讀《青銅葵花》有感必備[15篇]
當品味完一本著作后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的讀《青銅葵花》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《青銅葵花》有感1
在如今這個文壇花壇錦簇的作家圈內，好作家比比皆是。兒童文學又是現代文學中的一片純潔、永恒的凈土。兒童文學作家中，我特別喜愛以“純美小說”出名的作家：曹文軒。他膾炙人口的作品贏得了廣大兒童以及成人的青睞。在四五年級的時候，我曾讀過曹文軒的《草房子》，書中優美的.文筆，曲折的情節，還有鄉村生活的純潔美麗，深深地吸引了我。最近，我又讀了他的《根鳥》、《野風車》、《青銅葵花》，使我感觸最深的，是那本《青銅葵花》。
《青銅葵花》講述的是一個城市女孩和一個鄉村男孩的故事。女孩葵花由于一個特殊的原因，成為了男孩青銅沒有血緣關系的“妹妹”。青銅一家是全村最善良的一戶，但也是全村最窮的。葵花來了之后，青銅一家真心地對她好，青銅將上學的機會讓給了葵花，奶奶為了給因為鬧饑荒而挨餓的葵花一口大米飯吃，將所有值錢的首飾都賣了，還不遠萬里地來到江南采棉花，最后積勞成疾，告別人世。青銅是個啞巴，但他更疼愛這個“天上掉下的妹妹”，上學放學都風雨無阻地接接送送，葵花受了欺負也由他來擺平。就這樣過了良久，城市又來召喚葵花，青銅一家心如刀絞，青銅也由此恢復了說話功能。
這樣的故事實在令人感動，城市與鄉村，有著千絲萬縷的關系。青銅和葵花純潔的兄妹之情，在金燦燦的鄉村的映襯下，閃閃發光，這就是曹文軒營造出的純美世界。故事寫難，大難，深入人心；寫愛，至愛，生動、活力；寫美，大美，美得那樣透徹。這又引起了一個反思：青銅、葵花這樣的人，真的存在嗎？或許早已銷聲匿跡了吧。為別人著想，是的，為別人著想，三分為別人，七分為自己，在現在，已經是好漢了，大部分或許只是九分為自己，一分為別人。誰不為自己？事實確實如此，不過季羨林先生說的好，一半想著自己，是好人；四分之三想著自己，不是壞人；百分之百想著自己，那純粹就是小人了。為什么現在人際關系那么復雜？中國人不像外國人，豪爽、大方？余秋雨先生有一段妙語：幾千年前，西方人（亞里士多德一輩的）在考慮人與自然的關系；印度人（釋迦 摩尼）在考慮人與天的關系；中國人（孔子、孟子）在考慮人與人的關系，所以今天的人際關系才會達到那么復雜的地步……兒童在幼兒園時期，就被灌輸“不要相信陌生人，不要跟陌生人走。”之類的思想，甚至還編成兒歌傳唱，世界上還是好人多。青銅葵花間的純潔、樸實的兄妹之情在現今社會真的存在嗎？理想主義化了。
讀《青銅葵花》，至少凈化了我的心靈，使我呼喚人類最真實、最樸實的本性，少一些冷漠，少一些面具吧。這部書，給世人帶來多少影響，不得而知。
讀《青銅葵花》有感2
這是一個關于城市女孩與鄉村男孩的故事，他們有著夢幻的名字——青銅葵花。
葵花和她的爸爸來到了大麥地，一次意外使她的爸爸被水淹死了，葵花被寄養在青銅家里。青銅一家人都很善良，對葵花很好，青銅更是十分愛護她。為了能讓葵花上學青銅放棄了讓自己上學的機會，為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣蘆花鞋，為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……葵花12歲那年命運又將她招回城里，青銅從此常常遙望蘆花蕩的盡頭。
當緊急關頭，全村人都“挺成一棵樹”，這一場景顯示，正是曹文軒這本書所呼喚的，不僅是個人，而且是整個民族對待苦難應有的強勁風度。就在這天，奶奶賣掉了她的金戒指，她操勞終生，力竭而逝。只留下親手摘下的棉花和戴了一輩子的手鐲給了葵花，留下了愛和希望。而葵花為了給奶奶治病，去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子，卻以為“掙了很多錢。”！她還不懂金錢的價值，她只懂了愛的分量與責任。歲月維艱，愛彌珍貴。正是至愛成為支撐人們戰勝苦難的力量。
