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        學雷鋒紀念日活動策劃方案

        時間:2024-07-11 07:49:15 策劃書 我要投稿

        學雷鋒紀念日活動策劃方案

          為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的學雷鋒紀念日活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學雷鋒紀念日活動策劃方案

          學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇1

          為了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質,弘揚中華傳統美德,結合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。

          :3月2日――3月31日

          1、學雷鋒氛圍

          1)、課間播放歌曲

          2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。

          2、講雷鋒故事

          3月7日主題班會――“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。

          3、學雷鋒行動

          1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。

          時間:三月份每周五第七、八節課

          (1)一、二年級撿取校園雜物

          (2)高年級幫低年級打掃室內外(擦玻璃等)。

          (3)五六年級幫助幼兒園送水等。

          2)、開展學雷鋒比賽

          3月15日之前,各班上交3份學雷鋒征文,字數300――400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。

          3)、開展學雷鋒手抄報比賽。

          (1)、活動主題――“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。

          (2)、活動要求:每班上交5份優秀作品;低年級同學可以由家長協助,主題要鮮明,不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優秀作品學校組織展出。

          (3)、3月20日前,上交政教處。

          4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲――《學習雷鋒好榜樣》。

          5)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的'提高。

          6)、建立一個社區服務點,每周為社區做件好事,主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

          1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。

          2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。

          3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。

          希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

          學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇2

          一、活動主題

          傳承雷鋒精神,爭做一代新人

          二、活動時間

          三、活動目的

          為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的'學習環境。

          四、參加對象

          網絡121全體同學

          五、組織形式

          本次活動以網絡1班班委為主體,號召全班同學,發揮團員、黨員的先進性及先鋒模范,帶頭參加志愿服務活動,并鼓勵其他同學加入志愿服務的行列。

          六、活動內容

          (一)、開展‘傳承雷鋒精神,爭做一代新人’的主題班會

          負責人:x

          活動時間:10.10

          1、全班同學共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。

          2、先請個別同學暢談自己對雷鋒的了解,講有關雷鋒的故事,然后由負責人向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。

          3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》,雷鋒格言。

          4、朗誦與雷鋒有關的詩歌。

          5、播放錄音,讓同學聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》,要求同學基本會唱這首歌。

          6、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論(現代的雷鋒精神是什么,如何學習雷鋒精神等)并且由代表發言。

          7、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事

          (二)、舉行“我以雷鋒為榜樣”的主題征文比賽

          負責人:張x

          活動時間:10.8—10.12

          評選出兩篇優秀作品,并給予一定的獎勵。

          (三)、旅游景點拾取垃圾

          出行負責:馮x

          活動安全:x

          拍照:x

          在班委的帶領下,將全班分為兩組,去興慶公園拾撿園中的垃圾。讓同學們體會雷鋒精神,將公園打理成干凈清潔的美麗家園。

          七、活動后期

          1、由田玲作相關活動的ppt

          2、由張同學進行活動總結

          八、活動資金預算

          獎品:20班旗:40車費:25

          學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇3

          一年一度的:“3.5學雷鋒”活動又開始了,全國各地都掀起了學習雷鋒的高潮。而作為職校生的我們,處在這濃濃的氛圍中,更應當向社會上那些孤寡老人送去我們的愛心,讓雷鋒的'精神傳播于全社會的各個角落。

          活動主題:

          弘揚“雷鋒精神,關愛孤寡老人”

          活動目的:

          充分學習雷鋒精,發揚“樂于助人,無私奉獻”的光榮傳統。

          活動時間:

          3月5日上午8:30-12:00

          活動地點:

          青林敬老院

          活動準備:

          1、聯系青林敬老院,協商活動細節

          2、確定參與活動人員

          3、安排工作人員,包括聯系,宣傳,拍照等

          活動成員:

          全體師生

          活動方案:

          1、3月5日上午8:15在學校前操坪集合

          2、統計參加活動人數,交代注意事項并簡要講解相關的一些知識。

          3、統一分發志愿者帽子,攜帶校旗、活動記錄表,于8:30步行出發。到達地點后,由組織人員介紹本次活動的來意,進行一段開場白,并請院方負責人致辭

          4、開展活動,包括:陪老人聊天、談心,給老人讀報,為老人整理床鋪,維修電器,打掃老人住宿區域衛生

          5、活動結束后,組織集合并清點人數,向院方對本次活動的支持表示謝意。

          6、組織全體師生回學校。

          注意事項:

