（推薦）讀書(shū)心得體會(huì)24篇
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？以下是小編收集整理的讀書(shū)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)心得體會(huì)1
最近讀傅雷先生寫(xiě)的《傅雷家書(shū)》感觸頗深。這本書(shū)里面每封家信都匯集了父母的心血和對(duì)兒子深切的關(guān)愛(ài)。家信中的每一次每一句都寫(xiě)得情真意切。字字句句都能看出父母對(duì)孩子的愛(ài)是多么的.深。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，父母就是他們最好的老師。父母的一言一行可以長(zhǎng)久地影響著孩子們。傅雷的家信時(shí)時(shí)刻刻提醒著兒子如何去做人處世，同時(shí)還告訴兒子在自己成功時(shí)應(yīng)該戒驕，在自己失意時(shí)應(yīng)該戒躁。他們的話語(yǔ)無(wú)時(shí)不在引領(lǐng)孩子不斷的前行。正是因?yàn)橛羞@樣優(yōu)秀的父母，他們的兒子的才能這樣的成功。
讀書(shū)心得體會(huì)2
近日，品讀了日本作家稻盛和夫作品《活法》，使我感受頗深，他重點(diǎn)對(duì)人的心態(tài)問(wèn)題進(jìn)行了全面的闡述。只有認(rèn)識(shí)自己、改變自己，建立一種積極、正確的心態(tài)，我們的工作、事業(yè)才會(huì)得到許多的'助力。稻盛和夫曾說(shuō)：總是積極向前，有一顆感恩的心，樂(lè)觀的接受，充滿善意，有理想，不惜努力。積極的心態(tài)是非凡人生成功的起點(diǎn)，凡事總往好的方面想，用積極的心態(tài)去迎接每天的人和事，我們的性格將會(huì)在潛移默化中變的開(kāi)朗，充滿激情，隨之的工作也會(huì)取得一定的進(jìn)展，家庭也愈加和睦而溫馨。
讀書(shū)心得體會(huì)3
讀了《不抱怨的世界》這本書(shū)，主要讓我們戒掉抱怨的`關(guān)鍵是清楚自己在抱怨，并有意識(shí)的去避免抱怨，關(guān)注解決問(wèn)題本身；而本書(shū)中介紹了一個(gè)非常有用的方法，首先準(zhǔn)備一個(gè)手環(huán)，在你每次意識(shí)到自己在抱怨時(shí)，把手環(huán)從你的一只手換到另一只手上，然后有意識(shí)的不去抱怨，而是關(guān)注問(wèn)題本身。堅(jiān)持這個(gè)習(xí)慣，當(dāng)你可以做到二十一天不抱怨時(shí)，你會(huì)看到另一個(gè)世界的自己；抱怨是無(wú)能的表現(xiàn)，它只會(huì)讓我們沉浸在負(fù)面能量中，而無(wú)法解決問(wèn)題。
讀書(shū)心得體會(huì)4
讀《海蒂》有感：這是一部能治療人心的作品，能讓你煩躁的心平靜下來(lái)。文中的主人公海蒂天真善良、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活，她崇尚簡(jiǎn)單、自由和快樂(lè)的人生，她的內(nèi)心無(wú)比篤定和豐富，她對(duì)未來(lái)過(guò)什么生活有自己的.想法。我們都明白堅(jiān)信自己的腳步從來(lái)不是一件容易的事。但縱使前路艱辛，處處阻礙，海蒂卻選擇真實(shí)勇敢，撐起了自己的小小世界，她的那份執(zhí)著的向往深深感動(dòng)著全世界的讀者。很喜歡文中奶奶鼓勵(lì)海蒂的那句話：“如果生活中有什么使你快樂(lè)，那就去做吧，不要管別人說(shuō)什么。”
讀書(shū)心得體會(huì)5
讀了《學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師》這本書(shū)，我覺(jué)得在今后生活、教學(xué)工作中就應(yīng)像孔子一樣誠(chéng)實(shí)守信、以身作則、像孔子一樣約之以禮、重視自省、做到終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取。像孔子一樣誨人不倦，對(duì)待學(xué)生一視同仁，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。像孔子一樣學(xué)思并重，因材施教。像孔子一樣教學(xué)相長(zhǎng)、重視實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。培養(yǎng)學(xué)生正確的思想觀念，科學(xué)的'思維方式，高尚的道德情操，健康的審美情趣和用心的人生態(tài)度，讓學(xué)生在簡(jiǎn)單愉快的學(xué)習(xí)中學(xué)到知識(shí)，使學(xué)生得到全面的發(fā)展。
