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消防安全講座培訓(xùn)心得體會(huì)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編為大家整理的消防安全講座培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家分享。
消防安全講座培訓(xùn)心得體會(huì)1
20xx年2月21日下午3點(diǎn)半，區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)席樂(lè)輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全學(xué)問(wèn)講座——“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”。席教官講解了防火的重要性及一些理論學(xué)問(wèn)，也結(jié)合一些消防案例事件，對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過(guò)程、危急進(jìn)行了具體講解。并根據(jù)事故處理“四不放過(guò)原則”，對(duì)如何開(kāi)展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查，以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃命等學(xué)問(wèn)進(jìn)行了闡述。席教官的課，增加了我的消防安全意識(shí)，提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理能力，同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn)，才可確保師生財(cái)產(chǎn)安全。
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順當(dāng)開(kāi)展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順當(dāng)進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順當(dāng)開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全學(xué)問(wèn)，宣傳教育面要達(dá)到100%，提高教職工的.消防安全意識(shí)，提高教職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順當(dāng)開(kāi)展的軟件保障。要依據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。
四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順當(dāng)開(kāi)展的硬件保障。依據(jù)消防管理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材準(zhǔn)時(shí)換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能準(zhǔn)時(shí)啟動(dòng)。
五、思想意識(shí)要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順當(dāng)開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。提高安全員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，培育出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍，提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業(yè)對(duì)事故的防范能力。總之，通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了更深的熟悉，牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。
消防安全講座培訓(xùn)心得體會(huì)2
學(xué)好消防學(xué)問(wèn)讓我們攜起手來(lái)，為削減火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今日做起，真正做到防患于未然。俗話說(shuō)“水火無(wú)情”，在全部的自然災(zāi)難中，發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的珍貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)寶化為灰燼，可以無(wú)情地奪走人最珍貴的生命。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃命常識(shí)，使每一位師生都樹(shù)立起消防意識(shí)，真正把握好消防安全學(xué)問(wèn)，并具備自救互救的'能力。我們學(xué)校預(yù)備在“119消防宣傳日”進(jìn)行消防大演習(xí)。老師要求我們每個(gè)人都要帶一條毛巾，到時(shí)需要用。下午第二節(jié)課一上課，我們先聽(tīng)了消防學(xué)問(wèn)講座。消防叔叔給我們講了一些平常火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí)：如打119聯(lián)系方式、大聲呼救、等等，緊接著就是火災(zāi)逃命演習(xí)。校園里響起了電鈴聲，一聽(tīng)到鈴聲，老師一邊指揮我們抓緊離開(kāi)教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽(tīng)邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場(chǎng)。緊急的逃命剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)嘹亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)頭！”話音剛落，操場(chǎng)上響起了熱鬧的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了。火好大呀，在這燃眉之急消防叔叔個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，先拔出鑰匙，然后把滅火孔對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn)，再按下開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清晰火竟然滅了，叔叔們的動(dòng)作好快呀！后來(lái)五、六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試，演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。在演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全逃命，如何滅火，也深深的明白了，遇到任何事情都要冷靜，不要驚慌，真是受益匪淺。
學(xué)好消防學(xué)問(wèn)讓我們攜起手來(lái)，為削減火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今日做起，真正做到防患于未然，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和安靜！
消防安全講座培訓(xùn)心得體會(huì)3
xx月xx日下午，我校有興請(qǐng)到xx省消防科教官王志剛為全體教職工和部分學(xué)生上了一節(jié)生動(dòng)的消防安全學(xué)問(wèn)教育課。我聽(tīng)后受益匪淺。
我家汽車上的滅火器時(shí)常在后備箱放著，我回去得把它拿到車箱里，放置在車座下或者車座旁，防患于未然。
公交汽車門上有兩按鈕，我經(jīng)常坐汽車從來(lái)沒(méi)有留意過(guò)，更不知道其用途何在，聽(tīng)了王教官的講座，我真的再坐汽車時(shí)，留意一下門上的機(jī)關(guān)，好好看看，把握一些日常小學(xué)問(wèn)，對(duì)遇到危急時(shí)還是特別有用，甚至是保命的。
遇到火災(zāi)、震災(zāi)，跳樓時(shí)最高極限在7米以內(nèi)，否則超過(guò)7米會(huì)有生命危急。
無(wú)論到什么公共場(chǎng)所，一定要留意查看場(chǎng)所內(nèi)的安全通道，一旦發(fā)生危急狀況，好盡快逃命自救。
講座中涉及的案例，都很觸目驚心。有相當(dāng)一部分慘劇的發(fā)生，都是完全可以避免的。自己的身邊，也存在著許多的隱患。真慶幸，我還健康的活著！
下面，從我自己身邊就存在的安全隱患講起，和大家共勉一下吧。
首先，就是電器了。我經(jīng)常會(huì)手機(jī)充電時(shí)接打聯(lián)系方式（有電池爆炸毀容的案例），連夜充電，或者沖完電，充電器還插在插排上，這些都是嚴(yán)重錯(cuò)誤的！電視機(jī)看完后，只用遙控器關(guān)而不關(guān)總電源，這個(gè)有容祖兒家的案例，她家的電視就是這樣狀況，結(jié)果有一天晚上自燃了，她家的電視應(yīng)當(dāng)比我家的'好的多，呵呵！舊家電，也是危急品，超過(guò)12年的電器，都會(huì)存在自燃爆炸的可能！電風(fēng)扇、電暖風(fēng)等等的電器肯定不能連夜在你的床邊工作，萬(wàn)一在睡夢(mèng)中發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想！
自我告誡：遇到危急不要慌，冷靜自若想方法，逃命保命是首選，人在還能創(chuàng)財(cái)寶。
消防安全講座培訓(xùn)心得體會(huì)4
通過(guò)這次學(xué)校組織的消防安全講座培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容是對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)與理解，雖然時(shí)間較短，但體會(huì)頗深。對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論學(xué)問(wèn)。
一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”
火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。
二、加強(qiáng)消防安全學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)覺(jué)現(xiàn)有防范意識(shí)程度不夠。無(wú)論是哪個(gè)人員都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。都應(yīng)當(dāng)定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問(wèn)和技能等。
三、消防安全工作要做到“抓重點(diǎn)抓薄弱抓細(xì)節(jié)”
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)覺(jué)火災(zāi)隱患，要記錄在案并準(zhǔn)時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以準(zhǔn)時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最簡(jiǎn)單被忽視的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在崗位的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。細(xì)節(jié)不簡(jiǎn)單引人留意，如老化的'絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不留意”、“不小心”引起的，這些簡(jiǎn)單被忽視的細(xì)節(jié)很簡(jiǎn)單成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。在工作中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
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