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        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感

        時(shí)間:2023-12-20 09:38:40 心得體會(huì) 我要投稿

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感集合[15篇]

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的《吹小號(hào)的天鵝》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感集合[15篇]

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感1

          《吹小號(hào)的天鵝》是大作家·B·懷特最后一部兒童文學(xué)作品。主要寫了一只生來啞巴的雄天鵝路易斯,為了說出自己的想法,歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)學(xué)會(huì)了寫字、吹小號(hào),吹出了自己的聲音和心底的歌。樂聲不僅為他贏得了愛情,也贏得了人們的贊賞。

          在這本書里,路易斯的努力是有目共睹的,我們要學(xué)習(xí)他這種努力的精神。另外,天鵝父母對(duì)路易斯的正確引導(dǎo)和幫助也是他成功的`重要原因。面對(duì)孩子的缺陷,天鵝爸爸說:“你要記住,世界上有障礙必須克服的年輕人多的是,你顯然有說話方面的缺陷,我肯定你會(huì)克服它的!

          天鵝爸爸不僅給出了正確的指導(dǎo),還有具體的行動(dòng)。先送路易斯學(xué)讀和寫,知識(shí)改變命運(yùn),對(duì)天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事,闖入樂器商店叼走了一把小號(hào),為兒子發(fā)出聲音找來了更好的工具。

          有了朋友和家人的支持,終于,我們看到了這只吹小號(hào)的天鵝的成功。隨著知識(shí)的增多,技能的積累,他生活的道路越來越寬廣了。

          讀完故事,合上書本,我深深地被感動(dòng)了,書中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我:不管做什么事,只要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,通過自己的不懈努力就會(huì)取得成功。

          這讓我想起世界上其他的許多殘疾人,他們有的沒有手,有的沒有腳,有的又聾又啞……但是,有勇氣的人,他們都有一個(gè)共同點(diǎn),面對(duì)困難,不氣餒,努力學(xué)習(xí),把旁人看來不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變成生動(dòng)的現(xiàn)實(shí),如眾所周知的海倫·凱勒。而相反地來說,即使是身體健康的人,如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力,他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。

          人生的道路是曲折不平的,有著無數(shù)的可能性,如果我們渴望選擇美好、幸福的生活,就需要我們和命運(yùn)作抗?fàn),與困難與挫折抗?fàn),來改變(nèi)松院蟮牡缆贰V挥锌朔щy,勇于挑戰(zhàn),我們的未來才會(huì)是一片光明,我們才能夠感受生活的快樂與幸福。

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感2

          我十歲生日時(shí),媽媽就給我買了套《雙桅船經(jīng)典童書》?墒巧蠈W(xué)時(shí)沒太多時(shí)間來看,現(xiàn)在放假了,終于可以靜下心來看個(gè)痛快。在這些書里,我最喜歡看的還是E.B懷特寫的《吹小號(hào)的天鵝》。懷特一生只寫了三部童話,篇篇都是兒童文學(xué)經(jīng)典,這真是個(gè)奇跡。

          本文講述了一個(gè)生下來就不會(huì)說話的啞天鵝路易斯不向命運(yùn)低頭,克服重重困難,最后成功的故事。因?yàn)樘焐娜毕,它不能和其他天鵝正常交流,可是天鵝老爸鼓勵(lì)他說:“要快活而不要難過,要優(yōu)雅而不要笨拙,要勇敢而不要膽小!

          為了彌補(bǔ)缺陷,在牧場(chǎng)孩子薩姆的幫助下,它去學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫。然后天鵝老爸還給兒子在城里的樂器商店里叼來了小號(hào),但沒有付錢。從此,人們常看到一只脖子上掛著石板,石筆和小號(hào)的天鵝在夏令營里擔(dān)任吹號(hào)手。在夏令營里,它還救了蘋果的命,獲得了救生獎(jiǎng)?wù)。它脖子上的東西越來越重了。路易斯還先后到波士頓,費(fèi)城演奏小號(hào),名聞全國。它用掙來的錢還清了欠款。最后,路易斯還用小號(hào)聲贏得了天鵝小姐的愛,它們飛回原野和孩子們過著自由自在的生活。

          《吹小號(hào)的天鵝》帶給我們的是百折不撓的勇氣,熱愛生活的信念以及人世間的親情友情。路易斯身殘志不殘,雖有天生的缺陷,但沒有對(duì)一切說放棄。一只天鵝都可以做到,我們?yōu)槭裁床荒埽吭谏钪,如果有一些缺陷或不足的`地方,千萬不能灰心。因?yàn)榱_曼.羅蘭曾經(jīng)說過:“最可怕的敵人就是沒有堅(jiān)定的信念!碑(dāng)小號(hào)第一次發(fā)出“咯”的音時(shí),“它的心怦的跳了一下”,這是多么令人激動(dòng)的時(shí)刻!經(jīng)歷了那么多挫折和磨難的路易斯教會(huì)我們只要用心去努力和生活,我們就能收獲成功和喜悅。

