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(優(yōu)秀)語文考試心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編收集整理的語文考試心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。
語文考試心得體會(huì)1
期末考試在27號(hào)就已經(jīng)正式結(jié)束了，原本打算好好玩一場的，但現(xiàn)在還是提心吊膽，無論如何也落不下來了。我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜，說難過吧，的確，語文只考了84;說開心吧，也對(duì)，英語考了100。語文，你的語文!
我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的，但數(shù)學(xué)很薄弱，平時(shí)只考七八十分，而現(xiàn)在卻反了反，數(shù)學(xué)一下子變成了93分，而語文卻化為了84……想想，仔細(xì)想想，畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語文成績?cè)谠瓉戆嗬飻?shù)一數(shù)二，名列前茅，而這時(shí)的成績與那時(shí)相比差了10分，10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!
我沒去看語文考卷，也不知道自己大概錯(cuò)的'地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了，確實(shí)，有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋，靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的，我仍然錯(cuò)，大題小題一定要錯(cuò)一些才滿足嗎?其實(shí)在數(shù)學(xué)上，我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白，還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出，希望老師多多指導(dǎo)。提起英語，我還是挺高興的，每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了，只不過有一些是比較難，那要看自己課外知識(shí)了。雖說語文上難過了些，但里面也滲透著一種滿足與高興，我抱有這樣的心理，可別說我驕傲呀。總體上來說，我已經(jīng)進(jìn)步了，因?yàn)槲遗α耍叭α耍@少不了老師的'教導(dǎo)，父母的關(guān)心，當(dāng)然更少不了自身的努力。深信，在下一學(xué)期，我會(huì)有更大的進(jìn)步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會(huì)踮起腳尖，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
語文考試心得體會(huì)2
“語文考試你覺的會(huì)得幾分？”媽媽問我。“九十八？不對(duì)，九十五吧。”我沒太大信心的答道。
我盼星星，盼月亮，終于等到了那一刻。一大早，我連忙穿好衣服，做好早餐，梳好頭發(fā)，就等爺爺送我上學(xué)。（因?yàn)槲野殖霾盍耍屛液蛬寢屓斈碳易。瑡寢尣豁樎罚妥尃敔斔臀疑蠈W(xué)）
散學(xué)典禮開始了，我就等著的高分呢，我心里燃燒著高分的火花。結(jié)果，正好相反！我剛上九十！嗚～～我表面上沒有哭，但我心里卻號(hào)啕大哭，九十一分，這么低！我覺得我語文最低應(yīng)該是九十五才對(duì)，怎么一下降到了數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)。
我看了看卷子，發(fā)現(xiàn)有很多題是不應(yīng)該錯(cuò)的，比如說，“看拼音，寫漢字”這個(gè)題，“侵略”的“侵”寫錯(cuò)了，“見風(fēng)是雨”的“見”寫成“未”了。還有作文，作文又減了一分……
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)別字扣了二點(diǎn)五分，閱讀理解扣了五分，這說明我要提高我的閱讀理解能力了。
