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        消防安全班會策劃書

        時間:2024-06-07 17:13:59 策劃書 我要投稿

        消防安全班會策劃書[范例10篇]

          時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又將迎來新的任務和目標,做好策劃,才能輕裝上陣,在今后奮勇爭先。現在你是否對策劃書一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的消防安全班會策劃書,歡迎閱讀與收藏。

        消防安全班會策劃書[范例10篇]

        消防安全班會策劃書1

          一、指導思想

          本次校園消防宣傳活動以“消除火災隱患,構建和諧校園”為主題,動員了我校師生,精心組織開展了多種形式的消防安全宣傳活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,極大地增強了我校師生的消防安全意識,確保了我校消防安全工作有序開展。

          二、活動的目的:

          通過這次“消除火災隱患,構建和諧校園”的活動,師生可以了解消防安全的重要性,掌握突發火災事件時所需的基本逃生知識,學會自救,構建和諧校園的新風貌。

          三.活動主題:

          “消除火災隱患,構建和諧校園”

          四.活動地點:

          山東交通職業學院

          五、活動時間:

          20xx年11月9日

          六、參與者:

          管理與信息學院全體師生

          七、前期準備:

          1.召開青年志愿者全體會議,討論擬定活動方案,明確項目內容和分工。

          2.取得學院團委的批準,并為本次活動頒發許可證證書。

          3.確定參加人數,再向他們介紹情況,積極動員屆時,他們將共同努力,成功完成既定的服務項目。

          4.活動宣傳(海報、橫幅等。)

          5.準備活動器材(團旗、相機、筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等。)

          八、具體活動方案:

          1.在校園里推出專門的展板。(企業宣傳部)

          介紹兩個專題展板:一個介紹消防安全,包括消防的定義和意義;火災現場照片,簡單例子,簡單逃生技巧,防火標志。另一位介紹了青聯舉辦活動的意義、時間和地點,并分發傳單進行宣傳。

          2.舉行消防演習活動后“注意”(有具體的演習計劃)

          消防安全與建設安全校園“簽名活動”為了讓學生感受和響應青協的消防宣傳,特組織此次簽售會活動,讓學生鞏固成果。

          3、消防知識回答第一

          4.組織參與者觀看教育電影。(如《世貿中心》《生命無價》《消防通道》等。)

          青年協會的一些成員組織學生觀看有感染力和影響力的電影。通過生動的'圖片,加深了學生對消防安全知識的理解,激發了學生對生活的思考,進而認識到“防患于未然”的重要性、具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

          5.聽消防講座(帶演講)

          九.注意事項:

          1.參加活動的師生應準時到達預定地點;

          2.活動期間保持良好秩序;

          3.演習過程中,各責任人要負起責任,保證活動順利進行;

          4.活動期間不準玩耍和玩耍,私自使用消防器材。

          5.參與者應注意安全,絕不違抗指令。遇到突發問題,及時向學院領導匯報。

          6.所有志愿者都要嚴格按照計劃履行職責,發揚不怕苦不怕累的精神,用實際行動踐行做一名合格優秀青年志愿者的光榮使命。

          7.本次活動的最終解釋權屬于管理信息學院青年志愿者協會

        消防安全班會策劃書2

          一、活動主題:

          消防連著你我他,保障安全靠大家

          二、活動背景:

          為了呵護我們周圍每個人的脆弱生命,冬季風干物燥,是個火災多發的時段

          大學生對安全知識(尤其是消防安全知識)匱乏,任有存在使用大功率電器的現象,為學生安全埋下隱患傳達經管院分團委對學生進行消防安全教育的意志

          三、活動目的:

          進一步增強大學生消防安全責任意識和消防法則觀念,普及消防安全知識教育學生,珍愛生命。豐富團支部活動,更好發揮團組織育人功能。提高團員的自身修養,創新意識。提高團支部的服務里,凝聚力和戰斗力,展現我院青年團員積極向上的`精神面貌。促進師生之間的交流,各班各系各專業之間的溝通與交流。完成經管院分團委分配的任務。

          四、活動時間:

          20xx、11、17下午7~8節課期間

          五、活動地點:

          華中科技大學武昌分校18#207

          六、活動主辦單位:

          華中科技大學武昌分校經管學院市場營銷專1001班1002班

          七、活動負責人:

          市場營銷專1001班1002班團支部

          八、活動對象:

          全校師生(主要針對市場營銷專1001班1002班的全體師生)

          九、活動前期準備:

          1、宣傳委員宣傳班會主題、時間、地點、團支書寫策劃,制作PPT申請教室,邀請嘉賓

          2、組織委員做會議記錄及總結文體委員現場拍照以及攝像班長借滅火器,負責會場紀律

          3、生活委員搜索有關“消防安全”的只是和相關的題目學習委員在四區3棟一樓出一期有關“消防安全”的黑板報。

          十、活動現場布置以及道具:

