消防安全教育心得體會優秀【15篇】
當我們對人生或者事物有了新的思考時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？下面是小編為大家收集的消防安全教育心得體會，歡迎大家分享。
消防安全教育心得體會1
今日我們xx年級舉行防火學問講座！始終以來，我們學校都把安全教育活動作為一項常規工作，“年年抓、月月抓、天天抓〞，學校時常對學生進行安全教育，并與每位家長親密協作，期望各位家長根據相關要求，切實增添安全意識和監護人責任意識。切實承當起學生安全教育的責任。
今日，我重點說一下防火安全學問，翻閱眾多的火災案例，自救能力的缺乏是造成人員傷亡和嚴重經濟損失的重要緣由，自救能力不僅僅包括家庭防火常識和火場逃命技能，家庭火災的.撲滅也是自救能力最重要的一環，家庭起火，校內起火，往往具有燃燒猛烈，火勢擴散快速，煙霧充滿快等特點，假如不準時撲滅，很簡單造成人員傷亡，有時能使整棟樓或整個村莊遭受到火災危害，因此，了解和把握一些滅火常識是十分重要的。
首先遇到火災時怎么辦，火口脫險有以下五個要點：
1、鎮靜冷靜，依據火勢實情選擇的自救方案，千萬不要慌亂。
2、防煙堵火：這是特別關鍵的，當火勢尚未擴散到房間時，要緊閉門窗，堵塞孔隙，防止煙火竄入，若發覺門、墻發熱，說明大火靠近，這時千萬不要開窗、開門，可以用浸濕的棉被等堵封，并不斷澆水，同時用折成多層的濕毛巾捂住嘴、鼻，一時找不到濕毛巾可用其他棉織物代替，這樣可以濾去煙霧中10％—40％一氧化碳，增加生存的機會。
3、設法脫離險境：利用各種地形，設施選擇各種比較安全的方法下樓。首先是正常樓梯下樓，假如沒有起火，或火勢不大，可以裹上一件雨衣，或用水浸濕的毯子、棉被包裹全身后，快速從樓梯沖下去。假如樓梯脫險已不行能，可利用墻外排水管下滑功用繩子，順繩而下，二樓可將棉被、床墊墊等扔到窗外，然后跳在這些墊子上。跳時可先爬到窗外，雙手拉住窗臺，再跳，這樣可削減下落高度，還可保持頭朝上體位，削減損傷，特殊是頭顱損傷。
4、顯示求救信號。發生火災，呼叫往往不易被發覺，可以用竹竿撐起艷麗衣物，不斷搖擺，紅色、黃色、白色也可以，或打手電，或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
5、不要因財物而貽誤逃命良機，一旦發生火災則應因火制宜，在可能狀況下，顧及財物，但危險火勢下，切不行舍命救物。
同學們，你們是國家的棟梁，是21世紀的主人，愿同學們樹立自我愛護意識，增添自我愛護能力，機靈英勇地處置遇到的各種異樣狀況或危急�！鞍踩褪敲篮�，生命就是財寶〞，擁有生命，才會擁有美好，讓我們珍愛生命，用全身心的愛，去擁抱美妙的明天。
感謝大家！
消防安全教育心得體會2
為加強學生消防意識，提高防火自救能力，xx組織實施了學生消防逃命演練和安全教育講座，讓全體學生在模擬火災現場中把握組織疏散學生的基本常識，讓學生把握火災中逃命的方法及自救互救的技能。
演練當天學生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號〞響起，輔導員根據消防預案的支配馬上到位，組織學生快速站隊。負責各個樓道口的老師馬上到位，協助疏散學生逃命，根據消防疏散路線向學校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先支配的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮，前后僅用xx分多鐘，學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場，也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。隨后xx在體育館給xx全體師生進行了題為《xx安全教育暨逃命自救與消防演練》的演講。xx老師的演講繪聲繪色，細致具體，分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救學問，并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育，xx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xx老師激情洋溢的演講剛結束，就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后，在�；@球場，xx老師又組織了滅火演練，xx各專業同學主動參加，通過實踐真正把握了正確的'滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃命自救與消防演練圓滿結束。
本次逃命演練從學生人身和利益出發，以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃命自救，對啟發學生了解消防學問起到指導作用。xx老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實做到了防患于未然。
最寶貴的是生命、是美好、是安全。人的生命至高無上，然而安全是美好生活的重要保障。因此在快樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
