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        孝道的心得體會(huì)

        時(shí)間:2025-01-19 22:16:56 心得體會(huì) 我要投稿

        有關(guān)孝道的心得體會(huì)6篇(合集)

          我們心里有一些收獲后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編收集整理的有關(guān)孝道的心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)孝道的心得體會(huì)6篇(合集)

        有關(guān)孝道的心得體會(huì)1

          喝粥也可以講大道理,大學(xué)問,心態(tài)好,什么都不在乎,吃住都不在乎,只要能學(xué)習(xí),懂得自己的本分。我們的心愿多,為自己多享受,就多痛苦。人的痛苦在于身體。我們身體有很多欲望,有欲望就有痛苦和煩惱。

          孝道講法:萬惡淫為首,百善孝為先。我們想要自己的人生有價(jià)值,有意義,孝門不開,一切事情都能開,也做不好。只要是為人子女,八德為首,孝,悌,忠,順,和,慈,良,貞,靜。天理是人應(yīng)該遵守的本分,男人,女人都是以孝字當(dāng)頭,水有源,樹有根,源源則流長。人根在父母,在老祖宗那里。愛子女心比愛老人心重。人到中年萬事憂,人生一片迷茫,看不到自己人生的方向。人生怎么有那么多痛苦?人生怎么有那么多煩惱?因?yàn)槿松恼系K和苦惱,開始發(fā)泄在太太,孫子身體上,面對(duì)壓力很大,不知道怎么做很苦惱?做思想工作對(duì)照古圣先賢,倫理道德,應(yīng)該如何按照自己的本分去學(xué)習(xí)了解。我們?cè)趺串?dāng)人?怎么使用他?發(fā)揮他的`本分。幫助別人學(xué)習(xí)古圣先賢,我是誰?我應(yīng)該怎么做?我是別人的兒子,我們?cè)趺磥淼竭@個(gè)世界?父母教我,老師教我,結(jié)婚成為丈夫,成為父母,成為外公,爺爺,老祖宗都要走這樣的過程。

          不了解生命之樹,就不知道如何做人

          我們身為子女要懂得知恩,知道父母對(duì)我們的恩情。父母為我們付出的苦累。

          知道父母恩就有了根,學(xué)習(xí)人生就有了方向,不知恩,就不懂得報(bào)恩。忘本的人,就像樹沒有了根,因?yàn)樽约簩?duì)父母,了解太少,不能生起感恩之心,孝敬之心,也不孝順父母,不感恩父母恩。貧苦孩子早當(dāng)家,太苦了要立志,將來要報(bào)答父母恩。

        有關(guān)孝道的心得體會(huì)2

          哀哉!有的人對(duì)孝理解不透,也對(duì)父母的需求不理解,尤其是在傳統(tǒng)文化已瀕臨危機(jī)的今天,加上忙碌的工作,許多人便以工作或者別的為借口,用金錢代替孝心,長年難得回家一看。

          在中國,孝的觀念源遠(yuǎn)流長,早在公元前11世紀(jì),華夏先民就已經(jīng)有了“孝”的觀念。《詩經(jīng)》中有“哀哀父母,生我劬勞。”的詠嘆。《論語》中也有關(guān)于孝道的實(shí)錄:“孟武伯問孝:‘父母惟其疾之憂。’”和“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。莊子也對(duì)孝進(jìn)行了闡述:孝子不諛其親,忠臣不諂其君,臣子之盛也。可見,孝的觀念在古時(shí)就早已被圣賢推崇至此了。

          中國的傳統(tǒng)孝道文化用十二字來概括,即:敬親、奉養(yǎng)、侍疾、立身、諫諍、善終。

          孝道文化的核心是敬老養(yǎng)老。子女孝敬父母,愛護(hù)、照顧、贍養(yǎng)老人,是老人們頤養(yǎng)天年,享受天倫之樂,這種精神無論在過去、現(xiàn)在還是將來,都具有普遍的社會(huì)意義。

          辭官盡孝的包拯少年時(shí)便以孝而聞名,性直敦厚。在宋仁宗天圣五年中進(jìn)士,先任大理寺評(píng)事,后出任建昌知縣,因?yàn)楦改改昀希荒艹惺苈飞系念嶔ぃ辉鸽S他到他鄉(xiāng)去,包拯便馬上辭去官職,回家照顧父母,保證的孝心受到官吏們的交口稱頌。幾年后,父母相繼辭世,包拯才重新踏入仕途,這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說下去的。

