小學生讀后感
讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的小學生讀后感,歡迎大家分享。
小學生讀后感1
前幾天,我讀了《獅子和老鼠》,我感受到,每一個人都有自己的長處和短處。
有一天,獅子在路邊尋找食物,忽然聽見一只小老鼠在喊救命,獅子就把小老鼠救了上來,小老鼠說:“謝謝您,我以后會報答您的”。獅子心想,我很兇猛,用不著小老鼠給我幫忙的。結果有一天,獅子中了獵人的'陷阱,小老鼠看見了,就把獅子給救了出來。后來,獅子明白了,弱小的動物也有它厲害的一面。
我感受到,強大與弱小是相對的,某一方面的強大不代表處處強大,我們要時刻秉著謙虛的態度,學習別人的長處,克服自己的短處。
小學生讀后感2
讀一本好書,就像和很多高尚的人談話。我讀過許許多多的書,可我最喜歡的書還是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這是一本有趣的書,書上有兩個主人公,一個是被小精靈變成小人的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的'鵝,莫頓帶著小人尼爾斯跟大雁們一起飛翔,他也能聽懂動物的話語了。于是尼爾斯開始了漫長又危險的天空之旅,最后莫頓去求小精靈,讓尼爾斯恢復正常人形,恢復之后,尼爾斯變成了一個愛護動物的好孩子。
讀了這本書后,我深深地動感動了,那些動物之間的友好是多么的寶貴啊,以后,我要像那些動物那樣友好,對小動物友好、對小伙伴友好,不做故意傷害小動物的壞孩子,懂的了要從新的起跑線上起跑,人人都是平等的。不要小看別人,不能因為小看別人而傷害別人的道理。所以我下定決心,不要小看他人還故意傷害他人的毛病。
塞爾瑪瑪拉格夫是一名瑞典的優秀女作家,也是這本書的作者,1909年獲得了諾貝爾獎。所以我推薦這本書。
小學生讀后感3
我讀了一本書,叫做《舒克貝塔航空公司》,這本書的作者是鄭淵。文章中我贊頌舒克塔那種向往自由、喜歡冒險的精神。我非常喜歡這本書。
書中,舒克和貝塔相識,到后來,遭遇到了海盜的襲擊,最后,他們齊心協力打敗了海盜,因為它們向往自由,熱愛冒險,所以它們又結識了許多人,又遇到了許許多多有趣的事情。
我非常喜歡,舒克這只愛動腦筋的'小老鼠,其中,我記得有一篇是:海盜偷襲舒克貝塔航空公司,舒克用它的智慧把海盜的兩架殲擊機拿下了。這讓我明白了,我們做任何事情都不能不動腦筋,要用自己的智慧去解決任何問題。
我雖然很向往自由,但我卻不喜歡冒險,如果有一天,我自由了,沒有人管我了,我就不能利用我的自由時間,因為我沒有膽量,所以,我應該學習舒克貝塔那勇敢、愛冒險的精神。因此,我非常喜歡舒克和貝塔。也很喜歡這本書所帶給我的啟迪。
小學生讀后感4
《木偶奇遇記》講述的故事很神奇。一位善良的老人杰佩里把一根能說會笑的木頭雕成木偶,給他取名匹諾曹,把他當成自己的兒子。為了能夠讓匹諾曹上學,老人在寒冷的冬天賣掉了自己的上衣,給他買了課本。
伴隨一次次挫折,小木偶逐漸成長起來。他不斷克服改正自己的缺點、錯誤。他不在說謊,他變的'熱愛學習、他懂得自食其力、熱愛勞動,他樂于助人一步步變的很誠實、勇敢、勤勞、善良、他懂得了愛和恨,從無賴、自私、蠻不講理變得先人后己、同情打理。他終于實現了自己的愿望,從木偶變成了真正的好孩子。
小學生讀后感5
我們學校圖書館有好多圖書,在這里,我有幸讀了高爾基的《童年》.他的童年和我們的童年比起來,真是差別很大.
我們每個人都有自己的童年.而且,我們做為祖國的花朵,有一個無憂無慮的童年.但是,我們每一個有不同的童年.但是,比起
高爾基的童年來,我們要幸福的多,可以說一個在天上,一個在地下.
高爾基的'童年生活非常艱苦.他七歲時沒有了父親,只好和媽媽和奶奶相依為命.因為沒有生活的來源,一家人過得非常貧窮的生活.吃得不好,穿得更不好.但這些并沒有使高爾基消沉,反而促使他努力學習,認真讀書.長大后,終于成為了有用的人才.
雖然,有些情節我讀起來有點費勁,但是整個一本書講的故事和道理,對于我們小學生來說,都是很有意義的.也讓我們反思一下自己的生活.現在我們的生活學習條件好多了,我們更應當加倍的努力學習,來回報父母,也成為高爾基那樣的人才.
我們都應當向高爾基學習.
