大學(xué)生實(shí)習(xí)心得錦集
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得錦集,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得錦集1
實(shí)習(xí)于我看來,是對自我專業(yè)知識的檢驗(yàn),是對職場和社會的探索,也是對人生的歷練和考驗(yàn),烈火淬真金,沒有實(shí)習(xí)工作過的學(xué)生,永遠(yuǎn)不知道自己的分量,也永遠(yuǎn)不曾真正懂得工作的意義。
只有脫下校服,邁出校門的那一刻,只有實(shí)習(xí)工作開始的那一天,才能明白實(shí)習(xí)的意義。
真幸運(yùn),遇見了師大,真幸運(yùn),遇見了八中。
此刻的我正伏案桌前,回想這幾日的變化,說來也怪,從當(dāng)初的忐忑到如今的鎮(zhèn)定,從第一節(jié)課的語無倫次、聲音發(fā)抖到第十一節(jié)課的有條不紊,再從對什么都一無所知到愈發(fā)了解……這幾日是短暫的,可是于我而言又是漫長而緊張的,盼望啊,盼望了那么久的三尺講臺,可真到了登臺那一天,心卻提到了嗓子眼,雖已提前做好了備課工作,但當(dāng)你看到底下五十多雙明亮又稚嫩眼眸,齊刷刷地盯著你,仿佛對你充滿了新奇,又仿佛等著看你要弄出什么名堂,還是分外緊張。但是到了關(guān)頭說什么也來不及,縱使前面是刀山火海、滿路荊棘,只能硬著頭皮向前沖,三刻鐘的時間悄無聲息走過了,隨著一聲整齊的“老師辛苦了”,人生第一堂課結(jié)束了,天知道是怎么過去的。這一堂課,是我給同學(xué)們上的',同時也是同學(xué)們給我上的,感謝同學(xué)們在我出錯時鼓勵我,感謝同學(xué)們愿意信任我問我問題,也要感謝指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助,讓我快速成長。
我想,一個人的經(jīng)驗(yàn)要在刻苦中得到,也只有歲月的磨煉能夠使它成熟……
一個人應(yīng)盡自己的努力,挖掘自己所有的潛力來實(shí)現(xiàn)自己的夢想,努力可能會失敗,但放棄則意味著你根本不可能成功。因?yàn)橄嘈牛驗(yàn)闊釔,我一定會把這份工作做得更好,泥濘路難行,但雨過天晴后便是春天……
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得錦集2
轉(zhuǎn)眼間三個多月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,現(xiàn)在已經(jīng)是最后一個月了。離別的日子越來越近,心里越發(fā)不舍起來。
我想頂崗實(shí)習(xí)是我大學(xué)期間做過的最有意義的一件事。它使我在多方面成長起來,一開學(xué)面對的是比我小四五歲的學(xué)生們,這是一個全新的挑戰(zhàn)。他們很容易跟你親近同時他們也會不怎么怕你。我需要做更多的努力去贏得她們的信服。一開始,我覺得自己是他們的`老師有責(zé)任讓他們變得更好起來,可是在這個過程中我也成長了許多。
有一次數(shù)學(xué)晚自習(xí),我布置好作業(yè)。大部分同學(xué)可以進(jìn)入狀態(tài)寫作業(yè),可是挨著角落的兩個男生一直在竊竊私語。我就走過去跟一個男生說:“你作業(yè)寫完了?在這里聽你的同桌嘚不嘚”。這時候他的同桌就說:“老師,我說話是我的不對,你也不能指桑罵槐呀!你可以跟我說不要說話了!碑(dāng)時我一時無話。后來反思自己可能語氣不太好,我并沒有罵他的意思。然后事情就變成了這樣,有時候作為老師尤其要慎言。因?yàn)闊o心的一句話就會讓學(xué)生感受到了傷害。
在盯晚自習(xí)的時候,我對待他們的說話的問題上方式一直在改變。初來乍到,不了解班級里的情況,面對整個班亂哄哄的時候就會大聲制止他們,讓他們保持安靜?墒峭@種方法只管用三分鐘。隨著次數(shù)的增多就會失效。后來我又讓說話嚴(yán)重的同學(xué)站起來五分鐘反思自己的行為,男生比較皮,對他們來說只是站五分鐘,不會去思考為什么要站著接下來該怎么做。最后讓值日班長記說話睡覺名字,對于不能控制自己說話欲望的,我就會讓他們到講臺桌我詢問今天所學(xué)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn),不會就讓他們先看書,然后我給他們講解。我想他們能學(xué)一點(diǎn)知識對他們來說也是好的。
