校園招聘策劃書精品(15篇)
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的校園招聘策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園招聘策劃書1
本次活動由黃淮學院院團委、學生處、就業指導中心主辦，由黃淮學院考研與就業協會和未來管理者協會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合組織成立黃淮學院第一屆比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
一、 活動主題：
揚就業之帆，啟夢想之旅，展現自我才能，成就精彩人生
二、活動目的：
隨著全國高等高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，特別是受09年全球金融危機的影響，高校畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給全校學子一個社會實踐的機會，提高全校學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
三、活動意義：
舉辦大型模擬招聘會是為我校同學提供就業資訊和增強就業實踐的有效渠道；通過本次活動，旨在讓同學們通過“實戰演習”，能夠讓廣大同學親身體驗求職的'實況和氣氛，鍛煉自我推銷的能力，積累應聘經驗，作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備，并讓新生提高就業意識、增強就業危機感、意識到提前職業規劃的重要性；并通過活動增強自信心和全面認識自我。同時，通過專職指導就業的老師及領導進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的面試就業技巧及工作能力去面對將來的就業壓力，成就美好人生。
四、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請知名企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。
五、活動對象
本次活動面向全院大一至大四學生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學報名參加。
六、活動宣傳（主要負責部門：宣傳部、編輯部）
1、海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報，在校園的主干道兩側，內容為“挑戰職場，模擬應聘”的宣傳板立于道路兩側，簡潔明快，先聲奪人，字體遒勁有力，內容激情活力，不失清新高雅。在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。
2、咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3、發邀請函給各系，并讓各系協助宣傳。
4、跑班級宣傳接受現場報名。
5、邀請院內記者、駐馬店天中晚報、電視臺等媒體跟蹤關注本次活動。
七、活動流程表
（一）籌劃準備階段
1、尋找合作公司，確立合作公司進行現場招聘，要求為：
有較大的知名度和信譽度；熱心教育事業；對應屆畢業生有需求；擁有自己的獨特的企業文化。
招聘職位要求（1到2個職位）；
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
②所供職位即就是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在；
④可以針對全院各年級同學開展招聘；
既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求，
2、聯系評委（校內教授及校外知名企業人士、一些有求職經驗的學長）、邀請記者（校內、校外）。
（二）宣傳報名階段
院團委召開會議，并向各個系院團總支下發通知，介紹活動形式，根據實時的商家的招聘需要，標明商家信息，便于各年級組織選手的選拔和簡歷的準備。
（三）舉辦培訓講座
各個年級上交報名表后，在009年*月*日（待定）對選手進行與大學生應聘求職相關的培訓講座，邀請人力及就業方面的專家進行現場講解，對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況，提高參賽選手素質。
（四）招聘階段
a、預賽
1、征收個人簡歷，并請指導老師進行初步審查，選拔優秀選手進入決賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”。
2、根據簡歷按崗位分類，并把簡歷的名次寫在每個崗位之前，根據簡歷評比結果，選出**名進行初賽。
3、公布入圍選手：宣傳欄內張貼入闈名單并以短信方式通知本人
b、決賽
1、方 式：職場挑戰（采取淘汰制）
2．評委（待定）
3、具體流程：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
由參加活動企業代表致辭
由評委致辭
4、主要包括三個環節：自我展示、職場問答、評委點評
自我展示環節
參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并說出對職位的認識和今后的工作思路。
職場問答環節：
評委現場提問
每一位選手現場抽出一道題（職場案例題），并作出回答（時間3分鐘）
評委點評：
由評委對選手的表現進行點評
（點評方向：
1、面試禮儀
2、傾聽技巧
3、語言表達技巧
4、問答技巧
5、著裝技巧）
評委作出評分，選出一、二、三等獎。
活動結束，主持人做總結，宣布活動結束。
八、獎項
一等獎3名 榮譽證書+獎品+200元現金
二等獎5名 榮譽證書+獎品+50元現金
三等獎10名 榮譽證書+獎品
優秀獎若干 榮譽證書+紀念品
perfect’ 簡歷設計大獎2名 榮譽證書+紀念品
校十佳求職者 榮譽證書+紀念品
九、經費預算：
1、橫幅
2、宣傳單
3、海報
4、音響設備
5、工作人員飲水
6、登記表
7、報名表格
8、獎金+獎品
校園招聘策劃書2
一、大賽簡介
（一）大賽主題：職來職往，誰與爭鋒
（二）大賽目的：本次大賽旨在為同學們提供一個進一步了解自己的求職競爭平臺，從而引導學生培養自身的求職能力，樹立正確的職業價值觀，掌握面試禮儀,進一步幫助學生日后更好地就業。大賽將讓同學們感受接近真實的招聘氛圍，同時提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強心理素質，提高社會競爭力，從而使學生在就業時從容應對嚴峻的就業形勢。
（三）比賽時間：4月1日至4月15日
（四）參賽對象：數學與計算科學學院全體在校本科學生
（五）大賽主辦單位：數學與計算科學學院團委綜合服務部
（六）大賽聯系方式：
二、大賽賽程安排（大賽具體時間可能會有變動，請各參賽人員留意綜合服務部相關通知。）
大賽階段
大賽活動內容
活動時間
宣傳階段
在學院內進行大賽宣傳
4月1日—10日
報名階段
報名參賽的同學必須提交電子簡歷和書面簡歷各一份。
電子簡歷命名為“班級+姓名+應聘崗位+聯系方式”；紙質簡歷：“班級+姓名+聯系方式”。
請各團支書于4月10日收集選手簡歷，并于4月10日（星期五）下午17:30～18：00，將書面簡歷交至教一二樓學工辦，或撥打咨詢電話咨詢；將電子簡歷和各班報名表打包發送到綜服內部郵箱xxxxxxxxxxxxx，命名為“班級+參賽總人數”。
4月10日
崗位設定
崗位自擬（有崗位提供的職位）
自定
備注
方案內容根據具體情況，可做適當調整
三、獎項設置 (根據比賽需求，進行調整)
優秀簡歷獎20名
四、參賽注意事項
1.參賽學生的簡歷格式可為Word文檔、PPT、Excel等；所有參賽作品概不退還，請自行保留底稿。
2.所有參賽者均需準確、完整填寫個人信息，填寫不完整或填寫錯誤、內容虛假等將不被接納，因此而發生的.任何爭議將由參賽者自行負責。參賽者必須是參賽作品的原創作者，并保證其擁有該作品的合法著作權。
3.作品如發現有抄襲、盜用、作弊等不法手段，或有出售、商業推廣及直接或間接商業目的的，或不符合規定及違反他人著作權的。即將取消其參賽資格、追回獎勵外，一切法律責任由參賽者自行負責。
4.所有參賽作品的著作權、版權歸參賽者和主辦方有權將所有入選作品匯集成冊出版發行等。任何機構或個人使用參賽作品均需征得主辦方書面同意。
5.所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關法律、法規相抵觸的內容。如遇此類投稿，主辦方有權自行決定對其采取不予評審、不予發表或刪除等措施。
