- 同上一堂課觀后感 推薦度:
- 同上一堂課我們的價值觀觀后感 推薦度:
- 同上一堂課觀后感優(yōu)秀 推薦度:
- 相關(guān)推薦
同上一堂課觀后感
當(dāng)觀看作品時,我們會沉浸在情節(jié)之中,相信大家的視野一定開拓了不少吧,觀后感需要表達真實的情感,不能虛假刻意。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的同上一堂課觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同上一堂課觀后感1
為大力推進“朝讀經(jīng)典,踐行社會主義核心價值觀”教育活動。9月7號下午3點,學(xué)校組織全體師生,以各班為單位,在班主任的組織下,學(xué)生在各自班級內(nèi)通過同步收看湖北電視臺教育頻道的方式,同上了一堂主題為“誦讀經(jīng)典 照亮人生”的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課。
課上,一首首傳承千年、耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩詞讓同學(xué)們意猶未盡。從清新婉約到慷慨豪情,從自然規(guī)律到家國情懷,無不讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)經(jīng)典的韻律和美好,感知到中華文化經(jīng)典的魅力。
通過同上一堂課,使學(xué)生們深刻認(rèn)識開展朝讀經(jīng)典教育活動的重要意義,明確了朝讀經(jīng)典教育活動的內(nèi)容要求,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典的.興趣。在網(wǎng)絡(luò)化閱讀、碎片化閱讀盛行的今天,誦讀經(jīng)典,是令人感動與值得驕傲的,中華民族傳承了五千多年的經(jīng)典文化,我們要學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典、傳承經(jīng)典,讓經(jīng)典照亮人生。
同上一堂課觀后感2
湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》由湖北省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視臺主辦,湖北廣播電視臺電視教育頻道、華中師范大學(xué)承辦。4月14日下午,全省552萬中小學(xué)生將同上這堂國家安全教育課。
該活動由省國安辦、省教育廳、團省委共同舉辦,突出“以人民安全為宗旨”主題,旨在教育引導(dǎo)全省青少年學(xué)生牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力。
什么是國家安全?國家安全離我們有多遠?維護國家安全應(yīng)該怎么做?這堂“國家安全教育課”,邀請火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈主講,通過情景再現(xiàn)、互動問答等形式,將國家安全知識融入課堂。
武漢大學(xué)20xx級數(shù)字出版專業(yè)團支部成員王慶功參加集體收看后表示,沒有國就沒有家,國家安全教育課讓自己增強了國家安全意識和社會責(zé)任感。湖北大學(xué)20xx級工程管理專業(yè)學(xué)生劉爽說:“維護國家安全是每個公民的義務(wù),大學(xué)生要自覺維護國家安全。”
同上一堂課觀后感3
同上一堂課,對我們聽課機會不是很多的一線教師來說,是一次最實用的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會.在這樣一個氛圍里,我們互相切磋、學(xué)習(xí),同進步,共提高。
當(dāng)自己坐在下面的位置上,聽著自己即將要上或已經(jīng)上好的課程,心情也是不平靜的,會產(chǎn)生很多的想法。在聽課的過程中,我覺得自己更像一個學(xué)生了,邊聽邊記,學(xué)習(xí)著其他教師教育的風(fēng)格,如有的嚴(yán)謹(jǐn),有的慈愛;感受著同軌班級的優(yōu)點,如良好的閱讀寫字的習(xí)慣,傾聽的習(xí)慣等,然后查找自己班級薄弱的地方,跟上群體的步伐;督促自己在教學(xué)上進一步成長,其他教師對自己是一種影響,這樣的`影響一定是積極的,在不同的教師身上,我們學(xué)習(xí)不同的教學(xué)方法,取長補短。
同課異構(gòu)活動就像一面,在這樣的鏡子中,我們會更清晰地看到自己的不足,感受到別人的長處。這樣的鏡子一定要常用
同上一堂課觀后感4
價值觀實際上就是信仰,信仰實際上就是世界觀和人生觀。徐川曾說過自己的經(jīng)歷:當(dāng)還在他小時候被打之后的三種不同回答,也在其中可以體現(xiàn)了三種信仰。
第一種崇尚武力,信仰的`是暴力,以暴制暴。這種行為給社會增添了許多負面影響。人與人之間就不會和諧相處,更不用談友好相處、合作共贏……
第二種崇尚的是因果,信仰蒼天;第三種崇尚的是規(guī)則,信仰秩序,信仰邪不勝正。
第三種做法就是絕對正確的,自己受到了欺負就應(yīng)該告訴大人,讓大人們幫我們解決這些小孩子無法處理的問題。
這三種行為體現(xiàn)了三種截然不同的信仰。信仰大多數(shù)時候都是積極方面的,其實有時候信仰是可以轉(zhuǎn)化為力量的。在生活中,我們要向信仰邁步!