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感3

          寒假里,我看完了《吹小號(hào)的天鵝》這本書,感受到了一種的頑強(qiáng)的毅力和非凡的智慧。

          《吹小號(hào)的天鵝》這本書主要講了一只有缺陷不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝路易斯,為了追求自己的理想,發(fā)出聲音與其他的吹號(hào)天鵝進(jìn)行正常的交談。它學(xué)會(huì)了在石板上寫字,可是其他的天鵝是不認(rèn)識(shí)字的,無奈,天鵝爸爸從樂器店里偷來了小號(hào)。路易斯吹了一遍又一遍,終于從小號(hào)里吹出了美妙的旋律,也吹出了路易斯內(nèi)心最真實(shí)的想法。路易斯的樂聲打動(dòng)了路易斯心愛的雌天鵝塞雷娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。 讀完了這本書,我覺得在路易斯身上有一種堅(jiān)持不懈、無論遇到任何事情都永不放棄的精神。即便是有天大的困難,多么難解的問題,都勇往直前進(jìn)。另外,它作為一只吹號(hào)天鵝,不僅學(xué)會(huì)了在石板上寫字,與人交流,它還學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。這更說明了路易斯非凡的智慧與頑強(qiáng)的毅力。

          在我們的生活中也有很多這樣的事例,比如《荒島余生》一文中的魯濱孫是一個(gè)獨(dú)立在荒島生活了28年的.勇者,他以驚人的毅力,也憑著自己充分的生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了美,創(chuàng)造了生活。又比如,中國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,她雖在第四屆美國友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次跳馬練習(xí)中不慎受傷,造成頸椎骨折,胸部以下高位截癱?伤晕⑿Φ孛鎸(duì)生活,她成為了第一位在時(shí)代廣場(chǎng)為帝國大廈主持點(diǎn)燈儀式的中國人;她點(diǎn)燃了中國第五屆“殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)”火炬;她代表中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)赴美演出……她還有許多另人感動(dòng)的事例。我想,這應(yīng)該就是一種毅力與智慧吧。 讀完了本書,我感受到了一個(gè)道理,只要擁有毅力與智慧,無論什么樣的難題和危險(xiǎn)擺在我們的面前,我們都不會(huì)再去害怕和逃避。

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感4

          媽媽給我買了一本叫《吹小號(hào)的天鵝》的書,剛看到書名,許多問題就在腦海里油然而生:這只天鵝為什么吹小號(hào)?它怎么吹小號(hào)?吹出來的聲音是不是會(huì)很動(dòng)聽……

          我?guī)е苫,拿起書,津津有味地讀起來。故事是這樣的:路易斯是只出生就不能說話的啞巴雄天鵝。為了說出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字?墒瞧渌禊Z都不識(shí)字,路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來了小號(hào)。路易斯天天在其它天鵝沒起來時(shí),一遍又一遍地吹小號(hào)。先吹一個(gè)音符,再吹兩個(gè),就這么天天練得口干舌燥,天鵝媽媽和天鵝爸爸可心疼了,多次勸路易斯別練了,但路易斯仍天天堅(jiān)持練,一年多后,終于從小號(hào)里吹出了心靈深處的歌。歌聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜的心,也贏得了人們的尊敬和贊賞。生活的道路,在路易斯的眼前,越來越寬廣。

          這就是《吹小號(hào)的`天鵝》的故事,可以看到,這是一只有著生下來就不能發(fā)聲這一致命的缺陷的天鵝和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适。誰能想象一只天鵝會(huì)吹小號(hào)?而且吹起來的聲音是那么動(dòng)聽。路易斯面對(duì)命運(yùn)對(duì)自己的不公平,面對(duì)自己和其它天鵝那么大的差距,它沒有放棄,而是選擇了另一種方式來表達(dá)自己的心聲。

          有多少人因不能表達(dá)自己的心聲而自暴自棄,放棄自己?有多少人因懷才不遇而失去了活下去的信心?有多少人因受到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就覺得命運(yùn)對(duì)他不公平而輕易選擇放棄生命?命運(yùn),就掌握在自己的手中!

          有一種敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,鋪就了自己的成功之路!……我仿佛看到,那些敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的英雄們的目光里,都充盈著跳動(dòng)的希望,都流露著冰釋的燦爛微笑!