6.參賽者若違反本比賽規程的任何條款，主辦方有權立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項，同時保留進一步追究損害賠償的權利。
7.本次大賽主辦方保留進一步補充本次比賽規程的權利。如參賽者對此有異議，可選擇退出大賽，并應及時通知大賽主辦方，但無權要求大賽主辦方返還因參賽發生的任何費用或承擔任何責任。
XX年3月31日
校園招聘策劃書3
一、招聘會目的
通過招聘會，擴大職邦公司在即將畢業的大四學生中的影響力，以及對在校學生的影響力，讓在校生盡早注冊，通過職邦平臺關注就業信息。
二、招聘會時間、地點
1、時間：
2、地點：
三、招聘會分工
策劃團隊做好職邦與學校的橋梁，讓學校允許職邦進行現場招聘及宣講。 取得校方允許后，具體如下：
（一）宣傳造勢
1、刊登各類報紙招聘會信息；如南京信息工程大學校報， 南京信息工程大學廣播站，通過畢業班輔導員在畢業班群上宣傳等等；
3、引發簡易宣傳單 ——主要發放給各種行人和各種街道；
4、張貼宣傳海報——在人口密集處，如食堂，教學 樓等地；
5、刊登網絡招聘會信息——校網站
（二）前期準備
1、將制作好的相關招聘會等材料下發到各專業，讓在校生了解相關訊息。
2、組織本系畢業生、低年級學生參加招聘會活動，指導畢業生做好求職簡歷及各項準備工作。
3、做好招聘會的總體策劃，總結工作；
4、制作招聘會邀請函、工作證；
5、制作學校本屆畢業生生源情況宣傳冊；
6、收集招聘情況反饋表，根據具體公司安排用人單位攤位及制作用人單位招聘宣傳；
7、聯系校青協及學生社團負責布置招聘會場（包括招聘會桌椅的配備、場地綠化等）；
8、聯系校團委制作校園指路牌、橫幅、海報；
9、聯系校禮儀團安排招聘會的迎賓；校記者團做好宣傳、報道工作，并積極聯系江北可利用媒體擴大宣傳，擴大影響力。
（三）招聘過程工作安排
1、參加單位的接待。登記過的單位由工作人員帶領導準備好的展臺，協助其整理公司宣傳資料如展板。未登記的`單位在會場門口設立的接待處進行登記、營業執照的驗證、安排展臺、發放學生意向表及配發單位參展證。
2、在招聘過程中會場內外的環境衛生仍由青協負責。
3、校團委負責現場政策咨詢工作。
4、聯系保衛科協調招聘會現場的相關安全保衛工作；
四、招聘會布置方案
（一）宣傳方案
1、宣傳方式
（1）網絡：學校網站首頁，信息公告
（2）橫幅、海報、廣告牌；
2、橫幅宣傳內容
（1）熱烈歡迎參加南京信息工程大學校園招聘會的各位嘉賓——橫幅
（2）南京信息工程大學vs職邦校園招聘會 ———校體育館
（3）聚精會神磨煉專業能力，躊躇滿志迎接社會選拔
先實現自食其力，再謀劃事業發展
行行可建功，處處能立業
（二）現場布置方案
1、引導牌：學校大門口、安排一個引導牌，內容為“南京信息工程大學vs職邦校園招聘會 —→”
2、噴繪“用人單位需求信息匯總材料”，規格：1.2*1.8m；安排在招聘會會場門口。
3、單位場地安排：為每單位安排一張桌子（長1.2m），兩張椅子，兩瓶礦泉水；單位招聘宣傳的規格“60*90cm”，要求統一規格，統一懸掛。
4、現場綠化：要求在會場門口和會場主墻面都有適當地布置。
（三）招聘會現場學生安排
1、簽到、咨詢處：2位教師，4位學生干部
2、迎賓禮儀：6位學生干部
3、現場書寫招聘材料處：2位學生干部
4、現場服務（包括保衛、醫療保障等）：至少8位學生干部
5、攝影：2位學生干部
6、招聘情況反饋表的收集：5位學生干部
7、招聘會前后的個別單位專場面試招聘引導等：4位學生干部
五、項目預算
略
校園招聘策劃書4
一、做好招聘會信息的發布與傳播
1、宣講會信息發布要綜合利用好如下幾個平臺：
1)聯系徐步朝老師了解招聘會的情況（知道我們可以做好哪些準備）；2)各高校的校園論壇發布招聘會地點和時間；
3)校園里宣傳海報的張貼甚至是條幅（主要是教學樓、圖書館、食堂、宿舍）；
2、發布的信息內容：1)招聘會的時間、地點；2)企業的基本信息；3)招聘的崗位；
4)參加招聘會要準備的資料；
5)整個招聘的具體時間和流程安排，包括各輪次所要完成的表格、測試，交表和完成測試的時間，復試要做何準備、如何簽約等。
二、物資準備
1．宣傳公司的易拉寶N個，增加現場氣氛，吸引注意力；2．招聘崗位的宣傳單用A4紙打印200份，用來現場派發；3．產品彩頁素微、安乃心各個科室各100份；4．應聘人員簡歷表200份；
5．復試通知函100張，一張A4紙打印；例如下圖樣：
6．訂書機1個、筆10支、A4紙1包；7．膠帶1卷、小刀一把、拉車一個；
三、招聘會現場注意事項
1．提前1-2天進入學校，搶占黃金位置，布置好會場；2．易拉寶擺放整齊，吸引應聘人員；3．會場入口派發傳單；4．展位前留有2位解說員；5．詳細詢問應聘人員求職意向；
6．明確招聘計劃。對工作職責、薪酬待遇、培訓與發展晉升通道熟記于心。
總經理講座
一、具體工作
1、會前的工作
1)與招聘會舉辦學校進行良好的對接；2)安排好時間和地點；
3)及對講座的時間和地點也可進行派發傳單宣傳；
2、會中的工作
會中主要是要向來參加的同學宣傳企業的現狀、發展、前景、文化、用人原則，招聘的數量，招聘的要求，復試的方式等。這個過程中要注意有：
1)會議開始的時間要準確。守時性是一個現代企業必備的素質。 2)向參加宣講會的同學發一些小禮品。
3、會后的工作
1)公布或通知參加復試的學生。
2)復試完了之后要及時進行一種簽約。及時簽約能給人一種雷厲風行的感覺，如果遲遲不簽約會讓人懷疑企業的誠信。
燕京理工學院
校園招聘會策劃書
一、主題與宗旨
主題：魅力燕理，青春戰場
宗旨：搭建各地企業與本校畢業人才的交流平臺，可以為20xx屆畢業生提供更多的就業機會，也為企業在校園招聘提供一個良好的環境，提高我校的畢業生就業率及社會的知名度。通過該活動，搭建大四學生與企業溝通的橋梁，也使對招聘會有興趣并參與招聘會的學生更好了解企業需求，做好職業規劃，以應對日益激烈的就業競爭。
二招聘會組織者
主辦單位：燕京理工學院大學生創業與就業協會承辦單位：燕京理工學院
三、會展安排
時間：20xx年4月11號——4月13號
地點：燕京理工學院
四：招聘會形式
以面試的方式使學生和公司參與招聘的人事專員進行交流，參加招聘的學生可以帶著自己的簡歷以及獲獎證書參加此次招聘，如果符合公司的招聘需求，學生就可以在近期內接到通知參加公司的實習，實習合格后就可以成為公司的正式員工。
五、會展安排
1、準備
場地安排：D樓教室（場地足夠大，寬敞明亮，不用擔心下雨等突發狀況）
人員安排：學生會、就業協會各部門成員統一調度（迎賓、接待、簽到、攝像、安保負責人員、后勤服務人員）
會場布置：每家公司都留有一個展位，參加招聘會的公司可自行布置
2、招募
參展商：直接向與學校有長期合作關系的公司發送邀請
向有需要相關人才的公司發送邀請
教育行業、文化產業等在河南有重要影響力的公司是主要的招募對象，知名度高，有自己獨特的企業文化
3、宣傳
海報宣傳
招聘會贊助商的`橫幅宣傳
學校官網上發布招聘會的有關信息
各院系下發招聘會通知
餐廳門口設咨詢臺
廣告宣傳
與招聘公司進行直接會面交談或者郵件交流，咨詢參展方的意見與建議
對有長期合作關系的公司，外聯部門的部長親自走訪，向這些公司發出邀請并詳細介紹此次招聘會的相關情況
4、接待
參展人員接待：預先確定參加此次招聘會的參展人員，并為他們提前預
定招聘教室。
安排專門人員到東南門接待參展人員，然后帶領他們去事先預定的教室休息，以便即將開始的招聘會有充足的精力。
5、舉辦
布展：將招聘公司的招聘信息公布出來，例如公司簡介、招聘信息、招聘要求、招聘工作以及薪資和要求等事先公布出來
展廳內部示意圖
熱水供應、地面干凈無積水、消防安全檢查等
招聘會進行：在D樓進口處設立迎賓小組，在招聘公司的人員到達后，帶領招聘公司到簽到臺簽到，然后帶領招聘公司到達指定的招聘地點
招聘公司可以攜帶自己公司的情況簡介并擺放在展位前，以便參加招聘的同學和其他專業人士了解該公司的基本情況；招聘公司也可以發放自己公司的宣傳單頁和雜志，吸引更多有潛力的同學加入，有興趣的同學可以上前詢問
招聘現場的工作人員和服務人員要微笑待人，熱情地幫助參展商解決問題
6、展會后期
招聘會的舉辦時間為兩天，
7、反饋
意見和建議，讓我們可以充分了解此次招聘會的效果如何，對下一次的招聘會的舉辦有重要的借鑒和改進意義，也給參展公司留下良好的印象，以便建立長久的合作關系；另，把此次參展的公司的情況整理成冊，發放給參加此次招聘會的公司，并對此次招聘會的所有情況加以總結，反饋給參加招聘的同學，使他們可以更好地了解招聘的情況，給沒有找到工作的學生一個更加深入了解參加公司的詳細情況的機會，如果有意向加入這些公司的同學，可以直接與公司聯系，給招聘公司和和參與招聘的同學一個更好的交流機會
在招聘會結束以后專門拜訪或發郵件征求參展公司對此次招聘會整體運轉的
附錄
1.此次招聘符合國家規定的各項法律法規