興趣是實現(xiàn)夢想的催化劑。如果對一件事情感興趣,那么我們會很樂意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我們每個人都有自己感興趣的事,并且把這些事情定義為自己的理想。
其實我們應(yīng)該把自己的理想和社會掛鉤,向雷鋒一樣樂于做每一件事。真正有意義的是讓生活更美好,努力讓社會變得更美好。只要大家一條心,奔著一個目標(biāo)去,就會成功。
同上一堂課觀后感5
讀書可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車,讀書可以讓我們的內(nèi)心變得豐富,精神上擁有巨大而寶貴的財富。俗話說得好“書中自有黃金屋”。相信在讀書的`旅途中,我們都能找到屬于自己的黃金屋。
最近,我讀了古代著名詩人白居易寫的《邯鄲冬至夜思家》這篇古詩。這首詩充分具體地描寫介紹了詩人白居易自己出門在外的孤獨。他思念家人,思念家鄉(xiāng)。這首詩的詩文是:邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)話說著遠行人。譯文:我旅居在邯鄲客店的時候,晚上,抱膝坐在燈前,只有影子與我相伴。當(dāng)我想起家里的人也許也像我這樣深夜坐著,還應(yīng)該談?wù)撝疫@個“遠行人”,心中不由得思念起家鄉(xiāng)來。20xx同上一堂課誦讀經(jīng)典照亮人生觀后感20xx同上一堂課誦讀經(jīng)典照亮人生觀后感。我讀了這首詩,深深地體會到了白居易在邯鄲驛站是多么地思念家人。
同上一堂課觀后感6
《雷鋒告訴我》首先介紹了雷鋒同志的生平:1940年12月18日雷鋒出生湖南望城縣一個貧苦的家庭。很小的時候,他的父母、哥哥相繼去世,雷鋒成了孤兒。年僅7歲的他自力更生,艱難地活了下來。
雷鋒說:人的.生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒他做到了。如今,雷鋒這個名字已經(jīng)成為人們心中樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。對于新時代的我們來說,這種精神尤為重要。我們作為一名普通的少先隊員應(yīng)該怎樣學(xué)雷鋒,就更值得我們深思。
一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事不做壞事。同學(xué)們,請和我一起宣誓:人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
同上一堂課觀后感7
'白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓……' 9月7日下午3:00,伴隨著唱讀唐詩《登黃鶴樓》的悠揚樂曲,宜昌三中體學(xué)生整齊地坐在教室里,觀看《同上一堂課-誦讀經(jīng)典 照亮人生》的網(wǎng)絡(luò)直播。
經(jīng)典傳承文明,誦讀滋潤人生!一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩歌,展現(xiàn)了中華文化的`經(jīng)典魅力;《論語》中的經(jīng)典語句告訴了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)經(jīng)典;濃濃的母慈子孝之情,教育學(xué)生知人倫而盡孝道,知感恩而盡責(zé)任。《少年中國說》的誦讀將這堂課推向了高潮,同學(xué)們情不自禁隨之誦讀,瑯瑯讀書聲響徹校園。
當(dāng)天同一時間,該校按照西陵區(qū)教育局統(tǒng)一部署,以班級為單位,利用多媒體和班班通設(shè)備,組織師生通過湖北電視教育頻道或網(wǎng)絡(luò)頻道,同上這一堂'朝讀經(jīng)典?踐行社會主義核心價值觀'教育活動的電視教育課,學(xué)習(xí)省委書記李鴻忠對中小學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寄語,觀看'朝讀經(jīng)典?踐行社會主義核心價值觀'教育活動啟動儀式,經(jīng)典誦讀教育活動展演等。
同上一堂課觀后感8
