運動會策劃書15篇[熱門]
轉眼間一段時間的工作告一段落了,你有制定過下階段的工作目標嗎?是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為大家收集的運動會策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動會策劃書1
一、時間:
20xx年12月16日——12月18日(運動會開幕時間為20xx年12月16日13:30分)
二、地點:
雨花校區田徑場
三、活動宗旨
深化我院素質教育,展現全院學生良好的精風貌和充滿斗志的活力。增強全院學生的競爭意識和集體凝聚力,融洽學院與學生的感情,使我院學生得到全面的發展,并為校運會選拔提供一個展現個人能力特長的平臺。
四、口號:
五、活動主要內容
(1)開幕式時間為:20xx年12月16日13:30分。我院運動員代表隊提前進入田徑場指定位置,等待運動會正式開幕。
(2)比賽項目(詳見附1)
(3)比賽要求(詳見附1)
(4)參賽資格(詳見附1)
(5)閉幕式時間為12月18日最后一場比賽結束,我院運動員代表隊進入田徑場,等待運動會的正式閉幕。
六、具體工作安排
以下是各部門的具體工作安排:
(一)文藝部和外聯部:
(1)調出3名干事整理為我院運動員加油的小紙條并送到主席臺給工作人員進行播報,另外這3名干事在運動會開始前準備為我院加油的播報,要保證10到20分鐘上交一次給播報員。(同時接受我院各班及個人交的加油紙條)
(2)組織我院啦啦隊,由文藝部引導帶領。(啦啦隊從各部們調取干事和我院學生組成,必須做到有我院運動員比賽的地方就有啦啦隊)
(3)提供大本營所需物品。(如:飲用水、啦啦隊所用物品等)
(二)辦公室:
(1)布置好我院的大本營,并維護好衛生。
(2)通知每一位運動員比賽,提前一天和當天各通知一次,必須要保證每一位運動員按時到場參加比賽。(運動員須提前30分鐘到場)
(3)設立醫療點,準備好必須的.藥品。
(4)負責拍攝運動員的比賽過程。(收取運動會的資料)
(5)組織后勤保障。(如:運動員飲用水、補充體能等食品)
(三)宣傳部:
(1)做出運動會的宣傳海報。
(2)配合體育部完成運動會的工作。
(四)體育部:
(1)負責引導運動員領取代表號碼及參加比賽。
(2)負責運動員比賽期間的安全,每名運動員都有2名體育部,干事引導直至該運動員比賽結束。(如:鉛球、短跑、跳高項目只需1名干事引導,其他項目需2名)
(3)引導運動會開幕式和閉幕式運動員的進出場。
(五)運動會閉幕后所有學生會成員留下處理后續工作。
七、運動會經費預算(詳見附2)
八、注意事項
(1)大本營必須在運動會開幕前一小時前布置好。
(2)所有工作人員在每天第一場比賽前40分鐘到場。
(3)各部門應有組織有紀律的做好運動會的工作。
一年一度的田徑運動會即將拉開戰幕,為了在運動會中取得最佳的成績,全體學生會成員應重視運動會的組織操作等情況,不定期向主要負責人匯報情況,在組織工作過程所遇到的困難應及時向院領導匯報并解決。比賽場上運動健兒奮力拼搏,賽場下工作人員的辛勤工作,相信,在本次運動會我院會取得好成績。
附1:
一、 競賽項目:
(一)男子組(11項):100米、200米、400米、1500米、5000米、4x100米
接力、4x400米接力、跳高、跳遠、鉛球(7.26kg)、110米跨欄。
(二)女子組(11項):100米、200米、400米、800米、3000米、4x100米接
力,4x400米接力、跳高、跳遠、鉛球(4kg)、100米跨欄。
(三)集體項目(2項):拔河(10男、10女)、20x100米迎面接力(10男、10
女)
二、 報名要求:
(一)每單位報領隊1人(領隊須由單位主要領導擔任),教練2人(男、女隊各1人)。
(二)每人限報2項,每項限報3人,另可兼報接力項目。
(三)接力項目,每項每單位限報男、女各一隊,每隊限報6人。
(四)集體項目2項,每單位必須報名參加(男、女各10人),凡是報名參加競賽項目(一)、(二)、(三)項的運動員不得報名參加集體項目。
三、 運動員參賽資格:
凡報名參加比賽的運動員,必須是我校全日制在校學生。參賽運動員應是堅持四項基本原則、思想進步、學習努力、身體健康(經醫生檢查證明身體健康)運動員資格審查由體育學院負責。如在比賽過程中或比賽后發現違反規定者,取消比賽資格和成績、獎品。
附2:
工作人員飲水:3(桶)x 7元=21元
運動員體能補充食物:38(名運動員) x 10元/名=380元
救護藥品:預計150元
運動員服裝:41(名)x 40(件)=1640元
運動員體檢費:38(名)x 3(元)=114元
海報宣傳費:30元院旗旗桿:40元
總計:2375元
運動會策劃書2
1.活動背景
今年是國務院批準設立全國“全民健身日”的第一年,也是全民健身活動借奧運會舉辦成功,積極探索全民健身活動長效機制的重要年份。為積極開展好“迎亞運、講文明、樹新風、促和諧”活動,唱響“全民健身與廣州亞運同行”主旋律,積極推動體育運動的普及與發展,豐富廣大市民的業余文化生活。共同營造團結奮進、和諧安定和參與創建文明城市的良好社會氛圍,促進全班同學文化體育事業的良性發展活動主題
2.活動目的
通過這次全班運動會,讓同學們在活動中,激發出愛國熱情,增強同學們的'積極性,營造全班健身的良好氛圍,進一步增強全民健身的意識,充分展示我班同學健康向上的精神面貌。
3.活動時間
20xx年10月10號
4.參與人員
總負責人:羅敏希
參與人員:全體國貿教育班同學
5.活動地點
北區體育場
6.具體流程
(一)前期準備
1.活動申請
2.在班級群里大力宣傳,調動同學們的氣氛。
3.將我們班分成兩大隊,然后進行比賽。
(二)活動實施:
20xx年10月10號,由總負責人召集全體同學到北區體育館前集中,然后開始“全班齊來”運動會。
項目設置及競賽辦法
(一)二人三足接力賽
規則:各支隊派6名運動員參賽,分成3組,2人將腿綁在一起,在規定場地內15米的距離由起點跑到終點再折回起點,將接力棒交給下一組,以此類推。成績計算以累計用時最少的隊為勝。
(二)定點投籃賽
規則:各支隊派3名運動員參賽,運動員在離籃筐指定的若干個距離點投球20個。成績計算以進球最多者為勝。
(三)長龍呼啦圈賽
規則:各支隊派6名運動員參賽(3男3女),隊員手拉手站成一行,呼啦圈從第一個隊員頭上放下,開始套過整個身體(由上至下),從拉手處接力傳過第二名隊員,以此類推,直至呼啦圈套過最后一名隊員。游戲過程中隊員的手不能松開。成績計算以用時最少者為勝。
國貿教育班
運動會策劃書3
一、活動背景
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,如果把趣味運動和同學們某方面的學習需求進行融合錯位策劃,將使它同時融合體育、文化、趣味、智力等元素,并增強觀賞性。
二、活動意義
一方面它比拓展訓練更具趣味性及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作;另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,某些能力進一步地得到鍛煉。
讓大家也有“亞運我參與“的感同身受!
