暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【推薦】
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間大二的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束,大學(xué)第二個(gè)暑假的到來(lái),也意味著我很快就要步入社會(huì)了,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí),為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),也為了以后能有更好的發(fā)展,在這個(gè)暑期我去面試了洋縣一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我也很幸運(yùn)地通過(guò)了面試,成為培訓(xùn)中心暑期班的一名小學(xué)和初中的英語(yǔ)老師。
這次代課令我感受頗多。看著他們滿腔熱情的來(lái)學(xué)習(xí),我是多么想把自己所學(xué)的,都慢慢的認(rèn)真的教給他們。教師,當(dāng)然最主要的是講課,如何傳授知識(shí)給自己的學(xué)生,教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度是十分重要的。現(xiàn)在回想起來(lái),依然清晰地記得第一次上課時(shí)的場(chǎng)景,當(dāng)真正面對(duì)學(xué)生時(shí),竟然有些語(yǔ)無(wú)倫次,總是感覺(jué)有些話講的不是那么全面與精確。也許,正所謂萬(wàn)事開頭難,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)難免在講課時(shí)講的不全面,為了能教好每一位學(xué)生,我盡全力彌補(bǔ)自己的不足,虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí),把握好每次上課的機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力,并且每次上完課都作總結(jié),方便積累與改進(jìn),在后來(lái)的教課過(guò)程中,根據(jù)每個(gè)人的具體情況不斷改進(jìn)自己的講課方法,使學(xué)生們學(xué)的更扎實(shí)。雖然只有短短一個(gè)月的教課時(shí)間,我卻從中學(xué)到了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為作為一名教師,應(yīng)該擺正心態(tài),不要高高在上目中無(wú)人;要根據(jù)學(xué)生課上的反映,及時(shí)調(diào)整自己的講課的狀態(tài),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,牢牢吸引住學(xué)生,要叫學(xué)生對(duì)老師的講課心悅誠(chéng)服;要做到情緒飽滿,講課時(shí)抑揚(yáng)頓挫,做到吐字清晰,聲音洪亮;不要一開始就給學(xué)生立規(guī)矩,給學(xué)生來(lái)個(gè)下馬威,過(guò)于嚴(yán)肅的老師會(huì)給學(xué)生的心理造成一定的壓力,使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理,影響師生關(guān)系;面帶微笑,語(yǔ)氣溫和,多與學(xué)生互動(dòng),使得課堂氣氛活躍,不要死板。
與此同時(shí),這次的帶班經(jīng)歷,也讓我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的'。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!
代課工作開始以后,我每天的工作就是前天晚上備課,第二天連續(xù)上課,解決學(xué)生各種各樣的問(wèn)題。即使是教小學(xué)生,有些問(wèn)題還需請(qǐng)教別的老師,于是我和其他來(lái)實(shí)踐的或在職的老師都會(huì)經(jīng)常交流,無(wú)論在教學(xué)上還是在學(xué)生管理上。教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒(méi)有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。在當(dāng)班主任的過(guò)程中,我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是
我也沒(méi)有完全照搬,第一是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌5诙俏矣X(jué)得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。所以,在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且還收到了較好的效果。
我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說(shuō),這次實(shí)踐讓我受益匪淺。但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短兩個(gè)月是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,時(shí)刻不忘超越自己,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。我明白面前的路還很漫長(zhǎng),需要繼續(xù)不斷的努力和奮斗,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)定的走好每一步!為自己的夢(mèng)想而努力奮斗!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
利用此次暑期的一個(gè)機(jī)會(huì),我也是在家附近的餐廳做服務(wù)員打工來(lái)體驗(yàn)社會(huì),感觸實(shí)踐帶給我的成長(zhǎng),讓我也是對(duì)于自己有了更多的了解,清楚自己以后要去提升的方面是有哪一些的,而此次的打工實(shí)踐也是讓我得到了很多鍛煉,懂得了服務(wù)的一些技巧,和他人的溝通也是好了很多,更是鍛煉了膽量,我也是感謝餐廳給予我這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
餐廳服務(wù)的工作,其實(shí)也是上手挺快的,了解餐廳的菜品有哪些,有哪些服務(wù)事情要做的,可以說(shuō)一天下來(lái),我也是熟練的能去做好了,不過(guò)和客人的溝通一些方面自己也是在思考如何做的更好一些,對(duì)于菜品的了解我也是跟老板去溝通,知道如何的去做好推薦是更好一些,我也是清楚雖然這是一次實(shí)踐而已,但是我想去做好,也是想得到更多收獲,自己的鍛煉是一方面,金錢也是一方面,所以我也是要做好菜品推薦,讓餐廳賺更多的錢,自己也是能去有一些提成,而這也是需要一些溝通的技巧,來(lái)讓客人既吃的滿意,也是對(duì)于我的推薦能肯定的,所以在工作里頭我也是會(huì)去嘗試一些方式,去多思考一天下來(lái)自己的工作是不是有改進(jìn)的地方。
雖然僅僅只是一個(gè)服務(wù)員,但是其實(shí)我也是想在這次的`實(shí)踐里面去做的多一些,讓自己能得到更多的收獲,所以也是格外的積極,不但是去和廚師溝通,了解菜品,同時(shí)也是在推薦里面去多做嘗試,特別是一些老客戶有些是一直點(diǎn)同樣的菜品,其實(shí)我也是會(huì)多做嘗試去推薦一些其他的菜品,來(lái)讓客戶有不一樣的體驗(yàn),而自己的嘗試有好有壞,但最終也是得到老板肯定,自己的工作也是在改變里面看到自己的進(jìn)步,和陌生人的交流也是比以前強(qiáng)了很多,其實(shí)基層的崗位并不是就不好的,反而更好的去了解這個(gè)行業(yè),清楚問(wèn)題的所在,我也是就自己工作之中遇到的問(wèn)題,一些客戶的需求去提出,去讓餐廳也是有所改進(jìn),從而把工作做得更優(yōu)秀一些,即使是簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)自己多去思考,也是會(huì)有改變能讓事情做得更好的。
實(shí)踐教會(huì)我的,不但是能力提升,同時(shí)也會(huì)找到自身以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,再去進(jìn)步就能讓自己能能更好的去面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn),而今也是要回到學(xué)校,繼續(xù)的去學(xué)習(xí),去讓自己進(jìn)步為以后的發(fā)展而奮斗。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的'接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自己,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題的能力。
