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        校園策劃書

        時間:2024-05-15 08:36:22 策劃書 我要投稿

        校園策劃書

          時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將翻開新的一頁,迎來新的任務和目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編收集整理的校園策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校園策劃書

        校園策劃書1

          一、活動引言

          在當今經濟飛速發張的情況下 ,也存在了很多負面問題,如就業形勢越來越嚴峻,大學生畢業就等于失業,畢業后的工作問題困擾在每個普通大學生的心里。

          二、活動目標

          希望通過本次活動能讓同學們更加了解畢業招聘的流程,熟悉面試內容,掌握面試技巧;能培養自己的舞臺氛圍,鍛煉自己的心理素質;能更多的參與組織活動,培養自己的組織能力;也能更多的接觸社會,為自己畢業后的招聘做積奠。

          三、活動人員

          湖北經濟學院大學生創業者協會全體人員

          四、活動時間

          20xx年11月15日——20xx年12月10日(活動整體時間)

          20xx年12月6日(活動舉辦日期)(待定)

          五、活動形式

          以個人為單位參賽,協會模擬自己為武漢某一公司,現公司有某些職位空缺,同學們以該職位應聘者的身份參賽,根據應聘流程提交相應材料,協會會組織評委考核評分。

          六、活動全程安排

          1, 在活動開始后,各部長以部門為單位在11月20日前將活動有關情況通知給各部門干事,確定參與人員名單,交給活動負責人。

          2, 各參與人員在固定時間地點參加模擬招聘大賽動員大會

          3, 各參與人員在11月25日前提交一份個人簡歷(紙質檔和電子檔)給大賽主辦方

          4, 協會根據個人簡歷篩選決定面試者名單

          5, 面試者現場面試,協會組織評委對面試進行評分,判斷應聘成功人員名單。

          6, 活動后總結此次活動得失利弊,整理成文,進行經驗交流。

          七、活動當天流程安排

          1, 以模擬公司代表身份介紹該公司及應聘職位,待遇等相關情況

          2, 宣布初試通過及本次面試者名單

          3, 分發面試號碼

          4, 宣布面試開始,面試者按照面試號碼先后順序依次進行面試

          5, 面試結束,統計各面試者分數,確定獲獎者名單

          6, 頒發獎品

          7, 獲獎者發表獲獎感言及經驗交流

          8, 此次活動結束

          八、獎品設置

          按照公司職位確定獲獎人數,該職位應聘成功者即為獲獎人員,按照應聘成功者分數確定一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,優秀獎一名,分別頒發證書及獎品(獎金)

          注:第一名與第二名有一次到公司實習的機會

          九、活動各部門具體工作(按照先后順序排列)

          1, 宣傳部制作模擬招聘大賽簡歷一份(11月20日前)

          2, 六個部門分別將以部門為單位在11月20日前將活動有關情況通知給各部門干事,確定參與人員名單,交給活動負責人(11月20日前)

          3, 秘書部負責打印“招聘公司及應聘職位具體情況說明”(策劃書附錄)、“招聘注意事項”及簡歷,按照各部門具體人數每人分發一份,由各部長交由各干事手中(11月18日);到社聯申請教室,11月22日一個(宣講會),12月6日報告廳

          4, 各部長協助自己部門干事填寫個人簡歷并于11月25日前

          交給活動負責人

          5, 每個部門各出一人評判簡歷,篩選面試人員名單

          6, 外聯部到社聯申請教室,11月22日一個(宣講會),12月

          6日報告廳

          7, 活動策劃部負責購買活動所用物品(活動全程)

          8, 宣傳部采取相關宣傳事宜宣傳此次活動,網絡方面做好網絡更新(活動全程)

          十、 面試評判標準

          個人儀容 20分

          商務禮儀 20分

          專業回答 20分

          應變能力 20分

          整體臺風 20分

          十一,應急預案

          活動現場如遇緊急情況,第一時間向該事項的主要負責人反映并及時解決。該負責人無論是否解決,都要向會長說明情況。保持消息的通暢,以免做重復的工作或問題得不到解決。

          十二、應聘公司具體情況及職位說明

          應聘公司:某某股份有限公司

          應聘公司具體情況:某某集團股份有限公司是中國商業上市公司,中國商業名牌企業,是湖北省唯一連續6年進入全國零售連鎖經營30強企業,并入圍20xx年中國企業500強。資產總額34.05億元,凈資產9.86億元。自XX年以來,公司借 鑒國外商業發展道路,大力拓展連鎖經營模式,至今已開辦5000–12000平方米倉儲式大賣場60家,500–20xx平方米便民超市400余家, 主要經營食品、日用百貨、家用電器、文體用品、服裝鞋帽等大類商品,突出了”放心肉、放心魚、放心米、放心油、無公害蔬菜”的經營。

          應聘職位:店長,財務人員,營銷人員,公關人員

          應聘職位說明:

          1,店長:店長是一位管理者、訓練者、傾聽者、啦啦對長、也是營業員的朋友。就管理者的角度來說,店長要督導訓練門店人員,劃分權責,讓人員學習實 行職務,創造個人最佳業績,利用正式會議場、合或私底下的機會溝通,不僅是門店問題的解決者,也要能協助營業員解決其各式問題。

          2,財務人員:審查核定所有收支項目,確保公司一切營業收入、開支及有關經濟活動按規定進行。計劃、預測公司現金流動的需求,關注可能出現的財務危機。參與組織公司財務人員的培訓、考核 。協助財務部經理管理財務部的日常工作。

          3,營銷人員:協助銷售區域經理制定并組織實施完整的銷售方案。掌握市場動態,熟悉市場狀況并有獨特見解。協助處理大客戶投訴,跟蹤處理投訴結果, 并進行客戶滿意度調查。進行客戶分析,建立客戶關系,挖掘用戶需求。深入了解本行業,把握最新銷售信息,為企業提供業務發展戰略依據。

          4,公關人員:與有關政府部門、半官方機構、高層決策人士保持良好的溝通關系,保持通暢的信息溝通渠。根據宣傳方案,組織人員開展宣傳活動,包括與 媒體的聯絡,資料的設計印刷,活動的安排等,確保達到宣傳目的。協助企業相關部門做好重大活動的組織、協調和接待工作 。參與企業重大事件緊急處置和善后處理活動。

          十三、招聘注意事項

          招聘是企業用人的第一步,不僅要招到企業所需要的人才,還要體現企業形象,所以企業必須重視招聘這一關,無論是在招聘流程、任職條件、招聘準備、筆試、面試、招聘人員的'選擇等等,都要做好做細,這樣才能做好招聘工作,找到合適的人擔任合適的崗位。

          1,注重應聘人員的能力與潛力;

          2,重視應聘人員的愛好與興趣,合理安排工作崗位;

          3,需要應聘人員具備一定的人格魄力,如親和力、禮儀、口才、判斷力等;

          4,其他應注意的地方:筆試的考試題目要設計合理,面試人員的安排應合理,涉及隱私的問題盡量不要提。

        校園策劃書2

          為培養學生愛讀書、讀好書、勤觀察、細思考,重感悟積累,重動手實踐的良好學習習慣和知行合一、讀作合一的良好品質。營造濃郁的學習氛圍,發展積極健康的.審美情趣,提高少年兒童的文學、繪畫、書法等綜合藝術素質,特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的好詞、好句、好段(詩)為主要內容的,主題為“我和春天的聚會”手抄報大賽。

          xx小學一至六年級少先隊隊員。

          1、20xx年xx月xx日—x月x日,進行手抄報制作。

          2、20xx年xx月xx日—x月x日,進行手抄報制作評比。

          3、20xx年xx月xx日—x月x日,手抄報優秀作品展。

          (一)手抄報內容要以“我和春天的聚會”為主題,可以圖文并茂,即手抄報有報頭、插圖、文字等三部分。報頭名稱可豐富多彩。如:走進春天、漫步春天、春天小報等等。手抄報背面須注明學校、班級、姓名、指導老師等。

          (二)版面要求:統一用a4來制作手抄報。手繪插圖,可用鋼筆、水性筆,彩筆書寫。

          (三)作品要求主題突出,設計新穎,版面整潔,布局合理,可讀性強,較好地實現思想性、藝術性、知識性的有機統一。

          (四)各班選送x份優秀作品參賽。

          時間:20xx年xx月xx日下午兩點半前。

          地點:各班級。

          1、內容選擇(25分):內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律并適合中、小學生閱讀,富有知識性、創新性。

          2、整體書寫(20分):欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。

          3、版面設計(30分):版面新穎活潑、有創意。規范合理,主題明確有刊頭,報紙的名稱貼切。

          4、色彩插圖(25分):版面圖文并茂,整體效果好。

          大賽設立一等獎x名、二等獎x名,三等獎x名。

        校園策劃書3

          一、活動背景

          為豐富大學生的校園文化生活,提高大學生的審美水平,增進大學生之間的交流,提高大學生的藝術素質,培養大學生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學協會,特舉辦此次《為青春奮斗,展現你我風采書畫展》,為了更好的舉辦此次活動,特向各校征集優秀書畫做品。