讀書(shū)心得體會(huì)6
《水滸傳》讀書(shū)心得：這本書(shū)中的個(gè)個(gè)人物都有忠，他們忠于朝廷，就像我們熱愛(ài)自己的祖國(guó)，他們劫富濟(jì)貧就像我們幫助我們不相識(shí)的人一樣，他們對(duì)于朋友和親人又是那么盡心盡力，他們?yōu)榱伺笥芽梢圆活櫼磺校@本書(shū)里，幾乎個(gè)個(gè)故事都深深的'體現(xiàn)他們對(duì)家人對(duì)朋友的忠誠(chéng)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人民他們熱愛(ài)自己的國(guó)家，孝敬自己的父母，他們都有著這樣的精神，這一種精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)，假如我們生活中人人都有這種精神。
讀書(shū)心得體會(huì)7
《半生緣》讀后感，姐姐“害”妹妹的一個(gè)小片段，也正是這個(gè)片段吸引了我，我想可能是與封建家庭有關(guān)吧。一段故事有開(kāi)始就必然會(huì)有結(jié)局，從他們相識(shí)讀起，期待世鈞和顧曼楨會(huì)經(jīng)歷什么，遭遇什么，會(huì)是怎樣的.結(jié)局。讀到中間，情緒沒(méi)有太大的波動(dòng)，感覺(jué)這是哪個(gè)家庭，那個(gè)時(shí)代所帶給她的必然后果，所以自己也沒(méi)有多驚訝和心痛，只是期待，在結(jié)尾他們可以相見(jiàn)，可以訴說(shuō)，可以?xún)A訴衷腸，但有一點(diǎn)我是可以肯定的，他們回不去了，從顧曼楨的那一夜開(kāi)始，已經(jīng)注定了他們的結(jié)局，即使他們相愛(ài)，即使他們痛苦。
讀書(shū)心得體會(huì)8
讀《周恩來(lái)選集》1917年，19歲的周恩來(lái)，為了尋求救國(guó)救民的真理，遠(yuǎn)涉重洋到日本留學(xué)。臨行時(shí)贈(zèng)給同學(xué)一首詩(shī)寫(xiě)道：“大江歌罷掉頭東，邃富群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。”表示他決心鉆研社會(huì)科學(xué)，挽救國(guó)家的'危亡，以古人那種“面壁十年”的刻苦精神，來(lái)改造當(dāng)時(shí)的社會(huì)，即使壯志難酬，蹈海而死，也不愧為中華兒女，充分表現(xiàn)了他年青時(shí)代的遠(yuǎn)大抱負(fù)。今天我們的偉大母親，在疫情期間舍棄一切保護(hù)我們，我們也應(yīng)當(dāng)做一個(gè)愛(ài)國(guó)，有骨氣的中國(guó)人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周恩來(lái)同志這樣的精神和思想。
讀書(shū)心得體會(huì)9
《做一個(gè)理想教師》親其師，信其道。被學(xué)生所喜歡就是好老師，但希望這種喜歡，更多的是教師的課堂教學(xué)、人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。這本書(shū)有種娓娓道來(lái)的`意味，講述了一個(gè)個(gè)小故事。張老師很用心的待學(xué)生，發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)，且擁有著教育智慧，每次處理問(wèn)題都會(huì)采取最恰當(dāng)?shù)慕鉀Q措施，值得學(xué)習(xí)參考借鑒。最難能寶貴的是張老師從教那么久竟還保持著初心，對(duì)學(xué)生的愛(ài)不會(huì)減少，工作也不會(huì)有應(yīng)付感和倦怠期。想必是內(nèi)心充盈的人，想必是真正熱愛(ài)之人，寫(xiě)出來(lái)的文字都是有溫度的。
讀書(shū)心得體會(huì)10