為了激發(fā)了教師們參與課堂教學(xué)改革的熱情,培養(yǎng)教師教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)效率。上周,唐莊鄉(xiāng)第一中心小學(xué)開展了“同備一節(jié)課,同上一節(jié)課”活動。
“同備一節(jié)課,同上一節(jié)課”活動要求同年級同學(xué)科教師講授同一內(nèi)容的課,不參與展示課的教師和領(lǐng)導(dǎo)干部一起參與聽課。上課前,各教研組組織教師研討教學(xué)思路,進行集體備課,反復(fù)鉆研教材,確定教學(xué)重、難點,精心設(shè)計教學(xué)方案。上課后,所有上課教師和聽課教師以上課案例為載體,從他們對教材的處理、教具的使用、教法的`運用、學(xué)法的指導(dǎo)以及產(chǎn)生的不同教學(xué)效果等方面,進行分析比較。還就如何解決教師自身面臨的實際教學(xué)問題進行交流與互動。在交流互動中,既欣賞又質(zhì)疑,形成思維碰撞,加強相互間的研討和動態(tài)合作,從而產(chǎn)生新的教學(xué)思想,形成更有效的教學(xué)策略,最終達到共同提高的目的。
唐莊鄉(xiāng)第一中心小學(xué)開展的“同備一節(jié)課,同上一節(jié)課”的教研活動,喚醒了教師的教研主體意識。這種教師群體之間互相合作,切磋交流的對話式氛圍,有利于教師們?nèi)¢L補短,去粗取精,彰顯各人風(fēng)采,讓不同個體的知識與能力在探討,沖撞,分享等行為之中得到全面升華
同上一堂課觀后感9
3月3日下午,市實驗初中認(rèn)真組織師生觀看了由湖北省委宣傳部、省教育廳、省團委、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦的《同上一堂課:我們的價值觀》專題電視課堂。
雷鋒精神永不褪色,當(dāng)代雷鋒閃耀荊楚,電視課堂以“弘揚雷鋒精神”為主題,旨在引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識“雷鋒精神”的'深刻內(nèi)涵,將培育雷鋒精神和踐行社會主義核心價值觀融入到青少年的日常學(xué)習(xí)、生活中,向我們解答了雷鋒精神在今天的現(xiàn)實意義,倡導(dǎo)雷鋒精神人人可學(xué),處處可為,需要我們以實際行動,從身邊的日常小事做起,不斷賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。
為了進一步深化和拓展“同上一堂課:我們的價值觀”教育內(nèi)容,我校將探索通過主題班會、撰寫觀后感、組織演講比賽、開展社會實踐等多種多樣的形式,常態(tài)化開展學(xué)雷鋒活動,教育引導(dǎo)學(xué)生用踏實的行動努力學(xué)習(xí),在奮斗中實現(xiàn)自己的人身價值
同上一堂課觀后感10
雷鋒,一個影響全中國數(shù)代人的英雄人物,作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)人,在精神上激勵著中國的一代人又一代人。他平凡而又偉大。他不是將軍,卻立下了了不起的功勛;他不是文豪,卻寫下了絢麗的詩文。他如此平凡,如此年輕,像一滴小小的春雨,滋潤著億萬中國人的心。
在當(dāng)今21世紀(jì),雷鋒已經(jīng)遠離了我們,但雷鋒偉大的精神卻牢牢地刻在了我們的'心里。雷鋒的生命是短暫的,可是他卻把有限的生命,投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。在他的一生中,堅持夢想之路,奮力前行。
是的,夢想是成功的翅膀,它像黑暗中的明燈,為我們指明方向;它像人生海洋中的帆船,帶我們駛向成功的彼岸。如果一個人沒有夢想,就如同沒有了靈魂,就沒有了前進的方向。楊威,中國體操奧運冠軍,冠軍之路從來也不是平坦地。雖然經(jīng)過無數(shù)次挫折,無數(shù)次的跌倒,但他卻從不輕言放棄。他向我們證明:只要有了夢想,并奮力前進,堅持不懈。你就會發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)成功其實并不難。
英雄的事跡感染著我們,英雄的精神激勵著我們。我們,未來的新一代,將沿著英雄的腳步,堅定地走下去。
同上一堂課觀后感11
