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《波普先生的企鵝》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編整理的《波普先生的企鵝》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《波普先生的企鵝》讀后感1
《波普先生的企鵝》太讓人驚訝了！
本書(shū)的作者是理查德。阿特沃特，可他寫(xiě)到一半時(shí)一病不起，他妻子弗洛倫斯。阿特沃斯特幫他寫(xiě)完了下半部，所以作者就是理查德。阿特沃特和弗洛倫斯。阿特沃斯特兩個(gè)人。他們都是美國(guó)人，繪者是美國(guó)的羅伯特。羅素，譯者是安聿麒。正因?yàn)樗麄兊呐Γ@本書(shū)榮獲1939年紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)。
波普先生和他的家人住在靜水鎮(zhèn)傲慢足街四百三十二號(hào)，他雖然是個(gè)油漆匠，卻有著美好的理想——見(jiàn)到企鵝和南極的冰山。他的最大愛(ài)好就是民聽(tīng)”杜雷克南極探險(xiǎn)節(jié)目“和看杜雷克上將在兩極探險(xiǎn)的書(shū)。后來(lái)，他因給杜雷克上將寫(xiě)信而收到杜雷克上將寄來(lái)的企鵝”庫(kù)克上校“。過(guò)了一段日子，”庫(kù)克上校“和海洋館的”葛蕾塔“兩只企鵝都因?yàn)闆](méi)有玩伴而心情不好，影響到生命，波普先生又巧妙地把它們兩個(gè)結(jié)合到了一起。再后來(lái)，它們產(chǎn)下了十個(gè)蛋，并全部破殼！波普先生可沒(méi)有那么多錢(qián)供養(yǎng)企鵝，他和企鵝們?cè)诟鹆帜窍壬幕始覄≡罕硌莶⒋螳@成功，掙到了許多錢(qián)。可好景不長(zhǎng)，他們誤入了帝王劇院被劇院老板誤認(rèn)為是來(lái)?yè)v亂的.人，報(bào)了警把他和十二只企鵝關(guān)在監(jiān)獄里。過(guò)了一個(gè)星期，從南極剛回來(lái)杜雷克上將意外地出現(xiàn)并將他和企鵝們保釋出來(lái)，帶著波普先生和企鵝們開(kāi)始了北極之旅……
讀完了這本書(shū)，我明白了：為了自己的愿望，一定要努力、努力、再努力，為了自己的愿望努力奮斗，愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
《波普先生的企鵝》讀后感2
看完《波普先生的企鵝》這本書(shū)，我認(rèn)為封底的書(shū)評(píng)寫(xiě)得很好。“庫(kù)克上校”確實(shí)是世界上最糟糕的企鵝，他啄過(guò)電線、趟過(guò)冰箱，給這本書(shū)添加了好多樂(lè)趣。
庫(kù)克上校到了波普先生家不久，就生了一場(chǎng)重病，幸好來(lái)自水族館的母企鵝葛雷塔來(lái)到了他家。庫(kù)克不再寂寞了，波普先生也決定把庫(kù)克的家搬到地下室。過(guò)了幾天，葛雷塔下了十幾顆蛋。由于企鵝蛋數(shù)量過(guò)多，而企鵝媽媽一次只能同時(shí)坐在兩顆蛋上孵，小寶寶們?nèi)绾畏醭鰜?lái)可是個(gè)大問(wèn)題。波普先生只能將剩下的企鵝蛋分置于熱水瓶里和電熱毯下，好讓他們保持一定的溫度。小企鵝孵化出來(lái)后，趣事自然多了：一只小企鵝和另一只小企鵝喜歡打架，其他企鵝便會(huì)圍成一個(gè)圈觀看。此外，他們還會(huì)排成隊(duì)列行進(jìn)。波普先生發(fā)現(xiàn)一只小企鵝很喜歡站在隊(duì)伍的前面，他將計(jì)就計(jì)，訓(xùn)練那只企鵝銜上美國(guó)國(guó)旗做領(lǐng)隊(duì)。波普先生教會(huì)了他們表演，他們也為波普先生賺了不少錢(qián)。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得也應(yīng)該去弄只企鵝來(lái)養(yǎng)養(yǎng)。當(dāng)我把我的想法告訴媽媽時(shí)，她驚訝地瞪著眼睛說(shuō)：“我們家的`冰箱不夠企鵝住，你長(zhǎng)大了自己養(yǎng)好了！”好吧，我只好暫時(shí)打消了這個(gè)念頭。我相信，總有一天我會(huì)養(yǎng)一只企鵝的。
