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        校園活動策劃書

        時間:2024-04-29 08:31:24 策劃書 我要投稿

        [經典]校園活動策劃書

          時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,需要認真地為此寫一份策劃書。快來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的校園活動策劃書,歡迎大家分享。

        [經典]校園活動策劃書

          校園活動策劃書 篇1

          一、活動主題:

          關鍵詞:狂歡、青春、激情、夢想、未來

          二、活動目的:

          1、進一步加強同學之間的協作能力,促進班級同學之間學習、生活的交流,增進同學、老師之間情誼,展現學生風采。

          2、豐富同學們的校園文化生活。

          3、發掘優秀文藝人才,使之得到更好的培養和鍛煉

          4、為進一年來表現突出的同學進行頒獎

          四、活動地點:xxx

          五、活動策劃主辦單位:學生會、校團委

          六、活動對象:成教部全體師生

          七、活動內容:

          晚會第一階段:

          制作團隊分工分組:

          總導演組:曾校潘主任

          舞臺總監高健

          各部門負責人

          第一項目組:節目組

          組長:李應華組員:蔣康喻彩霞主持組各班團支書易姿

          a、完成節目收集、篩選、后期的排練及彩排工作。

          b、負責節目編排及晚會主流程的銜接。

          c、主持人的選擇,形象設計及臺詞審核。

          d、準備好晚會所需的`服裝道具、伴奏帶

          第二項目組:宣傳組

          組長:曾文祥組員:謝艷雷婷婷劉小源

          a、利用海報(包括手繪海報)、橫幅、等為晚會進行宣傳

          第三項目組:后勤組

          組長:熊海蘆組員:學習部曾尊徐湘輝

          a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

          b、確定禮儀隊人員(人數待定)。

          c、物品購買及工作證制作。

          d、晚會單日準備好會場用品。如:水杯、茶葉等,并接待好領導及老師

          第四項目組:舞臺組

          組長:吳杰組員:衛生部副部長、干事

          a、監督并確保舞臺的搭建在工作時能保時保質。

          b、晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的安裝、化妝室、換衣間的布置及觀眾席、嘉賓席的布置和拉幕道具清點。

          第五項目組:機動組

          組長:肖分組員:紀檢部、喻彩霞、

          a、會期間,負責會場紀律秩序維持,以及處理緊急情況。供其它項目組緊急調派,協助其它項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。

          第六項目組:信息傳遞組

          組長:喻彩霞組員:孫小玲、劉海月任務:負責各組之間信息的傳遞,傳遞燈光師、音響師的信息,并通知演員準備上臺,舞臺道具的準備和搬運工作,以及現場節目統分,名次排比。注意:a、各項目組應該認真負責的完成本組的任務,若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報。b、各項目組人員任務發生嚴重沖突時,可是情況重新調整各組的人力資源,并可隨時啟用機動組。c、各項目組之間應配合協調,共同協作完成本次晚會任務。

          晚會第二階段:

          1、主要完成前期宣傳,節目收集,主持人確定

          a、節目收集:于12月8日初選,(具體時間地點再定)由節目組負責

          b、前期宣傳:由宣傳組負責,進行海報設計和粘貼以及橫幅的設計制作。

          晚會第三階段:晚會協調及進展期

          主要完成節目篩選及排練、第一次試演、中期宣傳、禮儀人員確定、舞臺燈光音響確定及所需物品的購買與租用。

          a、節目篩選及排練:由節目組負責,選取優秀節目,進行排練,相關人員協助,發現其中問題及時上報優化

          b、舞臺確定:又舞臺組負責

          c、物品購買及禮儀人員確定:由禮儀組負責,物品需要情況由后勤組等進行統籌。

          晚會第四階段:晚會倒計時

          晚會全過程確定(包括節目單確定)、末期宣傳、領導邀請、場地確定、各工作人員工作情況確定,工作證制作、費用確認。

          a、彩排及晚會全過程確定:由節目組負責,主席團監督進行第二次彩排及確定晚會最后流程

          b、末期宣傳:由宣傳組負責節目單的設計及發放

          c、所有工作人員在會場開放后的一個小時內進入會場簽到

          d、領導邀請、工作證制作由后勤組負責

          e、提前對各種音響設備進行調試確認

          f、演員提前3個小時進入會場,準備好妝容,衣著

          觀眾提前一小時進入會場,現場安保人員就位

          g、晚會開始,各現場工作人員各就各位,確保晚會順利進行

          應急措施

          a、下一個節目出演時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目如由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。

          b、任何一個節目在演出過程中發生重大失誤,能挽回的挽回,不能挽回的,迅速退場,指導之后,再次出演。若再出現失誤,取消演出

          c、如演出人員發生爭執,請相關負責人迅速調節,調節不成,由代替人員補上或取消演出

          d、其他緊急情況發生時,由現場機動組即使處理注意:

          晚會第五階段:晚會后期工作

          1、宣傳組負責結束后的后期回顧及dvd制作發放

          2、所有工作人員打掃會場

          補充:1、分工不分家!導演組會觀看進程并適當地調整工作。各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺幫助其他工作組完成工作以加快整體工作進程。

          3、制作團隊所有成員的手機必須保持24小時開機狀態,并保證隨時能聯系到人。工作認真負責高效率,有任何問題及時上報。(20xx年物科院元旦晚會策劃書)

          4、晚會后工作細則:晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。非特殊情況,不允許任何團隊成員在沒清理完會場之前提前離開會場。

