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        工程訓練實習報告

        時間:2024-11-16 08:13:45 心得體會 我要投稿
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        工程訓練實習報告范文

          在經濟發展迅速的今天,需要使用報告的情況越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家收集的工程訓練實習報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        工程訓練實習報告范文

        工程訓練實習報告范文1

          大家都知道這樣一道理:理論應該與實際結合才能彰顯其價值。

          中學時代完全的課本知識充滿著我們的頭腦,弱化了我們的動手操作能力。所以我來到大學繼續深造,這學期的工程訓練讓我親身體驗了動手操作,受益匪淺!雖然只有10次訓練,但是每次訓練我都有所收獲。無論是從技能還是知識水平角度看,自己都有一定提升;但不得不承認這些遠遠不夠。但至少有了方向可尋。對我們女生來說這無疑是挑戰,接下來我講談談自己的收獲和對該課程的看法。

          我的收獲大致有三個方面:一是理論與實際的結合,動手操作能力的訓練有提高;二是團隊協作能力提升及其團隊意思增強;三是自身在訓練過程后面對成功與失敗的心智更堅韌。對于第一方面的收獲,我想說的是這樣培養學生效果很好,在講師講完后就馬上操作,作為學生自己深深感受到自己真正的學到了知識和技能。在訓練中有團隊合作一起完成任務,一樣的得分,所以大家都配合得很好也很開心,不論成績怎樣,最后都會在分別時說合作愉快。回想起來還是挺有意思的。至于最后一方面我想說的是有一次自己的訓練結果成績不是很理想,心中有點糾結和不甘,之后慢慢調整過來了,自己心態也有所改觀。

          這期的訓練讓我感受最深的是鑄造和焊接兩次實習。鑄造是團隊合作,在制作過程中與隊友相互配合,但是由于沒有聽懂和看清老師的講說有許多不會的不會的環節,導致最后鑄造的飛機模型不合規定

          標準,得分不理想;不過我們還是完完整整的配合完成了,飛機模型還看的過去。另外就是焊接實驗,對于我一個女生來說,在這種強電和高危險的實驗中可定會有膽怯,但是迫于無賴自己還是親自完成了操作;所以說人的潛質需要不同環境來挖掘呀。訓練實習中我覺得每個同學都是最棒的,他們都勇敢和積極參與其中,無論天氣炎熱,堅持到最后,我相信這期的工程訓練讓我們大一新生有很多收獲和成長。感謝學校的工程訓練,也感謝曾經的隊友們。

          任何事都如硬幣一樣有兩面性。經過對該課程的學習,自己也發現有些不足的地方。一是上課時間長度不夠完善。有的訓練所需時間太短,為了完成任務導致同學心浮氣躁,不能完全發揮自己的能力;有的時間太長,比如那些數控方面的`實驗,大部門時間都在等交任務!二是訓練過程講師并沒有太注意要求細節問題,我認為細節對于工程來說很重要。老師只是講大體部分而忽略細節。三是有些訓練沒有足夠好的訓練材料,比如焊接試驗,差訓練用的鐵板,導致訓練時材料不夠用而得不到從分的訓練。

          最后,這期的工程訓練自己很喜歡也很有收獲,希望學校開展更多的像這樣的有親身動手操作的課程。正如我自己的收獲一樣,這有助于學生多方面能力的提高!對于一個工科女生更應該加強動手能力,敢于嘗試,這樣自己才能有所收獲和成長。

        工程訓練實習報告范文2

          剛拿到工程訓練課的教科書時,翻開看前言,見到這么一句話:“機械制造工程訓練是非機械類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節之一,是一門提高學生綜合素質、培養學生綜合創新能力必不可少的實踐性技術基礎課。” 當時一看到這句話真是很高興哇,感覺是上天又一次給了我一個我曾經放棄的機會。高中時選擇文理科時我就很糾結,選理科自己有邁不過的坎兒,選文科又要放棄自己鐘愛的物理或者科技一類的東西,但是抉擇之下還是選了文科。來到大學后看到那些航模協會啦,電子協會啦,活動搞的風生水起,真是羨慕嫉妒恨。怪就怪當初沒學理科哇,物理化學沒啥基礎,即使能去這些協會也是打醬油,難當大任啊。不過這個時候看到有工程訓練,也真是上天助我啊,能讓我過一把實踐操作的癮,因為我自小就特別喜歡這些能親自動手去操作的東西。

          短短的十次工程訓練課雖然一轉眼就結束了,但卻留下了很多令人難以忘卻的`回憶。

          第一次是單純的理論課。由于第一次我們并不清楚工程訓練課的上課時間與平時有所不同,還遲到了30多分鐘,不過還好,恰好趕上老師講重要的東西。第一次課上老師講的東西對以后的課很有指導作用,工程訓練中心老師給我們講解了以后需要實際學習操作的具體步驟,操作時需要注意什么,具體注意事項,具體要穿什么衣服,以及安全事項。還有開設這門課的意義與必要性。

          還記得我第一次實踐課是數控車削,去實驗基地時我不知道具體位置,還擔心自己找不到,就按著老師說的大概路線與自己的感覺還有看別人怎么走加上路標,老師首先給我們講解數控車削中公式的編輯還有具體注意事項,由于第一次不知道上那個課要帶筆與紙,加上那個老師說的并不是標準的普通話,自己沒怎么聽得明白,編輯公式的時候,還要借筆與紙,所以就比較慌張,不過后來經過慢慢詢問與自己的摸索還是編的大致正確。

          工程訓練課給我最大的收獲就是學習新的知識的同時還提高了自己的動手能力,更重要的是磨練自己的認真、細心、耐力與他人的合作能力與協調能力。

          總之這一段時間的工程訓練課將會使我終生難忘,其中培養起來的或是更加強化的認真、細心、耐力與他人的合作能力與協調能力將會影響我一生使我終生受益。

          最后在感謝工程訓練中心老師辛勤教導的同時,也想一些小建議,希望以后可以將工程訓練課內容精簡一下,因為有些課程對于我們文科生來說確實有些偏難,僅憑一講課很難學懂,而精簡之后便有充分的時間可以將難的課程分成兩講來上,這樣教、學效果都會很不錯的。

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