《波普先生的企鵝》讀后感3
這是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。故事的主角波普先生做事執(zhí)著、認(rèn)真，他勇敢、善良，是個(gè)孩子氣的大人，他喜歡與極地有關(guān)的一切，他的夢(mèng)想就是有朝一日去極地探險(xiǎn)。
可是他只是一個(gè)普普通通的油漆匠，如果不是一只叫庫(kù)克上校的企鵝來(lái)到了他的家，也許波普先生的夢(mèng)想永不可能實(shí)現(xiàn)。庫(kù)克上校不但來(lái)了，還因?yàn)樯∫齺?lái)了另一只企鵝葛蕾塔，它們組成一個(gè)家庭，生下了一群企鵝，帶給波普先生一家無(wú)盡的快樂(lè)。但巨大的開(kāi)銷(xiāo)讓波普一家吃不消，為解決危機(jī)，企鵝一家來(lái)到劇場(chǎng)表演，在波普一家的配合下，它們竟成了紅遍美國(guó)的演藝團(tuán)體……
當(dāng)溫暖的四月到來(lái)時(shí)，它們和波普先生一起來(lái)到北極。波普先生終于實(shí)現(xiàn)了自己去極地探險(xiǎn)的'夢(mèng)。
波普先生是幸福的，也是幸運(yùn)的。他得到一只南極的企鵝，如果不是他平時(shí)注意收集一切有關(guān)南極的資料，他就不可能對(duì)企鵝的生活習(xí)性了解的那么清楚，就不可能把企鵝照顧的這樣細(xì)心，這樣健康，并且讓企鵝有了一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。正是他對(duì)企鵝發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)護(hù)，才打動(dòng)了帶企鵝去北極的杜雷克上將，波普先生得以實(shí)現(xiàn)了自己的極地探險(xiǎn)夢(mèng)。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，讀了這本書(shū)，我覺(jué)得無(wú)論你有了什么樣的夢(mèng)想，只要你勇敢地去追求，并且不懈地付出努力，就有可能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)！
一切都有可能，只要你努力了，付出了……這就是我讀這本書(shū)的最大感受！
《波普先生的企鵝》讀后感4
《波普先生的企鵝》是老師推薦給我們?cè)诤倮镩喿x的一本書(shū)。這本書(shū)的精彩故事深深的吸引了我，我不幾天就看完了。這本書(shū)的主人公有時(shí)讓我笑，有時(shí)讓我敬佩。
書(shū)里面的波普先生一家人都非常善良，尤其是波普先生，當(dāng)他們家里沒(méi)錢(qián)吃飯的時(shí)候，波普太太打算把企鵝賣(mài)掉，但波普先生沒(méi)有同意，他決定訓(xùn)練企鵝，讓它們演出來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)活大家。后來(lái)他成功了，他們的企鵝成為有名的`“波普演藝企鵝”，受到大家的歡迎。最后，當(dāng)企鵝們被邀請(qǐng)去好萊塢拍電影掙大錢(qián)的時(shí)候，波普先生卻選擇了把企鵝送到北極繁殖后代，讓北極也能有企鵝，陪伴那些孤單的人。他還親自與德雷克上將一起護(hù)送企鵝。
看到這里，我很感動(dòng)，覺(jué)得波普先生很善良，也很大方，我們都應(yīng)該向波普先生學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)地球。
還有第一章《靜水小鎮(zhèn)》，讓我知道了波普先生對(duì)南北極非常感興趣，他是個(gè)有創(chuàng)意的油漆匠，家住在靜水小鎮(zhèn)。他可以把廚房漆成兩種顏色，還在很短的時(shí)間內(nèi)把家里的浴室換了四種顏色。波普先生還是個(gè)夢(mèng)想家，他希望自己成為一名科學(xué)家去南北極探險(xiǎn)。他每聽(tīng)到有電影，而且關(guān)于南北極，他就一馬當(dāng)先來(lái)到售票處。或是圖書(shū)館里有關(guān)南極和北極，就第一個(gè)去借閱。你說(shuō)波普先生對(duì)南北極感興趣吧！
