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雞毛信的讀后感
認真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的雞毛信的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
雞毛信的讀后感1
我讀了雞毛信，我明白兒童團長海娃是一個機智勇敢的孩子。有一次，他替抗日游擊隊送一封緊急重要的信，路上遇到了敵人。敵人把他抓起來，要他帶路。海娃一心想完成送信的任務，頑強地和敵人展開了英勇的斗爭。最終，他冒著生命危險，甩開了敵人把信送到了八路軍根據地，這份情報很重要。在大部隊和游擊隊的配合下，有力的打擊了敵人。海娃是黨教育出來的好孩子。
今日，我們的革命事業取得了偉大的勝利，可是，革命并沒有結束，我們應當繼續這個光榮的傳統，學習海娃忠于人民忠于黨的.高貴品質和英勇頑強的革命精神。今日我們的和平年代來之不易，我要好好學習，長大了要報效祖國。
雞毛信的讀后感2
這是一篇反映在抗日戰爭時期，一個名叫海娃的小孩給八路軍送信的故事。小海娃是個放羊娃，他每天利用放羊時候站崗放哨，監視山下的日本鬼子，如果鬼子來掃蕩，他就推倒旁邊的“消息樹”，通知村里的人趕快轉移。一天，海娃的爸爸交給他一項艱巨的'任務，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發現了，海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面，并與鬼子巧妙周旋，主動尋找機會。
海娃把鬼子引到一個山溝里，趁機向山上跑去，鬼子發覺后，立即追趕他，并向他開槍。海娃的手中了槍，但他非常勇敢，奮力向山上爬去，最終將信送到張連長手里，為戰斗的勝利立了大功，我喜歡海娃。
雞毛信的讀后感3
今天，我讀了 《雞毛信》我背故事里的 主人公的精神深深地打動了。
故事里 的主人公海娃真勇敢啊。一天夏夜下雨，爸爸交給了他一封很重要的信，讓海娃把信送給張連長，在送信的'路上，海娃遇見了一群敵人，但他一點也害怕。沉著冷靜。一次次機靈的躲過了敵人的檢查。當海娃就要完成任務的時候中了敵人一槍。但海娃忍著痛把信交給了張連長。
在看看我，用剪刀剪窗花，不小心把手弄破了一個小口，我就喊著讓媽媽給我的手包了起來，晚上，我坐在沙發上看電視，突然，樓上的弟弟把什么東西弄出了“咚——”我以為是電視壞了，嚇了我一跳，急忙關上了電視。
《雞毛信》里的小海娃多么勇敢堅強啊！我要向他學習！做一個勇敢、堅強的人！
雞毛信的讀后感4
在讀完雞毛信一文后，我被海娃勇于犧牲的精神感動了。
那日，海娃被派去送雞毛信，（雞毛信就是抗戰時期特別重要的'信）可沒有想到，本路竟碰上了鬼子，幸虧他機靈，把雞毛信藏了起來，才躲過一劫。一路上，他受盡折磨，剛逃了出來，又被抓了去。后來，他犧牲了，在他犧牲前，忍著疼拉開了嗓子喊：“八路軍叔叔。” 海娃的精神，值得我們所有的人學習，他對革命事業的忠誠和熱愛，使我們每個人都深受感動，他被鬼子抓去兩次，卻始終想著逃出來，想把信交給八路軍叔叔，正是有他這樣不怕犧牲的人，革命事業才獲得成功。
今年是新中國成立64周年，革命烈士們或許早已經離開了我們。但他們的精神都千古長存，他們的英靈長伴與我們左右。
雞毛信的讀后感5
暑假，我看了一部電影，叫《雞毛信》，電影了的海娃冒著生命危險，把信送到了張連長的手里。
一天，海娃正在放羊，海娃的爸爸拿著一封信來找海娃了，爸爸叫海娃把“雞毛信”送到張連長那，而且要親收送到張連長的手里。
海娃在路上遇著了鬼子，鬼子把海娃抓到了一個荒無人煙的小村里，鬼子叫海娃把羊都趕到圈里，鬼子太君還說今晚要吃羊。海娃趁鬼子睡覺時逃了出來，把藏在羊尾巴下面的`“雞毛信”拿出來逃跑了。誰知小鬼子追了上來，鬼子和八路軍打了一仗，鬼子朝海娃打了一槍，可是海娃還是把信交給了張連長。
我要向海娃同志學習，學習他機智勇敢的精神。
雞毛信的讀后感6
今日，我讀完了雞毛信。
這本書是再講抗日戰爭時期，一個名叫海娃的小朋友，與日本鬼子斗智斗勇的故事。
海娃在執行送雞毛信的任務時，三番五次的被敵人抓住了。但他想了很多辦法逃走，八路軍叔叔把村子里的日本鬼子全打死了!
