新聞心得體會優(yōu)秀
我們心里有一些收獲后，心得體會是很好的記錄方式，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家收集的新聞心得體會優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新聞心得體會優(yōu)秀1
老師是一個神圣的職業(yè)，師者傳道授業(yè)解惑也。老師作為我們知識的領(lǐng)路人，要教會我們很多東西。所以老師的作用很大，而如果老師沒有起到有用的效果，那么無疑老師是失職的。那如何做好一名合格的老師呢。
1、老師要以身作則
如果老師已經(jīng)都做不到，經(jīng)常出爾反爾，又怎么能起到為人師表的作用，又怎么能帶領(lǐng)好整個班級，讓大家心服口服。學(xué)生本身就是叛逆的，老師不能以身作則，無疑給學(xué)生樹立了不好的榜樣。所以，這是不可取的。
2、老師要牢牢掌握自己的專業(yè)知識
如果老師自己的專業(yè)知識都不牢固，經(jīng)常出現(xiàn)自己不會解答的情況，就不要給學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑惑，無法更好的傳遞給學(xué)生知識，這是很不應(yīng)該的情況。所以，老師應(yīng)該牢牢掌握自己的專業(yè)知識。
3、老師要給予同學(xué)的關(guān)注
有的學(xué)生學(xué)習(xí)很好，而有的學(xué)生不盡如人意。如果不去關(guān)注這些學(xué)習(xí)上困難的學(xué)生，必然導(dǎo)致這些學(xué)生越學(xué)學(xué)糟糕。連鎖反應(yīng)，不會的更不會，所以，得關(guān)注他們，他們不會的，要積極給他們解答，讓他們的學(xué)習(xí)趕上來。
4、老師要關(guān)心同學(xué)生活
老師除了在學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué)外，還要在生活上關(guān)心他們。因為學(xué)生的學(xué)習(xí)，很大程度上受到生活的影響。如果家庭困難，他們也沒多大的精力在學(xué)習(xí)上，所以能幫的話，盡量幫一下。盡力而為，也不要太免難。
5、老師除了課堂作業(yè)外，要積極和學(xué)生互動
除了課堂的學(xué)習(xí)外，課后也要經(jīng)常和同學(xué)互動，比如去游玩，和同學(xué)加深感情，多去了解學(xué)生，這樣在以后的學(xué)習(xí)中，會起到更大的'幫助，你了解了學(xué)生的需要，學(xué)生也理解了你，這樣相互的理解，從互動中得到了大家的理解與支持，對于以后的學(xué)習(xí)是有很大的幫助的。
6、老師要獎懲分明
對于起得好成績的學(xué)生，給予他們獎勵，這樣會鼓舞更多的學(xué)生，也激勵了起得好成績的學(xué)生。對于一直不認真學(xué)習(xí)的學(xué)生，適當?shù)膽徒�，能讓其他同學(xué)引以為戒。這樣能更好的促進同學(xué)的自覺性和積極性。是一個老師必備的行事準則。
新聞心得體會優(yōu)秀2
到20xx年末，我走上了工作崗位已經(jīng)有一年辦的時間了，尤其是在去年我成為《城市快報》經(jīng)濟部的一名正式記者，讓我深感到了工作的壓力與艱苦，光榮與責(zé)任。近半年來，我更嘗到了作為一名記者的酸甜苦辣，同時對自己的優(yōu)勢和不足有了比較全面的認識。這是一個充滿挑戰(zhàn)，充滿機會，充滿挫折，同時又充滿滿足感的過程，通過它，我認識到：
一、基礎(chǔ)扎實，視野開闊，才能夠獲得好的新聞角度
在今年的日常工作中，我對本市各大媒體的經(jīng)濟欄目都進行了細致的分析，摸準了我所跑銀行的定位，同時我也意識到：我必需努力學(xué)習(xí)，爭取能夠以一名專業(yè)人士的視角來審視新聞。
厚積才能薄發(fā)，我通過業(yè)余時間惡補專業(yè)課程，同時閱讀大量專業(yè)性報紙，觀察優(yōu)秀記者獨特的視角、新聞切入點，同時認真閱讀經(jīng)濟部同事的新聞報道。
通過一段時間的觀察，我認識到：好的經(jīng)濟記者必須具備舉一反三，觸類旁通的能力;必須具有充足的知識儲備(新聞的敏感性是建立在廣泛的知識儲備的基礎(chǔ)上的)。為了盡快達到這個目標，我做了大量的工作。