三、活動名稱 第一屆“自強杯”趣味體育運動會
四、活動主題 趣味競技只為力爭上游
勇奪佳績但求自強不息
五、活動簡介
(一) 活動時間:20xx年11月19日 上午8:30至12:00;下午14:30至16:30。
(二)活動地點:田徑場及籃球場。
(三)參賽對象:各部派一支代表隊(每隊16人)以及提前報名的個人參賽者 (四)比賽項目: 集體賽: 趣味接力賽;
跳大繩; 毽球; 拔河; 定點投籃
個人賽: 花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、
企鵝漫步(分男女組)、 自行車慢騎(分男女組); 袋鼠跳 花樣足球
(五)參賽規則:
1、 集體賽由各部決定出賽人員,每支隊伍16人
備注:也可以在報名的'時候以集體的形式參賽,每個集體16人,并且要取一個富有特色的參賽名字。
2、 個人賽11月16日-17日中午在綜合食堂門口接受報名
備注:報名的同學除了真實姓名外,也可以加一個參賽名,比較符合趣味運動會。
(六)獎勵規則:
1、集體賽,以部為單位,采取積分制,總積分居多的部獲勝,前3名將獲獎。
2、個人賽,采取積分制,總積分居多的隊員獲勝,前6名將獲精美獎品一份。 六、比賽項目及規則
集體賽
1、集體賽——趣味接力賽
接力賽總賽程400米,共分八個挑戰項目,每個項目的比賽距離為50米,前一個項目運動員將接力棒交給后一個項目運動員,后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
(1)手足情深
參賽隊員:每隊1人(要求女生)
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具:紅旗一面、喇叭一個 發令員:2人
現場裁判:5人(全程跟隨運動員,各部互相監督)
備選方案:用20個裁判,每5人負責2個賽段,分別是1,5賽段,2,6賽段,3, 7賽段,4,8賽段。在每個賽段中每人負責一組選手
(2)山路彎彎
參加人員:每隊1人(要求男生)
比賽規則:參賽運動員在行進中要繞賽道中間的凳子原地轉10圈,然后繼續往前跑,完成50米賽段。 道具:凳子5把
現場裁判(維持秩序):5人 (3)寶貝新娘
參加人員:每隊3人(三個男生)
比賽規則:比賽開始兩名選手雙手交叉搭成“花轎”,一名選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。如果選手中途落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。 現場裁判(維持秩序):5人 (4)齊心協力
參賽人員:每隊2人(要求一男一女)
比賽規則:二名參賽運動員面對面用身體將一氣球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段并在終點擠爆氣球方算完成該賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。 道具:氣球×10
現場裁判(維持秩序):5人 (5)地道英雄 (彎道) 參加人員:每隊1人
比賽規則:參賽運動員在行進中需上半身前仰鉆過3個欄架(由兩人雙手互搭構成),完成50米賽段。 道具:跨欄2×3×5=30人
運動會策劃書4
一、活動前言:
為了促進我校同學間的友誼,增強同學們的集體榮譽感,也為讓同學們走出寢室,走向操場,帶動大家一起運動起來;同時為同學們的`大學生活增添色彩,為忙碌的學習生活穿插豐富的課余活動。
二、活動時間:XX年5月16日—5月17日
三、活動對象:機電工程學院 12、13、14級各班
四、活動地點:南區新田徑場
五、主辦單位:機電工程學院團總支學生會
六、活動前準備:
1、活動宣傳:
(1)各班做好各班的宣傳、報名工作,積極參與本次院運動會。
(2)宣傳部負責制作海報、懸掛橫幅進行宣傳。橫幅提前三天懸掛,比賽當天懸掛于體育場。
(3)體育部召開各班體委會議,宣傳第一屆院運動會,并讓各班體委在班上宣傳及準備報名工作。
2、外聯實踐部聯系贊助商,為運動會籌備資金。
3、籌備工作:準備體育器材,提前培訓裁判和安排工作人員。
七、活動規定:
1、各班級要加強精神文明和體育道德教育,嚴格組織紀律
2、競賽項目中100米 、采用預、決賽制,取前8名進入決賽。其他項目均采用分組決賽。接力項目由各單位抽簽臨時決定分組與比賽順序
3、運動員提前15分鐘到田、徑賽檢錄處檢錄。
4、裁判要認真負責,按時到達比賽場地,嚴格履行裁判職責,做到嚴肅、認真、公正、準確。
5、大會工作人員要堅守工作崗位,不得擅離職守,工作應積極主動,做到認真、責任、準確、迅速。
6、提高警惕,注意安全,防止各類事故發生。
八、活動內容及流程:
(一)開幕式:(5月16日上午8:00—9:00)
1、前期準備工作(7:00—7:40)
團總支學生會各部門按時到場。生活部、宣傳部負責布置運動會現場,包括主席臺、各個比賽地點和監督場地;辦公室負責維持運動員進場秩序.,檢錄人員到檢錄處。其他部門配合安排、分配,認真完成工作。
(二)體育競賽
1、比賽項目:
男子組(10項):100M、400M、1500M、4*800負重接力、4X200M接力、四項全能(100、1000、標槍、鉛球)、跳高、三人接力跳遠、三人接力鉛球、標槍。
女子組(5項):100M 、400M、1000M、鉛球、標槍。
2、團體項目:
A:搶人大戰:每班選擇15人,此項目采用兩班對抗模式,一班在以半徑為3米的圓內,一隊在圓外。比賽計時開始,圓外的人可上前爭搶園內班級保護人員,但凡被搶出則比賽停止計時。隨后兩隊交換身份進行比賽,以用時少者獲勝。
B:背人大戰:每班兩支隊伍,每支隊伍兩人組合。
C:足球點門:每班限選兩名女生(女子項目)。
3、按照競賽規程進行有序比賽,參見活動規定。
4、所有比賽結束項目后,各班體委到主席臺領取獎狀
九、錄取名次及獎勵:
1、名次:男子組4*200、4*800負重接力、三人接力跳遠、三人接力鉛球、四項全能項目取前六名,跳高、標槍取前八。其中鉛球跳遠接力中三人總成績為該班級成績,再取個人成績前三名。
2、個人名次:各項目男、女分別錄取前8名,按 9、8、7、6、5、4、3、2、1記分并給予獎勵,其中接力記分加倍,破院最高紀錄者加7分。
3、不足8人者按6、5、4、3、2、1、計分。
4、女子組所有項目取前六名。
十、比賽相關事宜:
1、此次運動會也是校運動會的選拔賽,所以請各位運動員賽出成績,賽出風格。
2、各班級代表隊于6月7日上午7:30在兩個田徑場之間的小路集合,有工作人員安排整隊,領進場地。
3、運動會如受天氣及其他影響不能比賽將另行通知。
4、參賽隊員比賽中要注意安全,并遵從友誼第一,比賽第二原則。
十一、經費預算:
1、白石灰25元
2、條幅80元
3、水、杯200元
4、獎狀 100元
5、繩子25元
6、報名單、競賽規程、宣傳海報、信紙210元
7、其他50元 總計690元
十二、未盡事宜另行通知機電工程學院團總支學生會
運動會策劃書5
一.活動主題:
與愛同行,共同成長
二.活動地點:
三.活動時間:
四.活動背景:
為了能促進樓委會內部團結,豐富同學們的課余生活,由樓委會策劃了這次趣味運動會,旨在增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是
豐富校社聯各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
五.活動目的:
1、趣味運動會是一種在玩樂中進行體育鍛煉、在體育運動中進行玩樂的集體性活動。趣味運動會是注重趣味性、娛樂性、合作性、觀賞性和廣泛性的一種體育游戲,以集體參加游戲的形式讓男女老少同時參與的健身活動。
2、趣味運動會將“趣味”融于“團隊”中,注重個人的奉獻和集體的協作。各種主題趣味運動會的運動項目中,既有考驗團隊合作精神的集體項目,也有充分展示個人風采的個人項目,既有需要較高技巧的項目,也有非常消耗體力的`劇烈運動。它把同學們從日常繁重的學習中解放出來,讓大家徹底釋放工作中的壓力,充分享受生活中的無限樂趣。壓抑在趣味中消逝,信心在運動中增強,了解交流在不知不覺的過程中完成,集體的力量也在無限的快樂中悄悄凝聚。
3、當前,新興趣味時尚運動項目對學生的吸引力遠遠超過傳統的。新興的趣味運動項目具有娛樂性強、動作易學、場地器材簡單等特點,在運動會上設置這樣的運動項目,既有利于新興運動項目的傳播和發展,又有利于培養學生的創新精神和實踐能力,更為學生終身體育意識和習慣打下基礎。
六. 活動流程:
(一)活動前期準備:
1、三月中旬申請場地。
2、三月11號開始進行活動宣傳
(1)在風味食堂前主干道分發趣味運動會的宣傳單。
(2)宣傳部通過手繪海報形式在各宿舍樓展板上進行宣傳 。
(3)懸掛有關趣味運動會活動的橫幅。
3、購置以及安排好運動會所需物品。
4、準備攝像機記錄活動過程。
(二)趣味運動會開始前的準備:
1、將申請好的桌椅及其他趣味運動會所需道具搬至場地;
2、提前準備好活動場地;
3、提前準備好獎品以及一些紀念品;
4、對所用道具進行檢驗,包括音響,麥克等的檢查;
5、主持人及裁判做好相應準備;
(三)開幕式流程:
1、主持人(待定);
2、領導發言;
3、學生代表發言;
4、趣味心理運動會開始;
(四)趣味運動會進行中:
運動會策劃書6
一、方案主題:
“電路圖”方陣;
二、方案寓意:
以人組成的“電”“電路圖”方陣充分地體現出電氣與信息工程系的特色;
三、方案策劃部門:
紀檢部;
參與者:
電氣系11級志愿者及體育部工作人員;
四、方案的實施:
方隊組成:
36個同學加上1名旗手和2名護旗手
步驟:
1:首先由36名同學組成6x6的方隊,為了方便變換,各自為他們編號了(從主席臺上看,一列用數字1~6表示,一行用A~F表示);
2:由領隊一邊喊口號一邊一6x6的方隊走到主席臺前整好隊形,再由領隊喊口令時,方隊開始變形由A1、A2、A3、B1、C1、E1、F1、F2、F3等十名同學偏上向兩邊散開,由A4、A5、A6、B6、C6、D6、E6、F4、F5、F3等十名同學偏下想兩邊散開,D1同學和C1同學形成的直線與水平成45度的角;
3:當A1~F3,A4~F4同學想成導線后,中間的16個同學也分成兩隊人,一對由B2、C2、B3、B4、B5、C5等6位同學插入A3與A4兩個同學之間,另一對由C3、C4、D2、D3、D4D5、E2、E3、E4、E5等十位同學插入F3、F4兩個同學之間,并且迅速形成兩種圖形即:燈泡和發動機;
4:D1同學緩緩歸位,即開關;
5:此時,方陣初步形成一個“電路圖”時,零碎再喊口號,首先由組成發動機內部的同學兩兩簽售。準備完之后,發動機內部人員開始緩慢順時針旋轉,外面6名同學逆時針旋轉;
6:當組成導線的同學看到發動機開始旋轉時,導線開始連接,一右邊的`一個同學也就是F3、F4兩名同學開始兩兩牽手;
7:當所有導線連接好了,組成“燈泡”的6位同學B3與B4兩個同學背靠背站,雙手伸開水平分開,B2、C2、B5、C5四名同學兩兩牽手,B3、B4同時開始揮動手臂,代表“燈泡”發亮了;
8:領隊見燈泡“發光”后,再次喊口號“電次風云,氣勢云天”,然后迅速恢復6x6方陣,在旗手的帶領下走過主席臺。
運動會策劃書7
一、主題:
和諧、友誼、拼搏、向上。
二、活動時間:
(待定):
三、活動場地:
檢察院籃球場、體育公園
四、參加人員:
公司全體在崗員工
五、競賽項目:
足球賽、籃球賽、五人六足、鐵人三項、自行車慢騎、蛙跳接力、袋鼠投籃、雞毛信
六、組隊方法:
(一)籃球賽、足球賽
分為2隊,普天布衣隊和頤正苑隊;
(二)趣味運動
1、組隊方式:
按直屬部門組成10人競賽隊,可報多隊,但每個部門均須參與,如人員不足,可進行跨部門合作;
每隊指定隊長1人,并為本團隊自擬隊名,隊名適宜3—4個,如龍虎隊、智斗隊……。
2、各項目參賽人數:
五人六足:每隊5人;
鐵人三項:每隊2人;
自行車慢行:每隊2人;
蛙跳接力:每隊6人;
雞毛信:每隊5人;
3、報名要求:身體健康員工,每個隊員最多只能參加3個項目。
七、競賽時間:
(1)足球賽:待定14:00—16:00
(2)籃球賽:待定14:00—16:00
(3)趣味運動會
14:00-14:20五人六足
14:25-14:55鐵人三項:
雙人跳繩、齊心協力、歲歲平安
14:50-15:00自行車慢騎
15:10-15:25蛙跳接力
15:30-15:45袋鼠投籃
15:50-16:15雞毛信
八、名次計算方法:
每項成績1-n名成績依次為:n…10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,七個項目比賽得分相加為總得分,再按總得分高低排出各隊總名次。如總得分相同,第一項比賽成績較高者名次列前,如第一項比賽成績相同時以第二項比賽成績較高者名次列前,以此類推。
