(推薦)畢業典禮策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的畢業典禮策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業典禮策劃方案1
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。
二、活動準備
1、各畢業班根據項目內容布置有特色的`環境、準備節目所需的材料。
2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在xx月xx日前完成，由xx負責召集人員布置)。
4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在xx周把活動內容告知家長，在xx周星期xx出邀請家長)。
三、活動時間
xx月xx日。
四、活動過程
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表xx發言。
(四)小朋友代表xx發言。
(五)教師代表xx講話。
(六)游戲和才藝表演。
1、表演
(1)集體唱《畢業歌》。
(2)兒歌聯讀表演。
(3)拍球表演。
(4)歌曲聯唱表演。
(5)識字游戲。
(6)跳繩表演。
要求選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設計符合表演節目需要。根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由xx老師負責)。
3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》。
5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
畢業典禮策劃方案2
一、活動目標：
回顧幼兒園生活，感受成長的快樂。
感謝師恩，表達對老師的敬意。
展望未來，激發孩子們對小學生活的向往。
二、活動時間與地點：
時間：XXXX年XX月XX日下午X點
地點：幼兒園禮堂
三、活動流程：
開場舞蹈《快樂的童年》。
園長致辭，回顧幼兒園的`美好時光。
家長代表發言，分享孩子成長的喜悅。
大班孩子代表發言，表達對老師和同伴的感謝。
教師代表發言，祝福孩子們未來前程似錦。
頒發畢業證書，孩子們依次上臺領取。
合唱《畢業歌》，共同表達對未來的憧憬。
活動結束，家長與孩子們合影留念。
四、注意事項：
請家長提前為孩子準備好畢業證書。
活動期間，請保持秩序，不要隨意走動。
活動結束后，請家長帶領孩子有序離場。
畢業典禮策劃方案3
活動目的：
1、通過畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的`感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”。
活動主題：
“告別母校，放飛理想”
活動時間：
7月7日上午
活動地點：
學校操場
參加人員：
學校領導、全校師生
活動準備：
1、主持人：
2、準備工作：
(1)場地布置：總務處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》
(3)學生組織、音樂播放
(4)錄像：
拍照：
活動過程：
(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語
2、老師寄語
3、學生代表發言
4、宣布畢業生名單
5、陳校長頒發畢業證
6、低年級學生向畢業年級學生送祝福
9、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花，行謝師禮
10、學生獻唱《感恩的心》
11、奏《畢業歌》結束
畢業典禮策劃方案4
一：幼兒獻詞：
男：親愛的老師
女：親愛的小朋友!
合：大家好!
男：今天是一個值得高興的日子，因為不久，我們將要告別幼兒園，成為一名光榮的小學生了。
女：今天是一個值得紀念的日子，因為即刻，我們將和老師、小朋友分手道別;
男：我們的心中有即將當小學生的興奮
女：我們的心中有對新生活的向往
男：我們的心中有對幼兒園的留戀
女：我們的心中更有對老師、同伴那深深的友誼
男：就用我們的歌聲來表達
女：就用我們的舞姿來展示
男：讓幼兒園永遠回蕩啊
女：我們悅耳的'歌聲
男：讓幼兒園永遠留下
女：我們優美的舞姿
合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的
希望，走向美好的起點，童星幼兒園20xx屆學前班畢業典禮現在開始。
二：園長向畢業生致辭
師：小朋友們，你們即將畢業了，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關心愛護你們的園長更為你們高興，今天，我們的園長有一些話要對你們說，掌聲歡迎!……
謝謝園長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝
三：教師代表發言：
師：小朋友們，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀?對，就是那些一直愛著你們，關心著你們，舍不得你們的老師，今天我們的全老師也要囑咐大家幾句，掌聲歡迎。……
四：家長代表發言：
師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說。下面有請家長代表學前二班XXX小朋友的媽媽發言! 讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……
五：學前班幼兒朗誦畢業詩
師：四年來你們的成長離不開老師的辛勤教導，離別之際，孩子們有許多話要說給老師聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請欣賞詩歌朗誦：《畢業詩》，全體起立!