慎言勤思,作為老師的我要牢記這兩點(diǎn)。老師不僅要教書還要育人,其中育人是一個潛移默化的過程,老師要發(fā)揮好榜樣的力量。面對一件事情的時候,要勤于思考。這件事情該怎么處理會更好,不要一味的以老師的身份去處理,及時換位思考,設(shè)身處地的為學(xué)生著想。我會在未來的日子里做好老師這份職責(zé),正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得錦集3
因?yàn)槲覀兯诘膶I(yè)是主要是面向語文教育,因而被分到六年一班做實(shí)習(xí)老師兼班主任。指導(dǎo)老師是黃和老師,三十歲左右,言談爽利,是個非常有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師,他在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié),他精益求精甚至每個細(xì)節(jié)都會給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識等等。我是從第一周的星期五開始上課的,和老師說這是練習(xí)課,他不打算去聽,只是給你機(jī)會去和學(xué)生接觸,感受他們對知識的接受程度,為下周一的新老師上課做準(zhǔn)備。
上課,除了傳授新知識,讓學(xué)生學(xué)得更好,不應(yīng)是一節(jié)課的全部。激發(fā)他們對語文的熱情和感受學(xué)習(xí)的快樂,是更加重要的.方面。因此,課堂上老師必須具有一種教學(xué)激情和自信,才能感染你的學(xué)生。為他們提供寬松而自由的思考環(huán)境,讓所有喜歡說話的孩子們都有機(jī)會和同學(xué)分享自己的發(fā)現(xiàn)成果,因此我不只是給機(jī)會讓更多的學(xué)生有機(jī)會回答問題,而是給予更多的互動時間,讓學(xué)生充分討論或者提問之后給一點(diǎn)時間把他們的做法講給同桌聽。這樣讓每個人都動起來,往往還會有不少精彩的發(fā)現(xiàn)呢!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得錦集4
我在剛來的2天里,一直感覺很迷茫。不知道自己所在的部門的職責(zé)是什么,也不知道自己要負(fù)責(zé)干什么。后來是經(jīng)過部門會議,我了解到我身處的這個部門的重要性。當(dāng)我知道投資拓展是房地產(chǎn)工作中的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)時,我開始有些焦慮,畢竟我從來沒有接觸過這個領(lǐng)域的工作,也沒有相關(guān)的專業(yè)知識。轉(zhuǎn)而想想部門的其他同事,其中有大部分都是從事過房地產(chǎn)相關(guān)行業(yè)的工作,即使也有同事不是專業(yè)對口,但他們的學(xué)歷都比我高,應(yīng)該比我更有基礎(chǔ)。所以,我非常害怕會因?yàn)槲覍Σ块T工作的無知而拖累本部門的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢。
我覺得目前的狀況用的水桶效應(yīng)來形容會很貼切。一只水桶盛水的多少,并不取決于桶壁上的`那塊木板,而恰恰取決于桶壁上最短的那塊。而我現(xiàn)在正是那塊最低的木板,我們部門的薄弱環(huán)節(jié)。只有我自己不斷努力提升自己的高度,才能使整個部門的實(shí)力和競爭力得到的發(fā)揮。
在我還在為怎樣學(xué)習(xí)本行業(yè)的專業(yè)知識時,羅昕經(jīng)理安排我們部門所有員工通過業(yè)余時間進(jìn)行地產(chǎn)相關(guān)知識的學(xué)習(xí),并給每人配發(fā)了學(xué)習(xí)教材。拿到教材后,我很欣喜,這無疑是對我提高自己的一次指引。利用每天晚上的休息時間,我開始學(xué)習(xí)教材中的內(nèi)容。經(jīng)過1個星期的自學(xué),我對整個房地產(chǎn)業(yè)和本部門的工作職能有了一個初步的了解,不再像剛來的時候那樣懵懂了。