九、獎勵:
1、籃球賽、足球賽獲勝隊,獎勵;
2、趣味運動
(1)單項獎:獎勵單項前二名。獎勵
(2)團體獎:獎勵總成績前三名的團隊,其余為優秀獎。獎勵
十、報名方式:
請各各部門將趣味運動會各隊隊名、領隊、和參賽隊員名單,以電子版的形式于XX年3月3日日前報至人事行政部。
十一、運動會相關要求:
1、運動會是本公司的一項集體活動,要求各直屬部門領導帶隊認真組織,積極參加。
2、參加競賽的.運動員必需是身體健康的在崗員工。
3、參加人員在運動會期間應穿著運動服及運動鞋。
4、參加人員既要生動活潑,又要有組織守秩序。
5、參加競賽的運動員必須提前做好賽前準備活動。
6、文明入場、離場,自備垃圾袋,離場時隨身帶走。
運動會策劃書8
一、組織機構:
為了能夠組織并順利開展好本屆秋季運動會,充分展現我系師生風采,并在運動會中賽出水平,獲得成績,同時,為了更好為運動員服務,設立運動會領導小組。
組織機構如下:
指導老師:
組長:
組成成員:
1.宣傳部:
2.社團部:
3.體育部:
4.學習部:
5.外聯部:
6.組織部:
7.生活部:
8.辦公室:
9.社會實踐部各部門職責與分工:
二、各部門職責與分工:
宣傳部
(一、宣傳部)
負責人:
電話:
主要成員:
職責:
1、前期宣傳:
(1)動員宣傳
(2)海報制作
2、運動會口號(10月日需確定)
3、廣播稿
4、攝影或錄像)體育部
(二、體育部)
負責人:
主要成員:
職責:
1.運動員報名;
2.運動員選拔;
3.賽前訓練;
4.服裝及器材;
5.運動員賽前檢錄;
6.成績統計
生活部(三、生活部)
負責人:
主要成員:
職責:
1.運動會當天的后勤人員安排
2.保障后勤的人員到位
學習(四、學習部)
負責人:
主要成員:
職責:
一、
1.方陣的人員的確定;
2.方陣的訓練;
3.活動期間的秩序維持經費預算:
三、經費預算:
由于院舉行運動會,在活動過程中需要置辦必需物品,以便更好的完成工作,特申請:筆:支元/支=元紙:份元/疊=元元/瓶=元水:瓶桶裝水:桶元/桶=元杯子:條元/條=元葡萄糖:元功能飲料:瓶元/瓶=元醫藥箱:元獎品:合計:元
四、運動會的總結和表彰:
對本屆運動會的進行全面的分析和總結,同時對在運動會中表現突出的運動員,后勤工作人員,啦啦隊等等,進行表彰!
五、活動口號:
賽出青春,展現自我活動口號:賽出青春,活動意義!
六、活動意義:
為同學們的大學生活添加美麗的色彩,為忙碌的學習生活穿插豐富的課余活動。在比賽中體現奧運精神,展現自身特長,散發青春活力學會團結協作,增強集體榮譽感!運動會中能使同學之間更好的了解和溝通。大學生不僅在學習中豐富自我,同樣在比賽中體會成功、克服失敗、增進友誼,以為大學生活增添樂趣。
七、活動對象:
活動對象信息管理系全體學生前期活動安排:
八、前期活動安排:
前期活動安排
1.海報
(1)前期宣傳于10月號做出張小海報貼于xxxx。
(2)中期宣傳于月號做出一張大海報貼于綜合樓大廳。
2.寫手團
(1)召開09、10級自然班會議。
(2)由10級各自然班宣傳委員在各班負責挑選8名人員(必須包括各班的宣傳委員和學習委員,要求挑選的.人有一定的寫作能力)作為寫手團成員,并登記寫手團成員的詳細信息,各班宣傳委員將名單于月日交到宣傳部。(宣傳部學習部負責)
(3)10級各自然班每個人寫好10篇廣播稿,08級各自然班每個人寫好5篇廣播稿,各班宣傳委員將所有稿件于月日交到宣傳部。
(4)廣播稿的模板由學習部提供(學習部月日完成),廣播稿的格式由宣傳部提供(宣傳部月日完成)。
(5)通知09、10級各自然班的班長(團支書)、宣傳委員、學習委員于月日于點在開會.寫手團具體安排:
寫手團分為兩組,運動會兩天各一組,第一天建筑工程,裝潢專業,第二天計算機網絡技術,會計電算化專業。(學習部宣傳部負責)。
運動會策劃書9
一、活動名稱:《班級對抗賽》
二、活動主題:由星海音樂學院舞蹈系第一屆冬季趣味運動會——班級對抗賽
三、活動內容簡介:首屆運動會由星海音樂學院舞蹈系主辦,此次比賽共設4個參賽項目,共產生3個名次(分別是一等獎1個班、二等獎1班、三等獎2班),每個項目均產生一、二、三等獎,每個獎項獎勵班費。比賽將于11月27號展開,地點設在籃球場。
四、活動目的:本次舉辦該運動賽事主要是為了鍛煉培養同學們的.團隊精神和日后工作生活必不可少的素質能力。同時也想以運動會為契機進一步增強學生集體榮譽感,拼搏進取的精神和團結協作的意識。
五、活動時間:20xx年11月27號上午9點(周五)
六、活動地點:沙河籃球場
七、活動對象:舞蹈系大一、大二學生
八、活動前期內容:
①乒乓球傳遞賽:在乒乓球傳遞賽中,一共需要4名工作人員,1人負責計時,1人負責記分,1人負責裁判,1人負責主持。
②兔子跳:在兔子跳這項比賽中,一共需要7名工作人員,4人負責計時,1人負責裁判,1人負責主持,1人負責統計分數。
③拔河比賽:在拔河比賽這項運動項目中,一共需要4名工作人員,1人負責主持,1人負責計時,1人負責裁判,1人負責記分。
④籃球賽:在籃球賽這項運動項目中,一共需要5名工作人員,1人負責裁判,1人負責記時,2名記分,1名主持。
九、活動流程:依序開展
第一:乒乓球傳遞賽以每個大班班級為單位,大一和大二共四個大班,然后組成四組,由四個班同時進行。每班派出二十人參賽,一人負責用大吸管吸乒乓球,一人負責用鐵筷子夾盆子中的乒乓球,活動來回十趟,以用時較短的班級獲勝。然后一個回合后換下一個游戲。
↓
第二:兔子跳以每個大班為單位,每班派出二十人進行參賽,以班級二十人為一組,后組成四組,由四個班同時進行,以用時較短的班級獲勝。然后一個回合后換下一個游戲。
↓
第三:拔河比賽以每個大班班級為單位,每班派出十三人組成一組。然后由大一舞音PK大一舞表,大二舞音PK大二舞表,分出勝負后大一PK大二。然后三個回合后換下一個游戲。
↓
第四:籃球比賽(大一、大二組成的五人場籃球賽,分別是由大一舞音PK大一舞表,大二舞音PK大二舞表,然后每隊球賽15分鐘一場,分出勝負后大一PK大二分勝負,打完一場籃球賽一名女生中場投籃,各有五次投籃機會,分數比贏2分積分為0.5,如:比分10:16積分為3以此類推,每隊5勝一場積分為5,負場積分為2。)總共三個回合,一個回合15分鐘,兩個回合后中場休息15分鐘,預計用時為一個小時。
運動會策劃書10
