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關(guān)于軟件的實習心得體會
關(guān)于軟件的實習心得體會1
今天的實習結(jié)束了,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓,在這種集體的環(huán)境里和同學們一起學習,每天的生活過的也是非常的充實。
此次實踐課我的收獲很多。我和同學們這一次真正自己動手制作了一個小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到了很多知識,不僅是專業(yè)的知識,更讓我明白了一個軟件從設(shè)計到實現(xiàn)的每一個環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實的專業(yè)知識,更需要一個團隊的配合,這才是一個軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個人的出色不算什么,一個團隊的出色才是真正有用的。
剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過小組成員一起查找資料,并且開會討論,我們確定了設(shè)計的設(shè)計目標以及具體實現(xiàn)方式,包括如何將Java的思想運用到實際系統(tǒng)的詳細設(shè)計之中。
在實驗課上,我學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實驗結(jié)束之后變的'更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。
雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計中不僅檢驗了我所學習的知識,也培養(yǎng)了我的實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設(shè)計過程中,與同學分工設(shè)計,和同學們相互探討,相互學習,相互監(jiān)督。學會了合作,學會了寬容,學會了理解,也學會了做人與處世。課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應用的實踐訓練,是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程。實驗過程中,也十分感謝實驗指導老師陳中育老師的指點與教導。這次軟件設(shè)計不僅是對這學期所學知識的一種綜合檢驗,而且也是對自己動手能力的一種提高,增強了自己實踐能力。通過這次課程設(shè)計使我明白了自己知識還比較欠缺,只是學習書本知識還是遠遠不夠的,自己不會的東西還有太多,學習需要自己長期的積累,在以后的學習、工作中都應該不斷的學習,將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結(jié)合,不斷提高自己文化知識和實踐能力。
關(guān)于軟件的實習心得體會2
轉(zhuǎn)眼間,到昆山已經(jīng)兩個多月了。不知不覺中我已經(jīng)從一個在校生變成了一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定了嚴格的制度,這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。
來安博最重要的目的還是學技術(shù),那就說說這里的教育情況吧。安博實行的是上午授課,下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經(jīng)理非常好,他對java的理解非常透徹。我在大學學了半年的java,僅僅停留在表面上,對實質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解。比如說==與equals的區(qū)別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們在內(nèi)存中的情況,使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式,既生動又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來輕松容易,也不容易遺忘。
除了他的講課方式以外,他還是一個非常幽默的人,坐在凳子上聽四個小時的課,會很乏味的,他時不時的給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非;钴S。他每講完一個新知識點,都給我們留一點時間練習,加深對新知識的理解。我們有什么問題,他都會很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待?傊犓恼n就是一種享受。他還把跟知識相關(guān)的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準備好了去應聘才有機會。
昆山還給我們開了一些素質(zhì)課,講解一些職場素質(zhì),如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課,對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工,一看實力,二看素質(zhì),兩者缺一不可。
總之在昆山的這段時間中,我學到了很多。時間雖短,但所學到的和知識的實用性很強。所有的老師們都教給了我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有了新的認識,增添的極大的信心。
學會學習和團結(jié)
我們學了半個多月的軟件基礎(chǔ)知識,也該是用一用的時候了。這半個多月,應該算是安博給我們安排的p階段的`訓練時間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),實訓員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固了我們的基礎(chǔ)知識,讓我們學會了一些編程的技巧,以及一些驗證的方法。
每做完一個系統(tǒng),我們都有一個項目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項目在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現(xiàn)的,說出自己系統(tǒng)的亮點和不足,然后由其他學生來挑系統(tǒng)的毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學到其他學生的優(yōu)點,別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用。這是一個自我提高的方式。