六：歌曲：《老師，再見了》
師：今天我要放飛一群希望，我的孩子們將要走進學校的殿堂，快畢業了，我要“祝小朋友快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!不要變成近視眼!” “祝大家健健康康，有美好的每一天!”請欣賞最后一個節目《老師，再見了》
七：頒發畢業證(背景音樂：畢業歌)
師：畢業典禮意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業紀念冊時，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師和小伙伴們，下面請園領導為我們小朋友頒發畢業證。
八：典禮尾聲(背景音樂：感恩的心)
師：優美的旋律，動聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們，現在給曾經教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、領導，鞠個躬，表示對她們深
深的謝意。
再見了，親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你
們!祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!
畢業典禮策劃方案5
1、準備工作
(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
(4)活動結束工作：安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：某日某月下午5：00—8：00
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、流程
(1)主持人出場。
(2)園長寄語。
(3)家長代表講話。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報演出。
(6)開始聚餐。
(7)化妝舞會。
(8)整理工作。
4、主持人發言稿
一、開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班XXX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班XXX爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發言)
甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當愛哭的小不點已經長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師：現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
二、匯報演出
甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的'姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的.歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
一、活動名稱：
廣告藝術系學生會老成員歡送會
二、活動目的：
廣告藝術系上任學生會干部們已經完成他們的任期，為表達對學生會盡心盡力工作的學長學姐的感謝及美好祝福，讓他們的任期劃上完美的句號。讓各位即將畢業離開校園的能再次記住我們的溫暖，記住我們的笑臉，帶著我們的祝福出發。
三、活動主題：
感恩·溫暖·校園情
四、活動時間：
4月25日18：00—21：00
五、活動地點：
5210教室
六、參與人員：
廣告藝術系學生會全體成員
七、晚會整體模式
1、晚會節目類型(不限)
2、現場采用ppt對學長學姐們的組織活動成果進行回放
3、晚會分為——回憶，感恩，祝福
回憶——似水年華，一年轉眼度過，其實在很多學生會成員特別是學生會干部的眼中，也許大學里最閃光最讓他們難忘的就是學生會了，鎖住經典瞬間的圖片，用一種過來的眼觀去看當時的激情歲月!這就需要搜集資料，找一些干事讓他們和部長一起回憶，也許有很多小故事一直沒有說出來，在大家回憶往事的時候，也給他們一個機會，讓干事對部長說聲：謝謝!
感恩——從進入學生會被部長帶了一年，他們用自己的行動和語言來幫助你成長，沒有任何報酬和利益，那么當他們經歷了這么多回首往事，最需要的就是肯定和認同，所以說在中間環節中可以找一些他們當年學生會最經典的瞬間，然后讓他們解讀，讓當時的干事解讀，這也是給他們一個機會讓他們說出自己的心聲，也是對往事的紀念!
祝福——帶著一顆感恩的心，帶著你們所有人的祝福，讓這些學長們感受到溫暖和認知，祝福他們前程似錦，事業有成。這個環節可以氣氛活躍一點，不要像前面兩個環節那么感情細膩。在這個環節里可以找一些學生會里比較有威望的學長，談一下他想給學弟學妹們留的話。
八、具體工作與安排
1、前期籌備(3月29日—4月9日)
a)利用海報、廣播等方式展開宣傳——宣傳部(負責人：XX、XX)
b)物資、場地申請——辦公室(負責人：XX)
c)即日起通知各部門根據晚會主題準備節目——文體部(負責人：XX新)
d)對學生會老成員進行逐一采訪，談談他們進入學生會的歷程，有哪些辛酸、哪些快樂，如何從一個稚嫩的青年蛻變為一名處世不驚、成敗與胸的能者，給我們留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——學習部(負責人：XX、XX)
2、中期籌備(4月10日—4月19日)
a)收集各部門節目表并初步排出節目單——文體部(負責人：XX)
