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        個人培訓(xùn)心得

        時間:2024-11-07 08:48:26 心得體會 我要投稿

        個人培訓(xùn)心得15篇

          心中有不少心得體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的個人培訓(xùn)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        個人培訓(xùn)心得15篇

        個人培訓(xùn)心得1

          20xx年8月28日至31日,我在公司統(tǒng)一安排下參加了為期3天的《廢棄電氣電子拆解規(guī)范》、《廢棄電氣電子產(chǎn)品審核指南》、《突發(fā)環(huán)境事件綜合應(yīng)急預(yù)案》的培訓(xùn),現(xiàn)進行如下總結(jié)并談下心得體會。

          一、基本情況

          為加強對廢棄電氣電子產(chǎn)品拆解及審核知識的學(xué)習(xí),加強應(yīng)急隊伍建設(shè),強化人員綜合素質(zhì)和專業(yè)技能,公司組織此次培訓(xùn)。

          二、培訓(xùn)過程

          本期培訓(xùn)屬于集中授課,強調(diào)理論學(xué)習(xí),培訓(xùn)內(nèi)容由《廢棄電氣電子拆解規(guī)范》、《廢棄電氣電子產(chǎn)品審核指南》、《突發(fā)環(huán)境事件綜合應(yīng)急預(yù)案》三大模塊組成,包含廢舊家電拆解指南、安全生產(chǎn)、突發(fā)環(huán)境事件綜合應(yīng)急預(yù)案等3個具體培訓(xùn)項目。

          1、舊家電拆解指南,首先由經(jīng)驗豐富的教員對各類舊家電拆解進行詳細講解,隨后由各學(xué)員自行在培訓(xùn)后繼續(xù)強化自身專業(yè)能力。

          2、安全生產(chǎn),教員主要講解的是安全與生產(chǎn)的統(tǒng)一,其宗旨是安全促進生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全。搞好安全工作,改善勞動條件,減少職工傷亡,可以減少勞動力的損失;減少財產(chǎn)損失,增加企業(yè)效益,促進生產(chǎn)的發(fā)展。

          3、突發(fā)環(huán)境事件綜合應(yīng)急預(yù)案,教員就規(guī)范突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案管理,完善環(huán)境應(yīng)急預(yù)案體系,增強突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、時效性和可操作性做出了,具體解說。

          三、結(jié)語

          為期3天的培訓(xùn)很快過去,盡管時間并不長,但對我的影響很深刻,通過培訓(xùn)我樹立了“居安思危、常備不懈”的風(fēng)險應(yīng)對意識,提升了我對廢棄電氣電子拆解規(guī)范、廢棄電氣電子產(chǎn)品審核指南的專業(yè)認識,我學(xué)習(xí)到的技能和知識,不僅對于今后工作中有重要意義,同時還能適用于生活中,我個人受益匪淺。在此,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的`學(xué)習(xí)機會,我將在今后的工作中加倍努力,積極完成公司安排的任務(wù),在自己的崗位上發(fā)揮自己的價值。

        個人培訓(xùn)心得2

          首先,我非常榮幸能夠參加公司這次組織的培訓(xùn),通過這次公司組織的半軍事化培訓(xùn),我的身心都得到了不同程度的鍛煉,同時也反映了公司重視人才和培養(yǎng)人才的`重要理念。在培訓(xùn)期間,通過破冰熔煉,我們新員工都拉進了彼此的距離,彼此之間也有了初步的認識。當大家團結(jié)一心共同做一件事并取得了一定的成果之后,大家都很欣慰,也很滿足,我想這就是公司要讓我們認識到團結(jié)的力量有多強大。半軍事化的培訓(xùn)使我們不僅身體上得到了鍛煉,也使我們在精神上更加地堅定,我們要像軍人一樣有著鋼鐵一般的意志。面對困難不屈服,面對險阻不退步,敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏,為了企業(yè)共同奮斗。

        個人培訓(xùn)心得3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),童老師,各位同仁:

          大家好!

          我是來自萬柏林區(qū)管理部的田麗麗。很榮幸參加聯(lián)社舉辦為期兩天的“業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型及風(fēng)險管理”專題培訓(xùn),受益良多,現(xiàn)在我把自己的體會和大家分享一下,不到之處還請大家批評指正。

          首先我對童老師講的,“存款立行,誰來立存款”感受頗深,因為之前我是基層網(wǎng)點的負責(zé)人,答案雖然很簡單,但是正像童老師講的那樣,講起來容易,做起來難。尤其是面對20xx年銀行面臨“資產(chǎn)荒"、“資金荒”、“信用荒”,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又回到最樸實眾人皆知原點的壓力。我們的各項業(yè)務(wù)已經(jīng)不能停留在過去坐等客戶上門,甚至之前的“掃街、掃樓”的營銷模式,隨著大數(shù)據(jù)時代的來臨,理財、余額寶、手機銀行隨意搬家等等……充斥著我們,倒逼著我們必須轉(zhuǎn)型。必須直面客戶,做好信息采集、潛在客戶的營銷、以及在納稅人、銷售增長中找客戶,當然如果有可能,我們也可以在他行的優(yōu)質(zhì)客戶中找客戶,同時我們應(yīng)尋求電子、信息技術(shù)的支持,盡快由物理網(wǎng)點轉(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)金融,讓每一位擁有手機的人都成為我們的優(yōu)秀客戶,讓每一部手機都成為我們的網(wǎng)點、柜臺。

          其次,感謝童老師,用大量的專業(yè)知識讓我們懂得“如何學(xué)會在刀尖上跳舞”,讓我們?nèi)绾卧诎l(fā)放貸款創(chuàng)造利潤的同時,回避風(fēng)險,我們不僅要有健全的信貸管理制度,標準的流程,還要學(xué)會如何判斷企業(yè)風(fēng)險,如何在看懂報表的基礎(chǔ)上,關(guān)注企業(yè)的“三品”、“三流”、“三表”,解決中小企業(yè)經(jīng)營信息不透明,信息不對稱的問題,如何把好貸款的準入關(guān),防止病從口入的`問題,如何鎖定貸款的真實用途,跟蹤信貸資金流向的問題。當然我們每一位農(nóng)信人,更要牢記銀行從業(yè)人員職業(yè)操守,嚴把道德風(fēng)險關(guān)。

          最后,通過呆賬核銷、訴訟、打包處理、以物抵貸、重組,多樣化出售等方式方法,化解小企業(yè)不良貸款。

          總之,感謝童老師精彩的授教,感謝聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)給了我們又一次學(xué)習(xí)的機會,我將把兩天來學(xué)到的知識,運用到今后的工作中,以上是我兩天來學(xué)習(xí)的心得,感謝大家的聆聽鞠躬致謝,謝謝大家!