每年五月第三個(gè)星期日為“全國(guó)助殘日”。根據(jù)中國(guó)殘聯(lián)公布的數(shù)據(jù),我國(guó)0—14歲的殘障兒童約有817.5萬(wàn)人,約占全國(guó)殘疾人總數(shù)的15.8%。作為“全國(guó)助殘日”精神的延續(xù),切實(shí)關(guān)注殘障、孤獨(dú)癥兒童對(duì)于生活、學(xué)習(xí)的需求與渴望。讓所有的孩子能感受到來(lái)自社會(huì)各方的關(guān)注與鼓勵(lì),健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
從殘障兒童從孩子們所表示的“滿足”中可以清晰的看到殘障兒童真正需要社會(huì)的很多關(guān)心與關(guān)注;從所說(shuō)的“幸福”中志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員們體會(huì)到了關(guān)注殘障兒童的別樣幸福,志愿服務(wù)隊(duì)的每位隊(duì)員希望更多的人能夠了解殘障兒童、關(guān)注殘障兒童,讓大家攜起手來(lái)為殘障兒童構(gòu)建更加美好的明天!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
20xx年7月10日,蚌埠學(xué)院生物與食品工程系社會(huì)暑期實(shí)踐幸福團(tuán)隊(duì)踏上了“尋找生活中的小幸福”的首次旅程。隊(duì)員們面帶微笑,迎著清晨的微風(fēng),朝著此次活動(dòng)地點(diǎn)——蚌埠高鐵南站出發(fā)。
本次社會(huì)實(shí)踐第一位受訪對(duì)象是一位年過(guò)五旬的保安大叔,大叔常年風(fēng)吹日曬,工作十分辛苦但他依然很堅(jiān)定的在自己的崗位上,他說(shuō)對(duì)他而言,幸福就是家人平平安安,工作順順利利。
第二位接受采訪的是一位交警叔叔,在問(wèn)及他對(duì)生活的感受時(shí),他笑著跟實(shí)踐隊(duì)員說(shuō),幸福就是大家都能高高興興出門,平平安安回家。
第三個(gè)接受采訪的是一個(gè)父母帶著孩子出來(lái)游玩的三口之家,當(dāng)被問(wèn)及什么才是他們的幸福時(shí),他們不約而同地說(shuō)出了,寶寶可以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)就是他們的幸福。一路走去,來(lái)來(lái)往往的旅客雖然行色匆匆,但是無(wú)一不面帶著笑容,他們的幸福都很簡(jiǎn)單,放假了能夠回家看看爸媽,能夠帶著家人一起旅行,有機(jī)會(huì)去做自己想做的事。
一天的采訪活動(dòng)圓滿結(jié)束,幸福團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們通過(guò)走訪總結(jié)實(shí)踐,了解到了什么才是人們心中的幸福,幸福不是什么難事,生活中任何一件小事,都會(huì)給自己帶來(lái)意想不到的驚喜,懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。
從校園走出來(lái)的那一刻,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。因此這個(gè)暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐。
有一句名人名言這樣說(shuō)道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐。”的的確確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的`社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒(méi)有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
我們學(xué)營(yíng)銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來(lái)心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說(shuō)是薄利多銷。來(lái)來(lái)往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。
記得在一次銷售過(guò)程中,由于顧客買的東西比較多,他說(shuō):“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺(jué),是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒(méi)有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對(duì)那件事情后自己的感悟,也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因?yàn)轭櫩途褪巧系郏?/p>
雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來(lái)之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們?cè)诩依锟梢允媸娣模敲纯隙〞?huì)有其他人去做,那我們就比別人幸運(yùn)嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)來(lái)源也基本是父母,在有限的時(shí)間里,我們可以做的事情本來(lái)就不多,更需要我們?nèi)プ觯⑶胰プ龅暮谩?/p>
最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對(duì)零售,也許是我對(duì)自己沒(méi)有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理。
這一暑假的時(shí)間我沒(méi)有虛度,學(xué)到了很多對(duì)自己有用的知識(shí),但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會(huì)的千變?nèi)f化,也許每個(gè)人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會(huì)更美好!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
今年的暑假,我參加了河西學(xué)院文學(xué)院赴定西市隴西陽(yáng)光康復(fù)中心暑假實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。
7月14日上午,河西學(xué)院文學(xué)院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐“愛(ài)心支教”志愿服務(wù)隊(duì)來(lái)到了定西市隴西陽(yáng)光康復(fù)中心。
一大早,志愿者們青春激揚(yáng),活力四射,騎行一個(gè)小時(shí)到達(dá)目的地,一路上志愿者們想象著各種見(jiàn)到殘障小朋友的畫面。但是當(dāng)他們看到一個(gè)個(gè)需要照顧的殘障兒童熱情的迎接著他們時(shí),他們就早已忘記了奔波的疲憊,和路上所預(yù)設(shè)的畫面。有的小朋友高興的手舞足蹈,一直伊伊啊啊的表達(dá)對(duì)志愿者的到來(lái)的歡迎,志愿者們也以飽滿的熱情投入到志愿工作中去。
今天是我們暑期實(shí)踐服務(wù)的第一天。上午9點(diǎn),我們8名志愿者在文學(xué)院何天亮隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)隴西陽(yáng)光康復(fù)中心,參加“陽(yáng)光課堂”的開班儀式。到達(dá)活動(dòng)室,6名殘障小朋友已經(jīng)整齊地坐在椅子上。但看他們臉上洋溢的開心的笑臉,我們也很高興很激動(dòng),很期待即將到來(lái)的與他們相處的日子。儀式由隴西陽(yáng)光康復(fù)中心王云蘭主持。王姐首先介紹了參加開班儀式的各位志愿者,然后是隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言。何隊(duì)長(zhǎng)在發(fā)言中指出了本次實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的意義,提出了對(duì)8名志愿者的要求,并表達(dá)了對(duì)參加“陽(yáng)光課堂”的小朋友的真心祝福。隴西陽(yáng)光康復(fù)中心的王姐及其他一些人員也分別就本次活動(dòng)的意義做了發(fā)言,并祝愿“陽(yáng)光課堂”取得圓滿成功。最后,嘉賓向小朋友們發(fā)放了免費(fèi)的游戲玩具。領(lǐng)到那些玩具,小朋友們臉上綻開了興奮的.笑容,他們開心地舉起玩具,笑著,跳著。開班儀式結(jié)束后,我們志愿者打掃了教室。明亮整潔的教室明天將坐滿前來(lái)學(xué)習(xí)的小朋友們,我們期待明天的到來(lái)!
