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中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得(通用16篇)
我們從一些事情上得到感悟后,不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得 1
通過(guò)一周的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),既服務(wù)了社區(qū),為社區(qū)做出了一些力所能及的貢獻(xiàn),又提高了我自己的綜合素質(zhì),提高了我解決問(wèn)題的能力,使我有機(jī)會(huì)第一次接觸社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),讓我明白了一些做人做事的道理。因此我覺(jué)得這次服務(wù)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)相當(dāng)成功,令我十分開(kāi)心。
一、實(shí)踐目的:
走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往,組織管理,分析思考,實(shí)踐創(chuàng)新的能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
2月10日,我到洪河村村委會(huì)活動(dòng)中心報(bào)道,學(xué)習(xí)了解村委會(huì)的相關(guān)職責(zé),其中職責(zé)包括:
1、管理職責(zé):在街道辦事處和政府有關(guān)部門指導(dǎo)下,組織社區(qū)成員進(jìn)行自治管理 ,搞好社會(huì)保障、衛(wèi)生、計(jì)生、治安、文化等各 項(xiàng) 管 理,完 成 社 區(qū)成 員代 表大會(huì)和社區(qū)議事委員會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)。
2、服務(wù)職責(zé):組織社區(qū)成員開(kāi)展便民利民的社區(qū)服務(wù)和為社區(qū)特殊群體提供福利性服務(wù);開(kāi)展以勞動(dòng)就業(yè)保障為重點(diǎn)的社會(huì)事務(wù)性服務(wù),為社區(qū)弱勢(shì)群體提供保障救助服務(wù)。
3、教育職責(zé):組織引導(dǎo)社區(qū)成員開(kāi)展法制教育、公德教育和科學(xué)文化知識(shí)教育,組織社區(qū)成員開(kāi)展健康有益的文化娛樂(lè)和體育活動(dòng),形成具有本社區(qū)特色的文化氛圍。增強(qiáng)社區(qū)成員的歸屬感和凝聚力,提高社區(qū)的文明創(chuàng)建水平。
4、監(jiān)督職責(zé):對(duì)政府有關(guān)部門和其他社區(qū)組織履行其職責(zé)的情況進(jìn)行必要的監(jiān)督,并將監(jiān)督意見(jiàn)及時(shí)向街道有關(guān)部門或上級(jí)投訴部門反饋。我還學(xué)習(xí)了解了村委會(huì)的基本工作流程,和一些工作人員進(jìn)行溝通交流,最后幫助他們打掃了一下社區(qū)的清潔衛(wèi)生。第一天就這么輕松愉快的結(jié)束了。
2月11日,我依舊準(zhǔn)時(shí)到達(dá)洪河村活動(dòng)中心,村委會(huì)的工作人員布置給我一個(gè)任務(wù)即協(xié)助他們完成墻報(bào)宣傳欄的設(shè)計(jì)與制作,我爽快地答應(yīng)了。接下來(lái)的工作分為四個(gè)環(huán)節(jié):清理墻報(bào)欄、構(gòu)思?jí)?bào)欄、制作墻報(bào)欄、檢查墻報(bào)欄。首先我們清理了墻報(bào)欄,對(duì)墻報(bào)欄的結(jié)構(gòu)有了大致了解,這對(duì)接下來(lái)的設(shè)計(jì)與構(gòu)思有很大的幫助。然后我們圍繞著精神、新春佳節(jié)、節(jié)約環(huán)保三大主題展開(kāi)了討論與構(gòu)思,在討論中每個(gè)人的觀點(diǎn)都很新穎獨(dú)特,這讓我獲益匪淺。討論了1小時(shí)左右終于有了一個(gè)大家都一致同意的結(jié)果,于是我們當(dāng)即展開(kāi)了墻報(bào)制作。我們根據(jù)各自擅長(zhǎng)的采取了分工合作,我則負(fù)責(zé)環(huán)保節(jié)約的材料收集與謄寫。大約又過(guò)了1小時(shí)之后,墻報(bào)整體制作完成。高興之余我們對(duì)墻報(bào)進(jìn)行了整體檢查,準(zhǔn)確無(wú)誤后我們叫來(lái)了村長(zhǎng)觀看,村長(zhǎng)看后感興叫好,于是我們大家因?yàn)樽约旱膭趧?dòng)成果有了別人的贊美而高興的跳了起來(lái)。今天的是實(shí)踐工作就這么充實(shí)的結(jié)束了。
2月12日,我依舊準(zhǔn)時(shí)達(dá)到洪河村活動(dòng)中心。由于再過(guò)兩天就是元宵節(jié)了,于是活動(dòng)中心周圍的清潔衛(wèi)生就由我來(lái)負(fù)責(zé)了,說(shuō)實(shí)話剛接到這個(gè)任務(wù)心里不是很高興,但在實(shí)踐中我又找到了快樂(lè)感,因?yàn)槲以谑皳炖臅r(shí)候過(guò)往的路人都投來(lái)贊美的目光并不時(shí)的還說(shuō)話夸我,更讓我覺(jué)得快樂(lè)的是一個(gè)七八歲的小妹妹也跑過(guò)來(lái)和我一起撿垃圾。于是我明白了做公益是可以感染的。垃圾撿得差不多了,我又開(kāi)始給小樹(shù)苗澆水。最后我針對(duì)綠化帶被踐踏比較嚴(yán)重的位置制作了幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌,并在上面宣傳愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的公益勞動(dòng),雖然感覺(jué)比較疲憊,但是真心的體會(huì)到了公益勞動(dòng)的樂(lè)趣。
2月13日,我依然準(zhǔn)時(shí)達(dá)到洪河村活動(dòng)中心。今天到村上辦公的人比較多,村委會(huì)的工作人員忙不過(guò)來(lái),于是他們給我布置了一個(gè)編輯電子文檔的任務(wù),我很高興的接受了任務(wù)。由于我的加入效率明顯快了。偶爾還會(huì)有農(nóng)民伯伯來(lái)找我讓我?guī)退庉嬕恍╇娮游募⒆屛規(guī)退蛴〕鰜?lái),當(dāng)我將文件遞交給他的時(shí)候,農(nóng)民伯伯臉上露出燦爛的笑容并一再的感謝我,當(dāng)時(shí)我的心里是那么的樂(lè)滋滋啊。今天的工作雖然稍微有點(diǎn)枯燥,但是我切實(shí)感受到了幫助別人的樂(lè)趣。
2月14日,雖然今天過(guò)節(jié)但是我還是準(zhǔn)時(shí)達(dá)到了洪河村活動(dòng)中心。村委會(huì)的工作人員針對(duì)連續(xù)幾天的霧霾天氣,他們布置給我讓我給鄉(xiāng)親們講解霧霾的知識(shí)以及怎樣避免霧霾的任務(wù)。我接到任務(wù)后有點(diǎn)茫然,因?yàn)槲覍?duì)霧霾這方面的知識(shí)也不是了解的非常透徹。于是我趕緊上網(wǎng)收集這方面的知識(shí)并展開(kāi)分析整理,花了大約1小時(shí)時(shí)間我將霧霾相關(guān)知識(shí)及怎讓避免霧霾的措施打印成了宣傳單。經(jīng)過(guò)工作人員的審核,宣傳單通過(guò)了。于是我將其復(fù)印了100份,然后逐家的`發(fā)放并為他們?cè)敿?xì)的講解,有時(shí)候熱情的村民們還會(huì)將他們的水果、糖端出來(lái)讓我吃,那是的感覺(jué)就是一個(gè)字爽!就這樣我今天的任務(wù)就圓滿的完成了,于是我高興的回到了家與家人慶祝元宵!