我相信,只要堅(jiān)持這樣學(xué)習(xí)下去,我一定能較快的提高自己的專業(yè)知識,適應(yīng)本部門的工作。我希望通過這次學(xué)習(xí),能盡快彌補(bǔ)自己的劣勢,不要因?yàn)槲叶绊懥苏麄部門的競爭優(yōu)勢。
我懷著忐忑不安的心情來到xx電力公司,即將從一名學(xué)生走上實(shí)習(xí)工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民,F(xiàn)在這機(jī)會終于到來,心里很是高興,但同時無形中也感到了一份責(zé)任。既然工作了,就得學(xué)習(xí)更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實(shí)自己,完善自己,豐富自己。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得錦集5
20xx年3月24日周五上午,任縣的名師指導(dǎo)團(tuán)來我們?nèi)慰h永福莊中學(xué)聽課,并對我們四個頂崗實(shí)習(xí)的教師給予了指導(dǎo)。在這里首先對老師們的指導(dǎo)表示誠摯的感謝,其次我對五位名師的指導(dǎo)做一下總結(jié)和反思。
我講的是初一語文河大版七年級下冊第九課《黃河頌》,本篇課文是一首詩歌,我安排了兩個課時,今天講的是第一課時。我的優(yōu)點(diǎn)是基本功扎實(shí),備課充分,條理清晰,講課富有激情,語言親切,氣勢很足,個人素質(zhì)比較好,對學(xué)生的鼓勵和表揚(yáng)比較到位,講解比較細(xì)致,對主題分析得比較透徹。
當(dāng)然我講課的不足也是比較明顯的。
首先,學(xué)生參與課堂的積極性不高。教師是服務(wù)學(xué)生的,教師的教就是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)得好、學(xué)生學(xué)得多是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。其次,課堂時間分配有欠缺,講課節(jié)奏稍快,學(xué)生做筆記的時間比較短,并且學(xué)生沒有充分去朗讀課文。
具體到課文內(nèi)容的話,從剛開始文章的導(dǎo)入環(huán)節(jié),我給學(xué)生放的歌曲《黃河大合唱》應(yīng)點(diǎn)明此首歌曲是《黃河大合唱》里面的《保衛(wèi)黃河》,而且劉老師建議我在給學(xué)生放音樂之前先提問幾個問題,讓學(xué)生帶著問題去聽音樂,這樣效果會更好一些。
課前預(yù)習(xí)的字詞以及課文中的詞語理解放在課堂上進(jìn)行比較浪費(fèi)時間,應(yīng)該把這部分放到課前。語文說白了無非就是聽、說、讀、寫四部分,而對于《黃河頌》這首詩歌重點(diǎn)應(yīng)放在朗讀和領(lǐng)悟感情這兩點(diǎn)上。必須讓學(xué)生多讀,讀得多了,感情領(lǐng)悟起來自然就容易些。關(guān)于寫,這就涉及到了學(xué)生的動手能力,有助于從整體上提高學(xué)生對知識的掌握能力。
教學(xué)目標(biāo)PPT上可以展示也可以不展示,但是教師心中必須時刻謹(jǐn)記。本課的中心明確,作者是想通過贊頌黃河來贊頌中華民族偉大而又堅(jiān)強(qiáng)的民族精神。
教師在指導(dǎo)學(xué)生朗讀的時候應(yīng)注意適當(dāng)增添夸張成分,讓朗讀富有感染性和表演性,這一點(diǎn)是我之前沒有想到過的。學(xué)生在朗讀課文后半部分的'時候,適當(dāng)夸張、音調(diào)適當(dāng)延長、擴(kuò)大音量,朗讀的效果會特別好。
同時,教師在上課的時候要多注意讓學(xué)生寫批注、感悟和心得。教育不僅僅是教書,還有育人,教和學(xué)是一體的,教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性同樣也是不可分割的。
另外,教師在鼓勵學(xué)生的時候,不要只夸學(xué)生聰明,要多夸學(xué)生努力、勤奮。
劉老師說的話中讓我印象最為深刻的一段是:如果十年后、二十年后你教過的學(xué)生還能記得他學(xué)過哪篇文章?是哪個語文老師講的?那你這節(jié)課就算是一節(jié)成功的課!
