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        《走一步,再走一步》讀后感

        時間:2023-11-21 16:27:27 心得體會 我要投稿

        《走一步,再走一步》讀后感

          讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的《走一步,再走一步》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

        《走一步,再走一步》讀后感

        《走一步,再走一步》讀后感1

          暑假里,我津津有味地讀了《走一步,再走一步》這篇文章,受到了很大的教育和啟發。

          文章主要講了作者回想了一件成長過程中親身經歷的小事。身體一向虛弱的小作者參加了攀巖的“冒險”行動。盡管小作者“心在瘦骨嶙峋的胸膛里怦怦亂跳”,還是成功地攀上了巖石架。但是在新的一輪高峰攀登中,他畏懼不前了。暮色四合,杰利和父親來找他,在父親的殷切希望和鼓勵下,他先走好眼前的一小步,再走下一步,終于走了下來。

          這件事告訴我們,信心和勇氣是我們獲得成功的動力和源泉。不要想著遠大的目標,而要著眼于那最初的小小一步。只有走好這一個個小步,才能抵達遠大的目標。記得有一次,我高興地對媽媽說:“媽媽,我長大后想做一名出色的畫家!”“孩子,你有遠大的理想很好,但是,你總想著以后,現在不努力,理想怎么會實現呢?你要知道,“千里之行,始于足下”啊!”媽媽語重心長地告誡我。我聽了媽媽的話為之一震,慚愧地低下了頭。從那以后,我像變了個人似的,別人在嬉戲玩耍的'時候,我頂著酷暑去參加暑期繪畫培訓班;別人在甜甜地午睡時,我在家苦練繪畫基本功;別人在游山玩水欣賞美景時,我拿著畫板在寫生……我盡力地朝著目標“走一步,再走一步”,慢慢地靠近。

          每次拿到通過我的努力而獲得的一張張榮譽證書時,我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走的路是多么踏實而遙遠。每當我因為看到前途遙遠可怕以致灰心喪氣時,我只要記起這個故事以及媽媽對我說的感人肺腑的話,我便能應付一切。

          我還將一如繼續地一步一步地走下去。

        《走一步,再走一步》讀后感2

          看完這篇文章,看完了“我”脫險的經歷,我懂得了:其實,困難和危險并不可怕,只要我們堅定信心,不怕它,將它分解為一個一個的小困難。從眼前、從腳下做起,就能逐個突破,戰勝這些困難。

          《走一步,再走一步》主要講了“我”童年的時候,體弱多病,一次我和

          另外的幾個小伙伴去爬懸崖,但“我”在懸崖上進退兩難,心中十分恐懼,晚上,杰利和“我”父親來了,父親讓“我”一步一步地走下來,最后“我”自己成功地走下懸崖。

          讀了這篇文章,讓我感受很深。只要經歷了風風雨雨的人才會成功。社會上許多人經歷了磨難,才作出了成功的事。世界上沒有一個人沒有經歷失敗,就成功了。我從電視上看見一位廚師自己去發明不同口味的米粉。在他經歷很多次的失敗后,終于發明出了牛肉粉,豬肉粉,蔬菜粉,還有各種各樣的粉。他的粉一做出,全國各地的人們都來品嘗。他的肉粉里還能吃到肉絲。他的`這項發明得到了很多榮譽稱號。

          現實生活中,許多人總是把困難看得那么得難,其實只要把艱難的歷程分解成一小步一小步,那么到達理想的目標就不會顯得過于漫長。就像文章的題目一樣“走一步,再走一步”,當你到達成功的彼岸時,你便可以回頭看看,自己所走的路是多么漫長!

          尼采曾經說過:“‘我怎樣才能順當地上山?’——別去思忖,只顧登攀。”沒錯無論是什么困難,只要將它分解為幾小步,再大的困難也可以解決。

        《走一步,再走一步》讀后感3

          讀《走一步,在走一步》有感,人的一生如夢如煙,一晃而過。在這一生當中,我們會歷經坎坷、痛苦。有的人會坦然度過,由此走向了光明大道;而又的人卻被這些坎坷擋住了前進的腳步,在原地徘徊。以致最后一事無成,遺憾終身!