          1、準時集中出發,路上注意安全。

          2、參加活動人員要有良好的精神風貌,不能有損學生形象,有損學校形象

          3、活動期間不得隨意離開敬老院,各個班級負責人要做好學生的引導工作

          4、活動期間不得隨意翻動老人物品,不得破壞敬老院的設施

          5、活動完畢,合影留念。打掃場地

          活動意義:敬老院的活動是每年青年志愿者必定舉辦的,該活動意義深遠。弱勢群體已經成為社會關注的熱點,作為新世紀的職校學生,有必要和義務去幫助他們。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為繼續發揚這一優良傳統,讓更多職校學生走出校園,服務社會,尤其是幫助那些孤寡老人做些力所能及的事,提升職校學生尊重老人、關心老人的道德情操。而與此同時,我們也能更好的理解雷鋒精神。

          學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇4

          為大力弘揚雷鋒精神,積極踐行核心價值觀,匯聚發展正能量,我鎮決定開展以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”為主題的志愿服務活動,現結合我鎮實際,特制定如下實施方案。

          一、活動內容

          組織我鎮全體鎮村干部學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒行動,保護環境,關愛留守兒童和空巢老人,使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。

          二、活動時間:

          20xx年3月至11月

          三、活動主題:

          傳承雷鋒精神,倡導時代新風。

          四、活動目的:

          著眼于建設社會主義核心價值體系,著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度,以傳承和弘揚雷鋒精神為主題,以社會志愿服務為載體,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,創新內容、創新形式、創新手段,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面,形成我為人人、人人為我的良好氛圍。

          五、組織領導:

          為加強對學雷鋒活動的領導,進一步落實好學習活動的各項任務,我鎮成立了以黨委書記張xx為組長,鎮長趙x、鎮黨委副書記唐xx副同志為副組長,副鎮長王xx、文化站站長劉x、宣傳與精神文明建設業務員羅x為成員的學雷鋒活動領導小組。領導小組下設辦公室,羅x負責具體日常業務辦理。

          六、活動安排:

          1、營造“向雷鋒同志學習”的氛圍(3月1日—3月30日)。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道,制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案,形成常態化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式,擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設宣傳專欄,加大思想道德建設正面宣傳力度,營造抑惡揚善的輿論環境。

          2、保護環境,美化xx(4月1日—11月30日)。由王xx帶隊,每周一、四定期對xx集鎮環境進行治理、督查,重點治理對象為河道、街道,通過采取全體干部拾撿垃圾、規范集鎮排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施,保證河道無垃圾,街道整潔衛生,經營有序不占道,徹底改善集鎮臟亂差現象。

          3、關愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨xx(4月1日—11月30日)。一是摸底造冊,分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的.情況深入了解,隨時關注他們的動態。二是組成幫扶小組,開展“手拉手、結對子”活動,讓留守兒童和空巢老人與鎮村干部成為“手拉手”的親人,架設起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通,掌握他們的思想和生活情況,輔導留守兒童學習,和他們一起游戲,讓他們感受到來自親情的關懷與溫暖;為空巢老人送去慰問品,為他們做飯,幫他們打掃衛生,與他們聊天、談心,讓空巢老人“巢空心不空”。

          4、總結交流階段(12月1日——12月31日)。各村要認真總結本年度學雷鋒、志愿服務活動,并將年度活動總結、先進個人事跡材料報鎮學雷鋒活動領導小組辦公室,鎮學雷鋒活動領導小組將組織評選先進村及先進個人,并進行表彰獎勵。

          七、工作要求:

          1、高度重視。全體鎮村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性,加強領導,精心組織,認真實施,積極參與,廣泛動員。

          2、務求實效。要以“傳承雷鋒精神,倡導時代新風”這一活動為契機,弘揚雷鋒精神,從自身做起,從身邊做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

          3、大力宣傳。通過發放宣傳資料、開展群眾座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式,營造良好的活動氛圍。

          學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇5

          導語:雷鋒精神想必大家都知道吧!他有著無私的奉獻精神,來為人民服務。下面就由小編為大家帶來學雷鋒社區活動策劃方案,歡迎閱讀借鑒!