語文和生活連接很緊密,生活中處處有語文,語文中處處有生活。要讓語文深入到生活,還要有一顆善于觀察和熱愛生活的心。正如劉老師所說:“一個狼狗飯店、一個磚廠、一個火葬場、一排排白楊樹”這幾個事物看似沒有什么聯(lián)系,但是,可以用語文和生活相結(jié)合把這幾個不相關(guān)的事物很好的串聯(lián)起來。我上學(xué)路上,先經(jīng)過村口的狼狗飯店,再經(jīng)過磚廠,騎行十分鐘后是一個火葬場,火葬場過后是一排排高大的白楊樹。神奇吧!看似毫無聯(lián)系的幾個事物這樣聯(lián)系起來卻很和諧,這就是語文的魅力所在。
說了這么多,只有一個主題——上好每一節(jié)課,努力追求完美!這不僅是對學(xué)生負(fù)責(zé),更重要的是對我們自己負(fù)責(zé)!希望我們認(rèn)真努力過的日子都是我們生
命中最珍貴的財(cái)富!任南廣平頂崗實(shí)習(xí)小分隊(duì),加油!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得錦集6
時光如流水,xx周時間轉(zhuǎn)眼即逝,為期xx周的實(shí)習(xí)給我的體會是:
1、通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操縱技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的`應(yīng)用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
很快我們就要步進(jìn)社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把要做的工作告訴我們,需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得錦集7
中秋節(jié)快到了,我也給我的指導(dǎo)老師杰哥送去了小小心意——月餅。沒想到給他打電話的時候,被當(dāng)成壯丁給抓去了,當(dāng)然,不言而喻是為了微信推送的事情,這事看似簡單,但要做到上乘,也需要耗費(fèi)很多的人力精力,我去的時候就已經(jīng)有很多老師在那里幫忙了,所以一開始我是迷茫的。但在那個辦公室里,我覺得自己不能沒被安排事情,就傻乎乎地啥也不做,那樣情商太低。于是我漸漸地開始給他們一些不錯的軍訓(xùn)圖片,漸漸取得了大家的信任,然后一直待到晚上十點(diǎn)多最后一批走。我也不知道為何堅(jiān)持了下來,但我覺得在這短短地幾個小時里面我成長了很多。
1、思想上的成長:
我不再僅僅想到自己的私事,在為公家做事的時候我就一心投入,心中只有把微信推送這件事做好這一個目的,無論現(xiàn)場出現(xiàn)了什么難以處理的狀況,我也能獻(xiàn)出我的一份力,并能靈活思考,絕不做邊緣人和無用人。這樣一來,既能享受那種在工作中的充實(shí)感,又能得到領(lǐng)導(dǎo)的刮目相看,比如今天在辦公室的三位領(lǐng)導(dǎo)全是我們年級的各種組長,我能夠和他們近距離的接觸、聊天、說笑,這是我莫大的榮幸和機(jī)會,在他們面前混個臉熟和努力工作的印象,我覺得很值得了!
2、行動上的成長:
我在整個過程中都很自覺地向比我優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),特別是瑞云姐,今天全程都是她一個人在制作微信推文,排版非常復(fù)雜考驗(yàn)一個人的耐心,而讓我敬佩的是,瑞云姐從來沒有完成任務(wù)的那種隨意感,她一直在強(qiáng)調(diào):“要做就要做到自己滿意,不管多么復(fù)雜,都不是事兒!彼恢焙軜酚^地在安慰旁邊的杰哥:“別緊張!這個很快就好了!完美!一中人就是那么優(yōu)秀!”開啟自嗨模式,而且全然不顧一直給她打電話的哥哥。如果說我之前不知道她是一個怎樣的人,那么今天我知道了,她身上的那種對工作的專心致志、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂觀積極、精益求精是我需要學(xué)習(xí)的,她真的是我看到的`在工作中狀態(tài)最好的人!不抱怨不喪氣,有說有笑地全然聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,我真的非常佩服!雖然我沒學(xué)過微信推文排版,但我一直坐在她旁邊認(rèn)真地觀摩學(xué)習(xí),偶爾還給出一些自己的意見,在這個過程中我覺得自己是付出了腦力和心血的,所以當(dāng)她說可以把我的名字加上去作為美編的時候我是非常激動的!不過,或許也不太現(xiàn)實(shí),沒關(guān)系!此外,還有杰哥讓我寫的導(dǎo)語也是讓我這個文采不佳的語文老師有些丟臉,一句簡單的起興駢文都絞盡腦汁,簡直是讓他們見笑了!我發(fā)誓今后一定好好看書多多練筆,培養(yǎng)語感和文采!今天的經(jīng)歷讓我對自己未來需要學(xué)習(xí)的東西更加地堅(jiān)定和有方向感,優(yōu)秀的人果然不一樣,能者多勞也全然沒錯。身懷絕技的人無論到哪里都不會被忽視,想要得到別人的尊重,就得有自己的能力!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得錦集8