        個人培訓(xùn)心得4

          為期一天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,回顧當天的學(xué)習(xí)收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也有很多······首先感謝公司給了我這一次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,通過這次得學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了不少關(guān)于銷售和人生的知識,相信能在以后的道路上給我指引正確的方向。

          如今,在這林林總總的運動品牌競爭中,每一個導(dǎo)購員都是精準銷售,有戰(zhàn)術(shù),有制度,有方法,但是,每當競爭再上升一個程度的時候,為了自己的銷售業(yè)績,往往都會用盡辦法的把東西賣出去,當然,這未必不可行,不過,這樣所銷售的業(yè)績是短暫和偶然的,因為不是所有的顧客都會輕易的被你蒙混過去,我們應(yīng)該用良好的服務(wù),優(yōu)質(zhì)的商品為品牌樹立口碑,從而得到一個又一個的回頭客······

          通過這次培訓(xùn),讓我對銷售有了更深一層的認識,首先,一間店的業(yè)績不是靠個人的能力和銷售就能支撐得起的,它靠的是我們這一個團隊合作的力量才足以支持。團隊是什么?按照老師所說的,團隊是一個有口才的人領(lǐng)導(dǎo)一群有耳朵聽的進去的人一起協(xié)同合作的團體。它是為了實現(xiàn)某一目標而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體,而我們身為這個團隊中的成員,每個人都有自己所在的意義和價值,都有自己的工作和職責(zé),而我們所要做的,不但要做好自己分內(nèi)的工作,擔(dān)負起自己的責(zé)任,而且,更重要的,是要和其他同事發(fā)揮團結(jié)合作的精神,緊密合作,共同創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。這樣的銷售才會進入良性循環(huán),銷售方面才會令人更容易接受,整個團體才會有活力,每個人的熱情才會持續(xù)不減,這樣對于我們,對于整間店鋪只會有益而無害。

          作為個人而言,除了要遵守店鋪的營銷流程外,更重要的是要努力提高自身的溝通能力,要有一定的溝通技巧,要做顧客喜歡的導(dǎo)購,因此,老師也為我們總結(jié)了幾點:

          一、外表要整潔,要有禮貌和耐心;

          二、保持良好的人員形象,專業(yè)的'服務(wù)態(tài)度;

          三、能夠提供快捷的服務(wù),要設(shè)身處地的為顧客著想,從而提高自己的銷售業(yè)績;

          四、要有足夠的產(chǎn)品知識,專業(yè)的銷售形象,良好的溝通表達能力;

          五、強調(diào)產(chǎn)品的保養(yǎng)事項并能夠提出建設(shè)性的意見,幫助顧客做出正確的商品選擇;

          六、關(guān)心顧客的利益,急顧客之所急,借此拉近與顧客的距離,培養(yǎng)回頭客;

          七、做好售后工作,耐心的傾聽顧客的意見和要求,記住顧客的偏好,這樣才能留住回頭客并能夠為公司收集有益的信息,有助于企業(yè)和品牌的發(fā)展。

          還有最重要的一點,我們要富有感染力,我們每一天都穿工衣、工鞋,愛上我們自己的商品,在為顧客介紹商品的時候,我們的眼神、語調(diào)、手勢等肢體語言都是一種無形的感染力,這樣更容易拉近與顧客之間的距離,從而讓顧客更相信我們?yōu)樗榻B的商品。總而言之,這次的學(xué)習(xí)是快樂的,收獲是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學(xué)習(xí)的機會,我將在今后的工作生活中學(xué)以致用,真正發(fā)揮出學(xué)習(xí)的用處!

        個人培訓(xùn)心得5

          上周末,對我來說是一個畢生難忘的日子,因為這一天我參加了公司組織的一次有意思的、關(guān)于團結(jié)協(xié)作的戶外拓展培訓(xùn)。培訓(xùn)中通過員工之間身體與心靈上的接觸使員工之間沒有距離感,引起相互的共鳴,達成默契,使員工深切感受到溝通的重要性。每次都能看到那些團隊在訓(xùn)練,這一次終于有機會親自體驗一把了。帶者無比的興奮,我們來到了__戶外拓展基地。

          最激動人心的項目莫過于全體參訓(xùn)隊員在只能利用自己身體的情況下協(xié)同作戰(zhàn),共同翻越4.2米的高墻,這個項目是培養(yǎng)團隊計劃、組織、協(xié)調(diào)能力和團結(jié)一致克服萬難的團隊精神,把看似不可能完成的任務(wù)變成現(xiàn)實。

          這些都是我公司組織的戶外拓展培訓(xùn)的第一個場面,我一輩子也不會忘記這次的培訓(xùn)的經(jīng)歷,不會忘記我身邊的每位同事。別看只有短暫的一天,它給我?guī)淼男撵`上的震撼,是以前我從未有過的,這次訓(xùn)練的`確讓我受益匪淺。

          此次培訓(xùn)中我們深深體會到我公司文化中的“增進公司團隊的協(xié)助、困難的克服及共同分享經(jīng)驗”的體現(xiàn),我通過從戶外培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)的項目明白公司文化中的內(nèi)涵,從成敗的教訓(xùn)中領(lǐng)略了其中的意義,戶外拓展培訓(xùn)讓公司文化在我心底蒂固。