當(dāng)我閱讀《童年的饅頭》后，我明白了母親的疾苦，她們是多么的勞累呀！從我們剛出生起，從一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話的男孩到剛毅勇敢的少年男孩，哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)啊？對(duì)，是我們的母親，她們每一天都在辛辛苦苦地掙錢(qián)，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，其實(shí)我們的父母最大的愿望就是有朝一日，盼我們成大器。在時(shí)光的流逝中，我們是否體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，所以我今后要多多報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩，俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。但我體會(huì)到了母愛(ài)的'無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。母愛(ài)它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛(ài)它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。啊！多么偉大的母親，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們！
讀書(shū)心得體會(huì)11
閱讀《活著》這本書(shū)，我似乎看到了一個(gè)經(jīng)歷過(guò)人生大起大落的苦命人在訴說(shuō)著自己的`普世哲學(xué)，是呀，如果人的一生，用壽命的長(zhǎng)短來(lái)衡量一生的價(jià)值，那么做到無(wú)欲無(wú)求，不爭(zhēng)不搶?zhuān)膊皇橐环N處世智慧。如果不知道活著的意義，那么請(qǐng)繼續(xù)活下去，去找尋活著的意義，未嘗不是一個(gè)好的選擇。不論是歷史、現(xiàn)在還是將來(lái)，只要活著就值得好好珍惜，畢竟每一個(gè)明天都是未知數(shù)，既然是未知，那么今天的我們就可以有所期待。
讀書(shū)心得體會(huì)12
《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說(shuō)，它生動(dòng)地描寫(xiě)、反映出了梁山起義的發(fā)生，發(fā)展壯大直至起義失敗的整個(gè)過(guò)程。它明確地描寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)起義的社會(huì)根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象，且通過(guò)他們不同的`反抗道路展開(kāi)了起義過(guò)程，也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的他們不滿官府的剝削，受地主的掠奪和迫害起而反抗，結(jié)果被逼上山落草。勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他們是從血的教訓(xùn)中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。
讀書(shū)心得體會(huì)13
今天我讀了《每個(gè)孩子都能成功》一書(shū)，這本書(shū)認(rèn)真探析了重要的教育現(xiàn)象，它揭示了許多十分有學(xué)習(xí)天賦的孩子卻被送進(jìn)學(xué)業(yè)殘疾班的令人震撼的悲劇根源，尤其是介紹了家長(zhǎng)如何去發(fā)現(xiàn)你的孩子個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式以及介紹了幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的七種不同的方法。這樣的'匠心獨(dú)到的指導(dǎo)，無(wú)論是對(duì)正在接受厭學(xué)煎熬的孩子的家長(zhǎng)，還是差生的父母，或者是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的小孩的家長(zhǎng)，都有開(kāi)闊思路、糾正偏差的效果。這本書(shū)值得一看。
讀書(shū)心得體會(huì)14
《老人與海》讀書(shū)心得：我讀過(guò)老人與海后，它讓我知道人性是強(qiáng)悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信！人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的`道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