我的畢業(yè)實(shí)習(xí),是從我們的校招開始的,因?yàn)槲以谛5膶W(xué)習(xí)還是不錯的,專業(yè)成績比較好,而且在閑余時,也會在網(wǎng)上看一些關(guān)于我專業(yè)的教學(xué)視頻,這讓我了解了不少課外的知識。此外,我在校期間還參加了不少我們xx專業(yè)舉辦的技能競賽,雖然沒得什么獎,但也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和知識。所以,我在我們xx大學(xué)的校招中,還是比較受歡迎的,我也順利的被一家公司進(jìn)行了面試并通過了,就這樣,我完成了畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一步,而且沒遇到什么困難,這也讓我知道了在大學(xué)里好好學(xué)習(xí),增加、完善、鞏固自己的專業(yè)知識是有多么重要,不然找個實(shí)習(xí)都難上加難啊。
沒過多久,我就來到了xx公司開始了我的畢業(yè)實(shí)習(xí)生活。雖然我是一名新來的實(shí)習(xí)生,但是公司里不少的老員工,在看到我這個新人后對我還是比較熱情的,這讓我在這個陌生的環(huán)境里感受到了溫暖。隨后,我被分配到了一個技術(shù)小組里,由一個資歷深的大佬帶我。剛開始時,我有許多的東西都不懂,而且因?yàn)殪t腆還不好意思問,所以即便分給我的工作任務(wù)比較簡單,可我還是沒能好好地完成,這讓我知道了我在學(xué)校里果然學(xué)的還是太少了,課堂上教授的`知識根本不夠支撐我完成工作中的任務(wù)。
我組中的大佬仿佛看出了我的憂愁,鼓勵我不要?dú)怵H,我作為一名剛出校門的實(shí)習(xí)生,有地方不懂是正常的,而且他們的任務(wù)就是培養(yǎng)實(shí)習(xí)生,反正時間還多,誰不是從實(shí)習(xí)生走過來的呢?聽完大佬的講解后,我的思緒也開朗了很多,在學(xué)習(xí)這條路上,有時候真的不是別人把你打敗了,是我自己認(rèn)慫服輸了。我本就是實(shí)習(xí)生,在工作中有地方不懂也是情有可原,但只要我肯費(fèi)心思,踏實(shí)學(xué)習(xí),我還不信我會學(xué)的有多差!
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得錦集9
實(shí)習(xí)就像一面鏡子,照出自己在學(xué)校上面的問題,學(xué)習(xí)上面的各種漏洞弊病全都在鏡子照射下面全部顯露出來。這一次的實(shí)習(xí),就是讓我發(fā)現(xiàn)問題改正問題,學(xué)習(xí)更多知識的機(jī)會。我在這幾個月的實(shí)習(xí)工作里面,也確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),在專業(yè)上面有很多的不足,有很多的知識點(diǎn)沒有掌握好,好在實(shí)習(xí)幫助我有效的`改正了許多。
在大學(xué)里面,每一個畢業(yè)生都是需要出去實(shí)習(xí)的,這是大學(xué)生必須經(jīng)歷的事情。每一個專業(yè)的實(shí)習(xí)時間不一,我們專業(yè)的安排是在大學(xué)的最后一個學(xué)期。為了完成學(xué)校的任務(wù),我通過面試進(jìn)了一家酒店實(shí)習(xí)。
這一次短短幾個月的實(shí)習(xí),讓我的心態(tài)得到了轉(zhuǎn)變,就像我前面提到的那樣,剛剛實(shí)習(xí)的時候,主要的想法就是為了完成學(xué)校安排的實(shí)習(xí)任務(wù),可是當(dāng)我接觸之后,才讓我開始變的嚴(yán)肅認(rèn)真起來,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己在很多地方有缺點(diǎn)。所以這一次實(shí)習(xí),讓我的心態(tài)改變,從應(yīng)付了事變成了認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以說啊,學(xué)校安排實(shí)習(xí)的目的還是很對的,我們對待實(shí)習(xí)一定要認(rèn)真。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得錦集10