2月15日,我仍舊準(zhǔn)時(shí)達(dá)到洪河村活動(dòng)中心。今天是三年一屆的村長(zhǎng)選舉大會(huì),所以今天活動(dòng)中心來(lái)了很多群眾,將活動(dòng)中心坐的滿滿的。大會(huì)在9:00正式開(kāi)始,我有幸被群眾推選為計(jì)票員,統(tǒng)計(jì)各候選人的票數(shù)。在與其他兩名工作人員的合作下,我順利完成了計(jì)票任務(wù),選出了群眾滿意的村長(zhǎng)。這是我第一次參與選舉大會(huì),了解了會(huì)議流程,幫助群眾干了實(shí)事,心里還是很舒服的。會(huì)議結(jié)束后我又協(xié)助其余工作人員清理了會(huì)場(chǎng),然后我今天的工作就這么愉快而輕松的結(jié)束了。
2月16日,我還是一如既往的準(zhǔn)時(shí)達(dá)到活動(dòng)中心。由于今天是我實(shí)踐的最后一天,所以工作人員就讓我清理門窗然后與他們交換意見(jiàn)。他們對(duì)我這幾天的工作給予了中肯的評(píng)價(jià),并鼓勵(lì)我再接再厲,并表達(dá)了愿意與我再次合作的想法。我也表達(dá)了與他們合作的愉快,并愿意與他們?cè)俅魏献鳌N夷弥押炞稚w章的推介卡給了每一個(gè)工作人員一個(gè)擁抱,然后帶著不舍離開(kāi)了。就這樣我的實(shí)踐工作結(jié)束了。
三、實(shí)踐心得:
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西。雖然很累,但是我覺(jué)得很值,因?yàn)槲业母冻雠c收獲是成正比的。這次組織的社會(huì)實(shí)踐讓我懂得了社會(huì)實(shí)踐不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槲覀兪沁@個(gè)社會(huì)中的一份子。社會(huì)實(shí)踐是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;社會(huì)實(shí)踐是忘我的勞動(dòng),也可以培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)的熱情。參加社會(huì)實(shí)踐可以給我們帶來(lái)的光榮感,塑造自己美好的心靈。在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正意義地接觸過(guò)社會(huì),所以通過(guò)這次實(shí)踐,引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生,獨(dú)立的培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力和接受社會(huì)的洗禮是多么的重要啊。
這次短暫的社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了一些書本上學(xué)不到的東西。比如:
做任何一件事情都有一個(gè)程序、流程,按照合理的流程去做事情才可以達(dá)到最理想的效果這就好像做菜一樣,他有一個(gè)工序流程,這樣做出來(lái)的菜才會(huì)好吃。公共事業(yè)雖然得不到物質(zhì)上的報(bào)酬,但絕對(duì)能給我們帶來(lái)精神上的享受,這只有切實(shí)實(shí)踐過(guò)后才能真正體會(huì)得到。人際關(guān)系是從真誠(chéng)的溝通開(kāi)始的,精誠(chéng)所至金石為開(kāi)的道理讓我身臨其境的體驗(yàn)了一番。行為是可以傳染的身邊的人的,所以我們一定要對(duì)自己的所作所為有所控制,因?yàn)槲覀円咽谴髮W(xué)生了,是成年人了。理論一定要與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),因?yàn)榉彩轮挥杏H自動(dòng)手做了才知道它的難度,而不是光憑理論的估計(jì)。
參加這樣的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常有益的、必要的。因?yàn)橐皇强梢藻憻捨覀兊膶?shí)踐能力,符合這個(gè)活動(dòng)的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再讀死書,死讀書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在或是檢驗(yàn)真理的正確性;三是讓學(xué)生體驗(yàn)社會(huì),感受社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自己去發(fā)現(xiàn)生活的美好,感受更廣闊的人生。通過(guò)豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),是我逐漸了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,開(kāi)闊視野,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中找到了自己的位子,比較準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)了自己,找到了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行較為客觀的評(píng)價(jià),這樣方便自己以后學(xué)習(xí)中做相應(yīng)的調(diào)整。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),使我了解了社區(qū)在地理環(huán)境,人文景觀,民間風(fēng)俗,物產(chǎn)特色等方面的特色,繼而萌生出親切感與自豪感,并懂得珍惜和愛(ài)護(hù)它們。
總之,通過(guò)這次服務(wù)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了,實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),所以實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。我相信實(shí)踐可以創(chuàng)造我的美好未來(lái)!