讀書(shū)心得體會(huì)15
我讀了《一片樹(shù)葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。書(shū)中是這樣講述的：有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見(jiàn)一棵樹(shù)，樹(shù)葉都一片片地掉下來(lái)。病人望著落葉，身體一天不如一天。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉落完，我也要死了。”一位老畫(huà)家知道以后，想了一個(gè)辦法：用彩筆畫(huà)了一片樹(shù)葉掛在樹(shù)上。這片樹(shù)葉永遠(yuǎn)沒(méi)有落下來(lái)，這個(gè)病人居然活了下來(lái)。
我明白了：信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的希望。我們的.人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無(wú)路”的問(wèn)題，但只要有“柳暗花明又一村”的信念，路總會(huì)在腳下延伸，直到成功的彼岸。
讀書(shū)心得體會(huì)16
讀《平凡的世界》有感：作者路遙以一群平凡而可愛(ài)的農(nóng)民在1975——1985年這十年間的生活展現(xiàn)了人心的自尊、自信和自強(qiáng)，同時(shí)也展現(xiàn)了人生的奮斗、挫折與痛苦，也許正是因?yàn)樾≌f(shuō)描寫(xiě)了平凡的世界中平凡的生活才讓它變得真實(shí)、吸引人，但我們也可以深深的感受到，在這平凡中正有一股不平凡的力量從他們的.心底噴出。盡管在有些人看來(lái)他的生活依舊平凡，但我仍認(rèn)為他的精神世界是充實(shí)的、豐富的，這種精神世界的充實(shí)終將會(huì)帶給他幸福，這也許就是他的平凡而偉大之處！
讀書(shū)心得體會(huì)17
《給教師的一百個(gè)建議》讀書(shū)心得，最近我在這本書(shū)里看到了這樣一句話——蘇霍姆林斯基說(shuō)：“如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)。”這段話讓我認(rèn)識(shí)到教育隱藏在最深處的真正的內(nèi)涵。教育是工作，但應(yīng)該更是事業(yè)，是個(gè)人的.事業(yè)，更是國(guó)家和民族的事業(yè)。雖然我們只是其中微不足道的一分子，但正是千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的微不足道組成了我們整個(gè)國(guó)家和民族的教育事業(yè)。我今后一定會(huì)認(rèn)真鉆研，潛心研究，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
讀書(shū)心得體會(huì)18
讀《愛(ài)的教育》有感：愛(ài)是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是無(wú)法用準(zhǔn)確的文字形容愛(ài)的'定義，但是我知道，擁有愛(ài)的人，付出愛(ài)的心，人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。同樣，我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不
應(yīng)是居高臨下的"平易近人"，而應(yīng)是發(fā)自肺腑的愛(ài)，這種愛(ài)的表達(dá)既是無(wú)微不至的，又是不由自主的真情流露。當(dāng)我們把愛(ài)心自然而然地獻(xiàn)給學(xué)生時(shí)，學(xué)生會(huì)不僅把我們當(dāng)教師，更會(huì)把我們當(dāng)作朋友，兄弟，父母。離開(kāi)了情感，一切教育都是無(wú)從談起，感情當(dāng)然不能取代教育，但教育必須充滿感情。
讀書(shū)心得體會(huì)19
《水滸傳》這本書(shū)，寫(xiě)的是宋朝一次豪俠起義的故事。人們都說(shuō)：少不看水滸，就是因?yàn)樗疂G傳會(huì)讓年輕人激情燃燒，壓不住自己的火氣。這話說(shuō)得真是沒(méi)錯(cuò)。書(shū)中的.一些人物真是耳熟能詳。比如魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西，我被魯智深的正義感震撼了，一邊看一邊在心中暗暗地為魯智深吶喊助威。再比如林沖蒙冤入獄，發(fā)配邊疆，這一段看得我