實(shí)習(xí)一個多月,感觸良多。在這短暫的實(shí)習(xí)生活中,我們看到了社會真實(shí)的一面,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)生活中遇到的一切,記憶猶新,給我們帶來了意想不到的收獲和結(jié)果。
短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多社會知識,這將成為我未來走向社會的橋梁,對我未來的工作也有很大的幫助。從校園到社會的轉(zhuǎn)變和適應(yīng),是每個人都必須經(jīng)歷的過程。這是一次重要的經(jīng)歷,表明我們正在從年輕走向成熟,并逐漸融入社會。
人類行為的一些基本原則,比如虛心求教,對人謙虛溫柔,文明待人,都需要在現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)真貫徹,不斷培養(yǎng)。這是做人的基本原則,最能體現(xiàn)一個人在細(xì)節(jié)上的道德修養(yǎng)。在這次實(shí)習(xí)中,我也學(xué)到了與團(tuán)體保持良好關(guān)系的重要性。在一個團(tuán)隊(duì)里,我們更需要的是合作和服從,我們需要的是求同存異,共同進(jìn)步,而不是所謂的個性和對立。
去實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)做程序員。一開始我覺得學(xué)的東西和想用的東西差別很大。寫程序遇到了很大的困難,但是感謝辦公室老師的幫助,我對項(xiàng)目的完成有了一系列的`想法。對于一個剛進(jìn)入工作的人來說,很多東西都是需要學(xué)習(xí)的,他們是最好的老師。所謂“三人行,一定要互相學(xué)習(xí)”,前人可以教給我們很多知識和道理。實(shí)踐增強(qiáng)了我們認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力。為我們以后認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。但與此同時,我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識武裝自己,用書籍充實(shí)自己,為將來服務(wù)社會、發(fā)展自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí),我們逐漸了解社會,開闊視野,增長才華,認(rèn)清自己的定位,在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,客觀評價自己的價值。這樣,我們對自己的未來有了更準(zhǔn)確的定位,增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)知識并與社會實(shí)踐相結(jié)合的信心和毅力。對于我們這些即將進(jìn)入社會的人來說,我們應(yīng)該早點(diǎn)進(jìn)入社會,了解社會,理解社會,適應(yīng)社會。實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要階段。在這里,我們真正鍛煉了自己,為將來步入社會做了更好的準(zhǔn)備。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得錦集11
短短的xx周實(shí)習(xí)過去了,我收獲很多,很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的`勇氣。
xx周的xx實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了它的真正目的。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得錦集12
實(shí)習(xí)的生活結(jié)束得非常的快,這短短幾個月的時間讓我對未來我將要進(jìn)入的社會,將要面對的生活有了新的感知,也確定了自己接下來努力的方向,同時明白自身還有多少的地方需要加倍的去改進(jìn)。
這場實(shí)習(xí)生活,讓我真正的感受到工作是一件很是不容易的事,同時又是能夠促使自己成長的事。在實(shí)習(xí)中我漸漸的明白了不少的道理,也懂得生活是需要有更多的勇氣與認(rèn)真的態(tài)度來面對的。
在實(shí)習(xí)工作中,我一直都是保持著自己的認(rèn)真態(tài)度,努力地在自己的崗位上堅(jiān)守著,將領(lǐng)導(dǎo)交代下來的各項(xiàng)任務(wù)都完成好,同時也努力地讓自己在工作中得到成長與改變。由于我是實(shí)習(xí)生的關(guān)系,所以交給我的工作也比較的少,更是比較的簡單,所以我在完成自己的工作之后還有更多的時間可以去學(xué)習(xí),可以向周圍的同事與領(lǐng)導(dǎo)請教。但是為了不擾亂他們的工作,我更多的時間都是在觀察,在了解他們的工作進(jìn)程,更是不斷地反思自己在這樣的工作中有沒有真正地把握住這樣的工作方式與工作需要的技能。