          學雷鋒社區活動策劃方案

          以進一步加強思想道德建設,全面提高社區居民文明素質為目標,教育與引導社區居民積極投入學雷鋒活動,提高社區精神文明建設的氛圍,以實際行動向雷鋒同志學習。

          一、活動時間

          20xx年全年度

          二、主要工作安排

          1、組織協調社區內志愿者參與各項“學雷鋒”志愿服務工作,為社區內有需要的家庭與個人提供服務。

          2、組織社區內的志愿者開展義務巡邏、環境美化、扶貧助困、醫療服務、文藝宣傳、計生宣傳等活動,為社區內的老年人,特困人群提供周到的服務與幫助。

          3、組織共建單位在園區開展“學雷鋒,送春聯”活動

          4、發動居民積極參與學雷鋒,獻血活動

          5、組織大學生在社區開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務活動

          6、在園區開展“學雷鋒、獻愛心”活動

          7、在傳統節假日開展送溫暖,學雷鋒的活動

          8、開展針對殘疾老人的學雷鋒獻愛心活動

          9、組織社區內的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學雷鋒”志愿者服務活動。

          10、組織各種寓教于樂的'文化、體育活動,豐富社區居民的文化生活。

          11、積極在社區范圍內推廣“學雷鋒”志愿者服務。

          通過各種有效的載體,向社區居民進行宣傳,使社區居民能夠了解并贊同這區的志愿者服務精神,同時也吸納更多的人參與到社區的“學雷鋒”活動中來。

          學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇6

          一、指導思想:

          三月是傳統的學習雷鋒月,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是學生健康成長的搖籃,在毛澤東同志發出"向雷鋒同志學習"的號召五十周年之際,現結合我校德育工作實際,特制定20xx年學雷鋒周活動方案。

          活動主題:爭做雷鋒式的好少年

          二、活動時間:

          20xx年3月

          三、具體活動安排:

          1、3月4日,升旗儀式國旗下講話,學校少先隊大隊部作"學雷鋒活動月"動員,向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。

          2、各班出好一期以"學雷鋒,樹新風——美化校園,從我做起"為主題的黑板報。

          3、班主任向學生講述幾個雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。

          4、結合3·8國際婦女節,各中隊引導隊員要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(可以制作一張節日賀卡、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。)

          5、各中隊組織成立學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的`同學與班上學習困難的學生結成"手拉手學習互助小組",共同克服學習上的困難,提高學習成績。

          6、結合植樹節,積極組織隊員參加環保、節約、愛護花草樹木等活動。

          7、各班組織一次主題隊會。"例如:以"雷鋒精神我知曉"、"今天這樣學雷鋒"等為主題。)通過演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

          8、組織學生觀看《感動中國視頻》,對學生進行思想教育。

          9、各班將班內的好人好事詳細記錄下來。讓"雷鋒"活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

          學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇7

          為全面推動全國文明縣城、國家衛生縣城、國家園林縣城的創建工作,我鎮黨委、政府決定充分發揮志愿者服務的作用,在我鎮組織開展“學雷鋒志愿者服務活動”。為確保活動效果,現制定如下實施方案。

          一、指導思想

          深入開展學雷鋒活動,激勵人們向雷鋒同志學習,學習他助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的寶貴精神;全心全意為人民服務的火熱情懷,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者,大力弘揚文明新風,大力倡導助人為樂的幸福觀,用實際行動促進良好社會風氣的形成和發展。

          二、組織機構

          成立xx鎮“學雷鋒”志愿者服務活動領導小組。由彭富強同志任領導小組組長,徐艷斌、劉樂平為副組長,喻縱成、黃健祥、李曼、李澍、余瓊林及各辦室主任、社區、村書記和部門負責人為成員,領導小組下設辦公室,喻縱成同志任辦公室主任。

          三、活動時間

          3月4日、5日,為學雷鋒志愿服務活動統一行動日,3月份為學雷鋒志愿者服務月,學雷鋒志愿者服務年(3月--12月)。

          四、總體安排

          1、雷鋒精神學習宣傳。

          一是鎮創建辦通過宣傳標語、橫幅、座談、電視飛字等形式營造全民動員學雷鋒的氣氛。同時,全鎮中小學以及社區、村、各單位利用宣傳欄等各類載體,加強宣傳,大力發動廣大學生和群眾積極參與活動。

          二是全鎮上下通過重點讀好一本書,學習和宣傳身邊的典型事跡,組織開展家庭美德、職業道德和社會公德大討論,激發全鎮人民心中蘊藏的美好思想品德,把學習雷鋒活動推向高潮。