我覺(jué)得每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想。讓生活因夢(mèng)想而變得更精彩！《波普先生的企鵝》這本書(shū)不僅給我的寒假生活帶來(lái)了歡樂(lè)，還使我懂得生活有夢(mèng)才精彩的道理。今后生活中我要與書(shū)為伴，與書(shū)為友。
《波普先生的企鵝》讀后感5
《波普先生的企鵝》是一本有趣的書(shū)。
書(shū)中的主人公是油漆匠波普先生，他和家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn)，但他卻從未離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)，好在他有一只來(lái)自南極的神氣十足的企鵝——庫(kù)克上校做伴。 來(lái)自南極的企鵝不喜歡熱，而喜歡冰天雪地的環(huán)境。為了讓企鵝有一個(gè)舒適的家，波普先生把家里的冰箱空出來(lái)給庫(kù)克上校住，冰箱門(mén)上還鉆了通氣孔。于是只要是庫(kù)克上校認(rèn)為有趣、好玩兒的東西，它都把那些東西銜回冰箱里，做他窩里的裝飾物。 有一天，庫(kù)克病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求救，沒(méi)想到回復(fù)他的竟然是那里的一只企鵝——葛雷塔！現(xiàn)在波普先生家有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的.歡樂(lè)，可是，每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)卻讓人傷腦筋，后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)，這群小企鵝簡(jiǎn)直就是天生的表演家！為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，波普先生想，干脆去劇場(chǎng)表演吧！波普太太還成了它們的樂(lè)師呢！在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸。已經(jīng)是4月初了，春天的暖風(fēng)往企鵝們的身子上吹來(lái)，企鵝們無(wú)所適從。波普先生最終還是把企鵝們送回了他們的歸宿地——南極。
讀了這本書(shū)之后，我覺(jué)得它不但寫(xiě)得有趣，還有著很強(qiáng)的道理：人和動(dòng)物要和諧相處，要善待動(dòng)物，不能破壞它們的生活環(huán)境和改變它們的生活習(xí)慣。
《波普先生的企鵝》讀后感6
我讀的是《波普先生的企鵝》，講的是油漆匠波普先生對(duì)極地探險(xiǎn)和研究很感興趣，他在一天里獲得了一只企鵝“庫(kù)克”。從此，“庫(kù)克”伴隨著波普先生一家生活。“庫(kù)克”沒(méi)有同類(lèi)的陪同，太寂寞，得了“抑郁癥”，后來(lái)另一只同病相憐的'母企鵝格雷特的降臨而痊愈，還生下了十只小企鵝。
十二只企鵝和庫(kù)克一家生活而帶來(lái)樂(lè)趣但也增添了巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但企鵝們因此出去表演，受到全部人的關(guān)注，令波普一家獲得了經(jīng)濟(jì)的新源頭。后來(lái)因?yàn)榧竟?jié)的變化，企鵝們不適應(yīng)，波普先生決定讓他們?nèi)ケ睒O參加一次“旅游”。而他也因企鵝們獲得了去北極旅游的機(jī)會(huì)。這本書(shū)中講了許多企鵝與人類(lèi)之間發(fā)生的趣事，庫(kù)克一家與企鵝的互動(dòng)也讓我感到了愛(ài)！小企鵝們深藏不露的絕技也讓我佩服。
書(shū)里的波普先生雖只是一個(gè)普通油漆匠，但他為了實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的堅(jiān)持也讓我很敬佩，他能義無(wú)反顧的照顧企鵝，能了解企鵝，都是因?yàn)樗心穷w非一般的心，并且他熱愛(ài)這群企鵝。