在這個家庭里，青銅是主干，他雖然沒有像媽媽拉扯照顧他和葵花，像奶奶一樣包下家務活，他更沒有像爸爸一樣外出打工，但如果沒有青銅這樣一個人物的.刻畫，鏈接不起這個家庭。只有他懂妹妹的古靈精怪，分擔爸爸的工作……青銅不僅是家的主干，更是愛的骨干，是他將愛傳到每一個人心中。在我們的心中也需要這樣一對青銅葵花。
在結尾，我們可以知道青銅喊出了葵花，這一喊聲似乎喊到了所有人心中，也許淚水模糊了你的雙眼，這就是愛的奇跡的最好的解釋。
讀《青銅葵花》有感3
在我們的人生中，幸福似乎總是很短暫，但苦難卻一定永恒。
江南農村里的“五七干校”，城市女孩葵花因為一場意外，失去了自己唯一的親人爸爸，被心地善良的青銅一家收養了，成了青銅的妹妹。但等待著他們的不是幸福，而是一個又一個的苦難。面對這些苦難，一家人相互扶助，從容地渡過了一個又一個的難關。在充滿了天災人禍的歲月里，一家人樂觀幸福地生活著。
苦難映照出一家人的美。
夜以繼日做蘆花鞋，冒著嚴寒賣蘆花鞋，這是青銅一家的勤勞之美；借光寫作業遭嘲笑，螢火蟲燈來照明，這是葵花的勤奮之美；省吃儉用賣家畜，只為供葵花上學，這是青銅一家的無私之美；新鮮鯽魚惹人愛，無論如何要抓到，這是青銅一家的樂觀之美……
狂風暴雨來襲，唯一的.住所變成了殘垣斷壁，為了蓋起新房子，一家人賣了全部家當，東拼西湊，東借西借，奶奶賣掉了自己的耳環，青銅和爸爸租船去茅草地割草，空蕩蕩的茅草地，一家人從未放棄，這是青銅一家的堅韌不拔。蝗災來襲，莊稼被洗劫一空，一家人想盡辦法保護自家的莊稼，面對米缸沒有一粒米，青銅和葵花進入蘆蕩深處挖蘆根，又嫩又甜的蘆根給了一家人心靈的溫暖……苦難逼出了一家人的堅強之美。
為了葵花看馬戲，青銅甘當人梯；為了吃上一只野鴨，青銅飽受冤枉；茨菰被鴨子偷吃，青銅替葵花擔責……但這都不重要，葵花快樂就好。苦難造就忍辱負重之美。
為了去摘棉花掙錢，奶奶病了；為了給奶奶看病，葵花去撿銀杏了；為了尋找葵花，青銅夜夜等待；為了不讓葵花離開，嘎魚幫忙送飯、保密。經歷了種種苦難，大麥地的人變成了一座座堅實的大山。在這里，在人性的真善美面前，苦難又算得了什么呢？
在得知市長已經把葵花接走之后，青銅在絕望中發出了自己有聲的語言——會說話了。苦難造就了奇跡。
心中有光，何懼路長。讓困難變成淬煉我們成長的爐火吧，讓我們的真善美在千錘百煉中變成堅硬無比的純鋼。
讀《青銅葵花》有感4
這個暑假和趙婧宇一起讀了許多書，這要感謝學校組織的親子共讀活動，讓我能靜下心來讀書。其中讀了很多曹文軒的書，感覺很是親切。作者純美的文風，對鄉村景色獨到的描寫，對人物形象的細致刻畫總讓人很向往那些純凈的，美好的地方。看過的作品有《細米》《紅瓦黑瓦》《山羊不吃天堂草》《狗牙雨》《草房子》《青銅葵花》等，其中印象最深的要數《青銅葵花》了。
書中描寫了一個男孩青銅和女孩葵花的故事。男孩青銅在大麥地人的眼里，是一個聰明絕頂、行為古怪的啞巴，但是自從有了葵花做妹妹之后，責任感也就加大了。女孩葵花則是一個聰明又乖巧的女孩，她七歲那年，她唯一的親人——爸爸去世了，青銅一家在一顆老槐樹下收養了她，于是她就成了青銅的妹妹。他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
我最受感動的'是青銅一家對葵花無盡的關懷和愛護，尤其是青銅非常疼愛她，接送妹妹上學，放學，為了妹妹晚上能有燈寫作業去捉了螢火蟲做成南瓜花燈，為了妹妹演出更完美，用心給做成了冰項鏈……總之只要是為了妹妹什么事都能做。妹妹教不能去念書的青銅識字，他們兄妹的感情非常深厚，這種親情多么令人向往。現在孩子大都是獨生子女，或多火燒都有自私、太過自我的現象，像青銅葵花這種美好的兄妹感情也許他們也許沒有機會體會，很是遺憾。