          2、雷鋒志愿服務活動。

          一是在“五 四”青年節前后組織志愿者深入農村弱勢群體家庭、敬老院等單位進行志愿幫扶,幫助農村空巢老人、孤寡老人、留守兒童等的生活實際困難,給予她們情感慰藉,建設和諧文明(村)鎮。

          二是開展科技、文化、法律、衛生“四進村(社區) ”志愿服務活動。組織開展科技、文體、法律、衛生志愿服務,普及科學知識、傳播先進文化、開展法律援助、提供醫療衛生服務、不斷豐富廣大群眾的精神文化生活。同時利用備耕時機,組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

          三是開展婚育新風進萬家志愿服務活動。由鎮婦聯牽頭組織村(社區)婦女代表、醫療衛生志愿者和人口計劃生育志愿者深入農村、社區、廠場等,開展普查普治、計生法規、優生優育知識等方面宣講和服務。

          四是開展“愛我xx,環保綠化齊上陣”活動。一是學校要抓好中小學生重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及鄉鎮美化、凈化等環境治理志愿服務活動。二是發動廣大黨員干部和群眾,組織志愿者深入各村社、道路兩側、鄉鎮道路沿線、田間溝渠,植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾,整理衛生死角等綠化、環保活動。

          五、工作要求

          1、加強組織領導。各村(社區)支部、各有關單位要充分認識新形勢下開展學雷鋒志愿者活動的重要意義,把學雷鋒活動擺上重要日程,要在人力、物力、財力上加大投入,周密安排部署,精心組織實施。各村(社區)、各單位要成立相應的'組織,做到措施到位、責任到位、保障到位,確保學雷鋒活動有力有效開展。

          2、改進工作方法。堅持以創新精神推進學雷鋒活動,使學雷鋒活動常做常新,不斷煥發出生機活力。在總結和繼承長期以來學雷鋒活動好做法好經驗的基礎上,適應時代的發展變化,積極拓展活動內容,不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內涵;積極創新活動載體,不斷賦予學雷鋒活動以新的形式;積極打造活動特色,不斷賦予學雷鋒活動以新的吸引力。充分發揮互聯網、手機等新興媒體的優勢,充分運用新的傳播手段和新的文化樣式,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,使學雷鋒活動深入千家萬戶,產生廣泛而持久的影響。

          3、增強實際效果。各村(社區)、各部門要結合自身特點、行業特點、群眾特征,提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象,加強分類指導,強化學雷鋒活動的特色,增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來,與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模范作用結合起來,與各類精神文明創建、社會志愿服務、講文明樹新風等活動結合起來,實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。

          學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇8

          一、指導思想

          以爭創文明、滿意單位為目標,以為人民群眾服務為宗旨,廣泛普及“崗位學雷鋒”的服務理念,堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近干部職工,引導廣大干部職工積極參與到“崗位學雷鋒、領航實好干”實踐活動中來,使雷鋒精神融入時代特色,努力推動學雷鋒活動的常態化,大力彰顯學雷鋒活動的普遍性和實效性,不斷促進干部職工道德素質和社會文明程度不斷提高。

          二、活動內容

          1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網絡等有效載體,廣泛宣傳雷鋒精神,廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優秀事跡,倡導做中華美德的傳承者、道德規范的實踐者、良好風尚的創造者,夯實用雷鋒精神引領中心服務工作的思想根基,通過宣傳確保崗位學雷鋒活動全面覆蓋,深入人心。

          2、轉變作風提高工作效能。緊緊圍繞活動要求,增強服務意識,認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題,促進工作人員滿懷熱情地開展服務,讓前來參觀學習的`干部群眾切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。

          3、規范言行提升服務形象。強化服務儀表、服務語言、服務態度、服務紀律的行為規范,牢固樹立“業務熟一點,待人親一點,語言美一點,理由少一點,效率高一點”的服務理念,不斷提升對外服務形象。

          4、立足崗位樹立模范典型。廣泛進行學雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,正確認識新時代雷鋒精神的實質,形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進模范的生動局面,形成我為人人,人人為我的良好氛圍。結合工作實際積極參與和開展崗位學雷鋒活動,樹立典型、弘揚正氣。

          三、活動要求

          1、提高認識,加強領導。為深入開展“崗位學雷鋒、領航實好干”主題實踐活動,全體干部職工要高度重視,結合實際成立由主任為組長的崗位學雷鋒工作領導小組。在市城建中心領導小組的統一領導下,形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。