b)聯系邀請嘉賓并送出請柬——文體部(負責人：XX)
c)確定主持人和新舊成員發言代表——文體部(負責人：XX)
d)購買布置會場所需物品、游戲道具及紀念品。——策劃部(負責人：XX)
e)對前期的ppt制作進行審核，進一步進行修改及確定。——文體部(負責人：XX)
3、后期準備(4月20日—4月23日)
a)4月20日組織各部門進行節目彩排——文體部(負責人：XX)
b)4月21日前制定晚會節目單、收集節目所需伴奏等——文體部(負責人：XX)
c)4月21日確定晚會場地及出席人數——辦公室(負責人：XX)
d)4月22日確認晚會現場維持秩序人員——生活部(負責人：XX、XX)確定禮儀人員及人數——文體部(負責人：XXX)
4、晚會開始前準備(4月25日)
a)14：00到會場做好晚會場地布置工作——文體部、生活部(負責人：XX、XX)
b)16：30前調試好音響音量、確定ppt正常播放及伴奏的拷貝——文體部(負責人：XX)
c)17：30禮儀到崗——負責人：XX
d)17：40引領觀眾進場入座——禮儀組
e)17：55維持秩序人員、照相人員等所有現場工作人員到位——（負責人：XX、XX）
5、晚會收尾工作
晚會結束后，文體部成員留下清理場地，其他部門人員可自愿選擇去留。
畢業典禮策劃方案6
活動主題：
幼兒園的快樂時光
活動目標：
1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師同伴的惜別之情，通過節目回憶，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動內容：
畢業班幼兒才藝展示
活動時間：
6月28日
活動地點：
xx
活動參與人：
全園師生畢業班及中班家長(父母祖輩親朋好友)
活動打算：
(一)物質打算：
1制作活動背板邀請函。
2制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3制作畢業班[幼兒園生活花絮]視頻，畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業感言，電腦合成視頻短片。
4給畢業幼兒打算紀念品
5教師幼兒統一穿園服
6打算音響設備攝像機照相機等。
人員分工：
1總策劃與顧問：園長
2活動總負責人：業務園長
3主持人：幼兒兩名(男女)教師一名
4舞臺布置：大班老師
5攝像攝影：外聘專業人士或園內教師
6服裝道具：小中班老師協助制作
幼兒園大班畢業典禮策劃方案3
活動時間：
xx年6月24日
活動地點：
幼兒園前操場
人員：幼兒園領導大班全體老師大班組全體幼兒家長。
活動打算：
擔任畢業典禮的主持人。
2.邀請個別家長參加并發言。
3.園領導發言，幼兒代表打算畢業獻詞。
4.打算畢業表演的節目。
5.布置畢業會場。
活動目標：
1以游戲的形式表達自己對告辭老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂.
3欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永恒難忘的回憶。
活動流程：
一園長致辭
二家長代表致辭
三教師代表致辭
四幼兒代表發言
五幼兒朗誦畢業詩
六表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規則：規定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲處。
在規定時間內答出來，但正確率不是的也要受到懲處。
懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的'氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過關的賦予獎勵。
才藝二：英語律動
游戲二：爭分奪秒參加人數：由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想
游戲三：指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學堂
游戲四：舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
畢業典禮策劃方案7
三年韶華，彈指一揮間。為讓學生感受學校暖和，升華對母校的情感，修建濃厚、的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情誼，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收獲，描畫新的人生軌跡，經學校黨總支研究，決定于6月上旬舉行畢業儀式活動。具體方案以下：
一、儀式預備領導小組
組長：
副組長：
成員：
二、畢業儀式主題
以“同學友誼、師生友誼”為主題
三、儀式時間、地點
1、時間：5月31日上午7:30
2、地點：學校主校區操場
四、出席儀式職員著裝要求
1、參加職員：學校全部師生員工、部份畢業生家長。
2、著裝要求：教職員工著正裝、學生著校服出席。
五、畢業儀式程序
1、入場儀式
前臺領導、一二年級學生入座后，三年級五個專業畢業班分別由班主任帶隊，進行有序的入場儀式，同時男女主持人交替先容各專業的大學設置情形、畢業遠景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你風平浪靜》，前臺“走秀節目”(由華航班學生完成)同時進行，每班入場時應有烈火的掌聲帶動。
2、儀式開始
四名主持人同時出場，分別由經典串詞帶動，公布畢業儀式正式開始，隨之先容領導、嘉賓及家長等。
3、領導致辭
請黨總支書記、校長王同道寄語致辭。
4、學生發言