各位領(lǐng)導(dǎo)與同事都是非常的友好,盡管他們都是非常的忙碌,但是他們還是會花費(fèi)時間來幫助我,給我講解更多的東西,讓我可以在工作中得到更多的成長。在閑暇時間大家的相處都是非常的和諧,更是像朋友一般,也會非常的`照顧我,給我講述一些面對生活的小技巧與在工作需要注意的事項(xiàng),讓我對生活可以更加的注意,以便于不要犯下較大的錯誤。甚至一些平時的小八卦也是在我們的交流之中,讓我們相互之間的情感更上了一層樓。
非常地感謝這次的實(shí)習(xí),讓我真正的進(jìn)入到工作的氛圍中,更是感受到工作更多的是需要有更加努力與奮斗的人。實(shí)習(xí)中的生活也是讓我越發(fā)的充實(shí),讓我真正的感受到生活是非常重要的,而我更是需要擺正自己的心態(tài),努力讓自己在這樣的生活中去成長,去爭取讓自己有更大的收獲與感悟。經(jīng)歷了這樣的一場實(shí)習(xí)之后,我真正的感受到生活是需要我們每一個人都加倍努力地去提升,去爭取讓自己的生活有更大的成長與感悟。
這次的實(shí)習(xí)讓我真正的得到了成長,也越發(fā)的明白生活是需要自己的努力奮斗才能夠有更大的成長與進(jìn)步,當(dāng)然在自己的工作上也是需要擺正自己的姿態(tài),爭取讓自己收獲到更多的努力,也加倍地讓自己在工作上去提升,去為人生而付出更多的心血。
大學(xué)生實(shí)習(xí)心得錦集13
今天是我們實(shí)習(xí)老師來到xx中學(xué)的第二天,昨天上午我們還是一個學(xué)生,而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個講過兩節(jié)課的高中化學(xué)老師了,今天的一天很忙碌,很充實(shí)……學(xué)校跟我安排了一個化學(xué)指導(dǎo)老師,這位老師教學(xué)很嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容也很仔細(xì),在我緊張的時候給我鼓勵,給我建議,學(xué)校還讓我跟著另一個老師學(xué)習(xí)班主任的技能,這個老師與指導(dǎo)老師不同,他為人很隨和,很親切,他的一口家鄉(xiāng)話,讓我感覺這就是家,也希望我可以跟兩個老師學(xué)到更多的知識。
昨天晚上10點(diǎn)左右,我接到老師的電話,告知我,今天就要給學(xué)生上課,還沒有備課的我,懷著緊張和激動就進(jìn)入了第二天,9月4號,我第一次上課的日子。由于沒有講個一堂完整的課,我在第一節(jié)課的時間去聽了一堂化學(xué)課,老師的課很親和,也很流暢,完全可以離開課本,很佩服老師,第二節(jié)課到第二節(jié)課,我就整理老師的思路,開始了我的備課,上完課發(fā)現(xiàn)備課,比上課都累,下午第一節(jié),也就是我的第一節(jié)課,我的指導(dǎo)老師去聽了我的課,進(jìn)入教室之前,我的心跳加速,非常緊張,但是進(jìn)入教室之后,看著指導(dǎo)老師在下面也有了一絲踏實(shí),雖然還是有一些緊張,忍不住總看備課本,但還是比較順暢的講解了新內(nèi)容,由于備課的時間很短,中間環(huán)節(jié)過渡的不夠自然,不夠吸引學(xué)生,沒有顧及不到全班學(xué)生,不夠嚴(yán)肅,但是我的指導(dǎo)老師說我還是有優(yōu)點(diǎn)的,比如講解過濾的時候,沒有實(shí)驗(yàn)儀器,又要強(qiáng)調(diào)知識點(diǎn)的重要性就讓學(xué)生上講臺畫,極大的`調(diào)動了班里的氣氛,也重新強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)內(nèi)容,在這一點(diǎn)上,我的老師表揚(yáng)了我,第一節(jié)課順利的結(jié)束了,講過了一節(jié)課,我也算是真正的老師了,現(xiàn)在的我更加有信心了,我知道了我哪里有問題,哪里需要改正,還有進(jìn)步的空間,哪些地方又是處理比較妥當(dāng)?shù),?yīng)該繼續(xù)保持,心里也更踏實(shí)了一些,不過還是不能懈怠,放松自己,結(jié)束了兩節(jié)課之后的我,行程還是很緊張,明天上午的第一二節(jié)課還沒有備,晚上還要盯自習(xí)課,現(xiàn)在的我,忙碌且充實(shí),感謝我的指導(dǎo)老師,和xx中學(xué),讓我變得更好。加油王明喆!
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