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        學校教師節活動策劃方案

        時間:2024-05-01 08:04:32 策劃書 我要投稿

        (集合)學校教師節活動策劃方案13篇

          為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的學校教師節活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (集合)學校教師節活動策劃方案13篇

          學校教師節活動策劃方案 篇1

          一、活動目的:

          今年,中秋節和教師節兩個節日正好緊挨,學校針對中秋節放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節,引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統節日文化。

          二、活動內容:

          (一)慶祝教師節活動

          1、加強宣傳,營造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。

          2、落實活動,結合實際慶祝教師節。

          (1)各班教師節前,召開慶祝教師節班會,給老師一個小小驚喜。

          a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;

          b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

          c以全班同學的'名義,在講臺上為老師放上一杯水;

          d給老師捶捶背,按摩按摩。

          e清晨給每位老師獻上一支花。

          說明:各年級根據年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節的活動。

          3、布置感恩作業,表達感恩之情。

          a回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

          b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。

          c教師節到了,你想對敬愛的老師說些什么?

          (二)歡慶中秋節活動

          利用假日作業形式,讓學生了解家鄉過中秋節的風俗習慣,探究有關月球的知識。

          a搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)

          b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節。學生背誦后,請家長檢查,并簽名。

          三、活動要求:

          1、請各班做好宣傳和發動,讓學生重視節日文化。

          2、假期前,下發假期作業,組織學生認真進行探究和感恩活動。

          3、開學后,各中隊評選出優秀作業,上交大隊部存檔。

          學校教師節活動策劃方案 篇2

          教師節文案:

          又是9月,“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來,學校“教師節”、“中秋節”系列活動策劃方案。

          對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,

          老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!

          他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;

          雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!

          在教師節即將來臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”

          1、“我和我的老師”——少兒書畫大賽

          作品提交時間:xx年9月1日——9月9日

          參賽條件:6-12歲的小朋友

          參賽主題:我和我的老師

          接收地點:各購物廣場顧客服務中心

          活動內容:

          9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出:

          一等獎:1名

          獎價值200元的禮品1份和榮譽證書1本

          二等獎:2名

          獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本

          三等獎:3名

          獎價值100元的禮品1份和榮譽證書1本

          優秀獎:10名

          獎價值50元的禮品1份和榮譽證書1本

          同時,于9月10日在店廣場展示。10日晚上,在教師節晚會上為獲獎選手頒獎。

          備注:

          1、作者姓名、年齡、住址和學校名稱,寫在畫紙正面下方。

          2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內到服務中心領取。

          費用:800元/店

          2、老師您辛苦了!——教師節文藝聯歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫大賽頒獎晚會

          活動時間:9月10日晚7:00——8:30

          活動內容:由各購物廣場組織員工參加

          3、讓老師永葆青春的秘密……

          ——離不開化妝品!

          敬愛的老師

          時空的流轉

          是把我與您之間的距離

          越拉越長

          但思念的心

          卻永遠不會改變

          如春風拂過

          百花齊放

          如艷陽普照

          碩果累累

          老師

          我最敬愛的老師

          祝您永遠健康、美麗!

          第二階段:

          時間:9月10日——28日

          中秋節文案:

          明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間,規劃方案《學校“教師節”、“中秋節”系列活動策劃方案》。曾幾何時,你我遙相思,盼明月傳心思。

          月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過中秋,**!

          1、“月餅一條街”陳列

          陳列時間:預計劃9月8日上貨(以采購中心時間為準)

          2、中秋團購安排(手冊):

          所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區,營造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費者消費欲望!大宗購物處團購提前向各政府、企業派發傳單及其它。

          中秋團購手冊須在9月5日前到位。

          3、月圓中秋時

          **與社區聯歡晚會

          活動時間:9月28日晚7:00——8:30

          邀請社區文藝團體與購物廣場同事,聯合組織一臺“中秋聯藝晚會”。

          4、中秋節期間,各店聯系“**心聯心藝術團”安排2——4場進社區文藝表演活動。

          5、夏裝出清,秋裝上市,全場3——7折!

          時間:9月1日——9月30日

          以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設計一款“吊期”。

          6、親愛的,我們去尋寶吧!

          “親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的.寶藏嗎?”