中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得 2
寒假,我到我所在的技術(shù)服務(wù)中心幫忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從1.28到2.3,一共七天,我每日都去技術(shù)服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活狀況。
剛開(kāi)始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,透過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。
透過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)潛質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的潛質(zhì),增強(qiáng)了社會(huì)職責(zé)感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
比如說(shuō),技術(shù)服務(wù)中心的資料總是井井有條,分類整齊,透過(guò)那里的阿姨的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)就應(yīng)也像整理資料一樣,每一天都就應(yīng)按門按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。
透過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正正因如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就務(wù)必付出加倍的發(fā)奮,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)刻里,我透過(guò)自己的發(fā)奮奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。正因我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己此刻還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)刻和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,必須要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的'。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。必須要堅(jiān)信自己,正因我總是對(duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后必須會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。
半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。
透過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的潛質(zhì),在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,發(fā)奮掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的潛質(zhì),為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有透過(guò)自身的不斷發(fā)奮,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)。
中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得 3
社會(huì)接軌的黃金時(shí)期,如何從校園生活向社會(huì)現(xiàn)實(shí)過(guò)渡呢?這是一個(gè)擺在當(dāng)今高校大學(xué)生們面前的一大難題。
20xx年4月21日,對(duì)xx藥高等專科學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子,這天學(xué)校xx系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)”服務(wù)基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)高校校地合作的創(chuàng)舉。這對(duì)于大學(xué)生走出校園,走向社會(huì)帶給了一個(gè)廣闊的平臺(tái);對(duì)于社區(qū)而言,這也是引進(jìn)高素質(zhì)人才,促進(jìn)社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開(kāi)展校地合作系列服務(wù)活動(dòng),有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。
雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對(duì)社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在20xx年4月30日,那天學(xué)校醫(yī)療系團(tuán)總支組織了醫(yī)療系09級(jí)預(yù)備黨員、推優(yōu)對(duì)象及10級(jí)部分助學(xué)金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)。
春晚的荊州,陽(yáng)光明媚,春意盎然。那天同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到東城街辦玄妙觀社區(qū)服務(wù)基地,對(duì)社區(qū)雅園巷等地進(jìn)行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院啊!翠綠的柳條,留下零星點(diǎn)綴的路面,路的兩邊在長(zhǎng)滿了雜草,路的中間不時(shí)見(jiàn)到一些生活垃圾,一切不盡然。
聽(tīng)說(shuō)有人自發(fā)前來(lái)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),引來(lái)了不少居民的觀看。當(dāng)他們得知這是一支來(lái)自湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校的大學(xué)生黨員隊(duì)伍時(shí),他們驚訝之余不由地豎起了大拇指,正因眼前的一幕幕令他們無(wú)法堅(jiān)信這是當(dāng)今大學(xué)生黨員所做的——發(fā)臭的污水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾……這些居民平時(shí)都敬而遠(yuǎn)之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈此刻居民面前的是干凈整潔的路面,優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。
“你們先休息一會(huì)兒,讓我來(lái)吧!”一位老奶奶激動(dòng)的說(shuō),“以前我從這兒飄過(guò),都會(huì)為如何趟過(guò)這潭污水而發(fā)愁,此刻好了,再也不用為這事發(fā)愁了。”居民們你一言,我一語(yǔ),打破了往日的幽靜,院子里一下子熱鬧了起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊(duì)伍中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)刻的勞動(dòng),社區(qū)的'面貌煥然一新,從居民的不舍中,我看到了他們對(duì)我們的寄托!
“感謝學(xué)校,感謝醫(yī)療系領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學(xué)生,”社區(qū)主任激動(dòng)地說(shuō),“我們必須會(huì)為你們的成長(zhǎng)帶給力所能及的幫忙,讓你們從中學(xué)到書本上沒(méi)有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐潛質(zhì)。”我作為隨從記者采訪了部分居民,從他們的交談中得知,他們對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)反映良好,他們期望這項(xiàng)活動(dòng)能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,期望能與更多的大學(xué)生黨員交流,學(xué)習(xí)和借鑒當(dāng)代大學(xué)生黨員先進(jìn)的思想和理念,進(jìn)而推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展。
從社區(qū)出來(lái),我不由的堅(jiān)定了一個(gè)信念:我要投身到社區(qū)的服務(wù)中去,我要用我的實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。投身到社區(qū)的實(shí)踐中,去磨練意志、去鍛煉潛質(zhì)、去感知社會(huì)生活的萬(wàn)象,在實(shí)踐中鍛煉成才!
堅(jiān)持大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng),不僅僅能夠促進(jìn)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)的長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化,還能夠促進(jìn)大學(xué)生黨員成長(zhǎng)成才,而且對(duì)推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用,有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長(zhǎng),將伴隨我的大學(xué)生活,我將珍惜這次難得機(jī)會(huì),創(chuàng)造無(wú)悔的青春!
