《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編收集整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 1
《尼爾斯騎鵝旅行記》講述的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)樽脚诵【`,被他施法變成了一個(gè)小人兒,開(kāi)始了意想不到的冒險(xiǎn)。
尼爾斯騎在家鵝莫頓身上,發(fā)現(xiàn)自己能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,就騎著鵝,與大雁們開(kāi)啟了一次長(zhǎng)途旅行。
在旅行途中,尼爾斯看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光,增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了不少好朋友,聽(tīng)到了許多驚人的傳奇故事。同時(shí),他也經(jīng)歷了重重困難與危險(xiǎn)。但他從不低頭。尼爾斯還從動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),慢慢改掉了自己以前的壞毛病。
尼爾斯變小后,雖然力量也小了,但是他心中幫助他人的善火仍在燃燒,總是盡自己最大的努力向有困難的人伸出援手。朋友有難時(shí),他更是會(huì)不顧一切地去救,甚至差點(diǎn)丟了性命。他的善良與勇敢,不正是我們需要學(xué)習(xí)的`美好品質(zhì)嗎?
反觀自己,不禁有點(diǎn)慚愧。我一遇有難題,想一會(huì)兒就不想了,總是退縮不前;幫助他人時(shí),先想到的都是自己,更不會(huì)不顧自身安危而去救別人,就連借別人一塊橡皮都要猶豫一會(huì)兒,總是以自己為重,不能“虧”了。
我真應(yīng)該像文中的尼爾斯學(xué)習(xí),知錯(cuò)就改,學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處來(lái)改掉自己的不足,迎接嶄新的自己。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 2
這個(gè)寒假我讀了 《尼爾斯騎鵝旅行記》,我被書(shū)中所講的故事深深吸引了。書(shū)中的 主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí) 的孩子 。一天 他 的爸爸媽媽出去了,而他因?yàn)樽脚艘恢恍【`,被變 成了 只有螞蟻那么大的小不點(diǎn),這時(shí)一群大雁飛過(guò),家里的白鵝莫頓也想和大雁一起飛,尼爾斯為了不讓莫頓飛就緊緊摟住了它的脖子,但尼爾斯阻止不了莫頓,他們一起飛上了天空,并開(kāi)始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。剛開(kāi)始大雁還十分照顧莫頓,可當(dāng)它落隊(duì)時(shí),領(lǐng)頭雁阿卡德態(tài)度變得越來(lái)越不好。莫頓雖然很累,但它還在繼續(xù)飛。降落時(shí),雁群被狐貍斯密爾盯上了,但是最終被尼爾斯打敗了,斯密爾逃走了,雁群由此也接納了他們。之后他們到了很多地方,看到了好多風(fēng)景,也經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)刺激的事。在他們共同的努力下,尼爾斯最后終于回到了家。
經(jīng)過(guò)這次旅行尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的.孩子變成一個(gè)勇敢、 機(jī)智、 樂(lè)于幫助別人的好孩子。我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)不但讓我懂得了許多道理, 生活中要 尊重他人, 幫助 他人, 幫助別人是最快樂(lè)的,我也要做這樣的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 3
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。調(diào)皮搗蛋、愛(ài)捉弄人的`尼爾斯被小精靈變成小人兒后,在艱險(xiǎn)刺激的旅行中,顯得善良又有責(zé)任心,學(xué)會(huì)了用愛(ài)心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的時(shí)候很感人。而雄鵝也因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)于助人,最終找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬),它們還生出六只小雁,從此過(guò)著幸福的生活。