          “父母在,不遠(yuǎn)游”,這是古代孝道的重要內(nèi)容。包拯雖中進(jìn)士,被授以官職而不去,就是這個(gè)原因。包拯對(duì)父母的孝敬也堪為今人的表率。除此之外,周文王也可佩做我們的道德先鋒。

          周文王姓姬名昌,當(dāng)他做世子時(shí),每次去朝廷見他的父親王季三次。在清晨雞啼時(shí),他就穿好了禮服,到父親的寢門外問安。等宮里的小官回報(bào)安好以后,文王才面露喜色。正午和傍晚,又各去向父親請(qǐng)安一次。有時(shí),王季偶爾感覺身體不適,文王的臉上,就充滿了憂愁的神情,連走路都走不穩(wěn)。等王季復(fù)原了,他才高興起來。并且告訴掌廚的人每頓要做一些新鮮的菜肴,變花樣,再呈上。

          周朝國運(yùn)的綿長,是歷代所不能及的。姬姓之后,百世昌隆,都是文王的孝德所開啟的。

          孝道的思想可以規(guī)范社會(huì)的行為,建立一些禮儀制度,調(diào)解人際關(guān)系,從而凝聚社會(huì)力量,達(dá)到天下一統(tǒng),由亂達(dá)治。西蜀初年,司馬氏剛得到天下時(shí),就倡導(dǎo)以“孝”治國,清圣祖康熙帝和漢武帝也是以“仁孝”治天下,才推動(dòng)自己千秋霸業(yè)的成功。

          中華民族文化之所以能夠同化無數(shù)外來文化,五十六個(gè)民族聚成一個(gè)大家庭,大家能和睦相處,共建和諧中華,其中很重要的原因就在于孝道文化的'感染性。中華民族文化之所以經(jīng)久不衰,成為古代世界文明延續(xù)至今的唯一的古文明,其根本原因也在于孝道文化。

          古語說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而其不待。”對(duì)父母之孝不要等其老,也不要只是表現(xiàn)在一年半載的那么幾次的孝敬中。真正的孝,應(yīng)該滲透在年年月月,時(shí)時(shí)刻刻。父母一生為兒女無私奉獻(xiàn),他們并非要求報(bào)答,而盡孝是兒女義不容辭的責(zé)任。孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)。即使社會(huì)怎么變遷,我們都不能扭曲孝道的內(nèi)涵。

          當(dāng)“孝”在舉國上下形成了一種社會(huì)風(fēng)尚時(shí),國家定然會(huì)安泰,社會(huì)定然會(huì)和諧。如今。我們正在倡導(dǎo)與構(gòu)建和諧文化社會(huì),那么,每個(gè)人都應(yīng)該從“孝”做起,這不僅使人人應(yīng)該做到的,也是人人能夠做到的。

        有關(guān)孝道的心得體會(huì)3

          生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

          “可憐天下父母心。”有誰能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的'歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣??可以說,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。

          “百善孝為先。”父母無私的愛并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺到你長大了??孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

          “孝為德之本。”由孝敬父母衍生開去,就是博愛,就是學(xué)會(huì)愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長,他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國和人民。由孝道推衍開去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛,讓社會(huì)充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

        有關(guān)孝道的心得體會(huì)4

          孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。這一寒假中,“孝心作業(yè)”讓我懂得了很多,知道了父母的不容易………..當(dāng)我給老爸老媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候,老爸老媽是那么的高興,心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè),仍然感到很欣慰。回想起來,我為父母做的太少了,而父母卻無私的為我奉獻(xiàn)著他們的一切。頓時(shí),我感到十分的慚愧。

          在為老爸老媽服務(wù)的那一天時(shí),我想老爸老媽是多么希望那一時(shí)刻能夠停留片刻,吃著我蒸的飯,都贊不絕口,說:“我女兒真行!!~是啊,我吃著自己做的飯都那么香,何況是父母呢?和老爸老媽的親情談話時(shí),老爸老媽給了我很多鼓勵(lì),是啊,我應(yīng)該努力奮斗,考上我理想的大學(xué),完成我做一個(gè)著名導(dǎo)演的夢(mèng)想。在不久的將來,希望在哪幾部電視連續(xù)劇上能看到我的名字,讓老爸老媽高興。長大之后,我一定要好好孝敬父母,將來就算工作再忙,也要三天兩次的多陪陪老爸老媽聊聊天,因?yàn)槲抑肋@是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的,也是最渴望的。總之我一定要讓老爸老媽快樂,讓他們?yōu)槲易院馈H巳硕贾牢覀兊母改附o了我們無私的'愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,父母是最疼愛我的人,是父母賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。父愛是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細(xì)膩。你教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴。老爸講完題后,我仍不明白時(shí),老沖著自己發(fā)火和老媽的嘮叨,這些都是他們賜予我的愛!