中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得 4
人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。我利用假期體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦,也體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè)。 星期二,我獨(dú)自一個(gè)人去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)室進(jìn)行為期4天的服務(wù)。
這次社區(qū)服務(wù),阿紅醫(yī)師給我“下達(dá)”了幾個(gè)任務(wù)。第一天,我在她的指導(dǎo)下首先認(rèn)識(shí)并熟悉了計(jì)算機(jī)中的藥品列表里的各種藥品。從中我既看到了我平時(shí)熟悉的藥物,也見(jiàn)識(shí)了新的藥品,而且我覺(jué)得這對(duì)我以后的生活很有用處。第二天,她又教我如何在計(jì)算機(jī)上操作藥品入庫(kù)系統(tǒng),我聽(tīng)完后就心中有數(shù)了。這一天,我把阿紅醫(yī)師要求的所有藥品都進(jìn)行了入庫(kù),其實(shí)輸入了一大串,還是覺(jué)得挺煩的,眼睛都快花了。接下來(lái)的兩天,我?guī)桶⒓t醫(yī)師經(jīng)常整理藥柜里的藥品,力求做到整整齊齊、干干凈凈。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),它給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在服務(wù)中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。
所以,我會(huì)在今后的`學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己! 參加社區(qū)服務(wù)是初中生很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),它有實(shí)際教育意義。我們也可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識(shí)。所以我們初中生要多多參加此類活動(dòng)! 寒假社區(qū)服務(wù)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在社區(qū)服務(wù)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了與人交流的能力,真正地走出課堂,去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多地會(huì)覺(jué)得是自己在成長(zhǎng),在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉以及使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑。
另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗
試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地。現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)變能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的地深入實(shí)踐,之后還要進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能為自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門! 寒假的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但服務(wù)給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得 5
由于初中課改,我們平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了社區(qū)服務(wù)拿學(xué)分這一項(xiàng)。學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。 社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的'社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必須為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
參加這類實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的初中生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代初中生的追求,如今的初中生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
看到了成績(jī),也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做
了。
在曲折中前進(jìn),在挫折中成長(zhǎng),相信只要我們細(xì)心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進(jìn)步。
社區(qū)活動(dòng)使我們受益匪淺。
中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得 6
學(xué)校組織的公益勞動(dòng)讓我從中學(xué)到很多,也得到了許多深入的為人處世的道理。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟發(fā)。通過(guò)小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同窗毫不嫌臟。
耐煩、細(xì)心地輔助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的幸福和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還輔助敬老院的職工一起消除敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺詽M感。而這種自滿感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培育我們關(guān)懷公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動(dòng)的光彩感,塑造自己美好的心靈。這些都讓我們感到自己是另一個(gè)雷鋒。
處于這個(gè)時(shí)期的我們,大多都是獨(dú)生子女,看待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光彩感。這些都增進(jìn)了我努力矯正自身過(guò)錯(cuò),精確認(rèn)識(shí)自己。
而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬以為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到必定的作用。
讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們歧視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣增強(qiáng)了我們的'勞動(dòng)觀念,輔助我們建立精確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培育了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)辟進(jìn)取的精力。
學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特點(diǎn)。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特點(diǎn)。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記報(bào)酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必需為公共利益而勞動(dòng),自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。積極參加公益勞動(dòng)是為社會(huì)努力,是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng),更讓我們明確了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出身牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培育和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得 7
社區(qū)服務(wù)是一項(xiàng)重要的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參與其中,可以學(xué)習(xí)與他人合作、培養(yǎng)責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的精神。在我高中的這幾年里,我積極參與了社區(qū)服務(wù)活動(dòng),獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
參與社區(qū)服務(wù)可以培養(yǎng)的責(zé)任感和關(guān)愛(ài)他人的精神。通過(guò)社區(qū)服務(wù),能夠親身體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)和成就感。在我參與社區(qū)清潔活動(dòng)的過(guò)程中,我見(jiàn)證了垃圾被清理干凈,社區(qū)環(huán)境變得更加整潔美好的變化。這讓我懂得了每個(gè)人的付出都會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響,每個(gè)人都有責(zé)任為社區(qū)的美麗和諧貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),通過(guò)和社區(qū)居民的`互動(dòng)交流,我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,尊重和幫助他人,體驗(yàn)到了幫助他人的樂(lè)趣和成就感。