          二、活動意義

          豐富大家的校園生活,展現當代大學生的素質與修養,分享大學生的藝術成果,感受大學生的藝術魅力,享受大學生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作,擴大來自不同學校的知識面與交友范圍,增加各校間的友誼互動。

          三、活動主題

          青春 使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)

          四、活動單位:

          主辦單位:xxx語言文學協會

          承辦單位:安徽師范大學赭麓書畫社

          xxxx書法協會

          xxx藝苑書畫社

          xxx朝陽書畫協會

          xxxxxx書畫協會

          xxx學院

          五、活動時間

          (一)、前期作品征集時間:

          xx年4月23日—xx年4月29日 (各高校在本學校內自行安排作品征集)

          ()評選優秀作品時間:

          1、xx年4月30日 各高校將征集到的'作品轉交主辦方(時間暫定,根據各校的情況可另行更改);

          2、xx年5月1日-5月3日 請老師評選出優秀的書畫作 品;

          3、xx年5月4日 由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書;

          ()展出時間: xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)

          五、活動地點

          各校向院團委申請地點安排展出

          六、活動內容

          (一)前期策劃準備:

          1、由主辦方安排人員負責聯系各高校,確定各高校的合作意愿;

          2、主辦方負責人員寫出書畫展的策劃書,并發給各高校的負責人;

          3、安排時間,各高校負責人討論書畫展的某些細節問題 ;

          ()活動進程: 1、xx年4月23日—xx年4月29日,各高校在本校內展開書畫征集活動;

          2、xx年4月30日,各承辦方將征集到的書畫作品轉交給主辦方;

          3、xx年5月1日—xx年5月3日,主辦方請專業老師評選優秀作品;

          4、xx年5月4日,由主辦方給獲獎人員頒發榮譽證書(地點:xxx),并宣布“五四巡回書畫展”正式開始;

          5、xx年5月5日,按照之前抽簽的順序巡回展出。

          (三)活動作品要求:

          1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等;

          2、作品要積極向上,有想法,有藝術感;

          3、書法水彩畫等作品建議框裱起來;

          4、作品要附紙寫上參賽選手的學校、姓名、班級系部、聯系方式;

          (四)活動宣傳方式:

          1、在學院內張貼相關的橫幅和海報,海報由承辦方設計;

          2、在學院內張貼通知以及紅紙海報,并用展板進行宣傳;

          3、聯系學院的廣播站進行宣傳

          七、活動注意事項

          1、防止作品被人偷盜或損壞,因此作品安排專人看管,如果被盜或者損壞有當天看管的人進行賠償;

          2、作品何時歸還其他學校,對于別校的作品完全有聯系那所學校的理事負責交接;

          3、具體的人員安排,每個人的工作要落到實處,聯系的人通知的人,出展板的人要明確職責;青春使命書畫展策劃書_書畫展策劃書

          八、活動經費

          1、榮譽證書:150元(由主辦方承擔此項費用)

          2、海報、橫幅:400元(由承辦方共同承擔此項費用)

          3、通知、展板的制作:150元(各院校承擔本校的通知和展板制作的費用)

          總計共700元

        校園策劃書4

          晚會主題:群新璀璨 藝展未來迎新晚會

          晚會主辦方:

          南京林業大學藝術設計學院學生會

          晚會對象:

          1.主要針對南京林業大學藝術設計學院xx級新生 2.對本次活動充滿熱情的xx、xx、xx級老生 3.其他院系關注本院晚會的同學,校友 4.藝術設計學院女生較多于男生 晚會所需費用:4000元

          晚會前期宣傳:

          1.晚會開始前期1至3天,冠名贊助商可以在青年廣場拉橫幅,內容可如:XXX祝南京林業大學藝術設計學院迎新晚會圓滿成功,內容可以由冠名贊助商自己擬定,但是必須有關本院晚會,不能是商業廣告

          2.晚會開始前一周,學生會將在各個宿舍樓棟告示欄張貼宣傳小海報,可以將冠名贊助商的品牌logo和名稱標注在小海報上,小海報具體設計布局,以及冠名贊助商標注出現的位置由藝術設計學院學生會擬定

          3.晚會前期1至3天,冠名贊助商可以選擇一天在學校主要干道分發傳單,但是不能隨意張貼廣告

          4.晚會宣傳板將提前一周擺放在老食堂門口,本院宣傳板一般由四塊宣傳板拼成,是全校最大的宣傳板塊,冠名贊助商可以在宣傳板上出現品牌名稱或logo,但具體位置由學生會決定,前提是不影響宣傳板美觀,以及設計理念與構思

          晚會中期宣傳:

          1.晚會當天或提前一天,冠名贊助商可以在教五樓報告廳對向青年廣場一邊的門口臺階上平地擺設攤位,發傳單,試用等,但是不能有商業用途,比如現場交易買賣,只能是產品試用,贈送,分發傳單這一方面的宣傳

          2.晚會當天宣傳,冠名贊助商可以在教五樓報告廳附近道路兩安插宣傳旗幟,此旗幟可以擺放一天,旗幟由冠名贊助商提供

          3.晚會當天,冠名贊助商可以在教五樓報告廳對向青年廣場一邊的門口擺設充氣拱門,拱門上可以有冠名贊助商宣傳標語,標語必須有關本院晚會,拱門由贊助商提供

          4.晚會當天冠名贊助商可以在學校主要干道上分發傳單,但不允許隨意張貼廣告

          5.晚會當天教務摟報告廳另一側門即晚會入場一邊的門,可以張貼冠名贊助商宣傳海報,具體張貼位置由學生會擬定,張貼位置確保在顯眼處

          6.晚會當天冠名贊助商可以在教五樓報告廳兩側門口分發傳單,優惠券等

          7.晚會當天每個座位將有以大禮包形式擺放的充氣棒,熒光棒,糖果等,冠名贊助商可在此類物品即每一個座位發放宣傳單,優惠券等

          8.晚會當天所用充氣棒可用印有冠名贊助商品牌名稱或logo的充氣棒,但此充氣棒必須由冠名贊助商自行準備,由學生會負責分發安放

          9.晚會當天入場時間,可以播放冠名贊助商廣告,此廣告必須由贊助商提供,并提前一周將廣告視頻交給學生會,在不影響晚會入場,以及進行的前提下,進行播放,具體播放時間由學生會決定

          10.晚會當天將設置冠名贊助商代表的名牌與座位,晚會開場語中將由主持人介紹冠名本晚會的單位,以及冠名贊助商代表

          11.晚會中將有兩次抽獎環節,一次設置在晚會中間時間,一次設置在晚會即將結尾處一至兩個節目中間,由冠名贊助商選擇一次抽獎環節進行冠名抽獎,其中一個獎項頒獎由冠名贊助商代表進行頒發

          12.晚會當天所有由冠名贊助商提供獎品的獎項,如游戲頒獎獎項,抽獎獎項,所有由冠名贊助商提供獎品的獎項將在每一次頒獎時由主持人介紹冠名贊助商信息以及獎品信息

          13.晚會當天話劇,音樂劇,小品等語言類節目中出現的所有品牌名稱,在不影響節目效果的.前提下可改成冠名贊助商名稱進行表演

          14.晚會結束,主持人結束語,由主持人感謝語中將提到冠名贊助商名稱,感謝其支持

          15.晚會當天,報告廳內,在不影響會場布置的前提下,冠名贊助商可以在晚會觀眾席周圍張貼宣傳海報,具體張貼位置由學生會決定

          16.晚會中,將提到冠名贊助商名稱等10次左右晚會后期宣傳:1.晚會結束后,冠名贊助商可在青年廣場拉橫幅宣傳,橫幅內容必須有關本院晚會,橫幅可擺放1至3天;2.晚會結束后,冠名贊助商可在學校主干道分發傳單,但不允許隨意張貼廣告;3.晚會結束后,各個宿舍樓棟張貼的本院帶有冠名贊助商名稱或logo的宣傳小海報可以繼續進行張貼1至3天

          晚會節目安排:

          1.晚會片頭,由學生會拍攝,在不影響視頻效果內容的前提下,可以在視頻中拍攝主要人物的背景影像中,如拍攝道路時,電線桿或是某可以張貼廣告處,可以不突兀的出現冠名贊助商的宣傳海報或信息,具體出現位置安排由學生會決定

          2.晚會節目安排,⑴開場舞⑵男生歌曲⑶舞蹈兔斯基版《nobody》⑷小品⑸琵琶演奏⑹校美妝社走秀表演,第一次游戲抽獎環節⑺小提琴演奏⑻話劇⑼舞蹈現代舞,第二次游戲抽獎環節⑽歌曲串燒⑾學生會工作人員節目表演(具體節目增減,節目順序由學生會決定)如果單獨在在學校進行宣傳,宣傳單價入下

          單獨宣傳價目:1.青年廣場掛橫幅一天500元(6天3000元) 2.教五樓報告廳門口一天宣傳(包括分發傳單,道路旗幟擺放,宣傳海報張貼一天20xx元 3.總計所需5000元

