工作的個(gè)人心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧，下面是小編收集整理的工作的個(gè)人心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作的個(gè)人心得體會(huì)1
光陰荏苒，從剛開始參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有足足一個(gè)月了。
正式工作前的暑假，我滿心期待，期待著見到真正屬于我的孩子們，也期待著屬于我的教育旅程。同時(shí)，我也擔(dān)心著自己能否勝任這份工作，能否同我的孩子們一同健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
很快，曾經(jīng)期待而又擔(dān)憂的現(xiàn)實(shí)來(lái)臨了。這次，我正式成為了一名教師，是名副其實(shí)的教師，而不是實(shí)習(xí)老師。如果要用一個(gè)字來(lái)形容這一個(gè)月的生活，毫無(wú)疑問(wèn)，那就是——累!尤其是剛開始的兩個(gè)星期，可能是從安逸的大學(xué)生活一下子到了工作崗位的不適應(yīng)，每天我都感覺累得快要虛脫了。還好，慢慢地我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了，一個(gè)月下來(lái)，似乎沒有剛開始那么累了。
雖說(shuō)站上講臺(tái)已不是第一次，緊張的情緒并不多，但是對(duì)于一年級(jí)無(wú)拘無(wú)束的孩子，心里真是沒一點(diǎn)底。記得第一堂課，孩子們就像一群小猴子一般動(dòng)個(gè)不停：有大聲說(shuō)話的.，有喝水的，有突然走開來(lái)的，有鉆到桌子底下的，有蹲在凳子上的，有腳架到桌子上的……活脫脫的一個(gè)花果山啊!慢慢地，孩子們開始學(xué)會(huì)聽鈴聲，學(xué)會(huì)舉手，學(xué)會(huì)排隊(duì)，學(xué)會(huì)打掃衛(wèi)生，學(xué)會(huì)寫作業(yè)……每一個(gè)星期都有許許多多的進(jìn)步，每一點(diǎn)的進(jìn)步都令我感到欣慰。
可是畢竟是第一次和一年級(jí)的孩子相處，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我，也遇到了不少的問(wèn)題。漢語(yǔ)拼音如何教?抄寫幾遍才合適?回家作業(yè)該如何布置?如何在最快的時(shí)間內(nèi)讓小猴子們安靜下來(lái)?如何能有效率地檢查孩子拼讀、認(rèn)字的情況?……問(wèn)題那么多，剛開始我感到很迷茫，通過(guò)不斷地詢問(wèn)年級(jí)里其他的老師，慢慢地，我也開始摸索到了教一年級(jí)的方法，掌握好了上課的節(jié)奏，有序地安排好了衛(wèi)生的打掃、吃飯的秩序等等。
每天的生活都非常忙碌，白天要解決孩子們帶來(lái)的各種問(wèn)題，面對(duì)繁多的班主任工作，上好每一堂課;晚上要研究教材，查閱許多資料，仔細(xì)思考以后，才動(dòng)筆備課。從白天到晚上，備課、上課、批作業(yè)、管紀(jì)律、管衛(wèi)生，總是排得滿滿的，連認(rèn)真反思的時(shí)間都沒有。我想，無(wú)論上課還是班主任工作，沒有反思就沒有進(jìn)步，不知道自己成功在哪里、失敗在哪里，也就無(wú)法總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)法改正自己的不足。所以，下個(gè)月就算再忙，我也應(yīng)該盡量抽出時(shí)間好好地反思，為走好今后的每一步做好鋪墊。
除了及時(shí)反思這一點(diǎn)做得還不夠外，我認(rèn)為我的課堂效率還需提高。我發(fā)現(xiàn)我每天在語(yǔ)文上花了太多的時(shí)間，卻沒有收到應(yīng)有的效果，反而孩子們感到厭煩。這說(shuō)明我在時(shí)間的利用上還存在問(wèn)題。下個(gè)月開始，我想盡量理清每一天的思路，合理又高效地安排好每一分每一秒，注意勞逸結(jié)合，多花心思在課堂中設(shè)計(jì)一些游戲和課間操。努力讓孩子學(xué)的輕松快樂(lè)些。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨練，我也漸漸適應(yīng)了教師的生活。熟悉了每個(gè)孩子后，上課也不會(huì)這么累了。一個(gè)月中，我也慢慢學(xué)習(xí)和摸索了課堂調(diào)控的小措施，嘗試用各種方法督促和激勵(lì)孩子認(rèn)真完成作業(yè)。在此期間，也特別感謝辦公室老師給我的幫助，尤其是搭班老師陳老師，給了我很多的指導(dǎo)和啟發(fā)。
我將繼續(xù)慢慢學(xué)習(xí)和摸索，繼續(xù)改進(jìn)自己的課堂，繼續(xù)我的教育之旅!
工作的個(gè)人心得體會(huì)2
轉(zhuǎn)眼間，實(shí)習(xí)兩個(gè)多月過(guò)去了，在這短短的兩個(gè)月中。我認(rèn)識(shí)到要明確自己的目標(biāo)，務(wù)必要與同事之間友好相處，與客人之間有良好的溝通。同時(shí)，在實(shí)習(xí)期間能夠靈活的把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，在此，我感謝學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)，以及酒店領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷。
透過(guò)這次實(shí)習(xí)不僅僅鍛煉了我的操作技能，同時(shí)，讓我從中體會(huì)到應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己快速成長(zhǎng)。總的來(lái)說(shuō)作為一名快要畢業(yè)的學(xué)生，無(wú)論是在今后的工作或是生活中，這次實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本積累。
20xx年xx月xx日我來(lái)到了xx酒店開始我長(zhǎng)達(dá)xx的實(shí)習(xí)生活。在這xx月的實(shí)習(xí)中讓我感受很深，認(rèn)識(shí)很多，收獲很大，切身體會(huì)到工作的辛苦，社會(huì)的復(fù)雜，實(shí)踐的重要和讀書的必要，實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照酒店的安排和計(jì)劃一步一步地開展工作，努力的學(xué)習(xí)，積極的工作。
實(shí)習(xí)期間我的工作范圍是在酒店前廳部。一開始的'時(shí)候我被分配到總機(jī)，總的來(lái)說(shuō)這方面的工作是最為簡(jiǎn)單的，而且工作也沒有壓力。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的工作我覺得我的激情都要被這沒有無(wú)聊的工作給磨滅了。但那時(shí)有一個(gè)機(jī)會(huì)出現(xiàn)在我面前，通過(guò)自己不懈努力以及酒店領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷，我成功地在20xx年xx省xx服務(wù)技能大賽中獲得前臺(tái)問(wèn)詢的亞軍。比賽回來(lái)我換了實(shí)習(xí)崗位。在禮賓部待了12天。禮賓部主要的工作就是迎賓，為客人開門，微笑致意，指引客人。雖說(shuō)早禮賓部地收獲不多，但很高興認(rèn)識(shí)了那個(gè)胖胖可愛的督導(dǎo)。
接下來(lái)的xx個(gè)月就穩(wěn)定在前臺(tái)實(shí)習(xí)，相對(duì)而言前臺(tái)是一個(gè)很鍛煉人的地方，你每天要面對(duì)形形色色地客人，解決客人提出的；任何問(wèn)題，不管是合理還是不合理的要求，但都要盡量交出滿意的答卷。顧客是上帝，這是服務(wù)行業(yè)尊崇的守則。前臺(tái)瑣事較多，是整個(gè)酒店地樞紐部門，而且還接觸到收銀。在我剛來(lái)前臺(tái)學(xué)習(xí)的時(shí)候小錯(cuò)大錯(cuò)不斷。部門領(lǐng)導(dǎo)給予了我耐心的教導(dǎo)以及很大的幫助，讓我很快地成長(zhǎng)。但我自身也很努力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，很快走上正軌，獨(dú)立工作，并能獨(dú)擋一面。在這xx個(gè)月里我們先后也經(jīng)歷了xx長(zhǎng)假，xx，以及xx節(jié)等這些重大的節(jié)日。在這繁忙的節(jié)日中我們學(xué)到了很多，并順利地度過(guò)。就像他們說(shuō)的經(jīng)歷了這些，證明我們就真正長(zhǎng)大了，出師了。
工作是累的，辛苦的，但也是開心的，幸福的。工作的繁忙與困難有事后會(huì)讓我們受挫，退縮。但你面對(duì)了，解決，那就是成長(zhǎng)了。同時(shí)之間和睦地相處，在這個(gè)大家庭中我們互相扶持，一起面對(duì)困難，一起出去玩。xx月中把xx該玩的地方幾乎都玩盡了。xx、xx、xx……都留下了我們歡聲笑語(yǔ)。
總之，xx月多的實(shí)習(xí)我也曾經(jīng)因困難而想退縮過(guò)，xx月多的實(shí)習(xí)我也自豪過(guò)，xx月多的實(shí)習(xí)我也學(xué)到了書本上沒有的知識(shí)，我也為真正的酒店服務(wù)，xx月多的實(shí)習(xí)更是豐富和鞏固了我大學(xué)的理論知識(shí)，但_月多的實(shí)習(xí)經(jīng)歷是我最大的收獲。我可以這次經(jīng)歷中的事情來(lái)指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)和工作，無(wú)論是對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)社會(huì)人的認(rèn)識(shí)都更深了一步，這種財(cái)富是寶貴的、無(wú)價(jià)的！他可以教導(dǎo)我將來(lái)走向社會(huì)應(yīng)該怎樣做人，應(yīng)該做什么樣的人，做人應(yīng)該怎么樣。尤其是在即將畢業(yè)的時(shí)間里讓我們清楚了的目標(biāo)，明確了方向，贏得了動(dòng)力，找到了不足，看到了差距，堅(jiān)定了信心。這才是我們最大的收獲，最大的財(cái)富，最好的結(jié)果。
工作的個(gè)人心得體會(huì)3
通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步了解到教師職業(yè)的神圣，同時(shí)也感責(zé)任的重大。我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)，下面我從以下幾個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)本階段學(xué)習(xí)的心得：