為進一步弘揚和傳承雷鋒精神,將雷鋒事跡融入到孩子的日常學(xué)習(xí)和生活之中,3月9日下午,宣恩縣李家河鎮(zhèn)金陵寨小學(xué)利用班班通設(shè)備和多媒體網(wǎng)絡(luò)資源,分班組織全校師生共同觀看了電視節(jié)目《同上一堂課:雷鋒伴我成長》。
該節(jié)目由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合主辦,湖北電視教育頻道承辦,內(nèi)容為“雷鋒精神永不過時”,“堅守心中的夢想”,“天天學(xué)雷鋒、人人做雷鋒”三個主題。電視教育片里長江救援志愿隊長年累月堅守長江、默默挽救數(shù)以百計生命的'故事,董宏猷《一百個孩子的中國夢》的經(jīng)歷,湖北美德少年陳鵬、毛曉宇助人為樂的事跡,讓師生們深受感染。
雷鋒思想集中體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的要求,雷鋒人格在新時代彰顯著他的崇高價值和無窮魅力。然而由于時代原因,有些同學(xué)對雷鋒事跡知道得不多,對雷鋒精神領(lǐng)會得不夠深刻。通過觀看電視課堂節(jié)目,學(xué)生們增強了感性認(rèn)識,得到了情感體驗,接受了一次深刻的思想洗禮。觀看結(jié)束后,該校德育部表示:三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月,在組織全校師生觀看《同上一堂課:雷鋒伴我成長》的基礎(chǔ)上,學(xué)校將通過主題班會、觀后感、實踐活動等形式掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒的熱潮。
同上一堂課觀后感12
3月4日15時,市實驗小學(xué)5000多名師生利用班班通設(shè)備,同步收看由湖北電視臺教育頻道直播的《同上一堂課:雷鋒伴我成長》電視課堂節(jié)目。
該節(jié)目時長40分鐘,主要由“雷鋒精神永不過時”、“堅守心中的.夢想”、“天天學(xué)雷鋒人人做雷鋒”3個板塊構(gòu)成,節(jié)目內(nèi)容豐富、形象生動、事跡感人,對學(xué)生具有很強的教育性。在觀看節(jié)目的過程中,教師引導(dǎo)學(xué)生一起觀看,對學(xué)生進行講解,讓學(xué)生們能更好地理解節(jié)目的內(nèi)涵。
我市教育部門要求全市各中小學(xué)校能結(jié)合電視節(jié)目內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生們以《同上一堂課:雷鋒伴我成長》為題寫一篇觀后感,并開展系列評選活動。觀看活動結(jié)束后,不少學(xué)校還集體組織新入隊的少先隊員聆聽了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等經(jīng)典曲目、走上街頭公共場所開展清掃垃圾等活動,向同學(xué)們發(fā)出倡議――用實際行動續(xù)“寫”新的《雷鋒日記》,做具有新時代特征的雷鋒式新人。
據(jù)應(yīng)城市實驗小學(xué)相關(guān)負責(zé)人介紹,該校還將利用國旗下講話,加大宣傳和教育,成立了‘小紅帽志愿者服務(wù)隊’,開展了義務(wù)打掃街道,清除白色垃圾、關(guān)愛留守學(xué)生等活動,在全校學(xué)生中樹立典型,號召他們向身邊的小雷鋒學(xué)習(xí),讓學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。
同上一堂課觀后感13
9月8日大課間時間,我校按照洪山區(qū)教育局統(tǒng)一部署,以班級為單位,利用多媒體和班班通設(shè)備,組織師生觀看,同上這一堂“朝讀經(jīng)典踐行社會主義核心價值觀”教育活動的電視教育課,學(xué)習(xí)省委書記李鴻忠對中小學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寄語。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”伴隨著極賦韻味的.古琴曲,武漢市青菱學(xué)校全體學(xué)生整齊地坐在教室里,觀看《同上一堂課-誦讀經(jīng)典 照亮人生》的電視教育課。孩子們一起品味了中華經(jīng)典美文的傳神風(fēng)韻,意境之美,讓人回味無窮。一首首傳承千年、耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩詞讓師生們感受到傳統(tǒng)經(jīng)典的韻律和美好,領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,汲取了中華民族經(jīng)典文化的精髓!掀起了青菱學(xué)校誦讀經(jīng)典傳承傳統(tǒng)文化的序幕。