2.參展公司需提前與我校聯系，以便我們可以預先為其預留展位
3.展位在滿足所有的招聘公司都有自己的招聘地點以后要預留兩到三個空位，以防其他情況的出現
4.參加招聘會的公司要嚴格遵守我校制定的各項安全措施
5.保證場地出入口暢通，配備滅火器材，安全出口有明顯標志
6.緊急情況出現時，有專門的應急措施（由安保部門的人員負責）
7.招聘會開始時間為早上9點至下午5點
開幕時間為4月11號早上8:30
結束時間為4月12號下午5點
8.參展公司需在10月10號之前確定是否參加此次招聘會
9.參展公司必須是以招聘為目的參加此次招聘會，不得在招聘會過程中做其他與招聘無關的活動
校園招聘策劃書5
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前介入人才招聘程序，發現優秀人才，進行人才儲備。 ③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——
應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現自我才能 塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生 攜手就業路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業指導中心協辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
六、組委會
院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。
九、活動宣傳
1.海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2.咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3.發通知到各系(分院)，請各個院學生會協助宣傳
4.邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5.邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
(一)籌劃準備階段
1、參加活動的企業，確立招聘職位
參加活動的`企業要求：
①有較大的知名度和信譽度;②熱心于教育事業;
③對應屆畢業生有需求;④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求(1到2個職位)：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強;
②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的; ③可以針對院三年級同學開展招聘;
④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動
3、聯系評委(校內老師及校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)
(二)報名咨詢階段
1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業處。
(三)舉辦培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向
2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。
3、具體安排：
1)聯系工作：選定主講人以及其他具體事項
2)安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備
3)宣傳工作：利用海報進行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請活動地點
(四)招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。
在招聘中，企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的，可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的形象。
十一、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業在招聘會的成果統計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十二、后期總結
1、企業招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括：招聘人員的數量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
校園招聘策劃書6
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增。應對這樣一個的形勢，為給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前介入人才招聘程序，發現優秀人才，進行人才儲備。 ③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
2、學生方面
學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很一部分學生在邁出校園走進社會的起跑線應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。
二、招聘會主題
展現自我才能塑造精彩人生
三、賽口號
關愛學生攜手就業路
四、活動對象
本次活動主要面向三將畢業學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團主辦，院就業指導中心協辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組會進行規劃和統一安排調度。
六、組會
院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。
八、活動宣傳
1、海報宣傳
在全校各宣傳欄內張貼型海報。
2、咨詢點宣傳
活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3、發通知到各系（分院），請各個院學生會協助宣傳
4、邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5、邀請院外記者，媒體前來報道。
九、活動具體安排
（一）籌劃準備階段
1、參加活動的企業，確立招聘職位。
參加活動的企業要求：
①有較的知名度和信譽度；
②熱心于教育事業；
③對應屆畢業生有需求；
④擁有自己的特文化。
招聘職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的；
③可以針對院三年級同學開展招聘；
④既能體現社會發展方向，又能滿足學生需求。
2、以海報（噴繪）形式力宣傳這次活動
3、聯系評（校內老師及校外知名企業人士）、邀請記者（校內、校外）
（二）報名咨詢階段
1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加宣傳力度，對本次參加活動的企業招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業處。
（三）舉辦培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向
2、主講內容：對當前學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。
3、具體安排：
1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備
3）宣傳工作：利用海報進行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點
（四）招聘階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。
在招聘中，企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的，可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。
3、應聘者