        校園策劃書5

          1、封面

          2、前言

          近幾年,電子商務的產生和迅速發展對市場營銷產生了深刻而重要的影響。電子商務作為一種商業工具或者平臺,為眾多的人參與市場信息溝通提供了無以倫比的巨大優勢。

          正是在這種趨勢下,很多企業在進行營銷的同時也運用著電子商務。e—sell校園網絡超市是廣東女子職業技術學院即將開業的一家校園網絡超市,面臨著十分激烈的市場競爭。e—sell如何生存和發展,這是它面臨的十分緊迫的課題,本策劃力求從e—sell的定位,提出e—sell的發展方向和營銷策劃。

          3、目錄

          一、執行概要

          二、目前營銷狀況

          (1)市場狀況

          (2)產品狀況

          (3)競爭狀況

          (4)宏觀環境狀況

          三、優勢與劣勢

          四、目標

          (1)財務目標

          (2)營銷目標

          五、營銷戰略

          (1)目標市場

          (2)定價

          (3)銷售渠道

          (4)銷售隊伍

          (5)服務

          (6)廣告

          (7)促銷

          (8)銷售方式

          六、開業行動方案(銷售活動安排)

          七、結束語

          一、執行概要

          e—sell校園網絡超市要適應外部環境的變化,要在市場競爭中生存并取得競爭優勢,創新是其必由之路,只有創新才會進步,才能在市場競爭中脫穎而出。這里所說的 創新 是對原來的零售企業的市場形象進行一場真正的 革命 ,總的來說包括以下兩個方面。

          (1)超市購物空間轉移革命。傳統的超市都是可以看得見、摸得著的實體超市,考慮到校園空閑的空間少,且我們企業是股份制,手頭上的資金不寬裕,我們第一步先采取網絡超市的模式,省去場地租金的支出,且現今上網人數俱增,校園里每一個人都會上網,這就是一個充滿商機的`地方。提供舒適便利的網上購物環境與快速的送貨條件以及物美價廉將是我們校園網絡超市的改革發展方向。

          (2)超市的功能革命。e—sell校園網絡超市是一家零售企業,從舊的觀念看,超市是購物的場所,但是e—sell校園網絡超市不僅僅是購物的場所,還是一個對消費者具有相當吸引力的 網上生活娛樂空間 ,把購物、音樂、健康、服務、游戲等組成一個整體,發揮e—sell校園網絡超市綜合的網上生活功能。

          e—sell校園網絡超市面對外部環境的新變化、市場競爭的新挑戰,必須對超市的功能重新定位并與之相配套的營銷策劃進行創新,只有這樣才能穩操勝劵,e—sell校園網絡超市才能在十分激烈的市場競爭環境下生存和發展。

          二、目前營銷狀況

          1、市場狀況:廣東女子職業技術學院現有5000多名學生,教職工300多人,這是一個何其大的發展市場!校園內現有的商鋪所賣的商品的價格普遍偏高,難以吸引學生。學院周邊的大型商場只有一家,價格也不低,比較小型的商場有兩家,但距離學院比較遠,市區離我們也要30分鐘的車程。可見廣東女子職業技術學院的學生與教職工想舒心......

        校園策劃書6

          一、目的:

          1、為了使廣大的學生能夠更好的參加社會實踐,獲得社會工作實際經驗,同時還可以獲得一定的經濟報酬來改善自己的生活。

          2、為家庭經濟困難的同學提供勤工儉學的崗位,使他們的大學生活更加輕松、美好的`度過。

          3、在沈陽遠航手繪教育工作的同時,可以得到手繪表現能力、方案設計能力、實際工程項目操作等專業素養的極大提升。

          二、要求:

          1、招聘對象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三(五年制);

          2、建筑學、城市規劃、風景園林專業者優先,其他專業者只要能達到要求,同樣優先。

          3、獨立性強,善于溝通,對此工作感興趣,能夠處理好學習與工作的關系。

          三、崗位:

          1、市場部:

          宣傳制作、市場策劃、市場分析、招聘校園代理、管理培訓生、校園交流活動策劃;

          2、教學部:

          (1)手繪表現助教、考研快題設計助教;

          (2)教學資料整理工作人員:考研資訊、考研資料研發整理;

          3、行政管理部:日常工作。

          四、工作時間:

          寒暑假工作時間為:連續20——30天,

          日常學期期間工作時間為:周六周日,每天工作時間為8:00——17:00。

          五、薪酬待遇:

          1、助教:試用期約2節課,每節課5小時。無工資。正式任用每節課時費/100——300元

          2、工作人員:

          寒暑假:試用期約一周,正式任用每天底薪50元+獎金+午餐

          日常學期期間:試用期約四天(2周),正式任用每天底薪50元+獎金

          六、招聘人數:

          1、手繪表現助教2人:室外效果圖表現/1人,室內效果圖表現/1人;

          2、工作人員:5——10人。

          七、聯系電話:*******

          八、工作地址:沈陽建筑大學西門對面

          ——沈陽遠航手繪教育

        校園策劃書7

          二十一世紀盛行崇尚自然之道,追求簡單大方的設計,但又能突出個人衣著的個性特點。消費者講究個人衣著品位,喜歡自我配襯,要求舒適的購物環境,如室內裝修,燈光,貨場擺位設計,貨場整潔及背景音樂等的配合,服裝企業更加重視整體客戶服務,包括銷售前服務(如售貨員服務)售后服務(如貨品更換、改長換短等)。自由空間品牌服飾正是這方面成果之一,自由空間正是以它個性化的突出特點占領市場,重點在培養消費者的消費意識,提高個性化心理。

          一、策劃主旨:

          1、抓住消費者的消費心理,協助“自由空間”服裝樹立品牌形象及提高知名度和美譽度,進一步占領并擴大市場。

          2、配合營銷策略,使之取得優良的銷售效果。

          二、市場

          1、市場背景

          上世紀90年代下期,隨著國內經濟水平的發展,“休閑”成為人們工作、生活中最流行的理念,這也使得國內休閑服時常進入空前繁榮期。而切入市場較早,有著港資背景的佐丹奴、真維斯、班尼路、堡獅龍四大品牌逐漸成為這個市場的領路者。

          進入二十一世紀,休閑服市場的競爭演變得更加激烈,市場格局也逐漸發生了一些變化,以美特斯邦威、以純等為代表的國內休閑品牌異軍突起,并帶動了溫州、東莞、中山等休閑服飾品牌群的崛起。作為最能吸聚任期(特別是年輕人)的服裝,休閑服顯然已經成為服裝市場中的最大亮點,各大中城市的主流商業街道都已經成為休閑服飾專賣店的天下。

          傳統強豪中,真唯斯憑借母公司香港旭日集團強大的實力在全國采取自營店的方式攻城掠地,并開拓了1000多家自營終端,其市場地位一直比較鞏固:而佐丹奴則顯然有著較強的把握住潮流的產品開發能力,在產品方面占據一定的優勢,并牢固地吸引著一批忠實消費者。班尼路既要面對老對手的夾擊,又要面臨著新對手們的圍攻。左沖右突,班尼路公司另劈稀徑,成功運用多品牌戰略,相繼推出了眾多品牌,打開了另一番局面。

          而越界(中國)服飾有限公司是越界集團隸屬的一家公司,目前,公司發展蒸蒸日上,“KONZEN自由空間”的`決策者把戰略目光投向更為廣闊的市場,公司不斷加強內部建設,對外積極拓展、推廣“KONZEN自由空間”品牌,將以飽滿的熱情使“KONZEN自由空間”服飾品牌成為青少年首選休閑服飾品牌,致力成為中國服飾連鎖經營之典范。

          2、目標消費者情況

          “KONZEN自由空間”服飾主要產品有男女休閑服飾系列,以18至25歲的都市潮流青年男女為主體目標消費群,并涵蓋到25至35歲的城市大眾時尚青年,為其提供時尚、優質、超值的休閑服飾。

          3、對服裝市場的

          (1)對服裝品牌的選擇

          上述數據表明普遍消費者對班尼路和NIKE的認知度與評價比較高,數據表明班尼路與NIKE品牌的知名度較高,本產品的知名度較低。

          (2)性別對服裝消費需求的調查

          :男士多集中在品牌專賣店購買服裝,表明專賣店對男性的吸引力更大。

          建議:專賣店在銷售精品男裝的同時,應看到專賣店內女性的潛在消費市場巨大,要加強女裝宣傳,吸引更多女顧客。

          :女性通常喜歡自己逛商場或者由親友處獲取服裝信息,男性則受媒體的影響更大。

          建議:尋求更好的媒體傳播方式(如路燈,車站等)吸引女性目光。影響消費者購買服裝的因素

          :款式、面料、質量與價格對人們購買服飾影響較大,同時專賣店內人員的態度也很大程度上影響到消費者的購買心情。

          建議:盡量做到不僅面料上乘,而且作工精細,款式新潮,價格能使一般人接受,專賣店內銷售人員做好服務培訓。

          4、對休閑服裝市場的

          (1)對休閑服飾的選擇

          最重要的是——是否適合自己

          建議商家做各種風格的服飾,盡量適合更多的人。

          (2)對自由空間的評價與建議

          評價:面料上乘,但款式方面仍需改進

          建議:商家在服裝款式方面更用心,盡量設計出更好、更能吸引人購買欲望的服飾。

          (3)影響此種品牌的因素:款式價格質量品牌信譽

          5、對消費者網上購買服裝的市場

          網上購買服裝人數比例22%,年齡集中在18歲~30歲。

          (1)、網上購買服裝的不足之處

          (2)、網上購物優勢

          根據:網上購買服裝現在并不是十分普遍,在存在優勢的同時仍然存在缺點與不足,部分人認為網上購物宣傳不足,不安全且不是很方便。也有大部分人認為網上購物要比商店購物方便且在價格與款式方面有優勢。

