記單詞活動策劃書

記單詞活動策劃書

　　時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？以下是小編精心整理的記單詞活動策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一.活動名稱：“我愛記單詞”

　　二.活動目的：為了展示學生的英語風采，營造良好的英語口語的氛圍，帶動學生學習的積極性并增強學習英語的熱情，通過參與活動學會記憶單詞。

　　三.活動意義：在活動的參與中增進知識，活動的策劃中增進能力，活動的組織中增進交流，使英語部的活動更加貼近學生的生活與學習。

　　四.活動時間：20xx年5月10日

　　五.活動地點：二樓教室

　　六.活動人物：四、五、六年級學生

　　七.承辦部門：英語部

　　八.活動流程及安排：

　　1.前期工作

　　(1)準備好試題：三年級：cherry四年級：anna五年級：joey六年級：candy

　　(2)整理好參賽學生名單，以班級為單位(yy)

　　（3）分配好監考老師及課室(anna)

　　(4)安排好閱卷老師（candy）

　　（5）通知各個年級的學生5月10日來參加單詞拼寫大賽

　　2.中期工作:

　　（1）認真、嚴格的進行監考。

　　（2）準確及時的處理好突發情況

　　（3）活動的開展時間5月10號下午5:10-6:10

　　3.后期工作:開臨時會議討論本次活動存在的問題，針對本次活動反饋意見,建議,指出不足

　　九、試卷內容評分規則：

　　（一.）單詞競賽：以班級為單位分為四個年級進行比賽。題型——必答題，搶答題，附加題。

　　（1）必答題環節：1.筆試（50分）

　　（2）搶答題環節：中英互譯（口答15分）

　　（3）附加題環節：老師設制三道開放式題目，可用ppt（結合聽、寫、說，共35分）

　　（二）、比賽規則及評分：在規定時間以內答完所有題目，超時者不給分。

　　（1）搶答題環節：參賽選手以最快速度說出的意思，在1分鐘內累計，一題一分，答錯不扣分。（老師準備20個中文詞語）

　　（2）筆試規則及評分：在30分鐘老師給出一定數量關于的單詞題型，學生按要求以書寫的形式進行回答。一題一分，累計計分。

　　（3）附加題環節：

　　a.記憶力：形式----給每出一組單詞，30秒后擦掉單詞。參賽者以30秒鐘構思‘記住單詞，再用30秒寫下單詞。（共呈現三組，每組五個單詞）

　　b.單詞接龍：形式——老師給出第一個詞。參賽者接著單詞的最后一個字母往下寫。例：apple ---egg ---great以次類推,在規定的時間內寫10個單詞。（限時5分鐘）

　　c.猜單詞：形式——在規定的時間內寫出老師指定的一類單詞五個，寫出一個得一分，不寫不扣分。（老師準備兩類）（限時5分鐘）

　　十、活動注意事項：

　　1.本次活

　　動為英語部面向全校的大型活動，需英語部各個積極協調配合。

　　2.試題要準備恰當、準確，難易結合。

　　3．對活動細節必須注意，處理好突發事件

　　4.此比賽分年級進行，要突出年級知識點的特色。

　　注：此策劃書僅代表策劃個人意見，細節上若要有修改、添加一經采納立即實行。

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