為了提高全鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)水平，教辦從11月中旬邀請(qǐng)廣東省肇慶師范學(xué)院的專家來(lái)長(zhǎng)安給我們老師培訓(xùn)，雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但都是很有針對(duì)性的，比如，開學(xué)的第一天文雪教授給我們講到的《學(xué)前教育理論新進(jìn)展》，在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我的體會(huì)很深刻，他給我們帶了很多有關(guān)當(dāng)前教育的新信息，還結(jié)合了傳統(tǒng)教育的對(duì)比，讓我們更進(jìn)一步更直觀的了解當(dāng)前教育的發(fā)展趨勢(shì)，在理解幼兒園教學(xué)作用方面，我們需要警惕那種將“教學(xué)等同于發(fā)展”的錯(cuò)誤觀念，這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的突出表現(xiàn)即是認(rèn)為有教學(xué)的地方就必然就會(huì)有兒童的發(fā)展，事實(shí)上，完全有可能存在“有教學(xué)，但兒童并未獲得發(fā)展的.情況”，教學(xué)應(yīng)深入了解和準(zhǔn)確把握兒童開始，幼兒園教學(xué)絕對(duì)不是可以隨意安排的活動(dòng)，在設(shè)計(jì)幼兒園教學(xué)活動(dòng)上，教師應(yīng)把重點(diǎn)放在師幼互動(dòng)上，充分考慮師幼互動(dòng)的方式，11月25日，在中心幼兒園學(xué)習(xí)新《綱要》，自20xx年開始實(shí)施《幼兒園教育試行指導(dǎo)綱要》以來(lái)，全國(guó)各地的幼兒園教育開始改革，可是我們很多老師對(duì)新《綱要》真正的精髓是什么、對(duì)我們老師的要求又是怎樣的?理解得根本不透徹，特別是我們年輕的新老師更是不理解，可能只是聽說(shuō)，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，讓我們對(duì)新綱要有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)和了解，在以往的教育中，教師是解讀疑惑者，學(xué)習(xí)的方式也是灌輸式的，老師怎么說(shuō)，孩子就怎么做，完全沒有自主探討的機(jī)會(huì)，而新綱要里面明確指出：教師是兒童的合作者、支持者、引導(dǎo)者，和老師之間的關(guān)系是平等的，重視孩子的自主權(quán)和個(gè)性發(fā)展，并且傳統(tǒng)教育也忽視了孩子的情感教育，因此，作為一名優(yōu)秀的幼兒教師更是要不斷的了解和學(xué)習(xí)新的教育信息。
以上就是我學(xué)習(xí)后的心得，作為幼兒園的園長(zhǎng)，也要帶頭不斷的學(xué)習(xí)，把自己的一些理念和老師們分享，在今后的教育教學(xué)中不斷落實(shí)，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的教育工作者。這次的培訓(xùn)我覺得收獲很多，體會(huì)也很深刻，但我建議以后的培訓(xùn)能更多點(diǎn)，形式也多樣化點(diǎn)，比如：多讓老師出去參觀學(xué)習(xí)，聽優(yōu)秀老師和名師的課以及講座等等。
工作的個(gè)人心得體會(huì)4
思想上要扎根。大學(xué)生選擇到農(nóng)村擔(dān)任“村官”，首先思想要到基層，不論是因?yàn)榻陙?lái)就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，還是各地相繼出臺(tái)了一些優(yōu)惠政策，如解決戶口、考公務(wù)員優(yōu)先錄取、考研加分等原因，既然選擇到基層扎根，就應(yīng)該集中精力、發(fā)揮聰明才智，在新農(nóng)村建設(shè)中真正有所作為。
工作上要深入。大學(xué)生“村官”進(jìn)入農(nóng)村社會(huì)，與村民密切聯(lián)系，是他們發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、有效開展工作的基本前提。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，進(jìn)村第一年的大學(xué)生多數(shù)面臨工作難以“深入”問(wèn)題：感到專業(yè)不對(duì)口、所學(xué)東西用不上、村里矛盾很復(fù)雜、人際關(guān)系難處理、村里人缺乏認(rèn)同感、生活不習(xí)慣、水土不服、工作無(wú)從下手。造成這種情況的原因主要有二：一是農(nóng)村人際關(guān)系、利益糾葛紛繁復(fù)雜，農(nóng)村工作瑣碎、敏感、環(huán)環(huán)相扣，作為新來(lái)者，大學(xué)生“村官”很難在短期內(nèi)被農(nóng)村社會(huì)一下子接納。二是大學(xué)生“村官”自身也存在一定的局限性：如大多數(shù)“村官”經(jīng)歷單純，有的甚至根本沒有農(nóng)村生活的經(jīng)歷。因此，大學(xué)生“村官”應(yīng)盡快了解農(nóng)村，融入農(nóng)村，與群眾打成一片。
能力上的要提高。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，人才是關(guān)鍵。但大學(xué)生“村官”知識(shí)的.結(jié)構(gòu)性欠缺阻礙著他們優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。問(wèn)題主要體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是缺乏運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。二是人際溝通能力較弱，嚴(yán)重影響了工作效率和業(yè)績(jī)。三是組織管理經(jīng)驗(yàn)缺乏，從目前大學(xué)生“村官”構(gòu)成來(lái)看，大部分剛剛離開學(xué)校，沒有或極少擁有相關(guān)社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。四是自我激勵(lì)能力有待提高，農(nóng)村環(huán)境復(fù)雜，工作繁瑣，面對(duì)困難和挫折，更需要有良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。如何彌補(bǔ)自身的不足，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，將其盡快轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力，都需要大學(xué)生村官通過(guò)自身學(xué)習(xí)和培訓(xùn)加以解決。
工作的個(gè)人心得體會(huì)5
本學(xué)期以來(lái)，我始終堅(jiān)持積極參加教育教學(xué)研究，主動(dòng)探求教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和知識(shí)教育，把德育教育滲透在教學(xué)之中。
首先，做到堅(jiān)持教書育人的思想，我在多年的語(yǔ)文教學(xué)中，運(yùn)用有效的手段開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用語(yǔ)文技能，啟迪他們的心智。正確把握教材中可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生在潛移默化中受到愛國(guó)主義的熏陶，更好地使愛國(guó)主義的種子在學(xué)生心里扎根、開花、結(jié)果，來(lái)達(dá)到教書育人的目的.。
其次，在語(yǔ)文教學(xué)中，本人能夠全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，圓滿地完成教學(xué)任務(wù)。作為一名教師，在多年的教學(xué)中不斷地探求教學(xué)方法和教學(xué)改革，積累出了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
一、堅(jiān)持貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的思想，大膽地進(jìn)行教學(xué)改革。
為了實(shí)現(xiàn)教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，我們要改革語(yǔ)文教學(xué)，培養(yǎng)有創(chuàng)新能力，可持續(xù)發(fā)展的人才。首先在教學(xué)中，就必須堅(jiān)持以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線的教學(xué)方法。現(xiàn)代教育心理學(xué)告訴我們，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程是原有知識(shí)結(jié)構(gòu)和新知識(shí)發(fā)生認(rèn)知沖突，主題通過(guò)同化和順應(yīng)，主動(dòng)建構(gòu)新認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程。在教與學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生始終處于主體地位,是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的中心，而教師則是全部教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、指導(dǎo)者和評(píng)價(jià)者。因此，教師要徹底廢除“填鴨式”、“滿堂灌”的課堂教學(xué)模式，讓每一種教學(xué)活動(dòng)都充分把學(xué)生作為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探索問(wèn)題和解決問(wèn)題的行為主體。
創(chuàng)新始于“問(wèn)題”，沒有“問(wèn)題”，何來(lái)創(chuàng)新?“問(wèn)題”是學(xué)生提高學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)，是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。我常常鼓勵(lì)學(xué)生敢于問(wèn)問(wèn)題，幫助學(xué)生為問(wèn)題而思，為問(wèn)題而問(wèn)。不僅要告訴學(xué)生問(wèn)“問(wèn)題”的方法，也要做問(wèn)“問(wèn)題”的示范，要站在學(xué)生的角度去問(wèn)“問(wèn)題”，并引導(dǎo)“生問(wèn)生答”。也就是說(shuō)，我們教師由施教者向促進(jìn)者、激勵(lì)者轉(zhuǎn)變，由課堂教學(xué)的管理者向指導(dǎo)者、引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變，集中學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的興趣，啟迪學(xué)生的思維，鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力。
工作的個(gè)人心得體會(huì)6
按照《縣衛(wèi)監(jiān)所機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變年實(shí)施方案》的要求，我積極參加了單位的動(dòng)員部署和集中理論學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己思想認(rèn)識(shí)水平有了新的提高，也充分認(rèn)識(shí)到了抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，個(gè)人的勤政、廉政、德政、領(lǐng)導(dǎo)水平得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。從政治上，思想上加深了對(duì)此次作風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。
多年來(lái)的實(shí)踐證明，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，也是做好新形勢(shì)下反腐倡廉工作的必然要求。我能充分認(rèn)識(shí)到機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性,根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
