- 相關(guān)推薦
暑期關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)策劃書(shū)
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的階段，又有了新的目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家收集的暑期關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑期關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
（一）活動(dòng)背景：
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)的改革，越來(lái)越多的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市成為外出務(wù)工者，而他們的子女在農(nóng)村也形成了一個(gè)特殊群體：留守兒童。他們的父母無(wú)疑用勤勞與智慧為城市建設(shè)增磚添瓦，迫于無(wú)奈置孩子于家中。在我國(guó)全面步入小康社會(huì)的大背景下，留守兒童吃得飽穿得暖，或許他們接受的就只有銀行卡上面父母冰冷的數(shù)字與極少有的電話(huà)聯(lián)系，少了愛(ài)的滋潤(rùn)，衍生出很多性格缺陷與道德心理問(wèn)題。作為飽含一腔熱血的大學(xué)生有志為祖國(guó)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己微薄的力量，祈望能夠讓他們感受到無(wú)盡無(wú)私的愛(ài)的關(guān)懷。
作為優(yōu)秀的共青團(tuán)員和預(yù)備黨員，我們應(yīng)盡自己所能發(fā)揮先進(jìn)積極帶頭作用，將所學(xué)應(yīng)用于祖國(guó)人民身上。首先我們將以師范院校的身份把當(dāng)代文化和更先進(jìn)的教育觀念帶進(jìn)甘孜，帶進(jìn)成都龍泉的留守兒童聚集中心。關(guān)心留守兒童身心健康，帶給他們雨后般的滋潤(rùn)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感，此次社會(huì)實(shí)踐可以使我們了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。也為了讓我們?cè)谛４髮W(xué)生可以更好的向前輩學(xué)習(xí)，為學(xué)校增光添彩。
（二）活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)留守兒童，播撒愛(ài)心陽(yáng)光。
（三）活動(dòng)意義：
大學(xué)生暑期參與公益活動(dòng)是加強(qiáng)大學(xué)生集體主義、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義教育的有效途徑。通過(guò)這種活動(dòng)，我們能夠更好的了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，為將來(lái)更好的服務(wù)社會(huì)打基礎(chǔ)。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”我們將以自己的實(shí)際行動(dòng)為那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的留守兒童送去關(guān)愛(ài)與祝福。同時(shí)我們將發(fā)揚(yáng)我們師范院校的特色，給孩子們更好的教育。并且還會(huì)把他們的情況告訴更多的人，讓更多的人來(lái)幫助他們。
（四）活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月20日—24日
（五）活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉工農(nóng)村留守兒童集聚地
（六）參與人員和社會(huì)團(tuán)體：新長(zhǎng)城綿陽(yáng)師范學(xué)院自強(qiáng)社20xx屆社長(zhǎng)團(tuán)成員
二、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）關(guān)愛(ài)留守兒童：
留守是我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展下衍生的一種特殊形態(tài)。被留守人群備受關(guān)注，兒童尤甚。這次我們將帶去書(shū)本、學(xué)習(xí)用具以及小禮物，和他們一起度過(guò)這些有意義的日子。隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，越來(lái)越多的青年人外出打工掙錢(qián)，而他們的孩子卻缺少了愛(ài)的呵護(hù)。這次我們將心貼心關(guān)愛(ài)留守兒童，陪他們聊天、玩游戲、過(guò)活動(dòng)，給孩子們帶去真正的快樂(lè)，同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)感恩。
（二）播撒愛(ài)心陽(yáng)光，手拉手支教純真兒童：
支教，我們將與全隊(duì)的同學(xué)一起發(fā)揮我們大學(xué)生的品質(zhì)、涵養(yǎng)以及我們師院獨(dú)有的教育特色和教育理念，為學(xué)生們帶去不一樣的知識(shí)和樂(lè)趣。讓學(xué)生們接受不同的觀念，更好地開(kāi)拓他們的視野。并且通過(guò)此次支教還能加深兩校情誼，更使我校在甘孜支教工作長(zhǎng)期持續(xù)地傳承下去。
（三）孩子們的心聲——致親人的一封信
或許人生總有一些顧念，有一些追悔，有一些猶豫不決，有一些內(nèi)心最深處的告白，仿佛專(zhuān)門(mén)是為書(shū)信而準(zhǔn)備的。寫(xiě)信，讓我們拋開(kāi)那些喧囂和疲憊，再一次回到最初的字如其人。給爸爸媽媽?zhuān)o你愛(ài)的人，作一次質(zhì)樸的以愛(ài)封筏，是多么微不足道，卻又滿(mǎn)懷珍重。