          5、各項目組人員任務發生嚴重沖突時,可是情況重新調整各組的人力資源,并可隨時啟用機動組。

          當天晚會安排:

          八點—九點全體工作人員簽到

          十點指導老師召開各小組負責人工作會議,明確人物分工,確保責任到人

          十一點準備舞臺背景、燈光、音響及會場席位的布置

          十三點演員入場,準備衣著,妝容,表演道具

          十七點——十八點會場所有物品,裝飾,道具,音響設備等全部確認完畢

          十八點禮儀隊成員入位,觀眾入場,現場治安秩序人員各就各位;

          利用影響設備播放樂曲,各工作人員各就各位

          十八點三十分晚會正式開始

          八、經費預算:

          獎品:80元

          場地布置:120元

          節目單:2、5元

          熒光棒:22、5元

          策劃書:5元

          道具:50元

          食品和飲料:300元

          租用音響:60元

          總預算:640元

          校園活動策劃書 篇2

          舉辦單位:學生會宣傳部

          活動目的:

          為活躍校園文化,使學生的生活學習多元化,張揚個性,宣傳部將舉行“20xx首屆動漫節——次元”特此征集優秀人物作品收藏以向廣大師生宣傳動漫文化。

          活動意義:

          使動漫文化深入校園,給廣大校友一個展示自己的舞臺,豐富課余生活。

          活動流程:

          1.由宣傳部擔當主要宣傳工作,廣大動漫愛好者可以響應號召,加大宣傳力度。

          2.作品收集 分類,主要分為:原創繪畫四格小漫畫,臨摹插畫漫畫,個人絕版收藏物件周邊。(注:此次活動作品征集無優劣差之分,只要拿來的,都是最好的)

          3.廣大漫友可借此機會互相交流,交友。

          4.將展示地點分幾部分,包括:美型動漫,少年熱血動漫,少女動漫,精品插畫,游戲動漫,猥瑣動漫等類別(注:猥瑣畫風是工作者靖焱儀之大愛,有同道的可私聊)

          具體活動安排:

          一人員及部門安排:

          1.宣傳部負責活動策劃書和設計宣傳海報,發放傳單,親友學生會可協助工作。

          2.規定分工負責收集作品并進行分類,邀請權威評委。

          3.宣傳部負責此次動漫展的準備工作。

          4.公關部門負責解決相關經費問題,將出資壓到最低,展覽做到最好。

          二嘉賓評委待定(暫定為各大部長)

          三具體動漫展內容:

          1.活動時間:待定。

          2.活動主題:次元(注:每個動漫迷心中都會有一個次元之地,僅屬于自己)

          3.參加對象:全理工大學生,參加者作品無所謂健康向上或向下,畢竟是漫畫么,只要不過分的都可以。

          4.活動地點:校本部大學生活動中心。

          四活動中應該注意的'問題與細節:

          1.原創部分嚴禁模仿與套作!

          2.保管好投稿者的物品,尊重廣大校友。

          3.經費問題各個部門可以互相協商,有問題大家一起解決。

          總結:希望通過第一次的動漫展來宣傳動漫,將最in的動漫文化帶進理工大喜歡動漫的朋友,希望各個社團踴躍參加,預祝成功!

          by——靖焱儀(猥瑣風漫畫控)

          校園活動策劃書 篇3

          一、活動概述

          經常上自習的同學也有疲倦的時候,學習完后的同學也有百無聊賴的時候。怎樣舒緩同學們緊繃的神經,為同學們的自習及課余生活添上一筆不一樣的色彩呢?目前,飄書這一活動正在社會上流行,所取得的效果和反響都是相當不錯的。為了讓同學在自習時和學習完后的無聊變得有聊,也為了豐富校園學術文化氛圍,福州大學管理學院團委學生會學術部將于五月初在學校推出“校園飄書香書香溢校園”的大型校園飄書系列活動。

          屆時,我們會將圖書館、廣大師生以及社會企業捐贈的圖書放到各飄書點,在同學之間進行傳閱。每一本書上都貼有一張管院學術部校園飄書活動的宣傳單及說明書,寫有活動的具體安排,同時書里夾上五張宣傳單,以便同學傳遞進一步了解本飄書活動,并參加到我們的活動中來。贈書者可以在書的扉頁寫上一些自己喜歡的格言或寄語,可供傳閱的同學欣賞。如果贈書者的書找到了它的知音,這位知音同學可將喜歡的書帶走,最好能另留下一本您認為有閱讀價值的書,以供其他同學繼續傳閱。書的后面附有留言本,借閱者可留下感言,小札等(類似BBS),交流思想精髓。

          在活動的開展過程中,定期對書進行整理、統計,不定期地在同學中開展問卷調查或網上調查,從而獲得同學們對飄書活動的意見和建議,及時調整飄書的形式或方案,公布圖書流動信息。