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感5

          暑假,我和媽媽一起讀了一本童話:《吹小號(hào)的天鵝》。它是由美國作家懷特先生寫的,他著名的作品還有:《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》。

          這是一本讓人感動(dòng)的童話書。它講述了一只名叫路易斯的雄天鵝成長的故事。路易斯生下來就是啞巴,不管天鵝爸爸怎么教他,都發(fā)不出任何聲音。爸爸鼓勵(lì)他要做一只優(yōu)雅、快樂、勇敢的天鵝。

          為了說出自己的想法,路易斯在好朋友薩姆的幫助下,進(jìn)入學(xué)校,學(xué)會(huì)在石板上寫字?墒瞧渌禊Z是不認(rèn)識(shí)字的,路易斯還是沒有辦法向它心愛的塞雷娜表達(dá)愛意。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來了小號(hào)。

          路易斯練習(xí)了一遍又一遍,終于從小號(hào)里吹奏出好聽的曲子。它克服了種種困難,成為了名人,賺到了足夠的錢,償還了小號(hào)的費(fèi)用。最終樂聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的'道路,在路易斯眼前,越來越寬廣。

          讀完故事,天鵝爸爸無私的父愛讓我感動(dòng);同時(shí),路易斯不畏困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷努力,最終戰(zhàn)勝了自己的缺陷,贏得了自己想要的生活。值得我們學(xué)習(xí)!

          故事中我最喜歡的一段節(jié)選,和大家一起分享:“路易斯,我希望它將帶給你幸福,帶給你一個(gè)全新的更好的生活。我是在犧牲了一些自我和尊嚴(yán)后才得到它的,可我們現(xiàn)在就別去管這些了。不管怎么說,我都沒有錢。我沒有付錢就拿走了這把小號(hào)。這是可恥的行為。但更重要的是你得學(xué)會(huì)吹奏這把樂器!

          說著,雄天鵝把這把小號(hào)從脖子上弄下來掛到路易斯的脖子上,和那些石板石筆放在一起。

          “好好戴著它!”他說,“快活地吹!讓森林和群山還有沼澤都回蕩起你青春的渴望之聲吧!”作者:劉董秋雨

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感6

          經(jīng)過路易斯的勤學(xué)苦練,它終于學(xué)會(huì)了漢字,老師給了路易斯一個(gè)石板和石筆,掛在脖子上。

          學(xué)完了漢字,路易斯就準(zhǔn)備回家了,到家里路易斯十分興奮,它用石筆在石板上寫了“咯——嗬”兩個(gè)字,可是它的爸爸、媽媽、姐弟、姐妹們都沒有學(xué)過漢字不懂是什么意思。路易斯難過極了,突然路易斯的爸爸上前來跟媽媽談一件事,它們下定決心去搶一把小號(hào)回來,讓路易斯學(xué)。

          天鵝爸爸出發(fā)了,它冒著生命的危險(xiǎn)啟程,但是天鵝的爸爸并不擔(dān)心,自己會(huì)喪失這條命,為了它的兒子,天鵝爸爸把恐懼放在一旁,把大膽的.一面放在心上、放在臉上。

          到了一家音樂館,他穿破玻璃,從架子上搶了一把小號(hào),飛快地飛了吹去,店主快速的拿起槍射向天鵝爸爸,天鵝爸爸中了一槍,血不停地嘩嘩的流個(gè)不停,但是天鵝爸爸還是非常堅(jiān)持的飛回家……過了不久天鵝爸爸終于飛到家了,天鵝爸爸把小號(hào)交給了路易斯,路易斯,練了很久,可是會(huì)發(fā)出一個(gè)“咯”字。路易斯始終還是不會(huì)吹,它飛去找薩姆,薩姆正在牧場(chǎng)上微小動(dòng)物們吃飯,薩姆看了石板上的字他終于明白了,薩姆去買了一本書給路易斯練習(xí)。經(jīng)過路易斯的勤學(xué)苦練,它終于會(huì)吹幾首曲子了,路易斯為了不想讓爸爸的名譽(yù)還是小偷, 路易斯去站可以工作賺錢的地方,終于,路易斯賺了4000多。

          路易斯回到家里把錢交給了它爸爸,但是天鵝爸爸被店主誤會(huì)了,天鵝爸爸就這樣被搶射的昏迷了過去……

          天鵝爸爸真是偉大。∷敢鉃榱俗约旱膬鹤訝奚约海笎劬蛣(chuàng)造了一個(gè)奇跡,天鵝路易斯雖然不可以說話,但是它會(huì)使用小號(hào)和石板表達(dá)它要說的語言。路易斯經(jīng)歷了這么多的磨難和挫折,路易斯讓我明白了只要用心去面對(duì)生活我們就會(huì)得到更美好的時(shí)光,更美好的未來,更美好的幸福生活。