——致親人的一封信
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）前期工作：
1、召開(kāi)小隊(duì)成立會(huì)，并根據(jù)每個(gè)人的所長(zhǎng)確定具體分工。
2、提前準(zhǔn)備到公司拉贊助的資料準(zhǔn)備，挑選有能力的成員，在放暑假前到各大公司，游說(shuō)贊助事宜（外聯(lián)部負(fù)責(zé)）。（必須在規(guī)定時(shí)間完成）
3、做好出發(fā)前的準(zhǔn)備：采購(gòu)物品（學(xué)習(xí)用品、小禮品、教學(xué)器材、藥品），準(zhǔn)備好社服、社旗（物資部負(fù)責(zé)）；準(zhǔn)備照相機(jī)（記者團(tuán)負(fù)責(zé)）；做好資金預(yù)算和為隊(duì)員購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)（財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)）。
4、實(shí)際演練：找時(shí)間讓小隊(duì)成員模擬上課，為提高上課水平以及知識(shí)講解的通俗易懂性。讓學(xué)生能更好的理解我們的講解，以及使課堂氛圍更加活躍、內(nèi)容生動(dòng)有趣。（社長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排）
（二）活動(dòng)后期：
1、資料的提交：所有隊(duì)員將支教心得及活動(dòng)總結(jié)交給社長(zhǎng)。
2、資料的整理：將所有暑期支教資料進(jìn)行整理，為暑期社會(huì)成果展示作準(zhǔn)備（記者團(tuán)負(fù)責(zé)）。
3、完成相關(guān)新聞稿、照片墻等并爭(zhēng)取發(fā)表（宣傳部和記者團(tuán)負(fù)責(zé)）。
4、向社團(tuán)提交活動(dòng)報(bào)告書(shū)（記者團(tuán)負(fù)責(zé)）。
5、社團(tuán)的身份向贊助商提交活動(dòng)報(bào)告書(shū)（社長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。
四、課程安排：
注：如有臨時(shí)安排或活動(dòng)與時(shí)間安排有沖突須與社長(zhǎng)團(tuán)商議。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
總計(jì)
2665元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
200元體育器材
250元文具
注：有底紋的部分為拉贊助部分。
六、贊助商利益：（外聯(lián)部負(fù)責(zé)）
1、獨(dú)家贊助企業(yè)享有此次活動(dòng)的冠名權(quán)，可在團(tuán)隊(duì)隊(duì)服和宣傳單上印上企業(yè)名稱(chēng)、標(biāo)志。
2、獨(dú)家贊助企業(yè)全程可享有優(yōu)先宣傳的機(jī)會(huì)，并享有整個(gè)活動(dòng)的監(jiān)督權(quán)。
3、團(tuán)隊(duì)所到之處我們都會(huì)提到并感謝贊助企業(yè)的支持。
4、團(tuán)隊(duì)在接受采訪時(shí)，優(yōu)先宣傳贊助企業(yè)。
5、宣傳范圍廣。活動(dòng)面向丹巴龍泉，通過(guò)我們的宣傳可以產(chǎn)生一定影響，為貴公司打開(kāi)廣闊的銷(xiāo)售市場(chǎng)，提高產(chǎn)品認(rèn)知度，拓展?jié)撛谏虣C(jī)。
6、宣傳形式多樣。本次活動(dòng)可通過(guò)微博、海報(bào)及媒體等進(jìn)行全方位的綜合宣傳，通過(guò)我們的途徑必能收到良好的宣傳效果。
7、宣傳時(shí)間長(zhǎng)。本次活動(dòng)可以讓贊助企業(yè)有充足的時(shí)間對(duì)其產(chǎn)品、服務(wù)及品牌進(jìn)行宣傳。
8、活動(dòng)結(jié)束后，小分隊(duì)將在校內(nèi)外展示實(shí)踐成果，并對(duì)贊助企業(yè)進(jìn)行宣傳。
9、活動(dòng)結(jié)束后團(tuán)隊(duì)將向該贊助企業(yè)送上寶貴的活動(dòng)照片，可作為企業(yè)的宣傳用品。
10、為綿陽(yáng)師范學(xué)院和該贊助企業(yè)今后的交流聯(lián)系搭上橋梁，為以后的合作奠定基礎(chǔ)。在不影響社會(huì)實(shí)踐順利進(jìn)行的前提下，盡量滿(mǎn)足該企業(yè)合理要求，對(duì)其意見(jiàn)及建議進(jìn)行配合。
七、安全預(yù)案：
（一）疾病應(yīng)急措施：
1、中暑：
喝水：外出走訪時(shí)，帶夠充足的水。
降溫：用帶著的水進(jìn)行降溫。
備藥：隨身攜帶藿香正氣液等藥。
如發(fā)現(xiàn)中暑迅速將病人轉(zhuǎn)移到樹(shù)蔭下等涼快的地方。讓病人躺下，解開(kāi)衣服，用冷水毛巾擦身。給與涼開(kāi)水。重癥中暑出現(xiàn)抽搐者，馬上叫救護(hù)車(chē)送醫(yī)院。
2、暈車(chē)：
①旅行前充分休息，并在旅途中保證心情愉快。
②對(duì)于暈車(chē)的同學(xué)，上車(chē)前服用暈車(chē)藥，在鼻子周?chē)列╋L(fēng)油精。
③在選座位時(shí)，選擇靠前一點(diǎn)兒的座位。
3、貓狗咬傷：
被狗咬傷后迅速用凈水涂肥皂沖洗干凈，包上紗布再去醫(yī)院檢查。
4、關(guān)節(jié)扭傷：
馬上用冷水冷敷約15分鐘。然后，用手帕或繃帶扎緊扭傷部位。
5、急性胃腸炎：
出現(xiàn)嘔吐、腹瀉和劇烈腹痛等癥狀，口服氟哌酸、黃連素等藥物，或隨地取材將大蒜拍碎服下。
6、外傷出血：
指壓止血法，在傷口的上方，即盡心端，找到跳動(dòng)的血管，用手指緊緊壓住。
7、淋雨感冒：
準(zhǔn)備好感冒藥，包括風(fēng)熱、風(fēng)寒感冒藥，抗病毒、抗菌藥物。
8、食物中毒：及時(shí)送往醫(yī)院救治。
