教師培訓(xùn)心得體會(huì)【合集】
從某件事情上得到收獲以后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的教師培訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
經(jīng)過(guò)這幾天的教職工集訓(xùn)和崗前培訓(xùn),我了解到一個(gè)xx人應(yīng)有的精神面貌和思想覺(jué)悟能力。
這次培訓(xùn)鼓舞人心,讓我震撼,前所未有,讓我對(duì)接下來(lái)的從教生涯更加期待,作為一個(gè)xx人和xx人我倍感驕傲,下面是我對(duì)這幾天學(xué)習(xí)的五點(diǎn)總結(jié)。
熱愛(ài)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。
在每節(jié)體育課后學(xué)會(huì)記錄、反思、總結(jié)。
在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí)多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多分享一些教學(xué)案列,及時(shí)溝通,學(xué)會(huì)處理體育課中的問(wèn)題,積極訂閱《體育教學(xué)》雜志,提高專業(yè)技術(shù)水平和執(zhí)教能力,把學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到每天,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
身處高危職業(yè),更要以身作則。
這些年來(lái),體育事故在體育課中頻頻發(fā)生,引起社會(huì)和家庭的廣泛關(guān)注,作為體育教師,在上課前一定要做好課前準(zhǔn)備,及時(shí)與班主任、學(xué)生溝通,不能參加劇烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,要給予反饋信息,關(guān)心學(xué)生的身體情況,做到防患于未然。
調(diào)整方法,調(diào)整心態(tài)。
去年9月份來(lái)xx實(shí)習(xí),帶現(xiàn)在的高x(x)班,這個(gè)班很活躍,每個(gè)人很有個(gè)性,也很聰明。
有一次我讓她們練習(xí)排球的傳球技術(shù),她們跑去打比賽,觀看了幾分鐘的比賽,我對(duì)她們說(shuō):“你們不會(huì)打球,在整個(gè)比賽中只有墊球技術(shù),沒(méi)有與隊(duì)友的合作與配合”。
她們很不服氣的說(shuō)我們班排球在年級(jí)是第三名,以后別讓我們參加比賽了,我們本來(lái)就不想?yún)⒓,我?dāng)時(shí)覺(jué)得很尷尬,這件事一直壓在我心里,那天聽(tīng)到來(lái)自啟xx中的xx老師的演講,我恍然大悟,她說(shuō):“對(duì)待學(xué)生要有耐心,不能發(fā)脾氣,先震住他們,這樣他們永遠(yuǎn)不會(huì)服你,要有仁愛(ài)之心,多給予關(guān)懷和鼓勵(lì)!备兄x吳鳳蓮老師的指導(dǎo),兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)護(hù)學(xué)生,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
教學(xué)有法,教無(wú)定法,貴在得法。
引用偉大教育學(xué)家陶行知的話,教學(xué)有著一定的規(guī)律,但是由于不同的學(xué)情、環(huán)境、條件等,使得我們?cè)诓畈欢嘞嗤慕虒W(xué)內(nèi)容方面所確定的教學(xué)目標(biāo)不同,引起教學(xué)方法和策略的不相同,教學(xué)方法科學(xué)化的應(yīng)用于具體的教學(xué)情境中,是我現(xiàn)在要突破的,這將是我從事教育事業(yè)在教學(xué)過(guò)程中遵守的法則。
空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。
我說(shuō):“空談?wù)`學(xué),實(shí)干興學(xué)”。
xx的“二次創(chuàng)業(yè)”不是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)說(shuō)而已,它是鞭策我們狠抓教學(xué)質(zhì)量,說(shuō)實(shí)話,辦實(shí)事,重實(shí)干,把教學(xué)落到實(shí)處。
堅(jiān)持“健康第一”的重要思想,同時(shí)關(guān)注學(xué)生的心理健康,讓體育課成為學(xué)生緩解學(xué)業(yè)壓力的潤(rùn)滑劑。
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