還有書中青銅一家的樂觀的生活態度也很感人，雖然他們家很窮，也經歷了很多磨難，但是一家人善良、樂觀積極的生活著，不向困難低頭，小院里還時常傳出歡聲笑語，日子雖然貧窮，但一家人在一起仍然很幸福。葵花雖然不是親生的孩子但是青銅爸爸媽媽，奶媽對待葵花都視為己出，非常疼愛，讓人感覺世界很溫暖。
一本好書總是讓人想起些什么，向往著什么，《青銅葵花》就是如此！
讀《青銅葵花》有感5
曹文軒的著作我讀過不少，《青銅葵花》這一本書是表姐推薦給我的。
一看書名，就知道這本書主要講誰。沒錯，就是青銅和葵花。書中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但卻勝似兄妹的故事。青銅是一個不會說話的啞巴，但他聰明，勤勞，善良。葵花則是一個來自城市的無助的女孩，從小失去母親，再一次意外中，上天又殘忍的讓他失去了父親，從此，他成了一個孤兒。也正因為上天這個殘忍的抉擇葵花走進了青銅的家庭，成了青銅家族的一員，青銅一家用淳樸的愛關心，愛護著葵花，讓他健康，快樂的.成長，以便能更早的抹去他內心的傷痕。
文中著重講述了青銅對葵花的好。葵花做作業沒有燈，青銅就采來南瓜花，捉來螢火蟲，做成南瓜燈。葵花要上臺表演，沒有項鏈，青銅就做了串美麗的冰項鏈。葵花要看馬戲，青銅就用自己的身體支撐起葵花……像這樣的事例還有很多很多。這看似簡單，普通的愛，卻包含了人情冷暖，人間真情人世真愛。讓我們看到了患難中的真情，看到了相互的扶持，看到了人間自有真情在。
讀《青銅葵花》有感6
這部書是關于一個頑強的農村小男孩與一個可愛的城市小女孩的感人故事，他們互相幫助對方，并快樂生活著。
通過下面的這些事，我們看出了青銅無微不至的關心著她的妹妹：為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲，而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了讓葵花報幕時更加美麗，青銅自己動手做了一串世界獨一無二的冰項鏈……
青銅一家也很關心青銅：為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里。
通過一件事讓兩個一起長大的孩子分別，但分別很不容易，這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂，甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大喊出了他的心聲：“葵——花!”。這樣的痛苦經歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會的，對于我們這些飯來張口，衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個地上一個天上。
通過這本書，我更加感到自己是那么的幸福，在爸爸媽媽的懷抱里風吹不著，雨打不著。在跟這兩個兄妹比起來，我簡直太渺小了。我每天穿著美麗的衣服，坐在明亮的護眼燈下寫著作業，吃著媽媽親手做的美味可口的'飯菜和各種零食，但我卻有時對爸媽撒嬌，有時懶惰等等……
我是多么幸福啊!所以這本書教會了我做一個，堅強、樂觀的孩子!更加激勵我學會珍惜，學會面對生活中的點點滴滴，學會讓我體會父母對我的愛，我更加愛我的爸媽，更加熱愛生活，更加感恩。我很幸運的生活在爸媽、老師、同學等大家庭的關愛中，我更加要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。
讀《青銅葵花》有感7
這真的是一個十分感人的書，每一個故事都讓我流淚，每一個故事都讓我感動。
男孩青銅，在一場大火中失去了說話的本事，像一只鳥獨自擁有天空的孤獨，一條魚獨自擁有大河的孤獨，一個人獨自擁有世界的孤獨，自從女孩的到來……