接下來我們做了一個財務管理系統(tǒng),用mvc三層架構(gòu)實現(xiàn)的,jsp+struts+hibernate,這個系統(tǒng)是我們小組共同完成的,jsp用于前臺的顯示,struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫連接。這個系統(tǒng)做完之后,我覺得一個項目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,后期修改會是很麻煩的。做項目之前我們應該先總體考慮一下布局,不要急著編程。 在做項目的這段時間里,我感覺自己的知識面太窄了,書到用時方恨少。做項目不僅檢查了我們的基礎(chǔ)知識掌握程度,而且給我們提供了自我提高的機會。項目做完以后,我感觸頗深。以前在學軟件工程的時候,一直不覺的文檔很重要,老是認為編碼最重要,做這個項目糾正了我的錯誤認識。
我認識到概要設(shè)計,詳細設(shè)計是何等的重要。團隊合作,最重要的是合作精神,不能自己一個人編程,不管其他的人。項目都是分模塊做的,每個模塊直接是有聯(lián)系的,組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好,否則在整合的過程中會出很多的問題。一個大項目給個人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)太多,在顯示的時候就應該考慮分頁,分頁的方法有很多種,這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會了自己解決問題的能力,在發(fā)現(xiàn)錯誤的過程中,才能學到更多的知識。知識是無窮的,不要為了就業(yè)而學習,而是為了提高而學習。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車。
關(guān)于軟件的實習心得體會3
轉(zhuǎn)眼間,到昆山已經(jīng)兩個多月了。不知不覺中我已經(jīng)從一個在校生變成了一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的。除此之外,安博還制定了嚴格的制度,這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣,讓我們提早接觸到公司的氛圍。
來安博最重要的目的還是學技術(shù),那就說說這里的教育情況吧。安博實行的是上午授課,下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經(jīng)理非常好,他對java的理解非常透徹。我在大學學了半年的java,僅僅停留在表面上,對實質(zhì)的內(nèi)容根本都不了解。比如說==與equals的區(qū)別,方法的覆蓋,變量的隱藏等等。老師通過圖的方式,給我們講解它們在內(nèi)存中的情況,使我們從本質(zhì)上了解了這些東西。他的這種授課方式,既生動又形象,徹底地將問題講明白,我們接受起來輕松容易,也不容易遺忘。
除了他的講課方式以外,他還是一個非常幽默的人,坐在凳子上聽四個小時的課,會很乏味的,他時不時的.給我們說一些搞笑的事,或者開玩笑的話,使課堂氣氛非;钴S。他每講完一個新知識點,都給我們留一點時間練習,加深對新知識的理解。我們有什么問題,他都會很耐心的跟我們講解,不管程度是好是壞,他都一樣對待?傊,聽他的課就是一種享受。他還把跟知識相關(guān)的材料發(fā)給我們,讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題,讓我們提早看,只有準備好了去應聘才有機會。
昆山還給我們開了一些素質(zhì)課,講解一些職場素質(zhì),如何為人處事,如何同面試官講話,還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課,對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工,一看實力,二看素質(zhì),兩者缺一不可。
總之在昆山的這段時間中,我學到了很多。時間雖短,但所學到的和知識的實用性很強。所有的老師們都教給了我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有了新的認識,增添的極大的信心。
學會學習和團結(jié)
我們學了半個多月的軟件基礎(chǔ)知識,也該是用一用的時候了。這半個多月,應該算是安博給我們安排的p階段的訓練時間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),實訓員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固了我們的基礎(chǔ)知識,讓我們學會了一些編程的技巧,以及一些驗證的方法。
每做完一個系統(tǒng),我們都有一個項目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項目在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現(xiàn)的,說出自己系統(tǒng)的亮點和不足,然后由其他學生來挑系統(tǒng)的毛病,找出漏洞。通過這種方式,你可以學到其他學生的優(yōu)點,別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用。這是一個自我提高的方式。
接下來我們做了一個財務管理系統(tǒng),用mvc三層架構(gòu)實現(xiàn)的,jsp+struts+hibernate,這個系統(tǒng)是我們小組共同完成的,jsp用于前臺的顯示,struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫連接。這個系統(tǒng)做完之后,我覺得一個項目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,后期修改會是很麻煩的。做項目之前我們應該先總體考慮一下布局,不要急著編程。 在做項目的這段時間里,我感覺自己的知識面太窄了,書到用時方恨少。做項目不僅檢查了我們的基礎(chǔ)知識掌握程度,而且給我們提供了自我提高的機會。項目做完以后,我感觸頗深。以前在學軟件工程的時候,一直不覺的文檔很重要,老是認為編碼最重要,做這個項目糾正了我的錯誤認識。