我覺(jué)得《拯救松鼠一家》這個(gè)故事寫(xiě)得最精彩,夜深時(shí),一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上,想偷襲大雁。當(dāng)他快挨到一只大雁時(shí),突然爪子一滑,在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽(tīng)到聲響后,紛紛張開(kāi)翅膀往空中飛去。可是最近的那只大雁來(lái)不及逃走,便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出,為救大雁勇敢與狐貍戰(zhàn)斗,但他畢竟太小了,斗不過(guò)狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時(shí)刻,機(jī)智地把被困的尼爾斯救出來(lái)。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看到尼爾斯是個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的孩子,不再趕他走。
這個(gè)故事使我感悟到,要有愛(ài)心,要樂(lè)于助人,才能成為人們喜愛(ài)的孩子;只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,團(tuán)結(jié)一致,就一定能戰(zhàn)勝敵人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 4
記得有位名人曾說(shuō)過(guò):書(shū)是知識(shí)的源泉。是呀,一本好書(shū)會(huì)使人受益匪淺。
最近,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)使我明白了很多道理。
這本書(shū)的主角叫尼爾斯,他特別喜歡捉弄其他小動(dòng)物,也從不認(rèn)真讀書(shū)。后來(lái),他因捉弄小狐仙,被小狐仙變成了拇指大的小人。他不想變成這樣,于是去尋找小狐仙,請(qǐng)求他將他變回去,但是他找不到小狐仙。他到牛棚去問(wèn)牛,牛不肯告訴他,因?yàn)樗?jīng)捉弄過(guò)很多動(dòng)物也包括牛在內(nèi)。此時(shí),尼爾斯后悔極了。雖然小狐仙把他變得那么小,但是他能聽(tīng)懂動(dòng)物界的所有語(yǔ)言。一只年輕的鵝想跟隨大雁旅行,尼爾斯為了讓它留下來(lái)就騎上它。可剛騎到鵝背上,沒(méi)有留下鵝,卻讓鵝帶上了天空。
從此,尼爾斯跟著鵝很大雁們?nèi)ヂ眯校麕椭笱阕隽撕芏嗪檬拢玫搅撕芏鄤?dòng)物們的喜愛(ài)。最后,他回到了自己的家。小狐仙等候在那里,將他變回去了。尼爾斯從這次奇妙的`旅行中,懂得了要保護(hù)動(dòng)物,尊重動(dòng)物。以后,他再也沒(méi)有捉弄過(guò)任何動(dòng)物,并暗下決心,要好好學(xué)習(xí),回報(bào)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
人的一生中,可能會(huì)不經(jīng)意間犯很多錯(cuò)誤。犯錯(cuò)并不可怕,只要我們懷著一顆感恩謙卑的心,努力完善自我,我們會(huì)收獲更多精彩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 5
寒假的時(shí)候,我閱讀了蘇老師推薦的童話《騎鵝旅行記》。
這本書(shū)的大致內(nèi)容是這樣的:尼爾斯由于沒(méi)有對(duì)小狐仙兌現(xiàn)諾言而變成了“小拇指”。之后的尼爾斯便能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。一群北飛的大雁從天上飛過(guò),家里的一只鵝也想飛去,尼爾斯抱住鵝脖子,但被鵝一起帶上天空。群雁的首領(lǐng)對(duì)尼爾斯的傲慢很反感,不愿意帶著他去飛。但尼爾斯從狐貍口中救出一只大雁后,領(lǐng)頭雁決定帶著他去飛行。
在空中飛行的日子里,尼爾斯目睹了動(dòng)物間的惡戰(zhàn);觀看了一年一度的鶴舞表演;遇到了許多新奇的事情;還看到了海底城堡;了解了祖國(guó)的'山山水水;親身經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。與大雁生活多日后,尼爾斯與大雁建立了深厚的感情,也明白了做人的道理,他決定回家。此時(shí)的他已經(jīng)是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子了。
讀了這個(gè)故事使我明白:我們不能做個(gè)懶惰,不愛(ài)學(xué)習(xí),不聽(tīng)父母教導(dǎo)的孩子,而要做一個(gè)勤勞善良,可以讓父母自豪的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 6
前幾天,我讀了一本書(shū),叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。書(shū)中講的是一個(gè)叫尼爾斯的調(diào)皮男孩子,被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人,騎在白鵝莫頓身上,與大雁一起旅行,經(jīng)歷了種。種困難之后,他終于成為了一個(gè)關(guān)愛(ài)動(dòng)物,關(guān)心他人的好孩子!