          學了《走一步,再走一步》這篇文章后,我懂得了許多道理。文中作者在其父親的引導下將困難一步一步地踩在腳下,最后戰勝了困難。

          而我們的生活中,卻很少有人像作者那樣,面對困難勇敢的走出了自己的第一步。

          從小到大,父母對我們嬌生慣養,是我們養成了養尊處優的壞習慣,成天過著王子、公主的生活。有時我們還對父母的給予不滿足,跟他們嘔氣……而當我們正式踏入社會時,才發現自己與別人的差距。只要一遇到丁點挫折,我們就經不起打擊,而埋怨命運的不公。

          而那些從小就刻苦學習、歷經波折的人。這些困難對于他們來說就好像是磨練他們意志的養料,讓他們變得越來越強大。這些差距,都取決于我們從小不同的經歷。如果我們每個人都能夠從小養成一種自力更生的好習慣。面對困難,我們首先想到的不是退縮,而是想著如何去將它化解;走出自己的一小步,從而也就踏出了自己的一大步,那我們今后的人生必將是美好的!

          人生在世,遇到挫折是在所難免的,沒有經歷過挫折的`人生是不完整的。如果說生命是一把披荊斬棘的“刀”,那么挫折就是人生當中不可缺少的一塊“礪石”。要使人生之“刀”更加鋒利,就必須經得起這塊“礪石”的打磨。

          從而也就促使我們像文中作者那樣,面對困難,不要畏懼;勇敢地踏出一小步,也就等于踏出了人生當中的一大步!

        《走一步,再走一步》讀后感4

          一次,我翻閱試卷時,無意中看到了一篇《走一步,再走一步》的文章。這篇文章主要講了“我”忘了母親的告誡和小朋友一起去爬懸崖,小伙們都上了崖頂,而“我”因害怕被困在石架上,最終,在爸爸的引導下,“我”成功地爬了下來,在這次事情中“我”獲得了啟示。

          這篇文章使我受益匪淺。主人公在困境下先走出了一小步,然后又走出了一小步,最后實現了一大步。這告訴我們不要老想著上面的巖石,而要著眼于最初的一小步,我們不要小看每一小步。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。這一小步好比一座房子的地基,一眼清泉的泉眼,一塊巧克力的可可豆,走完這一小步再步走下一步,直到我們要到的地方為止。到了目的地,回頭一看,原來自己走過的路是漫長而遙遠的。從

          這又讓我想起了我們班上的應凱辰。他原來十分膽小,成績也不是很理想,可是自從一次老師請他回答問題后,他完全變了,性格越來越外向,上課回答和舉手的次數明顯提升了許多,就連他的聽寫、默寫、閱讀也好了很多,不久后的一次測驗,他像砌墻的磚頭后來居上,竟然擊敗了“老將”何心洋。穩居全班第一的寶座,至今都沒人超過他的'成績。他的作文更是好上加好,一篇作文被我們傳誦好幾,在一次“采訪”中他道出了心得:“要不是那次他回答老師的問題,走出了一小步,那么現在我還可能是一個無名小卒哩”。接著,他又以勢如破竹之力評上了班長,大隊委員,甚至在期末考試中考出了語文99分,數學100分,英語100分的超人成績,這難道不是一個最好的例子嗎?

          如果文章中的主人公不走出那充滿勇氣,令人興奮的一小步,怎么能從高高的石架上爬下來呢,也許這就是“走一步再走一步的精髓吧!”

        《走一步,再走一步》讀后感5

          人生難免會遇到一些小的困難和挫折,但只要有信心、勇氣和毅力,把看似難以逾越的困難分解成一個個微不足道的小困難去克服和解決,你就會發現自己也是那么堅強!就像我剛讀了莫頓的文章《走一步,再走一步》里面的主人公一樣。

          這篇文章主要講述了作者莫頓。亨特在自己八歲的那一年,在一個悶熱的下午,和自己的小伙伴一起去爬懸崖,但他從小就體弱多病,就像溫室里的花朵一樣沒有經歷過風吹雨打,對于爬與不爬成了他認為一個很糾結的問題。最后在朋友的嘲笑下,他總算勉強爬到了離懸崖頂部還有一些距離的石架上面,上不去也下不來,左右為難,舉步維艱。他心驚肉跳的看著別的小伙伴慢慢的向崖頂爬去,他卻只能蹲在那里。別的小伙伴們一邊嘲笑他,一邊走回家了,只有他最好的朋友杰利,跑到他家,請求他的父親去救援,他的父親并沒有直接把他救下來,而是安慰和鼓勵他,讓他自己一步步的走下來,最終他戰勝了自己,并成功回到地面。