          二、活動具體流程

          1、發出活動倡議書,向書商,圖書館,廣大師生征集自愿捐贈圖書。

          2、整理圖書(貼好說明書,記錄標簽等)、規劃漂流點。

          3、活動前期宣傳、主要是號召學生積極參與活動中,并慷慨投放手中的好書等。

          4、活動期間圖書整理,維護,活動信息公布。

          5、活動總結以及各項評選大會。

          三、活動關鍵點

          1、宣傳

          l 活動倡議,保證同學們參與積極性及活動參與者的誠信行為

          根據受到校圖書館方面支持的程度和企業方面贊助的`力度做相應規模的宣傳。主要通過宣傳單,海報和各班級學習委員的口頭宣傳。

          l 圖書征集,包括協調好書商、圖書館、老師學生方面的關系

          在原有的宣傳基礎上邀請學院、圖書館、企業方面人士舉行“漂流書”活動啟動儀式。可現場捐書。

          2、活動進展

          l 漂流書投放點的規劃

          根據征集圖書的量,合理規劃漂流書投放點。在征得領導同意基礎上在教學樓、宿舍樓等地設有圖書袋或圖書架。

          (學生公寓按明德、至誠、博學、遠志AB區共8處;教學樓群東、中、西、文科樓群、圖書館自習室共12處;總共20處)

          l 開發與書商、活動贊助商“互利雙贏”的活動方式

          與商家協商開辟雙贏的活動模式,比如在書簽、傳單上附有商家宣傳廣告,可集中與書商、文具商、電腦數碼等商家談判。

          l 活動方案的及時修改以保證真正實在的使師生受惠,保證活動的受歡迎

          在圖書漂流點附有收集意見、建議的本子,以及在圖書附有的說明書上留有學術部聯系方式征集建議和感言。在商家贊助經費足夠的情況還可進行“幸運讀者”等抽獎活動。還可通過網站或其它方式為讀者提供一個交流平臺。

          3、經費問題

          l 與領導溝通

          向領導充分闡明本活動對福州大學學術氛圍構建的積極深遠意義,尋求領導的最大支持。

          l 尋求贊助商

          向商家充分闡明本活動對商家高文化層次高效率廣告模式等意義,尋求最大贊助。

          尋求社會企業慈善捐贈圖書或錢款。

          4、活動外延

          l 活動規模

          活動效果好的話,可長期成為福州大學學生交流的方式,長期沿用,成為福州大學的一道風景線,構成福大的文化元素。

          l 加入娛樂、學生交流的原素

          盡可能為閱讀者提供交流平臺,使得學生在閱讀優秀圖書的同時,結識朋友、知音。

          l 做好總結及一些評選晚會

          活動結束時總結報告,以及飄書系列活動各項評選的頒獎晚會。邀請邀請學院、圖書館、企業方面相關人士答謝;邀請活動中讀者分享圖書傳閱過程中發生的故事和心中的感想。

          四、人力資源

          l 院領導、圖書館、商家協商人員

          l 圖書整理,書簽制作,飄書點設置等

          l 宣傳事宜:倡議書、活動說明書、傳單、海報制作;文件下達,活動進程跟進

          五、經費預算

          1、橫幅,海報,校廣播

          2、書簽制作

          3、投放點書袋或者書架制作費

          4、總結報告會場地布置費用

          六、附件

          1、校園“飄書”活動倡議書

          2、校園“飄書”活動宣傳單,海報樣本

          3、校園“飄書”活動規則說明書

          4、校園“飄書”活動無償捐贈信息登記表

          5、書簽、留言本樣本

          校園活動策劃書 篇4

          一、指導思想

          在學校上下形成濃郁的藝術氛圍,提高全校學生參與、探索藝術學習的積極性,展示學校藝術教育成果,反映學生豐富多彩的校園生活和良好的藝術風采,進一步培養學生了解美、體驗美、表現美和創造美的`能力,提高學生綜合素質,提升校園藝術教育品質。

          二、活動目的

          美術是美化心靈的藝術,也是人類情感與精神的結晶,滲透在生活的各個方面。藝術節開展的繪畫展覽活動調動學生參與藝術創作的積極性,加上作品的展覽讓更多的學生了解藝術的魅力和樂趣。

          三、活動時間:

          20xx年4月28日-5月1日

          四、活動地點:

          行政樓6號樓一樓大廳

          五、活動籌備人員:

          六、作品展參展對象

          1、全體學生

          2、作品類別:繪畫、手工

          3、參展要求:內容積極向上、幅數不限

          七、預期效果:

          希望通過這次藝術節校園美術作品展活動,全面活躍我校校園文化生活和氣氛,引導學生創作和欣賞藝術作品的興趣,充分促進校園精神文明建設,引導學生健康成長。

          八、活動內容

          1、20xx年3月12日-3月15日活動策劃、準備階段

          2、20xx年3月16日-4月18日宣傳、征集作品

          3、20xx年4月19日-4月22日繪畫作品裝裱及布置展廳

          4、20xx年4月28日-5月1日展示、交流

          九、活動總結

          20xx年5月1日校領導及音體美教研組老師對參加作品進行專業評審,并將結果統計整理。

          校園活動策劃書 篇5

          一、活動主題:以禮相迎,給力x城

          二、活動目的:為了豐富我校大學生的精彩課外生活,讓學子們一起學習公關禮儀知識,加強對個人修養素質與氣質的培養,努力促進學生會的凝聚力掌握在各種活動場合中的各種實用禮儀和技巧。使我們在日常為人處事和社會交際上能更加自信,以及為將來就業打造一個內外兼修的形象。

          三、活動內容:

          1、對選手進行公關禮儀知識。

          2、比賽過程中有公關禮儀知識,x城會知識,公關禮儀展示,才藝展示等環節考察選手的綜合素質。

          3、經評委評分選出一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名。

          四、活動過程:

          (一)前期宣傳及準備活動:

          在短時間內將活動通知和活動策劃下發給各部部長和有關的材料發給大家看。讓參賽者有足夠的準備時間。

          (二)第一輪:

          以搶答題的形式當場選出xx位選手進入下一輪,搶答題的.內容為x城會的知識。

          (三)第二輪:

          分三個階段,a、我塑我形象———登臺走秀,b、我有我智慧———公關禮儀知識問答,c、我秀我才藝——才藝展示。

          (四)具體要求:登臺走秀階段各號選手依次上臺 ,臺上個性走秀,演示個人舞臺風采,然后做一個簡短的,主要展示選手的個人風貌及整體形象,選手服飾包括正裝、運動裝、休閑裝。本環節一共xx分;知識問答階段選手依次登臺,每人有兩道題的提問,答對者可以加xx分,答錯者不給以加分,然后觀眾可搶答,答對者可有禮物贈送。主要考查選手的語言表達能力和禮儀知識;才藝展示階段主要展現選手的才藝能力和現場表現能力,形式內容包括唱歌、舞蹈、樂器演奏、武術、書法等,一共xx分。

          五、活動對象:協會全部成員

          六、活動地點:xx教室

          七、活動時間:20xx年xx月xx日

          八、經費預算:

          九、主辦單位:xx院社團聯合會

          十、承辦單位:xx中醫學院保險協會

          校園活動策劃書 篇6

          工作:

          籌備建立“職大校內二手貨市場”,分前期籌備,后期運作。

          目的:

          建立天津職業大學校內第一個二手貨市場,為就業導航社團增添新的活動。鍛煉社員的創業能力。

          市場設想:

          網站+露天場地。露天活動每學期一到兩次,開學一次,期末一次。爭取六月初舉辦。

          各組職責:

          技術小組:網站設想與制作。五月初。

          調研小組:調查清楚目前各大學已有二手貨市場情況。三月底完成

          宣傳小組:在調研小組和技術小組的上進行宣傳策劃和實施。六月初完成

          市場小組:網站的.日常維護,所有支出的記錄,露天市場的管理。

          企劃小組:輔助其它各組制作本組的計劃。露天市場的策劃(五月初)。

          各小組必須先有完整計劃,明確的目標。

          注意:參與人自愿,富有激情,任勞任怨,沒有報酬,有多余時間,

          校園活動策劃書 篇7

          一.活動主題:

          啟程,全新權益—理解生活權益,實踐體驗身邊點滴。

          二.活動背景:

          學生維護自身正當權益是個永恒的話題,學生的特殊身份對于其正當權益的維護十分需要,也有相當大的難度,特別是大學生,社會接觸面廣、利益關系更加復雜,維權形勢更加嚴峻。關注權益,了解權益,增強法制意識已成為大學生必備的素養之一。與此同時,10月作為大學生活開始的特別時期,對于身邊的改變有著自我的想法以及較為敏感的認知。這是一段全新起航,傳遞正能量的時期,作為權益部的一個創新項目,旨在打造出品牌特色。

          三.活動目的及意義:

          1、體現學院“愛生活,愛能動”精神,理解生活,發現生活。

          2、為同學們解決權益問題提供一條有效途徑。

          3、讓同學們更加有意識的了解并參與到身邊權益,提高法制意識,與此同時也是為了讓同學們積極實踐,主動參與大學活動,快速有效的融入大學生活。

          4、擴大權益部影響力,展示我院積極向上的精神風貌,學院豐富多彩的活動及濃厚的文化氛圍。

          四.活動時間:

          10月

          五.活動對象:

          主要為XX級新生。

          六.活動內容策劃:

          權益郵箱建設:

          1、將權益部權益郵箱告知學院大一各班。郵箱必須以word文檔發送。

          2、郵件的處理根據實際情況及時告知發送者處理時間期限。

          3、建立權益反饋通道:在能力之內的,部門及時處理;在能力之外的,上報上級并協助上級處理。

          普法知識競賽:

          活動時間及地點:

          XX年10月18日,19:00——20:30 工一a208。

          活動準備:10月14日將活動通知發至各班,各班將報名名單在10月17日前上交。活動內容:以卷面考試形式開展,在一個半小時內做完一套普法知識試卷。活動獎項:以成績排名,分別取5%,10%,15%設立院級一二三等獎。

          “身邊的不同”主題漫畫展:

          活動時間:

          10月14日至10月22日。

          活動準備:

          通過騰訊平臺加大宣傳。

          活動內容:

          將入學以來發現的身邊的改變,遇到的問題,心中的`感受特別是與自己切身利益相關的人,事,物制成漫畫上交參與評比。活動結果:各班班長在10月22號將作品收集統一上交,評選出優秀作品頒發院級獎狀并將作品在學院欄目中展出。

          七.注意事項:

          1、活動前期務必加大宣傳,制作宣傳海報,提高活動的知名度。

          2、普法知識競賽考試要維持好秩序,保證活動有序進行。

          3、漫畫作品將聯系宣傳部參與評比。

          4、在15號前做好教室的申請工作。

          5、活動的評獎遵循公正公平原則。

          八.活動說明:

          1、所有參與評獎的作品僅限于XX級新生級班級的原創作品。

          2、本次活動的經費(不包括獎品經費)盡量按照從節從簡的原則。

          3、本次活動的解釋權最終歸能動分團委權益部所有。

          能動學院權益部XX年9月

          校園活動策劃書 篇8

          一﹑活動目的:

          為弘揚中華民族的優秀傳統文化,繁榮硬筆書法藝術,增強學院文化氛圍,豐富同學們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

          二﹑活動對象

          xx學院的全體學生

          三﹑活動時間

          11月16日至11月22日

          四﹑活動形式:

          將評選出的優秀作品在宣傳板上張貼出展,并為獲獎同學頒發獎品和榮譽證書。

          五﹑活動出展場所

          a座大廳

          六﹑活動流程:

          前期:策劃、宣傳安排:

          1.利用展板,海報,進行動員宣傳,并向各系分發邀請函,號召廣大同學積極參與。

          2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。

          物品準備

          1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。

          2.組織布置裝飾宣傳板。

          后期:1.聯系各系整理收集上來的作品。

          2.對作品進行評定,選出優秀作品。

          3.作品的出展以及維護,出展過程中,安排人員看護,保證作品的完好,防止人為破壞。

          4.活動結束后,收拾好作品,做好完備的`活動書面總結。

          5.為獲獎者分發獎品。(召集各獲獎同學頒發證書,獎品,并集體照相)

          七﹑作品的評定

          作品統一整理,以墨緣書社初步選定15份作品,再由我系老師選出一等獎,二等獎,優秀獎

          八﹑評定標準:

          主題鮮明,內容健康積極,書寫工整,頁面整潔,

          字體結構端穩美觀,平正勻稱,點畫形態較好。

          九﹑作品的要求:

          1. 作品內容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創作的文篇或抄錄書法作品等。

          2. 用黑色或藍色鋼筆書寫。

          3. 紙張規格為16開方格或田字格硬筆書法紙。

          4. 作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息,包括姓名、系別、專業,班級、聯系電話﹑地址等。

          5. 作者提交作品限2件以內,作品一律不退稿。

          十﹑獎項設立及獎品:

          比賽設 一等獎 一名 獎(英雄牌)鋼筆一支及榮譽證書

          二等獎 四名 獎優秀字帖一本及榮譽證書

          優秀獎 十名 筆記本及榮譽證書

          十一﹑經費預算:

          海報紙20張 10元

          a0紙 9元

          顏料等 11元

          膠帶及雙面膠 10元

          裝飾用品(宣傳板的裝飾) 20元

          獎品費用(鋼筆.字帖,榮譽證書) 150元

          預計總費用 210元

          校園活動策劃書 篇9

          一、活動引言:

          趣味運動是一項將傳統的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的'一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

          二、活動意義:

          一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力;另一方面,融洽師生關系和同學關系,培養團隊協作的精神。

          三、活動準備:

          報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學負責向廣播臺投稿。然后交由楊xx老師和賀xx老師統計。

          四、活動流程

          領導致辭開始 8:50-9:00,比賽時間9:0011:30,頒獎典禮11:3011:40

          五、活動時間:

          20xx年12月28日(可根據實際情況更改)

          六、活動地點:

          學校操場

          七、比賽項目及規則策劃書:

          (1)跳繩比賽

          比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數相加,以班級為單位,跳繩次數最多的班級獲勝。

          時間安排:9:00-9:25

          (2)背部運球比賽。

          比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側跑完成規定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規者取消本班的比賽資格。最后按照運球數量的多少以班級為單位進行排名。(大一先進行比賽,大二、大三一起進行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。

          時間安排:9:40-10:10

          (3)二人三組比賽

          比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉 12 名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進行比賽。前一組選手到達指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務所需時間長短以班級為單位進行排名。大二選出前二名,大三選出一名。

          時間安排:10:25-10:45

          (4)拔河比賽

          比賽規則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進行淘汰賽,勝出的班級在進行比賽,每次比賽一局決定勝負。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進行比賽,勝出班級與晉級班級再進行比賽。

          時間安排:11:00-11:30

          八、活動器材:

          跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機,獎狀若干,大紙箱5個。

          九、人員安排:

          場地布置:

          會場秩序:各班班主任負責本班秩序、衛生及組織投稿。

          突發事件處理:校領導人員

          照相、攝影:尹xx

          廣播臺負責人:謝xx

          總負責人:楊xx(各項比賽成績統計,賽場安排,器具準備)

          大一組由劉xx(裁判員和統計員)、黃xx(裁判員和統計員)、李xx(維持紀律)、代xx(維持紀律)負責;

          大二組由張xx(裁判員和統計員)、崔xx(裁判員和統計員)、張xx(維持紀律和計時)、xx(維持紀律)負責;

          大三組由宋xx(裁判員和統計員)、蔡xx(維持紀律)、賀xx(維持紀律和計時)

          九、獎項設置

          每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內容包括1、投稿,2、賽場紀律,3、賽場衛生),頒發獎狀。

          校園活動策劃書 篇10

          一、活動背景

          在這梔子花開的季節,對于小學生而言,六年美好而絢麗的時光即將結束。他們就要從略帶懵懂的小學生生活邁向漸趨成熟的初中生活,那里有機遇也有挑戰。他們是祖國的未來,承擔著建設偉大祖國的重任。為了在新的起點上使他們能夠明確自己的學習目標、端正思想,樹立正確的`人生觀、價值觀。我政法學院青年志愿者協會在院團委指導下,特開展“李萬村小學畢業生大學校園行”活動。