在這本書(shū)里,我最喜歡大雁阿卡,他是個(gè)關(guān)心集體的隊(duì)長(zhǎng),還十分聰明,每當(dāng)狡猾的斯密爾想出詭計(jì)時(shí),都被他和尼爾斯一一識(shí)破。
讀過(guò)這本書(shū),我不禁自我檢討起來(lái):之前的我,和尼爾斯一樣,也曾經(jīng)是個(gè)喜歡捉弄小動(dòng)物的孩子,總是害得小動(dòng)物們一見(jiàn)到我,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。現(xiàn)在,我要向書(shū)中那位成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí),樹(shù)立起保護(hù)環(huán)境的意識(shí),給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,不驅(qū)趕它們,也不殘殺它們。假如這個(gè)世界上沒(méi)有其他動(dòng)物,那又是一個(gè)怎樣的世界呢?鮮花怒放,卻沒(méi)有蜜蜂來(lái)授粉、醞釀蜂蜜;夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)翩翩起舞的蝴蝶和提著燈籠的螢火蟲(chóng)了;在各個(gè)國(guó)家,再也看不見(jiàn)五彩斑斕的飛禽走獸了。
人對(duì)動(dòng)物要友好,人與人之間也應(yīng)該這樣,欺負(fù)弱小,體現(xiàn)的是殘暴,只有和睦相處,這個(gè)世界才會(huì)更加美好!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 7
高爾基說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。書(shū)能給你帶來(lái)快樂(lè),也能給你帶來(lái)神奇的感受。我想像小鳥(niǎo)一樣在天空自由的飛翔,像小魚(yú)一樣在大海里游來(lái)游去,這也許只是做了一個(gè)夢(mèng),但是看了這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
這本書(shū)的主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、游手好閑、好吃懶做、喜歡惡作劇的頑皮的孩子,被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒,騎在白鵝背在背上開(kāi)始了一段長(zhǎng)途跋涉的旅行。
這次旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),結(jié)交了新朋友,遇到了兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他和白鵝、大雁們團(tuán)在結(jié)一起,克服種種困難和危險(xiǎn),最后安全回到家中,也變成了一個(gè)善良的好孩子。
這本書(shū)中的動(dòng)物、人物既生動(dòng)又有趣,將幻想同現(xiàn)實(shí)交織在一起,這深深感染了我,仿佛我就是主人公,身臨其境地體驗(yàn)了一次這樣的旅行,我的夢(mèng)想也在這故事里實(shí)現(xiàn)了。
書(shū)真是一個(gè)神奇的.人,他能帶我體驗(yàn)美妙的感受和快樂(lè),豐富自己的閱歷,增長(zhǎng)知識(shí),我要堅(jiān)持讀書(shū),做一個(gè)更棒的自己!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 8
從前有一個(gè)在瑞典南部鄉(xiāng)村的小男孩尼爾斯十分調(diào)皮,在家因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,而被小精靈變成了拇指大的小人兒,之后又會(huì)發(fā)生什么事呢?
尼爾斯被變成小人兒以后,因?yàn)橐淮我馔猓∧泻⒑痛笱銈冏吣详J北一直飛到最北部的`拉普蘭省。
在和大眼們旅行的途中,尼爾斯救了小松鼠,幫助了古城堡的小動(dòng)物們,救了整個(gè)雁群,也不在被動(dòng)物們討厭。不過(guò),在旅行的過(guò)程中也有難過(guò)得時(shí)候。只有水草和蟲(chóng)子吃,螞蟻也會(huì)欺負(fù)他……有一天,他在家門(mén)口看見(jiàn)爸爸媽媽時(shí)他變成了正常人,在雁群的幫助下回到了家。
在旅行中最讓我難忘的就是狐貍的追蹤。狐貍斯密爾對(duì)雁群懷恨在心,一路追蹤雁群想要伺機(jī)報(bào)復(fù),幾次想對(duì)雁群下手而不得,于是狐貍就慫恿紫貂和水獺去偷襲雁群,卻因?yàn)檎杀荒釥査箍匆?jiàn)了。于是他想了許多辦法打破了這個(gè)計(jì)劃。斯密爾要阿卡交出尼爾斯,可阿卡斬釘截鐵地拒絕了他。
在旅行中尼爾斯經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于回到了家,變成了一個(gè)正常的男孩。可是,正是因?yàn)檫@樣他也失去了大雁這一群好伙伴,但他心中仍保留著關(guān)于這旅行的美好回憶。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 9
尼爾斯,這本書(shū)的主人公。一開(kāi)始,我對(duì)他十分反感,因?yàn)樗鲜瞧圬?fù)動(dòng)物、拽小貓的尾巴、用槍打小鳥(niǎo)啦……但是越到后面我越羨慕他,也越來(lái)越喜歡他了。因?yàn)樗蚱圬?fù)了小精靈,而被變成了小人兒,卻跟著雄鵝莫頓、大雁阿卡,飛過(guò)耕地,飛過(guò)青山綠水,和大雁一起去冒險(xiǎn),去幫助小動(dòng)物了。他原來(lái)是一個(gè)頑皮、喜歡惡作劇的.男孩,但自從他變小,和莫頓、阿卡一起開(kāi)始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅以后,他變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子,他也從動(dòng)物們的眼中越變?cè)胶茫詈蠛退鼈兂闪伺笥选?/p>