          建議:自由空間的網上購物現今處于萌芽階段,應該看清優劣勢,朝優勢發展。知己知彼才能百戰不殆。且要做足宣傳,朝完美方向發展,盡快打開并占領大片市場。

          6、產品與競爭者的

          與同類休閑產品的對比

          Izzue:

          服裝主要分為男女裝系列,男裝細分為basic和trend兩大方向,basic系列以denim及簡約的服飾為主,適合愛自我運用顏色搭配的年青一族。而trend方面則仍以簡約為本,并混合了運動服和板仔服的設計概念,設計出一系列屬于香港年青人的潮流服飾。女裝方面,為不同形象及年齡的女性提供了Casual及Jeans兩類衣飾;Jeans系列以牛仔褲及各種圖案的Tee為主,設計前衛常叫人有意外驚喜,適合具潮流觸覺的顧客。而Casual系列設計低調而不失獨特性,既能突顯穿者的個性而不流于夸張,是傳統上班服以外的選擇。

          佐丹奴

          作為休閑服飾連鎖經營行業的領跑者,Giordano一直給人的形象是服務出眾、健康、年輕、時尚、富有動感。所經營的休閑服飾設計簡潔明快、新穎,具潮流觸覺。

          堡獅龍

          Bossini的設計一向以新穎、時款、舒適而聞名,并將優質的產品售于合理的價錢。以客為本,Bossini服裝設計一直以簡潔流暢、緊貼潮流及休閑舒適等優點而稱譽。堡獅龍雄厚的實力、優良的品質已成為顧客首選的休閑服飾品牌。

          “堡獅龍”貫徹“為世界添彩”的理念,靈活巧妙的將多種趣怪歡樂元素融入便服中。多種趣怪的圖案,將必令人愛不釋手;加上夜光設計,使圖案在黑暗活柔弱燈光中栩栩如生。品牌系列包括男裝、女裝、童裝。

          7、SWOT

          (1)優勢

          (1)KONZEN自由空間”的服飾簡約不顯另類,在質量方面比其他品牌更勝一籌,自由釋放青春的心態,

          (2)“KONZEN自由空間”服飾產品主要包括男女時尚休閑服飾系列,結合了青年人熱衷與關注的潮流情報,形成了生活休閑、運動休閑、社交休閑三大體系。

          (2)機會

          (1)絕大多數消費者具備購買中高檔品牌服裝的能力且大多數人愿意購買國內名牌服裝,自由空間仍存在很大市場。

          (2)盡管各類中高檔服裝品牌較多,但服裝市場仍有很大發展空間。自由空間有很大機會躋身大品牌市場,打敗對手,可以立志成為中國年輕一代最喜愛的第一時尚休閑服飾品牌。

          (3)自由空間知名度不大很大一部分原因在于宣傳不足。因此只要加大宣傳力度,自由空間將有無盡的發展前景。

          (4)網上購買服裝現在并不十分普遍,但自由空間已經開始進行網上銷售,只要技術到位及宣傳力度足夠,就很有可能成為網絡服裝銷售的領頭人。

          (3)劣勢

          (1)自由空間在款式設計方面仍存在些小問題,款式不能滿足大多數目標消費者的需求

          (2)定位不清,既不是高貴路線,也不是知性路線,更不走MB路線

        校園策劃書8

          為了營造一種積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質,提高我院的文藝水平,展現當代學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的.品牌活動“校園青年歌手賽”。

          總策劃:惠安一中學生會團

          主辦單位:惠安一中學生會

          承辦單位:惠安一中學生會文藝部

          一、【比賽主題】:

          歌唱青春,展現活力,展現個性,唱響市政

          二、【比賽意義】:

          為發掘學生表演才能,豐富學校園生活,讓學生的個性得到展示,體現多方面的才能。希望通過校園歌手賽展現自我風采,激揚青春之歌

          三、【比賽思路】:

          (1)比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應具有自信、積極的精神風貌。

          (2)從不同的角度展現出學生的風貌,膽創新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。

          (3)比賽的格調應鮮明,有蓬勃的激情,創新的思想,藝術性與表演性相結合,提高藝術水平的同時,也實現了娛樂眾的效果。

          (4)比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計,設計出適合自己風格的服裝,決賽可以采用MTV,話劇等伴舞形式。

          (5)比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。

          四、【比賽時間】:

          (1)各系初賽時間:11月19日-11月29日

          初賽地點:學生活動中心

          (2)復賽時間:12月7日下午(待定)

          復賽地點:學生活動中心

          (3)彩排時間:12月15日晚上7點-9點30分

          彩排地點:學校前門廣場

          (4)決賽時間:12月16日晚上7點-9點30分

          決賽地點:學校前門廣場

          (需要搭建舞臺)

          五、【比賽流程】

          各系初賽流程:

          (一)賽前準備:邀請系里專業的教師和學生當評。

          (二)比賽流程:

          1、基本環節:演繹自選歌曲(或者由評喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。

          2、附加分環節:附加分環節將會分為兩個部分。

          PART1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現場應變能力。

          歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。

          PART2:表演個人才藝,主要以體現選手的演繹能力。

          總分=基本分+附加分。

          各系:評選最高分的前5位參賽選手進入復賽。

          (備注:各系可以根據自己系的情況策劃初賽形式)

          復賽流程

          1、賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內專業的老師擔當評。

          2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。

          PART1:30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。

          比賽方式:

          (1)演唱自選歌曲

          (2)演唱會指定歌曲(必選歌曲)

          決賽流程:

          1、醒獅開場助慶。(5分鐘)

          2、司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)

          3、比賽流程

          (1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20-30秒的歌曲感言),統計本輪分數,通過第一輪分數,淘汰五名選手,其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)

          (2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)

          (3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結果)(10分鐘)

          (4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)

          (5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續,適時時音樂會再次響起,考驗選手節奏感與應變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)

          (6)助興節目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)

          (7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段問,每段問1分鐘以內(25分鐘)

          (8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)

          7、進行頒獎。(5分鐘)(最佳臺風獎、最佳演繹獎、冠、亞、季)

          8、選手合唱謝幕,進行清場。(5分鐘)

        校園策劃書9

          一.活動主題:

          創先爭優,校園定向越野,激情穿越青春

          二.活動背景:

          “弘揚沂蒙精神,爭當發展先鋒”為主題的創先爭優活動

          三.活動目的

          開展“弘揚沂蒙精神,爭當發展先鋒”的活動,發揚文明修身精神,關注社會風氣,展現學子風范。校園定向越野是定向越野一種類型,它既是一種戶外休閑、娛樂運動,又是一種競技運動,也是一種較為經濟的活動。本次校園定向越野活動不僅能緩解學生的學習壓力,鍛煉同學間的合作能力,而且豐富全體師生的課余生活,活躍校園氣氛,促進同學之間的友好關系,開闊同學的思路,體現商城實驗學校創先爭優的`風范。

          四.主辦單位:臨沂商城實驗學校

          承辦單位:臨沂商城實驗學校(高中部)

          五.活動時間、地點:

          1.活動時間:20xx年4月08日

          2.活動地點:臨沂商城實驗學校

          六.活動對象:

          高中部全體師生

          七.活動概況:

          一共為3大組,男生(學生),女生(學生),教工;比賽開始后,參賽隊伍按照規定路線行走,依照地圖上點標的順序完成指定任務,每過一關,裁判會給過關的隊伍一張過關憑證。最先到達終點者得1分,第二得2分,以此類推,直至全員到達,得分最少班級為優勝組,學生獎勵男女各前10名,教師獎勵前3名。

          八.活動流程:

          1、集合簽到【8:00】出發

          2、開場【9:00】周校長開動員大會

          3、宣布比賽結果

          4、結束整理【5:00】回校

          九.工作分配:

          秘書處:簽到、簽退、準備水

          組織部:線路指引

          宣傳部:出海報、場地布置、標語

          十.獎金設置(每個獎項各一名):

          一等獎:000元

          二等獎:000元

          三等獎:000元

          十一.活動經費預算:

          1.獎金:000

          2.字幕:000

          3.不可預算:000

          4.合計:000

          十二.預計效果:

          為高中部師生提供一個交流的平臺,使高中部師生更加緊密的融合在一起,使高中部師生會更加團結。且使學生的學習壓力得到緩解,同學間的合作能力提升。

        校園策劃書10

          一、班會背景:

          校園是我家,安全靠大家!的確,安全一直是我們每個人都應該關注的問題,學校多次強調并在中心花壇打板宣傳,以班級為單位開展“校園安全”的主題班會,也使得這一主題深入人心、引起大家的注意。這對我們每一個人來說是息息相關的。所謂校園安全,就是人身、財產方面的。建設和諧安全的校園,對于我們學校的環境和學習十分重要。所以我們提倡建設“安全校園”。也當為“安全校園”的建設獻出自己的一份力量、一份細心。

          二、 班會主題:校園安全,從我做起

          三、 班會時間:xx年5月17日

          四、班會地點:社工0931班(411教室)

          五、班會參與人員:社工0931班全體同學

          六、班會主持人:曾格成文麗

          七、 班會目的:

          緊緊圍繞“校園安全”建設要求,以強化安全意識和自我保護保護為主線,以開展創建“安全”學校為保障,動員全體師生及家長積極參與“校園安全”的建設,提升師生安全意識和自護能力。通知強調要強化監督檢查。提高大家對安全的重視,保證學校的安全和諧。引導師生從思想上牢固樹立安全意識,校園安全從我做起,從點滴做。

          八、班會前期準備:

          1、勞動委員安排人員搞好教室衛生。

          2、宣傳委員帶領同學布置好場景。

          3、安排好同學備好發言稿和小組討論。

          九、班會流程:

          1、主持人上臺致詞,班會正式開始。

          2、朱啟明同學就校園安全等方面發言。

          3、朱派紅同學就人身安全等方面發表言論。

          4、劉忠達以財產安全發表意見。

          5、黃妃同學就寢室安全方面發表言論。

          6、有全班同學自由討論——安全校園建設中應該注意的地方和該做的事情。

          7、主持人做班會總結,致詞班會結束。

          十、班會注意事項:

          1、 班會前期的場景布置。

          2、 班會開展期間注意調動同學們的積極性。

          3、 班會后及時搞好清潔工作。

          社工0931班團支部

          校園安全知識競賽策劃書

          構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是創建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校學生安全的高度 穩定,保障學校教書育人的平安和些氛圍。

          一、整體部署

          1.活動名稱:安全知識競賽

          2.活動主題:關愛生命,關注安全,共創平安校園

          3.活動時間:20xx年11月

          4.活動對象:

          5.活動地點:學術報告廳二樓

          二、活動單位

          1.主辦單位:青年志愿者協會

          2.承辦單位:青年志愿者協會消防服務分隊

          三、活動目的

          發展和維護校園穩定實際,引導學生學習自護,自救知識,強化大學生安全的自我教育,自我管理,為確保學生安全打牢基礎,為學校教育教學活動的開展提供保障,為構建平安校園創造條件。

          通過知識競賽的形式,可以加深同學們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學們與學校安全問題的交流平臺,激發同學們的安全意識,提高自我保護能力。

          四、前期準備

          1.宣傳欄通知:在宣傳欄發布相關通知。

          2.內部準備:由主席團撰寫比賽的`相關通知,由辦公室撰寫本次比賽所需試題以及試題的評分細則的。

          五、各部門分工

          1:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協調工作

          2:制作關于本次比賽的海報進行宣傳

          3:進行分數統計記錄

          4:邀請其團委老師及相關老師、學校領導參與了解、策劃與制作 5:維持秩序

          六、活動流程

          1、主持人講話并宣布比賽開始

          2、介紹嘉賓及參賽人員

          3、比賽開始

          4、比賽中穿插游戲

          5、評審評分

          6、主持人宣布比賽結果

          7、嘉賓頒獎

          8、嘉賓退場

          9、主持人宣布比賽結束

          10、全體人員有秩序退場

          七:具體安排見附件

          附件:

          一:

          (一) 由1張貼宣布比賽規則、流程及注意事項等。

          (二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題

          (三) 比賽環節

          (1)選擇題(每題3分,共20題)

          題目內容涉及突發自然災害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災,財產安全,傳染病預防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學們的安全知識全面性。

          (2)判斷題(每題2分,共10題)

          同學通過對一些安全知識進行判斷,從中了解同學對安全問題看法的正誤。

          (3)問答題 (每題10分,共2題)(必答)

          根據題目,同學進行簡述,以了解同學們對安全問題的看法態度。

          (4)情景再現(每題10分,共4題)

          (5)搶答題(每題2分,共10題)

          二:活動經費預算

          宣傳板 海報 紙張 活動獎品 評審團飲水 其它待定

          三:后續工作

          1、將安全教育持久宣傳發展下去,以培養學生對安全問題的重視程度。

          2、認真進行活動總結,汲取經驗,正視不足。

          3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

          4、對優秀團隊進行表揚,倡導班級學習

          注:1、此次比賽中各環節的負責人員盡職盡責,保證活動順利開展。

          2、本次活動部分環節可視實際情況而進行適當調整。

        校園策劃書11

          一、活動目的:

          地球是人類的母親,而她卻沒有得到人類應有的尊敬,保護環境,匹夫有責,特別是作為新世紀的大學生,未來國家建設棟梁的我們,更應該提高環保意識,增強環保理念,為保護環境貢獻自己的力量。

          但是我國目前的環保狀況并不樂觀,人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識、通過創辦環保協會,組織廣大同學展開多彩的校園環保活動、以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣、同時公民的環保意識仍然不是很高,而我們大學生更加應該了解全新的環保理念,給廣大的市民起到一個表率的作用。

          二、活動主題:讓世界再多一點綠

          三、活動內容:

          活動一:可回收物品收集活動

          活動二:環保知識宣傳展出

          活動三:向中小學生講解環保知識

          活動四:大學生環保袋設計比賽

          活動五:環保知識有獎競答

          活動六:環保志愿者簽名活動

          活動七:環保宣傳海報比賽,

          活動八:與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

          活動九:在植樹節當天組織環保社員植樹。

          活動十:清除校園的垃圾廣告、

          四、活動時間:

          20___年__月__日,具體活動時間根據社員課余時間商定。

          五、活動對象:

          主要針對環保社社員,以及全校學生。

          六、活動要求:

          1、熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;

          2、繼續提高校園的衛生質量、創造一個干凈,舒適、優美的`學習生活、休息的環境、

          3、注重個人道德情操修養,把校園變成培養良好生活空間,養成和睦、友愛、團結的學生團體、

          4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所、

          5、提高同學們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地、

          6、為綠色地球獻出一份力量!

          七、活動地點:

          活動一具體地點由第一次例會后商討決定。

          活動二四五六七在學校食堂門口。

          活動八與老校區環保社商討后決定,

          活動九與物業商討后決定,

          活動十在校園內進行,

          八、活動方法:

          一、會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環保社經費。

          二、環保社員將自行制作環保知識宣傳海報,及環保知識介紹海報放在校園內展出。

          三、與個別小*系,推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。

          四、尋找贊助商,為活動提供環保袋,組織社員對環保袋進行環保設計裝飾,并在其中選出設計突出的作品,對作者進行獎勵。

          五、制作環保知識問題卡片,將其發給參加活動的同學,對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。

          六、在環保知識宣傳的同時,組織同學進行環保承諾簽名

          七、組織環保社成員制作環保海報,對于制作優秀的同學進行獎勵。

          八、組織新校區與老校區環保社成員見面,討論與交流環保心得。

          九、在植樹節與當地物業聯系組織同學植樹。

          十、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

          十、組織機構:天津工業大學新校區環境保護協會

          十一、活動經費預算:具體活動由參加人數等具體實施時決定。

          九、活動可行性預測:

          活動一:由于塑料瓶價格低廉,社員環保意識比較弱,活動效果可能不是很理想,所籌得的經費可能不多,但也會為社團減輕一定的經濟壓力。

          活動二:活動所需經費不高,活動參與人員應該相對較高,活動的可行性較大。

          活動三:由于中小學教學的封閉性,及中小學學校的課程安排影響,本活動的可行性相對較弱。

          活動四:由于是有獎比賽,參加人數應該較多,但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

          活動五:本活動經費不高,而且屬有獎競答,所以可行性比較高。

          活動六:經費不高且舉辦比較方便,可行性較高。

          活動七:活動經費不高,而且屬有獎比賽,所以可行性較高。

          活動八:無需經費,實施容易,但由于新老校區的距離較遠,參加人數無法確定。

          活動九:根據當地物業情況而定,由于所植樹苗由個人出資,加之很少有人懂得植樹方法,所以可行性不是很高。

          活動十:無需活動經費,但社員的環保意識與積極性無法預測。

          十、預計效果:

          此次活動將做好全面的宣傳工作,影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展,將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境,了解到更多關于環保的知識,以號召大家共同維護我們的生活、學習環境,共建美好的家園。

        校園策劃書12

          一、招新目的:

          為了保證系團委學生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展學生會工作,實現學生會的新老交替,培養和壯大學生會隊伍,保證學生會工作的連續性,充分發揮學生的主體作用;鼓勵大學生除了在學校學習必要的科學文化知識外,還應多投入學校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美、勞”全面發展,以及培養自己的服務精神,增強服務學院、服務同學、服務社會的能力,信息技術系團委學生會決定開展招收新成員工作。

