衛生的保證書集錦5篇
在充滿活力，日益開放的今天，我們都不可避免地要接觸到保證書，保證書在一定程度上對立誓者形成一種制約和鞭策。那么什么樣的保證書才是有效的呢？以下是小編為大家收集的衛生的保證書5篇，希望對大家有所幫助。
衛生的保證書 篇1
作為蘇州大學應用技術學院學生，為提高班級同學自身綜合素質，維護正常的自習秩序及良好的衛生環境，我班級承諾做到：
1、認真了解《關于開展自習教室衛生包干到班活動的'通知》并積極參與自習教室衛生包干到班活動，做遵守學校學院各項規章制度的大學生；
2、熱愛集體，關心學校學院發展，愛護公共財產、公共衛生，做一名有責任心和集體榮譽感的大學生；
3、爭做文明班級，相互問候有禮貌，接人待物彬彬有禮，講衛生，自習前后及時打掃衛生；
4、不帶餐點零食進教室，自覺維護自習環境衛生整潔；
5、合理使用空調、燈光照明。使用空調時，應關閉門窗；自然光線充足時，盡量不開燈；人員較少時，盡量少開燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用，避免浪費。
作為新時代的大學生，我們相信只要付出努力、珍惜時光，短暫的大學生活必將在我們的人生中留下燦爛的篇章！
保證人：XXX
XXXX年XX月XX日
衛生的保證書 篇2
尊敬的宿舍管理老師：
今天我懷著萬分的愧疚和悔恨向您寫下這份檢討書，以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
早在踏進校門之初，宿管老師就已三申五令，一再強調，要注意維護寢室衛生，學校宿管部門會不定時查寢，但是我沒能做到嚴格要求自己，甚至在知道宿舍已有一次衛生不達標的情況下，依然沒有給予宿舍衛生太多的關注，依然犯下這樣不可饒恕的錯誤，真的是很不應該。在衛生檢查中我沒有將衛生工作做好，有辱宿舍集體榮譽，給班級抹黑，讓學院蒙羞，自己想起來都覺得無法原諒。
這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背學校的有關規定，我們作為學生就應該完全的服從學校的各項規章制度，而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉，希望宿管老師可以原諒我的錯誤。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，宿管老師對于衛生不達標這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負。我不該將學習作為借口，將自己的義務與責任心丟掉。隨著學習節奏的加快，我們正想方設法的充分利用時間來學習，每當看到別的同學復習的那么快，心里就有一種危機感，所以起床后我就以最快的速度打掃衛生，注重了速度卻忽略了質量。陽臺上沒有仔細打掃，有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛生間，又沒有耐心去打掃，只是將地面的垃圾清理出去，拖干凈了而已，說難聽點就是只做了表面現象，沒有從根本上解決衛生的問題。
這次犯這樣的錯誤，我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的臉面，是我們生活的環境，不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態度，就不能正視問題。
通過這件事，我重新反思了自己做人、做事的態度，感悟到：做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細節。
總之，我們宿舍的衛生問題給學校的管理帶來了麻煩，給同學們樹立了一個不良的標桿，影響了班級的榮譽。希望同學們能夠以我為鑒，不會再犯類似的'錯誤。做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓，不再單純地懊悔。
這次的事件我真的感到抱歉，希望宿舍管理老師可以原諒我，認可我檢討的態度，我真的已經深刻的反省認識到我的錯誤了，希望宿管老師能給我改過的機會。我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛生，使寢室衛生不達標。感謝宿管老師，指出我的錯誤，讓我寫這份檢查，讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的的機會，使我離成功更進了一步。我會努力的經營好自己的寢室生活，使自己的寢室衛生更干凈。
檢討人：XXX
時間：XXXX—X—XX
衛生的保證書 篇3
尊敬的班主任：
您好！
我很抱歉惹您生氣了！我們知道嚴重地犯錯了，原因是我們寢室連續三周衛生檢查不合格，已經收到了全校點名批評。您一大把年紀了，我們還這么讓您不省心，真是罪大惡極，罪上加罪，罪念深重啊！在此，我代表XXX寢室全體同學向您表示深切的歉意。
古人云：君子處世之道，重點是要講衛生！古人又云：不講衛生，你就離我遠一點。古人還云：寢室衛生就是臉面，臉面不凈，便是不敬！
