假期讀書心得
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠給人努力向前的動力。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的假期讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假期讀書心得1
這部《愛的教育》取材于兒童的現實主義小說,通過對小主人公的生活觀察,深情地寫了人與人之間的互助、關愛和體貼。更令人驚喜的是精美的插圖,優美的文字給予了孩子們無限的想象,讓他們以美好的心靈去發現生活,體悟生活,熱愛生活。它告訴讀者從小就要養成對人的愛和尊重。
其中,讓我印象比較深是第三篇,里面講述了勇敢的洛佩諦——才二年級的小孩毫不猶豫地幫助了一個跟自己素不相識的人,而自己的腿骨卻被那車輪扎碎了!
我真的'好佩服他!佩服他那顆善良,高尚的心!這篇文章深深的打動了我,深深的觸動了我心底那根從未被感動的弦!而我呢,就連幫助一下跟我非常親近的同學,都做不到!
記得上次,班上舉行一次“講故事”比賽。有一些同學沒有準備故事,他們想看看我的故事,可是都被我拒絕了。在課堂上他們被老師批評了,還被同學們嘲笑了!我真的很后悔!后悔拒絕了他們,后悔讓他們被嘲笑······
這本《愛的教育》深刻地感動了我,讓我知道:人從小不僅要學好文化知識,還要學好對人,對師長,對家鄉,對周圍一切事物的愛和尊重。
假期讀書心得2
我讀了一篇文章,叫做《皇帝的新裝》,我覺得這個故事里的皇帝超級傻,傻到什么程度呢?讓我來告訴大家吧!他花了很多錢請兩個騙子給他做衣服,騙子裝模作樣地做衣服,其實什么也沒做。之后皇帝穿上了他們做的"衣服"(光溜溜的),就這樣,他什么也沒穿就在大街上走來走去,他以為自我很漂亮,其實出盡了洋相。
享譽世界的丹麥著名作家安徒生寫下了不少教育孩子,同時也使成人受益的童話故事。其中《皇帝的新裝》就是他的代表作之一。
沉迷于漂亮衣服的皇帝,整天只顧著要穿各種各樣的好衣服,管理國家的`事確是那樣昏庸腐朽至極!他居然會相信“誰看不見漂亮衣服誰就愚蠢、不稱職”這樣的鬼話。那些大臣是多么地虛偽和愚蠢啊!倒是哪個無知的孩子更令人佩服些。皇帝之后顏面盡失威嚴掃地,究竟是騙子的錯?是大臣的錯?還是自我的錯?我們不能只把錯誤局限于某些人,研究得更深遠些,歸根到底,還是人性的虛偽和阿諛奉承以及社會的不良風氣在作怪。
《皇帝的新裝》中的事情雖然未曾在現實生活中出現,可是其中的不良社會風氣是比比皆是!異常是象那些阿諛奉承的大臣的人,他們為了自我的名和利,不惜顛倒是非,混淆黑白,只求有利與己。這個故事能夠讓小孩子們改正缺點,糾正錯誤。這樣才能離成功越來越近!不做一個虛偽的孩子,在學習上不做一個半點虛假的孩子。
假期讀書心得3
《格林童話》是由德國著名語言學家格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學,它是世界童話的經典之作。前段時間,我和媽媽一起讀了《格林童話》中的白雪公主。
書里面主要寫了在一個大雪紛飛的夜里,王后生下了一位美麗的.公主,國王看到這個孩子皮膚潔白如雪,便給她起了個名字叫白雪公主。公主生下來不久,王后病死了。沒過多久,國王又娶了一位王后,王后有一塊魔鏡,可以說出世界上誰最漂亮。白雪公主長大后,成了一位美麗的公主,王后看到公主比自己漂亮,就嫉妒白雪公主,于是她就千方百計想殺死白雪公主,不料卻被七個小矮人救下了,王后不死心,又打扮成賣蘋果的老奶奶讓白雪公主吃了有毒的蘋果想把公主毒死,不過她的陰謀最終沒得逞,白雪公主又被王子救活了,從此以后,公主和王子過上了幸福美滿的生活。看完后我懂得了以下幾個道理:不是所有的人都是善良的人,但是惡毒的人總會遭到報應;如果別人比自己強,你不能用不正當的手段去攻擊別人,而是要努力的改變自己,使自己能超越別人;我們在生活中遇到困難,不能灰心,要做一個樂觀、自信、堅強的人。
假期讀書心得4
說起被管蟲,大概沒多少人知道吧。春天的時候,在很多地方你會看到一束滾動的“柴束”,這其實是被管蟲穿了一件樹枝“衣服”。這種蟲子的膽子很小,只要你發出的聲音大一點,它就會把整個身體縮進柴束“衣服”里。
被管蟲媽媽產完卵后,它要將門關閉起來,以免受到外來的`一些侵襲。它利用自己僅有的衣服,也就是戴在它體端的那頂“絲絨帽子”,塞住門口,以保母子平安。
被管蟲媽媽所做的不止這些,它還要拿自己的身體來做屏障。經過一次激烈的震動以后,它死在這個新屋的門前,留在那里慢慢地干掉。即使死后,它還依然守護著自己的孩子。