          在黑板上寫上班會主題“消防連著你我他,保障安全靠大家”,掛著宣傳橫幅以及海報。道具:毛巾,滅火器。

          十一、活動流程:

          1、主持人宣布消防安全班會開始并介紹到場嘉賓通PPT介紹并講解消防安全的重要知識

          2、主持人請有遇到過火災經歷或了解哪曾發生過火災的同學講述其經歷

          3、請同學演示幾種重要的遇難逃生的方法現場演示如何使用滅火器請到場嘉賓對活動進行總結全體師生合影

          4、主持人宣布消防安全班會圓滿結束

          十二、活動注意事項:

          十三、活動要求:

          十四、活動展望:

          1、全體同學到指定的教師參加活動,迎接嘉賓,確定嘉賓的準時到來.會場的紀律和班會所用的時長

          2、各班班干部各盡其職,做好該做的每一件事,維持紀律自覺遵守

          3、增強同學們消防安全責任意識以及消防法律觀念通過本次班會,增強同學們發現火災隱患,防止火災發生和應付突發事件的能力,普及消防安全知識,同時提高團員的創新意識和實踐的能力。

        消防安全班會策劃書3

          一、防火有關知識

          (一)學校火災事故的主要原因

          1 、違章亂拉臨時線路并靠近易燃或可燃物,絕緣性能低短路造成火災;

          2 、違章使用電熱器具,如:電爐、電熱器、造成電路超負荷引起火災;

          3 、焚燒信件等雜物,失去控制或遺留火種,引燃周圍可燃物造成火災;

          4 、在床上燃點蠟燭,不慎引燃周圍可燃物造成火災;

          5 、臥床吸煙或將煙頭、火柴梗未熄滅亂扔,引燃周圍可燃物釀成火災;

          6 、違章使用各種灶具,引燃周圍可燃物釀成火災;

          7 、實驗課實驗中違反實驗操作規程,導致電氣設備或線路超負荷,造成火災;

          8 、電氣設備老化,超負荷用電造成火災;

          9 、建筑物或設備接地不良,雷擊引起火災。

          (二)如何防止火災事故發生

          1 、學校的每名師生員工首先必須自覺遵守各項消防法律、法規和學校的消防安全管理制度,增強防火安全意識。

          ( 1 )不私自接拉臨時電線。接拉臨時電線極易導致供電線路超負荷,引發火災;

          (2)不在宿舍等公共場所使用電爐、電熱器等電熱設備,這些電熱設備用電功率比較大,易導致供電線路超負荷,引發火災;

          ( 3 )不在宿舍等公共場所使用煤氣爐、酒精爐等灶具。因為宿舍的地方較小,可燃物品較多,稍有疏忽將釀成火災;

          ( 4 )不在宿舍點蠟看書。宿舍熄燈時間已經較晚,如再點蠟看書疲乏睡著,蠟燭易引燃蚊帳等可燃物,釀成火災;

          ( 5 )不臥床吸煙、亂扔煙頭、火柴梗。人躺在床上很容易入睡,未熄的煙頭或火柴梗掉在被褥等可燃物上,容易造成火災;

          ( 6 )不亂焚燒雜物。焚燒雜物中遺留火種或失去控制時,容易造成火災;

          ( 7 )不將臺燈靠近可燃物。臺燈點燃時間過長,燈頭發熱靠近可燃物,易發生火災;

          ( 8 )注意做到人走斷電。人離開房間要關掉電器開關,拔下電源插頭,確保電器徹底切斷電源。學校師生員工的防火安全意識提高了,法制觀念增強了,自覺遵守消防法律、法規和學校的安全管理制度,才能消除火災隱患,減少火災事故的發生。

          2 、確保消防設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態。學校各建筑物內的消防設施、設備和滅火器材,均是為了保證消防安全的,一旦發生火情,這些設備將起到報警,引導大家疏散,阻止火勢蔓延和撲救火災的作用,所以,我們必須了解這些設施、設備和滅火器材的用途和使用方法,并保護這些設施、設備和滅火器材長期處于良好狀態。

          目前學校在各建筑物內設置的消防設施、設備和滅火器材有以下幾種:

        ( 1 )防火報警設備,用于監測火災。防火報警的手報按鈕和煙感探頭,一般安裝在人員集中場所或重點部位,一旦出現火情,它將發出火災報警信號。

          ( 2 )應急照明燈和疏散指示標志,它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志,一般安裝在疏散通道內或安全出口處,一旦發生火災,供電中斷,人們利用應急照明燈提供的照明,按照疏散指示標志指示的方向,疏散到安全地點。

          ( 3 )疏散通道和安全出口,它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所,正常情況下它是關閉的,但遇緊急情況它必須能及時打開。疏散通道必須隨時保證暢通,一旦發生火災,人員能及時的通過疏散通道和安全出口,疏散到安全地點。

          ( 4 )防火門,它是用來阻止火勢蔓延的。防火門一般安裝在較大建筑物的樓道里,它將建筑物分隔成若干個防火區域,并安裝有閉門器,保證防火門常處關閉狀態。一旦發生火災,它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻止火勢蔓延。