有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報之類。同時要將本企業在招聘會的成果統計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業招牌。由相關人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結
1、企業招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括：招聘人員的數量是否達到計劃的`目標、錄用人員的素質是否符合企業的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對一二三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
校園招聘策劃書7
一、活動背景
即將踏入社會的大學生，面對當今峻的就業形勢和日益激烈的社會競爭，我們應該提高自身的綜合能力。為了讓在校大學生更好的了解應聘時的相關應聘技巧，增強學生面試時的心理素質，提高學生的應聘能力和社會競爭力。結合第一、二屆模擬招聘會的經驗，我院擬舉辦第三屆模擬招聘會，旨在為學生提供一個更加寬廣的舞臺，提高在校大學生未來在求職路上的競爭力。
二、活動目的
1.可以展現各個公司的管理經驗和文化魅力，在學生心中樹立良好的企業形象，增強企業在社會上的競爭力；
2.可以提前介入人才招聘程序，發現需要的人才，從而進行人才儲備，同時也可以促進校企合作，拉近企業與學校的文化交流；
3.大學生可以在應聘過程中學習到相關的知識技能，使大學生提前體驗招聘場面，提高大學生的應聘技巧，增加就業機會；
4.可以通過此次模擬招聘會使學生能夠了解到人才市場的需求狀況，進一步發現自己在應聘過程中的.缺陷與不足，為以后正式工作奠定基礎；同時，也能使學生了解到激烈的社會競爭，從而激發學生的學習動力；
5.為應屆畢業生提供真實的工作崗位。
三、活動意義
此次招聘會可以搭建一個學生、學校與社會的交流平臺，增強在
校大學生對未來職業生涯的規劃，也可以使企業增強對學生的了解，更有效的開展人力資源工作，從而做好進一步的人才儲備。
四、活動名稱
XX學院第三屆校園模擬招聘會
五、活動主題
放飛夢想，一往＂職＂前
六、活動時間
20xx年11月5日上午9點
七、活動地點
音樂廣場
八、活動對象
XX學院全體學生
九、活動流程
（一）活動前期準備（10月8日——10月22日）
1.向指導老師詢問相關工作，隨后策劃并制作活動案；
2.由各小組人員到人力資源市場尋求合作單位，尋找招聘信息，確定具體的合作商(共分為10組，每小組7-8人，每小組至少7家合作商。招聘崗位要求：①所聘職位要盡量熱門，最好與大學生的相關專業相近，要求應聘者的綜合能力較強；②所聘職位既能體現大學生的價值所在，又能體現企業對人才的需求；③具體的職位名稱由招聘公司提供，需提前確定好具體的招聘職位)；
3.確定在招聘會之前的培訓人員（由學院相關專業的教授、老師
及校外人力資源專家擔任）；
4.確定活動主持人、主考官以及禮儀隊人員；
5.準備報名工作；
6.尋找贊助單位，為本次活動提供必要的資金以及物資需要。（二）活動中期階段（10月23日——10月31日）
1.宣傳階段
(1）網絡宣傳：通過校園廣播、校園微信、微博等進行活動的宣傳；
(2）貼海報：利用校園宣傳欄進行宣傳(海報10);
(3）分發傳單：通過組織召開院干會，由各班班長向本班同學傳達，將宣傳單發放到各個班級；
(4）現場咨詢：在美食廣場設立咨詢點，介紹此次活動的相關事項。
2.準備工作
（1）制作個人簡歷表、筆試題、面試評分表、無領導小組題目、無領導小組評分表；
（2）制作并印制活動橫幅、海報、宣傳單、邀請函；
（3）租借帳篷（10頂）以及126教室。
(三)活動后期階段(11月1日——11月4日)
1.確定評委（評委可由校領導、教授和企業知名人士擔任；并可邀請校園記者（大學生通訊社）進行跟蹤采訪）；
2.舉辦培訓講座（11月3日晚）
（1）主講容：對在校大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘所需的技巧、基本禮儀態度等，并教授學生怎樣更好的制作個人簡歷。
（2）具體安排：
①確定主講人以及其他具體事項（確定講座地點、講座具體時間等）；
②安排人員布置好講座地點；
③制作好宣傳單并發放到各班級。
（3）收集簡歷，并發放到各組；
（4）制作比賽榮譽證書，購買活動飲用水；
（5）確定活動的致辭人，并發送活動邀請函。
（6）11月4日，召開招聘大賽相關活動事宜會議，再次確定各個工作人員的工作，保證準確無誤，一切工作準備就緒。
（7）掛活動橫幅（音樂大樓正門口），規劃活動現場位置并擺放帳篷、桌椅；
（8）確定面試、無領導小組、頒獎教室。
（四）活動正式舉行階段（11月5日全天）
1.工作安排
主持人：演辯部
拍照：宣傳部
新聞：通訊部
禮儀：女工部
會場清理：工作人員
2.活動開始
（1）8:00工作人員各就各位，所有招聘易拉寶到位
（2）8:40 學院大一、大二全體學生到達會場，以及所有工作人員就緒
（3）9：00 于音樂廣場舉行開幕式
①主持人宣布活動開始
②介紹到場嘉賓
③學校領導致辭
（4）9：40 活動正式進行，開始填寫簡歷（簡歷統一制定）（5）11:00—11:30 筆試（筆試題統一制定）
地點：統一在126，筆試結果每組選出8—10人
（6）14:30—15:20初試（問題由各小組自行決定）
地點：教學樓（每組自行選擇教室，統一在同一樓）；初試每組選出2人，共20人
（7）下午15:20—15:50復試（由兩個小組組成一個面試小組，問題自行商討決定）
地點：初試地點，復試分4組，一組5人，每組選出2人，一共選出8人
（8）16:00—16:40終試
地點：教學樓121教室進行無領導小組討論，采取評分制。（評委由學生代表及老師組成）
（9）下午16：40—16:55 公司經理與入選者談話
校園招聘策劃書8
一、活動名稱：
九嶷學院首屆校園模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉
變，準確對待就業、擇業和創業。組織該活動
基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺
乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業
方面的詳細情況缺乏切身的體會，導致學習目
標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也
無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血
液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現
象并存。面對大學生就業的嚴肅形勢和人才市
場經濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業指導力度，創新就業指導方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業技巧，增強學生的心理素質，提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
揚就業之帆啟夢想之旅
四、活動單位:
（一）主辦單位：xx學院校團委
（二）承辦單位：xx學院校勤工助學中心
（三）協辦單位：xx學院財政金融學院學生會
（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權），其他合作商若干。
（五）到場嘉賓：校團委老師及各學院就業指導處老師，企業代表、
五、活動時間：
12月16日下午招聘會正式開始
活動地點：xx號教學樓一層，大教室為同學候場區；中型教室為招聘區，同學可在教室旁聽。
參與對象：xx院系全體畢業班同學和部分非畢業班同學（要求非畢業班每班五人及以上參加本活動）
六、前期準備階段：
（一）確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商
（二）邀請企業負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委
三）禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式（頒獎儀式）
（四）道具準備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設備等
（五）工作人員培訓：對本次招聘會的工作人員進行培訓，使他們熟悉的了解本次招聘會的'過程。
七、前期宣傳階段