          項目以個人的努力為基礎(chǔ),個人成為團隊每個不可或缺的元素。所有人都要完成按部就班地他自己應(yīng)該做的事。在這種條件下,大家只有通力合作,相互支撐,團結(jié)一心,才能成功,在其中會充分反映員工為他人的奉獻精神。隨著市場競爭的日益激烈,現(xiàn)代企業(yè)要求人才不僅要具有精深的業(yè)務(wù)技能,而且還需要具備良好的綜合能力。我們挑戰(zhàn)的不僅是體能,更是意識,挑戰(zhàn)的不僅是個人,更是“團隊”。“團隊”的素質(zhì)決定了一個團隊的生存。挑戰(zhàn)的目的在于提升,迎接挑戰(zhàn)就是提升個人,熔煉團隊。團隊內(nèi)部良好的溝通協(xié)調(diào)是形成一個優(yōu)秀團隊不可或缺的重要條件,團隊成員通過共同努力形成的協(xié)同作用,只有這樣,一個團隊,一個企業(yè)才能茁壯成長,不斷從一個勝利走向另一個更偉大的勝利。

          一天的訓(xùn)練雖然短暫,但意義深遠。這次訓(xùn)練給員工提供了相互溝通相互了解的機會,增進了我們之間的感情;為今后各部門之間工作的更加協(xié)調(diào)順利的開展提供基礎(chǔ)。同時也讓我們更好地融入大通這個大家庭中,更深切的感受它的溫馨,體驗它的內(nèi)涵,不管我們努力的目標是什么,一個人的力量是有限的,要想更好地發(fā)揮個人水平,有更全面的發(fā)展空間,缺少不了的是集體的溝通和幫助,這就是為什么一根竹竿輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團的道理。這一切都在促進我們個人融入團隊,培養(yǎng)我們的團隊意識;考驗了團隊領(lǐng)導(dǎo)的能力和隊員之間的相互溝通,協(xié)作能力;沖破了個人的心理極限,鍛煉了個人的體能以及頑強的意志力,使我們在今后的工作中受益匪淺。

          總之,這次體驗式培訓(xùn)我感觸很多,無論在社會還是工作上,都需要配合與默契,只有充分發(fā)揮配合,才能得到默契,才可以事半功倍,這次培訓(xùn)帶給我們一個重要的信息:團隊精神的重要性,合作就是一切的道理。這次的培訓(xùn)是我人生道路上的一個加油站,它將指引我向更高更遠的目標前進!這次拓展培訓(xùn)以“增進公司團隊的協(xié)助、困難的克服及共同分享經(jīng)驗、交流心得”為藍本,以自然為舞臺,以活動為道具,以員工為中心,通過自身體驗和共同交流分享,提升認識的方式,為公司全體員工創(chuàng)造了一次難忘的學(xué)習(xí)體驗.在我們漫長的人生路上,不知會遇到什么樣的危險和困難,如果連這樣的小風(fēng)小浪都經(jīng)不起考驗,那我們怎么能沖破大風(fēng)大浪呢?其實這項訓(xùn)練沒有想象中的那樣可怕,當你完成后就會不知不覺地愛上了這項游戲,它不僅使我們超越了自己,也使我們更加團結(jié)、友愛!

          生活中的許多事情不是做不到,而是自己害怕,不敢面對,成功其實就在前面,只要勇敢的向前一躍,我們就會成功了!關(guān)鍵時刻的毅力往往是一個成功的重要保障,它能幫助我們完成跨越目標的關(guān)鍵一越,團隊項目又是個人能力的體現(xiàn),團隊的打造是拓展培訓(xùn)的宗旨,為團隊建設(shè)而努力是每個項目所要達到的目標,但是不意味著團隊項目就是大家的責(zé)任,因此,團體項目仍是個人能力的體現(xiàn),每個人的能力是在集體中的運用。在團體中,個人的領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力,團隊精神,身體素質(zhì)可以發(fā)揮到極至。此時,個人會在整個團隊中體現(xiàn)個人的能力,會有更大的歸宿感與成就感。

        個人培訓(xùn)心得6

          在XX區(qū)教育局的精心組織安排下,在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我參加了4月份的xxx培訓(xùn)。為期三天半的培訓(xùn)過程中,我聆聽了專家學(xué)者的報告,收獲頗豐。

          這一次培訓(xùn),首先聆聽了xxx師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長邊霞所做的《對學(xué)前兒童美術(shù)教育若干問題的思考》專題報告,她告訴我們,幼兒美術(shù)活動重結(jié)果更重過程,教師應(yīng)給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍,開展具有游戲傾向的美術(shù)活動,這樣才能調(diào)動幼兒的積極性。

          活動中一句“誰正被造就,陶工還是陶壺”,讓我印象深刻,我的理解是:老師和幼兒都在被造就,老師通過給幼兒上課,各方面都有所提高,

          反過來,幼兒在活動中也學(xué)到了各種技能,形成了各種習(xí)慣的養(yǎng)成。

          上海現(xiàn)代兒童美術(shù)館執(zhí)行館長薛文彪為我們做了《幼兒美術(shù)教育新概念與方法》的專題報告,并在現(xiàn)場示范美術(shù)水粉畫的操作過程,講解了他自己創(chuàng)新的借形想象美術(shù)創(chuàng)新方法。

          中國早期兒童教育音樂舞蹈教育研究中心主任許卓雅為我們做了《音樂教學(xué)游戲化

          與幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)》的專題報告。她的報告幽默風(fēng)趣,通俗易懂,她給我們具體講解了如何通過音樂領(lǐng)域的有效教學(xué),更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          雖然只有短短三天半的時間,我卻收獲了許多。在美術(shù)方面,要多給幼兒

          欣賞作品,無論是幼兒、老師或是大師的好的作品;在繪畫過程中更注重幼兒的.繪畫時的興趣,將游戲融入到其中,給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的氛圍,我想這樣的過程產(chǎn)生的結(jié)果一定是預(yù)想不到的。在美術(shù)的教學(xué)方法中,我也可以借鑒薛老師的借形想象,讓幼兒在想象中創(chuàng)作出不同的作品。