          ( 5 )消火栓,它是用來撲救火災的。消火栓分為室外消火栓和室內消火栓。室外消火栓設在建筑物周圍,室內消火栓設在建筑物內。消火栓是撲滅火災的主要水源。一旦發生火災,可在消火栓上接入水帶取水滅火。

          ( 6 )滅火器,它是用來撲救初期火災的。學校的各個部位均配備了足夠數量的滅火器,一旦發現火情可用附近的滅火器進行撲救。

          上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下,才能保證出現火情后,人員及時順利的疏散和有效的撲救,將人員傷亡和火災損失降到最低程度。

          二、火場逃生有關知識

          每個人都在祈求平安。但天有不測風云,人有旦夕禍福。一旦火災降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人幸免于難。“只有絕望的人,沒有絕望的處境”,當我們每個人面對滾滾濃煙和熊熊烈火,只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。因此,掌握多一些火場自救的知識,困境之中也許就能獲得第二次生命。

          1、參加消防演練,才能遇火不慌各單位均要在本單位或重點部位進行疏散演練,我們作為工作、學習或生活在這一環境之中的每個人,應積極主動參加,只有有了疏散常識和親身經歷,你才會遇火不慌。請牢記:要想遇火不慌,必先練。

          2、熟悉環境,牢記疏散通道和出口當你處在陌生的環境時,如:入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時,為了自身安全,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時刻能盡快逃離火場。請牢記:一定要居安思危,給自己預留一條通路。

          3、撲滅小火,惠及自己和他人當發生火災時,如果發現火勢并不大,且尚未對人造成很大威脅時,而且周圍又有足夠的滅火器材,應奮力將小火控制,千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災。

          請牢記:爭分奪秒才能撲滅初期火災。

          4、保持鎮靜,辨明方向,迅速撤離。突遇火災,面對濃煙和烈火,首先要強令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂跑。撤離時要注意,朝空曠地方跑,要盡量往樓下跑,若通道已被煙火封堵,則應背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。請牢記:遇事沉著冷靜才能想出好辦法。

          5、簡易防護,蒙鼻匍匐逃生時經過充滿煙霧的路線,要預防中毒和窒息。為了防止濃煙嗆人,可采用毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面煙氣較少是撤離的最佳方法。穿過煙火封鎖區可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、棉被等將頭、身裹好再沖出去。

          請牢記:多一層防護就多一分安全。

          6、善用步道,不用電梯建筑物都會有兩條以上通道、樓梯和安全出口。發生火災時,要根據情況選擇較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外,還可以利用陽臺、窗臺等攀到安全地點。高層的建筑物,電梯在火災時可能斷電,因為電梯井貫穿每個樓層,電梯運行會使火災加快蔓延速度,而且電梯受熱會變型,將人員困在電梯里。因此,千萬不要乘普通電梯逃生。

          請牢記:逃生時,千萬不要乘普通電梯。7、緩降逃生,滑繩自救高層、多層公共建筑內,一般都設有高空緩降器或救生繩,如沒有這些設施,而安全通道又已被煙火封堵,你可以迅速利用身邊的床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,并用水泡濕后從窗臺或陽臺沿繩滑到下一層或地面,安全逃生。

          請牢記:心細膽大,自制繩可逃生自救。

          8、避難場所,固守待援假如用手摸房門已感到燙手,此時一旦開門,火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通道被切斷,且短時間內無人救援。這時候,可采取創造避難場所、固守待援的辦法。首先關緊迎火的門窗,用濕毛巾或濕布塞堵門縫或用水泡濕棉被蒙上門窗,然后,不停地往上澆水,防止煙火滲入,固守在房內,直到救援人員到達。請牢記:堅盾何俱利矛

          9、緩晃輕拋,尋求救援被煙火圍困暫時無法逃離的人員,應盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發現和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口晃動或敲擊東西,及時發出有效的求救信號,引起救援者的注意。因為消防人員進入室內都是沿墻摸索行進,所以在煙氣窒息失去自救能力時,應努力滾到墻邊或門邊,便于消防人員尋找、營救;另外墻邊也可防止房頂塌落砸傷自己。

          請牢記:充分暴露自己,才能爭取有效拯救自己。

          10、火已及身,切勿驚跑火場上的人如果發現身上著了火,千萬不要驚跑或用手撲打,應為跑和撲打時會形成風,加速氧氣的'補充,促旺火勢。當身上衣物著火時,應趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。

          請牢記:火已燒身就地滾,易行有效。

          三、滅火有關知識

          要想撲救火災,首先要掌握滅火設備和器材的性能和使用方法。

          (一)、消火栓的性能和使用方法:

        1 、消火栓的性能,消火栓是與自來水管網直接連通的,隨時打開都會有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。