女孩葵花，從小失去了媽媽，爸爸繼而跌入河中不知去向，像出生的嬰兒失去了母親的庇護，像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤，像飛翔的雛鷹失去了翅膀，自從男孩的到來……
一個異常的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活，一齊長大。然而命運之神卻不斷捉弄他們的生活……
為了讓葵花上學，青銅放棄了自我天天想、夜夜夢的機會；為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業、受屈辱，青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花能看到戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上，最終昏倒；為了讓葵花展現報幕時的美麗，青銅吹冰石做了一串世界獨一無二的冰項鏈；為了讓葵花吃到肉，青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……
為了給自我貧困的家省錢，葵花隱瞞了拍照的'愿望；為了能多編些蘆花鞋賺錢，葵花放學后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識字……
它們兄妹倆就這樣互相扶持著生活，然而命運卻總是不甘心，偏偏要拆散他們。在葵花12歲時，命運將她召喚城市。在她走后，令我印象最深的一個片段是：
葵花穿過似乎永遠也穿不透的水簾，正向他的大草垛跑著。
但她沒有聲音――一個無聲的但卻是流動的世界。
他從草垛上搖搖晃晃地站了起來。
在水簾下往大草垛跑動的，分明就是葵花。
他忘記了自我是在高高的草垛上頂上，邁開雙腿向葵花跑去——
他無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他靠著草垛，慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動著，并向他搖手。
他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花！！”
淚泉涌而出。
這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。“苦難是不可避免的，但只要擁有了愛，就比什么都重要。”這句話其實就是文章的主旨，作者把那種愛寫得充滿生機與情意。對青銅和葵花而言，就算日子過得再苦再累，心里都是幸福的、充實的，因為他們有彼此，并且都被對方的愛感動著。
期望我們能做直視、應對苦難，做一個像青銅和葵花那樣的人，把我們的愛獻給所以人，讓所以人體會到愛的珍貴。
讀《青銅葵花》有感8
這是一個男孩與一個女孩的親情故事，男孩 叫做青銅，女孩叫做葵花。在一個特別的情況下，機緣巧合讓這一對城市女孩葵花與鄉下男孩青銅成了兄妹。他們一起生活；一起長大。一起面對艱難險阻。可是命運弄人啊，12歲那年的一天，命運又將葵花召回了，召回到她曾經的城市，而青銅又從此在大河邊遙望蘆葦塘的盡頭。
這里面的故事，幸福而又痛苦。痛苦，葵花失去父母，青銅是個啞巴，幸福，葵花遇到了青銅，成了一對沒有血緣關系的兄妹，共同長大成長；痛苦，祖母死了；幸福，葵花第一次嘗到祖母的關愛。在這里，痛苦夾雜著幸福，幸福中夾雜著痛苦。愛如洪水般涌來，每次災難降臨，痛苦幾乎絕望，可總又在苦難過后，尋找到幸福。此時此刻，我很想對葵花說“葵花，你有一個愛你的哥哥，他總是傾盡全力保護你，他總是滿足你的愿望，你很幸福。”我又想對青銅說“你耗盡所有的心血去保護她，呵護她，發自內心地愛她。相信你和葵花總有一天，再次相見。”
對于我而言，這種大苦大難沒有經過，但是那些零零碎碎的'痛苦還是有些，而幸福可能多多啦，不過，我應該將痛苦與幸福兼愛，將他們轉換前進的動力，走向路的盡頭
讀《青銅葵花》有感9