小學生讀后感6
今天,我讀了《邱少云的英雄故事》,這個故事主要講了在抗美援朝戰爭中,邱少云所在的部隊接受了一項光榮而艱巨的任務,就是潛伏在敵人盤據的山坡上。邱少云和戰士們從頭到腳都插上了野草,隱藏在草地里。突然敵人發射的一顆燃燒彈落在了邱少云身邊,并且燒著了他身上的野草,此刻,邱少云只要翻動一下身體,就可以把火苗撲滅,但是這樣做會暴露目標。邱少云牢記革命紀律,紋絲不動地伏在那里,他咬緊牙關,頑強的忍受著烈火燒身的劇烈疼痛,把手深深的插入泥土,沒有發出一聲呻吟,直到最后犧牲。
邱少云的英雄事跡深深感動了我,他的`這種不惜犧牲生命也要遵守革命紀律的精神值得我學習。聯系自己,作為一名學生,遵守課堂紀律是最基本的要求,但是有時候我上課的時候還要開小差,做小動作;做作業做了一會兒就要休息一會兒,沒有恒心,和邱少云比起來真是差遠了。今后我一定要以邱少云為學習榜樣,遵守學校的各項規章制度,好好學習,做一名好少年。
小學生讀后感7
曾經鏢局的老板沙子龍曾經是一位短瘦,利落的大漢子。他有一套名傳萬里的“五虎斷魂槍”,被稱為“神槍沙”。
而現在,戰火紛飛,狼煙四起,他的鏢局也改為了旅館,身上長了肉,失了當年的神氣,斷魂槍也近乎失傳。沙子龍的徒弟王三勝偶遇武藝高強的孫老頭。孫老頭想要向沙子龍學習斷魂槍,但沙子龍卻茶飯招待,槍法的事只字不提。孫老人只得無功而返。最后,在月夜中,沙子龍發出了“不傳,不傳!”的感慨。其實,這“傳”字,也傳出了沙子龍的真實想法:傳,必須傳!這心愛的`寶貝——五虎斷魂槍是他唯一的財富,哪舍得放棄?他,沙子龍就是要用自己的畢生真傳把斷魂槍傳下去——他孫老頭哪里能學!要傳下去的人,還沒有被發現,自然是——
還在亂世中吶。
小學生讀后感8
最進,我讀完了《青鳥》這本書,是一本童話故事。
這所有都來自于主人公狄狄爾和彌蒂爾,在圣誕前做的一個夢,夢中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥,給她的女兒。于是他們在狗和貓、糖果,火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國,走過了夜宮、享樂宮,參觀了將來王國,穿過墳墓還有森林。最后他們找到了青鳥,不過她們后來,在離開時,所有被他們帶走的`青鳥都死了,原來這部分青鳥不可以見到陽光,不然,青鳥就會死的。他們沒找到不怕陽光的青鳥。
后來,他們才知曉這是一場夢,不過他們知曉了兩個道理,就是給人以幸福,自己才更接近幸福。還有一個道理是:其實,幸福就在咫尺之間。
幸福是什么?在大家的眼中,幸福就只是1日三餐,家有錢而已嗎?我知曉,其實我可以擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每個人都可以擁有些,而故事中的青鳥也是每一個人都可以用有些,就看大伙是否會抓住這只擁有幸福的青鳥。
小學生讀后感9
今天,我終于看完了《愛的故事》這本書。看后,我被里面的故事深深地感動了。
《愛的故事》主要是以一篇篇小故事的形式講述了母愛給予溫暖、父愛促使堅強、師愛鼓勵成長、博愛引導高尚、自然教會和諧、感恩帶來快樂。在每個主題里,每一個故事都是那么的感人,從字里行間,我感受到了母愛是多么偉大,就象一杯甜甜的奶茶,帶給我們溫馨;父愛是多么的.深沉,讓我們學會堅強;師愛是多么的真誠,讓我們快樂的學習;博愛是多么的寬廣,讓我們感受到生活在一個愛的世界;自然是多么的神奇,讓人類與動植物和諧相處;感恩就象一縷陽光,讓我們內心時刻充滿感激之情,感受到生活是多么的快樂!
“只要心中充滿愛,就沒有什么困難克服不了;只要人人心中充滿愛,這個世界就會變得更加美好!”這就是我看了這本書的深刻的感受!
小學生讀后感10
今天,我看了《好習慣故事》,這本書主要講了要學習各方面的習慣,有衛生小習慣、學習小習慣……我就講講其中一個《皮皮還不來》的.故事吧!
