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        教育實踐活動心得體會

        時間:2024-11-25 02:41:13 心得體會 我要投稿

        教育實踐活動心得體會范文

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編精心整理的教育實踐活動心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教育實踐活動心得體會范文

        教育實踐活動心得體會范文1

          20xx年4月21日晚上,我們全鎮(zhèn)機關工作人員圍繞“如何看待政績 如何服務群眾”展開了深入討論,大家各抒己見從多個角度發(fā)表了自己的觀點。通過此次討論,我也感觸頗多。

          一、如何看待政績。

          政績來源于群眾,沒有群眾就無法談政績。我們的權利來源于人民來源于群眾,我們的宗旨就是全心全意為人民服務,我們工作的直接對象也正是人民群眾,所以我們的政績的考核者必須是人民群眾。政績是工作好壞的一種體現是工作質量的證明、是人民群眾對我們的工作是否認可,不想搞政績就無法把工作做好、做精、做細,也就不會去拼搏進步,無法更好的服務群眾提高自己的工作質量。沖刺先進、爭奪名次、拼搏奮進本身就是一種積極的工作態(tài)度,是更好服務群眾的體現,是對自己工作成績的不斷認可、否定、再認可的過程。只有積極努力地工作,向先進靠齊、向人民群眾學習、聽取群眾意見,才可以不斷地進步不斷地督促自己更好的工作。

          二、如何服務群眾。

          人民群眾是我們的力量之源,是我們工作業(yè)績的評判員更是我們服務的對象,我們在工作中要熱心、用心、盡心、耐心地服務群眾。處理群眾的急事難事即便是小事我們也要端正自己的服務態(tài)度,牢記全心全意為人民群眾服務的宗旨。我們的服務態(tài)度直接決定了我們的工作質量,也決定了人民群眾反應的問題是否能夠得到有效地解決,決定了矛盾是變小還是擴大,決定了社會的穩(wěn)定與和諧,決定了我們是得民心還是失民意。我們在日常工作中、在服務群眾中要時刻從群眾的角度看待問題,設身處地地去理解群眾、同情他們的困境、理解他們的心情、體會他們的感受、把握他們的想法,再去幫助他們解決問題。如果我們都能做到如此,群眾往往也能夠對我們的工作給予最大的理解、接受和支持。我們的服務態(tài)度如果比較惡劣不僅無法解決問題還會使矛盾使問題更加擴大擴散,讓事態(tài)發(fā)展更加惡劣。我們服務群眾中還要放低身段,深入群眾、理解群眾、問計群眾,虛心向群眾學習。我們服務群眾的出發(fā)點決定我們的工作態(tài)度,而工作態(tài)度又決定我們的'工作質量,進而影響著問題處理的結果,關系著群眾的切身利益和政府公仆形象。我們在處理具有彈性的問題時要本著為群眾著想、替群眾謀利的態(tài)度,不可以延續(xù)舊的不良的工作習慣不可以制造“潛規(guī)則”,真心真意的把群眾當做親人來服務。

          本次討論,我主要闡述了自己對服務群眾中服務態(tài)度的一些體會,因為我們的服務態(tài)度最能影響我們的服務質量也進而影響到我們的工作業(yè)績。通過本次討論學習,我也意識到了自己平時服務群眾的一些不到之處,有時候我們多說一句話,多為群眾思考一下,多一個微笑,多一句客套話就可以為他們省很多的心思、解決不少憂愁、消除一些不滿意。我們大都是農村人、我們的父母也大多是農村人,我們要本著為父母親人服務的態(tài)度去服務群眾,讓群眾少跑幾步路、少花點錢、少操點心、少幾夜的輾轉反側、多幾分快樂和舒心。

        教育實踐活動心得體會范文2

          通過四個多月的實習工作,使我對教師這個職業(yè)有了更加深刻的認識和了解。教師始終要有一顆包容的心,用愛心去呵護學生的成長,就好比這個笑話:教書是一場暗戀,你費盡心思去愛一群人,結果卻只感動了自己;教書是一場苦戀,費心愛的'那一群人,總會離你而去;教學是一場單戀,學生虐我千百遍,我待學生如初戀,期末,曾經怕自己一個考不好,現在卻擔心一群人考不好。用心去呵護他們,學生才能“親其道,信其道”,進而“樂其道”,只有有了“愛”教師才會有了工作的熱情,只有有了對教育工作的熱情、責任心,凡是善始善終,真正面對人生所遇到的挫折,笑看人生風云。才不會留有任何遺憾。

          經過這四個多月的頂崗實習生活,我的教師水平提升了,思想成熟了許多,分析問題,解決問題的能力也有了提高,考慮事情更加周密了,我想實習生活雖然短暫,但必將是我人生中最寶貴的回憶,因為它是一段充滿艱辛的收獲的經歷,是一段充滿挫折與反思的人生,是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇。