我在雞毛信里最喜歡的片段是：海娃把信掉了回去找時，被黑狗子抓住了。把他送到了鬼子面前，鬼子在海娃身上搜了一陣，報告將軍：什么也沒有搜到，哈!哈!原先海娃早把信綁到了羊的尾巴里了。
從中能夠看出海娃是一個心地善良的小朋友，也十分聰明，勇敢。而日本鬼子就是一個壞人，村子里到處是鬼子燒過的痕跡，破瓦殘坦，倒塌的'樓房子……我必須會好好學習，長大象海娃一樣，做一個有用的中國人。
雞毛信的讀后感7
今天，我看了《雞毛信》這個故事，故事說的是抗日戰爭時期，海娃的爸爸讓他送一封雞毛信給八路軍張連長。他把信藏在羊尾巴里，通過日本鬼子的關卡，騙過了日本鬼子，順利地把信送到了張連長手中。
看了這個故事，我覺得他是個聰明、機智、勇敢的孩子，在日本鬼子的'恐嚇、威逼、誘惑面前，他臨威不懼，最后順利地把信交到了八路軍叔叔手中，為抗日做出了很大的貢獻。我要學習他的機智、勇敢和不怕犧牲的精神，平時學習時，我一遇到困難，就總想依靠媽媽，自己怕動腦筋，和海娃比差了很多，所以我一定要學習他那不怕困難的精神，只要有信心，所有困難都能克服。
雞毛信的讀后感8
今天，我看了一部愛國主義影片《雞毛信》，講的是海娃機智勇敢，客服各種困難，歷盡艱辛后終于把雞毛信交給了八路軍的故事。
海娃是龍門村的兒童團長，他不但是個放羊娃，還是個小情報員。每當有鬼子進村，小海娃都會把信號樹放到，告訴村民們鬼子進村了。有一天，爸爸交給海娃一個重要的任務——把一封雞毛信交給八路軍總部的連長。為了不讓信落到小鬼子的手里，海娃把信藏到了大綿羊的尾巴下。一路上他冒著生命危險，一次又一次的躲過了鬼子的`搜查，終于把信交給了八路軍。八路軍按照地圖的指引，終于把敵人的炮樓端掉了。
看完這部影片，我真的很佩服海娃的機智勇敢，我要向海娃學習，遇到困難沉著冷靜，開動腦筋想辦法去克服。
雞毛信的讀后感9
今天，我要到社區看“雞毛信”。主人公是個小男孩。他很聰明。他為什么聰明呢？讓我來講一講吧！
這個小男孩原來是放羊的，也天天站崗，放哨。又一次，一位叔叔給他了一封信，叫他趕快送到八路軍那，而且，上面還貼著雞毛。稱它為“雞毛信”。
小男孩的勇氣、機智，讓我欽佩。有一次，他看到有大批日本鬼子向這里走來。“我得想個辦法。”小男孩說。他靈機一動，把“雞毛信”藏在了羊屁股下。果然，日本鬼子什么也沒有發現，但起了疑心，就把他和羊帶到了他們的.地方。可男孩卻想了辦法逃了出來，率領羊安全的把“雞毛信”交給了八路軍。
這個男孩看見了困難不泄氣，這正是我們學習的精神呀！
雞毛信的讀后感10
今日，我讀了一本故事書《雞毛信》。
故事講的是海娃要把雞毛信送給張連長，他把雞毛信綁在老綿羊的.尾巴上，在路上遇見了日本鬼子，海娃為日本鬼子們帶路，海娃歷經重重困難把日本鬼子引到羊場小道中，緊急時刻，張連長把日本鬼子打死了。雞毛信被海娃完好無損地送到了張連長手里。
我覺得海娃機智勇敢，他把一件事做好了才罷休，并且還做得十全十美。我以后做事、做作業等時必須要更加認真，不開小差，要像海娃一樣進取動腦筋，而發脾氣、摔本子都無濟于事。
當我讀到海娃最終因為筋疲力盡，而暈倒在亂草之中，正在這時，我的心被深深地感動了。我心里想，我們的生活來之不易，必須要好好的珍惜此刻的幸福生活。
雞毛信的讀后感11
讀了《雞毛信》后，海娃的機智讓我深深地感動了.