在這個寒假，我看了一本書名叫巜青銅葵花》這本書。這本書的書名是由主人公青銅和葵花取名的。其實這里面的人和我們現在遭遇的一樣，甚至比我們現在更慘。這也是我看過所有書里面，唯一讓我哭的最慘的一本書了。到底是因為什么呢？接下來就和我一起來看看吧！
讀完了這本書，我心里可謂是五味雜陳，甜、酸、苦、辣一起涌上心頭，體會不出是哪種味道。這本書中的真摯情感深深地打動了我，它字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，兄妹情、父子情、祖孫情、母女情讓我陷入了沉思，甚至讓我忍不住問：為什么上天要這樣對待他們？為什么不讓他們有一個美好的結局？可是，現在，我明白了。
雖然他們貧窮，雖然他們歷經了很多磨難，可是，他們依舊幸福，依舊快樂！他們樂觀，向上，他們會品味生活中的酸甜苦辣，他們懂得人生幸福的真諦！他們也許經常要面臨很多大大小小的困難，甚至是災難，是痛苦。可是這些困難不僅沒有讓他們氣餒，沒有讓他們失去對生活的信心，倒成了他們前進的動力。
正是因為這些經歷才磨練了他們正直善良、堅韌剛強、坦坦蕩蕩的.品質和個性，使青銅一家的毅力更加堅定，讓他們更加團結！只有像這樣能在歡樂中體會生命，而在痛苦中也體驗人生的人，才是真正懂得生活，幸福的人！
這本書看到一個部分我哭得最傷心了，這個部分就是有一頭牛死了。肯定有很多人會提問一頭牛死了有什么好哭的呢？因為啊，這頭牛是陪著青銅葵花一起長大的，可以說是他們一家人經歷過什么事，這頭牛都清清楚楚，陪他們一起過度了坎坎坷坷。但是在這個故事的結尾，他卻死了。這時我很痛苦，也很傷心，眼淚順著眼眶止不住嘩嘩地往下流！
從這本書中，我領悟到了：青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關心。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因為他們家充滿了濃濃的愛。
讀《青銅葵花》有感10
《青銅葵花》是我暑期閱讀的一本好書，書內情節令我如癡如醉。
《青銅葵花》以童年為視角，講述了一個鄉村男孩和城市女孩從容應對洪水、蝗蟲災害等苦難的故事，他們就是青銅和葵花。青銅由于一場大火，變成了一個啞巴，但是他卻特別疼愛自己的妹妹葵花，把唯一的上學機會讓給了葵花，不想，葵花竟然偷偷的跑出去掙錢，從這兩件事中我體會到了青銅的謙讓和葵花的`孝心。
這本書不是一個淚水連篇的故事，二是一個溫暖的樂園，故事中的每一個細節，都會敲打著心靈的窗口，讓溫暖洋溢在心中，那堅強不服輸的少年，同時也給我們帶來了一個道理，如果不養成對苦難的認識，則會被苦難壓倒，而痛苦后亦是彩虹。
讀《青銅葵花》有感11
今天看完了小說《青銅葵花》，感觸很深。
向日葵是一個來自城市的孩子。默認她已經成為大麥和青銅的姐妹。雖然沒有血緣關系，但關系比姐弟要好。這是家人而不是家人嗎？葵花是個懂事的孩子，尤其是青銅，但很不幸，葵花12歲的時候，命運又把他召回了城里，哥哥青銅經常看著兩個人玩耍的蘆葦末，希望妹妹能從蘆葦里出來……其中除了兩個小英雄，印象最深的是我奶奶。奶奶典當了自己所有的首飾，在家上班，上學買葵花籽，拍全家福，家里有飯吃，大了去撿柴火。最后奶奶因為過度勞累去世了。向日葵雖然不是他孫女，但是她把向日葵當孫女，家里又窮了。她還讓葵花上學，這是普通人做不到的狀態！這個我特別佩服奶奶。
結局催人淚下，卻又如此和諧。青銅葵花，兄妹之情，比天高，比海深。他們離不開彼此，但命運讓人在原地畫了一個潦草的圈，一切又回到起點。青銅還是大麥地的農村孩子，向日葵是城市的孩子。他們似乎一點聯系都沒有，但只有大麥地的人才知道他們之間的友誼有多深。多痛苦的事啊！但是我不得不接受。同時，我特別佩服嘎宇。雖然他很調皮，最后時刻站在青銅和向日葵旁邊，但向日葵還是被帶回了城市。
