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        中學生的保證書

        時間:2024-09-13 19:30:41 保證書 我要投稿

        中學生的保證書匯總9篇

          在學習、工作生活中,保證書與我們愈發關系密切,保證書具有誓言性的特征。那么什么樣的保證書才是有效的呢?以下是小編為大家整理的中學生的保證書9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        中學生的保證書匯總9篇

        中學生的保證書 篇1

          我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養本來上課應該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧!

          我對學習覺悟不深。在寫檢討書的`同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

          同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話。

          充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁。

          通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

          我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。

          您的學生xxx

        中學生的保證書 篇2

        尊敬的班主任老師、全體同學們!

          新學期,新氣象,作為一在我校人人備受關注的我,今天在此大會上我向大家保證,新學期的我再也不會像去年那樣了,老師上課我搗蛋,學生學習我添亂,隨時隨地丟垃圾,隔三差五就打架,好不容易學校有了微機室,讓我偷得賬號密碼亂下載亂留言玩游戲……

          由于我年少無知,我還經常在課堂上講話,影響了老師的上課,影響了同學們的聽課,如今在老師的耐心教育和幫助下,我深刻地認識到自己的錯誤。我深知,這樣的行為,不但是對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴。這種行為,不但老師對我產生了極為不良的印象,同時也讓老師對我們整個班集體產生了極壞的印象,現在想來,真是千般懊惱,萬番悔恨。

          在新的一年,新的學期,我要以此為教訓,從現在起,力爭做到:

          1、嚴格要求自己,注重自己和集體形象。加強自我約束,強化責任感和集體主義榮譽感,在班級內力爭當一名作風優良,學習踏實的學生。

          2、提高思想覺悟,充分認識錯誤的嚴重性,一定會痛徹前非,徹底改著這些小毛病。

          3、好好學習,天天向上,爭取每一次考試我的成績都能讓周圍的'同學老師因為而眼睛一亮。

          4、在校園內,和同學們和睦相處互幫互助團結友愛,建議勇為,勇做學校一名堅強的小衛士。

          老師們、同學們,我現在說的再多其實也沒用,不過我將會用實際行動來向大家證明,我xxx絕不會辜負你們對我的期望!

          保證人:xxx

          日期:XX年XX月XX日

        中學生的保證書 篇3

        尊敬的老師:

          進入了新的.初中,進入了一個新的環境,應給老師同學留下一個好印象,我保證在以后的三年,做到以下幾點:

          1. 按時到校,不遲到,不早退,不曠課。

          2. 上課專心聽講,不隨便說話,不傳紙條、不吃零食、不開手機,積極參加討論,勇于發表見解。

          3. 認真預習、復習,主動學習,按時完成作業,考試不作弊。

          4. 穿戴整潔,樸素大方,不燙發、染發、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發,女生不穿高跟鞋。

          5. 講究衛生,養成良好衛生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。不亂涂畫桌椅。愛護公物,損壞東西要賠償。

          6. 認真值日,保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩,維護學校良好秩序。

          7. 遵守網絡道德和安全規定,不進入營業性網吧。

          8. 尊重教職工,見面問好,回答師長問話要起立,給老師提意見要誠懇。

          10 、誠實守信,言行一致。不說慌,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

          xx-xx-xx-xx

          學生簽名:xx-x

        中學生的保證書 篇4

          我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。

          曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都夸我,單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩,可以原諒但是現在都這么大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到,能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類,所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環境里,假如沒有能力的'話,你將隨時面臨著被淘汰的風險,我現在想要的都不一定會如愿,以前都怪自己的命運不好,現在想起來是自己不努力的結果,所以我認為現在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨著被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢?自我的話不愿意。

          現在的我,沒有一點能力,我總擔驚害怕,害怕我擁有的將會因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了。所以,我要改變不要讓自己明知結果還放錯,勸自己不要那么幼稚,世界不是我想的那么簡單。