          二、招新要求與方向:

          1、方向:面向信息工程系x屆新生,有想法的人進入團委學生會工作學習,有信心處理好學習和工作的關系的有為同學。

          2、要求:能夠吃苦耐勞、責任心強、做事認真主動細致;有較強的創新能力、應變能力,組織能力;具有較強的`團隊合作意識,個人能夠服從組織安排。

          三、招新人數

          各部門根據自身實際情況自由把握,在招新活動進行前,將初步計劃招收人數上報團學會指導老師。

          四、招新時間與地點:

          招新地點:在食堂門口舉行招新報名活動,在教學樓xx三個教室舉行首輪面試,在教學樓141教室舉行復試。

          五、招新與錄用指導:

          在招新、錄用過程中嚴格秉承公平公正的原則,在招新會議的精神指導下,由主席團嚴格分配各部門職責和管轄階段,各部門通力協作。體現工作開展的好壞,不是硬性要求由多高,而是充分運用各部門的優勢資源,大家協同工作,在提高工作效率的同時加強團委學生會內部委員之間的交流與合作,在協同工作中加深了解,提高整體效率和作風,使團委學生會這棵大樹常青。

          六、招新辦法:

          1、前期準備與宣傳

          在活動開始前兩周召開招新工作會議,組織研究招新活動的開展方式,應取得的工作成果和注意事項,由各部門負責任擔任各階段的負責任務,開始進行招新的各項前期準備工作。

          由主席團提前兩周向學校場地主管部門申請招新報名場地和兩次面試時需要的教室,面試教室3~4個部門一個教室為宜。負責宣傳的宣傳部在宣傳方向的指導下認真制作校園海報、展板,積極做好招新宣傳工作。學習部和組織部負責好報名表、各部門簡介以及相關文件的收集與整理等。

          2、報名活動準備

          在19日11時舉行招新報名活動,由當天值班部門組織人員提前半小時到場搬運桌子,展板等必須物品,做好報名現場的各項工作。報名活動開始應做好相應的接待工作,并認真告知關注面試時間,地點的張貼(若有改變,另行通知)。兩餐和午休時間各部門分配人員做好留守值班工作。

          3、確定報名人數

          報名截止后,各部門成員積極協作,本著公平公正的原則,確定報名人數,并做認真好審核工作,確定各部門參與首輪面試的人員名單。

          七、面試辦法

          1、面試公告海報

          各部門將初試復試面試時間、地點、參與面試人員名單及時提交到相應負責部門,負責部門應認真制作公告海報在宣傳欄張貼,公示面試信息。

          2、面試辦法(面試分為初試和復試)

          初試:應招同學依公告海報在面試時間到指定教室等候面試,部門成員做好相關組織工作。面試時各部門成員交叉協同工作,在負責部門領導下完成初試任務;而沒能來的同學視為棄權處理。

          整個面試過程可包括以下4個環節:

          初試結束,各部門認真審核面試人員信息,稟著公平,公正原則。以各部門成員投票的形式選出通過人員名單,并交辦公室由系領導審查公布復試人員名單。

          復試:初試通過名單,由宣傳部以海報形式及時張貼在宣傳欄上,告知復試地點。時間及相關信息。參加復試人員依海報告示到相應教室參加復試。各部門做好相應的組織工作。并邀請系領導,老師出席

          復試環節:(待定)

          八:招新注意事項:

          注意事項:

          1)、各部門要按照團委學生會主席團的統一安排高效的開展招新工作;

          2)、各部門之間要團結合作,把這次招新工作做好;

          3)、各部門要發揮自己部門的優勢全力挖掘有能力有潛力的新生加入該部門。

          九:負責部門

          總負責:主席團代理:陳雄,陳浩,潘征,肖維

          協作人員:各個部門代理

        校園策劃書13

          一、活動主題

          ‘心系環保,服務校園’

          二、活動目的

          1為了美化教學環境,提高廣大師生的環保意識,培養和增強廣大師生的愛校意識,家園意識。

          2增強廣大師生‘保護環境,人人有責‘的主人翁意識。

          3針對個別學生隨意亂扔垃圾等不文明現象的警示。

          三、活動意義

          通過此次活動的開展讓同學們了解我們目前所處的環境,了解更多關于環保的知識,號召大家共同維持我們的生活學習環境,共建美好教學樓

          四、活動時間

          20xx年10月13日

          五、活動地點

          各學院的各個教學樓

          六、參與人員

          全體青年志愿者

          七、活動內容

          對各個教學樓進行衛生清潔打掃,包括各個樓層的地面,門窗等的清潔

          (一)準備工作外聯部負責提供活動所需的抹布,掃帚,水桶,拖布,洗衣粉等,

          并所有的用具進行統一的發放,平均分配

          紀檢部負責各個組的.工作協調,并派下專人下各個組指導監督,檢查各個組分配區域的衛生清潔情況的落實及驗收

          組織部負責此次活動的落實和具體操作

          宣傳部負責此次活動的宣傳

          (二)活動安排

          1時間安排

          參與活動人員必須于活動當天在指定地點領取工具,并分組開始活動,活動結束后由各負責人檢查后方可解散

          2分組安排

          本次活動安各自所在學院為單位開展,并在各自所在學院進行分組。

          注每組組長負責全員監督和檢查,副組長第一人負責清潔工具的領取分發和償還,第二人負責區域分化和檢查。

          八活動注意事項

          1所有的清潔工具在活動結束之后仍要保持原樣,若有損失由損傷者負責。

          2在清潔需注意安全,若出現意外要及時送往醫務室,希望同學們能夠注意安全。

          3對于沒有到達的人員以及臨陣離開也未請假者,將在小組衛生評比中扣掉一定的分數。

          九活動記錄,總結以及評比

          1由各小組副組長第二人負責記錄各小組活動及總結

          2活動后要對這一期工作做出評價及日后的工作改進和方向,并對各小組進行評比,對表現好的小組予以表揚。

        校園策劃書14

          一、前言

          現如今,大學生在整個社會人群中占據很大的比例并且大學生是一個很龐大的消費群體,經我們的實際調查以及參考網上各方面的資料,又可以看出大學生在飲食方面的消費在所有消費當中所占的比例相對很高。另外,相對于一些高消費的大學生,在學生餐飲這一塊的成功經營的案例卻還寥寥無幾,拿南昌大學做例子,在校園里,一到用餐時間整個餐廳里都是亂哄哄的,到處都是人頭顫動,要排很長時間的隊,在飯堂排隊就更不用說了;

          在國內很多高校這種現象數見不鮮,許多大學餐廳的整體還是停留在無序,臟,亂,差,吵,擠的環境,用餐空間擁擠和餐館效率低下更是令人詬病。總體來說就是:全國大學生飲食消費的潛在市場龐大,發展空間巨大,但由于大部分大學生餐廳的經營缺乏科學性和創新性,管理方面缺乏專業性等等,以致學生餐飲市場尚未得到最大限度的開發。基于以上種種緣由,所以,我們認為,創辦一間有特色的,有吸引力的,有高服務質量和高管理水平的“校園主題餐廳”很符合當下大學生的要求以及很迎合當今時代發展的趨勢,同時我們很有信心,對公司的前景也相當之看好。

          二、餐廳簡介

          1.餐廳名稱:“xx”

          2.公司目標:努力打造中國式的校園KFC連鎖店,精心經營一間只為大學生服務的餐廳連鎖公司

          3.經營理念:以“快樂飲食”為主題,以“環保,安全,健康,美味”為趣香居餐廳最基本的經營理念

          4.公司口號:“去香居,去相聚,開心又舒適”“讓中國大學生能在我們的呵護中享受生活”

          5.餐廳主打:以有著地方特色的面粉類,粥類,湯類為主打,還有各色的地方小炒和各種冷飲、果盤,“綠色、環保、健康”是食品最大的特色

          6.餐廳的業務,時刻關注創新同時迎合大學生需要

          第一,我們實行預定套餐制,即大家可以通過電話、短信、餐廳官方網站以及官方微信等平臺進行預定,我們會根據客人的預定需要為其精心打造一份只屬于她的套餐類型,例如學生優惠套餐,商務套餐,情侶套餐,老友套餐,師生套餐以及集體(三人以上)套餐等……,因為時下很多大學生對飲食方面的不重視及相關方面知識的缺乏,以致出現身體營養不良,身體虛弱等亞健康現象的學生很多,針對這些問題,我們餐廳專門打造了初高中、大學的早、中、晚等各種餐型,另外,我們餐廳還推出臨近高考時的高考套餐,臨近中考時的中考套餐,初中套餐,小學營養套餐,大學生營養套餐等等。

          第二,餐廳可劃分為白天場和夜間場,白天場期間餐廳只作為飲食吃飯的場合,夜間場餐廳會將成為大學生們聚會天堂以及組織社團活動,生日派對的理想場所,屆時我們會租相應的場地并負責布置場地,同時安排工作人員協助相關工作,當然在此期間我們餐廳會視情從中收取部分場地租賃費用。