(1)畢業生代表發言
五名學生分別代表五個專業畢業班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語一二年級的學弟學妹。(發言終了暫不離場)相應專業的五名二年級學生代表分新奇辭，主題是連續并發揚畢業班精神、傳承畢業班良好的班風、學風等。(主持人出場，建議舉行一個簡單的畢業班精神及班風學風的'傳遞儀式。儀式要簡單，表現出即興為之，如手牽手、手掌相對、手指對接成心形等。) 5、節目表演
主持人串詞，一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。
6、領導頒獎
第一請出頒獎嘉賓或領導，并由嘉賓或領導揭曉“十佳優秀畢業生”名單，念到名的學生隨之上臺來。領導嘉賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》，主持人同時分別先容“十佳優秀畢業生”的選撥進程及待遇等。頒獎終了請“十佳”的家長上臺，“十佳優秀畢業生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。(家長胸前佩戴大紅花，背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。)
7、真情回想
頒獎終止后主持人順便留下其中一位“十佳優秀畢業生”作真情回想或真情獨白。(由于三年來的學校生活，不論是在生活上還是在學習上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢激起學生作真情回想或內心真情獨白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。)
8、老師發言
在真情回想環節當中，估計會觸及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭，致辭以后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》，歌曲行將終止時，多名教師代表上臺一排開，接受畢業生的獻花或擁抱，背景音樂響起《彩色粉筆》。
9、發紀念冊
請領導或嘉賓給畢業生發放畢業紀念冊(或宣傳雜志等)。紀念冊的發放以班級為單位進行，頒發的是全部畢業生的，應相對莊重一些，可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。
10、畢業簽名
紀念冊發放終了主持人公布畢業儀式終止，并請領導、嘉賓、家長及全部畢業生到特場區在“屆畢業儀式”的條幅上簽名紀念。同時循環高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業歌》等，全部離場。
附：畢業儀式預備工作安排
畢業典禮策劃方案8
一.活動背景
1.基本情況簡介：流年似水，光陰荏苒。隨著畢業鐘聲的敲響，傳媒學院將送別又一屆畢業生。四年里，我們并肩同行，風雨同舟，童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅，我們都曾經歷。現在，我們即將揮手告別這個生活學習了四年的校園，懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業征程，不管前路如何我們都會堅強面對。借以此次畢業晚會，來展示這屆畢業生的四年所學的專業成果，向社會展示屬于他們的風采。記住這一屆畢業生，記住他們為傳媒學院所做的一切貢獻，同時也把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，既調動了他們對工作的積極性和主動性，又體現了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。讓我們攜手精心打造這次晚會，共同譜寫一首屬于我們的青春交響詩。
2.主要活動對象：大四應屆畢業生
3.組織部門：傳媒與人文學院團委學生會
4.內在分析：
優勢：
(1)可以為大四學生集中展示自己提供一個開放的舞臺，也為他們留下對校園最后最美的回憶。
(2)傳媒分院的學生會有豐富舉辦類似活動的經驗。
(3)鍛煉學生們的動手能力、執行能力和團隊合作精神。
劣勢：
(1)大四同學較忙，排練時間緊，節目質量難保證。
(2)資金難到位
二.活動意義及目的意義：
在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先，畢業晚會是我院的一個傳統，它承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生之間四年的感情。這是它的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續奮斗的儀式。其次，畢業晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學們大學四年的最后一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最后，畢業晚會內容積極向上，可以使畢業生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。
目的：第一.培養學生、學校和老師之間的感情。第二.激勵畢業生們懷抱希望，努力奮斗。
三.活動開展
【前期工作】
1.活動流程日期事項5月4日學生會開會，商定相關事情(畢業典禮日期、主辦與協辦部門)
5月5日上報節目所需物品，宣傳展板及節目附屬要求(燈光等)
5月7日①擬定領導及嘉賓名單②擬定具體流程(節目順序)
5月9日節目ppt制作2傳媒與人文學院級畢業生畢業典禮策劃案①租借場地②會場布置材料購買并上報費用
