中學生的保證書模板匯編七篇
在當下社會,保證書的使用頻率呈上升趨勢,保證書具有單方的特證。那么你真正懂得怎么寫好保證書嗎?下面是小編精心整理的中學生的保證書7篇,歡迎閱讀與收藏。
中學生的保證書 篇1
1.學生姓名:
2.年級 班級
3.一學期學校實情:
4.協議(保證)內容:
如果再次違反以下任何一項,即做自動退學(勸退)處理:
(1)打架斗毆; (2)頂撞辱罵老師;(3)無故曠課;
(4)在校園內吸煙(5)上課認真聽講,做筆記,按時完成作業
(6)破壞學校公共財物
(7)其他嚴重違反校紀校規的行為。
5.此協議一式五份,班主任、年級組、保衛科、政教處、家長各執一份。
6.此協議自簽訂之日起生效。
學 生 簽 字:
家 長 簽 字:
班主任 簽字:
年級組簽字: 保衛科長簽字:
政教主任簽字:
保證人:
xx年x月x日
中學生的保證書 篇2
寒假到了,雖然內心十分想要放松一下,但是一想到下學期開學的日子,便開始自覺的完成老師交代的寒假任務了。
寒假的到來,是對我的一種考驗,即使是老師不在身邊,我也會好好學習,在寒假中,我會多幫家長干家務,認真履行學生應進的義務————好好學習。寒假雖然是一個好好休息的好機會,但是為了下個學期能夠正常甚至更好的學習,我準備:
1。每天努力學習,近世不玩電腦,對電腦保持一定的距離,不讓家長擔心,更不讓老師擔心,我知道有是我會不小心忍不住誘惑去玩電腦,所以我決定讓父母對電腦就年升毫年個 加鎖,并且不讓他們告訴我密碼。
2。不能因為放假就對自己放松,明天堅持早讀,堅持自己給自己上早自修,沒天玩成學習任務后積極參加鍛煉。
3。增加自己的安全意識,在寒假期間,社會混亂,不常走出去,避免在寒假中不必要的傷亡,不讓家長為自己的安全擔心,不能讓快樂的寒假變成一個悲劇。
4。電視雖然也會影響我門的學習,但是必要的新聞聯播我還是回看一點,用知識武裝自己,關注國家的大使,雖然現在我還知識一個學生,不能為國家做出建設性的貢獻,但我還是回多多關心國家的大新聞,世界的總體趨向,不讓自己落伍。但我也不會因此多看電視,在新聞一外的時間我回與電視保持距離,堅持不被電視優惠到。
5。在寒假期間,走親訪友是不可避免的.,但我不 回因此而放松學習,我回咬咬牙,挺過來。
6。在家里我也回注意安全,電器等危險的物品我不回隨意去接觸。讓家長放好心。
總結:寒假是個歡樂的假期,在著期間我回好好度過與家人的歡快時光,同是也回注意自己的安全。為了是著個寒假充滿意義,我回努力去參加各種學習類的活動,爭取在寒假的期間,不和別人有叫大的差距,為了下學期的開學做好準備,我回好好學習,不碰電腦,少看或者不看電視,期望我的成績能夠變好,我相信在我一個寒假的努力在,下個學期一開學,大家包括老師會看到一個不一樣的我。
同時,也期望全班同學和我一樣能夠度過一個開心而充滿意義的寒假。
保證人:
xxxx年x月x日
中學生的保證書 篇3
尊敬的系領導、老師:
近段來我無故曠課達7日之多,而且在沒經允許的情況下私自離校數日,給系里抹了黑,特別是讓指導老師時刻為我擔心,對此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下,我切實認識到了自己的錯誤。為了表明心跡,我寫下這份保證書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進,努力學習。
自從進了大學,高中到大學的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調整好心態,以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯!在高中的時候,我就幻想著大學是多么的.美好,可真正走了進來才發現并不是那么回事,于是大學在我的心里成了一個烏托邦。前輩說:大學之旨,在于明德啟智。然而自進入大學后未能對自己好好把握,甚至在大學四年級曠課一周之久,對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份保證書沒什么經驗,但我一定會好好剖析自己,認識事情的嚴重性!具體事情是這樣的:由于暫時還沒找到工作,我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉江蘇南通有一招聘會(走時未向指導老師和院里請假),過了十八日最小招聘會結束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的,可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說家是最溫馨的地方,在那兒可以治療我們所有的傷痛,雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親,由于思想認識不夠深刻,我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神,想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易,豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發脾氣。
中學生的保證書 篇4
尊敬的學校領導:
我遞交這份保證,反省我散播謠言的嚴重錯誤行為。如今,我已然深刻認識到自身行為的錯誤,未經過校方核實消息,就擅自在校內謠傳學校中考成績的消息。更為嚴重的事,我還擅自捏造事實,影響了學校的聲譽。
身為一名初中畢業學生,通過這么多年的在校學習,接受到的思想品德教育也很多。理應該有基本的善惡觀念,理應該有辨別是非對錯的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對,竟然由于一時興起散播嚴重不符合實情的錯誤信息,嚴重地誤導了大家,對于學校中考成績結果亂作猜測,還以一種事實的`口吻進行傳播,這是多么的不應該,甚是一種違法行為。
此次我的錯誤,種種不良行為已經對于學校造成嚴重影響,我真的悔不當初。此次保證是學校領導給我的一次救贖機會,我萬分感激。
我此次散播謠言,充分暴露出自己法律觀念淡薄:
第一,我要正視自己的思想品德問題,認真學習相關法律法規,從今往后再不造謠,不在散播未經核實的消息。
第二,我思想品德不足。此次錯誤之后我要重新審視自身,努力改正錯誤,爭取重塑自己的思想品德。
第三,根據此次對于學校聲譽的影響,我愿意在公開場合做個澄清,證明是我歪曲事實、散播謠言犯下的錯誤,以及公示這份保證書,以最大程度修復由于我錯誤對學校造成的不良影響。
本次錯誤,我最大的感受是懊悔,由于我一時興趣,造成這樣嚴重的后果。而我承認錯誤也是經過了這樣一次思想痛苦掙扎,此次錯誤對我來說使一次慘痛教訓,時時刻刻痛刺我的內心,教我今后再不敢犯此類錯誤。
此致:
非常抱歉!