          這次這么大膽的建議:其實也是一個全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現在擁有的不失去,也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去,我愿改變,親愛的,為了你我愿改變,愿意學做每一件事,只愿你,的愛是永久的,同時也請你為了我而上進,有你的話,我會走得更好,爬得更遠的。

          保證人:xxx

          xx年xx月xx日

        中學生的保證書 篇5

        XXX:

          為增強安全防范意識,確保平安,維護學校正常教學秩序,我決心做到以下幾點:

          一、珍愛生命,不斷加強自我安全保護意識。

          二、不在校園內騎自行車,在校外行走時不追車、爬車、抓車;不在馬路上橫沖直撞;做到自行車鈴、閘、鎖齊全,穿越馬路時一定要注意安全,路途中堅決做到“一躲避、二靠邊、三觀望、四通過”的原則。堅決拒坐“三輪車、三無車、超載車”等不符合安全規范的車輛。

          三、注意飲食安全,不吃變質瓜果和食物,不亂吃零食,不亂喝飲料,不在無衛生保證的攤點就餐。

          四、不私自拉電線、電器;不帶手機到學校,不在教室充電。

          五、不攀爬校墻、宿舍、教室及樹木等;不進入建筑施工現場。

          六、不逃學、曠課;有事必須當面向班主任請假,經過門衛同意方可離校;不進入網吧、歌舞廳等娛樂場所。

          七、放學后按時回家,不在外逗留或者夜不歸宿。

          八、不在校園內追逐打鬧,嚴守上下樓梯“不擁擠、不奔跑、不推搡”的原則。體育活動、實踐課嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,嚴防安全事故發生,不在體育設施上做危險動作。

          九、養成良好的生活習慣,不吸煙、不喝酒、不染發、不穿奇裝異服,著裝整齊,在教室不穿拖鞋、背心。

          十、正確處理同學之間的關系,不打架斗毆,不攜帶火柴、打火機、管制刀具、棍棒等危險物品進入學校。

          十一、不私自動用別人的.物品;不勒索、盜竊、損毀他人財物。

          十二、不到水庫、河溝、水塘里洗澡或者釣魚。

          XXX

          XXXX年XX月XX日

        中學生的保證書 篇6

          良好的學習環境需要同學們來創造維護,良好的校風學風班風需要大家來樹立,作為楊業中學學生,必須嚴格遵守學校制訂的各項規章制度,按《中學生日常行為規范》的要求做事、做人、自覺服從《楊業中學學生管理制度》中相關規定的管理,保證做到:

          1、自己心中必須充滿強烈的班級榮譽感,盡自己最大的努力為班級增添一份光彩;

          教育好您的孩子,是我們共同的責任。請家長與學校密切合作,加強監督,讓學生遠離危險,確保安全。敬請家長簽字或蓋章。

          2、不做違反學校規定的事,不因自己的行為使班級抹黑;、

          審計和跟蹤所包括的典型技術有:漏洞掃描系統、入侵檢測系統(IDS)、安全審計系統等。我們以IDs為例,IDs是作為防火墻的合理補充,能夠幫助系統對付網絡攻擊,擴展了系統管理員的安全管理能力(包括安全審計、監視、進攻識別和響應),提高了信息安全基礎結構的完整。入侵檢測是一種主動保護網絡和系統安全的技術,它從計算機系統或網絡中采集、分析數據,查看網絡或主機系統中是否有違反安全策略的行為和遭到攻擊的跡象,并采取適當的響應措施來阻擋攻擊,降低可能的損失。它能提供對內部攻擊、外部攻擊和誤操作的保護。

          3、嚴守班級公約,約束好自己的口、腳、手;

          面試時間初定在9月上旬。具體時間和地點以通知為準。面試通知在面試前一個星期發出。根據計劃聘用人數與面試人選1∶3的比例確定進入面試范圍的人選。參加面試人員帶本人有效居民身份證、畢業證、學位證和《報名表》到指定地點進行面試。

          4、在教室內保證做到不大聲喧嘩,集中精力學習;

          5、在班內認真履行自己應盡的義務,做好值日生;