在接下來(lái)的15天中,每天和這些孩子接觸,玩耍,教他們一些益智的游戲,投籃、玩皮球、壘有大小規(guī)律的圓環(huán)……其中有個(gè)孩子叫張志強(qiáng),他特別喜歡唱歌,記憶力也特別好,但就是不認(rèn)識(shí)東西,不認(rèn)識(shí)顏色,而且愛(ài)尿褲子,但是特別可愛(ài)我們就輪流和他做游戲,一起玩耍,玩的好是開心,孩子臉上露出了久違的笑容,還有一個(gè)叫張景軒的小男孩,他有自閉癥,不愛(ài)和我們說(shuō)話,但是我們都特別喜歡他,常常會(huì)有幾位大姐姐陪他說(shuō)話,教他一些簡(jiǎn)單的游戲,陪他玩還有還幾個(gè)孩子我們也是一起打他們玩,在我們這些志愿者們中,有會(huì)彈鋼琴的和唱歌的,就在玩累的時(shí)候給孩子們唱歌,彈琴,孩子們有的入神了,有的搖頭晃腦的,有的咿咿呀呀的,手舞足蹈的,好似也要唱歌,彈琴……
在志愿服務(wù)的過(guò)程中,志愿者們看到那些殘障兒童時(shí),回想著自己擁有健康的身體,有著父母無(wú)限的愛(ài),自己還任性不懂事,內(nèi)心幾番起伏,幾多愧疚。但是,這更加堅(jiān)定了每個(gè)人作為志愿者的信念:要努力為殘障兒童帶來(lái)愛(ài)與希望,為殘障兒童服務(wù),讓他們的生活變得更加美好,讓他們感受到愛(ài)的呵護(hù)。同時(shí)志愿者也都明白了自己肩負(fù)的責(zé)任,感受到作為志愿者的光榮。在以后的生活中,他們會(huì)以志愿者的身份自警著,去幫助那些需要幫助的所有人。讓青春無(wú)悔,讓大愛(ài)永在。
孤獨(dú)癥的孩子雖然不善于表達(dá)自己的情感,也缺乏與人交流溝通的能力。但在活動(dòng)中,他們積極參與其中。我們欣喜的看到孩子們展現(xiàn)出的好奇與快樂(lè)。為我們繼續(xù)之后的公益活動(dòng)增加了信心。20xx年7月14日,我們將銘記這一天。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是
象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
大學(xué)生面臨的首要問(wèn)題就是就業(yè),而當(dāng)前的就業(yè)壓力是我們不得不應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。現(xiàn)如今,各個(gè)工作崗位都關(guān)十分在意應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn),商業(yè)街頭里招聘相關(guān)服務(wù)員的告示上標(biāo)明著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”。可是,作為大多時(shí)間都處于學(xué)校學(xué)習(xí)的我們又能擁有多少的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀繛榱藬U(kuò)大與社會(huì)的接觸面,提升自己知識(shí)層面和自身的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,決定用實(shí)際行動(dòng)來(lái)磨練自己,提高自己為人處事方面的本事。一切從實(shí)際出發(fā),用從中所感來(lái)鞭策思想,使我能夠更加進(jìn)取從容的應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外的就業(yè)形勢(shì),有利于正確指明未來(lái)的就業(yè)之路。我開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐—xxx餐廳。
短短的一個(gè)月,雖然有汗水,但我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中收獲了與社會(huì)上各層次的人打交道的寶貴經(jīng)驗(yàn),和陌生人交流接觸的方式。人和人的交往,也是一門藝術(shù),一個(gè)優(yōu)秀的交流者,懂得投其所好,以一個(gè)適宜的相處方式給他人以更為深刻的印象,這往往會(huì)有事半功倍的效果。好的印象自然會(huì)讓自己在別人心中樹立一個(gè)良好的形象,一個(gè)良好的形象,往往會(huì)帶來(lái)更多的意外機(jī)會(huì)。除此之外,對(duì)生活,多了一份理解,一份包容,對(duì)社會(huì),有了更深刻的了解,對(duì)自己,是一種經(jīng)驗(yàn)的積累。
首先,工作也好生活也好,時(shí)間觀念是正常工作和任務(wù)完成的保證,避免工作和生活不因時(shí)間發(fā)生混亂,確保工作、生活有條不紊的進(jìn)行。就人本身而言,并不是一個(gè)天生就具有自覺(jué)性的動(dòng)物。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),如果沒(méi)有這些必要的手段來(lái)束縛規(guī)范人類的行為,那么毫無(wú)章法可言的國(guó)家和社會(huì)是無(wú)法生存發(fā)展下去的,混亂的局面不言而喻。所以,在學(xué)校有我們學(xué)生必須遵守的學(xué)校規(guī)章制度,工作中,也有嚴(yán)厲的獎(jiǎng)懲制度和規(guī)定,不一樣的工作崗位,承擔(dān)不一樣的職責(zé)。僅有這樣才能讓員工克服內(nèi)心的不足,將職責(zé)謹(jǐn)記在心,才能加強(qiáng)時(shí)間觀念和職責(zé)感。時(shí)間觀念,是一個(gè)具有職責(zé)感的人必須具備的條件。
盡管個(gè)人本事的提高必須會(huì)增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力,可是作為一個(gè)整體,凝聚力和團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的。在這次工作中,我真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是強(qiáng)大的力量,有助于大大提升團(tuán)隊(duì)的進(jìn)取性和凝聚力。雖然分工不一樣,可是工作的環(huán)境是一樣的,工作中,能隨手幫忙分擔(dān)的應(yīng)當(dāng)義不容辭,一個(gè)好的合作氛圍大大提高工作效率。團(tuán)體是個(gè)體與個(gè)體相互凝聚的結(jié)果,正所謂“眾人拾柴火焰高”,小小的火焰不足以輝煌,僅有團(tuán)結(jié)合作,才能攜手邁向更大的成功。所以,未來(lái)的`生活或工作中,我必須牢記,進(jìn)取的融入團(tuán)體之中。
僅有經(jīng)歷了,才會(huì)真正懂得,心理的成熟需要經(jīng)歷來(lái)慢慢磨合,生活和工作都不會(huì)盡如人意,我們既然無(wú)力去改變什么,那就要學(xué)會(huì)適應(yīng),承受和堅(jiān)持,在不斷的磨合和經(jīng)歷中懂得生存的真諦,然后漸漸趨向成熟。寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,當(dāng)我們真正應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬(wàn)不要忽視每一件事的細(xì)微之處,因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,不管做什么事情都必須要認(rèn)真仔細(xì)。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應(yīng)當(dāng)抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。
這次假期的社會(huì)實(shí)踐讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),領(lǐng)悟人生的真諦,創(chuàng)造人生的價(jià)值。樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。學(xué)習(xí)職業(yè)道德好職業(yè)活動(dòng)中的法律知識(shí),提高職業(yè)道德和法律意識(shí),鍛煉實(shí)際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的本事。正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì),樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