          2、積極開展,務求實效。為確保活動順利開展,黨支部將這次活動與日常工作結合起來,以黨員為主力先鋒,貼近實際,立足大局學雷鋒;貼近生活,立足全員學雷鋒;貼近群眾,立足崗位學雷鋒。強化督導,以活動突出成效,以實效推進整體提升。

          3、不斷改進,長效堅持。要堅持把崗位學雷鋒活動作為一項長期任務,健全學雷鋒活動的長效機制,激發全體黨員、干部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統籌安排、整體推進,避免“一陣風”、“走過場”,形成學雷鋒活動的制度化、常態化。

          學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇9

          活動背景:

          每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。活動目的:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

          活動時間:20xx年3月下旬

          活動策劃者及參與人員:計算機科學與技術系雷鋒連成員

          活動內容:

          1、組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規定的區域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導同學們把自行車停放在規定的區域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學們取用,更能使校園環境變得更加井然有序。

          2、在校內的開水房張貼文明,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起,從身邊小事做起,養成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發生。

          活動進程:

          1、宣傳

          2、申請經費,制作標語

          3、人員分配,開展行動

          活動經費預算:寬膠帶兩卷

          A4紙打印小標語50張

          活動過程中應注意的.問題:

          1、活動過程中盡量不要改變自行車原本停放的位置,遇到同學不理解時,要耐心的解釋,避免沖突

          2、在開水房粘貼標語和制作暖瓶存放處時,要與事主商量,得到其同意后才能進行

          3、所有成員服從分配,不私自行動

          活動意義:雷鋒精神不僅僅時一句口號,更是一種行動;整體的轉變,在于細節的改善。

          學雷鋒紀念日活動策劃方案 篇10

          一、活動主題

          理解雷鋒精神內涵學雷鋒,我們在行動

          二、活動目的

          1.為了紀念雷鋒逝世x周年;

          2.為了讓同學深刻理解雷鋒精神的深層含義;

          3.為了讓同學將學習雷鋒精神的這種思想長久的留在同學們心中;

          4.雷鋒精神中有“團結精神”,集體主義精神,這次活動也是為了加深同學們之間的感情,增進班級凝聚力。

          三、活動方式

          這次活動采取在室外舉行的方案。有兩種具體的方式,首先是帶大家去易園參加義務勞動,然后是班級集體活動,做一些可以增進班級凝聚力的小游戲。

          四、活動時間

          3月25日上午

          五、活動地點

          安陽市易園

          六、活動負責人

          以及所有班委

          七、活動參與人員

          法學二班全體成員

          八、活動準備工作

          前期:準備活動用品,班牌、標志、系旗;準備節目;

          出發前一天:給每個班干部安排工作,給每位同學強調安全的重要性;并且強調此次活動目的;

          出發時:上車前再次強調安全問題,并且組織好同學們上車的秩序

          九、活動具體環節

          1.早上七點半在菊園宿舍門口集合;

          2.七點四十五出發,乘坐32路車前往易園;

          3.八點半到九點之間到達易園,開始活動;

          4.到達易園后首先在易園門口進行合影,并且進行學雷鋒動員行動;

          5.進園后組織大家一起撿垃圾

          6.在草坪匯合,進行接下來的活動

          7.首先是“三分鐘談話”,把同學們分成兩撥,分別進行抽簽配對,每對發以紙筆,兩人記錄下三分鐘內的談話內容。這個活動是為了增進同學們之間的相互了解。

          8.向同學們講解雷鋒精神的深層含義,告訴同學們團結友愛精神也是雷鋒精神的一部分;

          9.“勇鉆呼啦圈”,還是將同學們分為兩組,手拉手站成兩個圈,把呼啦圈依次從每個同學身上穿過去,看哪隊的`速度、協作能力最好。這個游戲旨在增強班級凝聚力;

          10.由x等同學給大家表演節目。

          十、活動預期效果

          此次活動目的有兩個,除宣揚雷鋒精神、學習雷鋒助人為樂外,要將雷鋒精神長久的注入到同學們心中,要時時刻刻學雷鋒:第二個目的就是為了增強班級凝聚力,加深同學們之間的感情聯系。

          十一、活動預算

          獎品設置:15元

          十二、安全預案

          由于這次活動是設在室外,危險較多,因此所有班委都分配有任務,每個班委負責5-7個人的安全,出發前給同學們強調需要注意的安全事項。

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