第一，我堅持收看中央電視臺、天津電視臺的經(jīng)濟節(jié)目，從中了解金融基礎(chǔ)知識和重點熱點經(jīng)濟問題。
第二，我努力做一個有心人，注意身邊人們談?wù)摳黝愒掝}中有價值的東西，以備不時之需。記得在去年年初，我作為一個新記者，工作初期開展銀行的新聞采寫異常艱難，我通過閱讀和觀察，找到了一些頗具特色的新聞點，完成了20xx年初的一些理財稿件。
二、注重積累，博采眾長，才能積淀自身的能量
我深刻地認識到，新聞記者最可貴、也是最重要的素質(zhì)就是敏銳。新聞拼體力，拼智力，拼反應(yīng)速度。
反應(yīng)速度的基礎(chǔ)有三個：
一是扎實的基礎(chǔ)，二是豐富的經(jīng)驗，三是正確科學(xué)的方法。
作為從業(yè)時間不長的新記者，我著重從方法上下功夫：每接一個選題，我都要求自己在最短的時間內(nèi)選準切入點，對較熟悉的領(lǐng)域，我多學(xué)多問，多向有經(jīng)驗的同事請教，深思慎取;對比較陌生的范圍，我采用上網(wǎng)查詢的`方式，在最短的時間內(nèi)了解背景資料，迅速掃清障礙。20xx年7月8、9兩天連續(xù)發(fā)表的《英恐怖連環(huán)爆炸對經(jīng)濟影響系列》一組稿件內(nèi)容豐富、資料翔實、有一定深度的新聞稿就是在這種基礎(chǔ)上寫成的，獲得了報社的好稿獎。
三、吃苦耐勞，堅韌頑強，才能有所進步
金融新聞具有極強的專業(yè)性，近一個多月來，我通過對本市各家銀行行長的采訪以及寫稿，我越來越明白一個道理：只有努力拼搏，變壓力為動力，堅持不懈才能鍛煉自己的水平、磨練自己的意志力和能力，努力、堅韌就一定會有收獲，采訪對象的一些優(yōu)點也是自己增長能量的一種養(yǎng)分。
新聞心得體會優(yōu)秀3
當了一輩子老師，一直思考著一個問題：如何做個好老師？今天似乎有點明白了。
我想，教師首先是一個完整的人。我應(yīng)該有自己的精神空間，我也要享受生活。教師不可能成為“圣人”，也沒有那個必要。教師也不是神，所以不能點石成金。所以不必為沒有轉(zhuǎn)化一個所謂的“差生”而內(nèi)疚。但是教師一定要認認真真教好學(xué)、上好課，善待每一個學(xué)生，決不能傷害任何一個學(xué)生，決不能誤人子弟。
我又想，要做一個好教師，必須首先學(xué)會做一個好人和做自己的主人。教師需要安安靜靜教書，教師也需要積善積德。把做好人、做主人作為做教師的準則，就是做到“五個自”：
一是認識自己、看清自己。對自己的專長和優(yōu)缺點要心知肚明，特別是我們這些準備做一輩子教師的人，更應(yīng)該明白自己的優(yōu)缺點和自己的所長所短。真正認識到自己的潛能是什么，你才有可能堅持做適合自己的工作，否則的話將會半途而廢。
二是要選擇自己喜歡的工作。認識到自己的興趣是什么，我對從政和經(jīng)商沒有興趣。教師這個職業(yè)是我喜歡的、自己選擇的，班主任這個任務(wù)是我愿意擔(dān)當?shù)?，所以我就要無怨無悔的做下去，而且要盡自己的努力做得最好�！斑x我所愛，愛我所選”是自己一生的信念！
三是按自己的方式教書。教學(xué)可以說本來就“教無定法”，只要我守著教學(xué)的基本規(guī)范和教書育人的準則，剩下的空間都是我的。上每一節(jié)課，我的空間我做主。當每一個班級的班主任，我的地盤我當家。在完成教學(xué)目標任務(wù)的前提下，在不能誤人子弟的道德底線下，我可以這樣教也可以那樣教，我可以根據(jù)我的教育理念管理班級。教出我“自己”的特色來，帶出我班級的特點來。十幾年前的老校長、老師和學(xué)生稱我是一中“劉蘭芳”，把我的歷史課特點概括為“揮灑寫意、舉重若輕、舉座動容”十二個字。把我?guī)О嗟奶攸c歸納為：有個性、有特色、不盲從、不流俗。
四是自己正確評價自己。自己教的好不好，自己要總結(jié)、要反思，心中始終有學(xué)生。當學(xué)生在我的課上睡覺，我要反思：“我怎么把他講睡著了？”當看到學(xué)生在我的書里夾一張“李老師，我恨你，你傷害了我的自尊”的紙條，我要反思：“我哪些做法故意的或無意的傷害了學(xué)生自尊？”學(xué)生讓我成長，是學(xué)生讓我學(xué)會總結(jié)反思評價自己，才能不斷提高自己教學(xué)教育水平。