          在音樂方面,回顧原來的教授方法,有很多不足的方面。有的時候給幼兒預(yù)設(shè)的目標太簡單,不知道怎樣一層一層加難度;有的時候給幼兒預(yù)設(shè)的目標又太難,幼兒根本完成不了。回顧許卓雅給我們的培訓(xùn),我深刻的理解了音樂游戲每次教學(xué)都是在學(xué)習(xí)者認可前面一難度層次的學(xué)習(xí)已經(jīng)通過的情況下,才進行新的難度挑戰(zhàn);并且在各種音樂教學(xué)活動中,如果教師能夠經(jīng)常有效地創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒能夠被合理的教學(xué)目標所激發(fā),通過自己的努力,在各不同種學(xué)習(xí)情境中都能夠不斷獲得新的成就,那么,在不斷獲取新的自我實現(xiàn)高峰體驗需求的驅(qū)動下,全身心投入學(xué)習(xí)自然就會成為他們自己主動追求的事情!同時,老師也培養(yǎng)了幼兒們的各種學(xué)習(xí)品質(zhì),如注意力,觀察力,思維力,原有經(jīng)驗應(yīng)用能力,自我管理能力……在培訓(xùn)中,看了揚州幼兒園和xxx一幼幼兒園的音樂課,她們主要就是讓幼兒自發(fā)地去感受音樂,去理解音樂,幼兒在享受音樂的同時提高了感受音樂的審美情趣和審美能力,同時也滿足了幼兒的求知、求成的需要,通過成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗又增強了幼兒的學(xué)習(xí)自信心和自我效能感。

          通過這次培訓(xùn),我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動,更好地幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在“熱愛學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎樣促進幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。在以后幼兒園的教學(xué)中,我本著這個目標,努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),更好的激發(fā)幼兒的好奇心,發(fā)揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的在學(xué)中玩,玩中學(xué)。

        個人培訓(xùn)心得7

          通過這次培訓(xùn),心靈不免又起了漣漪。感觸很大,收獲頗豐。盡管之前有想過這方面的問題,但還是有所欠缺。這次的培訓(xùn)讓我的思維得以擴展,思想得以提升。同時努力發(fā)展方向更加明確,更加仔細。

          在房產(chǎn)行業(yè),銷售人員就是一個公司的形象代表。我們掌握的知識層面決定我們在客戶心中的定位,同時也決定公司在客戶心中的定位,也更加的決定公司在客戶心中的印象及名譽。我們必須用我們的形象來樹立公司的,也有必要得到客戶對我們的肯定。因此我們得學(xué)習(xí)更多:對公司的全面了解,房地產(chǎn)法律法規(guī),以及政策,專業(yè)名詞和術(shù)語;對區(qū)域內(nèi)的項目有整體認識和了解;對所在項目規(guī)劃,理念,風(fēng)格,結(jié)構(gòu)等了解;各項稅費的計算和時間等等有關(guān)房產(chǎn)知識。太多的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          作為“戰(zhàn)斗”一線隊員,經(jīng)營理念的.傳遞者,客戶購樓的引導(dǎo)者,多重身份的扮演使得我們必須比別人優(yōu)秀,必須懂得比別人全面,認知也必須比別人深刻。在與客戶的交談中,我們必須扮演主宰身份,正因為如此,察言觀色,隨機應(yīng)變,人際交流,承擔(dān),學(xué)習(xí)總結(jié)等此等詞語必須用我們的行動來詮釋。所以素質(zhì)的提高是有必要的,而銷售技巧的提升也是必須的。

          怎樣去提升銷售技巧呢?沒有一個標準式的答案,但有一點就是:用理論指導(dǎo)實踐,用實踐證明理論;用行動牽引思想,用思想輔助行動;總結(jié)經(jīng)驗,分析原因,吸取教訓(xùn)。

          “活的老,學(xué)的老”不斷的用知識來武裝自己。刪除昨天的失敗,確定今天的成功,設(shè)計明天的輝煌。在今后,我會左手抓起素質(zhì),右手抓起技巧,氣沉丹田,奮力向上舉起雙手,合二為一,散布周身耀眼光環(huán),成就大輝煌。

        個人培訓(xùn)心得8

          能夠參加這次培訓(xùn)計劃,我感到十分榮幸,感謝公司各個部門的領(lǐng)導(dǎo)及同事給我的這次機會。因為深感機會來之不易,所以在培訓(xùn)期間,我在努力工作的同時,也注意向優(yōu)秀員工看齊,以他們?yōu)榘駱樱μ岣咦陨淼木C合素質(zhì)與技能,希望能夠為企業(yè)貢獻自己的力量。下面我將從三個方面介紹我的個人培訓(xùn)小結(jié):

          一、知識上的收獲

          通過此次培訓(xùn),我收獲了很多受益終身的知識與技能。從公司的發(fā)展歷程,到自己的崗位職責(zé),從員工基本的準則到工作的技巧技能,從職業(yè)道德操守到公司的企業(yè)文化都有了深刻的了解。

          二、體會上的'收獲

          本次培訓(xùn),授課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們語言幽默、實在,報告內(nèi)容精彩、豐富,態(tài)度認真、誠懇。我從他們身上看到了榜樣的力量——善于學(xué)習(xí)、勇于實踐、勤于反思、樂于挑戰(zhàn),感受到了他們的人格魅力。他們本身也是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容!

          三、情感上的收獲

          認識了許多新朋友。通過培訓(xùn),我認識了許多位新朋友,對原來認識的工友加深了了解。從朋友們身上學(xué)到了許多東西,見識了他們的優(yōu)秀;感受了大家的友誼;體會了相互的關(guān)心、配合。也見識了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和用心良苦……這些會是我一生的財富!

          通過這次簡短的培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到的東西很多,體會也很多。但更重要的是將所學(xué)知識仔細消化,并結(jié)合實際,努力工作,爭取早日成長為自己崗位上的優(yōu)秀一員!