通過(guò)學(xué)習(xí)、對(duì)照檢查與先進(jìn)相比還有差距，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、是政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底不深。平時(shí)只滿足于一般的讀書、看報(bào)，對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀沒有深刻地研究和領(lǐng)會(huì)，對(duì)形勢(shì)的把握不是十分準(zhǔn)確。
二、是開拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)只滿足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。主動(dòng)想問(wèn)題、出思路的意識(shí)不強(qiáng)，影響了工作局面的開拓。
三、是業(yè)務(wù)水平有待于進(jìn)一步提高。對(duì)分管的業(yè)務(wù)工作雖然能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，但對(duì)出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題不能認(rèn)真的去思考，有很多的法律法規(guī)還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握。而我在工作中，有時(shí)忙于一些的事務(wù)性的工作，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上抓得不緊。這里有客觀方面得原因，但更重要得是個(gè)人主觀上不重視。
我決心抓住這次機(jī)關(guān)作風(fēng)“轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)的大好機(jī)會(huì)，從以下幾方面提高自身能力和水平。
一、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。抓作風(fēng)建設(shè)不僅是每個(gè)干部自我教育和提高的過(guò)程，也是每個(gè)干部工作能力、工作水平、服務(wù)意識(shí)不斷提升的過(guò)程。學(xué)習(xí)是完善自己、增長(zhǎng)知識(shí)和才干的`有效途徑。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能自覺運(yùn)用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢(shì)的發(fā)展；在行動(dòng)上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要認(rèn)真從書本中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持向人民群眾和實(shí)踐學(xué)習(xí)，主張學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作措施的落實(shí)，做到理論與實(shí)際，學(xué)習(xí)與運(yùn)用，言論與行動(dòng)的統(tǒng)一，創(chuàng)造性地開展工作。
二、要樹立創(chuàng)新意識(shí)，不斷開拓工作新局面。開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)永恒的話題，也是做好各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。只有牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)，才能適應(yīng)新形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
三、要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作水平。要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神和法律法規(guī)，學(xué)習(xí)年度工作要點(diǎn)，增強(qiáng)駕馭工作的能力。
工作的個(gè)人心得體會(huì)7
我來(lái)到門診的這一段時(shí)間里，遇到了一些問(wèn)題，也憑著自己的經(jīng)驗(yàn)解決了一些問(wèn)題。但是對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為自己還是有很大一部分的缺乏的。所以不管怎么說(shuō)，我認(rèn)為自己都應(yīng)該去多加提升自己的能力，只有讓自己有了一個(gè)穩(wěn)定的能力了，我才會(huì)更加自信，我也才能有勇氣去面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題。
這一次工作經(jīng)驗(yàn)讓我感慨頗多，這次調(diào)來(lái)門診，一方面是對(duì)我個(gè)人能力的測(cè)試，二是對(duì)我工作效率的一次考驗(yàn)。我知道這也許很難，但是無(wú)論如何我都應(yīng)該從容的去面對(duì)，從容的去解決任何的事情。自從我做護(hù)士以來(lái)，我就告訴自己，你要有自己的原則和要求，對(duì)于這份事業(yè)我不可以掉以輕心，也不能夠?yàn)樗藥?lái)一些不必要的麻煩。這是我們的職責(zé)，也是我們應(yīng)該去遵守的原則。
我是一個(gè)比較細(xì)心的人，在這段時(shí)間里，我很少因?yàn)樽约旱拇中亩稿e(cuò)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一些低級(jí)到不能再低級(jí)的錯(cuò)誤。根據(jù)我對(duì)自己的要求而言，我是不能夠去出現(xiàn)這樣的問(wèn)題的，所以這段時(shí)間以來(lái)，我也保持的非常好，盡量沒有給門診帶來(lái)一些麻煩。這一點(diǎn)上我對(duì)自己是非常滿意的`。但我也不會(huì)因此而驕傲，我會(huì)把每一次的成績(jī)當(dāng)成基礎(chǔ)，在這個(gè)上面繼續(xù)前行。保持一個(gè)清晰的方向，保持初心，在以后的路上繼續(xù)前行。
其實(shí)門診的護(hù)士工作是相對(duì)而言比較的麻煩的，每天的事情都有很多，每天也有一些讓人措手不及的突發(fā)事情，有時(shí)候忙起來(lái)真的是會(huì)讓人抓不住頭腦。這時(shí)候就真正的考驗(yàn)我們個(gè)人的能力了，所以這一段工作經(jīng)歷也讓我意識(shí)到原來(lái)作為一名護(hù)士，還有很多的事情我們沒有辦法做好。而我現(xiàn)在能做的，就是首先把自己的本職工作做好，然后再往那些應(yīng)該完善的方面去執(zhí)行。這樣就不會(huì)耽誤我們各自的工作和時(shí)間了，也不會(huì)給醫(yī)院帶來(lái)一些不良的影響了。對(duì)于那些我們不能做好的事情，我們也要找到方法找到突破點(diǎn)去進(jìn)行攻破，只有攻破了這些難關(guān)，我們才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)有一個(gè)更加嶄新的明天。
每個(gè)人都會(huì)在生活中前進(jìn)，我現(xiàn)在是一名門診的護(hù)士，服務(wù)好患者就是我的本職工作，在工作上保持專業(yè)，保持一個(gè)良好的心態(tài)，不管怎樣都是需要去做到的。所以我會(huì)繼續(xù)加油，在今后的工作中進(jìn)一步的證明自己。
工作的個(gè)人心得體會(huì)8
不知不覺來(lái)公司已經(jīng)一個(gè)月了，這段時(shí)間感覺自己每天都在成長(zhǎng)和進(jìn)步，忙碌的工作讓自己特別踏實(shí)，不再有懸空的漂浮感，而是把這里當(dāng)作最好的歸宿，如春蠶吐絲般，盡力去奉獻(xiàn)一絲一縷的力量。
行政部是企業(yè)的后勤保障部門，作為公司強(qiáng)有力的制度執(zhí)行官，不僅要做好對(duì)外關(guān)系處理、安全監(jiān)督，還要做到上下聯(lián)絡(luò)溝通工作，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況、反饋信息，讓各部門間相互配合、綜合協(xié)調(diào)。因此，大到公司外聯(lián)，小到員工手上的每一只筆、每一個(gè)本子，都要安排統(tǒng)籌到位。工作的同時(shí)也感受到了企業(yè)以人為本的良好的工作氛圍，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的關(guān)懷，就像冬日里的陽(yáng)光，溫暖著每一個(gè)人的心，同事之間的和睦與融洽，讓工作變得更加簡(jiǎn)單而有力量。
與實(shí)習(xí)生同事的相處是愉快的，剛?cè)肷鐣?huì)的他們青春而有朝氣，熱情而且好學(xué)。從他們身上我時(shí)常會(huì)看到自己曾經(jīng)的影子，一直對(duì)自己說(shuō)：要永遠(yuǎn)葆有有一顆年輕的心，要有積極的心態(tài)。而與他們同齡的我，卻有著不一樣的人生經(jīng)歷與心態(tài)。曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我已經(jīng)不再是溫室里的一朵小花，我也不再把自己當(dāng)個(gè)孩子。但我感謝曾經(jīng)所遭遇的一切，所遇到的每一個(gè)人、每一件事情，它讓我有勇氣去面對(duì)現(xiàn)在的一切困難與挑戰(zhàn)。就像拓展訓(xùn)練時(shí)的高空斷橋項(xiàng)目，雖然站在上面心里害怕到了極點(diǎn)，但還是很開心的對(duì)教練說(shuō)：我不怕！我告訴自己不害怕，于是就真的一點(diǎn)也不怕了。其實(shí)人有的時(shí)候就是這樣，你越是畏畏縮縮，越是難以控制內(nèi)心的恐懼……
正如河流匯成大海，山川構(gòu)筑江山一般，一個(gè)企業(yè)要想做強(qiáng)、做大、做久，必須要有自己獨(dú)特的企業(yè)文化。萬(wàn)千百貨倚賴萬(wàn)達(dá)集團(tuán)強(qiáng)大的背景作依托，當(dāng)然傳承了王健林董事長(zhǎng)所說(shuō)的“人生追求的最高境界是精神追求，企業(yè)經(jīng)營(yíng)的最高層次是經(jīng)營(yíng)文化”的經(jīng)營(yíng)理念。在企業(yè)內(nèi)部，制度保證標(biāo)準(zhǔn)、文化超越標(biāo)準(zhǔn)。一切事情嚴(yán)格依照制度和流程執(zhí)行，盡量將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化，以提高工作效率。正是這樣的良性循環(huán)，高效的工作模式奠定了萬(wàn)千百貨精彩而唯美的開場(chǎng)，注定了它不一樣的美好明天！
我們期待她的完美上演，也將更加努力的去工作。在此祝同事們節(jié)日快樂(lè)，幸福健康！
現(xiàn)在找一份好的工作已經(jīng)成了很大的奢望，也許有個(gè)別幸運(yùn)的人能夠找到一份很好的工作，但是絕大部分人只能從最底層開始干起，雖然這是應(yīng)該做的事情，但是我們不應(yīng)該這樣感受，好工作并不一定就好，只要你努力，總會(huì)有出頭之日的，這是事實(shí)，不要質(zhì)疑，只要有能力，就一定會(huì)成功！
有的人有的時(shí)候常常問(wèn)自己：活著是為了什么？其實(shí)對(duì)于我來(lái)講，很簡(jiǎn)單“為了以后更好的活著”古語(yǔ)說(shuō)過(guò)：“好死不如賴活著”真的`。其實(shí)沒有必要那么消極的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，有很多事情都不是自己想得到的結(jié)果，但是我們又不能去改變，只好默默的去忍耐;只有在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中你才能戰(zhàn)勝自己，超越自己;