（一）發給學院邀請函，請各院團總支、學生會協助宣傳
（二）招聘會之前舉辦專題講座，為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項，并為贊助
企業做相應的企業文化宣傳。
（三）通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學校內部的影響力，鼓勵同學積極參加。
(四)制作大型流動展板，介紹本次參與企業的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。
（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道
（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等）聯系，邀請其前來報到。
八、活動進行階段
前期：
（一）應聘崗位宣布：
崗位：會計人員，保險方面人員，部門經理，業務員等。具體以主贊助商意思安排。
（二）應聘培訓
邀請學校內知名教授，做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。
（三）設立咨詢點（暫定4.2——4.12）
在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會咨詢中心，解決同學們疑問。并散發宣傳單，內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業的有關信息（由參會企業決定）。
（四）預備報名（暫定時間4月10日——4月12日）：
在餐廳之間，設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記。
開幕式：
（一）舉行地點：xx大型報告廳（暫定）（二）舉行時間：12月xx日下午xx分鐘（三）出席嘉賓：學校領導、企業代表、老師代表、學生會代表
（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2. 由活動贊助商代表致辭
3.學校領導致辭，并公布本次招聘會開幕
活動進行階段：
（一）報名確認：預告名者到現場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規則。
（二）評委簡介：由企業負責人與老師擔任主評委，另有兩名學生代表作為評委輔助。
（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應聘人員帶到不同的后場
區，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認，并從后門離開。
（四）面試過程：
1.工作人員將一組應聘人員帶到分會場，并將參加面試同學的簡歷交給評委，應聘人員按照次序依次進入。
2.應聘者進行自我介紹，闡述自己的職業生涯規劃及對職位的認識及以后的工作思路（限時60秒）。
3.評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。
4.由工作人員統計評委打分成績。面試結束后，到工作人員處登記，并領取自己的成績。
（五）面試結束后期：
參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。
成績公布：
招聘會結束以后，工作人員迅速統計成績，并進行公布。有學校領導和參會企業代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束（大約在下午4：30）。
九、獎項設置.
1.最佳簡歷每類崗位1名（頒發校團委證書）
2.十佳求職者10名（頒發校團委證書）
3.優秀組織策劃者5人（頒發校團委，贊
助企業聯合證書）
4.優秀組織學院2個，活動積極班級10個（頒發校團委獎狀）
此外：主贊助商可制作紀念品頒發給參與的人。
十、后期總結階段：
（一）招聘會的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。
（二）由學校領導、企業嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表
現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。
（三）賽后請學校招生就業處老師和合作企業的負責人針對此次招聘中同學出現的各種問題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問題”方面的專題講座，并請優秀應聘者發表感言及看法。
（四）加強與合作企業的聯系，及時為企業提供優秀的臨時工作人員，同時為同學提供更多的假期實踐機會。
校園招聘策劃書9
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前介入人才招聘程序，發現優秀人才，進行人才儲備。
③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
2、學生方面大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。
二、大賽主題
展現自我才能塑造精彩人生
三、大賽口號
關愛大學生攜手就業路
四、活動對象
本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業指導中心協辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
六、組委會主任：
宋麗麗、曲雪玉成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提
供意見、建議；傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。
八、活動日程（略）
九、活動宣傳
1、海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2、咨詢點宣傳活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3、發通知到各系（分院），請各個院學生會協助宣傳
4、邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5、邀請院外記者，媒體前來報道。
十、活動具體安排
（一）籌劃準備階段
1、參加活動的企業，確立招聘職位參加活動的企業要求：
①有較大的知名度和信譽度；
②熱心于教育事業；
③對應屆畢業生有需求；
④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的；
③可以針對院三年級同學開展招聘；
④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯系評委（校內老師及校外知名企業人士）、邀請記者（校內、校外）
（二）報名咨詢階段
1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業處。
（三）舉辦培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向
2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。
3、具體安排：
1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備
3）宣傳工作：利用海報進行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點
（四）招聘階段
a、
1、方式：面試
2、主要環節：
1）、參賽選手自我介紹
2）、對所應聘職位的競職演說
3）、評委現場提問
b．
1、方式：職場挑戰
2、主要包括三個環節：自我展示、職場問答、實力環節
3、具體流程：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
學校領導致辭
由參加活動企業代表致辭
進入第一個環節，參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應聘口號等等，希望參加活動企業將流程安排上報組委會。
為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業為活動現場提供必備環節。如：職場問答環節：
a、由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。