當青春的旋律又一次在春天響起,當拼搏的精神再一次被激情點亮,我們迎來了本校第30屆運動會! 這是我們經管學院升為學院后第一次承辦校運動會,在經管學院的歷史上具有重要的意義,我們將繼承前輩永不言敗的精神與意志,接過承載50多年的厚重與堅強, 在本屆運動會上放飛夢想,揮灑激情!
活動宗旨與目標
活動目的:
第10屆全校運動會將于xx年4月22日開幕,校運動作為XX 一個全校性的綜合型運動會,備受矚目。為了豐富大學生的課余生活,深化我校的體育特色,展現全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發展。并希望通過此次運動會的舉辦,幫助學生接觸社會、融入社會,增強社交能力,學習社交技巧。弘揚體育精神,營造一個文明向上的校園文化氛圍。
活動目標:
經管學院作為此次校運動會的承辦學院,我們將盡自己的義務和努力為大家帶來精彩的比賽和一屆成功的`運動會。本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持,規模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎, 并推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。
運動會主題
活動口號:自信、努力、成功、超越,運動會標語:體藝如花綻放美麗校園,青春似火燃燒精彩人生!
運動會主要流程
(一)開幕式
開幕式活動程序安排(20xx年4月22日)
1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。 2、07:45:學生觀眾入場就坐。
各儀仗隊和各系代表隊在操場指定位置集合列隊。(由各隊指揮人負責)。
3、07:55 :領導、嘉賓上臺就座。
4、08:00:開幕式正式開始。
宣布各方隊入場
進場順序:國旗校旗運動會旗花隊旗隊裁判方隊各系方隊(經管學院第一出場,其他系按順序出場)
5、08:30~09:00
(1)全體肅立、奏國歌、升國旗。
(2)宣布運動會開幕、致開幕辭(宣布開始時在操場四角及主席臺前放鴿子)
(3)裁判員代表宣誓
(4)運動員宣誓
(5)宣布大會紀律
6、09:00各方隊退場,啦啦操表演開始(五個系表演)
7、10:00 運動會比賽開始
(二)活動項目
20xx年04月22日
10:00 男子100米 10:20 女子100米
10:40 男子400米 11:10 女子400米
參賽隊員不準穿長釘鞋,起跑時必須蹲立起跑,發令響后才能起跑,搶跑兩次者取消參賽資格,起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進行決賽
(2)10:30 男子三級跳 11:00 女子三級跳
要求:兩組分別進行,隊員按抽簽先后順序進行比賽,每組進行2輪,每名隊員取最佳成績作為最后成績。
(3)13:30 男子800米 14:00 女子800米
起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發現,取消比賽資格。
(4)13:30 男子跳遠 14:00 女子跳遠
選手起跳時不能踏過跳板,否則按犯規處理,選手可以跳三次,按最好成績算。最后取成績最好的前十名進行決賽
(5)14:20 男子跳高 15:00 女子跳高
對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會,按照高度運動員依次出場
(6)接力賽:
20xx年04月23日
9:00 男子4乘100米接力 9:30 女子4乘400米接力
10:00 男子4乘400米接力 11:30 女子4乘400米接力
比賽規則:四個選手分別站在指定的旗袍位置,由第1個選手起跑,依次將棒傳到第 2個的選手手中,依次進行,有最后一個選手沖刺,每人跑規定的路程。比賽過程中選手不能竄道,否則取消比賽資格。
(7)9:00 男子鉛球 9:50 女子鉛球
規定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次
(8)10:30 男子鐵餅 11:10 女子鐵餅
規定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次(注意比賽區域,避免意外受傷情況)
(9)13:30 男子5000米 14:30 女子3000米
起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發現,取消比賽資格。
(10)13:30 男子標槍 14:30 女子標槍
按順序出場進行第一輪初賽,成績前十名進行最后決賽。(注意比賽區域,避免意外受傷情況)
所有選手參賽前必須出事有效證件,如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。
(三)閉幕式
閉幕式活動程序安排(20xx年4月23日)
1、15:20:表演的啦啦操隊在操場指定地點集合
2、15:30:閉幕式正式開始。
啦啦操表演(4個系表演)
3、16:30:表演方隊退場,裁判,運動員,各系代表隊入場
4、16:35:宣布精神文明創建活動評選結果頒獎
宣布比賽成績頒獎
6、17:00:由經300名經管學院學生進行集體表演。
表演結束后,致閉幕詞運動會結束。
運動會后在操場上舉行聯歡活動,觀眾,運動員,老師自愿參加,有小禮品。
運動會的宣傳方案:
宣傳總體按“兩個板塊,三個階段,具體方案”進行
(一)兩個板塊
媒體宣傳,借助廣播站、校報、舍報、團委等媒介,加大宣傳力度,為運動會的成功舉辦提供強有力的輿論支持。
校園宣傳,主要結合比賽項目,利用橫幅、展板,彩旗等進行進行必要的宣傳活動。
(二)三個階段
會前宣傳階段:從3月開始到運動會開幕前,主要宣傳運動會的籌備情況進展情況,前期舉辦的各項準備工作,我校體育發展成就。
會中宣傳階段:從運動會開幕到閉幕,主要宣傳決賽的比賽和重要活動。
會后宣傳階段:主要宣傳運動會對我校體育事業發展起到的推動作用。
(三)具體安排
1、橫幅:為期一個月的大橫幅宣傳, 在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱) ,活動之前懸掛在一食,禮堂之間,操場圍欄等路段,活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。(由贊助單位提供)