          二、活動目的及意義

          (一)搭建我校師生與李萬小學師生的交流平臺。

          (二)踐行志愿者鍛煉自己,服務大家的精神。

          (三)讓小學生更多地了解大學生活,幫助他們樹立遠大理想。

          三、活動主題

          走進大學樹立宏愿

          四、主辦單位

          政法學院團委

          五、承辦單位

          政法學院青年志愿者協會

          六、活動方式

          參觀校園代表性地點、觀看視頻、小學生代表演講、集體呼口號以示決心、拍照留念等。

          七、活動時間

          20xx年6月20日

          八、活動組織成員

          負責人:徐冬冬

          組織者:政法學院青年志愿者協會宣傳部

          參與者:政法學院青年志愿者協會全體成員

          九、活動對象

          李萬村小學全體畢業生

          十、活動流程

          (一)前期準備階段

          1.撰寫活動策劃書,填寫活動申請,提交主辦、協辦單位審批事宜。

          2.青年志愿者協會相關負責人與院團委及李萬小學校長商議活動開展相關事宜。

          (二)開展活動流程

          1.規范各項紀律,使活動順利進行。

          2.參觀圖書館、2號實驗樓、馨月湖、體育場。志愿者在一旁進行講解。

          3.帶領小學生觀看河南理工大學校史簡介,并放映勵志電影。學生代表上臺演講,最后以集體喊口號的形式鼓勵小學生立下遠大志向,并努力為之奮斗。

          4.在西門,南門和圖書館前合影留念。

          (三)后期總結階段

          1.宣傳工作:制作主題宣傳板面由宣傳部負責

          2.寫新聞、活動總體情況總結撰寫,并上傳至青協網站

          十一、活動所需物品及經費預算

          (一)所需物品:校史簡介視頻電影

          宣傳板一張相機一部橫幅

          (二)經費預算:宣傳板制作10元

          礦泉水5元

          20xx年5月25日

          洗印照片5元總計:20元

          校園活動策劃書 篇11

          一、活動背景

          一個炎熱的暑假,收拾了散落了一個假期的心情,我們翻開了一個新的學年的那一天,我們就開始離暑期支教的日子越來越遠。

          西北師范大學愛心天使西部助學會自成立以來,一直堅持“志愿服務教育愛心奉獻社會”的宗旨,在學校社會舉行各項公益活動。我們的鄉村少年科學營作為這個公益性社團的其中一個項目,主要以下鄉支教為活動形式,為山里的孩子帶去知識,帶去希望,帶去以前只能聽老師講不能自己動手實踐的科學課程。

          經過兩年的發展,如今的鄉村少年科學營已經完全褪去剛成立時的稚氣,成為一個有規范的組織方式,有嚴格的管理制度,并且包括科學課程(物理化學生物),興趣培養課程(美術音樂體育)與知識拓展課程(地理心理自然災害同伴科普)三大類。在全體成員的努力下,今年暑假,我們已經將我們的知識傳播在隴南宕昌舊城中學、渭源縣清源鎮鼠山小學等三所學校。

          如今,我們的隊員又要帶領自己的團隊開始進一步的散播知識,傳遞愛心,把我們的科學課程帶進蘭州的中小學。當感恩成為一種習慣,當公益精神化為一種實際行動,當愛心傳播的越來越廣,當夢想越來越近,我們都會勇往直前,堅持到底!

          二、活動目的

          1、為當地的.中小學注入新鮮而充滿活力的知識,幫助他們盡快成長為思維活躍、知識全面,獨立自主的高動手能力學生。

          2、有些方面的拓展,幫助減輕當地老師的教學壓力。

          3、讓當代大學生充分感受傳遞愛心的樂趣,以便以后將愛心事業帶入社會,同時給大學生志愿者一個展示自我、提升自我、鍛煉自我的平臺。

          4、在實踐中鍛煉自己:通過講課,體會分享的樂趣,使自己精神上得到提升,同時能力得到提高。

          三、活動時間

          待定

          四、活動地點

          待定

          五、活動主辦單位

          西北師范大學愛心天使西部助學會鄉村少年科學營

          六、活動主題

          科學課程進校園

          七、活動流程

          1、與當地中小學老師的聯系,時間、場地、所需的實驗儀器的協調以及學生安全工作的交接及安排。(時間:負責人:李鵬飛)(1)課程課時設置:1~3節

          A、若為一節課,就只講科學課程:

          物理:陶代文:侯婉瑩:王琪:王靜生物:蔡曉英化學:獨凌子:馬杰地理:李潤環

          注:以上均為大二學生,且為今年暑假下鄉支教的隊員。

          B、若為兩節課,就講科學課和自身修養課(藝術、音樂、美術、手工、環保、誠信、勵志等)

          C、若為三節課,就講科學課程、自身修養課程、戶外素質拓展課程(心理健康教育、科學知識普及——同伴、自然災害、艾滋病)

          (2)實驗器材、教室中的設備的使用以及時間的協調盡量能使用學校的器材和資源(3)上課時間的協調

          1、學生周末是否上課,我們的講課安排在周內還是周末。

          2、課業輔導問題

          (4)課程要求

          A、上課期間,是否能夠有老師來聽課,最好是班主任和任課老師,不少于三名老師來評估我們的講課方式及能力。我們和當地有經驗有學識的老師相比肯定有很多問題,我們需要老師指出來,我們才能提高,為以后的支教奠定良好的基礎。在有些方面,我們也可以互相學習。

          最后經教務老師或學校其他領導的整體評估之后,附帶學校的公章。

          B、授課人數最好固定(一個班也好,幾個班也好),每一套課的人數是固定的

          C、學生也要在我們講課結束時寫一份受課體會。(不少于20份)

          D、從老師和學生的角度,分析我們作為大學生在支教過程中上課的特點、優勢與不足。

          2、前期宣傳(時間負責人:)微博、微信、橫幅等

          3、教案的準備(時間:負責人:)

          4、講課志愿者培訓(時間:負責人:)