5月25日①制作橫幅、展板、節目單、邀請函、臺簽②準備主持人講稿
6月5日~6 ①批展板并擺放展板
6月10日②發送邀請函
6月20日節目彩排
6月21日①會場布置②畢業典禮召開③會場清理
2.參與人員：學生會全體成員
5月10日3.資源需要人力資源會場布置主辦部門干事及各協辦部門的2名干事(包括擺放礦泉水和臺簽)主辦部門2名干事(一男一女)新聞中心或媒編負責兩人(一男一女)話筒物力資源4個秩序維持礦泉水兩箱攝影主持人橫幅臺簽一條班主任+領導+各分院學生會主席或副主席若干若干若干班主任+領導+各分院學生會主席或副主席若干若干兩塊衛生保潔及會場清理主辦部門干氣球事負責檢查會場布置及資兩人白紙料禮儀四人節目單ppt放映一人邀請函總負責人一人筆臺燈展板
3傳媒與人文學院級畢業生畢業典禮策劃案場地租借
2.參加人員：大四所有班級，主辦部門，協辦部門，指導老師，學院領導及嘉賓
3.突發事件的處理：①斷電：⑴秩序維持者負責保持會場秩序，并讓大家安心等待⑵通知相關部門，開始維修。備用電筒⑶若無法在短時間內修好，則宣布暫時退場，另外安排時間進行活動②如電腦死機，無法播放幻燈片：⑴找人上臺演講或即興唱歌到電腦恢復正常⑵若修不好，則用備用電腦，大會繼續進行③禮物由辦公室保管，若禮物不見會后頒發
【后期工作】以下工作由主辦部門負責4傳媒與人文學院級畢業生畢業典禮策劃案1. 2. 3. 4.會場清理與衛生保潔工作器具歸還負責檢查會場清理狀況落實關門鎖門情況
四.經費預算物品話筒礦泉水橫幅臺簽白紙節目單邀請函筆臺燈展板紀念品舞臺臺布置數量金額品場.
1.人生2.ppt作3. ( 4.會場( 5.節目單6.工作人工作門文) )四級人媒5傳媒與人文學院級畢業生畢業典禮策劃案
附件一。座位表舞臺ppt放映處領導老師嘉賓席觀眾席觀眾席觀眾席6傳媒與人文學院級畢業生畢業典禮策劃案
附件二。會場布置1.舞臺四周金色和寶藍色的紗呈階梯狀，有層次的.向左邊垂下金色和寶藍色的紗呈階大屏幕舞臺梯狀，有層次的向右邊垂下幕簾色向舞臺幕簾2.觀眾席四周舞臺左右觀眾席畢業生的畢業和生的畢業生的畢業和生畢業的，向的，3.門口色7傳媒與人文學院級畢業生畢業典禮策劃案
附件三。節目單以主持人串場的形式實現。主持人開場白，介紹嘉賓，領導老師領導致詞畢業生代表致詞學弟學妹代表致詞開場vcr：以漫畫或沙畫或任何較有創意的形式講述一個與畢業有關的故事，情節待定。
畢業典禮策劃方案9
時間
20xx年xx月xx日下午2：30。
地點
校操場。
參加人員
校領導，高三年級全體師生及學生家長，高一、高二年級全體學生、班主任，中層以上干部。
典禮程序
一、校場點兵(音樂——《校歌》 《運動員進行曲》 )
1.師生方隊入場(教師方隊走在前面，各班依次進場)并介紹高三教師風采及各班級。
2.介紹學校領導
二、升旗儀式
介紹升旗方隊(主持人：xx)
升國旗，奏國歌，行注目禮。
三、校長致辭
四、悠悠往事
1.通過幻燈影像《青春紀念冊》(7—8分鐘)回顧高中三年成長中的點點滴滴。(xx解說詞)
2.詩歌朗誦(主題：亮劍圓夢)
(高三4人，高二男女各20人，共計44人)
五、恩情難忘
1.學生代表向班主任獻花，用獻花和掌聲來感謝老師們多年來辛勤的培育。(音樂——《那些花兒》 )
2.教師獻辭(高三全體教師，站三排)
3.家長代表發言
4.校領導代表學校向各班學生代表頒發畢業證書，并與他們合影留念。畢業生代表向母校贈送畢業禮物。
5.合唱：十佳歌手、電聲樂隊——《飛得更高》
六、點滴心語
1.學生宣誓
2.放飛夢想(放飛氣球。每班20個。禮花齊放。擊鼓退場)
畢業典禮策劃方案10
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的.理想奮進！
一、活動主題：夢想在這里啟航
二、活動時間：20xx年x月xx（星期日）下午2：00—3：30
三、活動地點：二樓階梯教室
四、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
五、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）
2、攝像、音響、投影（xx老師）
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）
4、詩歌朗誦（xx老師負責）
5、制作學生小學生活回顧片（xx負責）
6、選拔好主持人（xx負責）
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（xx負責）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）（xx老師負責）
9、畢業橫幅上簽字（xx老師負責）
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
（2）林校長畢業寄語
學生代表獻花
（3）給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業典禮第二篇——難忘恩師
（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞。
（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生。
（3）感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇——夢想啟航。
（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話）
（2）家長的囑托——xx媽媽學生代表獻花
（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）