如果夏天來(lái)了,我大學(xué)生活的第一個(gè)暑假將持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間。俗話說(shuō),如果你想豐富你的大學(xué)生活,你必須在學(xué)習(xí)的同時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐。這不僅會(huì)增加你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和賺一些錢,也會(huì)幫助你在人際交往的消極方面。就個(gè)人而言,它也會(huì)在未來(lái)幫助你。為了進(jìn)入社會(huì),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓自己立于不敗之地,所以我決定利用這個(gè)美好的暑假去實(shí)踐和體驗(yàn)真實(shí)的社會(huì)生活,所以我來(lái)到了我家附近的一家印刷廠進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
我第一次去的車間主要負(fù)責(zé)公司的設(shè)計(jì)和排版。雖然從那時(shí)起我就在其他的工作室學(xué)習(xí),但我仍然覺(jué)得在這里更有價(jià)值。他們?cè)O(shè)計(jì)的是一些產(chǎn)品的尺寸,形狀和顏色,如塑料標(biāo)簽,塑料產(chǎn)品等。有時(shí)他們甚至不得不設(shè)計(jì)近似成本和產(chǎn)品成本。利潤(rùn)。
但是當(dāng)我想到我自己的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)時(shí),我對(duì)印刷知識(shí)一無(wú)所知。如果我想先學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)它,可能因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系是不可能的。我也擔(dān)心在設(shè)計(jì)上存在一些問(wèn)題。我必須明白對(duì)于印刷公司來(lái)說(shuō),設(shè)計(jì)是錯(cuò)誤的,下面的都是,所以我的第一份工作就是專注于排版。一般的工作流程是由客戶送到我們部門,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹和一些圖片,然后排版工人根據(jù)客戶的要求進(jìn)行細(xì)致的排版。這種排版與報(bào)紙排版還是很不一樣的,至少每一期的.報(bào)紙?jiān)谂虐鏁r(shí)都會(huì)有突出的主題和主流思想,而這些塑料制品在哪里有這些,只有突出的廣告價(jià)值。然而,與報(bào)紙相比,這些包裹里的文字和圖片所占的空間更小,這表明了檢查文字和圖片的重要性。即使客戶對(duì)發(fā)送的作品滿意,我們?nèi)匀恍枰獙?duì)作品進(jìn)行檢查和修改,使產(chǎn)品打印的更加美觀和準(zhǔn)確。回想一下,當(dāng)我第一次做這份工作的時(shí)候,我可以想象遇到的問(wèn)題會(huì)比其他人多得多。雖然他們的資格比其他人高,但他們可以體驗(yàn)到家庭的豐富性。但它什么。萬(wàn)事開頭難。我不知道如何簡(jiǎn)單地處理這些照片。不斷用自己的頭腦幫助排字員學(xué)習(xí),理解客戶的文字和圖片數(shù)據(jù),檢查文字和圖片數(shù)據(jù)。凡文字要求簡(jiǎn)潔,格式統(tǒng)一,版面少,且圖片的選擇要有必要的廣告效果。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
忘不了義賣報(bào)紙時(shí)路人有的真誠(chéng)和笑臉。
忘不了義診時(shí)那個(gè)老人信任的眼神。
忘不了下鄉(xiāng)時(shí)那些老紅軍感激的目光。
忘不了當(dāng)?shù)卣腿嗣竦臒崆榕c好客。
更忘不了我們的實(shí)踐隊(duì):我們的老師,我們的同學(xué),我們的生活。
還清楚地記得最后一天在太姥山上,一點(diǎn),我們大部分隊(duì)員團(tuán)坐在一張桌子上。我就曾拿著筆想寫下這些,卻又不知從何寫起。那是再過(guò)10個(gè)小時(shí)我們就要分別的時(shí)候,傷感;如今,我坐在電腦旁,早以收到那時(shí)的照片,一邊看,一邊回憶,借著那不曾磨滅的記憶,卷土重來(lái)……
回想。整個(gè)實(shí)踐最辛苦的部分就是在前期準(zhǔn)備了,這次實(shí)踐的整個(gè)過(guò)程都在我們不時(shí)的那些傍晚小會(huì)中誕生。我們,你一言我一句,創(chuàng)意的火花就在瞬間迸發(fā),細(xì)節(jié)也在時(shí)間的流逝中被我們一一敲定,交給學(xué)校的標(biāo)書就這樣被我們寫了又寫,改了又改。這里指導(dǎo)老師給了許多啟發(fā)性的意見(jiàn),不時(shí)讓我們茅塞頓開。所謂“兵馬未動(dòng),糧草先行”,這份辛苦也很符合這句至理名言。當(dāng)然那時(shí)最值得高興的是學(xué)校也沒(méi)辜負(fù)我們的這份汗水。
熬過(guò)期考,每個(gè)人就迫不及待的投入實(shí)踐工作中了。準(zhǔn)備準(zhǔn)備,還是準(zhǔn)備。做了件最令我難忘的事情——義賣報(bào)紙。抱著體驗(yàn)的心態(tài),起初我還是很害怕滴,就連剛領(lǐng)報(bào)紙后一個(gè)的時(shí)候還是扭扭捏捏的,呵。等我們成員到了,換上衣服,披著綬帶,懷抱報(bào)紙和捐款箱,才像那么個(gè)樣。師出有名嘛,而且人多咯,就放開了。葉婷小朋友開始就能跳著跳著去找警察叔叔了~一點(diǎn)一點(diǎn),我們?cè)谫u的過(guò)程中積累方法,并且和別的小組交流經(jīng)驗(yàn);世界上有好人還是很多的,一份一份,我們手上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越少,聽(tīng)說(shuō)我們是下鄉(xiāng)支醫(yī)的,很多了都是過(guò)來(lái)捐了款并不要報(bào)紙的。雖然有冷遇,但許多好人的行為還是讓我很感動(dòng)。這樣的經(jīng)歷或許是以后都沒(méi)有的,那天離開時(shí)候就很有感觸,一路總結(jié)了很多行事中的錯(cuò)誤,其實(shí)更多的是對(duì)心靈的教育吧。
真正的實(shí)踐到了,反而覺(jué)得一點(diǎn)壓力什么的都沒(méi)有了。到了福鼎點(diǎn)頭,我們按照計(jì)劃書上的過(guò)程,結(jié)合實(shí)際情況做出調(diào)整,有準(zhǔn)備的原因讓這一切都來(lái)的很輕松。義診和下村送藥,是我們實(shí)踐下鄉(xiāng)支醫(yī)的主要內(nèi)容。前者在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,第一次讓我們以醫(yī)生的'角度上加以應(yīng)用,真有“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的味道,下面就是我的一個(gè)切身體會(huì),在給一個(gè)老人量血壓的時(shí)候我只聽(tīng)到一次的變化,以為是底下舒張壓很小,這和我們自己互相測(cè)量時(shí)聽(tīng)到的情況完全不同,后來(lái)真正的“醫(yī)生”聽(tīng)的時(shí)候才告訴我,那其實(shí)就是舒張壓,老人家是常期的高血壓,加上年紀(jì)大了,脈搏十分微弱的。這事情給我的觸動(dòng)很大,將來(lái)我們就要獨(dú)自一人面對(duì)病人,不能遲疑,臨床的經(jīng)驗(yàn)和判斷將決定病人的病情發(fā)展的,關(guān)系到生命的東西,是不能出差錯(cuò)的。真實(shí)的感覺(jué)到危機(jī),那種心情,更激發(fā)了將來(lái)學(xué)習(xí)的斗志。