社區(qū)服務(wù)可以鍛煉的團(tuán)隊(duì)合作能力。在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,需要與其他志愿者一起合作完成一些任務(wù),這要求具備良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力。在我參與社區(qū)義賣活動(dòng)的過(guò)程中,我和其他志愿者一起協(xié)調(diào)物資、安排擺攤位置等一系列工作,大家共同努力,成功地完成了任務(wù)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了個(gè)人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得更大的成就。
另外,社區(qū)服務(wù)能夠培養(yǎng)的溝通能力和人際關(guān)系。在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,與不同年齡、不同背景的人們進(jìn)行交流和合作。在與社區(qū)居民一起清理垃圾的過(guò)程中,我與他們親切地交流,了解他們的需求和想法。通過(guò)這樣的交流,我學(xué)到了如何與人溝通、傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和理解別人的需求。這對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作生活非常重要。
參與社區(qū)服務(wù)可以提高的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。通過(guò)社區(qū)服務(wù)的切身經(jīng)歷,能夠深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)資源的有限性和社區(qū)發(fā)展的重要性。應(yīng)該意識(shí)到,社區(qū)的繁榮和發(fā)展需要每個(gè)人的參與和努力。只有每個(gè)人都擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,社區(qū)才能更加美好。同時(shí),通過(guò)參與社區(qū)服務(wù),還能激發(fā)對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,對(duì)社會(huì)更加負(fù)責(zé)任和敏感。
中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得 8
20XX年10月26日,我們高二級(jí)部的學(xué)生在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了曙光社區(qū)進(jìn)行社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。給我安排的工作主要是負(fù)責(zé)錄入曙光小區(qū)內(nèi)參與民主投票的業(yè)主選票單。在工作前我熟悉了錄入文本所用的格式,認(rèn)為這是一份十分簡(jiǎn)單的工作,但是工作開(kāi)始后,問(wèn)題接踵而至,和我同一屋子的同學(xué)發(fā)現(xiàn)選票單上的字跡十分潦草,很多名字無(wú)法確認(rèn),為此我們只能不斷向社區(qū)工作站的服務(wù)人員請(qǐng)教,在服務(wù)人員的幫助下,我們才得以繼續(xù)進(jìn)行選票錄入。在處理文件格式的過(guò)程中,我們遇到了EXCEL表格內(nèi)容直接轉(zhuǎn)化為WORD文檔中文字無(wú)法完成的困難,我們向團(tuán)委老師求助后才得以解決。后來(lái)由于同屋同學(xué)所拿表格分配不均,我們又發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神重新分配了所有表格,使得每個(gè)人的工作量可以相同。 我們累計(jì)工作了5個(gè)小時(shí)候才離開(kāi)曙光小區(qū),這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了與人交流的能力,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。
另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能夠自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門。
曙光社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的.道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí) 踐中檢驗(yàn)自己。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己 的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。
中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得 9
社區(qū)服務(wù)是一種互助互愛(ài)、關(guān)愛(ài)社會(huì)、回饋社會(huì)的活動(dòng),是培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和人文精神的重要途徑。作為一名高中生,我積極參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
社區(qū)服務(wù)不僅僅是為了滿足學(xué)校或社會(huì)的要求,更是為了讓培養(yǎng)自己的責(zé)任感和同情心。曾經(jīng),我參與了一次社區(qū)義賣活動(dòng)。我和同學(xué)們提前制作好了手工制品,并在活動(dòng)當(dāng)天擺攤販賣。雖然的商品并不是特別出眾,但卻將自己的心意注入其中。當(dāng)一位婦女看到制作的賀卡時(shí),她淚流滿面地向致謝,說(shuō)這是近幾年來(lái)收到的第一張賀卡,讓她感到非常溫暖。在她的感言中,我意識(shí)到以往看作微不足道的小事,對(duì)他人卻可能意義深遠(yuǎn)。社區(qū)服務(wù)讓我明白,關(guān)注他人、給予他人幫助,不僅是責(zé)任,更是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)切。
社區(qū)服務(wù)也是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在服務(wù)的過(guò)程中,要面對(duì)各式各樣的人和問(wèn)題,這對(duì)的溝通能力和解決問(wèn)題的能力提出了很大的挑戰(zhàn)。曾經(jīng),我參與了一次社區(qū)文化節(jié)的組織工作。我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié),與社區(qū)居民和其他志愿者進(jìn)行溝通。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我不僅學(xué)習(xí)到了如何與不同的人群進(jìn)行有效的溝通交流,還學(xué)會(huì)了耐心和細(xì)致。在解決問(wèn)題時(shí),我曾遇到過(guò)場(chǎng)地出現(xiàn)問(wèn)題、志愿者協(xié)作不順暢等各種困難。但是,通過(guò)與志愿者和居民的共同努力,克服了一切困難,圓滿完成了社區(qū)文化節(jié)。這個(gè)過(guò)程讓我更加理解“團(tuán)結(jié)就是力量”的'道理,也讓我對(duì)自己的能力有了更大的信心。
社區(qū)服務(wù)讓我明白,不能只關(guān)注自己的需求,更要了解他人的需要。曾有一次,我參與了一次針對(duì)社區(qū)老年人的幫扶活動(dòng)。我和其他志愿者一起去老人們家中,幫助他們清理家居、修理家電等。一開(kāi)始,我覺(jué)得自己只是提供了臨時(shí)的幫助,并不能解決他們的困境。但是,通過(guò)和老人們的交流,我才知道,他們更需要的是關(guān)愛(ài)和陪伴。他們想要有人陪伴他們聊天、解悶,而不僅僅是簡(jiǎn)單的物資幫助。于是,我和志愿者們安排了每周一次的老年人活動(dòng),為他們提供一個(gè)交流和娛樂(lè)的平臺(tái)。通過(guò)和老人們的交流,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解,體會(huì)到他們的孤獨(dú)和渴望。我相信,在日常生活中,只要多關(guān)注他人的需求,并盡力給予幫助,就能創(chuàng)造更加美好的社區(qū)。
社區(qū)服務(wù)讓我明白,真正的幫助是無(wú)私的。我曾參與一次扶貧助學(xué)的活動(dòng),和同學(xué)們一起去貧困地區(qū)的山區(qū)幫助孩子們解決他們的教育問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn),對(duì)于那些處于困境中的孩子來(lái)說(shuō),物質(zhì)上的幫助或許只是暫時(shí)的,真正改變他們命運(yùn)的是知識(shí)和教育。于是,將重心放在為他們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),幫助他們建立自信,打開(kāi)未來(lái)。在和孩子們相處的過(guò)程中,我深深感受到他們的熱情和渴望,他們對(duì)知識(shí)的渴求比任何人都要強(qiáng)烈。我認(rèn)識(shí)到,的幫助不應(yīng)該限于解決眼前困難,更要為他們提供一個(gè)獲得知識(shí)和改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。只有真正幫助他們,才能讓他們走出困境,真正改變生活。
通過(guò)這些社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我深深體會(huì)到了自己的成長(zhǎng)和變化。我看到了自己關(guān)愛(ài)他人的一面,也學(xué)會(huì)了與人溝通和解決問(wèn)題。我明白到社區(qū)服務(wù)是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng),更是一種樂(lè)于奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)的精神。它不僅給予了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),更讓從中獲得了更多的快樂(lè)和滿足感。我相信,通過(guò)持續(xù)參與社區(qū)服務(wù),我會(huì)在不斷幫助他人中,與他人一道進(jìn)步,共同創(chuàng)造出更美好的社會(huì)。
中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得 10