          第三,和社會上其他餐廳一樣,我們餐廳同樣實行會員積分制,在我們餐廳注冊的會員將會定期的享受到我們餐廳的各種優惠,同時

          我們餐廳也會不定時舉辦各種優惠以回饋各位新老客戶的支持,另外我們餐廳會對我們的會員進行存檔,定期的實行跟蹤服務以及對我們餐廳各個方面的反饋。

          第四,外賣的管理,我們餐廳還專門設立獨立的外賣窗口,精心打造了美味可口,價格低廉的外賣餐型和同時設立嚴格的送餐制度,設立專門的送餐窗口。

          第五,定期做調查,了解學生對餐廳的看法和意見建議,及時進行反饋包括服務態度,衛生,口味,價格等各個方面,以待進行進一步的改進。我們餐廳設計了幾個滿意度調查的可愛造型:滿意是豎起大拇指造型,比較滿意是笑臉造型,感覺一般的話其嘴型則是平的,而如果不滿意的話則是撅嘴造型。我們將會定期的在每周星期六進行調查學生對于我們餐廳的看法,方式為隨即采訪或者問卷調查等,就用我們所設立的造型作為其評判標準。

          7.餐廳的環境,我們餐廳的裝潢設計完全體現出我們餐廳的獨特文化,營造一種干凈、舒適、快樂的氛圍,拒絕臟、亂、差、擠、無序的情況出現,努力將它打造成大學生開心用餐的樂園。

          第一,餐廳是以“快樂”為主題的,所以在餐廳室內設計中我們會充分地展現出來,例如在杯子、桌子、門面等顯眼處都會貼飾有笑容的圖案,我們務求客人進入餐廳能感受到那份快樂融洽的氣氛,能愉悅地就餐。為了體現環保的理念,我們的大部分的桌椅、地板以及餐具等都是用木質或環保的材料制成;

          第二,餐廳里將會設立幾個可容納人數大小不等的包廂,如設有VIP貴賓房和迷你情侶房(數量視情況而定)以及好友敘舊房等,每個包廂的裝潢都會顯得很時尚,符合當下大學生的興趣,貴賓房里主要是用來開日聚會、宿舍聚餐、部門聚餐等的聚會場所,迷你小房更適合情侶和老友之間的聚餐,所以裝潢會顯得很溫馨;

          廳外,可以用紅地毯將餐廳分為兩部分,用不同的燈光進行細分,在每個區還可以懸掛些東西(例如模擬的樹枝)來分割每個座位,每個區也可以在顯眼的地方放個電視,播放時下熱事;

          第三,信息化處理,我們餐廳專門引入一套最新的點餐系統,比如,在客人點餐時,報餐名后只要將它輸入智能手機,就會直接反映到前臺,廚房以及送餐員手中,客人只要記住自己的牌號就行了,服務員會根據牌號送餐,這樣一來會將用餐速度大大增加,同時,我們餐廳的辦事效率也能大大提高,也不會再出現亂套的現象出現;

          第四,用餐時間,我們餐廳里會隨即播放一些時下流行的舒緩輕快的音樂來增進客人的食欲,我們餐廳的收銀臺會設計成大型吧臺的樣子,用天然紋理的原木材料鋪成的地板透露著自然淳樸的氣息;

          墻面用環保材料刷成橙黃色,可增進客人的食欲,墻上也會懸掛一些風景畫或一些知名球星的宣傳海報等。另外,由于消費者在不同的時間、季節及心理狀態下,對色彩的感受會有所變化,這時可利用燈光的折射效果來調節室內色彩氣氛,在燈光設計上,造型以垂釣式的吊燈為主,以射筒燈為輔,營造一種快樂溫馨的氛圍。

          三、公司管理

          1,人事管理:

          (1)我們餐廳的每個店面都要有一個店長,2個收銀員,五個大堂服務生,四個包廂服務生,還有專門負責現炒的廚師和制作普通快餐和套餐的廚師以及一些廚房工作人員等。我們公司有一套較為完整嚴格的招聘管理制度,<服務生>可以從大學生中面試進行招聘,然后通過一些相關的培訓來進一步熟悉我們餐廳的流程及工作要求,<廚師>可以從多個渠道爭取,起步階段可以專門從社會聘請廚師,發展連鎖后可專門設立一個廚師培訓班,由公司專門培養這方面人才,又同時與高級技校簽訂合同,廚師班的學生畢業后可以來公司實習,優秀的廚師可以留下進入公司培訓班,進入公司工作。對于進入公司工作的人員管理,我們提出的口號是:“大學生”就是我們的衣食父母,是我們的上帝。服務生在服務學生時應面帶笑容,露出三顆上牙,處處為學生著想,將我們對學生的關懷體現在每個細節上(實話來說學生在餐廳還是很缺乏尊重和理解),我們餐廳就著重強調了對學生的人文關懷,讓學生進入餐廳有一種賓至如歸的感覺。

          (2)我們餐廳會定期對餐廳工作人員進行考核打分,具體可分為內部考核和外部考核(外部考核是選取部分學生進行評選)。我們公司有一套完善的獎勵和提升機制,我們會評選周星,月星,年星,每層的獎勵都是不同的,能拿到月星的工作人員將能進一步的到培訓和加薪的機會,年星能得到晉升的機會,不論文憑,不論職務大小,都是被考核的一員。

          2,在公司起步并發展壯大后,我們可以采用“總部式連鎖”的管理辦法,設立總部,總部里又分有幾個部門管理相關的業務,下設分店,每個店有自主經營權,只對總部負責。我們進行層層管理,追求管理效率的最大化。為了擴大影響力,還會進行鼓勵加盟經營。我們的策略是先自己內部進行擴大,自己推廣我們公司的品牌,然后尋找加盟商,將我們的品牌推廣面向社會。

          3,在餐廳衛生管理制度方面,第一,我們將嚴格按照國家有關食品安全的法律法規進行管理,且我們公司有一整套完整合理的關于物流供應渠道,衛生監督和追究責任的管理機制,務必做到學生用餐安全衛生,食品是健康綠色的。第二,我們對餐廳最基本的要求是餐廳每個角落都沒有一張紙屑,一點灰塵,地面時時刻保持光亮,不可以有積水等,我們公司會專門設立監督衛生請況的工作小組,務必讓我們的客人對我們的整體環境感到滿意,可以說我們的制度是很嚴苛同時也是相當有效的。

          4,重視搞好公司內部的文化和公共關系

          一、公司內部關系,雖然我們公司的管理是很嚴苛的,但整體的公司文化氛圍是寬松融洽的,我們公司鼓勵大家學會在工作中尋找快樂;

          像我們的餐廳主題一樣,“快樂”,公司內部管理口號是:“我工作,我快樂”,平時我們公司會通過搞一些聚餐,集體旅游和歌唱大賽等活動來緩解大家的壓力,同時還有設立內部報刊專門報導公司的先進的個人和事跡,把我們的企業打造成一支有凝聚力的,有戰斗力的團隊。

          二、政府和媒介關系,我們會時常關注國家政策的改變,對公司的決策進行調整,加強與政府的聯系,在條件允許的情況下積極地協調政府解決社會事物,同時加強與媒介的溝通,與媒介開展協定長期的合作關系。

          5,關于公司后勤供應,我們將會嚴格按照國家的規定制定物流的管理制度,起步階段我們會先找一家大中型可靠的物流供應商,與之簽訂相應的合同,保證供應的持續。在公司發展變大后,屆時我們會考慮引進第三方物流進行系統的管理。

          6,由于餐飲行業的競爭激烈,而且模仿性較強,為了保持我們公司的獨創持續性,我們還專門設立一個產品和服務研發部,針對不同人群研制不同的餐型,例如高三套餐的搭配,情侶套餐的組成,商務套餐等等。

          四、營銷策略

          前期宣傳:校園餐廳的主要目標人群是大學生,大學生對于新鮮事物的好奇心很濃,接受能力很強,我們可以運用“重點炮轟”的營銷策略。餐廳開店前,因為大部分學生是住校的,餐廳的宣傳集中主要在學校里,我們餐廳準備采用簡單的傳單派發(重點是宿舍的宣傳)、校園里懸掛宣傳橫幅和海報、分發宣傳手冊和菜單等辦法,也可以通過“招聘兼職服務員”的活動進行進一步的宣傳;

          開店時,通過搞比如“免費試吃”、“開業抽獎”等活動來達到一個很好的宣傳效果;

          在擴大經營后可以選擇性的進行一定的廣告宣傳,通過報紙、媒體、網絡等途徑大力宣傳。

          后期宣傳:重視對已有客戶的的鞏固和進一步挖掘學生群體的消費能力,也可以通過定期在校內或公共場合舉行一些活動來促進消費,擴大社會影響力。

          營銷策略:1.有形營銷策略,我們設計了一個形象代言人,我們幫他起名字叫做“快樂小子”——“有一張圓圓的笑臉,正在用手抹開嘴邊的口水”,這就是我們的商標形象,也是我們進行營銷的圖案,我相信快樂小子一定能夠將很多學生的眼球捉住,以達到營銷的效果;