這篇故事主要講海娃送信的過程。海娃在送信時，半路遇見了鬼子。海娃為了不讓鬼子看見信，就想了個辦法把信藏在羊尾巴后面。可鬼子把羊搶走了，還讓他帶路去龍門村。晚上，海娃趁鬼子睡著時拿信逃跑。可又被鬼子捉住了，鬼子逼海娃帶路去龍門村，機智勇敢的.海娃把鬼子帶到了歧路，鬼子知道上當了，拔槍打傷了海娃，這時候八路軍來搭救，打死了鬼子。
生活中，我們也要向海娃學習機智勇敢聰明的愛國精神。
雞毛信的讀后感12
這個故事是這樣的：
一天，鬼子要進村搶糧食。海娃看到日本鬼子要來，他把樹放倒為大家報信，大家就把糧食搬走了。
爸爸讓海娃去送一封雞毛信給八路軍，海娃帶著信出發了。海娃在路上碰到了日本鬼子，鬼子把海娃抓了起來。晚上，日本鬼子吃了幾只羊，海娃帶著信逃走了。路上他不小心把信弄丟了。當海娃把信找到時又被鬼子抓走了。最后他逃跑了并把信送給了八路軍。
我欽佩海娃機智勇敢的`精神。
雞毛信的讀后感13
是誰機智的將一封十分重要的雞毛信藏在老綿羊的尾巴底下？是海娃；是誰巧妙地躲開了敵人的哨兵去送信？是海娃；是誰機智地用身上的白布小褂糊弄敵方？是海娃。是誰引誘日本鬼子進入包圍圈？是海娃。讀完《雞毛信》后，書中的`回去愛娃給我留下了深刻的印象。
當海娃被鬼子捉住的時候，他心里卻還惦記著雞毛信。在門口哨兵打瞌睡的時候，海娃行動了……
他先是溜到村邊的路上，然后把雞毛信從老綿羊的尾巴扯下來，揣進口袋里，然后撒開兩腿就跑……
海娃正是靠著臨危不懼和鎮定自若的精神才得以脫險。在危險面前，我們應該像海娃那樣臨危不懼，鎮定自若。
哦，《雞毛信》你使我受益匪淺！
雞毛信的讀后感14
今天，我讀了一個故事，叫《雞毛信》。故事講的是：十四歲的海娃要送一封雞毛信給八路軍，在路上，遇到了鬼子。海娃被抓后，又逃了出來。他把雞毛信綁在老羊的'尾巴下，順利地把信送給了收信人——張連長。
我很佩服海娃這個人，他十分機靈，居然把信綁在老羊的尾巴下，讓鬼子怎么也搜不著信，這個辦法真是巧妙。我想對海娃說：“海娃，你真勇敢，我相信你長大以后，能成為一名真正的八路軍戰士。”
我要向海娃學習，遇到困難沉著冷靜，不害怕，不退縮，勇敢、堅強地克服困難。
雞毛信的讀后感15
8月15日，晴天，今天我和媽媽一起觀看了雞毛信，我看了雞毛信這部電影，生受感動，電影講得是抗日時期的故事，有個放養娃叫海娃，他要去送一封信，海娃把信綁在羊尾巴上，海娃翻山越嶺，不怕困難，最后把信送到隊長手里，這個故事告訴我們一個道理，我們在現實生活中，我們要不怕困難，要好好的學習，多鍛煉我們的.自理能力，長大以后做國家的棟梁。
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