4、宣傳海報,主要由經管學院學生會宣傳部門負責,其他部門配合(海報內容:正面印有比賽項目的照片,背面印有經管學院識別標志的宣傳照,如大氫氣球,絲帶等。海報下方印贊助單位的宣傳語。)傳單,在運動會開始前一星期,在各主要路口法傳單。(傳單內容:運動會舉辦時 間、主辦單位、吸引人的特色等。)
5、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發有標志的帽子,加大宣傳力度。
運動會策劃書11
親愛的贊助商:
鄭州交通職業學院于4月15日,2xx-x,召開了為期一周的綜合運動會。期間包括三個部分:開幕式表演藝術、運動會頒獎和閉幕式(兩天)。我校學生會外聯部是此類校園活動的指定宣傳策劃單位,對贊助大學生活動的可行性,尤其是贊助我校體育活動的可行性有著深刻的認識。現在讓我們為您的公司做一份關于這種贊助的可行性報告。
一、線分析
1.本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持。它規模大,參與者多,可以吸引更多的老師、學生和他們的家人觀看。在學生中很受歡迎,促進了學校體育的發展,一定會在全校引起轟動。
2.大學生超過1.5萬人,每天參加奧運會的人數達到1萬人左右。人口密集,學校消費能力高,對貴公司的宣傳效果更明顯。
3.這次活動引起了老師和學生的關注,你的產品將得到大力推廣。
二、宣傳方式
1.條幅:為期一周的條幅宣傳,在學校懸掛條幅(條幅的內容是運動會的內容和公司的相關宣傳——贊助商的名字),并在活動前三天貼在交通流量最大的地方,如運動場。暫停時間24小時不間斷。
2.我們將在奧運會海報中指出貴公司是贊助商。(預宣傳)
3.垂直廣告牌。在學校進行宣傳,作為奧運會期間獨立的宣傳方式。(由貴公司提供)
4.比賽期間,向裁判和安保志愿者發放帶有贊助商標志的.帽子,并加大宣傳力度。
學校廣播電臺將播出和宣傳你的公司七天
6運動會期間(一周),貴公司將在運動會區域附近開展一定規模的產品銷售活動
7.運動會前后在學生會網站上宣傳、散發傳單。
8宣傳棋院。比賽期間,場館主干道、主席臺等醒目位置將懸掛彩旗進行宣傳。
氣球方陣。奧運會期間,氫氣球被用于一些重要位置的宣傳。
問卷調查:活動結束后,幫助貴公司進行校園市場調查(問卷由公司準備和提供)
11.運動會期間在校園里設立一個咨詢臺
三、宣傳效果:
我希望這次活動的吸引力將有助于貴公司的產品吸引更多的注意力,并相互受益。
1.海報和傳單將表明
②、比賽開始前,由排頭第一人手持呼啦圈;
③、開始后,在保持每名隊員之間不松手的前提下,可采用任何方式(注:必須經過每一名隊員)將呼啦圈穿越整個隊伍,直到另一頭隊員手里后,然后再反向折回到第一名隊員手里后為結束;
④、所有隊伍按時間快慢決出名次。
3、快樂大沖關(男女不限)
地點:學校操場
時間:待定
裁判:蘇田發黃鑫敏陳國柱
比賽規則:籃球場四角ABCD,跳球區E。
①、A角,哨子聲起,計時,1人喝完一瓶水后,用乒乓球拍托乒乓球往B跑,到達B。
②、B角,第2人,原地跳繩50次,扛飲用水桶,到C。
③、C角,第3人,原地完成拼圖,背起一名隊員,到D.
④、D角,被背的隊員,抽出1個卷紙芯,夾蹦球跑到E,計時停,完成比賽。
三、參賽方法及獎項設置:
1、以級組形式參賽。
負責人:各級長
2、每項比賽由小組長(級長)安排隊員比賽。
3、每項比賽取3名,記3分、2分、1分。
4、時間:20xx年12月17日。
四、注意事項:
1、運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2、運動員在比賽時要注意安全,必須穿運動鞋。
運動會策劃書12
一、活動名稱:
趣味運動會
二、活動主題:
齊心協力,展現自我
三、活動目的:
為了增強師生體育鍛煉意識,促進師生之間的交流溝通,提高教師團體與學生團體的團隊協作意識,增強凝聚力,提高學生的應變能力,并磨練學生的意志,決定召開趣味運動會。
四.活動簡介:
1.活動時間:
2.活動地點:運動場
3.參賽對象:學院的老師和同學均可參加
4.比賽項目及規則:
集體賽:
1.名稱:蒙眼投籃
比賽規則:每隊由1人(A)指揮方向,1人(B)蒙上眼睛投籃,在A的
指揮下B在規定時間內(3分鐘)投籃,投中的數量最多的'獲勝。若結束時數量相等,則進入加時。
2.名稱:趣味拔河
比賽規則:比賽開始前,各隊按照10人的要求準備好,比賽開始后,兩邊同時發力,于此同時,旁邊一人出腦筋急轉彎,首先答對的一邊可多加上一
個人,最后將對方拉過賽場所規定的河界線為贏。
3.名稱:兩人雙足跑
比賽規則:每隊選出同學各2名,相互間背靠背用布條綁好小腿,以最快的速度橫著跑過規定的距離(20米)為勝。
個人賽:
1.名稱:氣球快跑
比賽規則:用嘴吹充好氣的氣球,使其飄在空中,邊吹邊跑。途中若氣球
落地則回到原點重來。
2.名稱:定點投球
比賽規則:男女分為兩組,每組中在規定的兩分鐘內看誰投入的球多為勝。
3.名稱:趣味單車
比賽規則:站立在單車踏板上騎單車,先到終點為勝。途中不允許坐下,
否則視為犯規。
五、獎項設置:
略
六、經費預算:
運動會策劃書13
本學年是我第一年教七年級,學生剛從小學升入中學,還沒有形成穩定的人生觀,學習態度與方法還沒有形成個人的風格。而今年學生從小學升中學考試成績參差不齊,多的90多分,少的幾分。所以課堂教學必須要考慮分層,而且尤其要做好培優補差工作。
(一)對于補差方面,要考慮以下幾點:
第一,端正學生的態度
這不但包括學生的學習態度,還包括做事的態度。有相當一部分學生在小學階段由于受家人溺愛,不愛學習,懶于動手。再加上英語程度差,每次老師督促他們學習時,總以成績差、跟不上課為借口。要提前跟他們說,中學和小學的英語并沒有必然的聯系,因為一切又都是從零開始的,不能再有小學成績差的陰影。大家其實都在同一個起跑線上,如果將來再把英語學得不像樣,那只能說明自己的態度太糟糕,是要受到懲罰的。
另外,有很多后進生做事的態度也是很不端正的。他們過于懶惰,體育、勞動、品德等等方面也都自認為不如人。要讓他們重新審視自己,認識到自己的優點與不足。起先可以量化他們所做的有意義的事并得以強化,同時弱化他們所做的不良之事,逐漸確立較為穩定的行為準則。