因此，我們出來當學生的，首先是要注重個人衛生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛生習慣，就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛生習慣，寢室的衛生環境尤為突出。我們知道，寢室是學生日常居住生活的場所，寢室衛生與同學息息相關，直接關系同學健康。
此次我們寢室連續三周衛生不合格，充分暴露出我們寢室對待衛生工作的懈怠與散漫，對待日常衛生值周工作的敷衍了事，歸咎原因如下：
首先，工作責任心不強，工作作風散漫，衛生工作不踏實。出現這樣的問題，我們自己都覺得太不應該了，這充分證明我們的思想作風是不正確的，沒有足夠強烈的責任感。
其次，這個錯誤說明我們的衛生習慣不好，搞得寢室生活環境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中，就應該視自己宿舍如同家里，每個人都應該養成衛生習慣，保持寢室日常的清潔。
通過此次錯誤，我們深刻認識到了錯誤原因所在，我們寢室經過反思，一致決定努力糾正錯誤：
第一，誠懇接受老師批評與處罰！從我們的思想根源上認清錯誤，深挖錯誤甘愿，并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二，徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點，通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作，努力改善寢室衛生狀況，營造良好的寢室環境，以彌補我們的過錯。
第三，與室友加強溝通，以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識，讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。
現如今，我們已經深深地知道錯了，寢室就像我們的`臉面，我們的臉面，都知道保持清潔，寢室環境難道就不知道了？！總之，千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己，埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機會，今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作，使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。
檢討書感言：認識錯誤，知錯就改，很好！我們都會監督你完成寢室衛生工作，讓我們期待你們的寢室成為模范寢室吧！
檢討人：XXX
時間：XXXX—X—XX
衛生的保證書 篇4
為了更好地要求分包醫生和村醫完成公共衛生任務，認真扎實做好公衛服務，特強調要求并簽定保證書：
一、居民健康檔案：真實做好各項工作，建檔率≥75%，檔案合格率100%，電子建檔率≥50%，不允許弄虛作假；
二、健康教育宣傳：村衛室每月進行一次健康教育講座，每年6次，及時更換健康教育宣傳欄，每年不少于6次；
四、0--6歲兒童管理：兒童保健建冊率100%，新生兒訪視率100%，兒童系統管理率≥80%；
五、孕產婦健康管理：產前健康管理率≥80%，產后訪視率≥90%；
六、老年人健康管理：60歲以上老人健康管理率90%；
七、高血壓患者管理：35歲以上為門診首診，篩查率≥95%，高血壓健康管理率≥50%，規范管理率≥60%，血壓有效控制率≥60%(高血壓患者按人口的15%）；
八、糖尿病患者管理：患者健康管理率≥60%，規范管理率≥95%，糖尿病患者血壓有效控制率≥60%；
九、精神病人管理：精神病患者健康管理率≥30%，規范管理率≥70%，精神病患者穩定率≥60%；
十一、衛生監督協管：對本轄區內學校、幼兒園、飯店等公共場所飲水、飲食衛生進行監測
保證人簽字：
時間：
衛生的保證書 篇5
為了我的自身安全，我保證做到以下幾點：
1、堅決不到河、灣等有水的地方去玩耍、游泳。
2、嚴格按學校規定的時間到校，不遲到，不曠課，不早退。
3、上學、放學路上遵守交通規則，不爬車，不追車，不打鬧，不乘座不合格車輛。未滿十二周歲兒童不得騎自行車。
4、注意防火及用電安全，不玩火、不亂動電器。
5、注意在校期間的安全，不隨意打鬧，不做危險性游戲等。
6、養成良好的衛生習慣，不亂吃零食，不吃腐爛變質的食物。
7、放學后立即回家，不隨便外出。
8、嚴格遵守社會的.法律法規和學校的規章制度。
9、不把管制刀具、棍棒等與學習無關的危險物品帶到學校。
10、注意個人衛生與學校環境衛生，不隨地亂扔垃圾。以上條款，我堅決做到，若有違反，后果自負。
班級：
家長簽字：
學生簽字：
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