看完這個故事,我感動得差點哭了。這真是一位偉大的媽媽。
我也想起自己的媽媽為我做的許多事。每天早上,我還在熟睡中,媽媽就起床為我們做早餐。每天晚上,我已經在甜甜的夢鄉了,媽媽還在為全家洗衣服、打掃衛生。家里有什么好吃的,媽媽總是自己舍不得吃,讓給我們吃,有時候還騙我們說“不喜歡吃”。我上學忘記帶課本了,媽媽總是及時出現,滿頭大汗地把書本遞給我,又匆匆趕去上班。我生病發高燒了,媽媽整夜不睡守護著我。
媽媽的愛一直陪伴著我長大,我也會用愛來回報媽媽。
假期讀書心得5
時間過得真快,寒假就要結束了,在這個愉快的假期里,我讀了一本有趣的書,叫做《查理和巧克力工廠》。
查理是一個聰明懂事的小男孩,在他生活的小鎮上有一個巧克力工廠,工廠非常神秘。一次,查理意外獲得了進入這個工廠的機會,一同前往的.還有另外四個小朋友。在經過很多的考驗后,查理憑借他的聰明成了這個工廠的繼承人。
讀完這本書,我明白了一個道理,我們可以充滿好奇心,但不能不動腦筋只靠好奇心,要控制好自己不能沖動。這樣,就能做一個自覺聰明開心的乖孩子。
寒假我讀了這本書,有了一點兒感想。
查理一家很窮,只有他爸爸一個人工作。一家巧克力工廠的主人旺卡先生為了找工廠繼承者邀請了五位小朋友參觀,當然也包括查理。參觀過程中貪婪、無節制、野蠻、自私、不聽話的四位小朋友淘汰了,并受到了懲罰,只有積極向上、懂事、有愛心的查理留在最后,成了繼承人。
羅爾德·達爾的這本書像一面鏡子,四位小朋友有的缺點我們大多數小朋友都有,這些缺點雖然小,但造成的影響卻很大。“有則改之,無則加勉”,通過這個故事反省,也可以改正自己的壞毛病。
假期讀書心得6
當我讀完《魯濱遜漂流記》最后一頁的時候,我被主人公魯濱遜那頑強的毅力和堅定的信念所感動了。
魯濱遜是英國富商的小兒子,因為他有想當航海家的夢想,所以不顧父母的勸告,毅然離開家,踏上了航海之路。結果魯濱遜乘坐的船在去非洲的路上,被一股猛烈的颶風襲擊,幾乎全船覆沒,只有魯濱遜活了下來。暴風雨把魯濱遜吹到了一個荒無人煙的小島上,他靠著自己智慧的頭腦和勤勞的雙手,把荒島變成了富饒的小島。到了后來,魯濱遜還有了牛、羊、谷子和房子,所有這些都是他用無限汗水換來的。
魯濱遜是一個樂于助人的人,他不顧個人安危從食人族的手里解救了一個無辜的野人,因為救他的那天是星期五,所以取名叫“星期五”。以后魯濱遜又教星期五學習射擊、各種英語單詞等等,他們天天在一起,最終星期五成為魯濱遜忠實的`朋友和仆人。后來一位英國船長駕駛著輪船來到孤島,魯濱遜幫助那位船長制服了叛亂的水手,一起乘船回到了英國。在英國魯濱遜收回了種植莊園的所有財產,并把一部分贈給幫助過他的人們。從此過上了幸福的生活。
通過看這本書,讓我懂得了每當遇到困難時一定要學會勇敢、不輕易放棄,只有這樣才能像魯濱遜一樣永遠都是勝利者。
假期讀書心得7
《簡愛》是一部帶有自傳色彩的長篇小說,它闡釋了這樣一個主題:人的價值=尊嚴+愛。
簡.愛生存在一個寄人籬下的環境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏,然而幸運的是在極其刻薄的寄宿學校的生活中,簡愛遇到了一個可愛的朋友:海倫·彭斯,海倫溫順、聰穎和無比寬容的性格一直影響著簡.愛,使之以后面對種種困難都不再屈服抱怨,懂得了愛和忠誠。在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的不應該因為她是仆人,而不能受到別人的尊重也正因為她的`正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他.而當他們結婚的那一天,簡.愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,但是從內心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特,試問哪個女人能夠承受得住被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。
小說告訴我們,人的最美好的生活是人的尊嚴加愛,小說的結局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結局過于完美,甚至這種圓滿本身標志著浮淺,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想--就是尊嚴加愛。