如果說(shuō)義診是技術(shù)層面的,相對(duì)的下村送藥就更多的是心意層面的。隨著村委的指引,我們頂著太陽(yáng),走過(guò)了一戶戶貧困家庭:有普通的貧困戶,有百歲高齡的老人,更有英勇受傷了的的保衛(wèi)…有的甚至都是孤身一人。我們的藥品分大包小包,開始看到了,覺(jué)得準(zhǔn)備的很精心。但是很多人,看了都心疼,根本連大包對(duì)他們都只是皮毛的東西,只是我們的心意……身臨其境,大家都有這種感受,我們也就默默地離開,走向下一站。是的,現(xiàn)下,我們,還沒(méi)有這種能力。
我們的聯(lián)系人就是當(dāng)?shù)氐模@次我們的實(shí)踐得到了她的家人和當(dāng)?shù)卣臒崆榻哟_@也是我們實(shí)踐的過(guò)程很享受的原因啦。雖然實(shí)踐的很多計(jì)劃和現(xiàn)實(shí)不符,取消掉了,也辛苦了隊(duì)友們的前期準(zhǔn)備。但存在的,他們也付出了許多努力,很多東西都是他們帶著我們做的,很多的方便,還記得少威干爹帶著我們到處貼海報(bào)的第一個(gè)晚上,激情燃燒的歲月呵。老師的魅力也在實(shí)踐的過(guò)程中展露無(wú)疑,醫(yī)術(shù)高超自不必說(shuō),人格方面更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
最后,我最想說(shuō)的回憶就是我們隊(duì)了,我們一起出游,一起負(fù)擔(dān),一起責(zé)任,一起快樂(lè)。暑期實(shí)踐,讓我又結(jié)交一幫好朋友,再寫,會(huì)想到那傷感的別離,“花開惹人愛(ài),卻無(wú)奈花落”,大學(xué)二年級(jí)實(shí)踐體驗(yàn)在我心里已是沉甸甸的回憶了,我為成為福鼎點(diǎn)頭實(shí)踐隊(duì)的一員而慶幸、自豪,也為能為我的實(shí)踐隊(duì)出一份力而感驕傲。忘不了與能干的隊(duì)長(zhǎng)和可愛(ài)的隊(duì)友們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,這寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷必定會(huì)存入我的腦海,因?yàn)樗鼈冐S富我的人生閱歷,難忘的回憶!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
今天陽(yáng)光明媚,氣候宜人,一改前幾天的悶熱天氣,今天已經(jīng)是我們進(jìn)入xx地鐵站的第五天。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),雖然每天都呆在同樣涼颼颼的工作環(huán)境,面對(duì)形形色色的乘客,做著看似枯燥無(wú)味的工作,但也正因?yàn)槿绱耍拍芨玫啬ゾ毼覀兊囊庵荆欢覀兊男睦锔惺芤膊槐M相同,每天都遇到一些新奇的事情。
按照時(shí)間安排,我們每天下午四點(diǎn)下班,但是今天我準(zhǔn)備離開服務(wù)點(diǎn),準(zhǔn)備去休息室那東西離開時(shí),迎面向我走來(lái)一位中年男子,打扮隨意,神情自然。他先將單程票放在出閘機(jī)前面,正準(zhǔn)備將卡插進(jìn)里面,突然,他猶豫了一下,頓時(shí)又將手縮了回來(lái),感覺(jué)他好像在擔(dān)心自己走錯(cuò)出口。見(jiàn)這情況,于是我主動(dòng)上前,親切的問(wèn)到:“先生,您好,請(qǐng)問(wèn)有什么需要我可以幫到您的嗎?”“哦,沒(méi)事,省醫(yī)院是往哪個(gè)出口出去啊?”“哦,先生,請(qǐng)問(wèn)您是去省醫(yī)院對(duì)嗎?省醫(yī)院就從這兒出站,然后走A口,直接往左邊走就可以了,您出地鐵站門口就能看見(jiàn)省醫(yī)院的建筑大樓了。” “哦,好的,謝謝。”
話剛完,他表情突然變得甚是嚴(yán)肅,鄭重其事的問(wèn)了我一句:“你知道本站點(diǎn)的投訴電話嗎?”聽(tīng)到這話,我突然被嚇傻了,心想:他不是要投訴我吧。隨后就弱弱的說(shuō)了一句:“不好意思,這位先生,請(qǐng)問(wèn)是不是我有什么服務(wù)不周的地方,麻煩您給我提建議好嗎?我下次一定注意”。他面不改色,語(yǔ)氣中帶了幾分嚴(yán)肅的感覺(jué),緊接著又問(wèn)了一段話:“你知道你們的投訴電話嗎?知道乘客投訴程序嗎?知道地鐵服務(wù)的`工作理念嗎?你直接告訴我,是或不是” 聽(tīng)到這段話,我頓時(shí)被嚇得滿身是汗,心里倍感焦急:怎么辦,怎么辦,他該不會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察工作的吧?我沉默了兩秒,深呼吸,給這位男士同時(shí)也給自己了一個(gè)淡淡微笑,鎮(zhèn)定自如的說(shuō):“不好意思,這位先生,由于我們是新來(lái)的志愿者,對(duì)很多情況還不是特別了解。如果您需要,能不能給我半分鐘,我馬上幫您問(wèn)一下其他工作人員好嗎?先生。”“不用了,你忙吧。”話剛說(shuō)完,我就撤到旁邊的邊門忙去了。他立刻拿出手機(jī)打了個(gè)電話。不到一分鐘的功夫,我們的站長(zhǎng),2個(gè)值班站長(zhǎng),全都到位,在他面前站頭埋很低,站的特別端正,只看見(jiàn)他好像火氣有點(diǎn)大,就一直責(zé)罵站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)。
這什么情況?不用多說(shuō),百分之九十九是領(lǐng)導(dǎo)視察工作。之后我一直在擔(dān)心是不是因?yàn)槲液λ麄儽回?zé)罵。后來(lái),站長(zhǎng)告訴我,那個(gè)視察工作的領(lǐng)導(dǎo)還夸我將微笑放在服務(wù)的第一位,真誠(chéng)服務(wù)每一位乘客,還說(shuō)我已經(jīng)做到了一個(gè)志愿者應(yīng)盡的義務(wù),盡到了應(yīng)有的責(zé)任。聽(tīng)到這番話,我才終于把心里的石頭給擱下了。受到了領(lǐng)導(dǎo)和站長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),心里也甚是開心,一種自豪感油然而生。
通過(guò)這件事,我感覺(jué)到,其實(shí)我們的工作很簡(jiǎn)單,但是只要我們用心去做事情,用真誠(chéng)需要幫助的人們服務(wù),就是在為乘客,為社會(huì)盡自己的一份力量。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)我們服務(wù)過(guò)的人的臉上都帶著燦爛的微笑離開時(shí),我感到無(wú)論何時(shí),志愿者都要把微笑掛在臉上,因?yàn)槲⑿锇嬲\(chéng)。微笑讓我們有了共同的語(yǔ)言,舞動(dòng)青春,綻放微笑,傳遞快樂(lè)!在志愿者的快樂(lè)崗位上,我們用自己的微笑去感染他人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的嘴角上揚(yáng)就是最美麗的風(fēng)景。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
進(jìn)入酒店參加實(shí)踐,讓我也是對(duì)于這個(gè)行業(yè)有了更多的了解,此次的暑假我也是珍惜好了而來(lái)做實(shí)踐,讓自己真的去社會(huì)了解,雖然只是基礎(chǔ)的酒店服務(wù)工作,可是對(duì)于我了解酒店,了解以后我可以從事的工作都是有很大的幫助。