我在2月迎來(lái)了寒假,當(dāng)然,也是我迎來(lái)了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓我自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉我自己的才干,培養(yǎng)我自己的韌性,想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出我自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說(shuō)不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高我自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了椰林小區(qū),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去,使我自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的.知識(shí),還要從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝我自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出我自己,表現(xiàn)我自己。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要我自己地去做,而且要盡我自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高我自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些
剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心虛心的接受。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練我自己的同時(shí)讓我自己認(rèn)識(shí)的更多,使我自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得 11
我在2月迎來(lái)了寒假,當(dāng)然,也是我迎來(lái)了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步重新認(rèn)識(shí)社會(huì),并非易事增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社區(qū)服務(wù),弄清楚自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,正式成為說(shuō)不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的大大增加經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的金融市場(chǎng)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的'問(wèn)題,我前往了椰林小區(qū),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就反之亦然。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,實(shí)踐可為基層工作以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),玩意學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事相同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有毛序東西涌現(xiàn),在擁有一支良機(jī)了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了越來(lái)越多的挑戰(zhàn),取消資格前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才愈發(fā)的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校業(yè)所學(xué)到的知識(shí),還要從生活中,實(shí)踐學(xué)校其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中所突出自己,表現(xiàn)自己。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是學(xué)校在學(xué)校里沒(méi)能感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些現(xiàn)在什么,明天做些什么,但在這里,不至于有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為佳績(jī)?nèi)〉酶叩某煽?jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),中同在相互競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷逐步學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以不斷提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)神學(xué)院過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要珍惜在學(xué)校的時(shí)間。
回想這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也給予了提高,而這些在專攻學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。從前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)需前會(huì)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)展現(xiàn)社會(huì)這個(gè)都會(huì)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心虛心的接受。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是六次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的社會(huì)財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓磨礪自己認(rèn)識(shí)的盡可能多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得 12
在初中生活的最后一個(gè)學(xué)期,我參加了學(xué)校組織的拓展訓(xùn)練。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,還獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我深深體會(huì)到,拓展訓(xùn)練不僅僅是一次戶外活動(dòng),更是一次真正能夠拓展我的內(nèi)心世界的體驗(yàn)。通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)了自己的毅力和堅(jiān)韌精神,還學(xué)會(huì)了寬容和尊重他人。這次拓展訓(xùn)練是我初中生活中一段難忘的經(jīng)歷,對(duì)我今后的成長(zhǎng)具有重要的意義。
第一段:拓展訓(xùn)練的意義。
拓展訓(xùn)練是一種通過(guò)戶外活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生身心健康和鍛煉人際關(guān)系的方法。在這個(gè)信息時(shí)代,孩子們往往更多地坐在電腦和手機(jī)面前,缺乏鍛煉身體的.機(jī)會(huì)。而拓展訓(xùn)練正好提供了一個(gè)機(jī)會(huì)讓學(xué)生在戶外活動(dòng)中鍛煉身體,并通過(guò)與同學(xué)們一起完成任務(wù)來(lái)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),拓展訓(xùn)練還能幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,通過(guò)各種挑戰(zhàn)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的毅力和堅(jiān)韌精神。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在拓展訓(xùn)練中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)任務(wù)中,我們被分為了不同的小組,每個(gè)小組都有不同的任務(wù)要完成。我和我的隊(duì)友們互相幫助、協(xié)作,共同解決問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們可以更好地利用每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),互相補(bǔ)充,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也培養(yǎng)了我對(duì)他人的尊重和關(guān)心,讓我明白了只有團(tuán)結(jié)一致,才能克服困難,完成任務(wù)。
第三段:毅力和堅(jiān)韌精神的培養(yǎng)。
在拓展訓(xùn)練中,我們面對(duì)了各種困難和挑戰(zhàn),需要經(jīng)歷很多艱辛的過(guò)程。但是,正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我們變得更強(qiáng)大。在攀登高峰的過(guò)程中,我感受到了自己的極限,但是我沒(méi)有放棄,我一直朝著目標(biāo)努力。通過(guò)這次經(jīng)歷,我養(yǎng)成了不怕困難、不放棄的毅力和堅(jiān)韌精神。我相信,只要我有了毅力和堅(jiān)韌精神,我就能夠戰(zhàn)勝任何困難,取得成功。
第四段:寬容和尊重他人。
拓展訓(xùn)練中,我們需要與不同性格的同學(xué)們一起合作完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和習(xí)慣,有時(shí)會(huì)有摩擦和不理解。但是,我懂得了寬容和尊重他人的重要性。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),尊重他人的選擇,更好地與他人相處。拓展訓(xùn)練讓我意識(shí)到,只有相互尊重和寬容他人,才能夠建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)造和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。