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感7

          一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情,天鵝路易斯就有這種遭遇。

          《吹小號(hào)的天鵝》這本書中,主人公路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。他頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn),學(xué)會(huì)寫字,可其他天鵝都不認(rèn)識(shí)字,即使喜歡美麗的雌天鵝塞蕾娜,還是沒辦法傾訴衷腸。天鵝爸爸想幫助路易斯,從樂器店里偷來了小號(hào)。他學(xué)會(huì)吹小號(hào),不光掙錢還債補(bǔ)償?shù)昙,還打動(dòng)了心愛的塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。

          天鵝路易斯的堅(jiān)強(qiáng)有責(zé)任感深深打動(dòng)了我。我原是一個(gè)缺乏勇氣和自信的女孩,甚至有點(diǎn)自閉。我討厭看到鏡子里自己癟陷的上唇、伸長的'下頜,我更厭惡聽到“地包天”“小癟嘴”。在學(xué)校,作業(yè)做不出來,我從來不問人,便空著或瞎寫;在家里,我躲進(jìn)小樓,關(guān)緊房門不跟任何人講話,甚至連弟弟也愛搭不理,久而久之就形成了“待進(jìn)”“內(nèi)向”。我覺得什么都沒意思,做什么事情一遇到困難就想著放棄。做數(shù)學(xué)暑假作業(yè),想了半天,也寫了半天,我僅寫出了幾個(gè)字。我一會(huì)兒發(fā)呆,一會(huì)兒玩筆,看著厚厚的作業(yè)本,我開始煩躁,眉頭緊皺,抱怨著:“!我根本不行,寫不出來,算了,不寫了!”當(dāng)我想到:路易斯頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn)帲畹牡缆凡艜?huì)越來越寬廣。同他的致命缺陷相比,我的這點(diǎn)兒不足算什么!我嘗試微笑面對(duì)。咦!當(dāng)嘴角上揚(yáng)時(shí),我感覺上唇也不癟了,下頜也不傾了,鏡子里的小姑娘笑起來也沒那么難看了。我拿起筆,開始認(rèn)真地寫作業(yè),想著“天鵝路易斯每日刻苦練習(xí)吹小號(hào),為了能準(zhǔn)確按鍵,吹奏出好聽的曲子,他甚至割開右趾蹼”。于是,我端正坐姿,認(rèn)真審題,每一題我都很用心,感覺寫作業(yè)也沒那么難了。想到“路易斯努力奮斗拼命掙錢,還清了爸爸所欠的債”我也要做個(gè)有責(zé)任感的孩子。爸媽在工地上班,早出晚歸奔波忙碌,我應(yīng)該走出房門,替他們分憂。夕陽下,我喚鴨、喂雞,幫年幼的弟弟洗澡、洗衣,盛好晚飯給行動(dòng)不便的奶奶送去……

          拂亂雖自天來,自強(qiáng)仍在人心。讀了這本好書,實(shí)在是我的幸運(yùn)。

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感8

          我的書架上有很多書,最喜歡的就是懷特寫的《吹小號(hào)的天鵝》。它講了路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。

          為了說出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字,可是其他天鵝是不認(rèn)字的。路易斯于是它的爸爸闖入商店為它偷了一把小號(hào)。雖然路易斯非常喜愛這只小號(hào),每天苦練吹號(hào)本領(lǐng),但內(nèi)心卻覺得這只小號(hào)是爸爸搶來的,它下定決心要還了這筆債。于是它四處表演,憑著自己精湛的吹號(hào)技藝,名揚(yáng)當(dāng)?shù)兀粌H還上了債務(wù),還得到了心愛的雌天鵝的喜愛,成立了幸福的家庭,過上了美好的生活。也贏得了人們的尊敬與贊賞。讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書后,我覺得路易斯為了能和別的天鵝說話,吹小號(hào)練得筋疲力盡,它都能堅(jiān)持到底。在一次夏令營中,路易斯救了一個(gè)叫平果、斯金納的小男孩。另外還有一次在暴風(fēng)雨中救活了它的心上人塞蕾娜,路易斯用它的小號(hào)吹出了讓塞蕾娜感動(dòng)的歌。