當(dāng)我在工作中遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)問(wèn)自己一句話！！““難道沒有別的方法可以解決了嗎””！！不妨自己去試一下，那樣會(huì)更好的激發(fā)出你的能力，敢于去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。確實(shí)有的時(shí)候很委屈，很不服。但是你回頭想想，我為什么會(huì)不服。一是：性格問(wèn)題，我就不服這個(gè)事情;二是：我不服的就是，別人能做到，其實(shí)我也能做到;有個(gè)節(jié)目叫《挑戰(zhàn)主持人》上面有句話說(shuō)的特別的經(jīng)典：“也許你不服，但你被淘汰了”難道在那個(gè)節(jié)目上的選手差距很大嗎？不！其實(shí)都是平等的，誰(shuí)把自己的才能發(fā)揮的淋漓盡致誰(shuí)就不會(huì)被淘汰。回頭看看自己，在你的群體中，你自己是在一個(gè)什么位置。不要把自己看的太厲害，那樣你會(huì)“悄然走開”也不要把自己看的太沒用，那樣你會(huì)“豬狗不如”凡事都要把心態(tài)擺正，根據(jù)自己的情況去做自己該做的事情，如果這個(gè)事叫我去做，我會(huì)去怎么做;先在自己心中擺個(gè)譜子。去做的時(shí)候你就不會(huì)“不卑不亢”機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人！
我們一天比一天越發(fā)的成熟，想的事情也一天比一天越發(fā)的老練。在我的中作日子里，我總結(jié)了一下個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)：
1、要有敬業(yè)的精神，忠誠(chéng)自己的公司和職業(yè)，不要吃著碗里的看著鍋里的，其實(shí)剛一開始工作，公司都是差不錯(cuò)的，公司給你的機(jī)會(huì)也不盡相同，單肯定都是一些基礎(chǔ)性的工作，絕對(duì)不會(huì)讓你一進(jìn)公司就獨(dú)立的承擔(dān)工作，所以，即使讓你打掃廁所來(lái)，也要做到在打掃廁所的員工中，你是最好的，要有敬業(yè)的精神，忠誠(chéng)自己的公司和職業(yè)，如果你在最基礎(chǔ)的崗位上都可以做得最好，公司會(huì)看得到的。
2、要明白自己為誰(shuí)而工作，這個(gè)你們自己去想吧
3、心態(tài)要好，要有歸零的心態(tài)，進(jìn)入工作崗位，要一切從頭學(xué)起，在大學(xué)你再怎么優(yōu)秀，到單位里你也只是一個(gè)新員工，也要從頭做起;
4、要謙虛好學(xué)，不懂就要問(wèn)，哪怕是最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也要問(wèn)個(gè)清楚，
5、要有責(zé)任心，要敢承擔(dān)責(zé)任，不要怕犯錯(cuò)誤，其實(shí)在進(jìn)入公司初期，領(lǐng)導(dǎo)們是允許你犯錯(cuò)的，畢竟大家都是凡人，關(guān)鍵是你在犯錯(cuò)之后敢不敢承擔(dān)責(zé)任，能不能在犯錯(cuò)后有所收獲，能不能吸取教訓(xùn)，
最重中之重的問(wèn)題，也許是我們工作的絆腳石：不要認(rèn)為自己一畢業(yè)就要拿幾千一月的工資，你要明白你剛進(jìn)公司能給公司帶來(lái)什么，能給公司創(chuàng)造利潤(rùn)嗎？所以千萬(wàn)不要給公司講什么工資多少，一個(gè)月給你5000，你能做的了5000的工作嗎？所以一定要踏實(shí)，清楚自己的斤兩，先不要管工資多少，看重的應(yīng)該是這個(gè)工作的機(jī)會(huì)，你工作表現(xiàn)好了，自然工資就高了，明白嗎？
說(shuō)了好多，主要是好長(zhǎng)時(shí)間沒寫了，工作很忙。現(xiàn)在自己有時(shí)間了，換工作崗位了，有自己的時(shí)間了。也許說(shuō)的這些在很多人面前“班門弄斧”了。
現(xiàn)在我在公司的工作已經(jīng)上了軌道了，我也可以獨(dú)自的參加某一項(xiàng)項(xiàng)目了，我知道自己的能力在公司中不算是最好的，所以一直在努力。應(yīng)該抱有這種心態(tài)，只有自己去努力了，才對(duì)得起公司給的薪水。沒有努力就得來(lái)薪水，這在哪里都是說(shuō)不過(guò)去的。因此努力成為我永遠(yuǎn)奮斗的目標(biāo)！
工作的個(gè)人心得體會(huì)9
20xx年公司第二季度的工作已全面結(jié)束，現(xiàn)就有關(guān)各項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)完成情況做簡(jiǎn)單的分析說(shuō)明：本季度的總費(fèi)用為xxx元和預(yù)算的xxx元比較節(jié)約xxx元;和20xx年同期的xxx元比較少xx元，分析其原因有以下幾點(diǎn)：
一、制造費(fèi)用
本季度的制造費(fèi)用為xx元，和預(yù)算的xx元比較少xx元，其主要原因有以下幾點(diǎn)：
1、預(yù)算中本季度的電費(fèi)為xx元，而在實(shí)際中示范園并未轉(zhuǎn)入電費(fèi)，此項(xiàng)費(fèi)用將在下季度一并轉(zhuǎn)。
2、x公司職工的補(bǔ)貼暫時(shí)停發(fā)，總經(jīng)理本季度的`工資未發(fā)，董事會(huì)本季度的工資也未進(jìn)賬(這些費(fèi)用都將在下季度進(jìn)賬)。
3、預(yù)算中易耗品和其他項(xiàng)目在本季度并未發(fā)生。
本季度話費(fèi)xx元和預(yù)算的xx元比較有所上升主要是因?yàn)樯鷳B(tài)園總經(jīng)理的電腦入網(wǎng)費(fèi)在我單位報(bào)賬;其余的辦公費(fèi)xx元、面包車xx元、和預(yù)算比較無(wú)太大出入。本季度增加辦公費(fèi)xx元，差旅費(fèi)x元。和去年同期xxx元比較各項(xiàng)都較為穩(wěn)定。
二、直接生產(chǎn)成本
從上表可以看出，除人工工資以外各項(xiàng)都有所下降。其中化肥下降的原因預(yù)算時(shí)每畝為xx元，而實(shí)際為x元每畝;本季度雨水比較充分所以電費(fèi)也有所下降。人工工資上漲24原因主要是夏剪次數(shù)比預(yù)算多一次，這樣本季度的人工工資就上漲相當(dāng)大一筆二季度財(cái)務(wù)工作總結(jié)心得體會(huì)。和去年同期的xx元無(wú)可比性。
因?yàn)槿ツ晖诘墓ぷ靼才藕徒衲瓴煌Ｒ陨暇褪莤公司本季度的工作總結(jié)。
工作的個(gè)人心得體會(huì)10
來(lái)不及回味，來(lái)不及思索，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。當(dāng)靜下心來(lái)的時(shí)候，細(xì)細(xì)品味，一個(gè)個(gè)自己教育路上留下的足跡早已印在腦海，有學(xué)生的進(jìn)步，也有自己的成長(zhǎng)，更有自己的不足和問(wèn)題，想說(shuō)的話很多，下面就來(lái)總結(jié)一下自己的具體工作:
五個(gè)“關(guān)鍵事件”
一．學(xué)期初，當(dāng)接到通知自己的教學(xué)班級(jí)更換了之后，心里有些不是滋味，因?yàn)檫@批學(xué)生是我從一年級(jí)開始教的，和他們產(chǎn)生了濃厚的師生情，說(shuō)實(shí)話真不愿離開他們，但是要服從學(xué)校的教學(xué)需要，心想，這也是對(duì)我的一次考驗(yàn)，便鼓勵(lì)自己要好好干。剛開始上課時(shí)還真有些不太適應(yīng)，有時(shí)向同事抱怨：上了很多周了還是不順手！可是慢慢的我們都變了，我會(huì)時(shí)常和他們聊天，傾聽他們的小故事，詢問(wèn)他們最需要的，我們變得默契了，他們也開始喜歡我了，我的課上的更精彩了，我們變成了好朋友。這在不是我頭疼的事了
二．原來(lái)我們英語(yǔ)教師同在一個(gè)級(jí)部，現(xiàn)在分開了還真有些不太適應(yīng)，原因是讓我當(dāng)上了我們級(jí)部的英語(yǔ)教研組長(zhǎng)，說(shuō)實(shí)話，心里有些愧疚，原因是感覺自己有些不稱職，看看自己的成長(zhǎng)路，沒有令人滿意的碩碩果實(shí)，也沒有優(yōu)秀教師強(qiáng)硬的業(yè)務(wù)能力。現(xiàn)在想想都是自己的惰性造成的，通往成功的路沒有捷徑可尋，就像郭校長(zhǎng)所說(shuō)的，只有兩個(gè)字：干，悟。只要鼓足了勁實(shí)干，而且還要勤于思考，只有這樣才能有更長(zhǎng)足的發(fā)展。我必須要好好學(xué)習(xí)，才能給別人做好榜樣。
三．這學(xué)期XX區(qū)舉辦了“智慧型教師輔導(dǎo)班”，各個(gè)學(xué)科申報(bào)三名教師，然后從中選出一名或兩名優(yōu)秀教師，當(dāng)?shù)弥约罕粚W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入選以后，心里真得很高興，雖然自己還不是智慧型教師，但我渴望成為一名令學(xué)校驕傲的.智慧型教師，不管評(píng)選結(jié)果如何，但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次很大的鼓勵(lì)，參加不上輔導(dǎo)班也沒關(guān)系，我會(huì)向智慧型教師學(xué)習(xí)，他們是我的榜樣。我想目標(biāo)確定了，路還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
四．這學(xué)期英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)又開始了，能代表學(xué)校上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課一直是我的一個(gè)愿望，記得上一次優(yōu)質(zhì)課，在學(xué)校初選的時(shí)候，沒能選上，自己當(dāng)時(shí)還下了決心，下次我一定要爭(zhēng)取！可是如期而至的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)并沒有留下我的精彩，原因是我沒有自信心，我放棄了。可是通過(guò)這次評(píng)選，也真正讓我找到了我和優(yōu)秀教師之間的差距，通過(guò)和淑霞備課，上課，我真的學(xué)到了很多東西，讓我成長(zhǎng)了不少。在市里聽優(yōu)質(zhì)課的時(shí)候，真的感覺有些教師不如自己講得好，可是當(dāng)看到市里評(píng)選結(jié)果出來(lái)時(shí)，我才更知道一位優(yōu)秀教師背后的淚水與汗水，是不可估量的。一節(jié)好課不會(huì)一蹴而就，而是一個(gè)教師全面素養(yǎng)的體現(xiàn)。
五．在學(xué)期初的第三個(gè)周末，我們迎來(lái)了劍橋預(yù)備級(jí)考試，對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，這次考試很重要，因?yàn)閷W(xué)了一年英語(yǔ)了，到底自己是個(gè)什莫樣的水平，這是唯一檢測(cè)的，而且有權(quán)威的考試，更是檢測(cè)我們教師教學(xué)水平的方法。我們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)的有序指導(dǎo)下，在各位老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)下，非常成功的結(jié)束了這次考試，雖然現(xiàn)在結(jié)果還沒出來(lái)，但我相信學(xué)生們的成績(jī)不錯(cuò)。
本學(xué)期值得肯定的三點(diǎn)變化
一．自己對(duì)課堂教學(xué)的研究更深入了，原來(lái)自己對(duì)課堂教學(xué)雖然是能駕馭得很好了，但不能算是優(yōu)質(zhì)了，科學(xué)了。通過(guò)看專業(yè)的評(píng)課，看優(yōu)質(zhì)課，我對(duì)課堂教學(xué)有了更理性的思考，我的思路更加清晰了。
二．我的課堂上不聽課的學(xué)生幾乎為零，在我接收那三個(gè)新班之前，早就聽武老師說(shuō)過(guò)，每個(gè)班都有不聽課的，有的甚至連課本都不帶，屢教不改。在我給他們上英語(yǔ)課后，每節(jié)課我都力爭(zhēng)讓他們每個(gè)學(xué)生都聽課，雖然他們有的聽課質(zhì)量并不高，但至少是處在聽課的狀態(tài)下，必須有一個(gè)聽課的正確坐姿，這才保證他們能聽好課。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，不好好聽課的學(xué)生幾乎為零，而且他們的上課紀(jì)律也不錯(cuò)，真為他們感到高興，也為自己加油！