暑假里,有同學(xué)去參加志愿者,有同學(xué)去學(xué)習(xí),有同學(xué)去玩了,而我確是想著自己雖然在學(xué)校學(xué)了很多,但是都沒(méi)有怎么實(shí)踐過(guò),也是對(duì)于我們酒店專業(yè)相關(guān)的崗位以及這個(gè)行業(yè)并不是那么的熟悉,還是要到社會(huì)來(lái)體驗(yàn)下,才能真的知道自己是否合適做這類的工作,同時(shí)也是為以后而做好準(zhǔn)備,此次的實(shí)踐里面,我也是積極的和同事去交流,去了解酒店的情況,從他們的工作經(jīng)驗(yàn)里面我也是收獲蠻多,同時(shí)看到自己要去學(xué)習(xí)的方面有哪些,又是自己有哪些優(yōu)勢(shì)是可以運(yùn)用到工作里頭的,時(shí)間雖然只有一個(gè)多月,但是我也是過(guò)得格外的充實(shí),而我積極的態(tài)度也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,給予我以后可以來(lái)實(shí)踐的機(jī)會(huì),我知道這得之不易,畢竟實(shí)踐不像真正的工作,自己也是學(xué)習(xí)為主的,可以說(shuō)能有這個(gè)肯定我也是知道自己的工作做得不錯(cuò)。
由于自己做的`是基層服務(wù)的工作,去了解客戶,去了解酒店的各方面,讓我對(duì)于這個(gè)行業(yè)也是有了更為清晰的了解,而不僅僅停留在理論上,而是在基層做過(guò),也是更加的意識(shí)到酒店是怎么樣來(lái)運(yùn)作的。這些基礎(chǔ)可以說(shuō)讓我對(duì)于酒店的認(rèn)識(shí)落到了實(shí)地,而不是像之前一樣只是知識(shí)而已,雖然畢業(yè)前也是有實(shí)習(xí),不過(guò)我覺(jué)得提前出來(lái),也是更好的能了解,也是把準(zhǔn)備做的更為充分的。當(dāng)自己能力得到更多的機(jī)會(huì)去展示,去進(jìn)步的時(shí)候,我想真的畢業(yè)之后也是會(huì)更有信心去到更理想的酒店來(lái)工作了,對(duì)于以后的路也是提前多規(guī)劃多準(zhǔn)備并沒(méi)有什么壞處,此次的實(shí)踐也是讓自己更為了解自身了。
感謝酒店給予的機(jī)會(huì),以及同事們對(duì)我工作上的幫助以及教了我很多,他們的經(jīng)驗(yàn)也是給予了我很多的指導(dǎo),讓我對(duì)于這個(gè)行業(yè)自己的發(fā)展都是有了新的想法和考慮。也是更加的讓我明白以后的學(xué)習(xí)更是有了目標(biāo),知道朝那些方面去努力,而自己的缺點(diǎn)也是會(huì)去改變做的更好才行,經(jīng)過(guò)實(shí)踐我也是更加的自信,會(huì)回到學(xué)校學(xué)好的。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,意思就是說(shuō)我們?cè)谂ψx書,讓自己的才識(shí)過(guò)人的同時(shí),還要讓自己的所學(xué)能在生活中實(shí)踐,同時(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。我們爬著書山,游著題海方才來(lái)到了大學(xué)。經(jīng)歷過(guò)了這次“三下鄉(xiāng)”我更深刻地感受到了實(shí)踐的重要性,未來(lái)要學(xué)的很多,等待著我去實(shí)踐的更多。
此次“三下鄉(xiāng)”我有幸來(lái)到了東街街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心加入由高醫(yī)生帶隊(duì)的“和平三組”進(jìn)行了為期一周的社區(qū)服務(wù)。雖然社區(qū)服務(wù)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的為社區(qū)的居民們測(cè)量血糖、血壓,向他們發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,并統(tǒng)計(jì)居民健康檔案。在這次社區(qū)實(shí)踐中我認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,同時(shí)也明白了作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生現(xiàn)階段最該做的是努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),并以助健康之完美為己任。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是城市工作的重要組成成分,是實(shí)現(xiàn)人人享有初級(jí)衛(wèi)生保健目標(biāo)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是在政府領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)參與、上級(jí)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體,全科醫(yī)師為骨干,合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù),以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人為重點(diǎn),以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問(wèn)題、滿足基本衛(wèi)生服務(wù)需求為目的,融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)為一體的`,有效、經(jīng)濟(jì)、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務(wù)。
這次社區(qū)服務(wù)讓我體會(huì)尤為深刻的就是溝通的重要性。人與社會(huì)的關(guān)系是相互依存,密不可分的,而社會(huì)是由無(wú)數(shù)個(gè)人組成的。所以,我們與其他個(gè)人的溝通交往是不可或缺的。人在社會(huì)中都必須學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間相互合作,才能夠事半功倍。當(dāng)然在溝通的過(guò)程中,也要耐心、虛心地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。每個(gè)人從不懂與人溝通到善于與別人溝通的程度都是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在學(xué)校里,我們沒(méi)有與社會(huì)溝通的機(jī)會(huì),缺少與他人在談話中的應(yīng)變本事,常常使談話出現(xiàn)“冷場(chǎng)”現(xiàn)象,從而難以實(shí)現(xiàn)溝通的目的。我認(rèn)為,這種本事的缺乏,不利于我們今后的工作和社會(huì)交際。所以,提升個(gè)人的溝通藝術(shù),運(yùn)作好人際關(guān)系,將會(huì)成為我們今后人生道路上的一塊墊腳石。
作為一名在校生,我抱著服務(wù)社會(huì)、貼近社會(huì)、深入社會(huì)的心態(tài)投身到社會(huì)實(shí)踐中去,發(fā)現(xiàn)自身的不足、開拓視野、增長(zhǎng)才干,進(jìn)一步明確我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。不斷地鍛煉自己,為今后走出校門、踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
“時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一周!”————我們蓮新街道的三個(gè)伙伴不約而同的感嘆!每天早上六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃完早餐,然后去做早晨第一班校車,八點(diǎn)半之前就要趕到自己工作的地方,開門,打掃衛(wèi)生————這基本上就是我上班之前已成定格的動(dòng)作。漸漸地,自己也已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,有時(shí)就算鬧鐘還沒(méi)有向,自己也已經(jīng)醒來(lái)!社區(qū)的工作一點(diǎn)也不多,社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心我,盡量不讓我做太多的事情,自己主要負(fù)責(zé)青教活動(dòng)。