這個(gè)故事告訴我只要肯努力，遇到困難不泄氣，一定會(huì)成功的！
《波普先生的企鵝》讀后感7
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神這是關(guān)于讀書(shū)的名言，激勵(lì)我們多讀書(shū)。12只可愛(ài)的企鵝，幽默的波普先生，愛(ài)發(fā)脾氣的.波普太太這些都在一本叫《波普先生的企鵝》這本書(shū)中。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫波普先生的人對(duì)南極非常感興趣，他有一個(gè)要到南極探險(xiǎn)的夢(mèng)想，最后他不僅養(yǎng)了12只企鵝，還去到了南極冒險(xiǎn)，我很佩服他。
書(shū)中我最喜歡企鵝庫(kù)克上校，因?yàn)樗┖窨蓯?ài)，逗人喜愛(ài)，每次都會(huì)發(fā)生一些趣事。當(dāng)我讀到服務(wù)員在為自己的家做門(mén)把手，它一開(kāi)冰箱門(mén)，啄了一下服務(wù)員時(shí)，我就差點(diǎn)笑出聲來(lái)，我覺(jué)得它非常可愛(ài)，我還喜歡波普先生，因?yàn)樗転樽约旱膲?mèng)想拼盡全力。當(dāng)我讀到波普先生花巨資為企鵝建蓋家園時(shí)，我覺(jué)得他是個(gè)有夢(mèng)想的人，能為自己的夢(mèng)想不顧一切。此時(shí)巨輪緩緩的駛?cè)牒有模傁蚝Ｑ蟮哪且环剑?dāng)波普離開(kāi)家鄉(xiāng)，到那寒冷的遠(yuǎn)方，當(dāng)孩子們對(duì)他說(shuō)：祝爸爸好運(yùn)時(shí)，我非常的感動(dòng)，經(jīng)歷了那么多，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我明白了如果要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就一定要有堅(jiān)持不懈的精神，否則就很難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
世界是如此之大，如此陌生，而只有夢(mèng)想可以穿越時(shí)間和空間，自由地飛翔
《波普先生的企鵝》讀后感8
我今天讀了《波普先生的企鵝》，里面講的是靜水小鎮(zhèn)的`油漆匠波普先生。
他想到南極去旅游，他希望看到企鵝。然而有一天一個(gè)郵遞員給波普先生一個(gè)包囊，里面竟然是一只企鵝。波普先生非常驚訝。波普先生就養(yǎng)著這只企鵝，大街上好多人都非常羨慕。因?yàn)椴ㄆ障壬B(yǎng)著一只企鵝，企鵝跟波普先生一起玩，非常開(kāi)心。但是有時(shí)孩子們不喜歡這只企鵝。因?yàn)樗押⒆觽兊囊粔K拼圖吞下去了，又吐出來(lái)了。結(jié)果有一天這只企鵝很憂(yōu)郁，他們一家人都沒(méi)辦法。只得向水族館的的一個(gè)博士求救，回贈(zèng)他的是另一只企鵝。而那個(gè)庫(kù)克上校卻非常開(kāi)心，另一只企鵝也非常開(kāi)心。普先生就給那另一只企鵝起名叫葛雷塔，他們又生了10只小企鵝。但是他們消耗的開(kāi)支非常大，他們找到了一個(gè)馬戲團(tuán)。非常著名，就在那做了起來(lái)，但是他們闖進(jìn)了其他劇院。結(jié)果他們被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，最后是杜雷克上將他們解救了出來(lái)。波普先生現(xiàn)在才知道是誰(shuí)送她了企鵝，他們就一起到南極去繁殖企鵝了。波普先生的老婆和兒女祝波普先生一路順風(fēng)。
我覺(jué)得波普先生是非常的幸運(yùn)，因?yàn)椴ㄆ障壬玫搅艘恢黄簌Z。我也非常想得到企鵝，就跟波普先生一樣。
《波普先生的企鵝》讀后感9