五是一定要自己鞭策自己。和很多人一樣，遇到過很多問題，也迷茫，也無助，但是我覺得在最值得奮斗的時候，要時刻保持著一股勁去拼。不到生命的終點，每天都是起點。不斷讀書充電，教一輩子書要讀一輩子書，與時俱進、永不自滿，是當好老師的真經(jīng)。
堅持“五自”的我，今天還能以愉快的心情去工作，以工作的狀態(tài)去生活，身體好、心不老，這是當一輩子老師的最大的收獲和幸福吧。
目前，某些社會環(huán)境和制度安排讓老師們發(fā)出“干教育不如種大白菜”的呼喊。是的，教師忙、教師累、教師工資低……等等，大多數(shù)教師都想要過上好的生活，無可厚非。但是，也應(yīng)該看到許多老師盡管現(xiàn)實中有重重困難，但仍堅守崗位，踏實做事。我對此深有體會。套用用羅曼·羅蘭的話“世界上只有一種真正的英雄主義，就是在認清生活真相之后仍然熱愛生活”，教育界只有一種真正的教育英雄，就是在認清教育目前的現(xiàn)狀之后仍然熱愛教育！
新聞心得體會優(yōu)秀4
當我想到這個題目的時候，可能與學(xué)生輕生和老師被打有關(guān)，其實主要是對自己多年教育的簡單理解。怎樣才能當好老師呢？
1：堅持自己的教育思想
每個人的思想不同，對教育的認知也不同，教育行為和方法更不相同。有一點肯定是一樣的，教育是為學(xué)生指明方向的，是為學(xué)生未來負責(zé)的，是讓生命更美好，生活更有尊嚴的。四十年之后看教育好像遙遠，其實是真理。教育不是看眼前，不是看分數(shù)，不能讓孩子們在學(xué)習(xí)路上跑偏，因為一點點學(xué)習(xí)挫折，錯誤行為而失去生命。老師應(yīng)該堅守自己的教育思想和理念，與學(xué)生們一起堅持而不放棄，相信一輩子做正確的事，并把教育這件事做好，而不是看眼前的功利，忽視了自己的教育思想，輕視了學(xué)生的心里，成長是一輩子的事，學(xué)習(xí)也是。我要堅持自己的想法讓學(xué)生喜歡課堂，喜歡學(xué)校，珍惜生命，熱愛生活！
2：正確看待學(xué)生錯誤
學(xué)校是允許孩子們犯錯誤的地方。不要把學(xué)生的錯誤無端放大，橫加指責(zé)，金無足赤人無完人，就是大人也不能說不犯錯誤呀！有錯就改善莫大焉�？赡苷f學(xué)生的記性差，犯錯誤幾率高，我們要能夠忍讓，包容孩子們，守望他們丟棄壞毛病，直至成功。
3：認真研究課堂教學(xué)
一名好老師一定能上好課，要上好課必須認真研究教材，研究學(xué)生，讓學(xué)生喜歡課堂，喜歡學(xué)習(xí)，讓課堂生動鮮活，把讀書養(yǎng)成習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生的'生活常態(tài)，終身學(xué)習(xí)成為自己的成功基礎(chǔ)。課堂上能夠引領(lǐng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)。即使離開了老師，孩子們也會自己學(xué)習(xí)，找到學(xué)習(xí)的樂趣，發(fā)現(xiàn)最好的自己。
4：擁有良好的心態(tài)
一個好心態(tài)需要你靜下心來，寵辱不驚，做好自己的本職工作，不攀不比，嚴格要求自己與學(xué)生一起不斷進步。因為你的工作不是給領(lǐng)導(dǎo)干的，是給學(xué)生，家長做的，不能愧對良心，帶著良心去工作，去對待學(xué)生，哪有不好的老師？
做一名老師容易，當一名好老師挺難的，我們需要不斷努力，不斷堅持，不能忘記我們的初心與使命。
新聞心得體會優(yōu)秀5
xx年，我繼續(xù)在新聞宣傳中心社會新聞部單任責(zé)任編輯一職。與xx年相同的是，我繼續(xù)承擔(dān)著社會新聞部新聞策劃、新聞采訪等工作職責(zé)。與以往不同的是，xx年我開始接手教育報道部選題策劃、新聞安排以及承擔(dān)部分采訪工作。下面我就兩個部門的工作進行分別總結(jié)。
一、回顧xx年社會新聞部工作