          在自己的.日常生活中,也是這樣,當學習中遇到了困難,千萬不能灰心喪氣,當讓要想一鳴驚人也不是那么簡單,只有一點一點排除阻擋你前進腳步的絆腳石,才可能登上成功的彼岸。就像學習英語一樣,想說一口流利的英語那就得腳踏實地的從一個個字母學起,然后是一個個單詞,慢慢的積累成一個個短語,最后才有可能組成一篇通順的文章。這篇文章的作者曾經說過:“多虧了我的爸爸當年的鼓勵,不然這個世界上便多了一個廢物,少了一個作家”。

          讓我們為自己定一個短期的小目標,朝著這個目標去努力奮斗,當你克服了一個個需要克服的小困難時,那你就離成功不遠了。

        《走一步,再走一步》讀后感6

          今天我讀了《走一步,再走一步》這篇文章。這篇文章講的是:在費城的七月一個悶熱的日子里,“我”和五個小伙伴因為玩彈子游戲玩厭了,想找一個新花樣來玩。于是我們選擇了爬懸崖,“我”不敢去。等“我”爬上半山腰時,他們都順著小路回去了。而“我”又不敢上又不敢下。到了天黑,爸爸把“我”找到,教“我”怎么下懸崖。最后“我”獲得了巨大的成就感。

          讀了這篇文章,讓我感受很深。只要經歷了風風雨雨的人才會成功。社會上許多人經歷了磨難,才作出了成功的事。世界上沒有一個人沒有經歷失敗,就成功了。我從電視上看見一位廚師自己去發明不同口味的米粉。在他經歷很多次的失敗后,終于發明出了牛肉粉,豬肉粉,蔬菜粉,還有各種各樣的粉。他的粉一做出,全國各地的`人們都來品嘗。他的肉粉里還能吃到肉絲。他的這項發明得到了很多榮譽稱號。

          還有一位果農,他有很大的果園,他為了讓果園成為有機果園,花了很多時間。果園里種了各種各樣的果樹。有一次,他的工作人員告訴他:“果園里長了一種小的蟲子。”他就說:“不管他,這么小的蟲子沒有什么。”就是他這句話差點讓他的果園沒了。他一個月從外地回來以后,看見葉子落光了,有的果樹死了,他很自責。為了清除掉這種蟲子。他費盡了心思,花了很多時間研制殺蟲劑。他研制的殺蟲劑有力的清除了蟲子。他的殺蟲劑人都可以喝。只要有果實成熟,他就會舉辦采摘節。在采摘節里游客只需花上十幾元錢,就能在果園里大飽口福了。到了晚上他還要舉辦篝火晚會。他的這些方法,讓他成為了百萬富翁。

          在人生的道路上不管面對什么樣的困難,只要把大困難化解成小困難,一個一個地認真去解決,學會走一步,再走一步,終將戰勝困難,贏得最后的成功。

        《走一步,再走一步》讀后感7

          人的一生注定要經歷或多或少的磨難,沒有人會一路一帆風順,也沒有人總是生活在困境當中。適當的挫折讓我們逐漸成長,而面對挫折的態度就決定了我們的未來。

          《走一步,再走一步》中的小男孩莫頓·亨特用他攀爬懸崖中被小伙伴落下后的經歷告訴我們這個含義深刻的道理。

          讀了這篇課文,我有很多感觸。首先當然是莫頓從這次險境得到的'啟示:做事要一步一步來,把大困難拆成一個個小困難,努力解決這些小困難,就將戰勝以前遙不可及的大困難。這些話代代相傳,可真正做到的又有多少人呢?政治上,從古到今有多少雄心壯志的君王?但又有多少個為了一步登天直接用武力解決困難而失去整個江山呢?也許他們當時只要腳踏實地用耐心化解阻礙自己的難題,將敵人化為戰友,那么遲早會把所有難題消滅,取得最后的勝利。在現實生活中,許多人面對大困難是就輕言放棄,但如果我們敢于像莫頓那樣邁出第一步,也許會發現這個看似困難的任務原來自己可以做到,只要有勇氣和努力就一定會獲得成功。