三．這學(xué)期讀書成了我的一大愛好，通過(guò)讀書，讓自己知道了需要學(xué)習(xí)的東西還有很多；通過(guò)讀書，讓自己有了成長(zhǎng)的動(dòng)力。我要通過(guò)讀書，讓自己變得更有智慧，我的目標(biāo)就更容易實(shí)現(xiàn)了。我也是一個(gè)比較喜歡喜歡寫東西的人，但一直缺乏信心，前兩天我勇敢地向?yàn)I州教育和山東教育投了兩篇文章，雖然被選中的機(jī)會(huì)會(huì)很小，但我不想放棄，這會(huì)證明我曾努力過(guò)。
工作中的兩點(diǎn)不足
一．自己的學(xué)習(xí)意識(shí)還不夠強(qiáng)，緊迫感不強(qiáng)，機(jī)會(huì)總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。以前自己在工作中的失敗，原因是自己還沒準(zhǔn)備充分，有很多的機(jī)會(huì)在我身邊溜走了，在今后的半學(xué)期里一定要制定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能學(xué)多少就學(xué)多少。
二．要有韌性，缺乏堅(jiān)持到底的恒心，對(duì)于自己的專業(yè)成長(zhǎng)，尤其是自己的專業(yè)知識(shí)，補(bǔ)充的太少，流失的太多，自己也買了幾本專業(yè)知識(shí)書，總是有時(shí)間就看點(diǎn)，沒時(shí)間就算了，有時(shí)自己也忘了，從沒有真正的堅(jiān)持下來(lái)，雖然工作中用到的不是太多，但也不能因此丟了自己的根本，凡事就怕堅(jiān)持，只要堅(jiān)持到了，就做到了。
給自己的三條優(yōu)化建議
一．自己的愿望是成為一名智慧型教師，我要找目標(biāo)，確定自己的智慧型教師目標(biāo)，然后開始全面學(xué)習(xí)，再轉(zhuǎn)化成自己的東西，形成自己的風(fēng)格。因此先讓自己成為善于用目標(biāo)規(guī)范自己行為的教師。
二．把博客變成自己學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺(tái)，要善于思考，并把自己的教學(xué)所思所想寫進(jìn)博客，要學(xué)會(huì)用博客去和別人交流。尤其是和家長(zhǎng)朋友進(jìn)行交流。
三．要逐步建立自己的小課題，在這方面有些想法但還不成熟，我想實(shí)踐出真知，一定要去試一試，否則沒法驗(yàn)證成功與否。
值得推廣的一個(gè)好點(diǎn)子
英語(yǔ)學(xué)科在小學(xué)階段更注重的是聽說(shuō)，對(duì)于單詞的背寫似乎沒做要求，但是隨著校學(xué)英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力的提高，背寫單詞便日益凸顯其重要性，尤其是劍橋英語(yǔ)，從一級(jí)開始，有了些單詞的考試，先是單詞地字母打亂了順序，讓學(xué)生把正確的排列出來(lái)，這雖然比直接背寫簡(jiǎn)單點(diǎn)，但是基礎(chǔ)是學(xué)生必須會(huì)背寫著個(gè)單詞或?qū)ζ溆泻苌畹挠∠蟆?duì)此我有了一點(diǎn)想法，還是愿與我的一個(gè)學(xué)生。
那天我們?cè)谧鼍毩?xí)，其中就是自己寫圖片上的單詞，見他都會(huì)寫，便很驚訝，他告訴我說(shuō)，他每天晚上都要記一個(gè)單詞的寫法。這句話提醒了我。對(duì)，一天記一個(gè)不多，可是時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)寫很多的單詞，但是怎樣記單詞寫法更有效呢，每個(gè)學(xué)生就會(huì)有每個(gè)學(xué)生的想法，因此我在班里倡議，每個(gè)學(xué)生每天在家都要記一個(gè)單詞的寫法，并把這個(gè)單詞寫在筆記本上，（我們給他起了個(gè)名字叫“記憶單詞成長(zhǎng)冊(cè)” ）第二天我們就會(huì)討論各自記住那個(gè)單詞的好點(diǎn)子，這樣眾人拾柴火焰高，別人既向我們提供了單詞，又向我們提供了單詞的記法，到學(xué)期末，我們就評(píng)一評(píng)誰(shuí)記的單詞最多，誰(shuí)的點(diǎn)子最好。這個(gè)方法既提高了學(xué)生的記單詞積極性，又能記住很多單詞，又能應(yīng)對(duì)考試，何樂(lè)而不為呢？
總之，進(jìn)步是在不斷的思考中進(jìn)行的，我不愿在這平凡的崗位上平凡一生，因此我要思考，我更要進(jìn)步，在這兒，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和鼓勵(lì)，我會(huì)盡自己的努力去爭(zhēng)取，夢(mèng)想尚在，就能飛翔！
工作的個(gè)人心得體會(huì)11
近日，我從別人那里發(fā)現(xiàn)一本題為《為自己工作》的書，一看書名就讓我對(duì)該書生出一些好奇，于是借來(lái)好慢慢品讀一番。作者賈扶棟在書中例舉了很多大大小小的職場(chǎng)上的事情，話語(yǔ)樸實(shí)淺顯易懂，但卻都會(huì)給人以很大的啟迪，很大的反思。以下是我看過(guò)該書之后，在生活和工作上的心得：
一、要想得到，先要付出，并且珍惜自己的工作。
今天，在我身邊許多剛走出校園艱難擇業(yè)的大學(xué)生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個(gè)可以為之奮斗的單位，擁有一份屬于自己的工作。為此我感到非常的幸運(yùn)。
當(dāng)今社會(huì)中，諸多求職者都是為了高薪或其他種種原因選擇職業(yè)，選擇職業(yè)，求職者只會(huì)想到：工資多少，有養(yǎng)老險(xiǎn)嗎?有福利、有假期嗎?有交通補(bǔ)助、有住房補(bǔ)助嗎?等等，唯獨(dú)沒有想到：我能給公司創(chuàng)造多少財(cái)富?試問(wèn)，沒有自己的付出又怎會(huì)有自己想要的收獲。要想得到，先要付出!
二、做精做透才叫“長(zhǎng)”，所有的規(guī)章制度將是我們未來(lái)的生存工具。
做精做透才叫“長(zhǎng)”，工作中，我們做會(huì)一件事情很容易，或許只要幾分種的時(shí)間，而我們要把他學(xué)精學(xué)透，則需要不斷地重復(fù)，在復(fù)重的工作中提升，領(lǐng)會(huì)它的精髓，體會(huì)它的內(nèi)涵，挖掘它的創(chuàng)新點(diǎn)。我們只要能堅(jiān)持，在同一件事上，我們一定能比別人強(qiáng)。
三、努力做事，工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力。
無(wú)論在哪個(gè)單位，同事之間除了能力與智慧的競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，態(tài)度也在競(jìng)爭(zhēng)。不能說(shuō)具有某種態(tài)度就一定成功，但是成功的人們都有著一些相同的.態(tài)度。因此，我也會(huì)端正我的工作態(tài)度，讓其具備更大的競(jìng)爭(zhēng)力。只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)地干，心有責(zé)任感，無(wú)論大事小事都全力以赴的去工作，并點(diǎn)燃自己的激情，和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)一致，端正態(tài)度，點(diǎn)滴的能量才會(huì)被淋漓盡致地發(fā)揮。
工作的個(gè)人心得體會(huì)12
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位接近一年了。作為一名剛踏上工作崗位的新老師，從半年多的工作實(shí)踐中，我收獲很多，有經(jīng)驗(yàn)，有教訓(xùn)，有挫折也有喜悅。我從大學(xué)畢業(yè)走上了講臺(tái)，剛開始自以為憑著自己良好的數(shù)學(xué)功底，對(duì)付小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)性問(wèn)題不在話下，只是經(jīng)驗(yàn)不足而已，其實(shí)不然，在這一學(xué)期來(lái)深入教學(xué)實(shí)際中，才發(fā)現(xiàn)有些知識(shí)點(diǎn)自己懂但要使得學(xué)生懂并不是件很容易的事。要教好一個(gè)學(xué)生不難，但要教好整個(gè)班近60位學(xué)生就必須真正全心全意付出。
讓我體會(huì)最深的是學(xué)校對(duì)各位新教師的關(guān)愛以及各位老教師的不斷提攜。為了使新教師迅速成長(zhǎng)，學(xué)校特地進(jìn)行了新教師與老教師師徒結(jié)隊(duì)的活動(dòng)，作為一名新老師，的不足是缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)把握不住。學(xué)校“結(jié)對(duì)子”的方針很大程度上幫助了我這一不足。當(dāng)科組老師聽我的課，我都虛心請(qǐng)教他們的意見，針對(duì)自己的存在問(wèn)題改正，調(diào)整教學(xué)方法。并積極聽老教師和其他老師的課并參與評(píng)課，向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。特別要感謝的是我的師傅房老師，向她請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)他每次都會(huì)把題目講解得非常透徹，分析各種情況，從多角度進(jìn)行觀察，有時(shí)會(huì)從孩子的角度問(wèn)我一些看似簡(jiǎn)單問(wèn)題讓我回答，常教我要善于從學(xué)生角度去思考問(wèn)題，講解新課時(shí)要和學(xué)生一起去探索思考。
另外，我認(rèn)識(shí)到，作為一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師，想要把課上好，把教學(xué)搞好，把學(xué)生的成績(jī)搞上去，就必須付出更多的勞動(dòng)，花更多的時(shí)間。新老師面臨的問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課。況且，新課程標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)數(shù)學(xué)教材對(duì)教師要求高，比如看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的豎式計(jì)算，要讓孩子們都學(xué)會(huì)卻不是件簡(jiǎn)單的事。對(duì)此，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，反復(fù)研究教材，查找參考資料，看教材解讀，備學(xué)生，盡量充分地備好課。
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。我聽課的主要對(duì)象是師傅，同時(shí)也聽科組其他老師的課。這一學(xué)期，我聽了幾十多節(jié)課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。尤其是在上周的決賽，真讓我受益匪淺。聽完課之后，把那些教師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上，然后對(duì)我自己的備課設(shè)計(jì)進(jìn)行參考，將其他教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
