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北京冬殘奧會(huì)的閉幕式心得體會(huì)通用
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編為大家收集的北京冬殘奧會(huì)的閉幕式心得體會(huì)通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
北京冬殘奧會(huì)的閉幕式心得體會(huì)通用1
開學(xué)以來，一直勤勤懇懇地做好本職工作，按時(shí)完成并上交學(xué)期初的各項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃，按要求提前準(zhǔn)備好一個(gè)單元的教案，做好了帶頭和示范作用。
作為一個(gè)擔(dān)任初一(1)(2)班的英語(yǔ)教學(xué)工作科任老師，我深感擔(dān)子的重大，有時(shí)會(huì)存在困惑，甚至不知從何下手。因?yàn)檫@一屆學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)總體很差，當(dāng)我第一次看到他們的入學(xué)成績(jī)，心里頓時(shí)涼了半截;然而在上課的這一個(gè)月里卻是令我悲喜交織，令我悲的是盡管上課的速度很緩慢，成效卻不盡人意，在本月的第一次基礎(chǔ)知識(shí)的測(cè)驗(yàn)中，一(1)班的合格人數(shù)為30人，優(yōu)秀人數(shù)為13人;一(2)班的合格人數(shù)為32人，優(yōu)秀人數(shù)為13人。這樣看，兩個(gè)班相差無幾，但是比起入學(xué)成績(jī)卻是相差了將近十人。所以這一個(gè)月的工作使我感到筋疲力盡，有時(shí)甚至感到身心都很疲勞。
但是作為一個(gè)人民教師，我必須盡職盡責(zé)，不能放棄自己的.工作，更不能在學(xué)生面前灰心。為了擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，本人一直在思考該如何走出這些困惑。畢竟他們現(xiàn)在還是處于初一階段，作為班主任我必須鼓起勇氣戰(zhàn)勝這些困難，在學(xué)生面前樹立一個(gè)好的榜樣。
我不斷地鼓勵(lì)自己精心設(shè)計(jì)教案，做好個(gè)人工作計(jì)劃，耐心地做好學(xué)生的思想工作，從而更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。根據(jù)現(xiàn)在的情況看來初一的學(xué)生還是比較樂于接受我的教學(xué)方法的。在教學(xué)過程中，我摸索出了不能過早地放棄差生，而只能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采取靈活多樣的教學(xué)方法以及要用真心去感動(dòng)他們。無論什么事情都要親力親為，讓他們意識(shí)到我們的用心良苦，并希望以此來引起他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望和動(dòng)力。
因此，在接著的兩個(gè)星期我的工作也減輕了很多，而我的心情也開始舒暢開來，覺得工作終于上了軌道。所以只要相信自己，狠下功夫，必定會(huì)有所收獲的。希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
北京冬殘奧會(huì)的閉幕式心得體會(huì)通用2
看完《玩具總動(dòng)員3》，走出電影院，滿腦子全是長(zhǎng)大后的Andy坐在草坪上和胡迪們，最后的道別……雖然我沒有看過《玩具1》和《玩具2》，但看《玩具3》，我發(fā)現(xiàn)，再華麗的故事最后也會(huì)謝幕，也會(huì)回歸現(xiàn)實(shí)，就像人總會(huì)長(zhǎng)大，而時(shí)間總會(huì)遠(yuǎn)去，那些曾經(jīng)的美好也一去不返，這些都是導(dǎo)演給我的感動(dòng)。
《玩具總動(dòng)員3》在開演時(shí)，給了我們每個(gè)人一個(gè)驚喜，熟悉的角色對(duì)抗著不可思議的外星人，儼然有超人總動(dòng)員的架勢(shì)。很短的精彩之后，原來是一場(chǎng)虛幻。那個(gè)小男孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人，即將邁入大學(xué)的殿堂。當(dāng)以牛仔為首的玩具們開始了針對(duì)何去何從的討論時(shí)，我就已經(jīng)預(yù)感到了危機(jī)，因?yàn)檫x擇本身就是危險(xiǎn)的。
有時(shí)最好的選擇就是沒有選擇，你只有做好當(dāng)下，并無任何分散精力的地方。
不過當(dāng)它們進(jìn)入陽(yáng)光幼兒園時(shí)，我看到的不是老熊的謙虛以及肯的溫文爾雅，我看到的是真實(shí)社會(huì)一樣的虛偽。最后，牛仔們憑借著無敵般的好運(yùn)，幾乎完成了99%的完美逃脫。正如同中國(guó)人的非完美理念一樣，看似完美的背后蘊(yùn)含了更大的危機(jī)。牛仔的以情動(dòng)人成為了他們的秘密武器，同樣也是牛仔的善良成為了大家的拖累，令大家身處垃圾處理廠的.險(xiǎn)境。經(jīng)過了艱苦卓越的奮戰(zhàn)，他們終于逃出升-天，而老熊成為了賞善罰惡的典型。
其實(shí)電影剛剛才開始，對(duì)于牛仔來講，兩種選擇，大學(xué)或者被捐贈(zèng)，十分糾結(jié)。最后和牛仔一樣，孩子明白了牛仔以及巴斯光年雖然陪伴自己多年，但是已經(jīng)不能再伴隨他了，他需要更為廣闊的天地。其實(shí)這就如同我們的父母，含辛茹苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，從蹣跚學(xué)步的幼童成長(zhǎng)為能夠橫行天下的兒郎，雄姿英發(fā)。父母給予我們的不僅僅是健康的身體，同時(shí)還有一顆勇敢的心，我們有時(shí)不得不告別父母，為了我們的理想以及光榮奮斗在外。本片在結(jié)尾處，寓意深長(zhǎng)的長(zhǎng)鏡頭，刻畫了少年內(nèi)心的焦慮以及選擇，最終一切都回歸完美。玩具再次相聚，至少他們還是快樂的，至少他們還在一起。
電影里的境遇也把我?guī)Щ氐酵辏切┦湃サ募冋婺甏切┮驗(yàn)楦鞣N理由被媽媽鎖在箱子里，或者送人的玩具，他們是不是也會(huì)在同樣的時(shí)間同樣的懷念我，長(zhǎng)大后，沒有了他們的世界真的很現(xiàn)實(shí)，王子未必會(huì)和公主在一起，巴斯光年不是每一次戰(zhàn)斗都會(huì)取得勝利，我們開始學(xué)會(huì)帶著面具生活，不得不在選擇和放棄，生活以下生存以上，繼續(xù)無奈的前進(jìn)，遺失的美好已經(jīng)成為了無傷的回憶…。
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