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《長大不容易》讀后感
當閱讀了一本名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編整理的《長大不容易》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《長大不容易》讀后感1
近期讀了一本書《長大不容易》，本書中一節“小學生活留下的6大財富” 給我指明不少教育學生的方法，也更加的了解學生的身心發展規律。
書中以實例 幫助老師、家長了解孩子的成長規律，以孩子為本，培養出有快樂、愛心、友誼、 信心、責任心、夢想的孩子。它帶我們每一位父母走進孩子的內心世界，解讀成 長的煩惱，講述與孩子良好溝通的技巧，為父母提供陪孩子長大的'實用方法，絕 對是父母和即為父母之人的必備，作為小學老師，該如何真正做到“收獲小學生 的六大財富”呢？ 盧勤老師把人生比喻成一棵大樹，這棵大樹上快樂還是痛苦，是枝繁葉茂碩果累累還是枝葉稀疏、缺花少果，取決于大樹的根生粗還是細，根扎的是深 還是淺。童年就是人生的根，給孩子們快樂的童年，也就給了學生最寶貴的財富。
在上次學校對我們新教師業務考核試卷上有一題，讓孩子在小學階段主要培養學生，我毫不猶豫的選擇學習，而后，對照書本，才知道我們小學教 師主要培養孩子的觀察能力，看了蘇霍姆林斯基的解說和盧勤的書籍，我明白了 小學生并不是把知識當作最重要的學習目的，因為這個年齡段的孩子就是早晨的 太陽，祖國的花朵，當他們學習環境氛圍不快樂不友好，那么他們的各種學習、 生活基礎能力又能掌握的多優秀呢？快樂的小學生活，能夠促進右腦的開發，讓 學生的右腦五感得以自由轉動，這也是一種內心自由的體驗。
《長大不容易》讀后感2
《長大不容易》的作者是家喻戶曉的“知心姐姐”盧勤。讀這本書就像在與“知心姐姐”聊天，傾聽她的育兒經驗，但更羨慕的是她能走進孩子的世界，在多年與孩子打交道中積累下來了一些育兒的智慧，更透出了一個真理：優秀的孩子來源于母親的優秀。我看的非常感動。
知心姐姐盧勤從一個小孩尚在母腹中開始寫，到分娩的那一刻，到一個月，兩個月，六個月，一年，進幼兒園，進小學，上初中，上高中，讀大學，談戀愛，結婚，生子，再寫到面臨至親的人去世。其中有無數個讓你催人淚下的故事。全書的主旨也是要告訴我們，尊重孩子，尊重人的自然天性，要快樂!要有陽光的心態，而不是愁眉苦臉!要盡自己所能幫助身邊的`人，而不是冷漠地袖手旁觀。書中有著大量作者自己親身經歷的案例，曾經冰封的心靈被陽光所溶解，對父母的仇恨化作了理解。“關愛無國界”，一批批美國的、歐洲的中學生來到中國最貧窮的地方進行幫助，這些養尊處優的小老外們面對中國學生在貧窮中的發奮讀書，流下了眼淚。書中的鮮活事跡比比皆是，還有我們耳熟能詳的舟舟的故事，古今中外的名人故事等等。
看書的過程中，無數次淚水模糊了眼眶。合上書本的那一刻，心中久久不能平靜。我明白了心態對于人的一生有多大的影響。但是，要說最大的體會，還是我要用自己的實際行動，關心父母，孝敬父母!我不會讓“子欲養而親不待”這樣的事發生在我身上。
這是一本全天下父母和兒女都該看的書! 每個孩子都是父母的寶貝，但什么對孩子好?只有經歷過才知道，從別人的經驗中科學地學習，長大雖不易，我們還是能陪著孩子“慢活”，一起快樂地成長!
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