例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？
ａ、小公司總經理（新客戶，對會議非常重視）
ｂ、某公司銷售經理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）
ｃ、某大公司銷售經理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。
b、職場案例分析
c、由評委對選手的表現進行點評
場景模擬實力環節：
1、賣場推銷
a、假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間）
b、評委對每個選手的表現進行點評
2、客戶推銷
a、由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b、選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
3、素質考查
故意設置一個場景，考查選手平時習慣和個人素質參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務禮儀方面的點菜問題
錯誤的詢問：“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的'東西？”正規的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學校領導及參加活動企業代表對應聘者的總體表現進行點評
公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現場嘉賓為獲獎者頒獎
比賽結束
十一、獎項設置
金獎1名
銀獎2名
銅獎3名
院十佳求職者10名
十二、后期總結
1、總結工作：由學院領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生
都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠
在就業之路上贏在起跑線上。
主辦方：共青團大連職業技術學院委員會
協辦方：大連職業技術學院就業指導中心
xx年9月
校園招聘策劃書10
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業方面
①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前介入人才招聘程序，發現優秀人才，進行人才儲備。
③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的
市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。
二、大賽主題展現自我才能塑造精彩人生
三、大賽口號關愛大學生攜手就業路
四、活動對象本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。
五、組織安排
本次活動由院團委主辦，院就業指導中心協辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。
六、組委會主任：
宋麗麗、曲雪玉成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。
八、活動日程（略）
九、活動宣傳
1、海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2、咨詢點宣傳活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。
3、發通知到各系（分院），請各個院學生會協助宣傳
4、邀請院內記者跟蹤關注本次活動
5、邀請院外記者，媒體前來報道。
活動具體安排
（一）籌劃準備階段
1、參加活動的企業，確立招聘職位參加活動的企業要求：
①有較大的知名度和信譽度；②熱心于教育事業；③對應屆畢業生有需求；④擁有自己的獨特文化。
招聘職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的；
③可以針對院三年級同學開展招聘；
④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動
3、聯系評委（校內老師及校外知名企業人士）、邀請記者（校內、校外）
（二）報名咨詢階段
1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
4、設點報名，可設在招生就業處。
（三）舉辦培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向
2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。
3、具體安排：
1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備
3）宣傳工作：利用海報進行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點
（四）招聘階段
a、1、方式：面試
2、主要環節：
1）、參賽選手自我介紹
2）、對所應聘職位的競職演說
3）、評委現場提問
b、1、方式：職場挑戰
2、主要包括三個環節：自我展示、職場問答、實力環節
3、具體流程：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
學校領導致辭
由參加活動企業代表致辭
進入第一個環節，參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應聘口號等等，希望參加活動企業將流程安排上報組委會。
為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業為活動現場提供必備環節。如：
職場問答環節：
a、由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。
例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？
ａ、小公司總經理（新客戶，對會議非常重視）
ｂ、某公司銷售經理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）
ｃ、某大公司銷售經理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。
b、職場案例分析
c、、由評委對選手的表現進行點評
場景模擬實力環節：
1、賣場推銷
a、假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間）
b、評委對每個選手的表現進行點評
2、客戶推銷
a、由一名學長扮演一位挑剔的`客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。
b、選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。
3、素質考查
故意設置一個場景，考查選手平時習慣和個人素質
參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務禮儀方面的點菜問題
錯誤的詢問：“請問您想點些什么”客人一般會推托或者“隨便”
正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片
直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法
由學校領導及參加活動企業代表對應聘者的總體表現進行點評
公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現場嘉賓為獲獎者頒獎
比賽結束
一、獎項設置
金獎1名
銀獎2名
銅獎3名
院佳求職者
10名
二、后期總結
1、總結工作：由學院領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。
舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更
是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
主辦方：共青團大連職業技術學院委員會
協辦方：大連職業技術學院就業指導中心
“校園模擬招聘會”活動策劃書草案全文結束
校園招聘策劃書11