          2 、消火栓的使用方法,室內消火栓一般都設置在建筑物公共部位的墻壁上,有明顯的標志,內有水龍帶和水槍。當發生火災時,找到離火場距離最近的消火栓,打開消火栓箱門,取出水帶,將水帶的一端接在消火栓出水口上,另一端接好水槍,拉到起火點附近后方可打開消火栓閥門。注意:在確認火災現場供電已斷開的情況下,才能用水進行撲救。

          (二)滅火器的性能和使用方法

          1 、滅火器的性能,滅火器是用來撲救初期火災的,目前一般學校配備的主要是手提式滅火器。

          2 、滅火器的使用方法將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風頭

          ( 1 )拔下保險銷

          ( 2 )一手握緊噴管

          ( 3 )另一手捏緊壓把

          ( 4 )噴嘴對準火焰根部掃射

          (5)噴射有效距離應保持在1。5米左右。

          (三)參加滅火的注意事項火場是人員多、情況復雜的場所。要迅速有效的撲救火災,必須統一指揮,才能保證滅火戰斗的整體性和協調性,避免影響撲救效力,更好的完成滅火工作。

          1 、一切行動聽指揮;

          2 、注意自身安全,避免傷亡;

          3 、用水撲救帶電火災時,必須先將電源斷開,嚴禁帶電撲救;

          4 、使用水龍帶時防止扭轉和折彎;

          5 、滅液體火災時(汽油、酒精)不能直接噴射液面,要由近向遠,在液面上10厘米左右掃射,覆蓋燃燒面切割火焰;

          6 、注意保護現場,以利于火因調查;

          (四)如何報火警當火勢較大無力撲救時要迅速撥打“ 119 ”報警。撥打火警電話要做到:

          ( 1 )打電話時要情緒鎮定。

          ( 2 )聽到話筒里說“我是火警報警中心”時,在報告火災情況。要說清發生火災的單位名稱、詳細地點、燃燒的物質、火勢大小、報警電話、報警人姓名。

          ( 3 )要注意報警中心的提問,不要說完就放下電話,當對方說消防車馬上就到時再掛斷,并且派人在校門口等候,引導消防車迅速準確到達火場。同時要將火災情況報校保衛處、派出所。

          四、相關消防職責

          單位和個人的基本消防義務:

          1、維護消防安全、保護消防設施、預防火災

          2、不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材,不得埋壓、圈占消火栓,不得占用防火間距,不得堵塞消防通道

          3、任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務

          4、任何個人發現火災時,都應該立即報警。任何單位、個人都應當無償為報警提供便利,不得阻攔報警,嚴禁謊報火警。

        消防安全班會策劃書4

          一、活動主題:

          師生關注消防、生命安全至上

          二、活動背景:

          由于近幾年人們及高校大學生對消防意識的淡薄,使社會及校園內火災事故頻繁發生,造成了嚴重的后果,給高校師生的生命和國家財產造成了重大損失,教訓極為深刻。為了讓學生了解消防知識,預防火災,珍愛生命,結合輔導員工作實際,特制定“師生關注消防、生命安全至上”主題教育活動方案。

          三、活動目的:

          為貫徹《高等學校校園消防安全管理規定》的精神,進一步加強我校消防安全工作,防止事故發生,為了喚起大學生的消防安全意識,向同學們傳遞消防知識,提高大學生的.自我防范和自救的能力。通過活動的舉辦,教育學生,珍愛生命,增強同學的消防安全意識,幫助同學們掌握消防安全知識,提高同學們防災自救的能力,從根本上杜絕消防安全事故的發生,讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環境。要讓每一個學生,認識到火災的危害,提高對意外火災的應對能力,為構建和諧社會,和諧校園貢獻一份力量。

          四、活動內容

          大學生消防安全知識教育

          五、活動安排

          1、活動時間:20xx年3月12日

          2、活動地點:6號教學樓312教室

          3、活動對象:輔導員所帶班級學生

          4、具體流程:

          (1) 主持人宣布消防安全知識教育主題活動開始;

          (2) 請同學們觀看火災現場的視頻;

          (3) 通過PPT介紹并講解消防安全的重要知識;

          (4) 請同學演示幾種重要的遇難逃生方法;

          (5) 現場演示如何使用滅火器;

          (6) 學生討論在校園、教室、寢室如何預防火災和自救?

          (7) 主持人宣布活動圓滿結束

          5、注意事項

          (1)班會準時進行,注意烘托各環節的學習和討論互動氛圍,次序良好,教室黑板、多媒體布置合理。

          (2)由輔導員來引出此次班會的主題。在學習活動中,要正確認識和把握黃船釘同學先進事跡的精髓,注意及時了解、掌握學生的

          思想動態,正確教育引導學生把對英雄的緬懷、仰慕之情轉化為具體的行動。

          (3)積極樹立學生身邊的榜樣,用榜樣的力量激勵、帶動和促進學生銳意進取、積極向上。

          六、 預期效果

          此次班會的預期增強我校大學生消防安全責任意識及消防法律觀念;增強大學生發現火災隱患,防止火災發生和應對突發火災事件的能力,普及消防安全知識;教育學生,珍愛生命。

        消防安全班會策劃書5

          為構建和諧校園,進一步加大學校消防宣傳力度,增強廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念,營造人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍,我院管理與信息學院青年志愿者協會于11月9日開展校園消防安全活動。結合我院實際情況,特制定