《簡愛》所展現給我們的正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈。
我讀了《愛的教育》,這是一部書流傳世界各地的著作,它是以一個小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個感人的故事。“愛”,一個多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實它,讓我們攜手,共創出人世間最美好的愛。這本書里也正是想表達這一點。
假期讀書心得8
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”說起讀書,我三年級就開啟了我的閱讀之旅。
老師每個星期都讓我們去借書,每次借完書,我都會興致勃勃的拿出書來,慢慢品嘗里面的營養,書里有金山銀山,有數不清的金銀財寶。每天看書是一種好習慣,但是坐端正才是主要任務,不坐端正,就會損害眼睛。老師說:“讀書時要把書立起來,放的稍微斜一點,遇到不認識或不知道意思的生字或生詞要查工具書,不能跳過。”聽了老師的話,讓我覺得讀書也是一種探秘,要去探究字詞的意思。
書里有很多知識,很多成語,這就是我們需要的`,我們學習的東西。對于書,只有善讀,才能像蠶一樣,吃進去的是桑葉,吐出來的便是絲。
書是燈,讀書照亮了的人生的路,書是帆,讀書推動了人生。書是橋,讀書接攏的我們和知識的距離,讀書是一種藝術,有了書,人生才精彩!
假期讀書心得9
這天,我學了一篇課文叫做《冬不拉》,這篇課文說的是哈薩克族樂器冬不拉的由來。
很久以前,哈薩克族人生活在一片大森林里,那里有一只兇惡的瞎熊,經常傷害人和牲畜。國王派獵人去殺瞎熊卻都沒有成功。他的兒子冬不拉見了便問國王為什么國王把原委告訴了他,冬不拉想去除掉瞎熊,可是國王不一樣意,冬不拉便悄悄出去了。冬不拉在與瞎熊搏斗時,與瞎熊同歸于盡。最終大家找到了冬不拉和瞎熊的尸體,大家不明白怎樣告訴國王這個壞消息。最終一個叫阿肯的老牧民自告奮勇去見國王,用一種樂器彈奏著樂曲告訴了國王這個壞消息。之后,人們為了紀念王子冬不拉,便把阿肯彈奏的那種樂器叫做“冬不拉”。
從第二自然段中,冬不拉問父親為什么愁眉不展時,能夠看出王子對國王父親的'孝心,否則,他能夠完全不管。從這自然段中冬不拉自告奮勇要去除掉瞎熊能夠看出他的勇敢。
假期讀書心得10
前不久,老師讓我們看了一本書,書名叫《昆蟲記》。
這本書主要講了法布爾經過長期的觀察與實驗真實的發現了昆蟲的各種習性如昆蟲是怎樣捕食的;昆蟲是如何休息的;昆蟲是怎樣保護自己的……
很多的昆蟲在法布爾的實驗下變的栩栩如生。其中,有一種昆蟲叫做螢。它就是人們常說的螢火蟲。在這個故事里,我知道了螢火蟲竟然是食肉動物,你知道他們一般都吃什么嘛?不知道吧!那我就告訴你,他們一般吃的是體型中等的蝸牛。法布爾曾做過這樣一個實驗,那就是把螢與一個體型中等的`蝸牛放進一個小瓶子里,過一會兒,螢就開始注意它的美餐了。按照蝸牛的習慣,它會全身縮在殼里,但它肚子下面還會有一塊露出來。螢的身上有兩片顎,他們分別彎起來象一個鉤子,螢就靠這個小鉤子來把毒素注進蝸牛體內,導致蝸牛死亡,螢就可以吃美味了。過幾天,你會發現那殼還是好好地放在原地,但里面的肉早已沒了。
我很佩服法布爾寫出了一本這么精彩的書,這也是他用一生時間來寫的。
假期讀書心得11
“我一個人思念我們仨”,這一句平實的話語,卻讓我真切地感受到了那份厚重的愛與刻骨銘心的思念。現代科技方便了我們的生活,但現代科技環繞中的我們,還能找到那份平淡但卻深刻地情感嗎?電話、互聯網讓我們的溝通隨時隨地沒有障礙,但人與人的內心之間卻有了越來越厚的屏障。當我們到互聯網的虛擬空間里去尋求心理的安慰時,我們是不是忽略了身邊平淡但卻真實的情感呢?當電話、信息讓我們能夠便捷地傳達心意的時候,我們是少了“云中誰寄錦書來”的苦苦追問,但同時,我們是不是也少了“才下眉頭,卻上心頭”的身后情感呢?當飛機、高速列車讓我們能毫無阻隔地飛越千山萬水,多遠的距離都不成為距離的時候,我們的心靈距離也隨之拉近了嗎?我們不再有“蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看”的苦苦煎熬,但同時,我們還有那份“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的銘心的思念嗎?