在仔細(xì)研讀了《錦江區(qū)青少年暨關(guān)心下一代工作委員會(huì)關(guān)于20xx年暑期青少年教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》文件后,我感到非常興奮,也心存感激。我為現(xiàn)在的青少年能有這么好的環(huán)境和條件度過(guò)自己快樂(lè)的暑假和充實(shí)自己的少年時(shí)代而感到興奮,為如今社會(huì)各界對(duì)我們下一代無(wú)微不至的關(guān)心而滿懷感恩。作為師范生的我,將來(lái)也會(huì)走向教師隊(duì)伍,肩負(fù)起教書育人的職責(zé),為培育祖國(guó)的下一代獻(xiàn)出自己的青春。
而這次社會(huì)實(shí)踐,是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己與青少年溝通交流的能力。青少年教育是一個(gè)非常艱巨而意義重大的任務(wù),因?yàn)樗P(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)和整個(gè)民族精神和文化的延續(xù)。因此,作為我們青教工作者就更不能有半點(diǎn)馬虎,每一活動(dòng)都要以孩子的需求為主,在此基礎(chǔ)上,我們才可以把我們的意愿付之于其中,是活動(dòng)漸漸逼近我們預(yù)想的效果,千萬(wàn)不可把我們的`意愿強(qiáng)加給青少年。活動(dòng)中,我們正確的引導(dǎo)青少年要根據(jù)自己的實(shí)際情況和正當(dāng)?shù)耐緩饺?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),切不可帶領(lǐng)青少年走旁門左道,或者是投機(jī)取巧,這些都是不行的。我們青教工作者務(wù)必要明確的一點(diǎn)是:我們是來(lái)關(guān)心和教育青少年的,而不是相互攀比最終的輸贏勝負(fù)!
因此我們首先要做的就是把如何讓孩子們從活動(dòng)中學(xué)習(xí)到知識(shí)和得到鍛煉放在第一位,把每一次活動(dòng)當(dāng)作一次難得的教育機(jī)會(huì),而不應(yīng)該把它當(dāng)作一次比賽,激烈競(jìng)爭(zhēng),殘酷淘汰之后所剩無(wú)幾。
剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,短暫的暑期也將快過(guò)去,這個(gè)暑期我們能帶給孩子們什么,在他們以后的生活和學(xué)習(xí)中能留下什么,一切就看我們是否真心做到位了!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
暑假期間的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,我感覺(jué)很充實(shí),雖然以前沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,但是我還是做的不錯(cuò)的,暑假期間這是我對(duì)自己能力的一種證明,我也對(duì)自己是很有信心的,缺少社會(huì)鍛煉這次就是一個(gè)很好經(jīng)歷,這讓我感覺(jué)自己的進(jìn)步是非常大的,在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)努力的提高自己的能力,這次暑假期間雖然比較短只有一個(gè)多月的時(shí)間,這讓我感覺(jué)非常的有意義,未來(lái)還是會(huì)有很多需要進(jìn)步的地方,這次暑假期間我還是有一些心得的。
這次去到了工廠我也是比較認(rèn)真的,我感覺(jué)還是要對(duì)自己有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),雖然還是有非常多的地方做的不夠好,但是我也是努力了,過(guò)去沒(méi)有過(guò)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,我對(duì)自己也不是很有信心,這讓我確實(shí)是感覺(jué)非常的不錯(cuò),在暑假期間的鍛煉當(dāng)中,這讓我一直都保持著非常好的心態(tài),在工廠工作的時(shí)候我對(duì)自己非常的有耐心的,和周圍的同事我也是做的非常認(rèn)真的,在未來(lái)學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)堅(jiān)持搞好自己的分內(nèi)工作,工廠每天的工作是比較累的,但是近期我也是做的比較認(rèn)真的,每天都做著重復(fù)的事情,在工廠也是比較無(wú)聊的,這方面我是非常端正的,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這些都是一些基礎(chǔ)的,建立在這樣的基礎(chǔ)上,我做的還會(huì)是比較認(rèn)真的。
和周圍的同事我也是保持著非常的好的態(tài)度,和大家相處的.很好,這讓我現(xiàn)在感覺(jué)非常的有意義,暑假期間的經(jīng)歷讓我對(duì)自己越來(lái)越有信心了,在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我堅(jiān)持做好了很多事情,在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)保持好實(shí)踐當(dāng)中的精神,認(rèn)真的搞好自己的事情,假期結(jié)束的很快,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是有很有需要做好的地方,過(guò)去從來(lái)不覺(jué)得自己做這些會(huì)有什么問(wèn)題,但是在實(shí)踐當(dāng)中真正遇到這樣的情況,才知道自己自己還是做的不夠好的,作為一名學(xué)生我也是應(yīng)該搞好自己各方面的能力,只有在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中認(rèn)真的搞好本職工作,才能夠在以后學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好,我明白了在工作當(dāng)中和學(xué)校的區(qū)別,這段時(shí)間就讓我深有感觸,在學(xué)校的時(shí)候總是會(huì)給自己找一些理由,經(jīng)常會(huì)忽略一些事情,在工作當(dāng)中就不能夠給自己這樣的借口了,我需要認(rèn)真的去做好這些事情,這次的實(shí)踐給了我很多的提高,讓我明白了很多道理,感激這次實(shí)踐。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
在這個(gè)炎熱的暑假,我參加了成都大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院組織的“知識(shí)下鄉(xiāng)—鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)校舉行了簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式和出征儀式,我們來(lái)到目的的——西河鎮(zhèn)大龍村,開設(shè)流動(dòng)圖書館,為各個(gè)年齡段的村民帶去相應(yīng)的圖書和知識(shí)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。
我們走家串戶的宣傳圖書館,介紹我們志愿者服務(wù)隊(duì),宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,宣傳百科知識(shí),安全知識(shí),節(jié)能知識(shí)等。每次出去,村民們都非常熱情,為我們倒水切瓜,是他們的熱情感動(dòng)了我們。路途的遙遠(yuǎn),道路的泥濘,天氣的惡劣,我們必須堅(jiān)持,再堅(jiān)持!努力,再努力!