一路上他們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn):奸猾的狐貍斯密樂(lè),兇猛的大鳥(niǎo)高爾果,黑壓壓的黑老鼠群……但是他們還是克服了這些困難,勇往直前,飛向了拉普蘭。
我要向尼爾斯,向大雁們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?cè)诶щy面前不低頭,勇敢地突破它。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 10
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),講的是主人公---尼爾斯,這個(gè)男孩兒非常淘氣,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,因?yàn)樽脚【`,被小精靈變成了只有大拇指一般高的小人兒。后來(lái),他為了阻止雄鵝飛走跳到雄鵝背上,反而被雄鵝帶著和雁群一同飛向拉普蘭……
在和大雁的旅行的途中,尼爾斯勇救松鼠母子;幫助古堡里的黑鼠戰(zhàn)勝敵人;治好灰雁鄧芬受傷的翅膀;幫老馬與主人相認(rèn)……尼爾斯體會(huì)了助人為樂(lè)的.樂(lè)趣,再也不被動(dòng)物們所厭惡。
跟從前的尼爾斯一樣,我也欺負(fù)過(guò)動(dòng)物:老是嚇唬狗,害得它一見(jiàn)我就不敢出來(lái),躲在屋子里;把蒼蠅的翅膀拔掉,使它半死不活;我還揪掉過(guò)螞蚱的腿……
現(xiàn)在想來(lái),我真是太愧疚了,因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友,是大自然不可缺少的一部分。假如我們這個(gè)世界沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣啊!春天,花開(kāi)了,卻沒(méi)有蜜蜂、蝴蝶來(lái)為它們傳授花粉;夏天,我們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)蟈蟈、蟋蟀的嘹亮歌唱,再也看不見(jiàn)一閃一閃的燈籠了;河水里也沒(méi)有了魚(yú)、蝦的身影……那會(huì)是一個(gè)多么冷清寂寞的地方啊!
所以善待動(dòng)物,就是善待人類自己!人與自然要和諧相處!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 11
有一個(gè)男孩,叫尼爾斯。他由于戲弄一個(gè)小精靈而變成小精靈后,他有了一個(gè)本領(lǐng):能聽(tīng)懂任何一只動(dòng)物說(shuō)話。他爬上了圍墻,一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行,尼爾斯跳下來(lái),抱住雄鵝,說(shuō):“你不能飛走!”可為時(shí)已晚,雄鵝把他帶走了……
這本書(shū)的主要內(nèi)容就是這樣,我讀的廢寢忘食,愛(ài)不釋手,思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。
我被小男孩的善良感動(dòng)了,他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽,找來(lái)了她幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的人們,他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝,他利用他的聰明和膽識(shí),幫助雄鵝重新回到雁群。
我被尼爾斯的勇敢感動(dòng)了,他在阿卡的幫助下找來(lái)了小口哨,把數(shù)量眾多而又十分殘暴的`灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤(pán),幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤(pán)……
俗話說(shuō):“一本好書(shū)是一本好老師。”《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本好書(shū),我為擁有這本書(shū)感到驕傲和自豪!我對(duì)作者十分敬佩,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大寫(xiě)一本好書(shū),讓更多的孩子吸取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 12
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛夫的作品。是一部享譽(yù)全球的文學(xué)著作。是值得每個(gè)人認(rèn)真看完的好作品。
尼爾斯是個(gè)淘氣的.男孩子,小時(shí)候總是欺負(fù)院里的家禽和動(dòng)物,但是由于他的貪婪,他被小精靈司法變成了一個(gè)小人,只有拇指那么大,小以前的動(dòng)物全來(lái)找他算賬,尼爾斯開(kāi)始后悔,而家鵝馬丁看到遷移的鵝忍不住內(nèi)心的沖動(dòng),跟著一起飛走了。可是尼爾斯不想讓他飛走,他知道這樣爸爸媽媽會(huì)傷心的,他一把抱住他的脖子,可是他太小了,只能跟著他們一起上路了。
野鵝向著他們的故鄉(xiāng)拉普卡特前進(jìn)途中遇到了很多困難,但是都一一克服了,尼爾斯為了救公鵝差點(diǎn)兒?jiǎn)拭亲罱K他們歷盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了野鵝的故鄉(xiāng),他們要在那里孵蛋,馬丁和灰母鵝毛純也生下了6個(gè)孩子,最后野鵝們要去另一個(gè)地方,途中經(jīng)過(guò)尼爾斯的家,尼爾斯回了家,馬丁回了窩,馬丁的朋友都被殺了賣錢啊,媽媽正準(zhǔn)備殺馬丁,你兒子跟媽媽說(shuō)別殺他,可是他太小了,媽媽看不見(jiàn)他,尼爾斯連忙抱住媽媽,在抱住媽媽的一瞬間她長(zhǎng)大了。
以后尼爾斯再也沒(méi)有傷害過(guò)小動(dòng)物。