現代人都在追求轟轟烈烈,想要轟轟烈烈的事業,轟轟烈烈的感情,卻忽視了平淡中的美麗。我們以為自我有理想、有追求,每一天在滾滾紅塵中為了生計和所謂的理想而奔波忙碌,但又有幾個人真正仔細地思考過自我內心深處真正想要的.是什么。我們抱怨工作不夠順利,戀人不夠浪漫,家人不夠體貼,朋友不夠理解,我們抱怨生活太枯燥乏味,但我們有沒有在生活的點點滴滴中去尋找樂趣、體會樂趣呢?生活原本就是平淡的,但在這平淡中,只要我們用心去體會,還是能夠去享受其中的樂趣的,就像歌中唱到的“以前在幽幽暗暗反反復復中追問,才明白平平淡淡從從容容才是真”。
很喜歡“淡泊明志,寧靜致遠”這句話,但在現代這個講究個性張揚的時代,這句話早已被人們所遺忘。有自我的個性固然重要,但我還是把這句“淡泊明志,寧靜致遠”當做自我的座右銘,我期望自我所塑造的性格是淡泊寧靜、溫和內斂的。我也很相信“厚積薄發”的道理。但在此刻這個人心浮躁的時代里,太多的人急功近利,又有幾人能夠靜心去積累知識、積累生活的點點滴滴?
以下幾條為對于我自我的提示:
1、問問自我內心深處真正想要的是什么,并努力去實現它,但絕不急功近利,必須要腳踏實地。
2、修身養性,在這個人心浮躁的社會中找一個寧靜的心靈空間,培養一個淡泊寧靜的心態,溫和內斂的性格。
3、廣涉博取,以期能夠厚積薄發。
4、用心去再平淡的生活中體會點點滴滴的樂趣。
5、在現代的物質社會中尋找一些非物質的東西去溫暖自我的心靈,比如親情、友情、感情,體會并珍惜每一份平淡的情感。
6、學會感動,為平凡的人、平凡的事而感動。
7、學會去愛,愛身邊的每一個人,給他們幸福與快樂,在其中享受自我的快樂與幸福。
正如海子的那首詩:面朝大海,春暖花開。
假期讀書心得12
做一個勇敢虛心的人小布頭就是《小布頭奇遇記》里的主人公,他是一個很小很小的布娃娃。
小布頭在外面遇到了很多困難,差一點被小蘆花給吃掉,被老鼠拖進洞,被老鷹抓走,被大雪埋住,但是她都憑借自己的勇敢和智慧得救了。最后終于在一次聯歡會上,小布頭又回到了平平的'身邊。
小布頭膽子小,害怕爆竹聲,受到了朋友們的嘲笑。小布頭決心做一個勇敢的孩子,但他不懂得什么是真正的勇敢,起先認為勇敢就是膽子大,有一次他為了練膽子,從醬油瓶上跳下來,弄得到處都是飯粒,浪費了糧食。蘋蘋責備小布頭不愛惜糧食,他不接受并逃走了。
我要學習小布頭的善良、勇敢和智慧,小布頭不顧自己的安全,勇敢地救了小蘆花,又運用智慧從老鼠洞里救出了好朋友布猴子、小老虎和小黑熊。我覺得小布頭不應該離家出走,我們大家不要像小布頭一樣做錯了事就離家出走,做錯事只要改就是好孩子。
我很喜歡小布頭,因為他不畏艱險,克服重重困難終于回到了平平的身邊。
讀完這本書,我懂得了:無論困難有多大,只要有足夠的勇氣,就一定能克服的。
假期讀書心得13
這個寒假,我認真拜讀了美國教師雷夫撰寫的《第56號教室的奇跡》這本書。雷夫——一名普通的老師用自己的愛與智慧創造出了教育的奇跡。走進這本書,我收獲了感動,得到了啟迪,好像有人給我們點亮了一盞燈,照亮了你我的教育之旅。閱讀中,我總是不由自主地發出感嘆:“我要有這樣的老師多好!”同時也在暗暗下決心:我要向雷夫老師學習,做一位對孩子充滿愛,對工作充滿熱情與智慧的老師! 在《第56號教室的奇跡》一書封面的醒目處寫著“讓孩子變成愛學習的天使”。這句話說來簡單,但是做起來卻并不容易。