第五段:對(duì)未來(lái)的啟示。
通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,我得到了很多啟示。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了毅力和堅(jiān)韌精神。我知道了一個(gè)人的力量是有限的,只有與他人攜手合作,才能夠取得更大的成功。我還明白了寬容和尊重他人的重要性,只有與他人和睦相處,才能夠建立良好的人際關(guān)系,獲得更多的幫助。通過(guò)這次拓展訓(xùn)練,我對(duì)未來(lái)充滿了信心,我相信只要努力奮斗,就能夠取得更好的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
通過(guò)這次初中拓展訓(xùn)練,我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)了毅力和堅(jiān)韌精神,還懂得了寬容和尊重他人的重要性。這次經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)具有重要的意義,我將把這些體會(huì)運(yùn)用到日常生活中,努力成為更好的自己。我相信,通過(guò)這次拓展訓(xùn)練的鍛煉,我已經(jīng)具備了面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的能力和信心。我將會(huì)一如既往地努力,追求卓越,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得 13
初中時(shí)光如同一段噴涌而過(guò)的河水,我仿佛在其中匆匆流淌。當(dāng)我回首初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我忍不住情不自禁地感慨萬(wàn)分。我在這三年里學(xué)到了許多知識(shí),收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我自身得到了巨大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面,就來(lái)談?wù)勎覍?duì)初中生活的總結(jié)、收獲和感受。
初中的學(xué)習(xí)生活緊張而充實(shí),我遇到了很多困難,但在老師和同學(xué)們的幫助下,我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。想起初一那個(gè)平凡而新奇的學(xué)期,我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了好奇和勁頭。在塵封已久的學(xué)習(xí)方法中,我摸索出了自己的路子,逐漸建立了自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和方法。從此之后,我開(kāi)始將學(xué)習(xí)變得更加主動(dòng)和積極,提高了自身學(xué)習(xí)的效果。通過(guò)三年的努力,我培養(yǎng)了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了高效的記憶和總結(jié)方法,不僅提高了成績(jī),也提高了自己的學(xué)習(xí)能力。
除了學(xué)業(yè)上的收獲,初中的生活也讓我收獲了珍貴的'友誼。在這短短的三年間,我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人,結(jié)交了許多好朋友。我們一起度過(guò)了歡樂(lè)和煩惱,互相支持與幫助。和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光總是充滿歡聲笑語(yǔ),讓我覺(jué)得十分溫暖和幸福。他們的友誼教會(huì)了我如何為人處事,如何與人相處。通過(guò)與同學(xué)的相處,我學(xué)會(huì)了換位思考,培養(yǎng)了耐心和溝通能力。友誼的力量使我們相親相愛(ài),為了共同的夢(mèng)想一起奮斗。
初中,我還參加了一系列的課外活動(dòng),擔(dān)任了學(xué)生會(huì)的職務(wù)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我感到十分困惑和無(wú)力,但是通過(guò)與其他同學(xué)的合作和老師的指導(dǎo),我逐漸掌握了學(xué)生工作的技巧和方法。我班級(jí)的同學(xué)也給了我很多的支持和幫助,讓我在這個(gè)過(guò)程中展露了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。通過(guò)參與這些活動(dòng),我在組織與管理方面收獲了很大的成就感。同時(shí),我也了解到了自己的不足和待改進(jìn)之處,讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)努力的決心。
初中的日子不僅讓我收獲了很多,讓我成長(zhǎng)熟悉,還讓我明白了自身的不足和需要努力的方向。我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)缺乏自信,容易患得患失。這讓我認(rèn)識(shí)到自己缺乏自信的原因,需要通過(guò)閱讀、積極參加課內(nèi)外活動(dòng)等方式來(lái)提升自己的自信心。我還發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候在面對(duì)壓力和困難時(shí)容易退縮,影響了自己的發(fā)揮和表現(xiàn)。對(duì)此,我決定要增強(qiáng)自己的勇氣和毅力,積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),在壓力與困難面前堅(jiān)守信念,堅(jiān)定前行。
初中的總結(jié)收獲使我獲得了自身的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性以及友情的可貴。知識(shí)的獲得使我在各個(gè)方面都有所提升,做什么事都有了更多的底氣和信心。友誼的收獲讓我認(rèn)識(shí)到與人為善是多么的重要,我們需要互相幫助、關(guān)心和理解。通過(guò)參與課外活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自我身上的不足,加深了自身的認(rèn)秤。對(duì)于未來(lái)的高中生活,我更加有信心,我相信只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)更多的夢(mèng)想。初中的生活收獲,必將成為我前行的動(dòng)力,讓我在未來(lái)的旅程中勇往直前。
中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得 14
初中生涯是每一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,也是人生中至關(guān)重要的階段。面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)與嚴(yán)格的考試要求,為了在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期更好地迎接挑戰(zhàn),許多家長(zhǎng)選擇了為自己的孩子報(bào)名初中培訓(xùn)。我也不例外,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)初中培訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
初中培訓(xùn)作為現(xiàn)代教育術(shù)語(yǔ)的一種形式,在長(zhǎng)期的發(fā)展歷程中已經(jīng)逐漸形成了自己的特色,通過(guò)以智力、體育、語(yǔ)言等方面整體發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué),使學(xué)生能夠更快速地適應(yīng)學(xué)習(xí)的強(qiáng)度與效率,提高學(xué)習(xí)能力,塑造良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,為考取心儀的高中、大學(xué)、職業(yè)機(jī)會(huì)做出漸進(jìn)式的準(zhǔn)備。
初中培訓(xùn)具有許多優(yōu)點(diǎn),課程設(shè)置靈活,更符合學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,教學(xué)方法獨(dú)特,更能夠迎合學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和習(xí)慣,同時(shí)初中培訓(xùn)的師資力量雄厚,對(duì)學(xué)生心理的把握和疏導(dǎo)也更加得心應(yīng)手。此外,初中培訓(xùn)的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系明顯,促進(jìn)行動(dòng)力的產(chǎn)生與發(fā)揮,成功的示范和榜樣教育也常常成為學(xué)生前行的'動(dòng)力和目標(biāo)。
四段:初中培訓(xùn)需要改進(jìn)的地方。
雖然初中培訓(xùn)在給學(xué)生提供全方位的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源方面做得非常出色,但也存在著一些需要改進(jìn)的方面。比如,許多初中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是以針對(duì)知識(shí)點(diǎn)的傳授來(lái)進(jìn)行教學(xué),忽略了對(duì)學(xué)生思維能力、創(chuàng)造能力的培養(yǎng);而且機(jī)構(gòu)之間存在著激烈的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致一些機(jī)構(gòu)過(guò)分注重經(jīng)濟(jì)利益,而忽略了課程質(zhì)量的提升與學(xué)生發(fā)展的全面性。另外,現(xiàn)代新媒體的快速發(fā)展也帶來(lái)了不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)推廣,初中培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要不斷創(chuàng)新,開(kāi)發(fā)新領(lǐng)域,利用微信、直播等新媒體方式服務(wù)學(xué)生,給予至高的教育品質(zhì)。