          校園消防宣傳活動方案如下:

          主辦單位:管理與信息學院青年志愿者協會

          承辦單位:青協各個小組

          一、 指導思想

          本次校園消防宣傳活動以“消除火災隱患,共建和諧校園”為主題,動員我院師生,采取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強我院師生消防安全意識,確保我院消防安全工作有序進行。

          二、 活動目的:

          通過此次“消除火災隱患,共建和諧校園”活動,使廣大師生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突發火災事件時所需要的基本逃生知識學會如何自救,共建和諧校園新風貌。

          三、活動主題:

          “消除火災隱患,共建和諧校園”

          四、活動地點:

          山東交通職業學院

          五、 活動時間:

          20xx年11月9日

          六、參加對象:

          管理與信息學院全體師生

          七、前期準備:

          1、召開青年志愿者全體會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和項目分工。

          2、取得學院團委的批準,并開出本次活動的許可證明。

          3、確定參加活動的人數,向其再次補充介紹情況,積極動員

          他們到時候通力協作,圓滿完成既定服務項目。

          4、活動宣傳(海報、橫幅等)

          5、準備活動設備(青協會旗、相機、簽字筆、橫幅、毛巾、煙霧彈等)

          八、具體活動方案:

          1、在校園內推出特色展板。(企宣部)

          推出兩個特色展板:一個介紹消防安全內容包括消防的.定義、意義;火災現場的照片,及簡單事例,簡單的逃生技巧及防火標志。另一個介紹青協舉行這次活動的意義、時間、地點等同時發傳單宣傳。

          2、舉行消防演練活動(附演練具體方案) 活動后進行“關注

          消防安全共建平安校園"簽名活動”

          為了使同學們切實感受到并響應青協的消防宣傳,特組織此次簽名活動,使同學們能夠鞏固所取得的成果。

          3、消防知識搶答

          4、組織參加演練人員觀看有教育意義的電影。(如《世貿大樓》、《生無價》、《火海逃生》等)

          有青協會員組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的畫面,加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考,進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

          5、聽消防講座(附演講稿)

          九、注意事項:

          1. 參加活動的師生要準時到達預定地點;

          2 .活動期間要保持良好的秩序;

          3. 演習時,各負責人要負起責,確保此次活動的順利進行;

          4. 活動期間,不準嬉戲打鬧,私動滅火器材。

          5. 參加人員要注意安全,決不能不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。

          6. 全體志愿者要嚴格依照計劃履行好各自職責,要發揚不怕苦、不怕累的精神,以實際行動踐行作為一個合格而優秀的青年志愿者的光榮使命。

          7. 本次活動的最終解釋權歸管理與信息學院青年志愿者協會

          實踐部

          20xx年10月

        消防安全班會策劃書6

          活動目的:

          通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使青少年的健康成長。

          活動準備:

          1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

          2、組織學生排演節目。

          3、了解一些防火安全知識。

          活動過程:

          班長:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!

          一、主持人讀有關火災事故的新聞以引入主題。

          1、主持人讀新聞。

          2、主持人:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

          3、同學們議論,各抒己見。

          4、主持小結。

          二、聽一聽,議一議:

          1、著火了,怎么辦?

          發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

          2、怎樣報火警?

          (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

          (2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。

          (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

          (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

          (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

          (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。

          注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

          3、點蚊香時需要注意什么?

          夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅蚊。蚊香雖小,但使用不當也容易引起火災,所以入睡前一定要檢查。

          (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

          (2)不要在窗臺等容易被風吹到地方點蚊香。

          (3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災。

          三、快板《報警歌謠》。

          報警早,損失小,“119”電話要記牢。

          報清門牌和號碼,說明火勢大和小。

          跑到路口等車來,救火時間能提早。

          四、“防火安全知識知多少”知識競賽。

          主持人:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

          五、班主任講話。

          火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人民生命財產造成巨大損失。

          玩火極易招致火災,近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起,使200多人死亡,所造成的經濟損失,如果用于希望工程,可使10萬失學兒童回到課堂。

          同學們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監督、互相提醒。如發現有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。讓學生樹立消防安全意識,知道如何預防火災,如何報警,如何在火災中自救互救,提高學生的自我保護和自救能力。

          1.讓學生收集火災事故的`新聞。

          班長:各位同學,火是人類的朋友。它給我們帶來光明,推動人類社會走向文明。然而,一旦火勢失去控制,就會造成災難。古往今來,無情火無數。為了增強學生的安全防范意識,提高學生的自我保護和自救能力,我們準備了這次“消防安全”專題班會。

          (1)通過多媒體展示學生收集的火災事故新聞和圖片。

          (二)學生說話,發表意見。

          (三)了解一些消防安全知識。

          1.著火了怎么辦?