除了聽課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái)，必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西，才能提高自己的水平。此外，我們也組織了科組活動(dòng)和集體備課活動(dòng)，這些活動(dòng)使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。
在上課中，一定要讓學(xué)生有事做！才不至于出現(xiàn)課堂上孩子在玩開小差的現(xiàn)象。因而就要求在教學(xué)中注意細(xì)節(jié)，課前準(zhǔn)備要充分。課堂教與學(xué)的效率是關(guān)鍵。在課堂上要合理組織好內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)手段，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋。創(chuàng)造良好的'課堂氣氛。但同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生做到收放自如。不能讓學(xué)生過(guò)于活躍，否則不利于控制課堂紀(jì)律，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的效果。在接近一年的教學(xué)中，我承認(rèn)，課堂教學(xué)組織對(duì)于我來(lái)說(shuō)仍是個(gè)不小的難題。
最后，反思是新教師成長(zhǎng)的飛躍。所謂反思是指新教師應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，實(shí)踐方式，以獲得持續(xù)的終身發(fā)展，達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。實(shí)踐是中心，反思是中心之關(guān)鍵。在反思中，自己將得到真正意義上的成長(zhǎng)。
工作的個(gè)人心得體會(huì)13
一路的歡歌笑語(yǔ)，一路的風(fēng)雨兼程迎來(lái)了充滿希望的20xx年，回首我來(lái)到酒店的這x個(gè)月，新奇與欣喜同在，感動(dòng)與感謝并存，x個(gè)月，時(shí)間雖然短暫，但對(duì)我而言收獲是豐碩的，在這里的每一天，每經(jīng)歷的一件事，每接觸到的一個(gè)人，這個(gè)過(guò)程的含金量，絕不亞于我十幾年在校門里學(xué)習(xí)的價(jià)值，所以我感謝x總能給我這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)及細(xì)致入微的指導(dǎo)，感謝x經(jīng)理無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝綜合部全體成員在工作上的配合和生活上的照顧，就具體工作如下總結(jié)：
一、工作方面
在這段日子里，我了解了酒店的指導(dǎo)方針、布局建設(shè)、部門劃分、工種分配、人員定位等自然情況，綜合部行使辦公室職能，一個(gè)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)與員工的重要部門，我很榮幸能成為這個(gè)小集體中的一員，每天負(fù)責(zé)收餐票雖然很瑣碎，卻能體現(xiàn)出我們酒店在管理上的嚴(yán)格性、先進(jìn)性，質(zhì)量檢查是任何一個(gè)企業(yè)必備的、而且是重要安全保障部門，作為服務(wù)行業(yè)質(zhì)量檢查更是重中之重，無(wú)論是客房的衛(wèi)生情況，還是餐飲服務(wù)員的儀表儀容無(wú)一不影響我們酒店的經(jīng)營(yíng)發(fā)展，我從最初只知道看到現(xiàn)在擁有一雙洞察的眼睛，這是我的一個(gè)進(jìn)步，一個(gè)很大的收獲，板報(bào)是我們酒店對(duì)內(nèi)宣傳的窗口，通過(guò)出版報(bào)不僅提高了我的寫作水平也增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，評(píng)估期間承蒙x總的信任在x經(jīng)理的幫助下整理了兩份評(píng)估材料，我深切地感受到自己的語(yǔ)言羅列功底和邏輯思維的欠缺，到一線服務(wù)是最有收獲的地方，雖然辛苦雖然緊張但是我學(xué)會(huì)了整理房間、開夜床、以及如何擺放才具有美觀性等知識(shí)，與專家的迎來(lái)送往中了解到專家的喜好及時(shí)的將信息反饋，以便更好的服務(wù)，12月8號(hào)在評(píng)估工作即將結(jié)束的時(shí)候正巧xxx大學(xué)生供需見面會(huì)在xxx召開，這對(duì)于我們畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是最重要不過(guò)了，好久之前便做好了準(zhǔn)備，但是樓層服務(wù)員確實(shí)忙不過(guò)來(lái)，看到她們廢寢忘食、加班加點(diǎn)我感動(dòng)了，雖然我是學(xué)生但我也是酒店的員工，就這樣我沒有參加招聘會(huì)，我講這個(gè)并不是說(shuō)我自己都多么的偉大，而是我被這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)的集體而感動(dòng)，奉獻(xiàn)是無(wú)私的所以溫暖、激情是火熱的所以發(fā)亮，這就是企業(yè)的財(cái)富、壯大的資本！
二、學(xué)習(xí)心得
作為事業(yè)單位下屬的經(jīng)營(yíng)類場(chǎng)所xx國(guó)際飯店有其獨(dú)特的優(yōu)越性，從管理體制到發(fā)展規(guī)模都已成為同行業(yè)中的佼佼者，員工整體素質(zhì)也在大學(xué)這個(gè)特定的氛圍內(nèi)得到了熏染，能夠xx遠(yuǎn)矚，開拓外部市場(chǎng)的同時(shí)切身為員工的利益考慮，能夠有識(shí)大體、顧大局的觀念，雖然這是一個(gè)新興的企業(yè)，更是一個(gè)具有生命力和創(chuàng)造力的企業(yè)，再這的每一天，我都能看到了希望。
但是事物的發(fā)展是具有兩面性的，作為新興企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的浪潮沖擊下一定會(huì)展露出柔弱的一面，也一定會(huì)有矛盾問(wèn)題的'產(chǎn)生，只要我們找到解決問(wèn)題的途徑我們就會(huì)更上一層樓，競(jìng)爭(zhēng)也是企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力，關(guān)鍵是要掌握競(jìng)爭(zhēng)的技巧避免競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、勇于打破傳統(tǒng)觀念、經(jīng)營(yíng)觀念、管理創(chuàng)新逐步從以市場(chǎng)為本向以人為本的管理機(jī)制上靠攏，塑造具有佳大特色的品牌企業(yè)。
多少意氣風(fēng)發(fā)、多少躊躇滿志、多少年少輕狂、多少歡歌笑語(yǔ)都在昨天的日記里畫上了一個(gè)終結(jié)，但是未來(lái)的一年又是以今天作為一個(gè)起點(diǎn)，新目標(biāo)、新挑戰(zhàn)，就應(yīng)該有新的起色，在新的一年中繼續(xù)努力工作，勤匯報(bào)、勤學(xué)習(xí)、勤總結(jié)，最后祝愿我們酒店在澄澈如洗的晴空里，策馬奔騰，祝愿各位經(jīng)理在工作的征程中勇往直前，人生的跑道上一帆風(fēng)順、祝愿各位同仁在新的一年里續(xù)寫人生新的輝煌！
工作的個(gè)人心得體會(huì)14
時(shí)間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼即將迎來(lái)新的一年，回顧這一年的工作狀況，有得也有失，現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、教育教學(xué)潛力方面我擔(dān)任學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我深知基礎(chǔ)教育的重要性，個(gè)性是近幾年，在從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過(guò)程中，我更是注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點(diǎn)，攻破教學(xué)難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期，服從校領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任四年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，低年級(jí)學(xué)生由于年齡較小，好奇好動(dòng)，樂(lè)于模仿，教學(xué)中，我盡量設(shè)計(jì)一些貼合兒童心理的游戲，采取不同的教學(xué)方法，因材施教。對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題，以便他們用心思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題潛力，對(duì)于差生，我從不氣餒，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們補(bǔ)課，不厭其煩地教，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn)，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。在教學(xué)中，遇到難題，我總是及時(shí)的向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
二、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
始終把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段。
對(duì)學(xué)生的'學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級(jí)制，定性采用評(píng)語(yǔ)的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么潛力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
三、抓實(shí)常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。
堅(jiān)持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，構(gòu)成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)。從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得搞笑，學(xué)得實(shí)在，向40分鐘要效益;扎扎實(shí)實(shí)做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實(shí)抓好單元過(guò)關(guān)及期中質(zhì)量檢測(cè)。
一份耕耘，一份收獲。總之今年我的教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵(lì)，把工作搞得更好。
工作的個(gè)人心得體會(huì)15
法律援助中心好幾年了，這些年來(lái)，我們法律援助中心學(xué)踐發(fā)展觀，實(shí)踐法律助工作，全面提高法律援助工作水準(zhǔn)，夯實(shí)基礎(chǔ)根基、構(gòu)建法律援助網(wǎng)絡(luò)體系，與時(shí)俱進(jìn)，勇于開拓，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，積極贏得各方支持，努力把我區(qū)法律援助工作推上新臺(tái)階。現(xiàn)談一些工作的心得體會(huì)，不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正：
