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        活動的心得體會

        時間:2024-11-11 06:32:04 心得體會 我要投稿

        關(guān)于活動的心得體會

          我們在一些事情上受到啟發(fā)后,馬上將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于活動的心得體會,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于活動的心得體會

        關(guān)于活動的心得體會1

          植樹節(jié)是為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。中國古代在清明時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng),而近代植樹節(jié)則最早由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。植樹是一項造福子孫的事業(yè),可以保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。下文由活動總結(jié)網(wǎng)為您精心整理,歡迎參考。

          每年的3月12日,是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識,為了進(jìn)一步了解樹木的作用,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

          首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,帶領(lǐng)孩子們了解樹木的作用。如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

          接下來,我們與孩子們一起到戶外分年級組進(jìn)行了不同的教育:

          1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

          2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

          3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

          這次的活動有很大的意義。通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的.種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

        關(guān)于活動的心得體會2

          感恩

          “感恩的心感謝有你, 伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn) ,花開花落我一樣會珍惜……”寫到感恩,我想到很多。生活中,讓我感恩的人數(shù)不勝數(shù),父母,老師,同學(xué),朋友……身邊的每個人,都無私的教育我,愛護(hù)我。他們讓我的意志得到磨練,讓我快樂成長,堅硬了我的翅膀,更是他們,讓我懂得了感恩!

          感恩我的父母。多年來是他們不辭辛苦教育我,栽培我。當(dāng)我受到挫折的時候,是您們在我背后鼓勵我,支持我,做我最貼心的“大棉襖”,為我驅(qū)寒保暖!當(dāng)我 遇到困難的時候,是您們在背后開導(dǎo)我,啟迪我,做我最棒的.“老師”!謝謝你們!

          感恩我的老師。是你們帶我在知識的海洋里盡情遨游,為我查漏補(bǔ)缺,糾正了我許多的小毛病。謝謝你們!

          心中長存感恩,是我的福氣。

          在我看來“感恩”并不難,心誠則靈。人人懷著一顆真誠樸實簡單的心去對待每個人,哪怕是一張小小的紙條,一個簡單的擁抱,一抹淡淡的微笑……都會讓每個人感到溫暖!

        關(guān)于活動的心得體會3

          結(jié)合今年助殘日主題“加大扶持與救助力度,幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”為主要內(nèi)容,根據(jù)街道殘疾人的特點,積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動,使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的.助殘活動中來。積極為殘疾人服務(wù),取得了很好的效果。

          一、助殘日期間,街道、社區(qū)利用撐牌,橫幅,宣傳欄等各種宣傳工具,大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復(fù)知識,精神疾病預(yù)防知識講座。

          二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任,社區(qū)殘協(xié)專職委員,部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的"弘揚(yáng)助殘風(fēng)尚,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神演講比賽,街道朱慶慶,陸建忠,張立冬,薛奇4位自強(qiáng)模范參加了演講。

          三、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動。

          1、舉辦“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動,主要內(nèi)容有法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復(fù)咨詢等內(nèi)容。活動中,社區(qū)中的x位殘疾人盲人按摩師也為xx名殘疾人、居民進(jìn)行了免費(fèi)推拿、按摩。共為xxx個居民和殘疾人熱心服務(wù),維修了電扇等小家電x臺(件),自行車、殘疾車xx輛。

          2、組織社區(qū)志愿者到x名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動,幫他們理發(fā),打掃衛(wèi)生。宣傳康復(fù)知識。

          四、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了x名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們早日康復(fù)。

          五、組織社區(qū)康復(fù)醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復(fù)指導(dǎo)員、殘協(xié)專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復(fù)知識、精神疾病預(yù)防知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進(jìn)行交流。

        關(guān)于活動的心得體會4

          目前,全縣上下都在開展學(xué)習(xí)“三為”主題實踐活動,通過學(xué)習(xí)、比對我感到自己收獲頗豐,同時也認(rèn)識到自己作為一名教育工作者肩上的擔(dān)子是任重而道遠(yuǎn)的。