        個人培訓(xùn)心得9

          由于這次培訓(xùn),我認識到作為酒店服務(wù)員,在酒店工作中熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務(wù)能力。因此,我認為作為酒店服務(wù)員至少要具備以下幾方面的服務(wù)能力。

          一、語言能力

          語言是服務(wù)員與客人建立良好關(guān)系、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言是思維的物質(zhì)外殼,它體現(xiàn)服務(wù)員的精神涵養(yǎng)、氣質(zhì)底蘊、態(tài)度性格,客人能夠感受到的最重要的兩個方面就是服務(wù)員的言和行。

          二、以人為本

          客人對酒店的第一感覺很重要,這主要靠兩個方面來體現(xiàn):酒店特色及員工素質(zhì)。作為酒店每位員工要把自己當作企業(yè)形象代表人,形象要得體、大方、端莊,每個崗位都要專業(yè),有星級服務(wù)標準,要求熱愛酒店、關(guān)愛客人、以客人為中心,使客人對酒店產(chǎn)生信任、滿意。

          三、應(yīng)變能力

          服務(wù)中突發(fā)性事件是屢見不鮮的。在處理此類事件時,服務(wù)員應(yīng)當秉承“客人永遠是對的”宗旨,善于站在客人的立場上,設(shè)身處地為客人著想,可以作適當?shù)淖尣健L貏e是責(zé)任多在服務(wù)員一方的就更要敢于承認錯誤,給客人以即時的道歉和補償。在一般情況下,客人的情緒就是服務(wù)員所提供的服務(wù)狀況的一面鏡子。當矛盾發(fā)生時,服務(wù)員應(yīng)當首先考慮到的是錯誤是不是在自己一方。

          四、酒店五個重要營造

          (1)、產(chǎn)品營造

          要有“第一個開發(fā)出自己的新產(chǎn)品,又第一個淘汰自己的老產(chǎn)品“的經(jīng)營觀念。

          (2)、環(huán)境營造

          對消費環(huán)境不斷創(chuàng)新,要有“天天有新意,月月有新招“的指導(dǎo)思想。

          (3)、市場營造

          “心有多大、市場就有多大”,把蛋糕觀念變成面團觀念,我們要主動征求來自各方面的意見和需求,通過座談、聽取意見、溝通信息來和客戶聯(lián)絡(luò)感情,借用顧客的言語為酒店做免費的宣傳廣告,為我們開拓更廣闊的客戶市場。

          五、記憶能力

          在服務(wù)過程中,客人常常會向服務(wù)員提出一些如酒店服務(wù)項目、星級檔次、服務(wù)設(shè)施、特色菜肴、煙酒茶、點心的價格或城市交通、旅游等方面的問題,服務(wù)員此時就要以自己平時從經(jīng)驗中得來的或有目的的積累成為客人的“活字典”、“指南針”,使客人能夠即時了解自己所需要的各種信息,這既是一種服務(wù)指向、引導(dǎo),本身也是一種能夠征得客人欣賞的服務(wù)。

          經(jīng)過了培訓(xùn),使我對酒店的.基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映,酒店更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。培訓(xùn)和平時的強化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識,養(yǎng)成了面對客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學(xué)好外語的重要性。

          結(jié)束了培訓(xùn)的歷程,竟有些留戀,經(jīng)理的教誨指導(dǎo),領(lǐng)班們溫和的微笑,那些和我一起服務(wù)過的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。經(jīng)歷此次的培訓(xùn),我學(xué)會了細心認真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。

        個人培訓(xùn)心得10

          第3周,根據(jù)培訓(xùn)安排,我們主要學(xué)習(xí)自我認識、卓越領(lǐng)導(dǎo)力和團隊建設(shè)等內(nèi)容。個人感覺是自我提升最大的一周,通過理論學(xué)習(xí)和課堂互動,進一步開闊了我的視野,提升了自我認識,總體來說有以下幾點體會:

          一、學(xué)會認識自我與自我管理

          生而為人,總會有自己的個性特征,有些潛意識的特質(zhì)甚至連自己都難以發(fā)現(xiàn),即使偶爾感覺到也會下意識的否認。但毫無疑問這些個性特征對人的行為有很大影響。這周培訓(xùn)通過CPI測評,我真正全面的認識了自己的個性,包括許多以前下意識否認的東西,比如說主動性不足、缺乏抱負性等,這些內(nèi)在特征影響了我的行為表現(xiàn),一方面使我對未來和自我成長缺少一個系統(tǒng)性的規(guī)劃,另一方面也實際影響了自身職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展,對于事業(yè)和生活總是被動的接受,向上和向前的動力不足。通過分析,這種個人特征的形成一是受自幼成長的家庭影響(一個和諧幸福的小康之家),造成了我與世無爭的內(nèi)心性格;另一方面也與工作之初所處的環(huán)境有關(guān)。外部環(huán)境可以扭曲人的性格特征,特別是當你長期處于一個缺乏活力、相對封閉的工作環(huán)境時,自我突破成為了一件極為考驗意志的事情。內(nèi)外因結(jié)合形成了這種不良的個性特質(zhì),非常不利于自身的成長及職業(yè)發(fā)展。幸運的是,老師告訴我們,成年人的個性特質(zhì)雖然難以改變,但卻可以有效管理,為此我制定了一個詳細的個人改進計劃,努力的克服自身的性格缺陷,勇于擔(dān)當,積極而主動的投入到工作、生活及學(xué)習(xí)中去,實現(xiàn)自我救贖。

          二、個人與團隊的關(guān)系應(yīng)是和而不同

          本周培訓(xùn)重點在團隊建設(shè)方面,U5團隊理論將高效團隊建立在五個要素上,分別是:愿景目標、角色信任、承諾擔(dān)當、協(xié)作執(zhí)行和復(fù)盤創(chuàng)新。我結(jié)合近年來的工作進行了一些思考:

          首先,對于我們供電企業(yè)而言,因為公司業(yè)務(wù)的特殊性,雖然在大體框架上是踐行了這套理論,但是在具體執(zhí)行上差異卻很大,比如我們企業(yè)愿景目標清晰(源于大型央企的特性),站位高,足以發(fā)揮引導(dǎo)作用,但是在角色信任上卻難以到位,具體表現(xiàn)就是人力資源難以盤活、用人機制僵化,越是超編單位越是人員匱乏,甚至尸位素餐、勾心斗角,個人愿景難以同企業(yè)愿景統(tǒng)一;又如在持續(xù)的嚴抓嚴管下,企業(yè)員工的執(zhí)行力較高,但在承諾擔(dān)當方面卻難盡人意,主要表現(xiàn)在不合理的激勵機制下,打擊了那些勇于擔(dān)當?shù)膯T工積極性,特別是在一線班組及供電所問題尤為突出,出現(xiàn)“能者多勞、勞多必失”的現(xiàn)象,管理人員即使發(fā)現(xiàn)了問題癥結(jié),由于上層機制的固化,也沒有很好的辦法進行解決和疏導(dǎo)。