人生是一場(chǎng)修行,而初中培訓(xùn)則是把學(xué)生推向這場(chǎng)修行隊(duì)列的重要起點(diǎn)之一。通過(guò)對(duì)初中培訓(xùn)的了解和體驗(yàn),我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了其優(yōu)缺點(diǎn)和未來(lái)發(fā)展的方向。在這樣一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的時(shí)代,不斷學(xué)習(xí),創(chuàng)新,改進(jìn),將是我們適應(yīng)變化、并獲得成功所必須具備的秘訣。希望未來(lái)的初中培訓(xùn)能夠更好地發(fā)揮作用,營(yíng)造出更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助學(xué)生完成人生中的重要起跑線。
中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得 15
隨著教育改革的推進(jìn),初中的教育內(nèi)容也在不斷拓展,旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新精神。通過(guò)這些課外拓展活動(dòng),我不僅提高了自己的學(xué)科知識(shí)水平,還鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多,也學(xué)會(huì)了很多。
首先,參與各類學(xué)科拓展課程,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),還深入了解了不同學(xué)科的魅力。一些學(xué)科的拓展課程涉及到更深層次的知識(shí)和技能,幫助我更好地理解和掌握學(xué)科內(nèi)容。尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的拓展課程,通過(guò)解題、模擬等形式,我學(xué)到了解決問(wèn)題的思維方法和技巧,提高了我的分析和解決問(wèn)題的能力。此外,參與化學(xué)和物理的實(shí)驗(yàn)課程,我不僅在實(shí)踐中了解了科學(xué)的原理和現(xiàn)象,還培養(yǎng)了實(shí)驗(yàn)操作的技能,提高了我對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的.興趣和熱愛(ài)。
其次,參與各類文化課程,我不僅豐富了自己的文化知識(shí),還開(kāi)闊了自己的視野。例如,我參加了書法、美術(shù)、音樂(lè)等活動(dòng),不斷錘煉了自己的審美能力和藝術(shù)才華。通過(guò)觀摩名家的作品和學(xué)習(xí)他們的技法,我逐漸形成了自己的藝術(shù)風(fēng)格和表達(dá)方式。此外,參加了歷史、地理、文學(xué)等課外講座,讓我了解了更多的歷史事件和地理知識(shí),開(kāi)拓了自己的視野。我相信這些文化課程不僅對(duì)我的成長(zhǎng)有著積極的促進(jìn)作用,還培養(yǎng)了我對(duì)各個(gè)學(xué)科的熱情和探索精神。
再次,參與各類體育活動(dòng),我不僅增強(qiáng)了自己的體質(zhì),還培養(yǎng)了自己的體育興趣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在體育鍛煉中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和克服困難的精神,提高了我的體育技能和耐力。特別是參加了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,如足球、籃球、排球等,我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與隊(duì)友們的配合和默契,我更加深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大,也提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
最后,在各類拓展活動(dòng)中,我建立了與老師和同學(xué)之間更好的聯(lián)系和關(guān)系,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和相互尊重。在活動(dòng)中,老師們不僅是知識(shí)的傳授者,還是我的朋友和引路人。他們給予了我鼓勵(lì)和肯定,幫助我在困難中堅(jiān)持,并且在學(xué)習(xí)上給予了我很多幫助和指導(dǎo)。同時(shí),與同學(xué)們一起參與拓展活動(dòng),我感受到了團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量。我們一起奮斗,相互支持和鼓勵(lì),共同實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)目標(biāo)。這些經(jīng)歷讓我懂得了珍惜身邊的人和事物,學(xué)會(huì)了更好地與人溝通和合作。
總之,通過(guò)初中拓展課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅豐富了自己的知識(shí),還培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我深刻體會(huì)到,只有不斷地拓展自己,才能走向更加寬廣的天地。我相信,這些拓展課程的經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)發(fā)展的基石,幫助我更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,積極參與各類拓展活動(dòng),為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展努力奮斗!
中學(xué)學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得 16
近年來(lái),社區(qū)服務(wù)活動(dòng)在學(xué)校越來(lái)越受到重視,特別是對(duì)于初中生而言,參與社區(qū)服務(wù)可以提升他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作能力。我曾作為一名初中生參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),通過(guò)這次經(jīng)歷,我對(duì)社區(qū)服務(wù)有了更深刻的理解。下面我將分享我的心得體會(huì)。
首先,社區(qū)服務(wù)讓我感受到了奉獻(xiàn)與快樂(lè)。在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我有機(jī)會(huì)為社區(qū)居民提供幫助。例如,我曾參加過(guò)為老人們清潔家園的活動(dòng),雖然是一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,但老人們對(duì)我們的幫助表示了由衷的感激。看到他們的笑容和感動(dòng),我真切地感受到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。與此同時(shí),我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的.伙伴,大家一起協(xié)作完成任務(wù),互相幫助,這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷也使我感到非常快樂(lè)。
其次,社區(qū)服務(wù)讓我學(xué)會(huì)關(guān)心他人。在日常生活中,我們往往只關(guān)注自己的需求和利益,很少留意周圍的人和事。參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)后,我逐漸發(fā)現(xiàn)了身邊需要幫助的人和問(wèn)題。例如,我曾去幫助社區(qū)的流浪動(dòng)物收容所,看到那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物,我內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的同情心和保護(hù)欲望。通過(guò)社區(qū)服務(wù),我感受到了他人的需求和困境,意識(shí)到了作為一名學(xué)生應(yīng)該盡自己的一份力量去關(guān)心和幫助他人。
第三,社區(qū)服務(wù)培養(yǎng)了我與人溝通的能力。在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我們需要與各種各樣的人打交道,例如活動(dòng)組織者、老人、兒童等等。通過(guò)與他們的交流,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)。有時(shí)候,老人們會(huì)向我們傾訴自己的心事,我們需要認(rèn)真地傾聽(tīng)并給予合適的關(guān)懷;有時(shí)候,兒童們會(huì)對(duì)我們有各種問(wèn)題,我們需要耐心地回答并與他們建立良好的溝通。這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了與人交流和合作,培養(yǎng)了我的溝通能力。
此外,社區(qū)服務(wù)也讓我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中,我接觸到了社會(huì)的底層群體,見(jiàn)證了他們生活的困境和掙扎。通過(guò)與他們的交流和互動(dòng),我對(duì)社會(huì)問(wèn)題有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,例如貧困、環(huán)境污染等等。這些問(wèn)題讓我意識(shí)到社會(huì)中存在的不公和需要改變的地方,讓我產(chǎn)生了對(duì)社會(huì)問(wèn)題積極參與解決的愿望。
總結(jié)起來(lái),參與初中學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)與快樂(lè)、關(guān)心他人、溝通能力的培養(yǎng)以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。這些經(jīng)歷不僅提升了我個(gè)人的素質(zhì)和能力,更讓我明白了作為一名初中生應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。因此,我將繼續(xù)參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),并鼓勵(lì)身邊的同學(xué)們一起加入,共同為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。我們相信,通過(guò)我們的努力和奉獻(xiàn),社區(qū)將變得更加美好。
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