9、蚊蟲(chóng)叮咬：自備花露水、風(fēng)油精等其他針對(duì)蚊蟲(chóng)叮咬的藥品。用肥皂水抹洗。
暑期關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)策劃書(shū)2
一、 活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)留守雛鷹，攜手展翅高飛
二、 活動(dòng)時(shí)間：
xx年8月8日 9:00~16:30
三、 活動(dòng)對(duì)象：
新莞人留守兒童及其父母、大學(xué)生志愿者、社區(qū)代表、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)
四、 主辦單位：
區(qū)團(tuán)委
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、拔蛟窩社區(qū)大飯?zhí)?/p>
六、 活動(dòng)目的
新莞人為東莞經(jīng)濟(jì)的騰飛付出了無(wú)盡的心與汗，卻偏偏忽略了自己的心頭肉——孩子。作為享受東莞經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的碩果的一份子，我們更應(yīng)該付出一份心、一份愛(ài)，共同關(guān)愛(ài)留守兒童。希望通過(guò)此次主題為“關(guān)愛(ài)雛鷹，攜手起飛”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，讓他們?cè)陔y得與父母共度的暑假里，更深切地感受來(lái)自親情的甜蜜，感受來(lái)自東莞人民的愛(ài)與溫暖，共賞出自東莞人民與新莞人的友誼之花！
七、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 雛鷹、雄鷗對(duì)對(duì)碰
大學(xué)生與留守兒童進(jìn)行一對(duì)一的配對(duì)，旨在讓留守兒童與大學(xué)生在暑假期間形成融洽的伙伴關(guān)系，建立深厚的友誼。這不僅有利于8月8日的大學(xué)生——留守兒童互動(dòng)日更順利地進(jìn)行，更有利于大學(xué)生與留守兒童保持長(zhǎng)久的幫扶關(guān)系，讓留守兒童長(zhǎng)久感受到來(lái)自萬(wàn)江大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
2、 趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
新莞人把大部分的時(shí)間投入到了東莞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，缺乏足夠的時(shí)間和自己的孩子進(jìn)行溝通、交流，難免會(huì)產(chǎn)生隔閡。我們希望，通過(guò)一個(gè)游戲的平臺(tái)，以大學(xué)生為催化劑，在游戲的`輕松氣氛中化解親子間的隔閡，讓留守兒童體會(huì)來(lái)自父母的愛(ài)與快樂(lè)！
時(shí)間：8月8日 9：00~11：00
地點(diǎn)：拔蛟窩社區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
3、 美味廚神就是我
為了讓各留守兒童感受與大學(xué)生協(xié)同制作午餐樂(lè)趣的同時(shí)，為自己辛勞的父母獻(xiàn)上一頓自制的美味午餐，我們特意舉辦了主題為“美味廚神就是我”的自制午餐活動(dòng)，讓各留守兒童在趣味中為自己的父母獻(xiàn)上一頓源自心、出自愛(ài)、來(lái)自一雙小手的午餐！
時(shí)間：8月8日 11：30~13：30
地點(diǎn)：拔蛟窩
4、 東莞科學(xué)之旅
東莞科技館是一座具有東莞地方特色和現(xiàn)代意義的專(zhuān)題科技館。為了讓留守兒童更了解東莞這座美麗又富有智慧的城市，我們特意安排了此次科技館之旅。希望通過(guò)這次的科技館游覽，讓他們?cè)诹私鈻|莞之余，更加明白知識(shí)的重要性，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之材！
時(shí)間：8月8日 14：00~16：00
地點(diǎn)：東莞市科學(xué)技術(shù)博物館
5、 大學(xué)生探訪幫扶兒童
大學(xué)生志愿者在與留守兒童的一對(duì)一配對(duì)以后，在暑假期間，會(huì)不定時(shí)探訪留守兒童，與他們談心、進(jìn)行功課輔導(dǎo)等；而在暑假過(guò)后，留守兒童回到自己的家鄉(xiāng)，各大學(xué)生志愿者也會(huì)通過(guò)書(shū)信、電話(huà)等形式與留守兒童進(jìn)行溝通、交流，讓他們感覺(jué)到，即使父母不是時(shí)刻陪伴在自己身邊，也不會(huì)孤單，因?yàn)橛幸蝗喝艘恢标P(guān)注著他，關(guān)愛(ài)著他。
【暑期關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章：
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結(jié)03-18
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結(jié)11-04
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結(jié)【集合】07-05
開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結(jié)03-09
學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結(jié)11-06
學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)總結(jié)07-15
關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)策劃方案12-07