          其次,省公司一直以來推廣的人崗匹配度目前還沒能真正落地。一直以來,公司對青年員工的培養(yǎng)雖然很重視,但更多的是從客觀條件上下手,以工作鍛煉代替了針對性培養(yǎng),這種方式忽略了員工的個性特征,形象的說是要求人員適應(yīng)崗位,而非崗位合適人員。誠然,青年員工可塑性較強,大部分能夠適應(yīng)崗位的需要,但是要認識到,工作并非只需要完成即可,卓越而全身心投入的去工作才是企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展真正需要的效果。特別是在當前人民日益增長的美好生活需求面前,供電企業(yè)要真心踐行人民電業(yè)為人民的企業(yè)宗旨,那么就要盡可能的`為每個工作崗位指定適合的員工,使其能愛崗敬業(yè),挖掘工作潛力,提升工作質(zhì)量,達到是客戶滿意的程度。

          三、個人建議

          綜合近期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合工作中的實際情況,我認為供電企業(yè)對于人才培養(yǎng)和內(nèi)部團隊建設(shè)方面也應(yīng)當與時俱進,與新時代接軌,多關(guān)注人的發(fā)展,具體有以下幾點設(shè)想:

          1.大力開展團隊建設(shè)。針對公司內(nèi)部長期存在的協(xié)調(diào)難問題,建議通過舉行拓展訓(xùn)練等豐富多彩的團建方式,使公司各部門、單位人員都輪流參與進來,強化員工工作之外的聯(lián)系,加深互相的了解,有助于提升信任度,化解日常工作之間的矛盾和沖突。

          2. 重視青年員工的個人職業(yè)規(guī)劃。建議公司應(yīng)建立青年員工心理和個性特征發(fā)展檔案,根據(jù)個性特征來安排工作崗位,根據(jù)工作成效及時調(diào)整培養(yǎng)方向,采用輪崗、掛職等方式培養(yǎng)員工綜合素質(zhì),這樣做既縮減了培養(yǎng)成本和時間,又滿足了員工個人需要,從而達到人力資源應(yīng)用的最優(yōu)效果。

        個人培訓(xùn)心得11

          為了樹立國稅干部的良好形象,進一步提升納稅服務(wù)質(zhì)量,日前,旅順口區(qū)國稅局利用休息日時間,邀請大連才智管理咨詢有限公司的白梁多老師,為全體窗口人員上了一堂精彩的納稅服務(wù)禮儀培訓(xùn)課。

          為了使這次禮儀培訓(xùn)真正發(fā)揮作用,產(chǎn)生實效,在培訓(xùn)之前,白梁多老師以暗訪的形式深入到區(qū)局辦稅服務(wù)廳和各稅務(wù)所辦稅服務(wù)廳,近距離地觀察和了解了窗口人員的納稅服務(wù)實際情況,并對了解到的情況做了分析總結(jié),制定了有針對性的培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)課上,白老師用精辟的語言、生動的例子為大家講解了什么是禮儀,什么是服務(wù),以及納稅服務(wù)禮儀中的一些細節(jié),使大家受益匪淺。為了提高培訓(xùn)效果,在培訓(xùn)過程中,白老師還與參加培訓(xùn)的窗口人員進行了互動,讓大家親身體驗什么是真正的禮儀。最后,在熱烈的現(xiàn)場氛圍中,白老師用“熱愛生活、努力工作、珍惜生命、心懷感恩、服務(wù)別人、成就自己、無怨無悔、感悟人生”八句話結(jié)束了此次培訓(xùn)。培訓(xùn)后,據(jù)才智管理咨詢公司的培訓(xùn)評估報告顯示,大家對此次培訓(xùn)評價較高,都希望能有機會再接受類似的培訓(xùn)。

          今年以來,旅順口區(qū)國稅局按照總局《全國稅務(wù)系統(tǒng)20___—20___年納稅服務(wù)工作規(guī)劃》的要求和市局開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)辦稅服務(wù)廳競賽”活動精神,采取各種措施不斷提高窗口人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平,此次禮儀培訓(xùn)就是專門針對窗口人員在服務(wù)細節(jié)上存在的問題而進行的',該局希望把禮儀服務(wù)作為納稅服務(wù)的突破口來抓,力求在每一個服務(wù)細節(jié)上都不出差錯,以嬴得納稅人的滿意。

          為了進一步提高稅務(wù)人員的文明禮儀素養(yǎng),優(yōu)化稅收“軟環(huán)境”、打造“軟實力”,構(gòu)建和諧的征納關(guān)系,提升清遠市地稅局的整體形象,清遠市地稅局于6月20日特邀清遠禮儀文化交流協(xié)會會長周敏女士為英德市、佛岡縣稅務(wù)局舉辦了一次納稅服務(wù)禮儀培訓(xùn)。

        個人培訓(xùn)心得12

          培訓(xùn)雖短,但給我的學(xué)習(xí)軌跡留下了非常難忘的印象,兩天來,我認真聆聽了老師就強化財務(wù)管理、嚴守財務(wù)紀律等方面作的重要講話以及財務(wù)資深專家所做的關(guān)于基礎(chǔ)會計知識的行政違法處罰條例等會計知識的講解,增強了我的財務(wù)應(yīng)用能力,受益匪淺。