我還發(fā)現(xiàn)了，那些上課認(rèn)真聽講的.同學(xué)都得了高分。哦，對(duì)了，我這兒有上課認(rèn)真聽講的秘訣，這是我媽媽剛剛傳授給我的。一是眼睛要目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。二是腦子要跟著老師飛速轉(zhuǎn)動(dòng)。三是——也是秘訣的關(guān)鍵，嘴巴要積極發(fā)言。秘訣說完了，好好消化消化吧！
三年級(jí)下學(xué)期，我的成績一定會(huì)一鳴驚人的！
語文考試心得體會(huì)3
這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過半，我們?cè)谧蛱焱瓿闪宋覀冞@個(gè)學(xué)期的期中考試，這是對(duì)我們上半階段的一個(gè)檢驗(yàn)，也是在通過這場考試告訴我們我們這個(gè)學(xué)期的下半場的學(xué)習(xí)開始了，告訴我們要做好下半學(xué)期的好好學(xué)習(xí)了。
現(xiàn)在期中考試的成績雖然還沒有出來，但是各個(gè)班級(jí)的上課都是不一樣的，所以每個(gè)老師上各自課的時(shí)候都是在講試卷了，也公布了自己這一科的答案了，朋友之間拼拼湊湊的的也大概的算出自己的成績了，我也大致的算了自己的考試成績，總的來說還是可以，至少是穩(wěn)住了上一次的月考成績，如果按照上一次月考的成績的話，應(yīng)該能進(jìn)班級(jí)前五，不過個(gè)別的科目來看還是有不少的問題的，下面具體的分析。
這次的考試按照我算的來說再加上我考試的時(shí)候的感受，我覺得語文、歷史和英語這三科是考的比較好的，應(yīng)該能夠麻煩優(yōu)秀的成績，其它的科目中也還行，但是數(shù)學(xué)和政治在所有的科目中應(yīng)該是比較拖后腿的，我對(duì)照了下答案數(shù)學(xué)和選擇題錯(cuò)了兩個(gè)，然后后面的大題目最后一題沒有做出來，然后選修題里面我選擇的向量那一道，然后也自己做出了前面兩個(gè)小題，沒有拿到全部的分?jǐn)?shù)，至于政治這一科我的主要失分點(diǎn)在選擇題，尤其是后面的幾個(gè)哲學(xué)題那里，我應(yīng)該錯(cuò)了三個(gè)選擇題，主要是我對(duì)哲學(xué)知識(shí)內(nèi)容的理解不夠透徹，所以在做題的時(shí)候總是覺得題目模棱兩可的，答案選項(xiàng)也總是有一兩個(gè)覺得都可以的選項(xiàng)，然后一猶豫就選擇了錯(cuò)誤的那個(gè)，最可惡的是有一個(gè)題目是我交卷的時(shí)候不放心給改的，結(jié)果把正確的改成錯(cuò)誤的了。當(dāng)然，并不是其它科目就沒有問題了，也是有的，不過只是少部分，比如這次的語文考試?yán)锩嫖以谖难晕牡姆g里面就做錯(cuò)了，把一個(gè)古今異義的詞翻譯錯(cuò)了，然后詢問也應(yīng)該是拉胯的，立意是對(duì)的，但是自己的文筆不行，估計(jì)也就是40多分的`樣子。然后英語上面就是聽力這一塊的問題了，是我一直以來就有問題，這么長時(shí)間的練習(xí)也沒有什么大的進(jìn)步。
每一次的考試都不是為了知道我們能打多少分，而是希望通過分?jǐn)?shù)讓老師知道我們最近的學(xué)習(xí)情況，知道我們?cè)谀男┓矫鏇]有學(xué)習(xí)好，從而加強(qiáng)我們這一塊的講課，再就是通過考試讓我們自己認(rèn)識(shí)到自己的差距和不足，從而讓自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加端正起來。我現(xiàn)在就是通過其中考試認(rèn)識(shí)到了自己在數(shù)學(xué)和政治兩個(gè)科目的薄弱處，讓我對(duì)自己下一步的學(xué)習(xí)有了更新的計(jì)劃，在下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我也會(huì)在保證所有科目的學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)這幾科的重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺工作，爭取在期末考試的時(shí)候取得一個(gè)耀眼的成績。
語文考試心得體會(huì)4