          一、 明確了今后工作的指導(dǎo)思想

          在今后的工作中,我要深入貫徹落實“三為”主題實踐活動的重要舉措和全國教育工作會議精神,積極融入“三為”主題實踐活動中,結(jié)合實際,堅持以“緊扣主題、聯(lián)系實際、循序漸進(jìn)、科學(xué)安排”的原則和以“優(yōu)化資源、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、為發(fā)展給力”為主題。進(jìn)一步把加快教育發(fā)展的思想牢牢扎根于自己的腦海,凝心聚力、調(diào)動積極性,培育主動性,激發(fā)創(chuàng)造性,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展。

          二、 時刻銘記“三為”的主要內(nèi)容

          本次創(chuàng)優(yōu)爭先主題實踐活以“為黨旗爭輝、為發(fā)展服務(wù)、為百姓造福”教育為主要內(nèi)容。

          1、 為黨旗爭輝。我們每一個教育工作者,都應(yīng)該熱愛共產(chǎn)黨,熱愛五星紅旗、愛崗敬業(yè),都應(yīng)該時時刻刻想到,我是在黨旗下出生,在黨旗下成長的,我要為教育事業(yè)的發(fā)展出一份力,讓我的教育事業(yè)更加輝煌。

          2、 為發(fā)展服務(wù)。我們每一個教育工作,都應(yīng)該時刻關(guān)注校園的`一草一木發(fā)展,關(guān)心我們的校園發(fā)展,為校園的建設(shè)、發(fā)展出力、獻(xiàn)計,使我們的教育事業(yè)更加有成就。

          3、 為百姓造福。我為教育工作者,我們時刻都要以 “學(xué)為人師、行為世范” 為職業(yè)操守,愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務(wù)群眾和學(xué)生、奉獻(xiàn)社會。

          三、 用實際行動展示自我

          如果“教學(xué)”是思想引領(lǐng)者,那么“三為”就是行動集結(jié)號,作為一名教師,就要認(rèn)認(rèn)真真的做好教育教學(xué)工作,積極探索“自主、合作、探究、”的新模式。時刻把培訓(xùn)工作放在首位,努力鉆研教育教學(xué)新方法、新思維。爭取做一個沖在前面的排頭兵。

          “不管風(fēng)吹雨打,勝似閑庭信步”無亂教育工作中會出現(xiàn)多少挫折困難,我都有信心做好自己的本職工作。

        關(guān)于活動的心得體會5

          校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達(dá)能力、處事能力等都有很大進(jìn)步,性格也變得更加開朗樂觀了。

          我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開了招生納新工作,我也根據(jù)自己的興趣愛好成為我院籃球俱樂部的一員。當(dāng)我從一個單純的社團(tuán)活動的參與者逐步走向一個社團(tuán)活動的舉辦者的`時候,我才真正的體會到了舉辦社團(tuán)活動的真正意義。

          前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學(xué)生的“3對3”爭霸賽,由于我進(jìn)入社團(tuán)的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準(zhǔn)備。好在社團(tuán)中還有大二的學(xué)哥學(xué)姐們在一旁指導(dǎo)。記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當(dāng)我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細(xì)程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是,我開始向社團(tuán)中大二的學(xué)哥學(xué)姐詢問、學(xué)習(xí),向班里的同學(xué)征求好的意見、建議。最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉

          辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

          在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當(dāng)我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強(qiáng)自信心的過程。

          社團(tuán)服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。

        關(guān)于活動的心得體會6

          伴著我們的期望,“心靈藝術(shù)團(tuán)”――殘疾人演出團(tuán)終于來到了我們的校園,他們定于今天中午給我們?nèi)熒莩觥?/p>

          中午時分,我們?nèi)M瑢W(xué)下樓,找到自己的座位坐下,等待著演出的開始。

          演出開始了。第一個節(jié)目是盲人演唱,這位盲人阿姨為我們唱了一首非常好聽的歌《和諧中國》,使我們一個個都沉浸在歡樂中。

          給我印象最深的節(jié)目表演是“千手觀音”,由幾十位聾啞阿姨和叔叔為我們演出,他們先是站成一隊,由最前面的阿姨演真身,后面的阿姨隨著她,手勢按依次從低到高升起,又落下;左右邊依次升起、落下。接著他們又分成幾列縱隊舞了起來,然后又合為一體,就像一個人那樣整齊。我們看得都驚呆了,緩過神后才拍手叫好…