雷夫老師在教育生涯中,不斷審視、反思、嘗試,逐步認清了人生使命,建立了自己的教育信念,形成了自己的獨特的教育思想。在教育實踐中,他逐步感悟并形成了“讓孩子們站在同一條起跑線”,“我們的期望決定孩子們的表現”、“做一名智慧而成功的教師”、“孩子也是教師和家長的老師”、“教孩子終身受用的技能”、“永遠不要失去對孩子的關注”等許多先進的理念和認識。我想“讓孩子變成愛學習的天使”這幾個字其實是概括了雷夫老師的教育理想,或者說是折射出了雷夫老師的教育追求。在本書中,我們看到了雷夫老師點點滴滴的有益的做法,也看到了在他眼里,學生都是可愛的天使,更看清了他的一切努力都是為著讓這些天使變得愛學習、會學習。使教室成為孩子的樂園,使孩子愛上學校,愛上學習,愛上教師,是一種多么快樂的事情呀。雷夫老師為什么能做得這么好,能讓自己的教育教學行為產生最生動的、最大化的、最被大家所認同的效益?從本質上來看,這是因為他有愛心,有一顆熱愛兒童的心,他是真正把自己的學生放在心上。雷夫老師對孩子的愛,在書中隨處可見。應該這樣說,愛孩子,是他獲得成功的關鍵。
閱讀中我總是不由自主地發出輕輕嘆息:“教師原來可以這樣來當,原來可以做得這樣好!”他在洛杉磯市中心一間會漏水的小教室年復一年地教同一個年齡段的學生長達20多年。他創新的教育方式,把孩子變成熱愛學習的天使;他熱情的教育態度,把教室變成溫暖的家。第56號教室的孩子大多貧困,來自移民家庭,英語也不是他們的母語,這些似乎注定平凡的學生卻在一個充滿愛心與智慧的老師的培養下,全國測試成績高居全美TOP5%,他們長大后紛紛就讀于哈佛、斯坦福等頂尖大學并取得不凡成就。作者的著眼點不在“成功”,而在過程上。他心態平和而自信地寫了許多發生在第56號教室中他和他的學生們零碎的事兒。這些小事兒,在許多教室里都會發生,情形似乎大同小異,但是第56號教室卻讓這些小事具有了不同的功能和意義。一些孩子,他們有幸從這間教室走過,他們的`人生,因此改變了走向,改變了高度……從他的身上我學到了很多,讀《第56號教室的奇跡》使我精神上受到了洗禮。 在第56號教室里所展現的除了雷夫老師出色的教育教學方法外,其中給我留下深刻印象的就是他的“行萬里路”,在這個章節里,我們可以通過雷夫老師的介紹了解到帶孩子外出旅游是一件具有多么重大意義的事情。孩子們在旅途中所表現出的讓人驚嘆的修養不正是我們學校所追求的公民素養的教育嗎?說實在的,在看這本書以前我一直簡單的以為帶孩子出去綜合實踐活動只是讓孩子出去走走,放松放松。當了解到雷夫把帶孩子外出旅游做得如此出色時,內心不由地受到極大的震撼。上路前雷夫會讓學生通過各種方式來盡可能多的了解和目的地有關的一切,知道要找哪些 游樂設施或展覽,為自己的每一餐的花費做規劃,旅游過程中用“道德發展六階段”來規范自己的行為,就像雷夫所言:這些旅行讓孩子們有機會接觸到更廣大的世界,同時發掘自身最好的部分。而在這一次次的旅行過程中雷夫把未來獨立生活時所需的技能,如:理財、處理人際關系、如何對待寂寞和難相處的人等問題都交給了學生,而這些是在課堂上無法用語言來交給孩子們的。反觀我們綜合實踐活動,孩子們漫無目的瘋玩、毫無規劃的花錢,隨地亂丟的垃圾……孩子的教育點點滴滴處滲透著老師的理念,這些現象不得不引起我們的反思。
“隨風潛入夜,潤物細無聲。”做老師,應該向雷夫老師一樣,時刻不能忘記學生是我們的“上帝”,始終是我們服務的對象。我們要時刻牢記“第56號教室的奇跡”,努力改變自己,用自己的愛和智慧照亮那方屬于我們的教室。