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
1、企業方面
①通過本次大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。
②可以提前介入人才暑期實習生就業推薦程序，發現優秀人才，進行人才儲備。
③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。
2、學生方面
大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——實習經驗上就已經比其他人落后了。此次暑期實習生就業推薦可以讓在校大學生體驗實習就業，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個暑期實習生就業推薦也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。
二、暑期實習生就業推薦模式
通過暑期實習生就業推薦，給予一定量的就業機會，讓學生選擇自己滿意的工作，待遇從優，且只限在校生。
三、活動對象
本次活動主要面向大一、大二、大三學生，以個人參與為主，歡迎同學參加。
四、組織安排
本次活動將由我方旗下120名干事尋找欲就業實習的學生進行洽談，并簽訂合同，由合作方提供就業實習崗位，我們將合作方的影響力擴大并進行廣泛宣傳。
七、活動方式
1、采取單公司多就業推薦的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人直接提供工作崗位直接面向暑假實習的
學生，并提供相應薪水，該過程我們不參與，且學生工作時間為只為暑期。
2、有學校工作人員安排合同簽約，在有暑期實習想法的學生同意下，我們將抽取相應的管理費用，該費用由各合作方分配。
九、活動宣傳
1．公司簡介宣傳（工作內容介紹）
在全校各宣傳欄內張貼大型海報。
2．學生面對面交流
通過和學生單獨見面交流，全面講述該次暑期實習生就業推薦并宣傳合作方的業務。
3．發通知到各系（分院），請各個院學生會協助宣傳
十、活動具體安排
（一）籌劃準備階段
1、參加活動的企業，確立暑期實習生就業推薦職位
參加活動的企業要求：
① 有較大的知名度和信譽度；
②熱心于教育事業；
③對暑期實習生有需求；
④擁有自己的獨特文化。
暑期實習生就業推薦職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；
②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的； ③可以針對院三個年級同學開展暑期實習生就業推薦；
④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。
2、以海報形式大力宣傳這次活動
3、聯系相應實習就業只為的企業的人力資源部門
（二）報名咨詢階段
1、設立咨詢專員：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業暑期實習生就業推薦作介紹，鼓勵我校學生踴躍參與。
3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。
（三）舉辦培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向
2、主講內容：（根據相應企業的`要求）
3、具體安排：
1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項
2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備
3）宣傳工作：利用海報進行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點
（四）暑期實習生就業推薦階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應做好對企業的需求實習學生和咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議。
2、暑期實習生就業推薦方
招聘方只需提供相應“職位表”，并通過雙方協商規定就業細則。 在接受到我們的學生就業選擇時，可通過招聘方的需求更改實習職位。
3、應聘者（學生）
聯系我們工作人員，我們會進行細則講述，并簽訂合同。
項目解釋：
暑期實習生就業是為我院同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。
校園招聘策劃書12
面對當今社會嚴峻的就業形勢，為了讓我校同學們提前了解接觸企業招聘面試，所以我們就業指導中心支持大學生就業規劃協會舉辦第五屆校園模擬招聘大賽，旨在拉近用人單位與在校學生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培養人才的現代理念”深入校園，使學生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的求職競爭能力，促進其求職觀念的轉變，引導其對求職能力的培養。通過比賽，提升學生簡歷制作能力和面試技巧，從而提高自身職場面試能力；以活動為載體，滲透職業道德教育和就業指導元素，提高學生就業和創業能力，引導學生樹立正確的“就業觀”，贏在起跑線上，幫助學生順利跨越“就業關”。
一、大賽主題：贏在未來，贏在起跑線
二、大賽組織
主辦單位：就業指導中心 、 學院團委
策劃承辦單位：大學生就業規劃協會
三、參賽對象：在校學生
四、賽事安排（3月14日——4月中旬）
1、報名：
①形式：遞交自制簡歷（模擬***公司提供多量的招聘信息，選手根據自身興趣愛好及專業情況擬定
自己應聘的職位，然后根據具體情況制作簡歷）
②時間：3.14—3.25
③地點：就業大廳、各飯堂門口、湯米男孩旁
2、初賽（海選進30）：
①形式：☆篩選簡歷（共15分，外觀設計2分、內容齊全3分、封面2分、求職信3分、簡歷5分）；
☆初步能力面試(分個人介紹10分，評為問答20分，模擬招聘現場，設人事經理等職位對應聘者進行
初步能力面試)
②時間：3.30（暫定）
③地點：南博學院內（待定）
3、復賽（30進12）：
①形式：團隊配合（隨機抽取號碼分組，3人一組，抽取模擬案例進行十五分鐘的無領導小組討
論，最后分別上臺展示，評委將根據選手在展示過程中表現的分析、決策等方面的表現作出評
分，隊友根據無領導小組討論時發揮作用能力進行評分。）
評委及隊友分別對該隊員評分）
②時間：4月初（待定）
③地點：待定
4、總決賽：
①形式：個人演說、壓力面試、案例分析、情節模擬
②時間：4月中旬（待定）
③地點：圖書館七樓報告大廳
五、總決賽比賽流程（比賽分為兩個環節）
1、十二進六環節
①每人兩分鐘的知我介紹（20分）、②評為提問（30分）。
2、冠亞季軍環節
☆抽取案例，模擬案例的'現場及分析（50分）。
六、工作人員設置
評委3至5名、主持2名、計時員2名、記分員2名
七、獎項設置 冠軍1名、亞軍2名、季軍3名，優勝獎6名。（分別頒發證書+獎品）
八、大賽負責人：
九、經費預算：
（1）得獎者的獎金為（1000元）
（2）活動場地的布置（600元）
（3）橫幅，海報等宣傳經費（500元）
（4）送給老師，和部分學生的紀念品（500元）
（5）活動飲用礦泉水及臨時的應急費用（300+500=800元）
總經費為3400元
校園招聘策劃書13
一、活動目的
隨著近年來高職院校的擴招和經濟的發展，高職畢業生的就業形勢日益嚴峻，就業競爭壓力日益增大。為了應對這樣的大形勢，為了給高職學生一個社會實踐的機會，提高他們在未來求職路上的競爭力，為企業與學校和學生進行更廣泛的交流搭建一個平臺，團委和學院招生就業處正在計劃舉辦一次校園模擬招聘會。
1、企業
（1）通過這次模擬招聘會，大力宣傳和展示我公司的企業文化和管理經驗，在學生中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響力，建立良好的人才培養和使用環境。
②可以提前介入人才招聘流程，發現優秀人才，儲備人才。
③可以使企業更好地了解我院的教育情況，有針對性地開展人力資源工作，為公司未來在我院選拔優秀人才創造平臺和提供機會。
2、學生
大學生普遍希望盡快融入社會，找到自己滿意的工作和職位。然而，大量大學生在校園步入社會的起跑線上往往落后于人。這個模擬招聘會可以幫助大學生體驗招聘現場，了解招聘禮儀，提高應聘和就業技能。而且，通過這次招聘會，每個參賽選手都會對當前的`市場形勢有深刻的了解，更清晰的分析自己，彌補自己的不足，發揮自己的優勢，為未來的社會做好準備。
二、大賽主題
展現自己，塑造美好生活
三、比賽的口號
關愛大學生攜手就業
四、活動對象