一、抓住“四個(gè)環(huán)節(jié)”，確保法律援助有序推進(jìn)
實(shí)踐法律援助服務(wù)，必須樹立立黨為公、執(zhí)政為民、圍繞中心、服務(wù)大局、全心全意為弱勢(shì)群體服務(wù)的理念，提供優(yōu)質(zhì)、高效、負(fù)責(zé)、快捷的法律援助。重點(diǎn)抓住“四個(gè)環(huán)節(jié)”推進(jìn)。
（一）主動(dòng)匯報(bào)，贏得支持。國(guó)務(wù)院頒布的《法律援助條例》明確規(guī)定了法律援助是國(guó)家行為、政府責(zé)任，是司法行政機(jī)關(guān)的重要職能。因此，區(qū)法援中心以其政府為民辦實(shí)事的新窗口，開展以人為本的惠民法律援助工作，并納入和建立完善的社會(huì)保障體系來(lái)通盤實(shí)施。區(qū)司法局領(lǐng)導(dǎo)班子把法律援助工作當(dāng)做民心工程去構(gòu)筑，定期向區(qū)委、區(qū)政府匯報(bào)工程進(jìn)展情況，依照《法律援助條例》和《xx省法律援助實(shí)施辦法》贏得全力支持。在07至08兩年間，區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)分別兩次視察區(qū)法律援助中心，實(shí)地查看了xx區(qū)法律援助大廳、xx街道官房社區(qū)法律援助點(diǎn)和xx鎮(zhèn)法律援助站的建設(shè)情況，詳細(xì)詢問(wèn)了法律援助機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備、經(jīng)費(fèi)問(wèn)題等情況，認(rèn)真檢查了法律援助案件卷宗等相關(guān)資料，聽取了司法局局長(zhǎng)xx代表區(qū)政府所做的法律援助工作匯報(bào)。對(duì)在法律援助工作中取得的成果給予了充分的認(rèn)可和肯定。
通過(guò)視察、檢查和匯報(bào)，讓區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)了解法律援助工作重要性的同時(shí)，也得到了區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和高度重視。當(dāng)場(chǎng)拍板區(qū)政府在原撥款的基礎(chǔ)上，追加3萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)比xx年翻一番的目標(biāo)，并將其納入?yún)^(qū)財(cái)政預(yù)算。
（二）主動(dòng)協(xié)調(diào)，互相銜接。從深入推進(jìn)法律援助工作的目的出發(fā)，調(diào)動(dòng)社會(huì)間、部門間、縱橫間的積極性、互助性、連貫性，區(qū)法律援助中心妥善解決，法律援助工作與公、檢、法及工會(huì)、婦聯(lián)、勞動(dòng)等相關(guān)部門之間法律援助聯(lián)絡(luò)部門的工作銜接配合，調(diào)動(dòng)了其各自潛能和挖掘其自身資源，形成合力，擔(dān)負(fù)起共同維護(hù)弱勢(shì)群體合法權(quán)益。如：區(qū)法院為法律援助工作實(shí)行了在立案、辦案以及減、緩、免費(fèi)用等方面，為其開辟了法律援助的“綠色通道”。
（三）主動(dòng)介入，依法接訪。xx年3月，我們?cè)谌新氏乳_展了法律援助律師介入信訪工作，同時(shí)設(shè)立了司法援助室，以高度的政治責(zé)任心和豐富的法律知識(shí)，引導(dǎo)上訪人群走逐級(jí)程序，依法維權(quán)。幾年來(lái)，區(qū)法律援助中心指派程士達(dá)律師進(jìn)入信訪工作以來(lái)，主動(dòng)參與區(qū)領(lǐng)導(dǎo)信訪接待以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地征用、城鎮(zhèn)拆遷、轉(zhuǎn)制企業(yè)、養(yǎng)老及基本醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好法律顧問(wèn)，依法有效地化解了眾多困擾政府與百姓之間的矛盾，參與區(qū)信訪聽證會(huì)12次、論證會(huì)120次、復(fù)查案件204件，真正起到了為政府分憂，為群眾解難，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定起到積極的作用，受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
（四）主動(dòng)服務(wù)，注重實(shí)效。幾年來(lái)，區(qū)法律援助中心共指派各類法律援助案件278件。其中，民事案件151件、行政案件3件、刑事案件124件，結(jié)案率100%。在承辦民事、行政法律援助案件中，主要是請(qǐng)求支付勞動(dòng)報(bào)酬，請(qǐng)求給予工資待遇及人身?yè)p害賠償為主。律師、法律工作者在辦案訴訟過(guò)程中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力工作，維護(hù)了弱勢(shì)群體合法權(quán)益，先后為當(dāng)事人挽回經(jīng)濟(jì)損失210余萬(wàn)元。在承辦刑事法律援助案件中，主要以區(qū)法院指定為主，區(qū)法律援助中心批準(zhǔn)率為100%。援助對(duì)象主要有未成年人、聾啞人、限制責(zé)任人等，案件主要有搶劫、盜竊、故意傷害等。在承辦刑事案件過(guò)程中，援助律師通過(guò)閱卷、會(huì)見被告人了解案件情況，通過(guò)庭審辯護(hù)，維護(hù)了受援人的合法權(quán)益。區(qū)法律援助中心共指派刑事辯護(hù)案件124件，其中具有從輕、減輕或解除刑事處罰的辯護(hù)意見全部采納105件，占全部刑事案件的84%，部分采納案件19件，占結(jié)案數(shù)的16%。
二、創(chuàng)新四個(gè)機(jī)制，全面提高法律援助工作水準(zhǔn)
（一）法援工作機(jī)制創(chuàng)新。為使法律援助工作規(guī)范管理，有序運(yùn)行，我們?cè)谡J(rèn)真總結(jié)法律援助工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，先后制定了一系列相互銜接制約的工作制度。首先規(guī)范內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制。從進(jìn)一步完善法律援助案件的受理、審查、指派以及對(duì)法律援助辦案質(zhì)量入手出臺(tái)了《法律援助值班制度》、《重大疑難案件請(qǐng)示匯報(bào)制度》、《重大案件討論制度》、《檔案管理制度》、《業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度》等多項(xiàng)制度。做到承諾上墻，援務(wù)公開。這些制度的建立和實(shí)施，不僅加強(qiáng)了全體法律援助人員的責(zé)任心，而且進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)全區(qū)法律援助工作的強(qiáng)化管理。其次自覺接受社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，區(qū)法援中心主動(dòng)參與xx區(qū)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，積極參加區(qū)糾風(fēng)辦開展的“百姓評(píng)議科所隊(duì)”活動(dòng)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督和評(píng)議。通過(guò)一系列制度的建立和完善，有效地保證了全區(qū)法律援助工作的規(guī)范運(yùn)作，法律援助的社會(huì)滿意率達(dá)到了95%以上，連續(xù)三年區(qū)法律援助中心在全區(qū)開展“百姓評(píng)議科所隊(duì)”活動(dòng)中榮獲先進(jìn)單位稱號(hào)。
（二）法援管理機(jī)制創(chuàng)新。為了完善法律援助工作機(jī)制，暢通法律援助渠道，擴(kuò)大法律援助范圍，我們著手建立健全了法律援助信息庫(kù)，以確保迅速、準(zhǔn)確、高效的掌握全區(qū)法律援助對(duì)象。對(duì)此，區(qū)法律援助中心要求各法律援助工作站，對(duì)本地區(qū)法律援助對(duì)象的基本情況進(jìn)行重新細(xì)致的調(diào)查摸底。通過(guò)近三個(gè)月的工作，統(tǒng)計(jì)全區(qū)法律援助對(duì)象低保戶、五保戶、殘疾人、低保邊緣戶等共計(jì)105671人，占全區(qū)總?cè)藬?shù)的24。7%。從而做到底數(shù)清和有針對(duì)性地提供法律服務(wù)。目前全區(qū)法律援助工作站、點(diǎn)建立法律援助信息庫(kù)達(dá)到100%。在幾年的工作中，我們還做到了“四個(gè)統(tǒng)一”。即：統(tǒng)一下發(fā)文件，統(tǒng)一標(biāo)志牌匾，統(tǒng)一規(guī)范法律援助聯(lián)絡(luò)站、點(diǎn)公示服務(wù)板，統(tǒng)一制作簿冊(cè)。
（三）法援宣傳機(jī)制創(chuàng)新。為了加大《法律援助條例》的宣傳力度，提高法律援助公眾知曉率，積極開展法律援助宣傳工作，我們做到了：第一，根據(jù)群眾的實(shí)際需要宣傳法律。20xx年初，區(qū)司法局在深入農(nóng)村調(diào)研中，針對(duì)農(nóng)民提出“把法律知識(shí)印成掛圖張貼在家中”的建議，緊緊抓住農(nóng)村春節(jié)期間喜歡張貼年畫的習(xí)俗，我們利用一個(gè)月的時(shí)間，于春節(jié)前夕籌資數(shù)萬(wàn)元，印刷了與農(nóng)民生產(chǎn)生活息息相關(guān)的春夏秋冬四季農(nóng)村法制年畫7萬(wàn)張，免費(fèi)發(fā)給農(nóng)戶。年畫設(shè)計(jì)精美，集欣賞性、藝術(shù)性、法制性為一體，涉及《法律援助條例》等法規(guī)21部。在迎春送福的同時(shí)，把法律知識(shí)和法律咨詢熱線電話送到千家萬(wàn)戶，使農(nóng)民足不出戶就能詳和喜慶地走進(jìn)法律服務(wù)的便捷通道，這一形式深受農(nóng)民的歡迎。第二，開展豐富多彩的文藝活動(dòng)。實(shí)踐證明，開展豐富多彩，群眾喜聞樂(lè)見的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行法律援助宣傳，效果更加明顯。如：區(qū)司法局、中興街道辦事處聯(lián)合舉辦的以“弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)和諧家園”為主題的“12.4”大型法制文藝演出。以自編、自導(dǎo)、自演的形式把法律援助等法律知識(shí)融入三句半、小品之中，通過(guò)文藝活動(dòng)載體宣傳法律援助，真正做到法律援助宣傳家喻戶曉、人人皆知。第三，以案例宣傳法律援助。區(qū)法律援助中心把近幾年來(lái)全區(qū)眾多法律援助案件的精選，編寫《xx區(qū)法律援助案例選編》。這些典型案例，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)社會(huì)貧弱群眾的關(guān)懷和愛護(hù)；反映了群眾對(duì)依法維護(hù)自身權(quán)益的需求和呼喚；展現(xiàn)了我區(qū)廣大法律援助工作者扶貧助弱的責(zé)任感和使命感。共印刷2萬(wàn)冊(cè)發(fā)放到相關(guān)部門和人民群眾。第四，利用法律宣傳日、宣傳周、宣傳月，營(yíng)造宣傳教育氛圍。為充分發(fā)揮《法律援助條例》宣傳日的品牌效應(yīng)，全區(qū)每年都在城鄉(xiāng)繁華地帶、集貿(mào)市場(chǎng)舉行有區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門參加的大型宣傳活動(dòng)。通過(guò)發(fā)放數(shù)萬(wàn)份宣傳資料，懸掛橫幅、舉辦講座、座談、咨詢會(huì)等形式宣傳法律援助條例，讓廣大群眾更加了解法律援助。各法律援助聯(lián)絡(luò)部、站、點(diǎn)利用法律援助宣傳日、宣傳周、宣傳月，采取多種形式進(jìn)行法律援助宣傳。如：中興街道中興社區(qū)，利用法律知識(shí)傳閱袋、法制學(xué)校、法制專欄、法制漫畫、法律知識(shí)考試等8種形式宣傳法律援助條例，深受廣大居民的歡迎。第五，開展法律援助下鄉(xiāng)入村入戶系列活動(dòng)。在全區(qū)范圍內(nèi)，開始賦予新的內(nèi)容“十百千萬(wàn)”（數(shù)十法律工作者，進(jìn)入百個(gè)村；化解千矛盾；普法萬(wàn)戶人）工程。與農(nóng)民面對(duì)面、膝促膝、心貼心的零距離接觸宣傳，讓農(nóng)民身邊有懂法的人，足不出村就能獲得法律援助，并以為農(nóng)戶排憂解難為出發(fā)點(diǎn)，真心援助弱勢(shì)群體，真誠(chéng)提供法律援助。這項(xiàng)活動(dòng)開展以來(lái)，已為農(nóng)民講法制課150場(chǎng)次，開展法律咨詢百余次，走訪千余戶村民家庭，與其進(jìn)行了座談走訪，入戶解答法律問(wèn)題1200人次，指派法律援助案件15件。