          6、按規定時間作息、就寢,自覺接受宿舍制度的管理;

          水上安全:我校周邊分布有水庫、河流,各家長要特別注意做好學生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰邊戲水玩耍,學校也把它作為學生的`一項行為規范和重要要求,進行嚴格的約束和管理。各家長和社會有關方面要支持與配合,嚴密關注學生在節假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發事故的問題,共同做好學生的游泳安全與管理工作。

          7、努力學習,積極進取,誠信考試;

          8、保證不打架、不偷盜、不上網、不談戀愛、不吸煙喝酒;

          9、提高自我控制力,增強防范意識,確保人身平安;

          10、以上規定如有違犯,應自愿按本班規班法規定接受處罰,并在接受處罰的同時一星期內掙回所失量化分,一定要正確認識自己的錯誤立即改正;

          注:希望同學們能嚴格要求求自己,加強自我管理,為楊業中學樹立良好的校風而盡力,力爭做到要讓本班天天展風采,月月評優秀,為月底評模范班級,拿流動紅旗而努力。

          學生簽名:____

          家長簽名:____

          班主任簽名:_____

        中學生的保證書 篇7

        尊敬的老師:

        我將嚴格遵守林皋鎮中的各項制度,若不能遵守,自己自動轉學。

          1、嚴格遵守學校安全制度,不打架,不私自離校,不滋事,不和社會青年、外校行為不良學生交往。

          2、遵守學校各項教學制度,按時作息,認真學習,努力完成學業。以優異的.成績回報父母。

          3、聽從班主任安排,尊敬代課教師。

          4、團結同學,服從班級管理。

          5、儀表整潔,不穿奇裝異服。

          6、積極參加學校的各項活動等。

          家長 : 意見: 電話

          學生 : 意見: 班級

          此致

        敬禮!

          申請人:

          20xx年xx月xx日

        中學生的保證書 篇8

        尊敬的老師、學校領導:

          我是六年級的學生xxx,因本人多次違反校規校紀,經老師和學校領導多次教育,認識到了自己的錯誤,并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此,我做出以下兩方面的保證。

          一、在學習方面,我保證如下:

          1、我保證早上起床不睡懶覺,能在早上7:50分前到教室,晚上也能夠在17:30分前回到教室。

          2、在回到教室后,作為一個合格的學生,要遵守班規班紀,我保證在學校規定的學習時間內,不影響其他同學的學習,不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規教學等。

          3、當課堂預備鈴響的.時候,我保證能準時回到教室,不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀律,能專心聽老師講課。

          二、在生活方面,我保證如下:

          1、在午晚休的休息時間內,我保證不影響其他同學的休息,不聊天,不打擾,不上網。當其他同學休息時,我也能安靜地休息。

          2、在班級輪值勞動時,我能盡我的義務去做好勞動,無論班級清潔區還是教室的值日,都能按標準做好清潔。

          3、在學校必須要遵守學校的校規校紀,我保證不吸煙,不翻爬圍墻,不打架,不欺負低年級的小朋友,不到處惹是生非。

          以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證,,如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改,我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。

          保證人:xxx

          日期:XX年XX月XX日

        中學生的保證書 篇9

          尊敬的*老師:

          我因學習態度不端正,缺乏學習動力,在學校開學后一周才在到校上課,影響了自己的

          學習進程的同時,嚴重違反學校校規和班級紀律。通過老師的'教育幫助,使我深刻認識到缺課曠課無視學校紀律的行為是不對的,可能會造成嚴重后果,以及今后要用心、刻苦學習不辜負老師的期望的深刻道理。為此我向*老師,并通過*老師,向學校領導保證,今后一定做到:

          一,按時到校,不無故曠課,早退,如有特殊情況一定先請假,先經過老師批準。二,轉變學習態度,上課仔細聽課,按時交作業,踏實認真學習。

          三,不違反其他校規校紀。

          四,我保證言行一致。

          請老師督促檢查。

          敬禮!

          保證人:

          ××學生×××

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