本次活動主要面向全校大三學生，個人參與。歡迎學生報名。
五、組織安排
本次活動由學院團委主辦，學院就業指導中心協辦。將邀請企業或社會組織贊助和協助獲得該稱號。對于本次比賽的規劃和組織，我們將共同成立比賽組委會進行規劃和統一調度。
六、組織委員會
導演：、曲
成員：王蕓、衛蘭及各部門團委負責人
七、活動模式
1、采用單公司多員工模式，邀請各企業人力資源部門負責人或社會單位人事部門負責人為全院舉辦大型招聘會，現場為參會人員提供意見和建議；傳授應用技能。
2、參與招聘的公司可以直接招生，為學生提供各種就業、創業、實習機會。
八、活動日程安排
（略）
九、活動的宣傳
1、海報宣傳
在全校所有宣傳欄貼大海報。
2、咨詢點的宣傳
在活動階段，將咨詢學生，介紹活動的相關事項和注意事項。
3、向各科（科）發通知，請各院學生協助宣傳
4、邀請醫院的記者跟進此事
5、邀請院外記者、媒體報道。
6、活動的具體安排
（a）規劃和準備階段
（2）注冊咨詢階段
1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，介紹本次活動的所有事項。
2、加大宣傳力度，引進參加本次活動的企業招聘，鼓勵我校學生積極參與。
3、在宣傳板上貼相應的具體要求。
4、設立報名處，可設在招生就業處。
（3）舉辦培訓講座
1、目標：提前準備，獲得經驗和個人發展方向
2、講座內容：為現在的大學生提供就業指導，詳細闡述求職技巧和基本禮儀，教如何做好個人簡歷等求職準備。
3、具體安排：
（4）招聘階段
1、組織者
在這個階段，學校要做好為招聘者服務，為應聘者咨詢的工作。同時，如果有關單位有特殊需要，可以自行討論，主要是場地的安排和時間的調整。
2、招聘人員
根據主辦方的安排，招聘人員會在主辦方工作人員的帶領下，到指定的展位，設立自己的海報、公司簡介等宣傳企業的方案。
在招聘中，企業相關人員根據預定計劃的執行情況選擇所需的人才。主要是面試和答題卡，流程由公司制定。
如果企業擬與候選人進行復試或簽訂協議，可與候選人所在部門協調安排具體場地。
3、申請人
有興趣參加的考生可攜帶簡歷和應聘材料到自己感興趣的企業攤位前，保持會場有序安靜，不發出噪音，以免影響其他考生的表現和在企業中的形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是組織者和招聘者的工作。
一方面，招聘人員要整理好自己的東西，比如海報。同時，企業在招聘會上的成績統計和對招聘會安排的建議應移交給主辦單位。
另一方面，組織者不僅要整理企業反饋表，還要準備備用材料。同時，招聘人員的攤位也要整理好，比如清理企業招牌。相關人員應清理會場。
十一、后期總結
1、企業招聘結束后，會對整個校園的招聘情況進行總結和評估。評價的主要指標包括：招聘人員數量是否達到計劃目標，聘用人員質量是否符合企業要求，招聘成本是否控制在預算內。
2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡廣告牌等媒體形式宣傳中學生模擬招聘的亮點和不足，讓每一個大學生都能了解和掌握一些基本的應用技能。
校園招聘策劃書14
一、做好招聘會信息的發布與傳播
1、宣講會信息發布要綜合利用好如下幾個平臺：
(1)聯系徐步朝老師了解招聘會的情況（知道我們可以做好哪些準備）；
(2)各高校的校園論壇發布招聘會地點和時間；
(3)校園里宣傳海報的張貼甚至是條幅（主要是教學樓、圖書館、食堂、宿舍）；
2、發布的信息內容：
(1)招聘會的時間、地點；
(2)企業的基本信息；
(3)招聘的崗位；
(4)參加招聘會要準備的資料；
(5)整個招聘的具體時間和流程安排，包括各輪次所要完成的表格、測試，交表和完成測試的`時間，復試要做何準備、如何簽約等。
二、物資準備
1．宣傳公司的易拉寶N個，增加現場氣氛，吸引注意力；
2．招聘崗位的宣傳單用A4紙打印200份，用來現場派發；
3．產品彩頁素微、安乃心各個科室各100份；
4．應聘人員簡歷表200份；
5．復試通知函100張，一張A4紙打印；例如下圖樣：
6．訂書機1個、筆10支、A4紙1包；
7．膠帶1卷、小刀一把、拉車一個；
三、招聘會現場注意事項
1．提前1-2天進入學校，搶占黃金位置，布置好會場；
2．易拉寶擺放整齊，吸引應聘人員；
3．會場入口派發傳單；
4．展位前留有2位解說員；
5．詳細詢問應聘人員求職意向；
6．明確招聘計劃。對工作職責、薪酬待遇、培訓與發展晉升通道熟記于心。
總經理講座
一、具體工作
1、會前的工作
(1)與招聘會舉辦學校進行良好的對接；
(2)安排好時間和地點；
(3)及對講座的時間和地點也可進行派發傳單宣傳；
2、會中的工作
會中主要是要向來參加的同學宣傳企業的現狀、發展、前景、文化、用人原則，招聘的數量，招聘的要求，復試的方式等。這個過程中要注意有：
(1)會議開始的時間要準確。守時性是一個現代企業必備的素質。
(2)向參加宣講會的同學發一些小禮品。
3、會后的工作
(1)公布或通知參加復試的學生。
(2)復試完了之后要及時進行一種簽約。及時簽約能給人一種雷厲風行的感覺，如果遲遲不簽約會讓人懷疑企業的誠信。
燕京理工學院
校園招聘策劃書15
一、活動背景：
當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備，對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業也無法在大學生應屆畢業生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。造成現象的主要原因在于學生和就業單位信息缺乏交流溝通，學生對就業信息的空缺，學生難以了解社會和企業對人的要求標準，企業無法將此要求順利傳達給學生。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈的競爭，為了讓同學們了解結合自身的特點,并充分發揮自身的積極作用,進一步加大就業指導力新就業指導方式,我協會欲舉辦“首屆模擬招聘會大賽”。
二、活動主題：
群英薈萃現我風采
三、活動目的：
通過“實戰演習”，鍛煉同學們的專業技能和實際操作能力，讓身處在“象牙塔”的同學感受就業求職環境，正確理性的面對就業壓力，增強學生的心理素質，熟悉招聘的程序、模式，掌握面試技巧，提高學生的應聘能力和社會競爭力;加強專業的聯系，增進同學間的友誼。
四、活動地點：
甲山校區中心廣場
五、活動時間：
六月上旬
六、活動對象：
全體學生員
七、活動的內容：
講授如何寫簡歷及面試技巧+模擬招聘會
八、活動的籌備組：
實習部
九、活動具體安排：
第一階段：邀請相關的指導老師，進行籌備工作;
宣傳部負責宣傳工作。
第二階段：舉辦講座。
內容：關于如何撰寫簡歷以及面試的技巧。
第三階段：信息調研、創建“模擬公司”
由外聯部負責調查會員的專業知識、及各個專業的就業
方向崗位工種等等。形成信息報告。宣傳部負責宣傳工作。
職業規劃部調查相關的就業情況。形成信息報告。
第四階段：由指導老師擔任招聘公司的總經理,籌備組協助.模擬公司的人員應對整個公司的'構想和業務擴展及創新能力和應變能力。在籌備組的幫助協調下，各公司總經理選拔出人力資源部成員。各公司總經理和人力資源成員主要由本專業同學組成。創立5-10模擬公司。
第五階段：各個模擬公司模擬簡歷公司信息，進行工作分析等。具體工作包括：各個公司總經理將公司的歷史背景、公司的性質、業務范圍、經理理念和企業文化等進行模擬設置。人力資源部成員部根據公司的具體情況進行工作分析、崗位設置、職務分析并篇寫職位說明書及薪酬設計等工作并形成材料交籌備小組審核。
第六階段：擬公司制定招聘方案。
司各崗位所需的招聘人員的要求、招聘的人數進行
具體的規劃，并制作求職申請表。
第七階段：各模擬公司選擇適合本公司的模擬的最佳模擬方案，并實施。
宣傳部負責宣傳工作。
發布相關的招聘信息及模擬招聘會的舉辦。
第六階段：各模擬公司對工作進行總結。對各應聘人員的面試情況相對寫在簡歷表上，讓應聘者了解面試中的不足。
會長對整個活動進行總結。
十、邀請的指導老師：
周憲斌老師、呂志革老師、就業指導中心老師、相關的專業老師、企業人力資源經理
十一、活動的具體工作安排：
實習部：籌備小組
秘書部：簽到工作，申請場地，文件打印，印發邀請函;
宣傳部：負責講座、模擬公司、招聘會的宣傳工作;
組織部：維持講座及模擬招聘會現場的招聘秩序工作;
外聯部：拉這次活動的贊助及收集相關的資料，及處理突發事件;
規劃部：收集這次活動所需的資料，邀請嘉賓、評委，器材借用;
期刊部：負責活動后的采訪工作及編輯期刊;
財務部：機動小組
十二、模擬公司:
1、華倫外貿有限公司
法定代表人：##
人力資源部經理：##
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