          這次財務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我進一步了解了會計條例、會計基礎(chǔ)知識、會計法等內(nèi)容。特別是會計師事務(wù)所xx注冊會計師對會計基礎(chǔ)知識的講解,通俗易懂、言簡意賅的語言使我們財務(wù)工作者從中學(xué)到了很多。她說到:“現(xiàn)在的進步和變化中,我們的財務(wù)知識、條例以及會計法規(guī)也在不斷的'健全和修改中,作為當前的財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,嚴守會計法規(guī),扎扎實實的把財務(wù)工作做好,讓我們時刻牢記財務(wù)工作的重要性”,我深感責(zé)任重大,需要學(xué)習(xí)更新的地方還很多。

          具體來說有以下幾點體會:

          一、提高思想認識,堅定職業(yè)操守

          作為檢察系統(tǒng)的一名財務(wù)工作人員,不光是要有精湛的專業(yè)技術(shù)和技能,而且更重要的是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)榮譽,不然什么事情都做不好。雖然我從事財務(wù)工作也將近十五年了,平時也沒想那么多,通過這次培訓(xùn),對我的思想也是一次觸動,因此,我認為在會計工作中應(yīng)當遵守職業(yè)道德,樹立良好的職業(yè)品質(zhì)、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),嚴守工作紀律,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。

          二、廣泛積累經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)技能

          學(xué)會了很多記賬方法,作為當前的財務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力,嚴守會計法規(guī),扎扎實實的把財務(wù)工作做好,這些年雖積累和掌握了一些專業(yè)技能,對會計記賬分錄等等都己掌握,但現(xiàn)在政府收支分類在改革,記賬方式也在改變,所以需要學(xué)習(xí)更新的地方還很多。因此,在今后工作中,我應(yīng)當熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),使自己的知識和技能適應(yīng)所從事工作的要求,并熟知財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度,并結(jié)合會計工作進行廣泛宣傳,保證所提供的會計信息合法、真實、準確、及時、完整。

          三、工作努力奮進,爭做行家里手

          現(xiàn)代社會是知識競爭的年代,“誰擁有了知識,誰就擁有了明天”,只有不斷學(xué)習(xí),不斷掌握新的知識,才能到達新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)平臺,我作為一名財務(wù)人員,在今后的工作和生活中,我會不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的人生觀,做到依法辦事、愛崗敬業(yè)、搞好服務(wù)、正確處理好國家、集體和個人的利益。時刻自重、自警、自省、自勵,在是非面前堅持正確的立場和態(tài)度,端正思想作風(fēng),提升思想境界,淡泊名利,廉潔自律清白做人。爭取做好本院的“內(nèi)當家”,為單位的財務(wù)管理做出應(yīng)有的貢獻。

          兩天時間有限,培訓(xùn)課上不可能講得太多、太具體,但我將根據(jù)這些精髓發(fā)散性學(xué)習(xí),相信會對我今后的工作大有裨益。

        個人培訓(xùn)心得13

          英語學(xué)習(xí)沒有捷徑可循,無非就是不斷的重復(fù)記憶。當然如果有純正、全天候的英語環(huán)境會另英語學(xué)習(xí)事半功倍,但是在國內(nèi)不可能有這樣的英語環(huán)境,所以就要家長和學(xué)校多幫助孩子創(chuàng)造英語小環(huán)境,以提高孩子英語學(xué)習(xí)的效率。作為小學(xué)五年級的學(xué)生,英語學(xué)習(xí)中有許多心得體會。

          一、吃早餐時聽英語廣播

          每天早上起床的第一件事,就是想著要境外英語廣播。每天早上的早飯時間,我都要收聽境外英語廣播,這個習(xí)慣已經(jīng)持續(xù)了好幾年。剛開始的時候基本上聽不懂,但現(xiàn)在我的詞匯量已經(jīng)增加了很多,所以差不多都能聽懂了,那就是聽英語新聞的時候,先聽一遍中文的,這樣便于理解后面的英語新聞,也會增加學(xué)習(xí)英語的信心。

          二、去麥當勞跟老外聊天

          去老外多的地方,那里除了有喜歡的美食,也有練習(xí)口語的機會。每次到了麥當勞,我都會看看周圍有沒有老外,如果人家在打電話或者認真地吃飯,我一般就不去打擾。而對于那些坐在那里休息的老外,我一般會主動上去搭訕,從“where are you from(你從哪里來)”,“what do you do(你是干什么的)”問起,最后一般都會說到家里的事情。除了麥當勞,逛公園的時候也不放過機會,看見老外就主動問好,關(guān)鍵是不要怕說錯,說多了對口語大有幫助。此外,有時候也會聽到一些口音很重的英語,有一次從機場回來碰見一個來自南非的人,說了半天完全沒聽懂。在生活中不停地和別人說英語,除了提高口語,對聽力也大有幫助。

          三、每天背5頁單詞

          說起學(xué)英語,最難的就數(shù)背單詞。因為自己的記憶力不算太好,不過幸好我掌握著一套記憶單詞的好方法。每天我都會背誦5頁新單詞,然后再往前復(fù)習(xí)10頁的單詞,此外,每周還要復(fù)習(xí)一遍上周背誦過的單詞。這樣反復(fù)記憶以后,遺忘的'可能性就降低了。

          四、多讀英語故事

          在我的書單里,除了英語的兒童讀物,諸如童話書,還有牛津大學(xué)出的書,以及一些大人們也常常看的英語讀物。此外,我還有一個很好的習(xí)慣,每天都要寫一篇英語作文,或者背誦一篇英語讀物。

          學(xué)習(xí)英語靠的是毅力和苦練,我現(xiàn)在每天學(xué)習(xí)英語的時間在1個小時左右。所以其實英語學(xué)習(xí)沒有什么捷徑可言,更多的是不斷重復(fù),尤其是對英語單詞的學(xué)習(xí),更是需要不斷重復(fù)和聯(lián)系,另外不要怕錯,敢于開口,也是學(xué)好英語的一個關(guān)鍵。