          后來,路易斯和塞雷斯回到自己的家鄉(xiāng)結(jié)婚了?傊,路易斯在我的腦海中是一只勇敢、吃苦耐勞、富有愛心的天鵝。路易斯的的爸爸在還錢的`時(shí)候,差點(diǎn)付出了生命的代價(jià)。我覺得路易斯的爸爸為了自己的孩子,無論遇到什么困難,都能克服!洞敌√(hào)的天鵝》這本書讓我深深的明白了一個(gè)道理:做任何事情都有一個(gè)正確的目標(biāo),路易斯為了吹小號(hào),讓它的朋友薩姆割開了自己的右腳蹼。最后,路易斯終于學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。我在學(xué)兵乓球時(shí),動(dòng)作做錯(cuò)了也不會(huì)改正,還要強(qiáng)詞奪理。而路易斯吹錯(cuò)了把錯(cuò)誤改正,它的知錯(cuò)能改的精神值得我們學(xué)習(xí)。書中的每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)細(xì)節(jié),都告訴我:不管做什么只要勇于挑戰(zhàn)自己,勇于克服困難,通過自己不懈努力就會(huì)取得成功。也讓我想起世界上的許多殘疾人,張海迪、海倫等。他們遇到困難時(shí),不退縮、不氣餒、努力學(xué)習(xí),把大家認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。我們?cè)谏钪小W(xué)習(xí)中,會(huì)碰到很多困難,等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)去克服。只有克服困難,勇于挑戰(zhàn),我們未來才會(huì)一片光明。

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感9

          最近我讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書,主要講了一只生下來就不能發(fā)聲的天鵝路易斯,克服種種困難和命運(yùn)抗?fàn),并成為全國聞名的小?hào)手的故事。在那次令人難忘的澳大利亞之旅,我也遇到過相似的情況。

          那天我們要穿過沼澤地去捕魚,并且得光腳去,我看著灰綠色的沼澤地和旁邊長到蓋住沼澤地的樹枝,連空氣中都彌漫著奇怪的味道,這對(duì)我來說著實(shí)是個(gè)大挑戰(zhàn)。外婆脫了鞋緩緩走到我的身邊,微笑著說:“你看啊,這沼澤地就像那些我們從未嘗試過的挑戰(zhàn),我們不能不嘗試就放棄,你說呢?”這時(shí)爸爸走過來說:“小威,你去嗎?”“我……”“不去的話,我叫車?yán)@遠(yuǎn)路帶你去?”我剛想答應(yīng),突然想起了天鵝路易斯為了吹小號(hào)方便,把自己的腳趾都割開了,他的那種勇敢和堅(jiān)定支持他走了下去,心中一種奇怪的力量從腹部燃燒到了全身,“不,我也一起”,爸爸聽了很是高興:“好,五分鐘后出發(fā)!”我的手緊緊的'拉著外婆的手,踏著一步又一步,心中感到異常欣喜與輕松。

          在我已經(jīng)不害怕時(shí),突然嘩的一聲,天空下起了傾盆大雨,本就難走的沼澤地里灌滿了水,更加難走,我看著腳一點(diǎn)一點(diǎn)的陷進(jìn)沼澤地,又看到同行的妹妹哭著逆行回去了。那我要不要也就此放棄呢?陷入沉思的我又想起路易斯去救天鵝小姐時(shí)頂著狂風(fēng)暴雨和電閃雷鳴,心中的那種力量又噴涌而出,我使勁拉出腳,不顧大雨的阻擋,一步、兩步、三步、四步五步。

          到達(dá)岸邊時(shí),所有人都已經(jīng)精疲力盡,倒在野餐布上!翱,彩虹!”我抬起頭望著我心中美好的象征———彩虹,終于感受到了那句歌詞,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!是啊,凡事都只有努力的付出才會(huì)出現(xiàn)你心中那道美好的彩虹,難道不是嗎?

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感10

          《吹小的天鵝》這是一個(gè)富有毅力的故事,《吹小的天鵝》也是一個(gè)充滿艱辛的故事。人間真情的演繹,世間真愛的重現(xiàn)

          這本書講得是吹號(hào)天鵝路易斯一出生就不能發(fā)聲,他的生活受到很多限制。他不能與其他天鵝交流。為了彌補(bǔ)缺陷,他在小男孩薩姆的幫助下,進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫。天鵝爸爸想辦法去城里給兒子叼來了一把小號(hào),小號(hào)沒有付錢,路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號(hào),它先后到夏令營、波士頓和費(fèi)城演奏小號(hào),名聞全國。他把掙來的所有錢交給爸爸去還清小號(hào)的欠款和店主的損失。路易斯也用小號(hào)贏得了天鵝小姐塞蕾娜的愛,他們飛回原野,和孩子們一起自由自在地生活。

          這一只天鵝,這一只了不起的天鵝,這一只不同凡響的吹小號(hào)天鵝――路易斯。從《吹小號(hào)的天鵝》讓我不斷想起那些讓人仰視的名字:霍金?貝多芬?海倫·凱勒……這只不斷付出的吹號(hào)天鵝,如同這些偉大的人物一樣能照亮人類的美好的心靈。

          “我的手指還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的.理想;有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了!我還有一顆感恩的心!”從這段擲地有聲的話語,可以讀出霍金的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。

          在雙耳失聰?shù)那闆r下,在困苦與傷心的交集下,貝多芬創(chuàng)造了第9交響樂――《命運(yùn)》,從鏗鏹有力的旋律中悟出了這個(gè)傳奇而頑強(qiáng)的音樂家對(duì)音樂的追求和向往,對(duì)命運(yùn)的不滿和熱愛!