今天我讀了《波普先生的企鵝》這本書(shū)，書(shū)中的故事情節(jié)吸引著我，使我只用了一天的功夫就讀完了一本書(shū)。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：有一位叫波普的先生，他是一個(gè)粉墻壁和油漆的人，可是他夢(mèng)想當(dāng)一名探險(xiǎn)家。有一次，他給人家粉刷廚房時(shí)，由于他心不在焉的將三面墻涂成白色另一面涂成了黃色。他給南極的.探險(xiǎn)家杜雷克上將寫(xiě)了一封信，表達(dá)他熱愛(ài)南極探險(xiǎn)的心情。有一天晚上杜雷克上將給他通電話，送波普先生一個(gè)驚喜——南極企鵝。后來(lái)海洋館長(zhǎng)又送給他一只企鵝。
波普先生一家人精心的照料那兩只企鵝，給它賣(mài)魚(yú)蝦吃。之后兩只企鵝又生了十只小企鵝，小企鵝慢慢長(zhǎng)大，波普先生在地下室安裝了一個(gè)大冰柜，使企鵝有一個(gè)舒適的家。而錢(qián)成了他家的大問(wèn)題。于是，他訓(xùn)練企鵝會(huì)做各種動(dòng)作，后來(lái)與豪華劇院的老板葛林邦先生簽約去世界各地演出，一個(gè)星期五千元美金，現(xiàn)在錢(qián)的問(wèn)題解決了。
之后，杜雷克上將邀請(qǐng)波普先生和企鵝一起去北極探險(xiǎn)，讓企鵝在北極繁殖。波普先生當(dāng)探險(xiǎn)家的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)啦。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人只要有夢(mèng)想，通過(guò)自己不懈的努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
《波普先生的企鵝》讀后感10
最近，我在讀一本書(shū)《波普先生的企鵝》，這本書(shū)的主人公是波普先生。接下來(lái)我要講述他的故事。
波普先生是一名油漆匠，他和他的家人生活在一個(gè)寧?kù)o的鎮(zhèn)子里，這個(gè)鎮(zhèn)子叫靜水小鎮(zhèn)。波普先生總想著到外面去探險(xiǎn)，但他卻從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的`家鄉(xiāng)，還好，他有一只從南極來(lái)的企鵝——庫(kù)克上校和他在一起。一天，庫(kù)克生了病，沒(méi)辦法的波普先生只好求救水族館，可沒(méi)讓他想到的是，回復(fù)給他的是那里的一只企鵝——葛蕾塔。并且很快從兩只增加到十二只。雖然這群小家伙們給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，但是每天面對(duì)這巨大的開(kāi)銷(xiāo)，實(shí)在讓人吃不消。后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)這群企鵝有著天生就是表演家的天分。為了解決開(kāi)銷(xiāo)的問(wèn)題，波普先生干脆帶著企鵝們?nèi)?chǎng)表演。在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍美國(guó)東西海岸。轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)四月初了，天氣的變暖實(shí)在讓企鵝們適應(yīng)不了，不過(guò)，波普先生已經(jīng)為他們找到了最好的歸宿。
波普先生是一個(gè)執(zhí)著、勇敢，有著孩子氣的大人。他雖然只是一個(gè)不起眼的油漆匠，但他心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《波普先生的企鵝》讀后感11
這本書(shū)的作者是美國(guó)理查德·阿特沃特和弗羅倫斯·阿特沃特寫(xiě)的。本書(shū)榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