        個人培訓(xùn)心得14

          20xx年4月15日,今天是新教師培訓(xùn)的第四天。

          上午,XX外國語學(xué)校的王XX老師和XX龍山中學(xué)劉XX老師為我們帶來《宋元時期的都市與文化》一課的同課異構(gòu)。王老師以李清照為本課線索,首先通過謎語的形式引出李清照,接著介紹其生活時代的汴京城,由此引出北宋都城的繁華景象,最后講述宋元時期的文化。總體而言,本節(jié)課內(nèi)容非常豐富,教師語言流暢,邏輯比較清晰;從教材觀的角度來看,本課滲透了歷史學(xué)科核心素養(yǎng);從學(xué)生觀的角度而言,本課所選材料通俗易懂,貼合學(xué)情;從情懷觀來看,教師積極利用學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化認知不足的契機,展開家國情懷教育。

          劉老師首先通過視頻帶領(lǐng)學(xué)生感受“行走中的東京城”,建立對北宋都城感性的、宏觀的認知。接著,轉(zhuǎn)換微觀視角,通過細節(jié)探索東京的繁華。本節(jié)課有兩個與眾不同之處:一是,教師在表現(xiàn)宋詞的特征時,沒有像其他老師一樣播放視頻,而是自己唱出來;二是,將唐宋兩個時期的.都市商業(yè)文化進行對比,對標中考。總體而言,本課主題清晰,教師語言通俗生活,學(xué)生參與度非常高;從學(xué)生觀的角度來看,教師對參與課堂學(xué)生的溢美之詞,打造了一個師生互動理性的課堂;從教材觀來看,本課內(nèi)容緊湊,主干知識突出;就情懷觀而言,本課通過展示豐富的宋元文化,包括市民文化、士人文化和官方文化,學(xué)生由此自然形成對宋元文化的欽佩,家國情懷在課堂中自然生成。

          下午,劉XX老師給我們帶來《青年教師成長》專題報告。劉老師是一位很容易令人心生佩服的老師。這不單單因為她幾乎全能的形象,也因為她為人親切隨和——即使我和她今日第一次見面。劉老師在講座中幾乎傾囊相授,大到職業(yè)規(guī)劃,小到一個教學(xué)問題如何處理都一一解答。因此,每一個學(xué)員必然在本次講座中都受益匪淺;我們唯一需要警惕的是,我們這些小船不要被浩如煙海的信息沖翻了。此時,陳XX老師非常貼心地為我們把舵,提醒我們從頂層設(shè)計入手,即制定目標-執(zhí)行計劃-反復(fù)修改-堅持到底。制定目標,在大的方向上走教學(xué)道路,行政道路還是兩手抓。但無論走那條路,新老師成長的“密碼”都是:積極參與科研、投身課改(改革趨勢)、與名師多接觸。

        個人培訓(xùn)心得15

          安全是一個老生常談的話題,此次開展的”安全風(fēng)險管理大家談”活動,既是對當前新形勢下,鐵路安全思想上的高度統(tǒng)一,也是在鐵路安全風(fēng)險管理上的集智聚力,更是對于提升鐵路安全管理水平、確保鐵路運輸長治久安有著重要指導(dǎo)意義。作為基層單位,鐵路戰(zhàn)線的排頭兵,隨著近些年來我局新設(shè)備新技術(shù)大量應(yīng)用、新職人員快速增多以及客運快速、貨運重載、交叉混跑等特殊生產(chǎn)組織方式下,鐵路傳統(tǒng)安全管理模式面臨嚴峻挑戰(zhàn),如何確保鐵路安全萬無一失,是每名干部職工必須深思的重要問題。我認為安全要從“一靜、一動”中入手。

          一靜,是要讓干部職工戒驕戒躁,靜下心來。

          讓每個干部職工都從心里認識到,安全不僅僅是對鐵路的一項工作,更是對一種對自身的重要保障。引導(dǎo)大家從自身角度出發(fā),自覺地學(xué)習(xí)安全教育,從過去歷年來的所發(fā)生的事故案例中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,反思和查找自身是否存在 “懶惰”和“僥幸”心理,工作上是否存在“經(jīng)驗主義”。要充分調(diào)動廣大干部職工的積極性,敞開心扉,集思廣益,各抒己見,將一些好的思路和措施制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想意識,真正把安全當作“飯碗”工程,時刻保持對安全工作的敬畏感,深化落實“三點共識”和“三個重中之重”,不斷將安全風(fēng)險管理引向深入。

          一動,要讓干部職工地行動起來,把工作做到細致入微。

          堅持以規(guī)章制度、作業(yè)標準、作業(yè)流程作為防范事故發(fā)生的`“紅線”,在作業(yè)過程中不折不扣地執(zhí)行落實下去。同時,進一步完善專業(yè)檢查監(jiān)督制度,強化對關(guān)鍵區(qū)域、關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵時間的控制,加大對關(guān)鍵性、慣性問題的的整治力度,確保各項技術(shù)、管理、作業(yè)和設(shè)備標準得到有效落實。要在日常工作中要堅持管理規(guī)范化、作業(yè)標準化、風(fēng)險管控常態(tài)化,這不僅僅是推進安全風(fēng)險管理的核心,也是規(guī)避風(fēng)險,確保安全的重要途徑和手段。要認真開展風(fēng)險研判,按照自下而上、上下結(jié)合的原則,采取日交班會、月度安全例會等各種形式,組織職工針對崗位作業(yè)實際,周期性動態(tài)排查薄弱環(huán)節(jié),將可能導(dǎo)致事故發(fā)生的所有因素全部列為安全風(fēng)險進行控制。特別是要抓好可能導(dǎo)致C類及以上事故安全風(fēng)險的排查和控制,找出管控的薄弱環(huán)節(jié)和疏漏部位,及時改進補強,堅決杜絕一般C類及以上事故。其中干部要在帶頭抓安全安全,為職工立標桿、做榜樣,形成上行下效的良好氛圍,嚴守標準,杜絕“好人主義”。職工要服從管理,養(yǎng)成按規(guī)章辦事,按標準作業(yè),把自控、互控、聯(lián)控等每一件小事做實,久而久之將“習(xí)慣”養(yǎng)成了“自然”。

          作為運輸一線主要行車崗位的職工要以這次“大家談”活動為契機,牢記安全使命,謹記安全職責(zé),在“一靜、一動”中真正做到防患于未然,切實筑牢安全生產(chǎn)的銅墻鐵壁。

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