          一個(gè)集聾、盲、啞于一身的女子,經(jīng)過無數(shù)艱難困苦的洗禮,不僅學(xué)會(huì)了英、法、俄等五國語言,而且巡回演講,積極為殘疾同胞爭取應(yīng)有的福利和待遇。這個(gè)巾幗英雄就是海倫·凱勒。從她的不服輸?shù)木窀械搅怂磺诿\(yùn)的安排,勇敢的戰(zhàn)勝命運(yùn)。

          人生的坎坷道路不可能一帆風(fēng)順,也不可能絕對(duì)公平,只要你有不服輸?shù)木瘛?zhàn)勝命運(yùn)的斗志以及對(duì)美好生活和光明的向往,你就能戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝厄運(yùn)。

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感11

          《吹小號(hào)的天鵝》主人公是一個(gè)啞巴天鵝,他叫路易斯,如果路易斯是人類,他的父母就可能會(huì)拋棄他?墒锹芬姿故呛苄疫\(yùn)的天鵝,他的父母沒有拋棄他,而是把他當(dāng)做平常的小天鵝寶寶。隨著時(shí)間的推移,路易斯?jié)u漸長大了,路易斯的朋友也多了起來,路易斯也很想跟大家交談,可是他不會(huì)講話呀!于是它找到了老朋友——薩姆幫忙,于是哈默博瑟太太開始教路易斯寫字。終于路易斯“學(xué)業(yè)”歸來,可是又出現(xiàn)了新的問題:大家不識(shí)字。而且又喜歡上了一個(gè)天鵝小姐——塞琳娜。路易斯無法向塞琳娜表達(dá)愛意,這一切被細(xì)心的媽媽看在了眼里,于是,天鵝爸爸為兒子偷來了一把小號(hào),可是它沒有付錢損壞了天鵝潔白的的形象,于是,路易斯再次戀戀不舍的離開家,踏上了打工之旅。最終,替爸爸還清小號(hào)的欠款。并且用優(yōu)美的小號(hào)聲打動(dòng)了塞琳娜,并和塞琳娜以及家人幸福的生活在一起。

          也許路易斯是幸福的,也是幸運(yùn)的。一路上有許多人在幫助它,父母養(yǎng)育它,薩姆幫助它,哈默博瑟太太教它讀書寫字,船老板讓它在船上吹小號(hào)打工……路易斯并沒有忘記他們恩惠,它一直在回報(bào)大家,用那優(yōu)美的號(hào)聲回報(bào)大家,一直在用自己的方式感恩,路易斯也許是世界上一個(gè)小小的.生命,但它會(huì)感恩。有一個(gè)故事,一個(gè)窮孩子在他母親生日的那天用自己平時(shí)幫人干活和存下的錢給自己的媽媽買了一件毛衣和玫瑰花。連窮人都知道感恩,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?感恩并不是要我們?yōu)樗麄冑I一堆禮物和紅包,哪怕是一句“謝謝你”,也是一種小小感恩。

          感恩如同清涼的甘泉滋潤心靈,感恩如同甜甜的蜜流入心間。感恩于心,溫暖一生!

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感12

          寒假里,我津津有味地讀完了美國作家e·b·懷特創(chuàng)作的最后一篇童話——《吹小號(hào)的天鵝》,它被譽(yù)為二十一世紀(jì)讀者最多、最受愛戴的童話之一。

          《吹小號(hào)的天鵝》是一個(gè)關(guān)于成長的寓言。它是一只生來就不會(huì)說話的雄性天鵝,名叫路易斯。它很想表達(dá)出自己內(nèi)心的想法,在他的朋友薩姆·比弗的介紹下,認(rèn)識(shí)了一位小學(xué)老師——哈默博瑟姆太太。在老師的`耐心教導(dǎo)下,路易斯終于學(xué)會(huì)了寫字。臨走時(shí),薩姆贈(zèng)給它一塊小黑板和幾支粉筆。隨后,它就告別了朋友,飛回了自己的故鄉(xiāng)——紅海灣。因?yàn)槟抢,有路易斯思念的一只美麗的雌性天鵝塞蕾娜。

