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        違紀保證書

        時間:2024-12-07 16:22:51 保證書 我要投稿

        違紀保證書

          在不斷進步的時代,需要使用保證書的情況越來越多,保證書的內容要寫得切實、具體,要實事求是,說到做到,不能說過頭話。那么你真正懂得怎么寫好保證書嗎?下面是小編精心整理的違紀保證書,希望能夠幫助到大家。

        違紀保證書

        違紀保證書1

          今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課睡覺這種不良行為的深刻認識以及再也不范的決心。于是我一再告訴自己不能辜負老師對我們的一片苦心。

          早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得xx。但是我這次還是xx。關于xx的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面保證,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

          對不起,老師!我犯的是一個嚴重的錯誤。我知道,老師對于我的xx也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證xx是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

          一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的.人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

          我不想像許多人那樣寫虛偽的保證,保證只是一份死物,改正錯誤不是靠寫保證,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份保證將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心。

          相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

        此致

        敬禮!

        xxx

          xx年xx月xx日

        違紀保證書2

        尊敬的xx老師:

          您好,我是xx年級(xx)班的xxxxxx,前幾天我在課間寫xx老師布置下來的家庭作業,因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業。我就讓朋友幫我完成,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的'錯誤,我也要主動向老師認錯。xx老師,我發現我錯了,相信您早已發現了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?老師,在寫這檢討書的時候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?

          我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話,我們作為學生應該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。我以后再也不會讓別人來幫我完成作業。因為老師布置的作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業,實在是太不應該了!

          關于我認為習題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學生,以實際行動和良好的成績為集體爭光。

          保證人:xxx

          xxxx年x月x日

        違紀保證書3

          因在校期間多次違反學校紀律,給班級和學校都造成了不好的影響,所以特做以下保證。若違反任意一條,本人愿自動退學,口說無憑,立字為憑。

          1、不參與或變相參與校內外的打架斗毆事件。

          2、不欺負、勒索弱小的.同學。

          3、不遲到,不早退,不影響教師的上課。

          4、無事不和高年級的同學在樓道、操場四處游蕩,無所事事。

          5、上課時不和周圍的同學打鬧,搞小動作,不看課外的不健康書籍,不帶手機進入校園。

          6、不和任課教師在課堂上頂撞,爭吵,發生沖突。

          7、不無故不上課,無故離校,特殊情況須通知班主任,班主任不在通知學校。

          8、不私自進入其他的班級,其他班級的宿舍。

          9、自習課上,安心學習。不說話,不打鬧,不影響其他的同學學習。

          10、就寢后,好好休息,不竄宿舍,不打鬧,不影響其他同學休息。

          11、不喝酒,不抽煙,不賭博,不做一個初中生不該做的事。

          12、不和其他女生保持超越同學友誼的關系。

          13、凡是在學校里對學校對班級造成嚴重影響的行為,均不參與。

          保證人:xx

          時間:xx

        違紀保證書4

        敬愛的老師,親愛的同學:

          你們好!我在上一個學期未能嚴格要求自己,經常違反學校的規章制度和班規條約,主要表現在以下幾方面:一是課堂上經常睡覺,二是上課遲到或排路隊早退,三是早讀經常不讀書,四是作業糊涂或經常不按時完成作業,五是經常在課堂上搞惡作劇和小動作,六是打架,七是“拿”同學和老師的東西等等,在班中造成了嚴重的后果和不良的影響,老師對我失望,同學對我仇視。

          不違章作業;違章是事故的前奏,事故是違章的'結果。嫌麻煩,圖省心,省力氣,搶速度,終將釀大禍。違章不除,事故難絕。

          經過一個寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的,這不但影響了校風和班風,而且還影響了我個人的前途和信譽。為了能夠順利讀完小學升上初中,為了班集體榮譽,同時也為了我自己能學多一點知識,我保證在下學期嚴格遵守班級條約,如果下學期第八周以后我的周總結評分在75分以下的,我自動回家接受家庭教育,直到期末考試那天才回校參加考期末試,并且保證在家期間聽從家長的教育,在接受家庭教育期間由我本人所發生的安全事故和其它不良行為造的后果,責任自負,與學校和班主任無關。

          人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無視安全,就無視生命的存在。

          請老師和同學們監督我的言行,給我一個改過自新的機會。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        違紀保證書5

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間不遵守紀律上課睡覺,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。

          我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的'同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發生。認真上課!希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

          我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

          保證人:xx

          xx年xx月xx日

          xx年xx月xx日

        違紀保證書6

          因在校期間多次違反學校紀律,給班級和學校都造成了非常不好的影響,學校考慮安全,勸家長帶孩子轉學,但家長申請再希望學校給孩子一次機會特做以下保證:

          若違反任意一條,本人愿自動轉學,口說無憑, 立字為憑。

          1、不參與或變相參與校內的打架斗毆事件;

          2、不欺負勒索弱小的同學;

          3、不遲到 ,不早退 ,不影響老師的.上課;

          4、不和任課老師頂撞,爭吵,發生沖突;

          5、不無故曠課,無故離校。

          特別強調:如果因私自跑出校門所發生的意外和產生的相應后果,學校概不負任何責任。

          保證人學生:

          保證人家長:

          班 主 任:

          20xx年12月14日

        違紀保證書7

        尊敬的老師:

          您好!我是某班學生王小明。

          學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

          事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的.效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

          保證人:

          年月日

        違紀保證書8

          本人從即日起保證做到以下幾點:

          1、按時上課,不遲到不早退。認真對待每一節課,每一件事情。

          2、按時就寢,不在宿舍內留宿校外人員,不到校外住宿。不與校外閑雜人員交往,自覺遵守宿舍紀律。

          3、團結同學,積極參加班級和學校組織的活動,全面提升素質。

          4、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,以辛勤勞動來彌補我的過錯 。

          5、不隨意外出,請假外出期間在校外不違法亂紀,按時歸校,在校外發生的一 切安全事故由本人負責。

          6、遵守考場紀律,不帶小抄,不做違反考場紀律的`事。

          本人保證不再出現上述錯誤 ,請家長作證,如有再犯,請根據學校相關規定同上述違紀行為一并追究,給予相關處分。請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,爭取更大的進步!

          學生簽字: 學生家長簽字: 學工辦主任簽字:

          年 月 日 年 月 日 年 月 日

        違紀保證書9

          我要珍惜來之不易的學習機會,在校學習期間,我會做到以下幾點:

          1、自覺遵守學校的規章制度,服從管理。

          2、服從班規,聽從班主任以及任課老師的教誨。

          3、上課認真聽講,認真上好每一節課。

          4、上課不說話,不做小動作,不吃東西。

          5、尊重老師,不擾亂課堂秩序,虛心接受老師批評。

          6、不無故曠課,不逃學,不遲到,不早退。

          7、團結同學,熱愛集體,不給班級抹黑。

          8、不結交不良伙伴,不沾染不良習氣,不與校外人員接觸。

          9、按時上下學,放學后按時回家,不在校外逗留。

          10、不參與打架斗毆。

          11、積極參加學校組織的`各項活動,自覺培養良 好行為習慣

          12、樹立目標,力挫困難,刻苦學習,努力提高學習成績。 若違背以上承諾,無心完成學業,則本人自愿退學。

          學生:

          家長:

        違紀保證書10

        尊敬的班主任老師、全體同學們:

          由于我年少無知,經常在課堂上講話,影響了老師的上課,影響了同學們的聽課,在老師的耐心教育和幫助下,我深刻地認識到自己的錯誤。我深知,這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的'要求不嚴。這種行為,不但老師對我產生了極為不良的印象,同時也讓老師對我們整個班集體產生了極壞的印象,現在想來,真是千般懊惱,萬番悔恨。

          今后,我要以此為教訓,從現在起,保證做到:

          1、嚴格要求自己,加強自我約束,強化責任感和集體主義榮譽感,在班級內爭當一名作風優良,學習踏實的'高中生。

          2、提高思想覺悟,充分認識錯誤的嚴重性。

          我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動搖,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提升自己。

        xxx

          20xx年xx月xx日

        違紀保證書11

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間不遵守紀律上課睡覺,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養.

          我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧.竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教.而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設老師是多么關心我們.愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發生.認真上課!希望老師給我改過自新的機會.通過這件事情我深刻的.感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

          我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

          保證人:xx

          xx年x月x日

        違紀保證書12

          甲方:年級班,班主任:

          乙方:年級班,學生:

          乙方因被學校給予處分。因學生多次嚴重違反學校紀律,不再適合在本校繼續讀書,根據創新中學學生管理規定應該勒令退學。應學生和家長誠懇要求,本著挽救學生的目的.,經研究決定再給該生最后一次在本校學習機會,觀察其行為表現。家長須交納違紀保證金xx元。

          乙方保證在校期間:

          (1)遵守學校各項規章制度,不再嚴重違反學校紀律。

          (2)認真學習,尊敬老師,團結同學,不違反學校“十不準”。

          如再有嚴重違紀行為,學生自愿退學,交納的違紀保證金不退還,其它費用一概不退。

          甲方(班主任)簽字:乙方(學生)簽字

          乙方監護人(家長)簽字:

          學校簽字:

           時間:

        違紀保證書13

          尊敬的學校領導、老師:

          我是 年級_______班的學生___________,因本人違反校規校紀,經老師和學校領導的教育,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的.保證。

          一、在學習方面,我保證如下:

          1、我保證早上、下午起床不睡懶覺,能按時到教室上課,晚上也能夠在上晚修鈴響前回到教室。在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規教學等。不曠課、不早退,在課堂上不睡覺、不玩手機、不看課外書,不擾亂課堂紀律,能專心聽老師講課,按時完成老師布置的作業。

          二、在生活紀律方面,我保證如下:

          1、在午、晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不大聲喧嘩,不打鬧。

          2、在學校必須要遵守學校的校規校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負同學,不到處惹是生非。

          以上是我生活學習違反校規校紀所作出的保證,如有再犯我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。

          學生簽名: 家長簽名:

          班主任:

          年 月 日

        違紀保證書14

        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。

          我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學生,成為知識分子!而我的行為讓我現在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓未能覺悟,不悟詳訓!平時對這件事的認識不深,導致這樣的事情發生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的'形象。做為學生本應該聽從老師教導,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設 老師是多么關心我們。愛護我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規定,聽老師的話,充分領會理解老師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發生。認真上課!希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

          我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

          按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的.錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        違紀保證書15

        XX老師:

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的'避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的事情.

          這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

          學生:xx

          xx年x月x日

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