          學生必須保持冷靜。火災初期,用沙子、干土、浸濕的毛巾、被子、麻袋等蓋住就行。如果火勢非常猛烈,正在蔓延或可能蔓延,不要試圖滅火。立即逃離火災,撥打119火警,并通知消防隊滅火。

          2.如何報火警?

          (1)記住火警號碼119。在沒有電話和消防隊的地方,比如農村和偏遠山區,可以鳴鑼打鈴,吹口哨,四處報警,動員鄰居一起滅火。

          (2)報警時,告知消防單位、區(縣)、街道、小巷、門牌號或村地址。

          (3)說明什么東西著火了,怎么著火的。

          (4)告知報警人的姓名、電話號碼和地址。

          (5)報警后,應安排人在路口等消防車,引導消防車到達火災現場。

          (6)發生火災時,不要觀看。出于好奇,一些學生喜歡看消防車,這妨礙了消防員的工作和學生的安全。

          注意:不要隨意撥打火警電話。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果發現有人謊報火警,應該制止。

          3.使用灶具需要注意什么?

          (1)安裝火爐時,學生應提醒家長,火爐應安裝在離床、紙天花板、木窗框等可燃物一定距離的地方。農村使用的磚爐和土爐應遠離木柴。

          (2)不要將廢紙、刨花等易燃材料放在爐旁。

          (3)烘衣應有專人看守。

          (4)爐渣完全熄滅后,倒入安全的地方。特別注意不要用紅火倒渣。

          4.點蚊香需要注意什么?

          夏天的晚上,蚊子經常使人難以入睡,人們經常用蚊香驅蚊。蚊香雖然小,但是使用不當容易引起火災,所以睡覺前一定要檢查一下。

          (1)蚊香應放在支架上。不要把支架放在紙箱桌上或木地板上。如果放在金屬板、瓷板、混凝土地板、磚地板上就安全多了。

          (2)不要在窗臺等容易被風吹的地方放蚊香。

          (3)使用電蚊香時,應放置在遠離紙、木桌等易燃材料的地面上。不使用時,應拔掉塞子,不要用汽油、煤油、柴油助燃,以免燃燒劇烈而引起火災。

          (5)學生不得玩火或攜帶火種;

          1、請勿攜帶火柴或打火機等火種;

          2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品上用火;

          3、公共場所不準燃放鞭炮,更不準投擲點燃的鞭炮。

          4、不要在野外玩火,不要燒嶺,不要燒荒坡。

          5、不要吸煙。

          天氣冷,又到了取暖時間,一定要注意防止取暖時煤氣中毒。天氣好的時候,要經常開窗通風,保證室內空氣流通;家里沒人的時候記得關煤氣!

          通過這次班會的學習,學生們更多地了解了消防知識,增強了消防意識,提高了自我保護能力,牢記消防安全,為建設安全校園奠定了基礎。

        消防安全班會策劃書7

          一、活動主題:

          師生首先注重消防和生命安全

          二、活動背景:

          近年來,人們和大學生消防意識淡薄,導致社會和校園火災事故頻發,后果嚴重,給高校師生生命和國家財產造成巨大損失,教訓極其深刻。為了讓學生了解消防知識,預防火災,珍愛生命,結合輔導員工作實際,特制定“師生重視消防,生命安全至上”為主題的教育活動方案。

          三.活動目的:

          為貫徹《高等學校校園消防安全管理條例》精神,進一步加強我校消防安全工作,預防事故發生,喚起大學生消防安全意識,向學生傳遞消防知識,提高學生自我防范和自救能力。通過活動,可以教育學生,珍愛生命,增強學生的消防安全意識,幫助學生掌握消防安全知識,提高學生防災自救能力,從根本上杜絕消防安全事故,使火災大學生輟學,創造更安全、更舒適的校園學習環境。每個學生都有必要認識到火災的危害,提高應對意外火災的能力,為構建和諧社會、和諧校園做出貢獻。

          四.活動主題:

          大學生消防安全知識教育

          五、活動安排:

          1.活動時間:20xx年3月12日

          2.地點:6號教學樓312教室

          3.活動對象:輔導員帶的班級學生

          4.具體流程:

          (1)主持人宣布消防安全知識教育主題活動開始;

          (2)請觀看火災現場的視頻;

          (3)通過PPT介紹和講解消防安全的重要知識;

          (4)請演示幾種重要的遇險逃生方法;

          (5)如何使用滅火器的現場演示;

          (6)學生在校園、教室、宿舍討論如何防火自救。

          (7)主持人宣布活動圓滿結束

          5.預防措施

          (1)班會準時召開,注意各個環節的學習和討論的互動氛圍,課堂秩序良好,黑板和多媒體布置合理。

          (2)輔導員會引出班會的主題。在學習活動中,要正確理解和把握黃船釘先進事跡的精髓,注意及時了解和掌握學生的思想動態。思潮和正確的`教育引導學生把對英雄的記憶和欽佩轉化為具體的行動。