我覺得《青銅葵花》想告訴大家的.是，看不起痛苦。如果有幸福，就有兩個極端：痛苦，幸福，痛苦。一個不能少。也許大多數人會選擇前者。是的，想著幸福沒有錯，但是沒有痛苦。快樂從何而來？面對痛苦的勇氣在成年人身上是找不到的。十幾歲的時候，長大了就可以笑了。不管有多痛苦，凡是殺不死你的，最終都會讓你變得更強大。
讀《青銅葵花》有感12
我非常喜歡看書，所以我有一大堆的書，而且爸爸也經常給我買書，讀《青銅葵花》有感 讀后感600字。今年暑假，爸爸照舊給我買了書，其中我最最喜歡的是《青銅葵花》。
這本書講的是：一個男孩叫青銅，一個女孩叫葵花，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長，一起躍過了一個又一個困難。但在女孩12歲那年，命運又將葵花召回了屬于她的城市。男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……他們不怕痛苦的磨難，一起走向幸福的明天。是啊，在青銅和葵花的眼里，那一個個小小的苦難算得了什么？他們運用不怕一切、堅持到底的勇氣走過從前，走過現在，走向未來，卻從來沒有叫過一聲苦，一聲累，似乎這些對平成人來說十分困難的事情在對他們來講簡直就是不值得一提，就是他們生活中必備的.一部分。
看完了這本書后我又回過神來，想起我自己。我，跟青銅和葵花比起來就只是一個天一個地了。有一次，婆婆叫我跟她去買菜，我望了望窗外，天氣十分炎熱，而家里卻非常涼爽，我可不干了，外面那么熱，還不是在家里舒服嗎？我賴在家里，說什么也不去，最后婆婆一個人去了。還有一次，我做作業，碰到一道很難的題目，我思考了半天，卻還是想不出來。這是，我突然想到有一本書上有和它類似類型題目的答案，于是便抄了上去。現在我很慚愧，我也要向青銅、葵花一樣以平常的心態戰勝困難，不使小聰明了。
我非常喜歡這本書，它告訴了我無窮的道理。
讀《青銅葵花》有感13
葵花，這個太陽的追隨者，擁有溫暖人心的外貌。然而，冷系的青銅則永遠閃爍著清冷與古樸。兩個完全不相干的實物，卻能巧妙地融合在一起，形成一道壯麗的風景線。也許，這就像故事里的兩個孩子一樣，青銅、葵花，自古以來就是一段傳奇的神話……
《青銅葵花》這本書主要講了城市里的女孩葵花，隨父來到大麥地。一個特別巧合的機緣，讓葵花成為了鄉村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍，一起成長，本以為會這么幸福地生活下去，可無情的命運將12歲的葵花又召回了城市。從此，青銅變了，他常常會一天都坐在葵花消失的地方等待……終于，在綻放著朵朵迷人的葵花田里，他們再次相聚。
這是一個感人的故事，描寫了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的。它又是一個悲慘的故事。葵花爸爸的突然去世，青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇，讓我不禁為青銅與葵花打抱不平：他們只是兩個幼小的孩子呀！他們不應該遭遇、承受這么多的苦難！他們應該幸福快樂地生活！
然而，書中有一段話卻是這樣寫的：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”
是啊！我們都忽視了苦難的重要性。現在，隨著生活條件的改善，越來越多的家長為孩子們創設著優越的學習、生活環境。可有誰想過，當苦難來臨時，我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊！比如最近我看到的一則新聞：在浙江的一所學校里，一個班級的.班長因不滿意老師將他與幾個成績差、又討厭的同學排在一起，竟從四樓跳了下去。就這樣，一個鮮活的生命離我們而去！多么令人悲傷的消息啊！不僅如此，有些學生又因為考試成績太差，壓力太大等原因，就隨意地離家出走，更有甚者選擇了自殺……如果你仔細思考，就會覺得他們的做法很可笑。這些小小的苦難，怎么能與你寶貴、美好的生命相提并論。