要端正學生的態度,老師也要作出表率。我每年都嚴格自律,尤其是最近幾年,我也努力提高教育教學效率,學生也都比較信服,所以進行各項工作事半功倍。今年也不例外,而且七年級是各種習慣養成的關鍵時期,要在這方面更加努力。
第二,嚴厲與關懷雙管齊下
結合往年的經驗與教訓,我今年一定要把工作做細,做到每個學生都不放過,爭取讓他們得到進步。當然,一定要全神貫注于教育教學工作,不能有任何分心才可。對于成績差的學生,不能光強壓,第一要有耐心,第二要有愛心,第三必須細心。要讓他們感覺老師是重視他們的,因為七年級的學生在小學基本上是受到老師的.充分關愛的,到了中學,雖然成績不好,但他們仍然希望老師心里有他們,如果老師傷害了自己,這對他們的打擊是很大的。然而也需要嚴格要求,否則學生做事不認真、感到無所謂,這樣下來后果也是不可想象的。在課堂上要讓這部分學生做好筆記,積極參與,課下要把單詞、句型、短文等牢牢識記,并多檢查。
第三,作業的量要有保證
作業包括書面作業與口頭作業。對于成績差的學生來說,光有口頭作業顯得很虛幻,一般這樣的學生認為書面作業才是真正的作業,而口頭方面他們有很多人無從下手。所以書面作業還是為主要檢查的內容,但在做完這些任務之后,還必須嚴格要求他們識記所寫的內容。在七年級要進行逐一檢查,當然這需要老師擠出更多時間才可以。要看今年其它方面的工作是多是少了。
(二)對于培優來說,要注意以下幾點:
第一,要想辦法讓成績優秀的學生形成持久的積極的學習態度
凡是由于虛榮或一時興起而努力學習的學生不一定有持久的積極的學習態度。所以要對成績優秀的學生進行理想教育,讓他們把學習當作一種樂趣,成為體現個人人生意義的行動的一部分。
第二,讓他們確立學習的目標
引導他們把學習分成幾個階段,每個階段定一個目標。實現這些目標就意味著自己成功了。然后帶著這些成就感,激勵他們實現下一個更大的目標。
還可以單從學習的內容本身,確定做題正確率的目標。比如,單項選擇要求做全對,聽力不得超過兩個錯誤,等等。從去年九年級下學期的情況來看,的確學生在按照這個要求來做,最終實現了目標。今年要從七年級就開始要求學生,相信以后兩年會不成問題的。
第三,作業量少而精
這和成績較差的學生不同,成績好的學生不能占用太多時間做作業,這會降低學習的效率。當然在學生鞏固知識方面出現問題時要及時安排一些書面作業,讓學生做到手熟眼熟。也不能過高地估計學生,平時還需多觀察。作業要體現中招考試的風格,做到有備而來。
七年級英語優生輔導計劃四
一、指導思想
雖然大部分學生在小學已接觸過英語,但學生以前不大重視英語,造成英語兩極分化嚴重,且學習積極性低。所以,現階段最重要的是激發學生學習英語的興趣和積極性,幫助他們增強信心,克服困難。除了從思想上給予引導之外,在教學上,有針對性、目的性、有系統、有計劃地上好課。因此制定教學計劃如下:
二、教材分析
本套初一教材共分12個單元,每單元分sectiona和sectionb以及selfcheck三部分。
sectiona:1a呈現本單元的重點單詞,語法結構與功能;1b呈現任務型聽力練習;1c結對練習核心對話;2a,2b是多種聽力練習;2c呈現不同的任務。grammarfocus呈現語法功能重點;3a-4b提供多種課堂活動。sectionb:1a此會擴展;1b新舊知識綜合運用,同時在原有基礎上有所擴展;2a,2b為聽力練習;3a-3c提供各類練習形式,隨著所學內容的加深,逐步擴展成閱讀和寫作練習。4a為創造性活用所學知識提供各類課堂活動。selfcheck:使學生對自己的英語水平有明確的認識。自我評價,包括詞匯知識的評價,語言應用能力的評價和幽默。
三、教學措施
初一年級是英語學習的基礎階段,也是養成好習慣的關鍵時期。基礎打不好、習慣不良,直接影響學生整個初中階段,乃至高中、大學的英語學習。所以做好初一英語的教學工作至關重要。對此我制定以下措施:
1、每天背誦課文中的對話。目的:要求學生背誦并默寫,培養語感。
2、每天記5個生詞,2個常用句子或習語。實施:利用“互測及教師抽查”及時檢查,保證效果并堅持下去。
3、認真貫徹晨讀制度:規定晨讀內容,加強監督,保證晨讀效果。
4、堅持檢測等形成性評價制度:對英語學習實行量化制度,每月給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養學生健康向上的人格和競爭意識。
5、對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業,讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。
6、關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。
7、實施"任務型"的教學途徑,培養學生綜合語言運用能力。
8、在教學中根據目標并結合教學內容,創造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組織他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。
9、加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。
10、要充分利用現代教育技術,利用計算機和多媒體教學軟件,探索新的教學模式,開發英語教學資源,拓寬學生學習渠道,改進學生學習方式,提高教學效果。
四、課程安排及教學進度:
第1周-第2周:預備單元學習及檢測
第3周—第5周unit1-unit2階段性檢測
第6周—第8周:unit3-unit4階段性檢測
第9周:unit5階段性檢測及期中考試
第10周-第12周:unit6-unit7階段性檢測
第13周—第15周:unit7-unit8階段性檢測
第16周—第17周:unit9階段性檢測
第17周—第18周:復習迎接期末考試
運動會策劃書14
一、 活動背景:
活躍校園文化生活,宣傳貫徹中醫五2的號召,給更多的同學提供娛樂交流,增進友誼的機會,我班決定舉辦此次班級趣味運動會。
二、活動目的:
1、豐富同學們的課余活動;
2、借此次機會,為本班同學提供一個學習交流的平臺;
3、在比賽中培養同學們團隊協作的精神,作出自己的貢獻并更好地感受到集體的力量;
4、讓全班的同學在一起開開心心的玩一次(這樣的機會并不多)。
三、活動概況:
1、雙龍戲珠
2、送雞毛信
3、托球跑
4、綁腿跑接力
5、愛心速遞