暫定：六（3）班xx六（6）班xx雙排鍵
六（5）xx六（6）xx拉丁舞
六（4）xx六（2）xx六（1）班歌曲聯唱
（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業典禮結束。
畢業典禮策劃方案11
一、晚會介紹
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。這是美術系20xx級學子大學階段的最后一次聚會，這是20xx級學子向母校揮手告別的日子，也是各奔東西開啟人生新征程的日子。在這個即將別離的時刻，彈指一揮間，大學時光已經悄然結束，我們美術系的莘莘學子們又將背起行囊，開赴新的篇章。四年來，由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩重、壯志滿懷。
這次晚會主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受到美術系大家庭的溫暖以及四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
二、晚會主題
“放飛夢想成就明天”。
三、晚會目的
大學四年是我們人生旅程的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，或有所貢獻。為了讓即將畢業的我系學子留下最美好的回憶，為了表示我們全系師生對他們深刻懷念之情。我系特為畢業生班的同學們呈現一場精彩的畢業晚會也為他們的大學生活劃上圓滿的'句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福。
四、參與方式
全系學生可以各班為組織單位，組織三個以上舞蹈，歌曲，器樂、戲曲、小品、相聲、魔術、話劇等形式進行選送。參選節目應注意節目豐富多彩，注意傳統文化的繼承和發揚，突出文化多樣性。
五、晚會對象
美術系領導老師、美術系20xx級畢業生、美術系非畢業生學生代表。
六、晚會地點
學院禮堂。
七、晚會時間
20xx年x月xx日x點。
八、晚會宣傳方式
（1）校廣播站。
（2）美術系網站。
（3）張貼海報，晚會前三天出宣傳畫、通知，發放請貼。
九、晚會準備
1、前期做宣傳，制作海報、條幅等。
2、準備晚會所需物品，幕布、音響、服裝、氣球、熒光棒。
3、分三次對節目進行彩排與指導。
4、對所定節目進行排序。
5、選定晚會主持人（兩位1男1女作為晚會主持人）。
6、做好晚會所需禮儀小姐的安排工作。
7、提前布置舞臺及晚會現場（會場布置：用氣球等物品裝扮會場，布置舞臺背景。現場主要體現溫馨，和諧，青春）。
8、制作邀請函、節目單、后幕。美術系團總支以書面邀請函的形式，邀請我院各系的有關領導以及我系的各位領導，說明晚會的時間地點等等。
9、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領導，學院代表等（前五天發出請柬）。
10、選背景音樂等。
11、聯系老師與幾位畢業生學生代表做好獻言準備。
12、所需物品（服裝、氣球、熒光棒、話筒）到位有專人負責準備，于晚會前一天到位。
十、節目前期準備
1、x月xx日以各班衛組織單位上報節目。
2、x月xx日組織各個節目進行節目初選。
3、x月xx日和xx日組織選定節目在系里進行第一次整體彩排。
4、x月xx日下午組織選定節目在千人禮堂進行最后一次彩排。
十一、晚會流程
（一）準備工作：
2：00所有節目現場彩排。
2：15-5：00每個節目彩排結束以后，演員化妝。
5：00所有人員休息進晚餐。
5：30將晚會所需物品準備到位。
6：00所有演員、工作人員到位、點到、補妝。
（二）晚會開始：
第一階段：畢業典禮
1、背景音樂響起，主持人上臺宣布“20xx年畢業生典禮暨歡送畢業生晚會”開始《威風凜凜進行曲》。
2、開場節目：DV展示PPT展示或詩朗誦。
3、主持人上場致開場詞，主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜，宣布畢業典禮開始。
4、美術系領導致辭《豪勇七蛟龍》。
5、美術系老師代表致辭《放心去飛》。
6、20xx級畢業生代表發言《鳳凰花開的路口》。
7、20xx級非畢業生代表發言《祝福》。
8、主持人共同祝福畢業生，宣布晚會節目開始。
第二階段：畢業生歡送晚會開始
1、大型開場舞。
2、晚會節目正式開始。
3、主持人宣布晚會閉幕《祝你一路順風》。
節目單待定。
第三階段：晚會結束。
第四階段：背景音樂“愛因為在心中”（結束音樂待定）響起。
在“放飛夢想成就明天”幕布上集體簽名。
第五階段：
（1）所有人員上臺，主持人致閉幕詞。
（2）所有工作人員、演員、到場佳賓合影留念。
（3）晚會結束后，所有工作人員清理會場，將相關物品交給辦公室人員，做好晚會的收尾工作。
十二、工作人員安排
1、統籌組指導老師：xxx；組員：學生會主席團。
任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。
c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
2、宣傳組組長：xxx；組員：學宣部成員。
任務：a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳。
b、制作邀請函、節目單、后幕c、負責現場的攝相工作。
d、聯系媒體報道、記者及攝影人員。
3、機動組組長：xxx；組員：文體部、勞衛部、外聯部成員。
a、負責搬運演出時舞臺所需的道具。
b、協助其他部門做好晚會機動應急工作。
c、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
4、舞臺禮儀組組長：xxx；組員：秘書組、女工部成員。