保證人:
____年____月____日
中學生的保證書 篇5
尊敬的*老師:
我因學習態度不端正,缺乏學習動力,在學校開學后一周才在到校上課,影響了自己的
學習進程的同時,嚴重違反學校校規和班級紀律。通過老師的教育幫助,使我深刻認識到缺課曠課無視學校紀律的行為是不對的',可能會造成嚴重后果,以及今后要用心、刻苦學習不辜負老師的期望的深刻道理。為此我向*老師,并通過*老師,向學校領導保證,今后一定做到:
一,按時到校,不無故曠課,早退,如有特殊情況一定先請假,先經過老師批準。二,轉變學習態度,上課仔細聽課,按時交作業,踏實認真學習。
三,不違反其他校規校紀。
四,我保證言行一致。
請老師督促檢查。
敬禮!
保證人:
××學生×××
中學生的保證書 篇6
寒假到了,雖然內心十分想要放松一下,但是一想到下學期開學的日子,便開始自覺的完成老師交代的寒假任務了。
寒假的到來,是對我的一種考驗,即使是老師不在身邊,我也會好好學習,在寒假中,我會多幫家長干家務,認真履行學生應進的義務————好好學習。寒假雖然是一個好好休息的好機會,但是為了下個學期能夠正常甚至更好的學習,我準備:
1、每天努力學習,近世不玩電腦,對電腦保持一定的距離,不讓家長擔心,更不讓老師擔心,我知道有是我會不小心忍不住誘惑去玩電腦,所以我決定讓父母對電腦就年升毫年個加鎖,并且不讓他們告訴我密碼。
2、不能因為放假就對自己放松,明天堅持早讀,堅持自己給自己上早自修,沒天玩成學習任務后積極參加鍛煉。
3、增加自己的安全意識,在寒假期間,社會混亂,不常走出去,避免在寒假中不必要的傷亡,不讓家長為自己的安全擔心,不能讓快樂的寒假變成一個悲劇。
4、電視雖然也會影響我門的學習,但是必要的新聞聯播我還是回看一點,用知識武裝自己,關注國家的大使,雖然現在我還知識一個學生,不能為國家做出建設性的貢獻,但我還是回多多關心國家的大新聞,世界的總體趨向,不讓自己落伍。但我也不會因此多看電視,在新聞一外的'時間我回與電視保持距離,堅持不被電視優惠到。
5、在寒假期間,走親訪友是不可避免的,但我不回因此而放松學習,我回咬咬牙,挺過來。
6、在家里我也回注意安全,電器等危險的物品我不回隨意去接觸。讓家長放好心。
總結:寒假是個歡樂的假期,在著期間我回好好度過與家人的歡快時光,同是也回注意自己的安全。為了是著個寒假充滿意義,我回努力去參加各種學習類的活動,爭取在寒假的期間,不和別人有叫大的差距,為了下學期的開學做好準備,我回好好學習,不碰電腦,少看或者不看電視,期望我的成績能夠變好,我相信在我一個寒假的努力在,下個學期一開學,大家包括老師會看到一個不一樣的我。
同時,也期望全班同學和我一樣能夠度過一個開心而充滿意義的寒假。
保證人:xxx
20xx年x月x日
中學生的保證書 篇7
1.學生姓名:
2.年級 班級
3.一學期學校實情:
4.協議(保證)內容:
如果再次違反以下任何一項,即做自動退學(勸退)處理:
(1)打架斗毆;
(2)頂撞辱罵老師;
(3)無故曠課;
(4)在校園內吸煙
(5)上課認真聽講,做筆記,按時完成作業
(6)破壞學校公共財物
(7)其他嚴重違反校紀校規的行為。 5.此協議一式五份,班主任、年級組、保衛科、政教處、家長各執一份。
6.此協議自簽訂之日起生效。
學 生 簽 字:
家 長 簽 字:
班主任 簽字:
年級組簽字:保衛科長簽字:
政教主任簽字:
XX中學政教處
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