波普先生是一位非常想去南極生活的油漆匠，可是沒(méi)有足夠的錢(qián)，于是他整天翻看關(guān)于南極的`書(shū)。波普先生是個(gè)粗心的人，給別人家刷漆的時(shí)候總是刷成雙色——?jiǎng)e人要的單色。有一天波普先生收到了一份來(lái)自南極的禮物——企鵝，它的名字叫庫(kù)克上校，是南極探險(xiǎn)家杜雷克送的。過(guò)了幾天，波普先生發(fā)現(xiàn)庫(kù)克上校生病了，無(wú)奈之下只好向水族館求救，但回復(fù)他的卻是一只企鵝——葛蕾塔。現(xiàn)在波普先生家里有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只企鵝。這些小家伙給他們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，但不小的開(kāi)支給波普先生帶來(lái)了壓力。最后他發(fā)現(xiàn)企鵝天生就是表演家，為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就帶著企鵝們表演。雖然小家伙們給波普先生帶來(lái)了一些利益，可波普先生大部分的錢(qián)都用在了企鵝身上。后來(lái)波普先生經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定把企鵝送回它們的老家——南極，讓它們自由自在的快樂(lè)生活。
讀完了這本書(shū)，我學(xué)到了動(dòng)物也是人類(lèi)的朋友，它們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)獵豹是一個(gè)跑步能手呢！我們要向波普先生學(xué)習(xí)那種愛(ài)護(hù)動(dòng)物的精神。
《波普先生的企鵝》讀后感12
這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的：波普先生是一個(gè)普通的油漆匠，但是他非常喜歡北極和南極，更喜歡南極里的企鵝。
對(duì)波普先生來(lái)說(shuō)，夜晚是他最快樂(lè)的時(shí)刻，他拿著一本關(guān)于南北極的書(shū)，看到那個(gè)地方，就從地球儀找出來(lái)。突然有一天，杜雷克上將給波普先生打來(lái)電話，說(shuō)：“波普先生，我有一個(gè)神秘禮物送給你。”波普先生一整天晚在想是什么禮物呢？第二天，送快遞的把神秘禮物送來(lái)了，波普先生拆開(kāi)禮物一看，原來(lái)是一只企鵝，波普先生給他起了個(gè)名字叫：庫(kù)克上校，波普先生想：把冰箱里的食物拿出來(lái)，把庫(kù)克上校放到里面，再打上幾個(gè)小洞就行了。說(shuō)干就干，做好了，庫(kù)克上校總算有了一個(gè)家。
可是有一天，庫(kù)克上校突然生病了，波普先生很著急，于是他給史密斯博士寫(xiě)信，兩天后，史密斯博士回信了，說(shuō)：我們這里也有一只這的企鵝，我們救不好她，我把這只企鵝給你，你看看他們倆在一塊能不能只好對(duì)方得病，結(jié)果真的治好了。可是冰箱里裝不下兩只企鵝，于是波普先生就把地下室改裝成了一個(gè)大型冷凍設(shè)備，讓葛蕾塔和庫(kù)克上校住在里面，意想不到的`是：他們倆一剛進(jìn)去不到一個(gè)月，就生了十個(gè)蛋，于是波普先生一共有了12只企鵝，他們快樂(lè)的生活在一起。……
《波普先生的企鵝》讀后感13
一個(gè)不起眼的油漆匠，但他心中懷揣著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——到極地去探險(xiǎn)。看似不可思議，卻最終成就了自己的夢(mèng)想。小說(shuō)雖是虛構(gòu)的，卻給我們深深的啟迪。
做有夢(mèng)想的人，要付諸行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想有如天方夜譚。波普先生用一系列的行動(dòng)——給杜雷克上將寫(xiě)信、帶領(lǐng)“波普演藝企鵝”巡回表演等——一步步去觸摸夢(mèng)想。他的努力，最終有了回報(bào)。
做有夢(mèng)想的人，需要成為一個(gè)愛(ài)閱讀的人。只有閱讀，才能充實(shí)自己的頭腦，才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。通過(guò)閱讀，你才不會(huì)在追尋夢(mèng)想的路上感到困惑。閱讀也會(huì)讓你時(shí)時(shí)感受到快樂(lè)。你會(huì)覺(jué)得：有夢(mèng)想真好啊！