從xx對我們進行逃命疏散演習到安全教育演講中，讓我們感受到學校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠珍貴，安全價更高。在我們身邊有很多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學生，我們要增添安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀校規，增添政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要把握安全學問提高防范技能。
生命猶如鮮花一樣嬌艷綻放著生命，秀麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美妙的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全教育心得體會3
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不行以輪回！生命對于每一個人而言都是珍貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能美好美滿。
“119〞這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防〞二字，我們必定會聯想到“火災〞，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃命，有人葬身火海……
縱觀這些奪走很多人生命的火災事故，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命，追求一時利益的懲處呢？其實許多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有準時地處理好？究其緣由還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜。
當然，假如真的'遇上火情，也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的境況，只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機靈的運用火場自救逃命學問，就有極大可能挽救自己，甚至他人的生命和財產。
在消防安全教育周來臨之際，期望大家能夠關注消防安全，珍愛生命，不要玩火，學會愛護自己和敬重他人的生命。
消防安全教育心得體會4
在這次消防安全知識的主題讀書會班會中我對中學生怎樣防止火災發生，發生后如何自救都有了深刻的認識。
我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線，隨意拆卸電器，用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時，要關緊閥門，打開門窗，不可厭棄電器開關和使用明火。陽臺上、樓道內不能燒紙片，燃放*。使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發生火災后要學會自救：在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應盡快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封死，雖然沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有鋼體，人們應熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結實的`繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成健壯條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上為，然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于六樓，點出可以先向樓外扔出一些被褥作墊子，然后攀著窗口或客廳往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不想急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
生命最重要，安全第一。學會保護自己。
消防安全教育心得體會5
參與此次活動的有湞江區消防大隊的消防隊員、韶關學院的領導及各院系的班級代表。
整場活動共分三個部分。第一部分是消防大隊隊長及韶關學院的相關領導發表講話并講授了火災的危急性，防火的重要性及相關的防火教育學問，使在場的同學們學到了許多適用的防火學問。第二部分則主要是現場模擬操作，先由消防隊員做細致的示范，然后再有現場的'同學來親自上陣模擬。
第一個環節是穿消防服。消防隊員穿消防服的時間短而快速，穿得整齊，同學們雖然盡量快，但不能比及；
第二個環節是用滅火器現場滅火。消防員的方法正確而動作精確，同學們的搞笑。整場表演生動具體，逼真。第三部分則是讓學生參觀現場防火圖片展，讓同學們了解火災的可怕，從圖片上的真是例子汲取教訓，真愛生命，不隨便碰火。
這次融理論與實踐為一體的消防活動，讓我們深刻明白，火災隱患無處不在，我們在日常生活和學習中都要提高警覺，提高防火意識，珍愛我們年輕的生命。
生命珍貴，請勿亂碰火!