同上一堂課觀后感14
莊嚴(yán)豪邁的國歌聲中,遍布世界各個角落的5萬余名交大師生同時起立,同唱一首歌,表達戰(zhàn)疫情、強信心、同發(fā)力、打勝仗的堅定信念。
“疫情公布以來,學(xué)校第一時間成立由書記、校長擔(dān)任組長的防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,目前已逐步形成一套行之有效的防控措施。”宮輝表示,下階段學(xué)校將繼續(xù)圍繞做好師生健康檔案、創(chuàng)新工作方式、深入開展非師生人口排查等方面做好疫情防控。
鄭慶華則詳細介紹了疫情防控期間及新學(xué)期階段本科生教育、研究生教育、畢業(yè)生就業(yè)等教學(xué)工作安排。他說,學(xué)校將通過推遲返校報到注冊時間、優(yōu)質(zhì)在線開放課程面向社會開放共享等具體舉措,確保達到“停課不停教、停課不停學(xué)、停課不停研、停課不停工”的.總體目標(biāo)。
“在這個特殊的時期舉行公開課,有著特別的意義和期待。”王樹國說,這堂公開課不僅是具體任務(wù)的布置,更是一堂動員課,一堂西遷精神的宣講課,要向大家表明幾個奮斗目標(biāo):一是絕不因疫情而影響學(xué)生一堂課;二是要做到幾個“必須”——春季學(xué)期的任務(wù)必須春季學(xué)期完成;面對疫情必須要在心理上要有所調(diào)整,戰(zhàn)略上要藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人,確保不因疫情而耽誤學(xué)習(xí)進度。
同上一堂課觀后感15
為貫徹落實《省委宣傳部、省教育廳、省廣播電視臺關(guān)于在全市中小學(xué)開展'朝讀經(jīng)典﹒踐行社會主義核心價值觀'教育活動的通知》,大力推進全市中小學(xué)'朝讀經(jīng)典﹒踐行社會主義核心價值觀'教育活動廣泛開展,按照教育局安排,9月9日上午龍臺小學(xué)全體師生共同觀看了由湖北省委宣傳部、省教育廳、省廣播電視臺聯(lián)合錄制的《同上一堂課》。
此次《同上一堂課》的教學(xué)主題為'誦讀經(jīng)典 照亮人生',在課堂上,主持人孫汀娟宣讀了省委書記李鴻忠對中小學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的寄語,并進行了'朝讀經(jīng)典﹒踐行社會主義核心價值觀'教育活動啟動儀式。隨后,各中小學(xué)進行了經(jīng)典誦讀教育活動展演。課堂上,一首首傳承千年、耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩詞讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)經(jīng)典的韻律和美好,感知到中華文化經(jīng)典的`魅力,一句句經(jīng)典古文告訴同學(xué)們怎樣從傳統(tǒng)經(jīng)典中吸取精髓,讓自己成為有才華、有品德的人。
通過觀看本次課堂,龍臺小學(xué)的全體師生在誦讀經(jīng)典中陶冶了情操,啟迪了智慧。從今天起,就讓經(jīng)典辭章伴隨著我校全體師生一起生活、學(xué)習(xí)和成長吧!
【同上一堂課觀后感】相關(guān)文章:
同上一堂課觀后感優(yōu)秀10-11
同上一堂課我們的價值觀觀后感01-06
同上一堂冰雪心得體會11-25
《同上一堂思政大課》心得體會01-22
創(chuàng)業(yè)觀后感08-09
《長征》觀后感12-08
音樂的觀后感08-28
《最愛》觀后感11-21
上甘嶺觀后感09-25