做有夢(mèng)想的人，還要有一顆矢志不渝的心。不管山高路險(xiǎn)，駭浪濤天，也要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。唯有與夢(mèng)想一路相伴相隨的.人，他才能品嘗到甜美的果實(shí)。
有夢(mèng)想，才讓我們?cè)谇靶械穆飞喜辉俟聠危辉購(gòu)厢荨Ｎ覀儠?huì)撥開(kāi)眼前的層層迷霧，擺脫世俗間的紛紛擾擾。勇敢地做一個(gè)有夢(mèng)想的人。在此，我想致所有有夢(mèng)想的人，尤其是可愛(ài)的孩子們。
《波普先生的企鵝》讀后感14
《波普先生的企鵝》的作者是美國(guó)的理查德·阿特沃特和弗洛倫斯·阿特沃特一起嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的有趣作品，曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)，是一本優(yōu)秀又有趣的.書(shū)。
《波普先生的企鵝》講述了一件不可思議又十分有趣的“生活童話”。波普先生是一位油漆匠，他和夫人、孩子住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)。波普先生很喜愛(ài)南極，想去南極冒險(xiǎn)，卻從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)靜水小鎮(zhèn)。有一次意外讓波普先生擁有了一只企鵝—庫(kù)克上校，從此，波普先生的生活發(fā)生了巨大的變化，有趣、好笑、生氣……都加入了其中。
讀了《波普先生的企鵝》之后，我十分羨慕、敬仰波普先生，波普先生雖然只是一個(gè)油漆匠，但他卻有著一個(gè)非常“遠(yuǎn)大”的夢(mèng)想——去南極探險(xiǎn)，波普先生憑著喜愛(ài)之心，最終得到了回報(bào)。因?yàn)檫@點(diǎn)，所以我很敬仰、羨慕波普先生。當(dāng)然，我不僅敬仰波普先生還喜愛(ài)企鵝，企鵝就像書(shū)中寫(xiě)的這么有趣，像一個(gè)結(jié)實(shí)的小家伙，十分可愛(ài)；像一個(gè)小孩，白白胖胖；像一位紳士，十分好看。當(dāng)然，讀了這本書(shū)，我也懂了一個(gè)道理：如果你付出了，上天是一定會(huì)給你答案的。
我喜歡波普先生和他的企鵝，當(dāng)然我也非常喜歡這本書(shū)，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，今天我將它介紹給你，希望你看了這本書(shū)后會(huì)大笑不停。
《波普先生的企鵝》讀后感15
寒假里,我閱讀了《波普先生的企鵝》。
這本書(shū)講述了波普先生一家和企鵝的快樂(lè)時(shí)光，企鵝給波普先生一家?guī)?lái)的“天翻地覆”的'變化。 書(shū)中的主角波普先生是個(gè)幽默的夢(mèng)想家，他希望自己可以養(yǎng)一只企鵝，還要去看看地球的兩極。波普先生沒(méi)想到的事發(fā)生了，杜雷克上將在廣播里口口聲聲地說(shuō)，要給波普先生一個(gè)“驚喜”，這個(gè)“驚喜”竟然是一只企鵝, 波普先生叫它“庫(kù)克上校”。庫(kù)克上校在波普先生的家里生活得十分快樂(lè)。就在這時(shí)，史密斯博士送給它一個(gè)朋友，波普先生叫它“葛蕾塔”。很快它們就擁有了十之多的企鵝寶寶，就在波普先生一家一文不剩的時(shí)候，他們才發(fā)現(xiàn)企鵝是個(gè)天生的表演家, 波普先生帶它們到各地演出。雖然波普先生經(jīng)歷了重重困難，可他都沒(méi)放棄。最終，波普先生和杜雷克上將帶著12只企鵝起航到北極，讓企鵝在北極擁有更大的家庭。波普先生沒(méi)有很多的財(cái)富，只是個(gè)油漆匠，但他有著夢(mèng)想和愛(ài)心。
這本書(shū)告訴我，每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中我們會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)，只要敢于追求，堅(jiān)持不懈，勇敢地去面對(duì)就能成功。
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