          2.通過制作我們企業的網站來宣傳我們餐廳的基本理念,推廣我們餐廳的特色,吸引更多人來關注我們企業的餐廳。

          五、市場分析和競爭分析

          OPPORTUNITY(機會)分析:據我們的調查顯示,由于現下大部分的餐館管理的混亂,環境的不雅,空間的狹窄,事物質量不過關等情況在許多三線甚至二線城市的學校里或校外都普遍出現,所以我們把餐廳的立足點放在了二、三線城市的學校,打造一間只為學生服務的餐廳連鎖公司,用我們為所有學生特別打造的餐型,創意的設計,貼心高效的服務,舒適的環境,還有進過嚴格監管的“環保健康”的食品來吸引學生客戶,根據調查,學生飲食這一塊的市場份額很大,只要能緊緊地跟誰學生的需要,我們公司一定可以從學生餐飲這塊蛋糕中攫取一份大大的一塊。

          THREAT(威脅)分析:首先由于我們公司是一個剛進入的餐飲這個行業的,我們的經濟實力弱,跟別的大的餐飲公司甚至餐館相比,我們的客戶源少,我們的服務能否占據市場更大的份額須經考驗;

          第二,我們的價格會偏高,價格能否的得到大多數的學生的認可也是一個問題,第三,大家都知道飲食行業是競爭很大的,且模仿性強,如何保持餐廳的獨創性,不被別家模仿從而搶奪市場份額,就是始終保

          持公司的吸引力是一個很大的'問題。

          六、風險分析

          1、外部風險,由于現在我們剛剛經歷了一場席卷全球的金融危機,國家的各個行業都受到了重創,當然也包括了餐飲業,由于金融危機影響,消費者減少了消費,導致市場容量的減少,大家的消費水平減弱;

          外部更有來自肯德基和麥當勞的強力阻擊。

          2、內部管理風險

          一、最大的問題是如果本家的廚師被人挖走了,是否有相對應的補救措施(上文已說明補救方法)。

          二、由于餐飲行業歷來存在管理混亂和松散的局面,如何建立健全一套完善合適的管理和監督機制,事關公司的成與敗;

          如何保持公司的凝聚力和戰斗力,讓大部分的公司人員認同公司的價值觀和文化,保留公司的人才(尤其管理人才)

          3、市場風險

          一、如果周邊出現類似餐廳,加劇了本項目的競爭,怎們辦?

          二、餐廳運營過程中如果在某個環節出現了問題,有沒應急解決方案,如原來的供應商突然出現供應短缺,沒有某種餐型的原材料,如何解決,還有由于供應出現重大的衛生狀況等。

          三、如果公司的產品無法得到消費者的認可,如何改變公司的策略。

          四、原材料的風險,食品的安全尤其重要,出現問題怎么進行危機處理,還有原料的價格提高,餐廳的食物的價格應該怎樣進行調整,才符合學生的消費水平。

          七、風險應對措施

          1、我們公司有一支高水平的研發隊伍,會一直積極開發我們的新類型的食品,并嚴格打好食品質量關,凸顯作為綠色食品的優勢,且我們有一套專門針對長期客戶的跟蹤機制,根據學生的需要作出改變,凸顯我們的人文關懷等。

          2、我們有專門的危機處理機制進行管理,會本著顧客是上帝的原則進行處理。

          3、公司會與一家專門的法律事務所簽訂長期合同,有一些法律上的糾紛可以方便解決;

          為了防止意外事故而造成會員、顧客利益受損所引起的法律訴訟,我們還將購買一般責任保險。當然,中心管理人員會采取有關預防措施,如提供適當指導,給予必要的警告,同會員簽署無責任條款合同等。中心的法律事務交由有豐富經驗的法律事務所負責處理。

          八、財務狀況分析

          1.初始階段的成本主要是:場地租賃費用(10000),餐飲衛生許可等證件的申領費用(600),場地裝修費用(25000),廚房用具購置費用,基本設施費用(15000)等。

          2.運營階段的成本主要包括:員工工資,物料采購費用,場地租賃費用,稅,水電燃料費,固定資本、折舊費,雜項開支等。

          3.據計算可初步得出餐廳開業啟動資金約需52600元(場地租賃費用10000元,餐飲衛生許可等證件的申領費用600元,場地裝修

          費用25000元,廚房用具購置費用,基本設施費用等15000元,食物采購20xx,剩余作為后備資金。

          4.每日經營財務預算及分析

          據預算分析及調查,可初步確定市場容量,并大致估算出每日總營業額約3000元,收益率30%,由此可計算出投資回收期約為兩個月左右。餐廳日常財務管理,資金主要是通過風投、銀行貸款、自己團隊籌集等途徑來籌集,每個月的營業所得除了要交稅,地租,物流費外的資金,一部分繼續用來完善餐廳的建設和餐廳的日常的管理營銷成本,另一部分會儲進銀行做為擴張的后續資金。

          九、公司的發展戰略

          市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展,于是可根據PDCA循環(即戴明循環)進行分析,并制作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,并做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定后,可以考慮擴大經營,增加其它服務項目,并可以尋找新的市場,做連鎖經營,并慢慢打造自己的品牌。

          初期(半年)

          由于我們本身是在校學生,所以我們計劃先在我們本身的學校進行成功經營,占據一定的市場份額,熟悉市場的運作,積累資金和經驗,收回初期投資,并積極進行市場調研、開發,產品的研制、推廣,樹立我們初步的的品牌。

          中期(1年)

          鞏固、擴展已有的市場分額,擴大銷售服務網絡;

          進一步健全餐廳的經營管理體制,提高企業的科學管理水平;

          著手準備品牌擴張所必須的企業形象識別系統、統一的特色優勢餐品、統一的管理模式等方面的建設,完善連鎖開店的制度。接著我們會保持餐廳主題文化不變,首先在本地的各高校和職業院校進行擴張,再向各初高中進一步鋪開,完成對本城市學生飲食市場的蠶食。

          長期(2年)

          屆時,餐廳運營已經步入穩定良好的狀態,隨著企業的勢力與影響力的增強,服務范圍不再能滿足潛在顧客的需要時,公司將實行網點的擴張,以特許經營的方式,開拓新的市場空間,擴大餐廳的輻射范圍和影響力。公司將引進最為科學的特許經營管理模式,迅速培養自己對特許經營體系進行良好管理的能力。實行謹慎有效的特許加盟方式,以契約為基礎,把我們的產品、服務及營業系統(包括商標、商號等企業象征的使用、經營技術、營業規范),以營業合同的形式授予加盟方在某一地區的營業權。同時積極進行品牌宣傳,強化規范經營,積極培養餐飲連鎖經營人才,以統一配送、統一核算來提高連鎖經營的效率,實現餐廳快速穩健的品牌擴張。

          十、法律問題(資料)

          餐飲企業的勞資關系等方面的法律問題,涉及到勞動法和社會保險,需要掌握和運用勞動合同、從業培訓、試用期、服務期、商業秘密、競業禁止、工傷、養老金、住房公積金、醫療保險、失業保險等諸多法律法規。

          餐飲企業的知識產權法律問題,涉及著作權、商標、域名、商號、專利、技術秘密等,需要建立起企業知識產權保護體系。

          餐飲企業發展到相當香居校園餐飲商業策劃書程度,經營者通常會考慮擴大經營規模,進行資本運作。這就涉及到風險投資、外商投資、資產重組、股票發行和公司上市等方面的法律問題。

          餐飲企業要長期穩健地發展,其管理人員、技術人員等骨干的穩定性以及其創造性的高度發揮是關鍵問題,因此我們公司必須建立健全激鼓勵創新機制,以增強其凝聚力。

        校園策劃書15

          一:活動背景

          春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展愛綠、植樹、護綠實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好綠色家園,從我做起的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。植樹節是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。

          二:活動意義

          植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!

          三:活動口號

          我為校園添把綠

          四:主辦單位

          河南經貿職業學院學生團體聯合會

          五:策劃支持單位

          環保協會

          六:活動時間

          方案:

          三月十一號三月十一號18:00信息統計結束

          A三月十二日9:00進行活動

          B三月十四日中午12:00—13:50

          下午16:40—18:50

          七:活動地點

          河南職業學院校園內

          八:工作計劃

          審批時間三月十二日之前

          通知時間三月十一日之前完成

          集合地點校園廣場旗桿處

          活動開始前有指導老師宣布活動開始

          九:活動宣傳

          宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成

          校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班

          十:報名方案

          A有個班班完后交道學生團體聯合會

          B同學們自己報名到學生團體聯合會

          十一:活動經費

          活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵

          預計一百一十元左右

          十二:活動分析

          人力資源:目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名

          1:分析結果:

          A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工

          B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可

          C請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師

          2:環境因素分析

          活動場地:河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間

          分析結果: 本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突

          3:校園因素分析

          A本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀

          B本促活動有利于環保協會的發展,有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環保意識。

          十三:活動涉及內容

          為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0。5—1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。

          十四:活動工作分配

          辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。

          組織部:負責活動中的`組織工作,并且進行人員考核。

          項目部:活動的策劃工作

          宣傳部:負責活動前的宣傳工作。

          信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。

          外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。

          會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。

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