任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數待定）。
c、發放晚會節目單、小禮品。
d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師。
5、安全保衛組組長：xxx；組員：紀檢部、社團部、就業部成員。
任務：a、嘉賓、班級席位的安排。
b、組織觀眾的入場、維護晚會現場的秩序。
c、協助文體部在晚會前的準備，晚會當天的現場布置及舞臺燈光。
6、節目組：
文體部、社團部
任務：a、主要負責篩選節目，保證晚會節目質量，晚會當天負責現場各部門協調。
b、負責催節目及舞臺道具轉換。
c、負責演出當晚舞臺跟幕。
十三、特別注意事項
1、事前一定要有人負責跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，對白，不能馬虎（其中DV片的收集—需剪輯）。
2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作，知道需要注意的地方。更重要的是及時更新信息。（如流程的修改/節目改動/表演人員的更改/嘉賓的更改等）
3、各部門要明確分工，及時更新晚會變動信息。要做好兩手準備，打好最壞的打算。
4、場景設計。觀眾區域布置。（演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區）
5、展板的設計和布置。（主題展板/副題展板/贊助商展板/其它展板等）
6、音樂的配置。
7、彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決8、座位的安排。禮品的分配，獎狀的分配，感謝信的內容等都要考慮周到。
十四、后期工作
將大四同學寫的內容和歡送會的留念照片及錄像發布到網站上，畢業生們可以自己留念。取幾位優秀應屆畢業生的照片和大學經驗做成海報形式作為后期宣傳。
相聚是緣，不舍是情，一年年的逝去，我們又要送走xx屆畢業生了，此時，他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧！通過這臺歡送會，讓畢業生有種師院即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。
畢業典禮策劃方案12
一、活動背景意義：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的`畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題：
夢想在這里啟航
三、活動時間：
20xx年x月23（星期日）下午2：00—3：30
四、活動地點：
二樓階梯教室
五、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備：
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌（總務處）
2、攝像、音響、投影（杜大川老師）
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言（各班主任）
4、詩歌朗誦（蔡金芳老師負責）
5、制作學生小學生活回顧片（方麗娜負責）
6、選拔好主持人（林雪眉負責）
7、六年級23名學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（王少云負責）
8、學生給母校獻禮（書畫作品）（吳瑞珍老師負責）
9、畢業橫幅上簽字（葉曉飛老師負責）
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、奏國歌
3、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
（1）校園生活回顧（播放）
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
（2）林校長畢業寄語
學生代表獻花
（3）給母校獻禮
代表學生 獻上 書法等作品
畢業典禮第二篇——難忘恩師
（1）難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
（2）教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
（3）感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬（感謝父母、感謝老師、感謝母校），背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇——夢想啟航
（1）學生畢業感言（每班4名學生代表發表畢業感言3———5句話）
（2）家長的囑托——陳天淶媽媽 學生代表獻花
（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）
暫定：六（3）班 周文靜 六（6）班 黃若婷雙排鍵
六（5）葉佳慧 六（6）陳冠升拉丁舞
六（4）蔡恩來 六（2）錢微伊 六（1）班 歌曲聯唱
（4）在 大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
（5）宣布畢業典禮結束
畢業典禮策劃方案13
為歡送畢業生告別母校，提升對母校的歸屬感，打造濃厚的學府文化氛圍。學校決定舉辦第三屆“情系母校，壯游未來”---20畢業生畢業典禮和歡送晚會活動。現將有關事項通知如下：
一、時間：20年6月21日，下午17：00
二、地點：學校體育場
三、主要活動內容：走紅毯、畢業典禮、歡送晚會等
四、參加人員