          演出結(jié)束了,我想:連殘疾人都能演出那么精彩的節(jié)目,何況我們健全人呢?我們一定要學(xué)習(xí)殘疾的叔叔阿姨的精神,演繹出我們最精彩的一生。

          星期x下午,我們來到操場觀看殘疾人表演文娛節(jié)目。

          演出開始了,首先上場的是一群聾啞人大姐姐。她們表演舞蹈。她們演得非常精彩,動作非常整齊,連我們這一些正常的`兒童都感到不及她們的整齊。

          后來一位從小就給高壓線擊斷雙手的殘疾人叔叔出來表演書法。別看他已經(jīng)沒有雙手,但是由于他的意志非常堅強(qiáng),所以用腳練習(xí)穿衣洗臉,一直到用腳寫毛筆字。他上臺以后,有人為他拿來了凳子、筆、墨盒,鋪開了一張宣紙。然后,他坐到凳子上用腳握筆。

          接著,他將筆放到墨盒里面蘸上一些墨水,就到宣紙上寫起字來了。他就在我們面前用腳迅速地寫好了兩個漂亮的大字“騰飛”。他不但寫得快,而且寫得好。我跟他相比,簡直不用說了,那就是我的毛筆字寫得差到了極點,而他的卻寫得好到了極點,真是有天地之別呀!我想自己再不好好練習(xí)書法,那真是太對不起這一位叔叔給我們的表演了。

          他用腳都能夠?qū)懙眠@樣好,我用手為什么不能夠?qū)懞媚兀课乙院笠欢ㄒ煤镁毩?xí)書法,做好其他的一切事情。

          我坐在草地上覺得有點兒累,但是一看到殘疾人的表演,我就覺得自己決不能表現(xiàn)出一點累的樣子,因為跟他們相比,我們吃的這一點苦算得了什么!我一定要像他們一樣,苦練,堅持不懈,真正做到好好學(xué)習(xí),天天向上!

        關(guān)于活動的心得體會7

          我們班同學(xué)日盼盼,月盼盼,終于盼到了假日小隊活動的“集合令”,全體小隊成員約好下午在公園集合。

          下午,雖然沒有陽光但是依然影響不了我的好心情。我和劉興奇提早來到了公園,邊玩邊等待其他成員的到來。時間在我們的.嬉戲中一分一秒的過去了,所有的成員都到了。隊長亮出了紅旗子,上面寫著幾個大字:藍(lán)精靈小隊。我們這一次的活動任務(wù)是擔(dān)任見習(xí)村官檢查樹木環(huán)保等方面的事。

          首先我們來到了公園旁那條臭氣熏天的河邊,看見了河面上滿是垃圾,一點也不干凈。路人都繞著走,這就是亂扔垃圾的下場。后來我們又來到了幾個大棚,里面種了許多有機(jī)植物,棚里花花綠綠的,色彩奪目,還不時傳來陣陣花香。我們又去了另外幾個大棚。只見所有的大棚里都種著不一樣的花,每朵花有不一樣的特點,看了讓人賞心悅目。

          從中我體會到了一個道理:也許一個人扔一個垃圾看起來微不足道,但如果許多人都每人丟一個垃圾的話,那就會造成環(huán)境污染。鮮花之所以美麗,是因為大家保護(hù)它。大自然和人一樣,你善待它,它也會友好的回報;你不好好對待它,它就會報復(fù)我們。

          讓我們行動起來,盡自己力所能及的事,保護(hù)環(huán)境。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!

        關(guān)于活動的心得體會8

          本學(xué)期豎笛興趣小組隊員來自四年級的部分同學(xué),共有學(xué)生30人,活動18次。現(xiàn)將活動作以下小結(jié):

          (一)輔導(dǎo)內(nèi)容:

          結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗,我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點,同時加強(qiáng)了識譜和視唱、節(jié)奏學(xué)習(xí),為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學(xué)的同時,還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學(xué)習(xí)他們的表演的技巧。

          (二)出勤情況:

          作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂教室,做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,學(xué)生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,本學(xué)期參加活動的學(xué)生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

          (三)管理情況:

          為了便于管理,我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀(jì)律,鼓勵他們的點滴進(jìn)步,增強(qiáng)他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時間不浪費(fèi)、訓(xùn)練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學(xué)生每天堅持練習(xí),增強(qiáng)手指的靈活,大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做。因此,在訓(xùn)練的管理上比較輕松、有效。

          (四)學(xué)習(xí)成效:

          通過幾個多月的訓(xùn)練,學(xué)生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學(xué)生學(xué)會了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。

          存在問題及下學(xué)期打算:盡管有了一些進(jìn)步,但還是存在著一些問題:

          (1)學(xué)生的`視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高。

          (2)高音的吹奏不到位。

          (3)姿勢有陋習(xí)

          下學(xué)期我的打算:在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時,要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,盡自己最大的努力提高演奏水平和效果。

        關(guān)于活動的心得體會9

          當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時,我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時,我們也極易誤入歧途。今天,我們能強(qiáng)健而正直的生活著,我們應(yīng)該對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍(lán),空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己擁有的一切要心懷感念,并應(yīng)該從內(nèi)心自覺以自己的實際行動來回報社會。感恩是道德養(yǎng)成的過程,最終生成一種道德自覺。 我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心?對待周圍的同事,你有沒有心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象?我們都曾在父母的溺愛中生長,有許多人,心中只有自己,沒有他人。平時同事之間的相處,學(xué)會與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人,在社會大家庭中,懷著一顆感恩的心,處理好同事之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛學(xué)生愛集體。大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。

          在工作中,在生活上,我們每個人都可能遇到困難,一定都需要別人幫助。“人心齊,泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑郑瑤椭鷦e人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對待我們身邊的人,多好啊!我們回報幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報關(guān)心我們的人。

          一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

          感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報”、“投我以桃,報之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。

          我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的`世界中,我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時代。我們應(yīng)該對我們的先輩,心存感激。

          我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采桑織布,卻能享受到錦衣華服。我們應(yīng)該對我們的同輩,心存感激。

          多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。 對我們擁有的一切,我們應(yīng)該心存感激,同時,我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。

          感恩心得體會

          感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻(xiàn)的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。 同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否會感謝父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮,暖活的衣服,你是否會感謝父母對你的關(guān)心呢?也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西,認(rèn)為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)。可是你知道嗎?為了給你提供這些你毫不動容的東西,父母們,每天要在工廠里辛苦地工作十幾個小時,他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦啊?面對父母語重心長的教誨,有些同學(xué)會無動于衷,會感到厭煩,甚至?xí)䶮o禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對嗎?我以為,作為孩子,要學(xué)對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是,做一個尊重父母,聽話、懂事的好孩子。

          在學(xué)校里,面對老師的辛勤勞動,你是否能對老師感恩?老師們無私的奉獻(xiàn),不求回報,我們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進(jìn)步,我們都會忘記自己的勞累,為你感到高興,為你的成功慶賀。當(dāng)我們看到你們在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,對你提醒或批評的時候,你能否體察老師的關(guān)懷之情,對老師感恩呢?也許有的同學(xué)會反感老師的批評,同學(xué)們,請記住“忠言逆耳利于行”,你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評,正是由于老師的這些及時的批評,你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點滴時間輔導(dǎo)你,你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動來對老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,好象學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的,老師們從早到晚,不辭辛苦地教育你們,把所有的精力都花費(fèi)在你們身上,無非是讓你們能夠成人、成材,能夠自立于社會,能夠擁有一個美好的前程。試想一下,當(dāng)你長大成人、過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?老師從不奢求這些,這也是不可能的。我認(rèn)為只要是有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)感謝老師對你們的教導(dǎo),無論是批評或表揚(yáng),表揚(yáng)是一種激勵,批評更是一種關(guān)心和呵護(hù),你們都應(yīng)當(dāng)以實際行動來回報老師對你們的教育。

          記得有一首歌叫《感恩的心》,其中有幾句印象深刻。“感恩的心,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn)花開花落——我一樣會珍惜。”如果說,愛是人類最崇高的情感,那么,因愛而生的感恩之心則是愛的升華;當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,當(dāng)我們真誠地鳴謝他人,我們的生活將因此而更加美好。

          最后,愿每一位同學(xué)都能學(xué)會感恩,都能有一顆感恩的心,也祝愿你們的生活和學(xué)習(xí)蒸蒸日上。

        關(guān)于活動的心得體會10

          安全是一條永不干涸的清流,因了她的奔流不息,才有了生命之舟涉水揚(yáng)帆的順暢;安全是一盞璀璨不熄的信號燈,因了她的明眸善睞,才有了生命之舟從不迷失的航向;安全是守護(hù)生命的堤岸,是潤澤生命的營養(yǎng),是幸福人生的保障!