          其次,讓我心里為之感動的就是莫頓的父親。當他的孩子遇到難題時,他明智地選擇鼓勵孩子自己爬下來,也正是因為這樣,莫頓才會親身明白父親想教給他的道理,讓他知道做人做事應該靠自己而不是一味依賴他人,讓他的孩子因一次歷險而受益一生。從這一點上,我無比地欽佩這位偉大的父親。

          對于擁有美好年華的我們來說,我們是國家正在茁壯成長的未來,我們不應該畏懼暴風雨,只有戰勝暴風雨,我們才能飛到更廣闊的天空。只有勇于解決每一次困難,才能真正成長!

        《走一步,再走一步》讀后感8

          我們漸漸地長大了,越來越關注生活,也開始思考生活,探究成長的奧秘。有人曾說,成長是漫長的過程,但有時成長是恍然的頓悟。《走一步,再走一步》從一件往事中感悟到人生哲理,一筆精神財富。

          《走一步,再走一步》一文,講述了當年8歲的小男孩莫頓亨特與伙伴們冒險爬懸崖,然后遇險到脫險的。讀了著篇文章,讓我很受感動。是父親的那種對孩子的教育:當眼看孩子面對和危險的`時候,父親,他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險,而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到時,父親鼓勵孩子去獨立克服。也正是,事后亨特也學到了不少;反之,當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到,反而強了對父親的依耐性。從點,我很欽佩這為的父親。要是把事情放到現在的父母身上,大多數的家長只會選擇,那上去抱。這父母和父母之間的不同。

          不過,的方法并不錯,不管是選擇哪種方法,其點一樣的,那——對孩子的愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。我之喜歡這1篇文章,僅只是他的事件,還有一點文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫,悟出了人生哲理,是值得每人銘記的人生經驗。2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致。

          值得學習和借鑒,是在描寫脫離危險的尤為。3、照應美。文中多處用了寫作方法。比如,開頭寫懸崖的環境,交代身體病弱,還有幾處提到杰利,作者精心埋下的伏筆。這我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?

        《走一步,再走一步》讀后感9

          我們漸漸地長大了,越來越關注生活,也開始思考生活,探究成長的奧秘。有人曾說,成長是漫長的過程,但有時成長是恍然的頓悟。走一步,再走一步從一件往事中感悟到人生哲理,一筆精神財富。

          走一步,再走一步一文,講述了當年8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖,然后遇險到脫險的。

          ×了著篇文章,讓我很受感動。是父親的那種對孩子的教育:當眼看孩子面對和危險的時候,父親,他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險,而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到時,父親鼓勵孩子去獨立克服。也正是,事后亨特也學到了不少;反之,當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到,反而強了對父親的依耐性。從點,我很欽佩這為的父親。

          要是把事情放到現在的父母身上,大多數的家長只會選擇,那上去抱。這父母和父母之間的不同。不過,的方法并不錯,不管是選擇哪種方法,其點一樣的,那——對孩子的.愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。

          我之喜歡這1篇文章,僅只是他的事件,還有一點文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫,悟出了人生哲理,是值得每人銘記的人生經驗。2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動、細致、。值得學習和借鑒,是在描寫脫離危險的尤為。3、照應美。文中多處用了寫作方法。比如,開頭寫懸崖的環境,交代身體病弱,還有幾處提到杰利,作者精心埋下的伏筆。

        《走一步,再走一步》讀后感10

          捧讀莫頓·特《走一步,再走一步》一文,我心中感慨萬分、回味無窮,一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。

          本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小伙伴去爬懸崖時遇險,結果在父親的鼓勵與指導步步脫險的經歷。從而使作者產生了巨大的成就感,并從中悟出了一個道理。在后來,每當他感到前途茫茫而灰心喪氣時,便會記起以前在小懸崖上學到的經驗并應付一切。

          但作者在后來得以克服一切障礙,不全歸功于自己,因為有了父親當日的指導,才有作者輝煌的今天。

          每次朗讀這篇文章,其內容都會把我帶入到當時的環境,把那會兒的情景出神入化、活靈活現生地浮現在我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險的情景,他由毫無信心到萌發信心,至信心大增,清楚地感悟到——不要想著遠在下面的`巖石,而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走一步,直到抵達自己所要到的地方。