其實，苦難也是重要的，也是值得歌頌的，就像造形美觀的礦石、珍貴的寶石和化石等，都是在億萬年的熔巖中形成，它們經受的“磨難”也是我們成長過程中無法逃避的，我們只有學會去面對苦難，像許多偉大的人物一樣，像青銅、葵花一樣，樂觀積極、堅強不屈、堅持不懈……才有可能成為一名真正的強者！
不經歷苦難，就不算是真正的強者！也許有一天，你也會像青銅與葵花一樣，在金燦燦的葵花田中，收獲著自己的幸福……
讀《青銅葵花》有感14
我最喜歡看的一本書是《青銅葵花》，這讓我很感動。我對書中的每個人物都有一種說不出的感覺。
書中作者寫的是苦難深重，美到極致，充滿生機和親情的愛情，用心體驗生活。這種對苦難、真情、美好人性的細膩描寫，就像一個溫暖溫柔的春風，吹進我的心里，讓我沉醉其中。
這本書，《青銅葵花》，深深打動了我。我同情青銅的不幸。我覺得：身體殘疾不可怕，精神殘疾才可怕。人們常說上帝是公平的`。如果你關上一扇門，你會為你打開一扇窗，就像青銅一樣。雖然和正常孩子有些不同，但他很懂事，是個好哥哥。為了妹妹學習，他會毫不猶豫的放棄上學的夢想。我們有這么好的條件。為什么不好好學習？
向日葵是一個天真懂事的女孩。為了給貧困家庭省錢，她沒有參加學校組織的拍照活動；為了多做蘆葦鞋賣，我每天放學和哥哥去摘蘆葦；為了見奶奶，偷偷跑到江南撿銀杏，故意考砸；為了讓哥哥有自信，在別人面前抬起頭，他用各種方式教她啞巴哥哥寫字。每當讀到這些情節，我都會忍不住流下情感的眼淚。向日葵的堅強和樂觀真的很值得學習。的確，快樂是有價值的，但痛苦更值得尊敬。我們要正視它，就像歌里說的，“陽光總是在風雨之后，請相信有彩虹……”。痛苦會訓練我們，讓我們更成熟。
通過閱讀這本書，我覺得堅強是一個人成功的必備素質。失去了力量，就失去了奮斗的意志。當時人與人之間簡單的感情也讓我感動。這就是曹文軒的純文學世界。
讀《青銅葵花》有感15
在這個愉快的暑假里，我看了一本著名作家曹文軒寫的《青銅葵花》這本書。
曹文軒1954年1月生于江蘇鹽城，中國作家協會全國委員，北京作家協會副主席，北京大學教授博士生導師。主要文學作品有《憂郁的田園》《紅葫蘆》《追隨永恒》等，全獲國內外學術獎、文學獎40余種，其中包括國際安徒生獎提名獎，中國圖書獎、冰心文學獎大獎、金雞獎最佳編劇獎等獎項。
這本書主要寫的是一個小女孩和一個小男孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。女孩葵花因失去父母被青銅一家領養，才成了青銅一家的成員。他的哥哥青銅因為小時候一場大病從口齒流利變成了一位啞巴。正因為這個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和大麥地的一位鄉間男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長大，從此形影不離。直到女孩葵花12歲那年，她的厄運悄無聲息地來到了，那就是召她回城市生活。男孩青銅從此常常遙望著女孩葵花坐船所在的地方。
這本書寫的人物鮮活靈動，敘事簡潔流暢文字，文字唯美，意境高雅清遠，情感真摯深沉，閃耀著人道主義的`光輝，人類的生活本就是有痛苦和快樂，我們要品嘗痛苦，享受快樂，在痛苦中尋找快樂，養成面對苦難處事不驚的態度，我們要珍惜現在的環境努力奮斗。
每個生在世界上的人都會有快樂和痛苦。痛苦，絕不是青少年才有的，不經歷風雨，怎么能見彩虹！
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《青銅葵花》閱讀心得04-28
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讀《青銅葵花》有感常用(14篇)11-16
讀《青銅葵花》有感大全[15篇]09-22
讀《青銅葵花》有感[合集15篇]09-21