          不是每一年的“安全月”才有唇齒之間的安全,才有條清縷析的制度規(guī)章,才有一遍又一遍的親人叮囑,才有一次又一次的安全操作演練······安全實則是每年每月,每時每刻都銘記于心,滲透在我們生命中的每一個舉手投足的瞬間。

          小時候,安全是父親的手掌。不善言辭的父親,用一雙溫暖的手掌輕拍我的肩膀,傳達(dá)出血濃于水的牽掛!扎根礦山的父親,不僅用整個青春為礦山的發(fā)展描上獨屬于他的一筆;還以自己安全守規(guī)的榜樣,使我們的家成就溫馨和諧的親情港灣!而我所能做的就是奉上深沉的祈愿——愿敬愛的父親平安和樂一生!用我的稚嫩的雙手幫助母親操持好家里的瑣碎日常,讓辛苦工作的父親心無掛礙!回首當(dāng)年的辛苦,卻只有淡淡的一抹笑顏模糊了當(dāng)年的時光!

          長大后,安全是自我提醒的鬧鐘。耳朵里裝滿的是父母的囑咐,是女兒的稚語童言,是摯愛的他的深情掛牽。不再有不計后果的冒險,而是前后思量的謹(jǐn)慎;不再有一時興起的沖動,而是按捺得住的穩(wěn)重。不管是工作崗位上的`用心,還是上下班途中行車駕駛的細(xì)心,都是因為心中有安全有責(zé)任,知道不只是為了自

          己的生命保駕護(hù)航,還是為了父母舒心的笑臉,女兒健康成長的美滿。現(xiàn)在的我需以父親為榜樣,來成就家庭的天倫畫卷!

          不只是我自己要謹(jǐn)記安全,還需守護(hù)我和女兒的他牢記安全!煤礦作為一個高危行業(yè),無時無刻不要求每一位從業(yè)人員按章操作,時時提醒自己“安全責(zé)任,重于泰山”!讓那把警醒世人的“達(dá)摩克利斯之劍”始終高懸!我會運(yùn)用女性特有的智慧和溫柔,操持好柴米油鹽的日常,敬養(yǎng)好家中高堂,教導(dǎo)好小女成長。如此,只為讓他有一個足以安心工作的“大后方”。相濡以沫與江湖,舉案齊眉在塵世,“艷”“輝”相映“明”“麗”如斯!

          來世間一趟,旅途中唯有記憶可以典藏。讓安全為我們記憶的豐盈來添墨,為我們記憶的多彩來涂色,為我們記憶的動人來譜曲,讓我們生命中的每一份美好都如此靚麗如此靈動,恰似清泉一泓,足以抵擋所有喧囂與蒼涼,獨有恬靜與繁茂!

        關(guān)于活動的心得體會11

          今年是國家安全生產(chǎn)年,也是中xx“我要安全”主題年。通過“我要安全”主題年的開展,使自己對安全生產(chǎn)的重要性、緊迫性、必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,做好安全生產(chǎn)工作,體現(xiàn)了以人為本、構(gòu)建和諧社會的理念,也更好的讓我們一起面對安全工作中存在的不足,消除那些熟視無睹、司空見慣、置若罔聞甚至是麻木不仁的“三違”現(xiàn)象,更好地做好安全工作。

          首先,通過“我要安全”主題年活動的開展,大家已逐步從過去的“要我安全”轉(zhuǎn)變到了“我要安全”的理念上來,并已形成共識,不論工作多繁忙,環(huán)境多復(fù)雜,任務(wù)多艱巨,首先必須要把安全工作做好,抓好安全生產(chǎn),杜絕人員傷亡,確保財產(chǎn)無損,既是進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營的必要前提,更是實現(xiàn)資產(chǎn)保值、增值的有效手段,也是更好地為完成全年的各項指標(biāo)在安全上保駕護(hù)航。