          希望自己這四個多月和學生的相處能給學生留下一個積極的正面的形象,能給到他們有一個好的影響,也希望他們能夠在再期末考試能進步,不舍是真,舍也是真。

        教育實踐活動心得體會范文3

          頂崗,教課已經一個月的時間了,講課也還算順利,和學生相處的也很好。在給學生講課的過程中,自己不僅掌握了教學的方法,同時也知道了,怎么樣學生才有興趣上你的課,收獲十分多。但是在作業(yè)還也存一些問題,同時這些問題在學生考試中也顯現了出來,月底進行了月考,學生們的成績不是很好,我心情也有些失落,但是努力調整過來,并同時分析自己的原因,在教學上和在作業(yè)上,認真分析。我發(fā)現考試中那些平時上課配合好或者是積極的同學,反而考試成績可能不是太高,那些上課比較文靜的小女生成績也不太高,我覺得我上課的時候還是要注意大多數學生,講完知識點之后,每道作業(yè)題都細講,讓更多的學生能聽懂。并且要督促他們完成作業(yè),一定要保證他們做題的質量。

          我也去和他們其中的`人交流了一下,讓他們自己發(fā)現自己的不足,并且自己改變學習方式方法,同時也幫助他們,讓他們適應高中的學習方式。處于頂崗的初期,即使存在問題我也不怕,只要我發(fā)現自己的問題,并且分析改正,我相信我一定能更好的教好我的學生們,我也不會灰心,我會繼續(xù)努力,拿出百分之百的努力,去好好講課,加油吧!相信自己!

        教育實踐活動心得體會范文4

          今天早上,我還是提前把準備要“真正”上課的教案拿給老師看。這份教案是經過幾天緊張繁忙地搜集、整理資料,經過認真、細致地設計、備寫,還經過和老師反復討論和修改才打印出的。當然,老師還是一如既往地、非常仔細地為我評改,之后還為我加油打氣,告訴我沉著鎮(zhèn)定,就按教學方案進行,把該講的知識點講到就可以了。我明白,這是老師對我的鼓勵,老師只能帶領你找到方向,而要跨出這一步,還需自己不斷努力。我也相信,既然選擇了師范這一行業(yè),那我就有信心練好一位教師所必需的'技能。

          下午,繼續(xù)準備明天的授課。期待在這幾周的實習下來,老師的教學模式我大概可以抓的到了,不過在教學方面,這是屬于比較活的科目,每個單元幾乎都會有不同的上課方式,這是我必須注意的地方。除了這一點,我發(fā)現在物理方面,學生的程度不一對于老師的教學有很大的影響,這是高年級每位老師所會面對的問題,教師必須要根據不同的學生,不同的學習程度,不同的學習方法,總結出更適合他們學習技巧。

        教育實踐活動心得體會范文5

          作為教師要有責任心。就是指教師在教學實踐的各個環(huán)節(jié)要有高度責任心。其原因很簡單,教師的職業(yè)是一個具有特殊性。其培養(yǎng)的“產品”是人,理想的目標是培養(yǎng)出要符合國家教育的目標的人。最好不出廢品,更不能出危險品,教師沒有高度的責任心,怎樣作到對學生有愛心,又怎能對學生的思想、學習、身體、生活去主動全面關懷呢?

          特別是民辦學校,生源來自全國各地,語言、習慣、性格各異。應該培養(yǎng)學生的哪些好習慣,習慣有哪些作用?習慣是一把“雙刃劍”,既是天使也是魔鬼。好習慣讓人終身受益,壞習慣讓人痛苦一生。

          作為教師要有事業(yè)心、平常心。從平凡的教學工作中看到培養(yǎng)下一代的重要意義,教師只有對自己有了正確的認識,才會對教育事業(yè)產生深厚的感情,才會對自己的工作有強烈的'自豪感、光榮感。

          在現代的社會中教師不能和其他掙錢多的行業(yè)去對比,特別是民辦學校的教師更不能去對比,工資待遇低,工資是公辦校教師的三分之一,工作量是公辦校教師的三倍。我們培養(yǎng)出的學生現在當老總、廠長、老板的人,教師如果和他們去對比,你就不能安心去搞。

        教育實踐活動心得體會范文6

          “老師,傳道授業(yè)解惑。”

          “教師是人類靈魂的工程師”。

          帶著這樣的目標和自豪感,我開始了我的教師實習之旅。在過去的xx天里,教學理論逐漸轉化為教學實踐,模擬教學成為真正的面對面教學。雖然粗糙,但慢慢成熟,讓我實習的生物化學充滿了未知、驚喜和快樂,當然也有挫折和困難。

          “十年樹木,百年樹人。”三年來,以成為高素質優(yōu)秀師范大學生為目標,嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

          三個月的實踐讓我體會到了當老師的快樂。同時也把我的教學理論變成了教學實踐,把虛擬教學變成了真實的面對面教學。三個月實習,現在回想起來,短暫的實習生活,感覺可以說是不錯,真的不錯。我走在實習校園里,同學們說:“老師好。”“好老師”的感覺真好。我有時候覺得自己真的叫上癮了。

          三個月的實習讓我感觸良多。我的.實習班是四年級,一大群少年可愛活潑好動調皮搗蛋。記得第一天上教室,下午有同學送我自己的畫,我很感動。

          聽了一周的課,終于走上講臺,開始了我的第一次“出道”。當然,一開始的心情。

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