（四）非訴訟機(jī)制創(chuàng)新。開展非訴訟法律援助工作延伸到基層，猶如雪中送炭。當(dāng)村民出現(xiàn)糾紛時(shí)，法律援助主動(dòng)介入，防止矛盾激化，可以避免非訴訟案件升級(jí)為訴訟案件。為了達(dá)到“小事不出村，大事不出鄉(xiāng)”，從源頭上消除和化解農(nóng)村的各類矛盾，以及辦案降低成本，促進(jìn)社會(huì)和諧，在開展非訴訟法律援助工作，我們以司法所為依托，在其安排下，由區(qū)法律援助中心指派，具體承辦非訴訟法律援助案件，按照法律援助的受理范圍、條件，對(duì)案件事實(shí)比較清楚，爭(zhēng)議不大，能夠及時(shí)清結(jié)的非訴訟法律援助案件就可以代理。在推進(jìn)過(guò)程中我們一是關(guān)于印發(fā)《xx區(qū)司法局開展非訴訟法律援助工作意見》下發(fā)基層各單位。二是制定了非訴訟法律援助辦案補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。三是規(guī)范印制了非訴訟法律援助的卷宗，受到了省、市司法廳局的認(rèn)可與好評(píng)。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)根基、構(gòu)建法律援助網(wǎng)絡(luò)體系
（一）著重網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。幾年來(lái)，在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道建立了法律援助工作站17個(gè)，統(tǒng)一工作標(biāo)識(shí)，明確工作職責(zé)和工作制度，開展非訴訟法律援助工作，為群眾提供“近距離”服務(wù)；在村和社區(qū)建立了法律援助聯(lián)絡(luò)點(diǎn)168個(gè)，開展法律援助宣傳，幫助群眾申請(qǐng)法律援助，為群眾提供“零距離”服務(wù)；在區(qū)工會(huì)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等九個(gè)部門建立了法律援助聯(lián)絡(luò)部，積極發(fā)揮橫向法律援助聯(lián)絡(luò)部作用，鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量參與法律援助工作，成立區(qū)法律援助宣講團(tuán)、志愿者，為群眾提供志愿者服務(wù)；形成了全區(qū)縱橫交錯(cuò)，法律援助三級(jí)網(wǎng)絡(luò)體系。為法律援助進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、服務(wù)社會(huì)打下了良好基礎(chǔ)。同時(shí)，區(qū)司法局與區(qū)婦聯(lián)開通“婦女兒童維權(quán)熱線”，與區(qū)教育局聯(lián)合開通“青少年維權(quán)熱線”，專門為全區(qū)婦女兒童、青少年和家庭困難者答疑解惑。實(shí)現(xiàn)了即時(shí)援助、就近援助，以援助介入案件，以調(diào)解解決矛盾，更好地實(shí)現(xiàn)了對(duì)弱勢(shì)群體權(quán)益的有力保障，從而形成了以區(qū)法律援助中心為樞紐，以律師事務(wù)所、公證處、基層法律服務(wù)所和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦為基礎(chǔ)的法律援助組織網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)了法律援助向深度和廣度發(fā)展。
（二）注重硬件建設(shè)。隨著法律援助的深入人心，法援工作量日益擴(kuò)大，法律咨詢?nèi)藬?shù)不斷增加，這成了法援中心所面臨的新問(wèn)題。為適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展需要，我局把成立法律援助服務(wù)大廳做為民心工程抓好落實(shí)，20xx——20xx年先后投資6萬(wàn)余元，建立了法律援助服務(wù)大廳、購(gòu)買了電腦、辦公桌椅、檔案柜、電子屏幕等，由原來(lái)借用的30平方米辦公室，擴(kuò)展為196平方米的法律援助服務(wù)接待大廳，20平方米老年人、殘疾人接待室，大廳設(shè)法援接待部、案件審查部、案件審批部，制定和完善了律師、法律工作者輪值等10多項(xiàng)制度，并制作各種揭示板。為百姓提供了更加專業(yè)、便捷、優(yōu)質(zhì)的“一站式”法律咨詢，法律援助服務(wù)，為法律援助中心工作的開展，提供了充足的物質(zhì)保障。同時(shí)，為了提高對(duì)法律援助案件的辦案質(zhì)量監(jiān)督，我們還組織部分人員到區(qū)法院旁聽援助案件的庭審和對(duì)結(jié)案卷宗進(jìn)行評(píng)審，以及對(duì)部分受援人進(jìn)行回訪等。通過(guò)以上措施對(duì)法律援助案件進(jìn)行跟蹤調(diào)查，區(qū)法律援助中心連續(xù)三年達(dá)到法律援助案件無(wú)作為為零和投訴案件為零的目標(biāo)。20xx年12月13日，省法律援助中心xxx主任來(lái)我區(qū)檢查工作，對(duì)我區(qū)法律援助工作給予高度贊揚(yáng)。
（三）側(cè)重素質(zhì)建設(shè)。法律援助是一項(xiàng)新生事物，是政府行為，法律援助站（點(diǎn)）工作人員的素質(zhì)直接代表政府為群眾辦實(shí)事的'形象。因此，我們注重抓一個(gè)隊(duì)伍和發(fā)揮兩個(gè)作用。一個(gè)隊(duì)伍，就是加強(qiáng)對(duì)法律援助聯(lián)絡(luò)站點(diǎn)工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，因?yàn)榉稍?lián)絡(luò)站點(diǎn)工作人員素質(zhì)的高低，直接影響法律援助工作的開展。所以，為盡快提高法律援助隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，不斷強(qiáng)化對(duì)基層站（點(diǎn)）工作人員和法律援助服務(wù)人員的培訓(xùn)，我們每年都舉辦1—2次培訓(xùn)，聘請(qǐng)區(qū)法院和司法局的干警講解《民事訴訟法》和《法律援助條例》、《xx省法律援助實(shí)施辦法》及如何開展我區(qū)非訴訟法律援助工作等。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道每年不少于2次法律援助培訓(xùn)并列入年底千分考核評(píng)比來(lái)抓，提高法律援助工作人員整體素質(zhì)。發(fā)揮兩個(gè)作用，就是一是發(fā)揮司法所的作用。因?yàn)樗痉ㄋL(zhǎng)既熟悉各項(xiàng)法律法規(guī)，又知曉黨和政府的方針政策，更有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，有利于開展法律援助工作，二是發(fā)揮律師、法律服務(wù)所作用。為有效深入開展“雙百”活動(dòng)，我局印制了“構(gòu)建和諧法律服務(wù)聯(lián)系卡”1萬(wàn)張，通過(guò)社區(qū)發(fā)放到經(jīng)濟(jì)困難家庭、孤寡老人、未成年人等需要法律幫助的百姓手中，這些人員可以隨時(shí)與之對(duì)接的律師、法律服務(wù)工作者免費(fèi)進(jìn)行法律咨詢，遇有符合法律援助條件的案件，律師、法律服務(wù)工作者可協(xié)助當(dāng)事人向區(qū)法律援助中心申請(qǐng)法律援助，一張小小的法律援助聯(lián)系卡片充當(dāng)了連接當(dāng)事人、律師所、法律服務(wù)所和法律援助中心的橋梁，使有困難的群眾得到切實(shí)有效的幫助。如：xx街道官房社區(qū)發(fā)生一起鄰里糾紛，社區(qū)干部調(diào)解不成，便通過(guò)法律援助聯(lián)系卡找到湖西法律服務(wù)所主任xx。他即刻來(lái)到社區(qū)，了解到系二樓居民因停水忘記關(guān)自來(lái)水開關(guān)，結(jié)果將樓下居民宅沖了，雙方因賠償問(wèn)題達(dá)不成協(xié)議產(chǎn)生糾紛，xx主任對(duì)此耐心講解相關(guān)的法律規(guī)定，并用心勸導(dǎo)，使得雙方心平氣和，達(dá)成了協(xié)議，受害方得到了300元的賠償，雙方當(dāng)事人均表示滿意。另外我區(qū)還舉行了聘請(qǐng)法律援助志愿者儀式，聘者們都是農(nóng)村土地承包、醫(yī)療事故、糾紛的專家和勞動(dòng)仲裁、農(nóng)民工維權(quán)，民事、行政審判的仲裁、審判法律專業(yè)人員和人民調(diào)解、法律援助有經(jīng)驗(yàn)的老司法所長(zhǎng)。通過(guò)他們有特長(zhǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并持有愿意參加社會(huì)公益活動(dòng)的熱情愿望，兩年來(lái)，為我區(qū)法律援助宣傳，法律咨詢，特別是開展非訴訟法律援助工作做出了積極貢獻(xiàn)。
這些年來(lái)，區(qū)法律援助中心全面貫徹國(guó)務(wù)院《法律援助條例》、《xx省法律援助實(shí)施辦法》，認(rèn)真落實(shí)市法律援助中心工作安排，堅(jiān)持勇于探索、立足創(chuàng)新、循序漸進(jìn)、逐步完善的指導(dǎo)思想，始終把法律援助中心建設(shè)成為貧者、弱者之家，青少年維權(quán)陣地，下崗職工保護(hù)傘，以建設(shè)精神文明窗口為目標(biāo)，積極開展各項(xiàng)法律援助工作，在維護(hù)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定中發(fā)揮了積極作用，先后榮獲xx市社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)創(chuàng)建“平安家庭”優(yōu)秀示范單位、xx市殘聯(lián)“殘疾人維權(quán)示范崗”先進(jìn)單位、xx市司法局“法律援助先進(jìn)集體”等殊榮，法律援助工作規(guī)范化建設(shè)已步入正軌，受到了國(guó)家司法部檢查考評(píng)組的褒獎(jiǎng)。
以上是我們xx區(qū)法律援助中心在加強(qiáng)法律援助工作建設(shè)上的幾點(diǎn)做法，雖然我區(qū)法律援助工作取得了一定的成績(jī)，但是距市局的要求，同其他兄弟區(qū)相比，還有許多差距。今后，我們將與時(shí)俱進(jìn)，勇于開拓，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作，積極贏得各方支持，努力把我區(qū)法律援助工作推上新臺(tái)階。
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