1、亮點：說實話，xx年本人在新聞方面可以說是毫無建樹，除了完成日常的新聞拍攝工作，基本沒有可以拿得出手的作品。雖然每月也有部分稿件被評為好新聞，但離評選市政府優(yōu)秀新聞獎尚有一段距離，所以xx年亮點不在我的新聞本職工作上。要說xx年本人工作的亮點主要集中在技術(shù)保障方面。xx年在我的努力下，基本完成了稿件服務(wù)器的.建立。xx年，新聞部采購了網(wǎng)絡(luò)存儲器，當時將稿件庫也同時轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡(luò)存儲器上，但隨著一段時間的運行，發(fā)現(xiàn)一段網(wǎng)絡(luò)存儲空間滿了更換硬盤后，稿件也會同時被轉(zhuǎn)移走。為了將視頻備份與稿件備份區(qū)分開，做到獨立備份，xx年我向技術(shù)部門申請了兩臺淘汰電腦，經(jīng)過近兩周調(diào)試將其系統(tǒng)更改為基于linux的網(wǎng)絡(luò)存儲系統(tǒng)，做到了雙服務(wù)器交叉自動備份，單服務(wù)器內(nèi)部鏡像備份，以保證社會新聞部稿件庫安全可靠有效運行。直接節(jié)省購買設(shè)備資金近8千元。通過近一年的運行，目前稿件系統(tǒng)穩(wěn)定可靠，沒有出現(xiàn)任何無法讀取等故障。與此同時，xx年，我繼續(xù)完善了視頻備份系統(tǒng)，目前可以做到備份視頻隨時調(diào)取，并且跨度時間長，當月視頻備份與去年、前年視頻調(diào)取不沖突。xx年，在我的努力下，社會新聞部辦公電腦上升一個臺階，目前辦公電腦已基本符合日常辦公需要，不會再出現(xiàn)因電腦頻繁死機無法按時完成寫稿任務(wù)等情況。
2、不足(努力方向)：xx年新聞制作方面亮點不多，這不得不說是一個遺憾，作為新聞部的一名責(zé)任編輯，特別是在承擔(dān)分管評獎工作的情況下，本人沒有拿得出手的作品，實屬不應(yīng)該。20xx年，我會努力進行新聞采編工作，爭取能拿出類似xx小學(xué)走基層這樣的作品出來，參加政府新聞獎評選工作。當然20xx年我也會繼續(xù)為新聞策劃出一份力，指導(dǎo)好同事們采寫稿，爭取多拿出幾篇優(yōu)秀作品，參加新一輪新聞評選工作。除了新聞采編方面的遺憾，另一塊比較遺憾的就是新媒體創(chuàng)新方面。xx年初，中心領(lǐng)導(dǎo)就交代給我研究新媒體平臺開發(fā)利用的任務(wù)，雖然經(jīng)過幾個月的摸索研究，搞出了一些小活動吸引了一些粉絲，但至今任然無法解決微信實名認證注冊等問題，影響了整個中心新媒體建設(shè)工作進程。下一步我會繼續(xù)努力，找到一條適合我們實際情況的新媒體建設(shè)發(fā)展之路。
二、回顧xx年教育報道部門工作
1、亮點：xx年我參與到了教育報道的日常管理工作中去，同時還負責(zé)xx中專條線維護。教育報道部門和社會新聞還是有許多的不同，報道的都是比較專業(yè)的行業(yè)新聞，我從最初的不懂到后來的有點懂，一直在不斷學(xué)習(xí)著。雖然在專業(yè)領(lǐng)域我與這里的絕大多數(shù)記者還有著一定差距，但我還是提供一些拍攝技巧以及思路提供給這里的每一位同事，努力讓教育專業(yè)新聞更具有可看性可讀性。年中6、7、8月份，我與教育報道的同事們共同策劃了一系列教育調(diào)查類報道，這類報道對于教育報道的同事們可以說是接觸比較少，于是我在拍攝前期給予了一些參考意見，盡量讓調(diào)查類報道接地氣，有內(nèi)容有深度。除了新聞選題策劃以及全程參與監(jiān)督一些新聞采訪任務(wù)以外，我還參與了眾多教育報道品牌活動建設(shè)，有錫師附小校慶、新區(qū)實驗小學(xué)校慶、市北高中校慶、中高招直播、中招咨詢會等等。在活動開展過程中，我能很好的與其他幾名負責(zé)同志相互補位，最后基本圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。10月底、11初，我還基本獨立完成了記者節(jié)廣場宣傳協(xié)調(diào)聯(lián)系工作，配合好領(lǐng)導(dǎo)最終出色圓滿的做好了記者節(jié)教育臺新媒體的宣傳工作。
2、不足(努力方向)：xx年，我對于教育報道專業(yè)領(lǐng)域知識學(xué)習(xí)速度還不夠快，一些教育領(lǐng)域?qū)I(yè)說法還不能完全掌握。20xx年我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)教育專業(yè)領(lǐng)域知識，讓自己盡快跟上大家的步伐。
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