          (1)通知有關講課時間、地點、內容及有關事項

          (2)與當地老師的聯系、溝通

          (3)做實驗過程中,保證學生的安全

          (4)講課過程中注意維持紀律、保證學生的學習效率等問題

          (5)善于聽取學校老師的意見及建議

          5、“科學課程進校園”活動開幕

          6、后期與學校的交流,尋找不足,認真改正。

          7、志愿者的分享交流,活動閉幕。八、注意事項

          1、若是周末上課,學校與學生能否接受,是否會影響到有關老師與學生的休息。若能接受,那么周末的上課時間多長可以接受,那個時間段可以接受。這些都需要經詳細的商談之后做決定。

          2、教學管理:紀律維持,考勤

          3、活動組織:每節科學課程都要有讓孩子動手的機會,并組織一定的檢測

          4、資料存檔:活動中的材料,照片等要整理存檔

          5、活動總結:活動中的優點繼續發揚,不足也一定要努力改正

          校園活動策劃書 篇12

          活動背景:為迎接今年十一月的教育部本科教學評估,展示新時代華工學子的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,增進思想交流,繁榮校園文化。定于十月中旬舉行由華南理工大學材料院院團委舉辦的華南理工大學大學生“知校、愛校、興校、榮笑”主題演講比賽。

          一、活動宗旨 :讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的'地方綜合性大學。

          二、活動原則 :以 “ 知校愛校護校,爭創一流學府 ” 為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,以各自不同 、 新穎的角度和方式表達對母校的熱愛及對母校成為一流學府的信心。

          三、活動目的 :調動全院師生 積極準備,迎接本科教學評估 的熱情,增強同學們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。

          四、組織方式 :由華南理工大學材料學院團委主辦。

          五、 參加對象 :華南理工大學材料學院所有全日制在校生。

          六、活動過程安排 :

          1 、 由華南理工大學材料學院團委于10月 10 日前向各年級發布關于此次演講比賽的策劃書和通知。內容包括要求各年級按照公平、公正、公開的原則,通過年級演講比賽的方式選派優秀代表參加該次院內主題演講比賽。在 10 月 20日前要求各年級班將最后選派的人員名單送于材料學院團委。 10 月 22日舉行決賽。

          2 、此次活動的宣傳工作可包括海報、采訪、報道等形式,可由記者團配合學院團委的工作安排。

          3 、確定比賽場地。

          4 、邀請評委。

          5 、10 月 20 日下午由材料學院團委安排各年級代表到材料學院進行院內決賽人員出場的順序抽簽,10 月 22 日下午布置場地, 10月22 日晚 7 時整舉行演講比賽復賽。

          七、評分 要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

          評分標準

          1 、緊 扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美( 4.5 分)

          2 、表 述清楚,語言流暢,聲情并貌( 2 分)

          3 、聲 音洪亮,普通話標準流利( 2 分)

          4 、服裝整潔,儀表端莊( 1 分)

          5 、時間限制( 0.5 分)

          八、比賽流程

          1 、 領導講話致辭

          2 、 參賽者依次演講

          3 、 專家點評

          4 、 頒 獎

          5 、 參賽者代表講話(評價與感想)

          6 、 合影

          注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

          九、注意事項:

          1 、 參賽者必須提前到場,到指定區域就坐。

          2 、為了衡量演講者的演講與應變水平,我們設有答辯階段,對此,希望參賽者賽前需有充分準備。

          十、獎項設置

          1 、 設一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優勝獎若干。

          2 、 給獲獎者頒發獲獎證書。

          十一、 前期宣傳工作安排 :

          1 、由學院團委以通知形式向各年級傳達此次比賽活動的有關事項。

          2 、學院宣傳部及網絡部制作該次演講比賽的宣傳橫幅、宣傳海報等。

          附:經費預算

          橫幅: 15元

          請柬: 15times;1=15 元

          桶裝礦泉水: 6元

          紙杯; 3元

          證書制作: 15times;2=30 元

          會場布置材料: 15元

          合計:84 元

          十二, 可行性分析:

          1.教育部本科教學評估即將到來,這是一個展示我們華工風采的好機會。本次活動正是為迎接今年十一月的教育部本科教學評估提供了一個學生平臺。

          2. 同學們增進思想交流,繁榮校園文化的真實思想。本次活動能讓全院學生充分了解學校、激發熱愛學校、愛護學校聲譽的強烈責任心和高度責任感,增強同學們的對我校迎接教育部對我校進行本科教學評估的信心,進而使華南理工大學發展成為國內知名、國際上有一定影響的地方綜合性大學。

          校園活動策劃書 篇13

          一、活動背景:

          人與人之間不可能完全相同的,每個人都有屬于自己的不同特點,在這我們為他們搭建一個平臺,每個學生可以在這個上舞臺展現自我,將那屬于自己的特色展現出來,展現自己的特色展現自己的與眾不同。

          二、活動目的、意義和目標:

          鍛煉每個學生的自我展現能力,增大每個學生的膽量;挖掘校園人才,豐富校園特色;也為了響應學校鼓勵的特色活動,為了讓同學們知道自己也是特別的一個,讓同學們知道自己有自己的與眾不同,讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞,但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相了解,加深同學之間的友誼;也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友,不要孤芳自賞,大膽炫出自己。

          三、活動時間:

          20xx年xx月xx日--x月x日

          四、活動地點:

          景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內

          五、活動內容:

          (一)比賽前期準備活動調查:調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。

          活動宣傳:調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動,網絡部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期,制定了分類宣傳。