          “當然能,但要有尋寶秘籍…

          …”

          “真的嗎!快走吧,**有尋寶秘籍。”

          活動時間:9月20日——28日

          活動規則:

          藏寶區:商場內商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區”。

          您接下來的尋寶路程是:

          第一步:獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務中心領取“尋寶秘籍”一份(每票限領一份);顧客可自由挑選“各類秘籍”。

          第二步:尋找寶藏領到秘籍后打開秘籍,秘籍內將對寶藏地點進行說明,并給出三個可選答案(a**、

          b**、c**)。

          第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領處(服務中心)”領取小禮品一份。

          小禮品:采購中心提供價值0。5——1元的小禮品,xx份/店

          (謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定;禮品由采購部談判定。)

          (注:謎題要設計精美,各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的作用。

          學校教師節活動策劃方案 篇3

          一、活動主題:

          尊師重教,奠基未來

          二、活動目的:

          通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動,

          三、活動對象:

          一至六年級全體學生。

          四、活動內容:

          1、說一說。“我最想對老師說的'一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠。(每班征集5句,于9月3日上交)

          2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周評比)

          3、做一做。自己動手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)

          4、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)

          5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

          學校教師節活動策劃方案 篇4

          一、活動目的:

          一年一度的教師節即將到來。本次活動為學生提供一個很好的向老師表達感恩之情的平臺,加強師生交流,增進師生感情。

          二、活動時間:

          20xx年9月10日(周二)

          三、活動地點:

          學校大堂、校門口

          四、活動安排:

          1、心語書簽

          設計目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學有多一個途徑向老師表達感恩之情,讓感恩之風吹滿整個校園。

          負責人:盧

          活動時間:9。5—9。10

          活動安排:各級級委到學生會領取書簽,分配到班,在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來,于9月10日由級代表送到各位老師手上。

          活動用品:書簽250—300張

          協助:各級級委、學生會學習部

          2、歡樂抽簽

          設計目的:幸運降臨在老師們身上,讓他們過一個快樂而驚喜的節日。

          負責人:

          活動時間:9。9—9。10

          活動安排:將全校教師名單按所教年級分類。在各級任教老師中以抽簽的.方式各抽2位老師作為幸運得主,得到學生會送出的小禮物一份。獲獎名單在9月9日公布,獎品由學生會秘書負責派發。

          協助:學生會秘書部

          活動用品:抽簽箱、教師名單、獎品15—20份

          3、幸福一博

          設計目的:讓同學們在微博的平臺上大膽地說出對老師的感謝。

          負責人:

          活動時間:9月5日—9月10日

          活動安排:在活動開啟之日到教師節當天,同學們可在新浪微博上發表原創微博說出想對老師說的話,并@團委學生會。學生會將替同學們轉達心意,并在所發微博中隨機抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎名單將于9月11日公布,獲獎同學須在當周內領取禮品,否則獎勵作廢。

          活動用品:小禮品10份

          學校教師節活動策劃方案 篇5

          活動背景

          教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

          指導思想

          進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

          活動時間:9月10日

          活動安排

          “教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

          會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

          學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

          會中

          (一)開場

          主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

          (二)朗誦

          然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的'頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

          (三)交流

          在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

          (四)表演

          教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

          (五)尾聲

          在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

          學校教師節活動策劃方案 篇6

          歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業余生活,活動策劃組將組織開展一次“真我風采”的歌唱活動比賽。

          一、時間安排

          XXXX月XXXX日——XXXX月XXXX日為準備階段,XXXX月XXXX日晚上19::30正式比賽。

          二、比賽地點

          XXXX歌廳

          三、參加人員

          全體教職工

          四、歌曲選擇及要求

          1、歌唱內容:健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

          2、歌唱選手:單唱由個人自己選歌,自主報名,擇優參加比賽。XXXX月XXXX日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報到XXXXXX處。

          五、活動組織領導

          1、評委:邀請園領導:XXXXXX、XXXXXX擔任評委工作。

          2、評獎:獎項設置:設一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名,其他為鼓勵獎。

          3、評分標準和計分方式。

          (1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤,無唱法上的毛病,無中途重唱、停唱現象。(4分)

          (2)演唱者聲音整齊、音色統一,綜合樂感好,有較強的理解表現能力,能充分表達歌曲的內容。(2分)

          (3)音準、節奏、音樂理解能力強,演唱的感情到位,能夠較好地表現出歌曲的`情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

          (4)服裝化妝統一,能準確地把握音準節奏和技能技巧,咬字準確,吐字清晰,精神飽滿,競技狀態和臨場發揮良好。(2分)