今天天氣雖然很好，可我卻怎么也高興不起來，我的語文成績不是很理想，沒有達(dá)到特優(yōu)生的標(biāo)準(zhǔn)。看班上的小朋友成績都在進(jìn)步，唯獨(dú)我停止不前，我感到心里非常失落，連小朋友來喊我出去玩都沒有好心情。
我在心里一個(gè)勁兒地埋怨自己，在考試前不應(yīng)該太浮躁，沒有靜下心來好好復(fù)習(xí)，所以導(dǎo)致成績不理想，真是自作自受！可是，現(xiàn)在馬后炮有什么用呢？不，我還有機(jī)會(huì)，我要把握住眼前的假期時(shí)間，在假期里找出自己的不足，把自己的毛病改掉，在以后的學(xué)習(xí)中更好地展現(xiàn)自己！
晚飯后，我又想了很久，覺得學(xué)習(xí)是自己的事情，一定要主動(dòng)，不管做什么都要有效率。我決定合理地安排暑假的'時(shí)間，在假期里端正好自己的態(tài)度，做有效率的事情，不能再馬馬虎虎，應(yīng)付學(xué)習(xí)了。
語文考試心得體會(huì)5
世人都說“一分耕耘一分收獲”。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期過去了，是時(shí)候驗(yàn)收我們的成果了。
這次考試我收獲頗豐，三科主科總XX分，全班甚至有可能是全年級(jí)第一，知道成績的那一刻，我欣喜若狂，可是，當(dāng)拿到語文試卷后，又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒有有關(guān)獵人的神態(tài)描寫，我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上，除開作文唯一被扣掉的一分就這樣棄我而去。粗心？可惜？懊惱？這些都有，媽媽常對(duì)我說：“你如果具備考XXx分的實(shí)力而只考了XX分，那么還是證明基本功不扎實(shí)”。是啊！細(xì)節(jié)往往決定成敗。
按照慣例，我們班的作文分基本都不會(huì)很低，可是，這次考試，一位同學(xué)的作文居然只有XX分！老師告訴我們，他的作文水平其實(shí)遠(yuǎn)比實(shí)際分?jǐn)?shù)要高，但是他的字太爛了，所以扣掉了XX分，這真是“大意失荊州”啊！看樣子，寫的一手好字也是很重要的。
實(shí)際上，這次考試我根本沒想過自己的語文能考到XX分，四年級(jí)的時(shí)候我給自己定的總分目標(biāo)是XX，到了五年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)自己能考到XX以上，于是，我將總分目標(biāo)提到了XX，五年級(jí)一期期末考試我總分為XX，人往往需要給自己制定一個(gè)目標(biāo)后才能走的'更遠(yuǎn)，我再次將目標(biāo)擴(kuò)展到了XX，這就意味著我的數(shù)學(xué)和英語不能丟分，語文必須要上XX，這次考試過后，大大地刷新了我的認(rèn)知，因?yàn)槟莻�(gè)神話般存在，似乎不可戰(zhàn)贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力！繼續(xù)加油！自己！
納西族有句話說得好：“駿馬面前沒有跳不過的壕溝，利矛面前沒有戳不穿的頑石”。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)：真的是得語文者得天下，學(xué)霸們比的實(shí)際就是語文單科，因?yàn)橛⒄Z和數(shù)學(xué)大家都不允許自己有些微失誤，基本都是滿分！
世界上并沒有什么天才，偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅(jiān)持才是成功最容易的渠道，雖然這次我僥幸稍微領(lǐng)先了一點(diǎn)，但我也絕不會(huì)驕傲。老師，后續(xù)我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)語文，只為明天會(huì)更好！
語文考試心得體會(huì)6
“期末考快到了，快去復(fù)習(xí)！”“又是媽媽在叫我復(fù)習(xí)呢！”“哦！只好去了。”
又過了一天，“今天就是期末考了”這時(shí)媽媽像個(gè)火箭一樣跑進(jìn)我的房間，接著便給我一張紙上寫著“認(rèn)真、細(xì)心，祝xx考出好成績”再放入我的文具盒里，過了20分鐘我背著輕輕的書包去上學(xué)了。