          其次,“我要安全”主題活動是貫穿全年的一項主要工作,是實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變,最大限度地減少和杜絕生產(chǎn)經(jīng)營中存在的不安全行為和事故的發(fā)生。做好“我要安全”主題活動,作為個體,必須堅持從自身做起,做到以身作則,不違章上崗,不違章指揮,敢于拒絕違章指揮,敢于揭示生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在的問題,并善于自己動手解決問題,善于溝通,善于發(fā)揮團(tuán)隊作用,只有這樣才能真正做到“我要安全”,才能保證團(tuán)隊安全,才能最終實現(xiàn)確保生產(chǎn)經(jīng)營的安全。

          第三,搞好“我要安全”主題活動,必須要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和使命感,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,認(rèn)真落實各崗位的安全生產(chǎn)責(zé)任制,真正做到橫向到邊,縱向到底,不留死角。在監(jiān)督管理上“嚴(yán)之又嚴(yán)、吹毛求疵、鐵面無私、六親不認(rèn)”,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司《安全生產(chǎn)禁令》,狠反“三違”。

          通過“我要安全”主題活動的開展,干部職工遵章守紀(jì)意識和“我要安全”意識有了明顯增強(qiáng)。通過“我要安全”主題活動的開展,使自己更加明白“誰安全,誰生存;誰安全,誰受益,誰發(fā)展;誰安全,誰幸福”。使自己更加深刻地體會到,不論做什么工作,都要時刻不忘珍惜自身生命,尊重他人生命,時刻不忘安全生產(chǎn)。使自己真正樹立正確的'安全價值觀和安全效益觀,追求“不是要你安全,而是自己想安全”的目標(biāo),圍繞安全下功夫,苦練內(nèi)功,提高技能,增強(qiáng)自我保護(hù)的主觀能動性,更加主動地按照規(guī)章制度做好本職工作,提高在復(fù)雜的情況下處理問題的能力,時刻保持“我要安全”理念,無限期地延長安全周期,真正做到安全生產(chǎn)、我要安全!

        關(guān)于活動的心得體會12

          天空,像海一樣湛藍(lán),一朵朵云彩排成了巨大的笑臉,仿佛在迎接這個令人激動的義賣活動。

          等啊,盼啊!終于等到了愛心義賣的到來,我迫不及待地拿起錢,用最快的速度來到操場上,左顧右盼起來。

          看!原本寂靜的操場一下子沸騰起來,人山人海,熱鬧非凡,仿佛變成了一家跳蚤市場。一個個醒目的招牌“拔地而起”,一聲聲叫賣飛入耳畔,“走過路過不要錯過啊,便宜賣了,便宜賣了!”同學(xué)們搖身一變,一下子成為了經(jīng)驗豐富的售貨員和推銷員。

          商家們也各有各的妙招來吸引顧客!瞧!三年級的同學(xué),發(fā)起了宣傳單,招引了不少顧客。這些商鋪,有賣玩具書籍的,有賣學(xué)習(xí)用品的,有賣飾品的,還有賣一些我們叫不上名來的小玩意的。

          大家忙來忙去,可真是不亦樂乎。看!七3班的幾個推銷員,蹲在地上,手舉幾樣毛絨玩具,在空中來回上下舞動,臉漲得通紅,賣力的大聲叫喊著:“快看快看!買玩具書籍送鉛筆啦,賣得越多送的越多啦!”小會計們也不甘落后,有條不紊的算計著每一樣?xùn)|西所得到的錢數(shù),還不時的幫著銷售。負(fù)責(zé)送貨的同學(xué)更是想出了千奇百怪的招數(shù)采購精美的物品,他們在操場上一圈一圈的搜索著,低價收購,高價賣。哈哈!他們真不愧有著小商人的稱號啊!

          我們班的店鋪此時也被擠得前胸貼后背,售貨員舉著書,在空中左右揮舞,大聲喊道:“超值文學(xué)小說,5元一本!超值不可錯過!快來買啊!”說著,還踮起了腳尖,眼睛瞪得溜圓,身體也在不斷的左右搖擺著。會計們也不閑著,左手拿著收到的錢,右手把東西遞給顧客,并迅速找錢給他們,并說著:“謝謝您的惠顧!歡迎帶同學(xué)過來選購!”

