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        教師節活動的策劃書

        時間:2024-04-08 07:18:05 策劃書 我要投稿

        教師節活動的策劃書

          時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,需要認真地為此寫一份策劃書。策劃書怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的教師節活動的策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師節活動的策劃書

        教師節活動的策劃書1

          為慶祝我國教師節,進一步宣傳《中華人民共和國教師法》,弘揚中華民族尊師重教的傳統美德,讓我校全體教職工在歡樂祥和的氣氛中度過自己的節日,在教師節期間,開展一系列慶祝活動,特制定方案如下:

          一、指導思想

          全面實施科教興國的發展戰略,大力宣傳教育戰線上的先進人物和先進事跡,在廣大教職工隊伍中弘揚愛崗敬業,艱苦奮斗,無私奉獻的崇高精神,在全社會形成尊師重教的良好風尚。

          二、慰問方式

          1、由芙蓉區黨委、人大、政府、政協領導和有關部門領導組成慰問團到部分學校慰問第一線工作的`教師代表。

          2、由學校黨支部、工會和全體行政組織全體教職工開展聚餐、娛樂活動。

          三、慰問時間及地點

          1、時間:20xx年9月10日。

          2、地點:

          A、音樂室觀摩手風琴教學活動B學校會議室頒獎

          C、校長室慰問困難職工D港島飯店用餐

          四、活動流程及路線

          流程:

          (一)準備活動

          1、9月9日下午放學后全校大掃除。

          2、宋艷老師布置好黑板,書寫內容:熱烈慶祝第37個教師節

          3、谷玉珊老師做好會議室的衛生。(桌椅干凈,擺放整齊有序)

          4、羅麗老師準備好水果、茶水。

          5、劉軍、彭友熠老師準備照相機和攝像機,及時跟蹤照相攝像。

          6、李宣諭撰寫新聞。(當天交)

          (二)學生活動

          1、9月10日學校為每位老師準備一支玫瑰花或康乃馨花,清晨由學生干部送給每一位進校的老師,并說:“老師,您早!祝你節日快樂!”

          2、課堂問好:老師您好!祝您節日快樂!

          (三)領導慰問團活動

          1、黃志祥校長和賀清書記負責在校門口做好迎接慰問團的工作。

          2、黃志祥校長和賀清書記陪同領導參觀校園,參觀學校的校本課程手風琴教學活動。

          3、領導慰問團在學校會議室開展慰問及頒獎活動。

          ①黃志祥致歡迎詞,介紹來賓。

          ②領導給優秀教師頒獎。

          第一輪:請區委王瑜輝副書記為“十佳”班主任鐘艷老師頒獎;

          第二輪:請區政府歐干軍副區長、政協李瑛副主席、區教育局陳綱要副局長為優秀教師(先進教育工作者)黃志祥校長、黃佳宇老師和任娜老師頒獎。

          第三輪:請區委王瑜輝副書記頒給校長、學校慰問金。

          ③有請領導講話。

          ④掌聲歡送領導慰問團,黃志祥校長和賀清書記送領導到校門口。

          (四)學校活動

          1、全體教職工在港島飯店用餐,共慶第26個教師節。

          ①黃志祥校長、賀清書記致教師節祝詞;

          ②優秀教師代表講話

          ③全體行政分桌敬酒慰問

          ④部分老師唱歌表達節日快樂心情

          2、餐后老師們自由參加健康各項有益的娛樂活動,如唱歌,跳舞,游藝活動等等。

        教師節活動的策劃書2

          一、活動目的:

          在第32個教師節的到來之際,為進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全體教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的.新型師生關系,我校特與9月10日舉辦教師節文娛活動。

          二、活動主題:

          感恩老師,讓心靈飄香

          三、活動對象:

          全體師生

          四、活動內容

          1、師生活動,師生共慶教師節活動時間:暫定在9月10日下午4:00—5:30

          活動要求:

          以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動

          2、家長活動,家長眼中的好老師

          活動方式:

          學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的學校的好老師。作品統一發送至學校郵箱。

          3、學員活動

          “對老師的祝福”

          活動要求:“對老師的祝福”點歌獻心意活動,要求參與活動的同學自帶CD并選取好所要播放的歌曲,每位同學只能選一首,用紙寫清楚自己的姓名,所點歌曲的名字,并寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學校里任意的一位或幾位老師,也可以是全體的老師)把紙和CD交到前臺。老師根據上交情況利用廣播的時間選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝福。

          4、愛生故事:全校學生每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在學習期間xx老師對自己的認真教學與關心照顧,以及自己在學習成長為題材。

          5、發短信告知所有家長孩子:學習老師,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

          五、活動要求

          為表達對辛勤老師的愛戴與敬意,要求校區全體師生參加。

          六、物品準備

          所有需要學生與家長參與項目,請各位老師提前三天進行通知,以保證活動正常進行。

          七、參與獎勵

          1、五個項目全部參加者,每位學生將得到精美禮品一份

          2、在五項活動中任一項活動,老師評選第一名者將獲得xx

          3、五項活動中三項得到第一名者獲得xx

        教師節活動的策劃書3

          一、背景分析

          郵政賀卡是宣傳和服務的巧妙組合,是一項能夠發揮郵政企業綜合優勢的高效業務,有著巨大的市場空間和利潤空間,它作為一項長效、高效和具有很好品牌形象的郵政精品業務,只有注重不斷拓展新的營銷模式、不斷構思學習新的設計理念、提高設計水平,并賦予郵政賀卡新的內涵,才能更好地吸引新老客戶,擴大市場空間。目前郵-政賀卡已成為函件的支柱業務,對保持函件業務又好又快的發展具有深遠的戰略意義。在集團公司開局之年,傾力抓好20賀卡的發行、銷售工作對今明兩年函件業務的發展,對于調整業務結構,拓展函件市場,提高企業效益將起到至關重要的作用。

          二、業務特點

          郵政賀卡除了在圣誕、元旦、春節期間相互祝福外,同時還是一種新興的廣告媒體,對企事業單位具有良好的宣傳作用,能突出企事業單位的品牌形象,突顯企業理念,增強客戶對企業品牌的'認知度和忠誠度,是企業擴大知名度、樹立良好形象、密切員工和用戶關系的得力助手。郵政賀卡具有廣告成本低、目標性強、收益大,實現性價比等特點。

          三、業務發展目標

          郵政賀卡的基本思路是:主攻定制,調整結構,做大銷售;創新產品,注重功能,提升服務;做強城區,力拓縣域,強勢推進,整合傳播。采用創新式的營銷管理體系,整合團隊的智慧和力量,實現集成式客戶營銷,整合全局營銷資源,重點加強對政府、中小企業的開發;調整結構,擴大規模,力爭20賀卡單價較上年提高0.3元。

          四、目標客戶

          分析將郵政賀卡目標市場劃分為十大行業,針對不同的客戶群體采用不同的營銷方案。

          1、大客戶:穩定開發大客戶群體,要加強與客戶的溝通,了解雙方業務的結合點或問題點,想客戶之所想,根據客戶所處行業市場特征,制定詳細可行的推薦方案,以方案營銷為主,同時提供數據庫商函的增值服務。

          2、中小企業客戶:20年應重點加強小中小企業客戶的開發,這類目標客戶主要分布在各中小企業、農村市場等。對于中小客戶市場應采取定制和銷售相結合的方式,引導客戶利用企業拜年卡進行促銷,突出郵政賀卡在傳遞祝福和維護客戶關系方面的作用,展示郵政數據庫營銷。