來到教室放下書包，我拿出書復(fù)習(xí)，沒過多久激動(dòng)的鈴聲就響起來了。“開始了”一個(gè)高大的老師走進(jìn)教室，“這次你們要安靜的做題。”“好”哪個(gè)小組做的`好，我就先給那個(gè)小組。老師發(fā)完試卷考試就開始了。在考試時(shí)我緊張的不得了，連筆都要拿不住了，可我還是“戰(zhàn)勝自己”繼續(xù)寫著，可寫到第二題我就非常粗心，連題都沒看清楚，“五洲四海的洲的三點(diǎn)水沒寫，”“恍然大悟”寫成“龐然大悟”了，下面的成語是在上面填好的詞里找的，可我確自己想的，還有閱讀題，在做題要求是要在文中找近義詞，而我只寫了自己想的詞。
這次語文我只考了xx分，下次我一定要認(rèn)真看，看著這個(gè)分?jǐn)?shù)我臉都要紅了。考試前媽媽、老師都說要細(xì)心、認(rèn)真，我還訂了一個(gè)xx分的目標(biāo)，現(xiàn)在連xx分都沒達(dá)到。下次我可要真正努力去做好，考出好的成績。
語文考試心得體會(huì)7
本次期中考試已經(jīng)結(jié)束，為使以后的學(xué)習(xí)更為科學(xué)有效，特進(jìn)行了初三語文考試心得體會(huì)。
一、試卷分析
本次試卷題型和以前的試卷一樣，沒有偏題怪題，基礎(chǔ)知識(shí)為主，重視能力。本次試卷共分三個(gè)大題，積累運(yùn)用、閱讀、寫作。其中，選擇題考查的是字音字形、運(yùn)用、病句、文學(xué)常識(shí)；填空題考查的是、名著、課文內(nèi)容、仿寫；
二、考情分析
本次考試失分最嚴(yán)重的是選擇題第二題（成語運(yùn)用）；填空題第四題（名家名作），課內(nèi)閱讀第九題（人物描寫方法），第十題（人物的作用）；課外閱讀第11題（題目的轉(zhuǎn)換），第12題（詞語的作用），第15題第17題（文章內(nèi)容的理解），第18、19題（文章主題的理解）。
三、薄弱環(huán)節(jié)
1、基礎(chǔ)知識(shí)夯得不牢。具體體現(xiàn)在：字音字形、成語運(yùn)用、文學(xué)常識(shí)、課文內(nèi)容。
2、審題不認(rèn)真，我因?yàn)閷忣}不仔細(xì)導(dǎo)致失分。比如：填空題第4題古詩文；寫作，本次作文根據(jù)題目適合寫成記敘文，而我寫成了議論文。內(nèi)容上應(yīng)側(cè)重寫“找回”，而不是寫別的。
3、學(xué)習(xí)語文的.方法不科學(xué)。從卷面上看，我學(xué)得太死，不會(huì)變通，題目稍微一改，就不知怎么做了，記的全是死答案。
4、不會(huì)科學(xué)的去閱讀文章。拿過一篇文章來，讀完一遍，把握不住文章主題，看不懂內(nèi)涵，導(dǎo)致嚴(yán)重失分，比如課外閱讀《生活如椅子》，主題看不懂導(dǎo)致17——19題的失分，而這些分值高達(dá)16分！從卷面看，這些題的差距還是有的。
5、寫作能力不高。我的作文水平仍停留在初級(jí)階段，無論從構(gòu)思還是立意上都很平常，不夠新穎。
6、文學(xué)積累很少，甚至談不上積累。從填空題第四題上就看出來。
四、補(bǔ)救措施
1、重視基礎(chǔ)知識(shí)。
2、養(yǎng)成一套科學(xué)的學(xué)習(xí)語文的策略。可以通過大量的做題，在做題中積累經(jīng)驗(yàn)，查找不足，直到有所收獲。久而久之形成經(jīng)驗(yàn)。
3、重視寫作。一定要做到兩周一次作文，切實(shí)找到學(xué)習(xí)中存在的問題。
4、重視積累。做好。擴(kuò)大閱讀面。
5、訓(xùn)練做題審題能力。一定要做好單元檢測，在考察中尋找問題，解決問題。及時(shí)補(bǔ)救。
6、培養(yǎng)學(xué)生愛語文，學(xué)語文的興趣。
總之，我將從這次期中考試中查找不足，確定方向，爭取更大限度的提高！
語文考試心得體會(huì)8
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，這次語文我考得還可以，123分，我挺滿意的'。
如何學(xué)好語文呢，首先必須要掌握的是每課語系提示及書下注解的字音、字型及解釋。不管任何時(shí)候默寫是務(wù)必要做的，給課文的后句知道前句，給前句知道后句，還要知道每句話所表達(dá)的思想感情。至于閱讀，只能是多讀多練。作文就更不用說，一定要多讀些好文章，多積累些好詞、好句，多背詩。
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