          (3)積極圍繞學生樹立榜樣,利用榜樣的力量激勵、帶動和促進學生奮進、積極向上。

          六、預期結果

          本次班會的期待,增強了我校大學生的消防安全責任意識和消防法規意識;增強大學生發現火災隱患、預防火災和應對突發火災事件的能力,普及消防安全知識;教育學生,珍愛生命。

          消防安全主題班會策劃3為了構建和諧校園,進一步加強學校消防宣傳,增強師生消防安全意識和消防法制觀念,營造人人參與消防、關心消防的良好氛圍,我院管理信息學院青年志愿者協會于11月9日啟動了校園消防安全活動。結合我院實際情況,特制定本辦法。

        消防安全班會策劃書8

          一、活動主題:

          消防連著你我他,保障安全靠大家

          二、活動背景:

          為了呵護我們周圍每個人的脆弱生命,冬季風干物燥,是個火災多發的時段

          大學生對安全知識(尤其是消防安全知識)匱乏,任有存在使用大功率電器的現象,為學生安全埋下隱患傳達經管院分團委對學生進行消防安全教育的意志

          三、活動目的:

          進一步增強大學生消防安全責任意識和消防法則觀念,

          普及消防安全知識教育學生,珍愛生命

          豐富團支部活動,更好發揮團組織育人功能。提高團員的自身修養,創新意識

          提高團支部的服務里,凝聚力和戰斗力,展現我院青年團員積極向上的精神面貌

          促進師生之間的交流,各班各系各專業之間的`溝通與交流

          完成經管院分團委分配的任務

          四、活動時間:

          20xx、11、17下午7~8節課期間

          五、活動地點:

          華中科技大學武昌分校18#207

          六、活動主辦單位:

          華中科技大學武昌分校經管學院市場營銷專1001班1002班

          七、活動負責人:

          市場營銷專1001班1002班團支部

          八、活動對象:

          全校師生(主要針對市場營銷專1001班1002班的全體師生)

          九、活動前期準備:

          宣傳委員宣傳班會主題、時間、地點、團支書寫策劃,制作PPT申請教室,邀請嘉賓

          組織委員做會議記錄及總結文體委員現場拍照以及攝像班長借滅火器,負責會場紀律

          生活委員搜索有關“消防安全”的只是和相關的題目學習委員在四區3棟一樓出一期有關“消防安全”的黑板報。

          十、活動現場布置以及道具:

          在黑板上寫上班會主題“消防連著你我他,保障安全靠大家”,掛著宣傳橫幅以及海報。道具:毛巾,滅火器。

          十一、活動流程:

          主持人宣布消防安全班會開始并介紹到場嘉賓通PPT介紹并講解消防安全的重要知識

          主持人請有遇到過火災經歷或了解哪曾發生過火災的同學講述其經歷

          請同學演示幾種重要的遇難逃生的方法現場演示如何使用滅火器請到場嘉賓對活動進行總結全體師生合影

          主持人宣布消防安全班會圓滿結束

          十二、活動注意事項:

          十三、活動要求:

          十四、活動展望:

          全體同學到指定的教師參加活動,迎接嘉賓,確定嘉賓的準時到來.會場的紀律和班會所用的時長

          各班班干部各盡其職,做好該做的每一件事,維持紀律自覺遵守

          增強同學們消防安全責任意識以及消防法律觀念通過本次班會,增強同學們發現火災隱患,防止火災發生和應付突發事件的能力,普及消防安全知識,同時提高團員的創新意識和實踐的能力。

        消防安全班會策劃書9

          學習目標:

          1、增強消防安全的意識,以及所造成的嚴重后果。

          2、學習相關消防法知識,了解各類消防安全標志的含義和作用,知道消防標志是一種指示性的標志。

          3、學會辨析生活中消防安全行為正誤。

          學習重點:

          了解消防安全常識,、撲救常識、滅火方法。

          學習難點:掌握滅火方法。

          學習方法:導、讀、儀、評相結合。

          學習過程:

          一、談話導引入。

          二、學習各類消防標志。

          首先,我們來了解有哪些消防標志。

          1、出示各類標志圖案。這是什么?