消防安全教育心得體會6
為了進一步加強幼兒園安全工作，增添園內教職工消防安全意識，本著堅持“安全第一，預防為主〞的方針，提高自救防范能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，正確使用滅火器，確保幼兒的生命安全，20xx年12月18日下午，xx幼兒園在鄧園長的帶著下，開展了消防滅火器使用實戰演練培訓活動。
活動中，副園長朱進行了現場講解、示范。安保主任顧xx指導全部參培人員在滅火時，應站在距離火源相對較近位置，且須站在上風方向，先將滅火器上下搖動幾次，使桶內的`干粉松動，然后拔去保險銷，一只手握住膠管將噴嘴對準火焰根部，一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。在仔細學習之后，該幼兒園全部行政、教師、食堂后勤人員、安保人員手拿滅火器，依據培訓要領，一絲不茍的完成了滅火器滅火過程。
通過本次實戰演練培訓，不僅使抽象的消防安全變成了具體的操作實踐，使全園教師基本了解了火災發生時的應對措施，把握了補救初期火災的學問和技巧。更大大增添了園內教師的自我愛護與自救技能，切實加強了幼兒園的安全教育工作，為創建平安幼兒園增加了一道安全鎖。
消防安全教育心得體會7
我就參與本次演習訓練談談我個人的一點心得體會。
一、認清消防安全工作的重要性。火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益〞、“消防工作是其他工作的保障〞，牢牢樹立“安全第一〞的思想，將安全生產工作放到敬重生存權、敬重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的看法，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。
二、加強消防常識的學習�；鹉o情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，假如我們能利用地形或身邊的物體實行有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動〞轉化為“主動〞，為生命贏得更多的“生機〞�；饒鎏用荒苤荒芷谕凇凹敝猩迁�，只有靠平常對消防學問的'學習、把握和儲備。危機關頭，才能應付自如，沉著逃離險境。所以我們肯定要熟識把握滅火器材的使用，火場逃命，人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態�！爸挥薪^望的人，沒有絕望的境況。〞當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態，冷靜自若尤為重要。因為只有保持安靜的心態，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃命，就極有可能挽救自己，甚而助救他人。反之，就會出現不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃命機會。
五〔2〕班普杰
這一周是消防安全周，在周四的班隊課上，老師給我們看了一個關于消防安全的視頻，使我頗有感受，也給我們這些同學敲了一個警鐘。
大家都目不轉睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個世界都烤焦??一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍擴散在房屋內??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭，似乎有一只蟲子在啃食著我的心�；馂膶嵲谑翘膳铝耍�
然而，火災的危害往往被人們所忽視，每個人都覺得不會發生在自己的身上，但幾乎全部的火災都是由當時的不重視與不當心，才釀成大禍。火災近在咫尺，觸手可及，我們必需得引起重視！小詳情決定大問題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些簡單被忽視的小詳情往往是一場火災的“罪魁禍首〞。
所以我們必需得謹慎處事，“火災〞這種玩笑可開不得。一旦發生火災，也不要焦急，同學們肯定要保持冷靜，量力而行�；饎莶淮髸r，要當機立斷，披上浸濕的衣服或被褥英勇地沖出去，但千萬不要批塑料雨衣；在濃煙中避難逃命,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻；千萬不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下；被大火圍困又沒有方法自救時，可拿手帕或手電筒，往外發出求救信號。
火災是無情的，它不會眷戀任何一個人。所以在無情的大火面前，我們應當有效地進行防范，盡量躲避火魔的侵害，擺脫災難和苦痛。我們不妨做起以下幾點：
1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明查找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要留意安全。
8、不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時要盡量避開采納可燃材料。
火災的危害大于天，我們肯定要引起重視，不要等到發生了事故，才會回過頭來覺醒。為了您和他人的美好，關注消防，護我家園吧！
消防安全教育心得體會8
當家庭火災發生時，我們該做些什么呢？
1、發覺著火要大聲呼喊并快速撥打火警電話“119〞，肯定要講清地名、門牌號等，然后派人在路口迎侯消防車。
2、撲滅火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后將火撲滅。也可以用臉盆，水桶等將火撲滅，或利用樓層內的滅火器材準時撲滅火苗。
3、個別物品著火，要直接把著火物搬到窗外滅火。
4、油鍋起火，切不行用水撲救，因為油的'比重比水輕，浮于水面之上仍能繼續燃燒，水往別處流淌，會把火勢擴散；也不行用手端油鍋，以防止熱油爆濺，灼燒傷人和擴大火勢，直接蓋上鍋蓋滅火即可。
5、家用電器著火，要先切斷電源，然后用毛毯、棉被覆蓋滅火，如仍未熄滅，再用水澆。電視機著火用毛毯、棉被滅火時，人要站在側面，防止顯像管暴裂傷人。〔切記要用濕毛巾或戴濕棉手套等，以免燙傷〕。
同學們，發生火災時，千萬不要驚慌，要視火勢狀況準時利用身邊的棉被衣服，滅火器等快速滅火，如火勢擴散增大，要準時報警、求救，并快速用濕毛巾捂嘴，快速彎腰或爬出火場，在有人被困的狀況下要首先救人，救人時，要先重點搶救老人、兒童和受火勢威脅的人。
消防安全教育心得體會9
消防安全和我們的生活息息相關。假如我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設想，但是假如遇到火災等危急的話，也不要驚慌，要即準時用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，假如來不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天，我們小區附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于準時發覺并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地擴散，狀況十分危險，于是圍觀群眾立即撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員臨時還沒有趕到。被困的.兩名學生他們在發覺火災后準時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠離煤氣等易燃物品，冷靜地等待消防隊員，而且不斷想方法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發生時，就有很多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂，十分冷靜，并且他們準時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，假如被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很簡單發生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。
我信任只要大家多了解一些消防安全學問，平常多留意防火，很多悲劇就可以避開了。我期望大家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民!