          落葉為舟,駛入回憶的港灣。

          兩年前的夏天,知了的鳴聲撫睡了家人,而兩天前把腿摔傷至今還沒康復的我則在一樓發呆,連“上三樓書房看書”也只是癡心妄想。這時,《走一步,再走一步》中作者一步步脫險的事有力地推動了我,使我一步步到達目的地。

          這篇文章帶給我們一個道理,這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光,給迷茫的人帶去希望,重拾對未來生活的信心。

          我們就好像將要獨飛的小鳥,只有戰勝暴風雨之后,才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到艱難險阻時,只有把困難化整為零,再逐一克服,方能取得最后的勝利。

          

        《走一步,再走一步》讀后感11

          本周,我看了《走一步,再走一步》這篇文章,它給了我很大的啟示,讓我受益匪淺。

          這篇文章的作者是美國作家莫頓·亨特,文章講述了“我”和五個小男孩一起去爬懸崖,可是,膽小的“我”卻蹲在石架上不敢下來,最后,在父親的引導下,終于從石架上下來的事情。

          當“我”感到頭暈目眩,而且十分恐懼的時候,父親終于找到了“我”,并告訴“我”怎樣脫險,而“我”卻總是不敢去嘗試,。父親安慰恐慌的“我”:“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。”就這樣,莫頓·亨特每次只移動一小步,終于爬下了懸崖!

          莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是啊!無論遇到多大的困難和危險,只要把它看做一小步,想著自己已經距離目標不遠了,這樣便會產生無窮的動力和信心。走了這一步,再去走下一步,就這樣一步一步的'走下去,再大的困難也不怕!

          這使我想到了生活中的一次經歷,那一次,我忘了帶紅筆,剛好,我的同桌有2支,我又想問他借,但是我又有一點膽怯。我心里面十五個吊桶打水——七上八下,耳邊似乎有兩種聲音:“不要向別人借東西,如果人家不借給你,你一定會很丟臉”,“如果你不問別人借,你就沒有紅筆用了。”我鼓起勇氣,去向同桌借。“你可以借我一支紅筆嗎?”他爽快地答應了。

          在人生的道路中,只要你有足夠的信心,足夠的勇氣,足夠的毅力,足夠的努力,不論有什么困難,都一定能夠闖過去的!只要學會面對困難,不逃避,不退縮,就一定會成功!

        《走一步,再走一步》讀后感12

          讀完了美國作家莫頓·亨特的《走一步,再走一步》之后,我掩書沉思:原來成功是一點一點積累起來的。

          這篇文章主要講了“我”小時候既有病,又膽小。在一次攀巖比賽中,“我”因為膽小不敢往上爬,被困在山崖上。最后,是爸爸把“我”從山上救下來的事。爸爸告訴“我”:不要想距離有多遠,你只要一小步一小步地走,會到達目的地的。

          這篇文章記敘的只是作者在成長過程中的一件極為普通的小事,但它卻向我們揭示了一個深刻的道理:永遠不要想著遠在下面的巖石,而要著眼于那最初的小小的`一步,走了這一步后再走下一步,直到抵達我們的目的地為止。

          的確是這樣,如果你只想著前面的路很長很長,布滿荊棘,那你就永遠也走不到終點,因為這時的你已經對自己失去了自信心,這時,你應該大膽地往前走,當你每跨出一小步的時候,你只要想著再走一步,然后為了目標努力地去奮斗,即使是一點點的前進,也體現出你是一位勇者,至少不是停留在原地不動。

          其實,這樣的事情在生活中是常見的。比如我。我每天除了完成老師布置的作業之外,還要完成媽媽布置的作業。有時作業會寫到很晚。有幾次實在是太困了,眼皮上好像涂了一層強力膠。實在忍不住的時候,我會想:“再寫一個字吧,再寫一個字就行了,只要再寫一個字,不會累的。”然后寫一個,再寫一個……到最后回過頭來看時,常常會覺得不可思議:自己竟堅持下來了!原來成功是那么輕而易舉,并沒有想象中的那么難,這正是因為我一點一點地努力,一點一點地積累,一點一點地收獲,并不奢求一步登天。

          古人云:“不積跬步,無以至千里。”是的,無論在什么時候,遇到困難時,盼望成功時,我們都要切記:走一步,再走一步……

        《走一步,再走一步》讀后感13

          走一步,再走一步,天地就將不一樣 ——讀《走一步,再走一步》有感

          人生的路是靠我們自己走出來的,只有你勇敢、自信地邁出第一步,一步一步堅強地走下去,才能更接近成功的彼岸!