賽前將本班49人分為4大組(按學號劃分),每隊每人參加一次。按比賽成績,每一個參賽選手都會取得相應的得分,總得分最高一組每人都有小小獎勵。
活動時間:20xx-11-14
活動地點:網球場(如有變動另行通知)
活動受眾:12級中醫五2班全體同學
四、具體流程:
按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的.順序,各項規則分別為:
(1)雙龍戲珠
①比賽方法:開賽前,各對選手分別面對面的側向(側對前進方向)站立于各自賽道的起點線后,并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間,頂夾穩妥后,雙臂放于體后互挽。令發后,以球為媒并連為一體的兩位選手應采用相應的走、跑動作同步向前側行(跑),繞過前方設置的障礙物后可以將“珠”取下重新調整后用袋鼠跳形式返回,直至抵達終點。終止計時以兩人頂夾對擠之球的前沿觸及終點線內沿垂直面時為準,用時少者獲勝。
②規則要求:行進過程中,應始終將球頂夾對擠于兩人前額和頭面部之間,球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對方均應視為違例,不予計取成績。行進過程中若球滑脫落地,撿球后跑回起點重新開始。兩運動員及所頂之球在通過終點線的瞬間,必須做到人球合一,若出現所頂之球滑脫出對頂有效部位之外或脫落在地等現象,則均屬違例,成績無效。必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
(2)送雞毛信
①比賽方法:五十米跑道,聽到比賽開始的信號后,記熟由場務發放的十位數字,記熟數字后進行手持水杯跑,回到終點后背出自己對應的數字,準確無誤之后停表。背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行百米往返跑,中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。
②規則要求:比賽中不得半途折回,有作弊者罰跑四百米。
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
(3)托球跑 每隊選兩人參賽,用球拍托著乒乓球來回跑50米,期間六次穿越“障礙”。計每組兩人用的總時間。按用時多少分別得5分,3分,2分。
(4)綁腿跑接力 參加人數2人
①比賽方法:每組出四人,兩兩任意組合,比賽開始前,兩名參賽隊員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發令后開始計時,隊員通過協調配合在跑道上共同行進,繞過前方設置的障礙物后返回。當兩名隊員越過終點線后同組另兩名隊員出發(規則同前)。當各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線時,計時停止,用時少者獲勝。
②規則要求:必須始終在各自的賽道內前行,步入他道或影響他道選手的行進,均應視為違例,成績無效。
(5)愛心速遞
①具體程序:每個隊十二名隊員依次排開排成一列,肩并肩站立; 第一名隊員雙手用紙托著乒乓球,其余隊員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路,當聽到裁判發令后,第一隊員將球傳給第二名隊員,依次類推,當第五名隊員接到球后,第一位同學跑到隊尾繼續搭橋依次傳球,依次類推下去,當第一名隊員再次成為排頭時視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)。
②規則要求:在傳球過程中,球落地后須重新開始
③評分方法:以計時成績排名次,依次用時最短的獲勝。
(6)每隊選一人參賽,記下一分鐘每人的次數。如果中途出現失誤,可繼續。按次數多少分別得5分,3分,2分
五、活動宣傳方案:
比賽過程中安排同學拍照,記錄。賽后出宣傳板,寫新聞稿。
六、注意事項:
此次活動內容比較簡單,不過在活動中大家要處處小心,特別是不要扭傷腳。安全第一!!!
七、應急預案:
班委要事先組織好,若有人發生意外,由個別班委及時送往校醫院,其他繼續主持此次活動。
八、經費預算:
此次活動有好多道具本班已經有了,需要買的東西并不多
物品名稱 | 單價 | 數量 | 總計 | 備注 | |
排球 | 4 | 用于夾球跑項目 | |||
A4紙 | 0.1 | 50 | 5.0 | 用于搭橋游戲項目 | |
一次性水杯 | 3 | 1小袋 | 3 | 用于送雞毛信項目 | |
礦泉水 | 一件 | 本次比賽的獎品及項目需要 | |||
乒乓球及乒乓球拍 | 4個球拍8個乒乓球 | 用于托球跑 | |||
塑料繩 | 1卷 | 用于制作障礙及綁腿 | |||
口哨 | 一個 | 用于裁判員執行及發令 | |||
棒棒糖及其他小獎品 | 自行購買 | 用于獎勵獲勝隊員 | |||
運動會策劃書15
一、活動前言
為了加強班級間的聯系,增強班級的凝聚力,增強學生之間的相互了解,豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼。同時,在寒冷的冬日也為校園增添一抹青春的活力。
二、活動內容
1.四人五足迎面接力。
2.“下餃子”(跳大繩)
三、活動地點
操場
四、活動時間
第14周星期五的第7—8節課
五、參加人員
144001—144006班全體同學
六、活動內容及比賽規則策劃
1.四人五組——10組迎面接力
比賽規則:每班各出10組,每組4人,共40人,左右各5組迎面交叉接力,往返距離為10米,10組均跑完,用時最少的班級獲勝。
場地準備——由 負責
2.“下餃子”(跳大繩)
比賽規則:每班兩人掄大繩,3分鐘時間,每班選10人,在3分鐘內各班所跳的次的最多即可獲勝。
大繩——由負責從體育部器材室借
3.50米短跑
每班選出2男1女,6人一組,共3組,計時獲勝。
七、裁判人員:
由每班的文體委員組成裁判組,屆時將負責比賽的裁判事宜。由每班的`宣傳委員組成督導組,對裁判的工作進行監督。
八、注意事項
1.安全第一,友誼至上。
2.請同學們事先做好充足的準備活動,以免受傷。
3.四人五足需要的綁繩各班自行負責。
4.照相——由 負責,新聞報道——由 負責。
5.總負責人:xx
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