          評分最后結果以10分制進行計算,去掉評委打出的分和最低分,最后取其平均分。

          六、有關事項安排。

          1、確定主持人一名(XXXXXX)。

          2、分數統計、獎狀書寫(XXXXXX)。

          3、錢柜團購票:(XXXX、XXXXXX)。

          4、照相(XXXX)。

          5、活動資料上傳、歸檔(XXXXXX)。

          學校教師節活動策劃方案 篇7

          一、活動主題:

          “老師和我共成長”教師節感恩系列活動。

          二、活動目的:

          本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。

          三、活動時間

          9月4日——9月10日

          四、活動策劃:

          1、9月4日——9月7日前期商議、準備

          2、9月7日(周五)

          利用少先隊廣播時間,進行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。

          號召學生用樸素、多樣的'形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

          鼓勵中高年級各班小干部,結合本班情況,開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案,整理、交流同學們優秀的微博作品,活動結束后要及時總結,并形成文字材料送交到德育處。

          3、9月10日(周一)

          早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂,隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券。

          升旗儀式+校會時間——(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶祝活動)

          下午廣播時間——“感恩老師”的優秀微博稿件展示

          五、人員安排:

          1、策劃——德育處

          2、禮物采買——后勤組(調查年級組老師需求,準備不同禮物,價位相似,準備兌獎券,券上可以是不同圖案)

          3、廣播——大隊部

          4、師生游戲——體育組

          5、運動員選派——各年級組組長

          6、“好老師”頒獎——德育處

          六、活動串詞:

          簡短的升旗儀式:

          (1)老師們,同學們,大家好!今天是第2周的第一天。

          (2)全體立正,出旗!

          (3)升國旗、奏國歌、行注目禮。

          (4)向國旗敬禮!禮畢。

          (5)齊唱國歌。

          主題“老師和我共成長”感恩活動

          (6)演講:

          今天是9月10日,是老師們的節日,我們利用升旗儀式時間,舉行主題為“老師和我共成長”的感恩活動。

          學校教師節活動策劃方案 篇8

          在教師節、國慶節和中秋節臨之際,學校工會為豐富教職工的業余化生活,活躍教工身心,加強教師間的.交流,不斷增強學校的凝聚力,工會擬組織開展如下活動:

          一、開展水果拼盤和包餃子活動

          1、時間:9月10日下午第二節開始

          2、地點:

          (1)水果拼盤:本科綜合部、經貿管理部、后勤管理部在學生二食堂;機電部、機械部、信息部在學生四食堂。

          (2)包餃子:本科綜合部、經貿管理部、后勤管理部在北教工食堂;機電部、機械部、信息部在南教工食堂。

          3、活動內容:

          (1)水果拼盤:學校統一為各部提供相關水果,各部將本部教師分成若干小組,每組約十五位教師,各小組發揮自己的創造力和動手能力,拼搭出美觀,形態各異的水果造型。

          (2)包餃子:工會為各部準備好菜餡、肉餡、水餃皮和各種調料,各部組織教師自己拌餡和包水餃,并委托教工食堂食代下餃子。

          二、部際間籃球友誼賽

          1、時間:9月11——14日

          2、地點:校體育館前籃球場

          3、活動內容:

          (1)組隊:機電部、機械部、綜合部單獨組隊,信息部和經貿部聯合組隊;

          (2)隊員構成:各隊隊員十名,可由教師和學生共同組隊,原則上每隊五名教師五名學生。

          (3)比賽規則:每場比賽上場隊員五名,其中教師不得少于二名。

          (4)比賽方式:采用淘汰賽,對陣球隊由抽簽決定。

          學校教師節活動策劃方案 篇9

          活動概述

          名 稱:歲月如歌感謝恩師

          目 的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

          意 義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的.辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻

          的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

          主 題:桃李滿天下,恩情似海深

          內 容:“師生情”簽名

          “我最想對老師說的一句話”展板

          “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

          “親力親為”實際行動

          “贊恩師”歌誦

          參加對象:建筑工程系系全體同學

          時 間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

          地 點:北區主樓前(簽名、展板)

          主辦單位:建筑工程系團總支學生會

          承辦單位:建筑工程系學生會學習部

          協辦單位:建筑工程系學生會其他各部

          活動安排

          第一篇、“師生情”簽名

          準備:寫有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支

          時間:九月十日中午12:30

          地點:北區主樓前

          方案:九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第

          二十六個教師節。

          清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。

          (文藝部和監察部)

          第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板

          準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷

          時間:九月九日—九月十日

          地點:北區主樓前

          方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容

          2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條

          3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優秀小紙條貼于展板板面。

          4、九月十號中午將展板置于主樓前

          清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員

          將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)