          上周我們學了《走一步,再走一步》這篇課文,文章講述的是作者小時候與朋友們爬懸崖卻不敢下來,直到夜晚經過父親的良苦用心終于戰勝了自己,爬下懸崖的故事。

          有人說:“溪流走一步是江河,江河再走一步是海洋。走一步,再走一步,天地就將不一樣。深秋走一步是寒冬,寒冬再走一步便是春。挫折走一步或許不是失敗,失敗再走一步可能就是成功!”哦,我記起來了,媽媽也曾告訴過我:“寶貝,只要你不懼怕失敗,敢于嘗試,再走一步,就會有一個嶄新的'世界!”

          記得小時候我在廣場學輪滑,我學著別人的樣子,一大步邁開去,可那只腳還沒著地,我就摔跤了。爸爸連忙扶起我:“連走都不會,就想跑啦?人家那可是高手!”于是我扶著爸爸開始著腿于最初的一小步,走了這一步在走下一步,直到我抵達了最后的目標——學會了輪滑。

          學習也正如此,人生也無大異。在路途中,不管面對怎樣的艱難險阻,只要把大困難分解為小困難,一個一個認真的解決小困難,終將會戰勝最大的困難,贏得最后的勝利。

          如果你懼怕它,它將更囂張;如果你堅強的面對它,它將懼怕你。它就是困難!這篇課文不但讓作者受益終生,也給了我們以啟迪,我仿佛聽見有人對我說:“來呀!別做膽小鬼。”

        《走一步,再走一步》讀后感14

          “不要想著距離有多遠。你只要想著你再走一小步。”

          這是在《走一步再走一步》中,主人公父親說的一句話。正是因為這句話,深深的影響了我。

          這篇文章的主人公叫莫頓 亨特,這是在他小時候的一個故事,在費城的七月,天氣十分炎熱,一個孩子提議說爬懸崖。但莫頓從小有一種病---不可以冒險,但為了不讓別人嘲笑他,他還是去了。其他的孩子都爬上了崖頂,朝一條迂回的小路回家,只有莫頓在懸崖三分之二高度上呆著,呆了大約十個小時。

          直到晚上,莫頓的父親和他最好的朋友杰利來''拯救'’他。父親細心的指導他,讓他一小步一小步的走,走后到達了‘‘終點’’或與在你看來是一件很平常的`事,但這影響了作者的一生。

          讀了這篇文章,我知道,文中的父親完全可以爬上懸崖把孩子抱下來,他之所以這么做,是為了讓孩子知道;遇到了困難不可以干巴巴的‘‘坐以待援’’要自立,而且在現實生活中,遇到了困難,不要只想著怎樣一步就把困難給解決,要把一個大困難分解成一個個小困難。這樣,即使遇到大困難,只要把它分解了,也不過如此。

          學了這篇課文,在將來的生活上,是很有幫助的,只要記住;不要想著距離有多遠,你只要想著你是在走一小步。

        《走一步,再走一步》讀后感15

          《走一步,再走一步》一文,講述了當年一個8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖,然后遇險到脫險的經過。

          讀了這篇文章,讓我很受感動。特別是父親的那種對孩子的教育方式:當眼看孩子面對困難和危險的時候,作為一個父親,他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險,而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。

          當孩子遇到困難時,父親鼓勵孩子自己去獨立克服困難。也正是因為這樣,事后亨特自也學到了不少;反之,如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來,那亨特也不會從中悟到什么,反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點,我很欽佩這位偉大的父親。要是把這種事情放到現在的`父母身上,可能大多數的家長只會選擇一種方式,那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過,他們的這種方法并不錯,因為不管是選擇哪種方法,其出發點都是一樣的,那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩種方式在愛孩子。

          我們漸漸地長大了,越來越關注生活,也開始思考生活,探究成長的奧秘。有人曾說,成長是一個漫長的過程,但有時成長是一種恍然的頓悟。

          《走一步,再走一步》就是從一件往事中感悟到一個人生的哲理,成為一筆精神財富。

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