          可是,其他的天鵝,包括塞蕾娜都不識(shí)字,路易斯依然無法向心愛的塞蕾娜傾訴衷腸。它的父親為了幫助路易斯,從樂器店里偷來一把金光燦燦的小號(hào),希望路易斯能借助音樂來表達(dá)情感。遺憾的是路易斯的趾蹼是相連的。抓住小號(hào)很不容易,他試過好幾種不同的姿態(tài),還是吹不響。它靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意:找人用小刀片把自己的右趾蹼割開,然后忍著劇痛,每晚堅(jiān)持練習(xí)吹小號(hào)。

          夜深人靜的時(shí)候,路易斯會(huì)吹奏:小寶貝,睡好覺,做個(gè)美夢(mèng)真正好……陽光明媚的早晨,他會(huì)吹奏:入夢(mèng)的美人給我醒來,星光和露珠在把你等待……就這樣,它不停的吹呀,吹呀,不僅把塞蕾娜打動(dòng)了,組建了一個(gè)幸福家庭,還獲得了人們的喜愛和贊揚(yáng)。

          一次夏令營中,有位叫平果的小朋友掉進(jìn)了河里,其他人都不知所措,只有路易斯一個(gè)人勇敢地跳進(jìn)河里,把他救上了岸。團(tuán)長獎(jiǎng)給路易斯一枚“救生獎(jiǎng)?wù)隆焙鸵粋(gè)防水口袋。以后,它把演出賺來的錢存進(jìn)這個(gè)口袋里,并把錢還給了樂器店的老板。

          路易斯那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠實(shí)守信的精神深深感動(dòng)了我,讓我讀懂了生活,也像一首小號(hào)吹奏的優(yōu)美的曲子,只要擁有一顆堅(jiān)持不懈、努力奮進(jìn)的心,凡事都能成功!

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感13

          有缺陷并不代表你的人生不再光明。一只不能說話的吹號(hào)天鵝,一把從比林斯商店搶來的小號(hào),一只嬌艷的天鵝,一段還債的遠(yuǎn)程,一段愛的追求!洞敌√(hào)的天鵝》使我久久不能平靜。

          路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝,為了說出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字,可是其他天鵝是不識(shí)字的,路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸,為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂聲不禁打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。

          我很佩服路易斯,他天生有缺陷:不能說話。這是一個(gè)巨大的打擊:一只吹號(hào)天鵝如果不能說咯——嗬,他就無法得到雌天鵝的喜愛,無法生兒育女,他就會(huì)一無是處。而路易斯不是這樣,路易斯不禁接受了爸爸給他的小號(hào),還認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí),他雖然不能說話,但并沒有灰心喪氣,路易斯通過自己的努力,彌補(bǔ)了自己不能說話的'缺陷。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人向路易斯一樣,自己雖然有缺陷,但依然奮發(fā)圖強(qiáng),彌補(bǔ)缺陷的人。

          張海迪5歲時(shí)因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)特的人生歷程。她做過癌癥手術(shù)后,以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn),她憑自己的努力,自學(xué)了中學(xué)的所有課程,她學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈的努力她寫出了第一篇論文。她在吉林大學(xué)被授予碩士學(xué)位。1983年,她開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)萬字的小說,編著了《輪椅上的夢(mèng)》等書籍!渡淖穯枴帆@得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從未頒發(fā)給散文作品。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

          我們要學(xué)習(xí)路易斯,面對(duì)困難要迎難而上,不能畏畏縮縮。做一個(gè)頂天立地的巨人。

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感14

          今年暑假我閱讀了很多有意義的書,其中我最喜歡的是《吹小號(hào)的天鵝》。這本書是美國著名散文家懷特寫的。是一部非常有趣的童話作品。

          書中寫天鵝媽媽孵出了五只小天鵝,但一只叫路易斯的'小天鵝天生是啞巴,對(duì)一只吹號(hào)天鵝來說,沒法發(fā)出響亮的聲音多么可怕啊!

          當(dāng)小天鵝們長出飛羽的時(shí)候,天鵝一家飛回了他們?cè)诿绹t石湖的家。路易斯?jié)u漸長大了,他很孤獨(dú)和痛苦,因?yàn)樗荒芎推渌禊Z說話,于是他想請(qǐng)別人幫忙。路易斯想起了男孩薩姆,他是天鵝一家在加拿大的沼澤地里認(rèn)識(shí)的一位朋友。薩姆把路易斯帶到學(xué)校里去讀書。路易斯非常聰明,沒有多久,他就能讀和寫了。當(dāng)路易斯帶著石筆和石板回到家時(shí),才發(fā)現(xiàn)天鵝們都不識(shí)字,看不懂他寫的東西。