1、20屆本、專科全體畢業生。
2、全體校領導。
3、各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學工主任、團總支書記、專兼職輔導員、教師。
4、部分畢業生家長。
五、要求
1、各單位要高度重視，按通知要求做好人員組織工作。
2、參加活動的`畢業生、院系領導、老師、輔導員統一帶馬扎。同時組織好本院系師生按指定位置就坐。
3、各院系要主動聯系邀請本市畢業生家長和外地來校接畢業生的家長參加畢業系列活動。
4、請照相、攝像人員按指定位置拍攝。
5、參加人員以院系、部門為單位，20日下午下班前，統一報送學校黨政辦公室(辦公樓214室)。
畢業典禮策劃方案14
一、活動主題
幼兒園的快樂時光
二、活動目標
（一）讓孩子體驗畢業離園時，與老師同伴的惜別之情，通過節目回憶，給孩子和家長留下美好的回憶。
（二）讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。 3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。 三、活動內容：
（三）畢業班幼兒才藝展示
四、活動時間
6月28日
五、活動地點
六、活動參與人
全園師生畢業班及中班家長(父母祖輩親朋好友)
七、活動打算
(一)物質打算
（二）制作活動背板邀請函。
（三）制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的`地方。
（四）制作畢業班[幼兒園生活花絮]視頻，畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業感言，電腦合成視頻短片。
（五）給畢業幼兒打算紀念品。
（六）教師幼兒統一穿園服。
（七）打算音響設備攝像機照相機等。
八、人員分工
(一)總策劃與顧問：園長
（二）活動總負責人：業務園長
（三）主持人：幼兒兩名(男女)教師一名
（四）舞臺布置：大班老師
（五）攝像攝影：外聘專業人士或園內教師
（六）服裝道具：小中班老師協助制作
畢業典禮策劃方案15
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業班以班為單位，做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由XX負責召集人員布置)。
4、由XX老師和XX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝畢業典禮策劃方案(幼兒園)畢業典禮策劃方案(幼兒園)。
6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間：六月二十九日
四、活動過程：
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表()發言。
(四)小朋友代表XX發言。
(五)教師代表XX講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業歌》
(2)兒歌聯讀表演(由XX老師負責組織)
(3)拍球表演(由XX老師負責組織)
(4)歌曲聯唱表演(由XX老師負責組織)
(5)識字游戲(由XX老師負責組織)
(6)跳繩表演(由XX老師負責組織)
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由XX老師負責)
3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然后根據幼兒續編情況打分。
4、集體朗讀《畢業詩》
5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
畢業典禮策劃方案(幼兒園)
動時間：xx年7月2日下午
活動地點：大一班教室
參加人員：三位老師、家長及幼兒
主持人：xx
活動目標：
1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
活動流程：
一、開場白：
家長朋友們：
大家好!
感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。
三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為我們的'孩子就要做一名光榮的小學生了。
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧畢業典禮策劃方案(幼兒園)講話致辭而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
孩子們，當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
二、家長代表發言：
三、幼兒代表發言：
四、教學效果匯報：
1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂的六一
2、猜謎語：
3、游戲：擊鼓傳花
4、兒歌朗誦：三張毯、風在哪里、過端午
5、古詩：
6、英語歌曲演唱：
7、智力游戲：我最棒!
8、集體朗誦：畢業詩
9、集體演唱歌曲：老師，再見了!
五、結束語：
我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學習，健康成長!
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[優秀]畢業典禮策劃方案07-09
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