我認識到概要設(shè)計,詳細設(shè)計是何等的重要。團隊合作,最重要的是合作精神,不能自己一個人編程,不管其他的人。項目都是分模塊做的,每個模塊直接是有聯(lián)系的,組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好,否則在整合的過程中會出很多的問題。一個大項目給個人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)太多,在顯示的時候就應該考慮分頁,分頁的方法有很多種,這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會了自己解決問題的能力,在發(fā)現(xiàn)錯誤的過程中,才能學到更多的知識。知識是無窮的,不要為了就業(yè)而學習,而是為了提高而學習。多讀書,能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流,不要閉門造車。
關(guān)于軟件的實習心得體會4
我們是20xx年3月7號進入宏天實習公司參加軟件開發(fā)實習的,在此次實習中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了,虛心請教,從別人的身上真的能學到自己沒有的東西,每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。
經(jīng)過之前的在校學習,對程序設(shè)計有了一定的認識與理解。在校期間,一直都是學習理論知識,沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話,在實習之前,軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的,一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實習,讓我明白了一個完整項目的開發(fā),必須由團隊來分工合作,并在每個階段中進行必要的總結(jié)與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結(jié)構(gòu)和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設(shè)計說明書、代碼實現(xiàn)、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的,如果沒有一個好的遠景規(guī)劃,對以后的開發(fā)進度會有很大的影響,甚至會出現(xiàn)在預定時間內(nèi)不能完成項目或者完成的'項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結(jié)構(gòu)、業(yè)務功能和詳細設(shè)計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實現(xiàn)是一個項目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實現(xiàn)所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對文檔進行可靠性報告,功能說明書,詳細設(shè)計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學的就是實習機房,在匆匆過去的兩個月內(nèi),我往返于實習機房與宿舍之間,使我享受了一個充實的學習時期,讓我感受到了大學的魅力,對自己充滿信心,對大學充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實習中要求有扎實的理論基本知識,操作起來才順心應手,我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。
“學以致用”,就是要把學來的知識能運用到實際操作當中,用實踐來檢驗知識的正確性。我想,這是實習的最根本目的。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”,在短暫的實習過程中,讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯,一旦應用到實際就大不一樣了,這時才真正領(lǐng)悟“學無止境”的含義。
經(jīng)過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實習,我對Visual 20xx.net 軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解,對微軟基礎(chǔ)類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用SQL Server數(shù)據(jù)庫進行連接操作方面有了本質(zhì)的提高。
短短的實習結(jié)束了,為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),也提高了我的軟件開發(fā)的水平,今后我將會更加努力的學習,不斷提高自身素質(zhì),開拓創(chuàng)新,與時俱進,做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
關(guān)于軟件的實習心得體會5
時間過的好快啊,為期三個禮拜的實習生活即將結(jié)束了,短短的三個禮拜讓我們收獲很大,專業(yè)知識、編程水平都有很大的提高。剛開始三天的高強度的課程安排讓我們受益匪淺;接下來的.上機實習又讓我們可以鞏固了課程。這讓我覺得實習生活充實而有意義。輔導老師配好了環(huán)境之后,我們開始了項目的制作,這次項目實習算是自己小學期間主要完成的項目。最后,自己的努力還是有收獲的,看著電腦上記錄得滿滿的代碼,看著自己的項目最終能夠運行成功,就覺得很有成就感。
在本次的實習中,除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識之外,更重要的是學會了如何去完成一個任務,懂得了享受工作。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心由然而生,這就是工作的樂趣。有時候也需要虛心請教,從別人的身上真得能學習到不自己沒有的東西,每一次的挫折只能使我更接近成功。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這次所學知識與實際的應用,理論與實際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實習對于我以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的一個星期中讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。