          2、師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

          (二)了解各類消防安全標志的含義。

          1、出示小黑板:標志分類。

          1)火災報警和手動控制裝置標志:消防手動啟動器、火警電話等。

          2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

          3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

          4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。

          5)其他類型:禁止帶火種、當心觸電等。

          水火無情,人所共知。來自衛生組織的統計,近5年來,全世界平均每年有多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數了。

          在面對大火肆虐的`危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷、絕處逢生。

          1、“三要”

          (1)“要”熟悉自己住所的環境。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。

          (2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。

          (3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧。

          2、“三救”

          (1)選擇逃生通道自“救”

          (2)結繩下滑“自救”

          (3)向外界求“就”

          3、“三不”

          (1)“不”乘坐電梯。

          (2)“不”輕易跳樓。

          (3)“不”貪戀財物。

          四、總結。

          小學生要不斷增強維護安全的責任感,提高預防火災的意識。

          1、樹立安全意識。

          2、努力學習、練好本領。

        消防安全班會策劃書10

          一、教學目標:

          1.通過對火災事件的了解,提高學生的防火意識。

          2、了解各種消防設備,牢記滅火方法。

          3.學會背誦兒童火之歌。

          4.分組制作防火宣傳墻報,提高防火意識。

          5.了解火與人類的密切關系,知道火給人類帶來的危害。

          6.通過老師的講解,讓學生了解火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火和自救的重要性。

          7.學生運用各種方法查閱和收集消防安全數據,培養學生收集和處理信息、獲取新知識、交流與合作的能力。培養學生積極參與的意識和認真負責的科學態度。

          二、教學重點:

          1、防火及危害。

          2、滅火方法。

          三、教學難點:

          消防安全知識。

          四、教學過程:

          (一)展示謎語,激發進口興趣

          紅的,大的,一見風就暴力。它不用嘴就能吃世界上所有的東西,但它不怕雨。(播放自然現象)

          教師和學生開展猜測活動,激發學生的學習興趣。(回答:火)

          老師介紹:火與人類生活息息相關,給我們的日常生活帶來了極大的便利。但是如果我們不好好利用它,它會摧毀我們擁有的一切。這節課,我們將一起學習“消防安全知識”。

          (二)新課程內容

          1、火的好處

          (1)人類是如何學會用火的'。

          (兩個學生報告什么是自然火,原始人生火的方法。)

          (2)火給人類帶來了什么好處。

          (三位同學報告了火對人類在食品、人身安全、工農業生產等方面的好處。)由其他同學補充。

          (3)老師總結:是的,火在我們的生活中應該無處不在。沒有火,人類文明就不會有進步。但是火也給人類帶來了很多傷害。

          2.火災危險

          (1)老師呈現一組數據:

          據統計,今年1-8月份全國共發生火災89664起(指統計月份,不包括森林、草原、部隊、礦山地下部分火災,下同),死亡730人,受傷398人,直接財產損失8.7億元(不包括央視新址火災損失),與去年同期相比,4位數下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。此外,從1月到8月,發生了2371起縱火火災,造成98人死亡,37人受傷,5226人直接財產損失。兩萬塊。

          (2)火災給人類帶來了哪些危害。

          (四位學生報告火燃燒的情況,什么是火,分類,危害)。

          (3)新疆克拉瑪依大火。

          (4)火災事故介紹

          方法:用幻燈片展示火災現場的各種圖片,學生邊說邊看后感受。

          老師總結道:“人生如此美好,又如此脆弱,珍愛生命,提高防火意識。”

          3、了解滅火器材,牢記滅火方法。

          (1)方法:用幻燈片介紹各種消防器材,牢記各種消防方法。

          老師組織學生表演模擬滅火(制作道具,學生扮演火魔和滅火英雄)

          你拍一個,我拍一個,你拍東西從北到南。

          你拍兩個,我拍兩個,我們作為合作伙伴宣傳。

          你射三個,我射三個。不要在無火源的地方吸煙。

          你射四個,我射四個。如果用火不當,就會出事。

          你拿五,我拿五。如果煙囪壞了,就把它修好。

          你射六個,我射六個。很難挽救一場大風和大火。

          你打七,我打七。不要玩火。

          你拍八,我拍八。你不能只拉電線。

          你拍九,我拍九,火警號119。

          你拍十個,我就拍十個。要落實人人防火。

          我開槍打你,你開槍打我,大家都來防火。

          (3)學生走火通道快板表演:

          請記住,我不怕火。

          靜下心來處理,用心想辦法。

          快打119,撤離安全通道。

          用濕毛巾捂住口鼻,以免冒煙起火。

          躺在地上,劇烈翻滾,向前爬行,爬出來。

          自救自保贏得生命力,生命無價保平安。

          老師:火災給我們帶來了巨大的財產損失,對我們的生命構成了極大的威脅。一定要學習用火和防火的知識,不要玩火。展示一組小學生玩火的圖片。

          4.面試活動,刺激的游戲。

          (1)你知道發生火災時如何報警嗎?模擬通話。

          (2)采訪:發生火災時,盲目開窗,或者用濕毛巾、衣服等衣物包裹自己的心靈;打架的時候,是先救人還是先救人?先斷電還是先滅火?

          (3)能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關門逃生,從窗戶逃生,從安全出口逃生)

          (4)小火災應該如何處理?

          小組討論,報告。

          (3)總結

          1.請學生談談這門課的收獲。

          2.老師總結:在這個班里,老師和學生都學到了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛生命,永遠安全。

          3.播放歌曲《祝你平安》結束這節課。

          (4)作業

          1.為防火宣傳周準備材料。

          2.設計家庭火災逃生計劃。

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