消防安全教育心得體會10
xx月21日下午3點半，區教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全學問講座——“珍惜生命，遠離火災〞。教官講解了防火的重要性及一些理論學問，也結合一些消防案例事件，對火災發生的緣由、類別、過程、危急進行了細致講解。并根據事故處理“四不放過原則〞，對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進行有效的逃命等學問進行了闡述。教官的課，增添了我的消防安全意識，提高了我的火災應急處理能力，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的'做法。幼兒園的消防要做好以下幾點，才可確保師生財產安全。
1、領導要重視
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行。
2、宣揚教育要到位
這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座，發放消防宣揚資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣揚消防安全學問，宣揚教育面要到達100%，提高教職工的消防安全意識，提高教職工在事故發生時的施救、自救能力。
3、制度措施要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要依據上級有關消防的法律法規，結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優罰劣，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
4、消防器材配備要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。依據消防管理部門，配備足夠數量的消防器材，定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材準時換藥，以備發生事故時能準時啟動。
5、思想意識要到位
這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業務素養，培育出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業隊伍，提升企業安全管理水平。定期組織消防演練，提升企業對事故的防范能力。
總之，通過這次對消防法規和消防有用學問的學習，對消防工作有了更深的認識，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山〞。
消防安全教育心得體會11
為加強學生消防意識，提高防火自救能力，xx組織實施了學生消防逃命演練和安全教育講座，讓全體學生在模擬火災現場中把握組織疏散學生的基本常識，讓學生把握火災中逃命的方法及自救互救的技能。
演練當天學生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號〞響起，輔導員根據消防預案的支配馬上到位，組織學生快速站隊。負責各個樓道口的老師馬上到位，協助疏散學生逃命，根據消防疏散路線向學校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先支配的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的'學生。整個過程有條不絮，前后僅用xx分多鐘，學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場，也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。
隨后xx在體育館給xx全體師生進行了題為《xx安全教育暨逃命自救與消防演練》的演講。xx老師的演講繪聲繪色，細致具體，分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救學問，并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育，xx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xx老師激情洋溢的演講剛結束，就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。全體師生退場后，在�；@球場，xx老師又組織了滅火演練，xx各專業同學主動參加，通過實踐真正把握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃命自救與消防演練圓滿結束。
本次逃命演練從學生人身和利益出發，以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃命自救，對啟發學生了解消防學問起到指導作用。xx老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實做到了防患于未然。
最寶貴的是生命、是美好、是安全。人的生命至高無上，然而安全是美好生活的重要保障。因此在快樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
從xx對我們進行逃命疏散演習到安全教育演講中，讓我們感受到學校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠珍貴，安全價更高。在我們身邊有很多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學生，我們要增添安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀校規，增添政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要把握安全學問提高防范技能。
生命猶如鮮花一樣嬌艷綻放著生命，秀麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美妙的時光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
消防安全教育心得體會12
每逢進入冬季，氣候變的很枯燥，受到枯燥環境的影響，這個季節就簡單引發火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣揚。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字�；穑瑤Ыo人們光明，給予人們暖和，但火災也曾奪去了很多的生命，留下了累累傷痕。