在此,我非常感謝學院領(lǐng)導和指導老師對這次實習的大力支持。
關(guān)于軟件的實習心得體會6
這次實習使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問題的心態(tài)和動手能力。面對完全陌生的新知識、新技術(shù)、新項目以及整個IT行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對,分析并抓住關(guān)鍵所在。因為我們所即將應對的每一個項目都是既需要實際操作,又需要詳細規(guī)劃的。作為組長,協(xié)調(diào)組員、激勵其他學員和積極參與項目研發(fā)是我每天必做的工作。我認為每個人都應該在團隊中做好自己應盡的職責,再優(yōu)秀的個人也可能完成一個即龐大又復雜的項目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個團隊的角色來面對。
一公司有一項對項目經(jīng)理的調(diào)查顯示,項目經(jīng)理平均每周參加6個會議,其中25%的時間浪費在無用的討論上。會議效率低最普遍的3個原因是:會議沒有很好的計劃、會議沒有被適當?shù)念I(lǐng)導、無紀律的與會者。我們軟件項目也會遇到相同的問題,項目啟動會、評估會、大大小小的評審會、技術(shù)會、周例會等等一系列會議會隨著項目進展而召開,如何保證高效的會議效果,我的一些會議技巧與大家共享:確實需要開會時才開會;訂立會議紀律;非常清楚的明確會議目標;提前準備一個會議議程;提倡各會議參與人的會前準備;鼓勵參與,但在會議過程中遵守會議議程;把團隊建設(shè)融入會議、作會議記錄、會后跟蹤所有安排任務的.執(zhí)行情況。
程序員需要關(guān)心尊重。曾經(jīng)有個例子,某公司開發(fā)人員王某由于剛開始學習編程,技術(shù)水平差一點,常常受到經(jīng)理的“另眼相看”,每次軟件出現(xiàn)了問題都懷疑是他的原因,老開他的低級玩笑,這位員工會有怎樣的表現(xiàn)就可想而知了。經(jīng)理通過這種手段能夠迫使這一位自動辭職嗎?非也,這位員工后來工作非常不負責任,把代碼寫得既長又重復,且在代碼中留下大量的隱患,此時,經(jīng)理卻反而不敢過份得罪他了(否則,留下的巨量代碼很難維護)。如果認為某人不適合目前工作,為何不另請高明?既然已經(jīng)請他作了這件工作,就得尊重他。
不能指望開發(fā)人員在非工作場合談吐得體、辦事周到、眼觀六路、耳聽八方,正所謂“尺有所短,寸有所長”,例如要求技術(shù)人員在酒席宴上象公關(guān)小姐或公關(guān)先生一樣舉止適度,從來不會有好的效果。軟件人員普遍喜歡自由而寬松的工作環(huán)境,最好不要做過多的無謂的規(guī)定,例如不準遲到、上班必須換拖鞋,否則罰款等等。如果確實有人經(jīng)常上班遲到,工作不認真等,首先應該了解原因,此時多作思想工作是必要的,許多公司的經(jīng)理們認為“思想工作”是過時的東西了,其實不然,私企職工背負的心理壓力其實很重。他們特別需要有人關(guān)心,特別需要心理上的“減負?
軟件項目管理,需要我們不但關(guān)注項目管理技術(shù)等在軟件行業(yè)中的應用,還應該關(guān)注如何與軟件新思想和技術(shù)的整合,例如XP等思想,使我們得到更高效益的產(chǎn)出。欲想琢其玉,必先利其器,項目管理和我們軟件開發(fā)、質(zhì)量管理等得一系列工具和模版,是我們事半功倍的利器。他山之石可以攻玉,關(guān)注一些管理界的發(fā)展,例如目前的中國式管理等,將其經(jīng)驗用于軟件項目管理實踐并總結(jié),將為我們帶來更大實效。
關(guān)于軟件的實習心得體會7
今天的實習結(jié)束了,今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲。今天的東西對我來說有點難度,最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓,在這種集體的環(huán)境里和同學們一起學習,每天的生活過的也是非常的充實。
此次實踐課我的收獲很多。我和同學們這一次真正自己動手制作了一個小軟件,雖然還存在很多的問題,而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,但是我們從中受到了很多知識,不僅是專業(yè)的知識,更讓我明白了一個軟件從設(shè)計到實現(xiàn)的每一個環(huán)節(jié)真的很不容易,不僅需要扎實的專業(yè)知識,更需要一個團隊的配合,這才是一個軟件成功的關(guān)鍵。這就告訴我們,一個人的出色不算什么,一個團隊的出色才是真正有用的。
剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手,經(jīng)過小組成員一起查找資料,并且開會討論,我們確定了設(shè)計的.設(shè)計目標以及具體實現(xiàn)方式,包括如何將Java的思想運用到實際系統(tǒng)的詳細設(shè)計之中。
在實驗課上,我學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情,以及學會遇到問題,不急不慌,慢慢解決它。
雖然過程辛苦是不可避免,但收獲還是令人感到尤其的欣慰。在這次的軟件設(shè)計中不僅檢驗了我所學習的知識,也培養(yǎng)了我的實踐能力,讓我知道遇到一個問題,如何去尋找思路,如何去解決問題,最終完成整個事情。在設(shè)計過程中,與同學分工設(shè)計,和同學們相互探討,相互學習,相互監(jiān)督。學會了合作,學會了寬容,學會了理解,也學會了做人與處世。課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應用的實踐訓練,是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程。實驗過程中,也十分感謝實驗指導老師陳中育老師的指點與教導。這次軟件設(shè)計不僅是對這學期所學知識的一種綜合檢驗,而且也是對自己動手能力的一種提高,增強了自己實踐能力。通過這次課程設(shè)計使我明白了自己知識還比較欠缺,只是學習書本知識還是遠遠不夠的,自己不會的東西還有太多,學習需要自己長期的積累,在以后的學習、工作中都應該不斷的學習,將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結(jié)合,不斷提高自己文化知識和實踐能力。
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