一次,皮皮和小雞奇奇約好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他還在睡懶覺。又一次,小兔妹妹腳扭了,大伙輪流背她上學,輪到皮皮了,他竟由于分析穿哪雙鞋外出,耽誤了時間,使兔妹妹上學遲到了。這個星期天,動物學校要去旅游,大伙特別高興。小鹿老師說早上八點集合,小動物們一大早就來到了學校。皮皮由于前一天晚上看電視太遲,目前還在睡覺呢!等皮皮急急忙忙跑到學校時,除去清洗工河馬伯伯,已經沒一只小動物的身影了,皮皮傷心地哭了。皮皮認識到了不守時,沒根據約定的時間去做事的不好的習慣,保證必須要改掉。最后,皮皮由河馬伯伯帶到了郊游的地方。
讀完了這本書,我要學習書里面各個主人公,不再亂扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作業不再拖拖拉拉……培養各方面的好習慣。
小學生讀后感11
暑假里我看了很多書,其中我最喜歡《伊索寓言》,因為這本書里有許多引人入勝的小故事,每個故事都有一個深刻的道理和含義。在這些寓言中,我印象最深的是《龜兔賽跑》這個故事。
這個故事說的是:烏龜與兔子為它們倆誰跑得快而爭論不休,于是它們定好了時間和地點進行一次比賽。比賽一開始,兔子覺得自己是天生的'飛毛腿,根本不把烏龜放在眼里,竟然在路邊呼呼大睡。烏龜卻深知自己走得慢,不敢松懈,不停地朝前爬。結果烏龜超過了熟睡的兔子,奪得了比賽的勝利。
我讀完這個故事后就想:我們做什么事都不能怕苦,只要努力,堅持不懈,就會成功。而如果像兔子那樣驕傲自大,掉以輕心,則不論做什么事情都會失敗的。這則寓言說明了,奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿的強者。
小學生讀后感12
最近我讀了一本叫《雙人滑冰鞋》的書,主人公叫弗拉士是一個滑冰愛好者。恰好有一種新型的現代化雙人滑冰鞋剛剛上市,弗拉士非常想要得到一套這樣的冰鞋,他把這個愿望告訴了他最好的朋友杰克。弗拉士和杰克決定每天幫別人洗車,手上刮傷了,但在他拿到掙來的'十美元時,他們忘記了疼痛,把所有的事兒都拋到了腦后。杰克覺得這樣做是值得的。
最后,他們通過自己的努力如愿終于如愿以償地買到了一雙精美的雙人滑冰鞋。
我的感想是:想得到的東西不能不勞而獲,要通過自己的努力加上辛勤的汗水和傷痛,才能換取自己想要的東西。只要你努力,什么事兒都能辦得到!
小學生讀后感13
這段時間,我又拜讀了一遍《紅樓夢》,真是應證了老師那句話:“紅樓夢這本書啊,真是讀一遍就有一次新的感受。”初次讀這本書的時候,我真的覺得《紅龍夢》擔不起中國古代小說巔峰這個名譽,里面描寫的無非就是些兒女情長,哭哭啼啼的場景,再加一些詩詞來襯托,儼然就是部言情小說嘛。
但是當我讀完第二遍的時候,我卻才明白《紅樓夢》?的厲害之處,那個描寫金陵十二釵身世的詞,不僅詩詞優美,而且還為后文埋下了伏筆。整部小說雖說是寫一個家族,但我覺得,小說本身就像是寫一部王朝的盛衰史,這可能就是作者的本意吧。再一個,我平常也會關注一下古代小說,有的消息說《紅樓夢》并不是曹雪芹所寫,而是清代另一個作家,《長生殿》的作者洪昇,寫的就是一部明王朝的.歷史,但是這也只是流傳,可信度并不高。
我個人認為紅樓夢唯一一點的不足就是復雜的人物關系,作者并沒有很簡明的交代清楚,也許是想讓讀者自己深思吧。
小學生讀后感14
今天,我讀了一篇文章——《瑞恩的夢想》。
瑞恩是個五歲的小男孩兒,聽到老師講非洲的狀況,每年有成千上萬的非洲人因喝上不干凈的水而導致死亡。小瑞恩深受感觸,產生了捐獻一口井的夢想,媽媽沒有把這件事當做小孩子一時頭腦興起的沖動,而是讓他自己做家務來賺錢。當他捐了一口井,實現了他的夢想后,“讓每個非洲人喝上干凈的水”又成了他的新夢想。人們都獻出了自己一份微薄的力量,從此,“瑞恩的井”基金會成立了。
這篇文章使我想到了白芳禮老人,他為了讓一個貧困學生繼續他的`學習生涯,用雙腳蹬三輪車,蹬出了35萬元,捐給了天津許多大學、中學和小學,而他的生活是低到不能再低的標準:他的衣服鞋子都是從垃圾堆或是路邊撿來的,真是節約到了極點。
瑞恩的堅持不懈,白方禮老人的愛心,都使我感動,我一定要像他們那樣有愛心,堅持不懈。讓我們攜起手來共創美好的未來吧!
小學生讀后感15
寒假里,我讀了楊紅櫻老師寫的《笑貓日記——一頭靈魂出竅的豬》。
這本書一直在講有一次地震后,笑貓和老老鼠就每天都在找一頭叫黑旋風的豬。等笑貓和老老鼠找到黑旋風后,就一直在想辦法帶黑旋風回家,笑貓和老老鼠帶著黑旋風回后,它們的.家人也來了,最后就一直在搭房子。
我喜歡里面的黑旋風,因為它很厲害,還幫大家搭好房子,所以我喜歡它。
我覺得笑貓、老老鼠和黑旋風互相幫助、不屈不撓地這種精神是值得我們學習的。我們在學習中也要像它們這樣互相幫助、不屈不撓才能創造集體榮譽,為班級爭光。
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