          路易斯長大了,他愛上了天鵝塞蕾娜,但因?yàn)樗荒馨l(fā)出聲音,無法引起塞蕾娜的注意,路易斯很傷心。天鵝爸爸為了幫助路易斯,砸破了一家音樂商店的櫥窗拿回來了一只小號(hào)。 但路易斯知道爸爸沒有錢,小號(hào)是偷來的。路易斯決定掙錢還債讓小號(hào)真正成為自己的。

          路易斯后來做過很多工作。他做過庫庫斯庫斯夏令營的小號(hào)手,還救了一名落水兒童,得到了一枚勛章。他做過天鵝游湖的音樂領(lǐng)隊(duì),他的演奏受到了人們的歡迎。后來他又飛到費(fèi)城的鳥湖, 晚上去夜總會(huì)吹小號(hào)掙錢。 終于,路易斯攢夠了錢。這時(shí)候,塞蕾娜為了躲避一場(chǎng)暴風(fēng)雨也來到了鳥湖,路易斯用他動(dòng)人的音樂表達(dá)了他的愛。

          最后,路易斯不但還清了債,還獲得了幸福。他和塞蕾娜一起回到了自己的家鄉(xiāng),自由自在地生活在一起。

          讀了這個(gè)童話,我懂得了一個(gè)道理:不管遇到多大的困難,只要一直努力,就一定會(huì)克服困難,取得勝利。

        《吹小號(hào)的天鵝》讀后感15

          那是一群怎樣的天鵝啊,游曳于藍(lán)寶石般閃耀的紅石湖。它們小巧的紅嘴梳理著翅膀上白如雪的羽毛,宛若掉落人間的天使。

          那是一只怎樣的天鵝啊,獨(dú)自自卑地佇立在湖畔低淺的沼澤。它向天空伸長雪白的脖頸,欲要唱出歌頌春天的贊歌。呼出的卻是低啞的嗓音,宛若天堂中神明低低的嘆息。

          優(yōu)美的句子像條澄澈湛藍(lán)的長河,伴隨著路易斯天鵝艱辛的成長之路一點(diǎn)一滴流入我的心田。哦,我的路易斯,當(dāng)面對(duì)哈默太太的冷嘲熱諷,你頑強(qiáng)地叼起粉筆,吃力地在寬大的黑板上劃下陌生的字眼。講臺(tái)下不信任的.竊竊私語風(fēng)暴般席卷你周圍的一切,你暗暗發(fā)誓要讓他們佩服你的能力,這是為了賽姆更是為你自己。多積極的天鵝!我不由得斥責(zé)自己,當(dāng)遭遇信任危機(jī),也應(yīng)該向著目標(biāo)前進(jìn)。

          哦,我的路易斯。當(dāng)平果掉入冰冷的湖水中,你奮不顧身不計(jì)前嫌地挽救他的生命。白色的翅膀掠過湖面,沐浴在陽光下的天使將命懸一線的生命拉起。多善良的天鵝!一只天鵝都能夠不將朋友的過錯(cuò)懷恨在心,當(dāng)至交因先前的過錯(cuò)請(qǐng)求原諒,昔日的記憶在腦海中浪花般閃現(xiàn),像一灣溫暖的海水包裹我的心靈。我又有什么理由無視他的誠心?

          哦。我的路易斯。當(dāng)塞蕾娜即將套上動(dòng)物園的沉重枷鎖,你懷著不可動(dòng)搖的決心救她與水火。你不惜花重金將賽姆請(qǐng)來與動(dòng)物園談判,甚至因?yàn)閳@方的不妥協(xié)大發(fā)雷霆。為了自由和愛情。你堅(jiān)持著這兩個(gè)信念逆著風(fēng)暴飛行。我又有什么理由輕視信念的重要?這黑暗中高高在上的燈塔,它時(shí)時(shí)刻刻為我指著方向。我實(shí)在是不應(yīng)該背叛它,就像追著自由和愛情的你。

          當(dāng)寒風(fēng)吹起時(shí),路易斯的小號(hào)依舊吹響。當(dāng)雪花飄起時(shí),路易斯的號(hào)聲依舊洪亮。當(dāng)暴風(fēng)雪襲來,他迎著刺骨的風(fēng)雪大放異彩。震徹人心的號(hào)聲繞著天空盤旋,連烈風(fēng)也忍不住為他和鳴。我心中也一定存在著一把金燦燦的小號(hào),它是帶領(lǐng)我向困難發(fā)起沖鋒的沖鋒號(hào)。當(dāng)冰冷的寒風(fēng)向我襲來,當(dāng)徹骨的雪水浸透四肢。它也會(huì)像路易斯的小號(hào)那樣,沖破烈風(fēng)。響徹寒冬。

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