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)就改,善莫大焉,誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 13
這一周,我們讀書(shū)小分隊(duì)開(kāi)始讀一本新書(shū),新書(shū)的名字叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是一位外國(guó)人,爸爸告訴我是瑞典的作家,叫做塞爾瑪。拉格洛芙,好奇怪的名字啊。
我每天利用晚上睡覺(jué)前的時(shí)間讀幾章,開(kāi)始覺(jué)得故事一般,后來(lái)越看越有趣。這個(gè)故事的主人公我很喜歡,一個(gè)是調(diào)皮的小男孩“尼爾斯”,一個(gè)是雄鵝“莫頓”。
我先說(shuō)說(shuō)我看的前五章的'感想吧。前五章主要講了尼爾斯是怎么變成小人的,又是為什么會(huì)騎著鵝去旅行的。調(diào)皮的小男孩尼爾斯被小精靈變成了小小人,一只會(huì)飛的鵝莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒(méi)想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。在旅行的過(guò)程中,尼爾斯先是幫助大雁逃脫了狐貍的魔爪,又幫助松鼠媽媽全家團(tuán)圓,幫助黑老鼠打敗了灰老鼠,還在旅途中認(rèn)識(shí)新的朋友小灰雁……故事的前五章就這么有趣!我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的看完這本書(shū),看看調(diào)皮的小男孩是怎么通過(guò)旅行變得善良可愛(ài)了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 14
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的孩子,不愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且又經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物的壞孩子。一次偶然的機(jī)會(huì),他捉了會(huì)魔法的小精靈,被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人兒。后來(lái),尼爾斯騎在了大白鵝上,開(kāi)始了跟一群大雁結(jié)伴而行的長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了不少朋友,也聽(tīng)到了許多故事。在一次次的經(jīng)歷中,尼爾斯在不斷成長(zhǎng),最后成了一個(gè)善良、勇敢、助人為樂(lè)的好孩子。
這本書(shū)要告訴我們這樣一個(gè)道理;要保護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境。
再想想以前,我捉過(guò)蜻蜓,把它們弄得半死不活。還捕過(guò)青蛙然后一腳踩下去,小小的青蛙能承受我這么大的力嗎?我甚至還把一只小鳥(niǎo)的腳放在蚊香上燒。現(xiàn)在想想,真是罪惡至極!
再想想動(dòng)物的好處;警犬能替警察叔叔找到犯罪嫌疑人,還可以在大地震之后找出難民。如果沒(méi)了警犬,可能還有很多案子破不了。
啄木鳥(niǎo)是大自然的`醫(yī)生。在大樹(shù)里有蟲(chóng)子的時(shí)候,它會(huì)飛過(guò)來(lái)為大樹(shù)治病。如果沒(méi)有了啄木鳥(niǎo),可能會(huì)引起樹(shù)木減少,引來(lái)沙塵暴,造成城市性毀滅,沒(méi)有啄木鳥(niǎo),竟然有這么大的災(zāi)害,小小的啄木鳥(niǎo)也這么重要。
我們要一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 15
翻開(kāi)這本《尼爾斯騎鵝旅行記》,我便津津有味地讀了起來(lái):作為一個(gè)小書(shū)迷,我在語(yǔ)文書(shū)上有幸讀到了這本書(shū)的節(jié)選,我情不自禁地被這想象生動(dòng)的情節(jié)所吸引,連忙去圖書(shū)館借了這本書(shū),迫不及待的就把它讀完了。現(xiàn)在,我就來(lái)給大家分享一下:
《尼爾斯騎鵝旅行記》是由瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作,是一部享譽(yù)世界的兒童文學(xué)作品。這本書(shū)主要講了一個(gè)頑皮的孩子尼爾斯非常喜歡捉弄小動(dòng)物,還十分調(diào)皮搗蛋,不讓大人省心。有一天,他因?yàn)樽脚『桑恍『勺兂闪艘粋(gè)拇指大的`小人,正當(dāng)它絞盡腦汁時(shí),一只家鵝飛上了天空,尼爾斯措不及防,就和家鵝一起飛上了天空,在途中經(jīng)歷了許許多多的事情,小尼爾斯也逐漸變成了一個(gè)伶俐、乖巧可愛(ài)懂事的孩子。小狐仙又因此把尼爾斯變了回來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們:我們要愛(ài)護(hù)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。現(xiàn)在由于綠化環(huán)境的減少,動(dòng)物們賴以生存的環(huán)境也在逐避減少。環(huán)境已經(jīng)被破壞了,動(dòng)物們,尤其是珍稀動(dòng)物,已在逐漸滅絕,最近我們的動(dòng)物物種已經(jīng)消失100多種,我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,不讓它們因環(huán)境變化而再次消失!
這本書(shū)讓我懂得了,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!珍惜動(dòng)物,從我做起!
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