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        《清單革命》讀后感

        時間:2023-12-23 10:41:25 心得體會 我要投稿
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        《清單革命》讀后感

          看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《清單革命》讀后感,希望對大家有所幫助。

        《清單革命》讀后感

        《清單革命》讀后感1

          《清單革命》是護理部推薦給護士長的必讀之書,出于好奇,我拿起來讀了讀,讀后感觸頗深。我想清單不應該僅僅是方法論,還是一種系統的思考方式和執行保障。在工作和生活中,我們如何建立清單思維、清單系統,如何將清單用于護理工作并極致發揮,這是值得我們思考的問題。在此,我想將這本書推薦給護理姐妹們,希望我們共同研究、探討和學習。

          記得書中有一家醫院原本經常發生的中心靜脈置管感染比例從11%下降到了0,避免了43起感染和8起死亡事故,為醫院節省了200萬美元的成本。同時,還讓醫院員工的工作滿意度上升了19%,手術室護士的離職率從25%下降至7%。聽到這些數據,我相信不用我多說,大家都已經意識到使用清單,大有裨益。因為本書不僅給了醫院管理者一個強大的思維工具,更帶來了一場深入人心的觀念革命。

          書中講述了醫院手術清單的故事,建筑業施工任務的.清單故事,航空領域飛行清淡的故事,和投資領域決策清單的故事,這些故事的是我深刻意識到清單的重要性。

          面對一些“無知之錯——因為沒有掌握正確知識而犯下的錯誤”與“無能之錯——因為掌握了正確的知識但卻沒能正確使用而犯下的錯”,我們應該如何避免。我在科室的主要工作是綜合崗辦理出院手續。我為自己設計一個清單,這樣可以迅速、準確、不漏項的完成我的工作。制作清單就是三個原則:簡單、可測、高效。

          人無完人,再優秀的人也有疏忽、犯錯的時候。清單可以讓我們在正確的思維道路上安全馳騁。學會總結和制作清單,讓清單成為一種工作習慣,是我們進步的一個階梯。而清單的本質在于溝通,它的實施離不開劃定角色,有的時候需要團隊來共同參與清單的執行過程,畢竟處理事情的是人,而不是清單。清單只是一個很好的凝結團隊的載體,團隊合作才是解決問題的主角。

        《清單革命》讀后感2

          叮叮叮,上課鈴響了,拿起教學資料往班級方向走。班里嘰嘰喳喳,雞飛狗跳,你拍了拍門提示,學生卻絲毫沒有要停下來的意思,你還得按住自己的怒氣,叫同學們安靜下來,課還得繼續上。

          學校禁止學生帶手機,抓到要扣班主任費,要叫家長來配合教育,每當這些時候,難免會問自己,甚至有的時候,就是在課堂進行的哪個關鍵時刻,你就會心中涌起好多個問號?天啊,我是做了什么孽!我干點什么不好,非要當老師?難道我就不能離這群孩子遠一點?但是這些一閃而過的念頭,必須很快地被按下去,因為課還要上,沖突還要面對,人生還要飲下這碗苦澀的酒。

          什么,你說換一份工作?也許這是一種解決辦法。但是,無論做任何工作,哪怕你是那種衣食無憂的人,也還是要面對生活啊,也會有問題需要全力以赴解決的。

          為什么別人就可以學會,我就學不會?為什么同樣是老師,他的班級風生水起,我的班卻是黯淡無光?難道真的是我能力不行?與其抱怨、嫉妒、破罐子破摔,不如想辦法解決,辦法總比困難多。

          一切問題,知識給你答案。記得有一個本書叫《清單革命》,應該可以解決這個問題。所謂清單革命,遠不僅僅是說在自己的行事日歷上安排好自己的工作行程,盡管那相當重要。作者的意思是說,任何一種職業,都能夠找出一套行之有效的.檢測方案。讓清單體來幫助我們避免許多原本可以不發生的失誤。

          作者勸告我們,清單最好簡潔明了,經過思考,我列出了五條來檢測每節課。

          1.教室環境怎么樣?

          2.學生狀態怎么樣?

          3.教學設計怎么樣?

          4.我的心態怎么樣?

          5.這節課效果怎么樣?

          根據清單建立一套機制:建立穩定的教學常規,建立誠信的獎罰機制,建立熟悉的教學語言,建立迅速的危機處理,建立長期的忍耐盼望。思考了這么多,明天開始踐行,繼續迎接迎面而來的挑戰和祝福。世界上99%的問題都可以在書里找到答案,愿積極閱讀的我們能被世界溫柔以待!

        《清單革命》讀后感3

          看似簡單的小小清單,就能大大防范于無能之錯。清單為我們提供了一種認知防護網,能夠抓住每個人生來就有的認知缺陷,如記憶不完整或注意力不集中。

          書中通過對醫院手術室的實際操作情況,證明了清單的有效性。在試點醫院,通過實施清單,讓150多人免受傷害,更讓死亡人數減少了27人。

          好的清單往往非常精確、高效、切中要害,即便在最危急的情況下也便于使用。而糟糕的清單模糊不清、不精確,而且冗長、不便使用。書中告訴我們編制清單需要遵循的六大要點。第一,設定清晰的檢查點。第二,選擇合適的清單類型。第三,簡明扼要,不宜太長。第四,清單用語精練、準確。第五,清單版式整潔,切忌雜亂無章。第六,必須在現實中接受檢驗。清單正是因為達到了這些要求,要做到了簡潔、快速、實用。所以才能起到關鍵性作用,乃至挽救他人的生命。

          清單包括了對團隊的溝通。一個人免不了會犯錯誤,清單讓團隊可以發現問題,許多人犯錯的可能性會小很多。我們的目標不是在檢查項旁邊乖乖打鉤,而是要培養注重合作和紀律的文化。將決策權分散到外圍,而不是聚集在中心,讓每個人擔負起自己的責任,這才是讓清單奏效的關鍵所在。

          精心設計的清單會幫助我們節省有限的腦力,不讓頭腦被繁雜的檢查項目所占據,讓我們能解放出來處理更加困難的事情。無論在編制清單的過程中多么用心,多么仔細,清單必須在現實中接受檢驗,因為現實往往比我們想象得更為復雜。就算是最簡單的'清單也需要不斷改進。簡潔和有效永遠是矛盾的聯合體,只有持續改善,才能讓清單始終確保安全、正確和穩定。

          當然清單的力量也是有限的。它們能夠幫助專家記憶如何操作復雜的程序和設備,它們能夠幫助人們搞清楚哪些事情是最重要的,并且促使人們進行團隊合作,但解決問題的主角畢竟是人,而不是清單。

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