          初期:此時期為準備期,也為選手的征集期,為了征集廣大的有才能的學生,宣傳將以海報的形式為主,在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅,已達到徹底烘托氣氛的效果,讓廣大學生踴躍積極地報名參加。

          中期:此時期為初賽期,還是以海報形式為主,在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單,徹底炒熱活動氣氛。

          后期:此時期為決賽期,還是以海報形式為主,張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的.地方。此次海報還將進入決賽的選手的照片,選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手,這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

          活動報名:

          1)報名形式:制作報名表下發至各個班級(包括11、10、09級學生),在宿舍樓下設立報名點,學生也可在報名點報名參加。

          2)報名時間:20xx年x月x號--20xx年x月x號,為期3天報名時間。

          3)報名時間段:中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

          聯系工作:

          1.參賽選手的安排。

          2.主持人的挑選、聯系。

          3.評委的選定、聯系。

          其他工作:

          1.參賽選手的出場排序。

          2.號碼牌的制作。

          3.決賽時期的評分表制作。

          4.pass卡的制作。

          (二)工作流程、比賽進程:

          工作流程:

          做好選手及評委的通知工作,現場的布置工作及賽后會場清理工作,賽場的紀律維持工作。賽場布置:懸掛橫幅、整理桌椅、布置評委席和主持臺、選手席、觀眾席。(由體育部負責)

          節目布置:

          安排選手出場順序,演出的曲目及表演的道具。

          評判規則(初賽):

          賽場有三名評判,三名評判的桌前各有一個按鈴,在表演者表演途中,如果評判不想讓表演者繼續的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕后,表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間為5分鐘,5分鐘過后仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制(每留下5個人,5個人上臺進行一次小的評比,評判會對這5個表演者進行點評。)在表演者表演過程中,若三名評判一致通過則可派發一張pass卡,表示該表演者進入決賽。所有表演完成后由評委團(評委團:有20名學生代表組成)與評判一起商議并選出20名選手(包括獲得pass卡的人)進入決賽。

          評判規則(決賽):

          仍有三名評判作為主評委,評委團參與決賽的評判,20位晉級表演者進行表演,每位表演者的表演時間不限,20位選手表演完后,依次上臺進行拉票,展示自己在同學中的人氣,然后在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評;最后再由評判、評判團及老師進行評定,選出此次達人秀的冠、亞、季軍。

          現場秩序:維持現場秩序(尤其是在選手表演時),保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負責)

          比賽進程:

          時間:11月1日--11月3日中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

          階段:

          宣傳及報名地點:學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點

          工作內容:

          做好相應的宣傳,整理報名名單

          時間:x月x日下午4點30分

          階段:

          初賽地點:學院大禮堂

          工作內容:

          做好初賽的準備工作,保證初賽的有序進行,選出達人20強

          時間:1x月x日--x月x日,中午12點--13點30分;下午16點--17點30分。

          階段:

          宣傳及決賽名單的公布地點:學院內各個宣傳欄處,學生宿舍樓下工作內容:更好的宣傳活動內容,讓大家知道此次比賽;以海報形式宣布決賽名單及選手信息照片,讓大家更加了解選手

          時間:x月x日下午4點30分

          階段:

          決賽地點:學院大禮堂

          工作內容:做好決賽準備工作,保持決賽有序進行,選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍

          校園活動策劃書 篇14

          一、活動主題:

          你我攜手,共創美好校園

          二、活動的目的:

          通過本次活動,加強與其他協會的交流與合作,增進彼此的`了解,促進大家的友誼;同時,通過本次活動將廣科校園清理更干凈,使我們的生活環境變得更美,更和諧,增強同學們的環保意識。

          三、活動時間:

          xxx年12月19日上午8:30——11:00

          四、活動地點:

          廣東科學技術職業學院的湖邊、草地及教室

          五、主辦單位:

          綠洲環保協會

          雨瀟愛心社

          六、協辦單位:

          新三味書屋

          計算機協會

          綠地文學社

          多媒體協會

          外國語青協

          建工青協

          酒店管理協會

          活動前準備:

          1、組委分配綠洲及其他參與活動的社團的工作人員,將人員分為若干小組,每組選出兩名小組長,會長在活動結束后組織大家拍大合照。

          2、策劃組:策劃并跟進本次活動,活動結束后寫跟進報告。

          3、文秘組:向學校申請本次活動(12月11號前)制作并發送邀請函(12月6號前),準備活動簽到表并記錄參與此次活動成員的出席情況,購買活動所需工具,如垃圾袋(12月11號前),撰寫本次活動宣傳單內容(12月4號前)及活動總結。

          4、宣教組:粘貼宣傳單(12月16號前);帶相機拍照記錄活動留念,活動結束后拍大合照。

          5、外聯組:邀請雨瀟、新三味等協會參與本次活動(12月13號前),向商家拉贊助300元(12月13號前)。

          6、網絡組:設計本次活動宣傳單及制作(12月5號前)。

          7、項目組:考察地形,做出規劃報告(12月13號前);活動結束后的垃圾處理。

          七、活動具體流程:

          1、所以參與活動的人員提前15分鐘(即8:15)到中心廣場集合,文秘組清點人數,組委分配工作。

          2、8:30——10:45清理校園,每個小組兩個垃圾袋,分別裝回收和不可回收的垃圾。

          3、10:45在中心廣場集合拍照。

          八、注意事項:

          1、活動所需的掃把、垃圾斗、抹布每人自備。

          2、活動當天要準備藥箱,以備不時之需。

          3、活動當天自備飲用水。

          4、各參與人員在活動當天要注意安全。

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