          一個半小時仿佛像流水一樣,飛快的過去,義賣也結(jié)束了,操場上又恢復(fù)了往日的寧靜。分分角角雖少,蘊(yùn)含的是一份愛心,一份奉獻(xiàn);零零碎碎雖小,凝聚成的卻是巨大的力量。這次義賣不僅讓我們買到了許多喜愛的物品,也為民族伙伴的到來盡了自己的`一份力,獻(xiàn)了一片愛心。

          每一件小小的物品,都蘊(yùn)涵著無限的希望;

          每一滴汗水,都只因為幫人的信念。

          每一件商品,都有它的價格,

          每一筆捐款都有它的數(shù)目,

          但愛心卻是無價的。

          這一個半小時,讓我們這些志愿者受益匪淺,作為一名還未涉足社會的學(xué)生,雖然擺在我們前面的道路還不能預(yù)知,但我深深相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間。

          當(dāng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)細(xì)微之處的感動,就會明白指尖的溫暖、瞬間伸手的扶持有多么的彌足珍貴,就是那么不經(jīng)意間的付出足可以讓人燃起希望,重獲新生。最后讓我們記住:是無私的愛心讓這個冬天不再寒冷,是善良的撫慰讓生活不再歸于平淡!

          雖然愛心活動已經(jīng)結(jié)束了,但“贈人玫瑰,手留余香”,希望這種香氣能持續(xù)彌漫在我們校園!

        關(guān)于活動的心得體會13

          本學(xué)期選擇了健美操這門對身體協(xié)調(diào)性要求較高的體育課,對于毫無運(yùn)動細(xì)胞的我來說自是一個不小的挑戰(zhàn)。經(jīng)過大半個學(xué)期的學(xué)習(xí),在這門課中收獲了很多,不僅是技能上的提高,還有體育素質(zhì),體育精神品質(zhì)的提高。

          這門課的學(xué)習(xí)主要是跟著老師的動作模仿體會動作要領(lǐng),并學(xué)著自己連貫的做出一個個的八拍動作。一般每堂課都是由兩位老師輪換教學(xué)。盧老師體態(tài)優(yōu)美,講解動作清楚細(xì)致,為學(xué)習(xí)動作內(nèi)容打下良好基礎(chǔ),而朱老師幽默風(fēng)趣,時不時地活躍一下課堂氣氛,使得學(xué)習(xí)過程輕松有趣。每堂課一開始,老師都會帶著大家做簡單的熱身運(yùn)動,既可以熱身,又可以掌握健美操的基本動作。健美操雖然是成套的動作,但這些動作都是建立在基礎(chǔ)動作之上的,因此鞏固健美操的基礎(chǔ)動作是學(xué)習(xí)成套動作的必要條件。一般在學(xué)習(xí)過程中,首先老師都是帶領(lǐng)我們對組合動作的整體情況作一了解,雖然會跟不上那一個八拍的全部動作,但對于整體的風(fēng)格、動作線路、方向變化等有了一個大體了解,這有利于我們對接下來的細(xì)節(jié)變化的學(xué)習(xí)過程。然后,老師會對八拍的連續(xù)動作進(jìn)行分解,并且都是先教下肢后教上肢,先慢后快,掌握了一個方向的動作后,再學(xué)習(xí)反方向的動作,這有利于我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,不時地會伴隨著音樂,在音樂聲中,我們可以更加投入于學(xué)習(xí),伴隨著節(jié)奏也有利于拍子的掌握。然而,也有小小的'不足之處,在整個學(xué)習(xí)過程中,稍稍欠缺同學(xué)們之間的合作過程,并沒有像籃球、足球等體育活動一樣需要大家密切的配合,這就使得同學(xué)之間還欠親密,沒有很好地體會到合作的樂趣。