          3、老客戶:加強與老客戶的溝通,通過優質服務促發展,以情感營銷為主,同時推介高端產品,力爭使老客戶對拜年卡的業務種類進行調整。并積極動員客戶選擇信卡型、賀卡型本

          4、新客戶:增強對賀卡的宣傳力度,突出賀卡的情感交流和文化特性,吸引新客戶。

          五、營銷策略

          1、強勢啟動和組織推進對20年郵政賀卡進行品牌的傳播和推廣,使之有效的覆蓋目標受眾,拓展賀卡的品牌影響力。將張張飽含了豐富的人文意蘊,傳遞著真情與祝福的郵政賀卡推向社會。成立郵政賀卡專項領導小組,由各縣市局一把手親自負責此項工作,同時制訂相應的考核與獎勵政策,要求獎勵政策在各縣市局內進行張貼,全額兌現到開發人員。

          2、細分市場,整合營銷成立營銷項目組,對行業客戶進行具體細分,本著誰開發,誰維護的原則,在做好原有客戶維護的同時,找準潛在客戶,深挖客戶潛能,根據不同客戶需求,制定不同營銷策略,促進賀卡功能性開發,客戶經理應對郵政賀卡客戶進行逐一回訪,了解客戶單位去年郵政賀卡的使用情況,今年的需求情況,以及對郵政服務的意見和建議。

          也可開發一些大項目以帶動增長,如:

          (1)與房地產公司或通信公司、金融部門等企業合作,牽頭各市、區政府部門,對民工群體開發“愛在心中”郵政賀卡業務:用郵政賀卡的方式在節日期間向貧困職工、勞模和老人們表示節日的問候,贊助企業同時起到宣傳企業形象的目的。

          (2)聯合交警部門,制作宣傳新交通法和交通安全知識的郵政賀年卡。以寄發拜年卡的形式,開展交通安全宣傳活動。

          (3)酒店、旅行社、品牌店和商場專柜市場以節日促銷為切入點積極引導以上商家以自有的vip客戶資料為基礎,配以郵政賀卡附加設計的打折券、優惠券等功能,新年問候提高vip客戶忠誠度的同時,進一步提高銷售額。

          (4)通信市場以回報客戶、體驗新業務為切入點與移動、聯通等通信公司合作開發回報客戶型郵政賀卡和新業務體驗型賀卡,可將信卡或賀卡設計成小額電話卡或充值卡,針對年消費金額達到一定額度的忠實客戶(vip客戶)進行回報,并致以節日的祝福。

          (5)教育市場以提升形象、招生宣傳為切入點針對高等院校、職業教育學校、各類民辦學校和培訓機構,利用郵政賀卡向當年初中、高中畢業生和各學校招生負責人宣傳學校的招生信息,既可提高學校的知名度,同時為學校的下一年招生工作打下良好的基礎與私立、貴族類學校合作開發“期終成績單”專用中郵賀卡,將學生成績和教師評語直接打印在賀卡內頁上,郵寄給學生或家長。

        教師節活動的策劃書4

          準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷

          時間:九月九日--九月十日

          地點:北區主樓前

          方案:

        1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容

          2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的'一句話”小紙條

          3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優秀小紙條貼于展板板面。

          4、九月十號中午將展板置于主樓前

          清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員

        教師節活動的策劃書5

          今年是我國第xx個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

          一、活動主題

          尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

          二、活動小組機構組成及職責:

          組長:張星月

          小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

          職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

          三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

          1、籌備會議:

          籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

          2、環境布置(9月9日前完成)

          (1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

          (2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

          (3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

          (4)廣播室定時播放教師節的'內容。(學管處、團委)

          3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

          (1)閱覽室現場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

          (2)大會議程及準備工作

          ①領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責);

          ②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

          ③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

          ④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責);

          ⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責);

          ⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

          4、學生慶祝教師節活動(9月1日——

          9月10日)(學管處、團委、各系、校區負責)

          (1)組織專題班會、教師座談會;

          (2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;

          (3)組織慶教師節字、畫展覽;

          (4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;

          (5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。

          5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

          6、給全體教師(含離退休教師)發短信祝賀(工會、院辦負責

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