          從今以后我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來孝敬父母,不是像以前一樣享受著父母帶來的愛,而是我給他們帶來的關(guān)懷。

        有關(guān)孝道的心得體會(huì)5

          一般人認(rèn)為,只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了.我不反對(duì)這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。

          但現(xiàn)在,這種看法也許會(huì)被人否認(rèn),因?yàn)樵S多家長都曾對(duì)孩子說:你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績來.雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但知識(shí)卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué),如果孩子真的能拿出點(diǎn)成績來,那也是可謂盡孝了。

          孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道.但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢.要知道,是老師給了我們知識(shí),給了我們能力,給了我們機(jī)會(huì),在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的.人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的,我們需要以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師的努力,我們需要才華來回報(bào)老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來證明自己。

          孝道,一個(gè)永恒不變的話題,隨著時(shí)代的進(jìn)步,也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了.也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽起來也覺得十分困難,但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你,你是應(yīng)該盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的。

          成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值.盡你自己的努力,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案,也許這是孝的一種吧。別人給了你,你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人,中國有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。成就一番事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自己的成績與愛心來回報(bào)世界上的種種,這也是孝順了吧!

        有關(guān)孝道的心得體會(huì)6

          寒假期間學(xué)習(xí)了孝道文化,看到“跪羊圖”的時(shí)候,真的是很感動(dòng)。一段《跪羊圖》讓我的心酸了,痛了。反思,深思??是啊!平淡的生活和匆忙的工作是乎占據(jù)了我們的心靈,孤身在外的也好,一家都在身邊的也好。有幾個(gè)真正的把父母恩放在心上的呢?外出的人啊,你們可曾常打電話問問二老可否安康?成家立業(yè)的.人啊,你們可否常回家看看?當(dāng)我

          們每天都在為生活忙碌的時(shí)候,又可否體會(huì)到“父母依窗扉,苦盼兒女的消息”的那份情。一段《跪羊圖》撥開人們被世俗塵封的孝心,想到一直被我們忽視在遠(yuǎn)方的雙親,鼻子酸了,心痛了。前進(jìn)著的人們,似乎忘了想像,忘了去回憶。想象是誰十月懷胎辛苦生下我們?回憶成長路上,是誰張開雙手環(huán)著蹣跚學(xué)步的孩子?是誰用盡半生有心血去培養(yǎng)、去教育子女?又是誰為子女的成家立業(yè)愁白了雙繽?

          一段《跪羊圖》讓我懂了什么叫“可憐天下父母心”,誰都無法真正體會(huì)到父母對(duì)子女付出的那份心。但我從那以后就很自然的去留意那些長輩了,他們所做的一切,我開始細(xì)細(xì)的體會(huì)他們的用心。從小就一直在學(xué)“世上最偉大的愛是母愛”這句話,可能在很小的時(shí)候就可以倒背如流了,可從來沒有去揣摩這幾個(gè)字的真諦。

          一段《跪羊圖》也讓我開始沉思了,人生短暫,先為人子女,然后為人父母。自古父母育兒,兒孝父母,這是一種人性的傳遞。就因?yàn)橛辛诉@種美德,才讓人的一生有了溫暖,有了感動(dòng)。我不曾廣閱論“孝道”的書籍,也沒有作家那般表達(dá)能力,無法寫出動(dòng)人心魄的句子。我只能用自己最質(zhì)樸的語言表達(dá)我的感受。我不曾是一個(gè)合格的孝女。我在父母面前也任性,也曾不顧他們的感受,也曾傷害過他們。但我也不斷的成長中漸漸的明白。孝,是一種本性的感悟。是人類最人性的表達(dá)。孝,就是讓他們一切都好。

          參加工作二十多年了,但是我現(xiàn)在力所能及做的就是有時(shí)間常回家看看,多關(guān)心關(guān)心父母,陪他們談?wù)勑摹?/p>

          “做人飲水要思源,才不愧對(duì)父母恩”的確如此,對(duì)家里盡孝,工作中盡忠。

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