          第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

          準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知

          時間:九月八日—十月八日

          方案:十月一日—十月八日交電子文檔發于指定郵箱

          第四篇、“親力親為”實際行動

          準備:統計辦公室數量、老師用車數量……

          時間:九月六日—九月十日

          地點:待定

          方案:活動形式多樣化,內容豐富(全體學生會義務勞動)

          第五篇、“贊恩師”主題班會

          準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求

          時間:九月十日晚自習

          地點:各班自習室

          方案:由各班自行組織節目,學生會派代表觀看以下節目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

          學校教師節活動策劃方案 篇10

          一、活動思想

          今年9月10日是我國的教師節,為發揚光大尊師重教傳統,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

          二、活動目標

          1.依托節日慶祝,對教師進行職業教育,感受做為教師的快樂和幸福

          2.結合教師品牌建設,外塑形象、內強素質,增強教師的使命感,打造二幼教師品牌形象。

          3.結合雁陣團隊的打造,激勵教師自主發展,自我超越,為實現優質學前教育品牌而努力。

          三、活動時間

          20xx年xx月xx日至x日

          四、參加人員

          全體學校學生以及各位學校領導還有各位任課老師

          五、活動內容

          1、慶祝表彰。x月x日在中心學校召開有全片教工參加的教職工大會,熱烈慶祝教師節,表彰獎勵若干名優秀教育工作者、師德標兵、優秀教師。

          2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標語,在校內出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國第27個教師節。

          3、歌頌師恩。各班在教師節前召開一次“難忘師恩”的主題班會,布置一個祝福角,引導學生表達對教師的.感謝和敬意。要求設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切。中心學校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發獲獎作品。

          4、辦好實事。教師節前,中心學校校務會對各村小進行一次節日專訪慰問,關心和了解教師的實際情況,幫助解決實際問題。近期,中心學校還將組織全片教職工進行一次體檢,并為教師購買一份人身平安險,切實為教師辦好實事。

          六、工作要求

          1、加強領導。主動爭取鎮黨委、政府的重視和支持,認真開展好教師節慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則,突出時代性、社會性和廣泛性,統籌安排,精心組織,確保活動取得預期效果。

          2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據慶祝活動的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動中來,真正取得慶祝活動的實際效果。

          3、及時總結。中心學校教務處要重視做好慶祝活動的宣傳報道和經驗總結工作,及時向教育網報送活動信息,不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

          學校教師節活動策劃方案 篇11

          我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為xx小的進步、xx教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:

          一、活動主題

          老師,您辛苦了!——慶祝第“xx”個教師節。

          二、活動時間

          9月7日下午第二節課下課后,空課的老師可以先開始。

          三、活動地點

          兩校區食堂。

          四、活動內容以及分工

          (一)巧手包餃子

          每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由xx落實食堂提前準備好,煮餃子的.電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由xx和xx老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

          (二)匠心繪彩燈

          每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由xx負責選址,準備好展示的繩子等工具。xx校區由xxX負責。分別xx和xx老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

          (三)師生映像館

          每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發給xx和xx老師(xx)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

          (四)老師,您辛苦了!

          1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節日快樂”等祝福的話。

          2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現于行動,可以是做手工賀卡,可以更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。

          3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。

          ①學生代表獻詞。(兩校區)

          ②xx校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實,10日早晨7點45分前送到xx校區傳達室。

          (五)相關工作

          1.報道:xx,完成后配上照片上傳校園網。

          2.彩燈準備:xx

          3.xx校區總負責:xx,

          xx校區總負責:xx、xx老師協助。

          活動結束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生。

          4.未盡事宜,請與xx老師聯系。

          學校教師節活動策劃方案 篇12

          一、活動目的:

          9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節系列活動。

          二、活動主題:

          “濃濃師生情 滿滿都是愛”

          三、活動時間:

          9月4日---- 9月13日

          四、活動內容:

          (一)國旗下講話

          學生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

          (二)主題班會

          各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的.班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進師生之間的友情,表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點,交給劉帥老師)

          (三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎全院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

          學校教師節活動策劃方案 篇13

        各位老師:

          為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝教師節慶祝活動。

          一、活動主題

          “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

          二、活動時間

          9月1日——9月15日

          三、活動內容

          今年的教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

          (一)組織參加慶祝活動

          1、組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

          參加人員:學校部分行政等xx位教師。

          9月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

          9月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

          9月8日賀卡慰問退休教師。

          (二)師德學習活動

          組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的'良好教育生態。(觀看時間另定)

          (三)教育宣傳活動

          1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

          2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20--年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

          3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

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