是咬牙切齒，真想把高球從書(shū)里拉出來(lái)教訓(xùn)一頓，同時(shí)也為林沖這樣一位好漢遭遇毒手而連連嘆息。這本書(shū)的情節(jié)非常吸引人，我從中看到了一種正義感，我想在生活中我們也應(yīng)該像水滸英雄一樣心中充滿正義感。
讀書(shū)心得體會(huì)20
閱讀《追風(fēng)箏的人》有感：我認(rèn)為雖然創(chuàng)傷曾經(jīng)是那么樣的令人傷痛，但是，我相信只要用心去努力，一定可以撫平傷痕，愛(ài)可以包容一切，愛(ài)可以撫平傷口，不論是多么大的創(chuàng)傷，都可以在愛(ài)的努力下恢復(fù)。 “為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，這句話是我在這本書(shū)中找到最有價(jià)值的言語(yǔ)，述說(shuō)著哈桑為阿米爾不求回報(bào)的'付出，我也希望自己能夠謹(jǐn)記這句話的涵義，為身邊的親人、同學(xué)、朋友，做到無(wú)私的奉獻(xiàn)，不求任何精神或物質(zhì)的回報(bào)。只因”為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
讀書(shū)心得體會(huì)21
讀《一只特立獨(dú)行的豬》有感：社會(huì)上紛紛擾擾，讓我們常常在追逐中迷失自我，久而久之，突然發(fā)現(xiàn)自己已深處囚籠。王小波在書(shū)中說(shuō)，“我時(shí)常回到童年，用一片童心來(lái)思考問(wèn)題，很多煩惱的問(wèn)題就變得易解。”成年人的`世界，每個(gè)人都在忙著奮斗，為了走得更遠(yuǎn)，在踏出每一步前，都需經(jīng)過(guò)重重思考，因此也滋生出了很多煩擾。兒童的世界，思考走直線，想要什么就是什么，沒(méi)有那么多方方面面需要考慮，但是，他們有一顆想快快長(zhǎng)大的心。人們總是羨慕自己沒(méi)有或已逝去的，正如《圍城》中的城里人和城外人。
讀書(shū)心得體會(huì)22
讀《老人與海》有感：它讓我知道人性是強(qiáng)悍的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信！人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的`追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
讀書(shū)心得體會(huì)23
讀《努爾哈赤》有感：努爾哈赤少年時(shí)期就嶄露出他將有不平凡的一生。他的成就給他每個(gè)年齡段的努力都分不開(kāi)。少年的努爾哈赤就失去了母親，他獨(dú)立生活能力很強(qiáng)，他勤勞，具備各種生存能力。他骨子里獨(dú)立、自立、自強(qiáng)為他奠定了先天的.好條件。再加上他后天熱愛(ài)學(xué)習(xí)，文學(xué)、軍事、打獵、做生意。他學(xué)習(xí)漢人的風(fēng)俗習(xí)慣和生活習(xí)慣，擴(kuò)大交際圈。能力、實(shí)力都強(qiáng)大后，明政府自然不敢輕視。打敗尼堪外蘭后，大大鼓舞了自己，一鼓作氣。為了強(qiáng)大自己，他甘愿暫時(shí)向明政府低頭，能屈能伸。三十年的沉淀，為鞏固政權(quán)采取一系列措施，法律制度，文字軍事。為皇太極入關(guān)奠定了基礎(chǔ)。他的成長(zhǎng)啟發(fā)我，每個(gè)年齡段的努力都很重要。
讀書(shū)心得體會(huì)24
讀《童年》《朝花夕拾》有感：愛(ài)，是一個(gè)無(wú)形的東西，但在它包裹著你的時(shí)候，會(huì)無(wú)比溫暖。愛(ài)，是一個(gè)無(wú)聲的東西，但它依然會(huì)讓你興奮不已。有的愛(ài)，轟轟烈烈，好似一匹駿馬，從遠(yuǎn)處飛奔而來(lái)，又疾馳而去；有的'愛(ài)，平平常常，但它卻早已無(wú)法用文字所表達(dá)，兩種愛(ài)恰恰相反。用不同的眼光看待“愛(ài)”，你就會(huì)有不同的收獲，愛(ài)別人，也被別人愛(ài)，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛(ài)，我們才存在。有愛(ài)慰藉的人，無(wú)懼于任何事物，任何人。
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