          總的來說,這門體育課使我收獲良多,不僅鍛煉了身體,還對健美操這項運(yùn)動產(chǎn)生了興趣,增加了課外體育鍛煉的積極性。

        關(guān)于活動的心得體會14

          我一直以成為一名志愿者為人生中的一夢想,因為不計報酬、舍己為人、艱苦奮斗的精神已成為社會青年的一種精神追求。我一直已成為志愿者為人生中的一次光榮,因為只有那些擁有赤子般愛心的人才能戴上那象征團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互幫互助、勇于爭先的志愿者徽章。

          在上個星期的星期天學(xué)校滿足了我這個愿望,學(xué)校為踐行建設(shè)社會主義核心價值觀,開辦了一次志愿者義工活動。在那天,可能有些同學(xué)在看書、有些在睡覺、有些在打游戲.....而我們在校園里,感受精神的洗禮,當(dāng)有其他班同學(xué)問我們累不累時,我感到了身上的重?fù)?dān)!在這時,我代表的不僅是個人,還是整個班級的榮譽(yù)!所以你做的越好,其他班級對自己班的印象就越好,我們每個人都很認(rèn)真,仔細(xì)的打掃每個角落。

          雖然我們的工作很簡單,有很多人都不屑做,但真正做起來還是有困難的,大家都明白了很多,打掃衛(wèi)生容易,但是保持難。細(xì)微之處見文明,我們認(rèn)識到,在以后要愛護(hù)我們生活的校園,做到垃圾入庫,不能隨地亂扔,還要尊敬打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨,尊重他們的勞動成果。

          身為一名大學(xué)生,我深深地為參加這次志愿者活動感到驕傲自豪,作為學(xué)校里的學(xué)生、作為社會里的一員,我們應(yīng)該學(xué)會付出、尊敬、熱愛勞動、充滿激情。在接下來的日子里,我會繼續(xù)努力,以共青團(tuán)員的身份來要求自己,不斷完善自己,積極的為大家做出跟多的'奉獻(xiàn)。

          志愿者活動是微小的,因為它的涉及面很小,工作也不多,難度也不大。但它也是偉大的,因為它能讓更多的人感受到社會的關(guān)懷,幫助他人的同時自己也得到快樂!

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們這些新時代的青年為自己生活的環(huán)境奉獻(xiàn)出一份微小的力量吧!

        關(guān)于活動的心得體會15

          由上海少年警校和上海云開優(yōu)素質(zhì)小小踐行家聯(lián)合開展的“遠(yuǎn)離低頭族,牽起孩子的手”公益活動,在全市拉開帷幕!今天一早,我?guī)е?位小伙伴,趕到889廣場,也加入了隊伍。

          開始,我的團(tuán)隊一行四人,高舉著公益宣傳牌,信心實足的出發(fā)了。可見到路人卻害羞起來。眼睜睜得看著路人一個個從我們身邊走去,就是張不開口。心里很焦急!咦,一位阿姨坐在店門口,我們紅著臉,壯著膽圍上去,手忙腳亂的`宣傳開了。出乎意料,得到了阿姨的支持,還和我們合影了!

          原本緊張、膽怯的心一下子松弛下來。接著看見路人,我們就大膽的圍上去。可好些路人,沒聽我們說完就離開了。我和伙伴們又調(diào)整思路:分工合作。我負(fù)責(zé)用真誠、親切的語言先開口宣傳,其他三位伙伴分別舉牌、貼小星花、給路人簽字。嗨!井井有條后,成功指數(shù)蹭、蹭的上升了。

          今天,雖然刮著冷風(fēng)、下著雨。我們?nèi)徊活櫍蓜攀恪1徊稍L的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、工人、警務(wù)、商務(wù)管理、舞蹈老師、游客……聽了我們的倡議后,提問啊,交流啊,氣氛融融,連連夸我們講的好,真棒!短短兩個小時,我們記錄本上竟留下了43位路人的簽名。并愉快地和我們合影呢!

          今天的公益宣傳,讓我們邁出了參于社會公益的第一步,增強(qiáng)了自己的社會責(zé)任心。讓我們懂得了

          ①要克服膽怯,勇敢邁出第一步,這是成功之母。

          ②團(tuán)隊精神,必不可少。

          ③只有用真誠的心、親切的語言、甜甜的微笑宣傳公益,才會被公眾認(rèn)可,公益活動才會取得好效果。

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