我們每個人都要努力學習消防學問，自覺遵守消防法規。在平常應當做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校內。
2、自覺愛惜校內內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的`重要工具，必需處于“常備不懈〞的狀態。一有火災，馬上能夠投入使用。
3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時，由于疏忽忘了順手關掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍舊開著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發生。因此，老師應嚴格要求同學在今后能養成順手關電源的好習慣。
4、把握肯定的消防安全常識。如遇到火警應立即逃到安全的地方，然后打119報警�；馂臒o情，一旦發生火災，要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，快速離開。萬一被火圍困，更要隨機應變，設法脫險。
消防安全教育心得體會13
這次，我在國旗下講話的主題是“關注消防，共享平安〞。大家都知道每年的11月9日，是我國一年一度的“119消防日〞，因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119〞極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119〞火災報警電話號碼的記憶，萬一發生火災，準時報警求助是最要緊的。
友愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明，但是，火一旦失去掌握就會造成災難，而往往這樣的災難都是源于一些詳情上的疏忽：出門遺忘關閉的.電器、臨睡遺忘關閉的燃氣開關、順手亂扔的一個煙蒂以及為貪圖方便隨便亂拉的電線都可能引發一場火災。
在平常生活中，遇他處發生火情，同學們切勿圍觀。有的同學出去好奇，喜愛圍觀消防車，這既有礙于消防人員搶險，也不利于同學們的安全。更重要的是不能隨便亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。
我們的將來是那么美妙，我們的前途是那么光明。但去實現這美妙的人生，就要有生命作為前提。生命對于我們每個人都只有一次，防范勝于救災，讓我們一起關注消防，珍愛生命，共享平安！
消防安全教育心得體會14
今日，是個難忘的日子。我們學校舉行了一次消防安全演練。
上午，袁老師走進教室，對我們說：同學們，今日咱們學校要進行一次消防演練，要模擬火災現場，這個現場就在我們教室外。我立即緊急了起來，模擬火災現場竟然在我們教室外!會不會有危急呀?袁老師還說：這次演練，需要一名同學來充當被困人員，誰來?同學們爭先恐后地舉起了手，袁老師環顧了一會兒，說：xxx，你來!xxx興奮極了�？此�.表情，肯定很興奮吧。
9：10分。我緊急地望著外面，突然發覺一個紅罐子搖擺一下，隨著一聲爆響，警笛聲同時響起，起火啦!我和同學們抓緊用濕紙巾捂住口鼻，并貓著腰，快速而有秩序地逃往樓下。緊急萬分的我悄悄看了一眼上方，只見橙色的煙霧向我涌來，還伴隨著不僅難聞，而且嗆人的氣味。我一刻也不敢耽誤地抓緊往下撤，最終，我們跑出了這棟大樓，吁，安全啦!接著我們觀察消防員叔叔們扛著水槍往著火點上下方噴水降溫，最終把xxx救出來了，都沒有危急。
然后，消防員叔叔們還給我們演示了如何用滅火器滅火。
經過這次演練，我明白了，當火災發生的時候，假如一味地擁擠、魯莽逃命，那你將永久也逃不出去。相反，假如能鎮靜冷靜，科學逃命，就肯定能逃出火海。
消防安全教育心得體會15
為加強學生消防意識，提高防火自救能力，xx組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識，讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導員按照消防預案的安排立即到位，組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位，協助疏散學生逃生，按照消防疏散路線向學校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮，前后僅用xx分多鐘，學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場，也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。
隨后xx在體育館給xx全體師生進行了題為《xx安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。xx老師的.演講繪聲繪色，詳細具體，分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識，并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育，xx老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。xx老師激情洋溢的演講剛結束，就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后，在�；@球場，xx老師又組織了滅火演練，xx各專業同學積極參與，通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。
本次逃生演練從學生人身和利益出發，以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救，對啟發學生了解消防知識起到指導作用。xx老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺，學會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
從xx對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中，讓我們感受到學校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀校規，增強政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
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