假期讀書心得14
考完試之后,我們就要進入暑假了。暑假讀一本好書,能增加知識呢。
這個暑假我讀了一本有趣的書《陽光姐姐劇場派之女生的秘密武器》。我們班有大部分女生喜歡看:伍美珍、楊紅櫻等作者寫的書。其中伍美珍就是陽光姐姐。班上很多女生也會交換看這幾本書。
這本書分為四章,而一章里又有三幕。第一章我是便利貼女生是講:盛欣怡是一個處處為別人著想、萬事委屈求全的女生。面對朋友的要求總是習慣性地說“yes”,結果卻變成好朋友用完就丟的“便利貼”。她的媽媽也有相似的性格,一味滿足小姨的無理要求·····我是便利貼女生——迎合他人、放低自己并不是交友處事的好方法,說出自己的想法,展現自信的光芒,才能贏得他人尊重。
第二章我們班的`狗仔隊:號外!號外!六(5)班的秦大博、杜子騰和錢青毛,居然成立了狗仔隊。一時間,老師、同學的緋聞和謠言滿天飛。我們班的狗仔隊——狗仔隊的確很可恨,但在那些緋聞的背后,卻隱藏著少年時期的我們對異性那隱約而朦朧的好奇心。如果在單調的學習之外有豐富的娛樂生活,緋聞大概也會像微風一樣,輕輕地來,又輕輕的走了吧。
第三章長大拒絕變虛偽:畢業班統考在即,袁老師忽然進行了一次奇怪的座位大調換。12中一個初中女生忽然跳樓,信息被校方封鎖……長大拒絕變虛偽——如果成長必須戴上虛偽的面具,那我們寧愿不長大。用真實抵抗虛偽。
第四章我班女生愛打人:自從猴子——郭晶晶轉到班級后,錢青毛的日子就陷入了水深火熱之中。“忍辱負重”的狗仔隊偶然發現了郭晶晶的秘密……我班女生愛打人——正如“蛋殼組合”一樣,每個班里都有幾個愛打人的"母老虎“。相處久了我們就會發現,在他們”暴力“的外表下,其實也隱藏著俠義的勇敢之心。
讀完這本書后,我獲益無限。
假期讀書心得15
前幾天,我剛從圖書館里借了一本書,名字叫做《莫莉的假期》。
這里講述的是一個平凡女孩的假期的`事,可我覺得在假期里,就應該抓住每一秒的時間來學習。久而久之,我就慢慢地變成了同學們公認的“書癡”。讀了這本書,我受到了一個啟發:學習要爭分奪秒,應該利用課余時間或假期來抓緊學習。同學有時都問我:你們怎么這么像“書呆子”一樣呀!下課了都不出去透透風。我笑著回答:學習挺有趣的。理解透徹了,就能熟知書中的奧秘,不妨你也試試吧?“算了吧。唉!真拿你沒辦法!”同學無耐地說。以前,我的成績不是很好。
每一次進步,都要大費周章。直到我學到《走遍天下書為侶》這篇文章時,我才發現讀書的好處。所以,那時我決定要制作一個學習計劃單,決心上好每一節課。瞧!我說的沒錯吧?我現在的成績已經能進班級的前十名了。讀書真的很好,不僅益處多,收獲也多。上個周五,老師要讓我們查資料。可我家也沒有,該怎么辦呢?媽媽像是聽到了我的求救一樣,走過來便說:“你不妨去拜訪一下圖書館吧,那里有你想要知道的答案。”我聽了媽媽的話后,連忙去了圖書館。果然不出媽媽所料,答案真的在圖書館里,我連忙跑出了圖書館,大喊了一聲:“書真奇妙!”學習好,只在于努力。如果我們都能努力學習,難道還會怕學習不好嗎?努力只在于自己,你要好好把握哦!
我希望同學們能讀一讀《莫莉的假期》這本書,因為它會給你帶來意想不到的驚喜。
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