除了宣傳,更多的時(shí)間是支教,輔導(dǎo)小孩子的假期作業(yè),識(shí)字,背唐詩(shī),畫畫教英語(yǔ)等。我們志愿者也在不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新。考慮到完全的知識(shí)傳授會(huì)使孩子們感到枯燥,我們便開展很多集體活動(dòng),學(xué)生們的才藝展示活動(dòng)(形式不限,唱歌、跳舞、背唐詩(shī)、講笑話、講故事等)室外游戲(“小雞變鳳凰”“擊鼓傳花等)繪畫比賽、音樂(lè)課、室外拉拉操課、統(tǒng)一的百科知識(shí)傳授,知識(shí)搶答比賽等。既有分散分批輔導(dǎo)也有集體活動(dòng),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí),就會(huì)事半功倍的效果
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐鞏固和提高所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),檢驗(yàn)自己的專業(yè)知識(shí)水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。我必須耐心反復(fù)地為教我的.學(xué)生讀單詞。當(dāng)他能自己讀對(duì)一個(gè)單詞時(shí)就鼓勵(lì)他,他就會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。因此,對(duì)于學(xué)生,要恰當(dāng)?shù)毓膭?lì)和夸獎(jiǎng)。讓他們有成就感、自豪感,這樣他們才有自信才有學(xué)習(xí)的熱情。在傳授知識(shí)的同時(shí),我學(xué)會(huì)了思考,思考如何讓他們更容易理解我的話,如何吸引他們的注意力等。別人叫我一聲老師,我就必須以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要有耐心,要博學(xué),要學(xué)會(huì)思考,要學(xué)會(huì)處理應(yīng)急情況。開展游戲一定要投其所好,才能激起孩子們的興趣,才能達(dá)到游戲的預(yù)期目的。每個(gè)活動(dòng)都要及時(shí)總結(jié),及時(shí)做出適應(yīng)形勢(shì)的策略調(diào)整,只有這樣,后面活動(dòng)才能有序地完滿的開展。在這種實(shí)踐活動(dòng)中,我們?cè)诜⻊?wù)他們的同時(shí)也提升了我們自己。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把成都大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐也給西河鎮(zhèn)大龍村留下了光輝燦爛的一筆。
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大學(xué)是學(xué)校與社會(huì)的關(guān)鍵紐帶,當(dāng)我們作為大學(xué)生跨入大學(xué)校門的時(shí)候,也就意味著我們已是個(gè)準(zhǔn)社會(huì)的人,有一只腳已跨入社會(huì),學(xué)校是育種的溫室,讓我們學(xué)會(huì)生活,成為社會(huì)的優(yōu)苗:社會(huì)是煉苗的戰(zhàn)場(chǎng),讓我們學(xué)會(huì)生存,成為祖國(guó)的棟梁。
我們上大學(xué)了,就意味著我們長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任。走出校園,走向社會(huì)是鍛煉我們的最好方式。一方面,可以把課堂上學(xué)的理論只是運(yùn)用到實(shí)踐中去:另一方面,社會(huì)是鍛煉一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng),走向社會(huì)意味著什么都必須自己做主,必須的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和自立。
原本打算在家呆兩個(gè)月,可是,這樣不但學(xué)不到東西,而且自己會(huì)變得越來(lái)越懶。所以為了自己早點(diǎn)步入社會(huì),我必須提前鍛煉自己。于是,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐,在這期間我學(xué)到了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。
每天早上我都是6點(diǎn)30起床,在8點(diǎn)30之前到達(dá)辦公室。到達(dá)辦公室后我會(huì)打掃衛(wèi)生,把宋總的辦公室和楊總的'辦公室打掃的干干凈凈,打掃玩后我再打掃我的辦公室,之后是拖地,最后是整理宋總和楊總的辦公室。一般對(duì)于剛步入社會(huì)的師兄師姐都不愿意打掃衛(wèi)生,我極力反對(duì)這種態(tài)度,只有你把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做好了,才能做大事,正所謂“一屋不掃何以掃天下”我的工作做完后,我一般就會(huì)看看今天的活動(dòng)策劃和方案,因?yàn)槲颐靼兹绻刻炀褪峭婺敲纯傆幸惶炷銜?huì)把你的一生玩進(jìn)去的。我必須不斷的改進(jìn)自己,完善自己,提煉自己,讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
“態(tài)度決定一切”對(duì)于,剛步入社會(huì)的大學(xué)生,大部分他們還一直處于“象牙塔”的夢(mèng)幻中,沒(méi)有走出來(lái),不敢直視現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認(rèn)為這樣是不妥的,生活的本身充滿了艱辛,我們?nèi)绻x擇逃避,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。如果我們選擇挑戰(zhàn),我們總是失敗,我們也不會(huì)氣餒的,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。只有有一個(gè)正確的態(tài)度我們就會(huì)勇往直前,不懼艱險(xiǎn)。
在以后我會(huì)一如既往,好好學(xué)習(xí),做生活中的強(qiáng)者。
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