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        網課家長心得

        時間:2024-10-01 05:25:59 心得體會 我要投稿

        網課家長心得

          當我們備受啟迪時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣能夠培養人思考的習慣。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的網課家長心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        網課家長心得

        網課家長心得1

          我是付佳銘的媽媽,在家里上網課的這段時間里,我發現了付佳銘有很多優點,主動上網課、練琴、學英語,積極完成作業,制定作息表,可以管控自己玩手機的時間,有愛心,主動幫我分擔家務活,休息時間幫我照看弟弟妹妹,在弟弟妹妹吵架的時候,她會幫我開導他們,現在她是我的得力小幫手。

          但是以前很長一段時間里我們的關系很僵硬,從小她就是一個聰明的孩子,好多事情總是有自己獨特的思想,但我卻覺得她那是叛逆,我總拿她和別人家的孩子比,為了讓她聽我的話,我總是嘮叨她,甚至打罵,認為她做什么都是和我對著干。導致我們的家庭關系也很緊張。她轉學前的學校老師總是找我談話說她的上課狀態不好,成績也越來越不好,曾經以為把孩子送到學校就是老師的事,經過與老師多次交流后,我覺得我的思想和管教方法都不對,需要學習。經過一段時間的學習我知道了,原生態家庭的教育會對孩子影響一生。對孩子大吼大叫,打罵解決不了根本問題,還會影響孩子心理健康,孩子身上所有問題都是我的問題,沒有教不好的孩子,只有不會教的家長。我放下了家長的高姿態和付佳銘好好的談了一次,我首先對自己以前的做法向她道了歉,我的打罵深深地傷害了她,我們商定好以后有什么事情好好說,多溝通。我給她講了上大學的重要性,她給自己設定了人生目標:大學要考上北京音樂大學。

          現在是網絡時代,孩子們身邊充滿了無限的.誘惑,孩子現在最大的問題就是玩手機,家長需要幫孩子管控手機,手機管理好了就是學習工具,管理不好了就是毒品。付佳銘也很愛玩手機,為了讓他戒掉手機癮,我和付佳銘的爸爸約定好不在孩子面前玩手機,還和付佳銘商量好,玩手機的時間。

          她非常喜歡養貓,由于我自己不喜歡一直壓制她的想法。現在為了讓她的愛心得以發揮,我給她買了一只貓(是用她的壓歲錢)。和她一起做貓窩,為了貓咪我們一起商量怎么節約開支。學習中老師說過一句話對孩子要先恩后威,和她做朋友。我知道現在我們之間的問題還有很多,為了我們幸福的家庭,為了孩子美好的將來,為了迎合孩子們快速成長的腳步,我要堅持一直學習下去,和孩子一起成長。我相信家長好好學習孩子一定會天天向上。

        網課家長心得2

          2020年的新開始,一場讓人始料未及的疫情襲來,全國不少地方封城、封小區,所有人留在家中,嚴格管控。

          為了讓學生保持學習進度,教育局決定通過網課的形式來確保我們停課不停學,從空中獲取知識。

          我們每個同學認真上網課是另一種與病毒做對抗的方式,這也是對祖國的支持。我們不能站在抗疫一線上救死扶傷,也能在家中為阻擊疫情獻出一份微薄之力。

          在這期間,老師、同學和家長都不約而同地為網課貢獻著自己的力量:各科任課老師不能再寫板書,只能熬夜做PPT;家長們時刻在微信群里觀察老師的`“動向”打印出來,督促自己的孩子學習;學生們每天盯著電腦認真做著筆記,即使沒有老師看管也能自主地學習。

          網課也確實是把“雙刃劍”。同學們在家中上網課,豐富學識,生活作息有規律,但壞處也不少:其一,同學們在家中上網課,沒有老師的時刻監督,突擊檢查;家長不能時刻在自己身邊,我們很容易沒有自控力。其二,網課畢竟是在電腦上,很容易出現不良好的體驗。

          在這個特殊時期,即使我們與老師不能相見,但是網絡上的孜孜教誨,仍把我們心心相連,停課不停學,讓我們為心中的理想一點點前進,緊緊團結在一起,同呼吸,共命運,齊心協力戰勝新型冠狀病毒。疫情地圖上的每一個地名,每一個數字,都牽動著我們的心。作為學生的我們此時更應該努力學習,成為國家的棟梁。

        網課家長心得3

          20xx年的寒假比較特殊,因為新冠病毒的影響,孩子們延遲開學,在家進行了網上學習。

          現在我來談談在家陪孩子上網課的心得體會。在剛開始對網上授課充滿了不少擔心。擔心在自己家里少了老師的約束和同學們的監督,孩子聽課時難免有分心,思想不集中的現象,孩子的天性使然,作為家長在旁邊及時糾正提醒,加上老師們的督促引導,總體聽課效果還是比較好的。另外電子產品對孩子的誘惑力也是比較大的,在剛開始孩子也偶爾出現玩游戲的現象,經過幾次的批評教育,孩子也算聽話,自覺刪掉游戲,并承諾不再去玩。

          在工作之余,有時也陪孩子去上課,隨著老師聲情并茂的講解提問,孩子總是跟著老師自說自答。有時雖然沒有提問到自己,也是積極地大聲回答問題,家中儼然成了小課堂。我也仿佛又回到了童年時光,重溫兒時上課的時光。課堂上情緒高漲,課后各項作業和學習視頻也是忙的不可開交,老師布置作業及時做好,及時上傳打卡。孩子們都學會了使用微信、騰訊等軟件。經過幾個星期的磨合和多日的陪伴監督,深深體會到老師教學的不易。管理一兩個孩子有時還不能做到心平氣和,何況老師們對幾十個孩子,更是對自己心性的磨練。隨著時間的`一天天過去,孩子在家也學到了知識,衷心的感謝老師的辛勤付出。

          現在疫情已經得到控制,希望早日開學,讓孩子們背上書包高高興興地開啟師生團聚的學習之旅。

          希望孩子們在學校里更加勤奮學習,樹立正確的人生觀和價值觀,為實現自己的夢想而奮力前行!

          不是學校發來通知說即將返校上課,作為家長的我,差不多已經忘記了我是在家里陪孩子上網課了?赡苋硕际怯袘T性的吧!從一開始上網課的萬分頭大到現在毫無壓力,我想這是一個進步,是我的孩子適應了上網課的進步,亦是我這個當家長的接受了陪讀家長這個身份的進步。

        網課家長心得4

          首先網絡授課的優勢,第一,充分利用網絡,拓展了學生的視野,尤其對于學科而言,網絡授課可以及時的給學生傳遞最新的時事新聞,充分展現了學科特點;第二,提高了教學效率,利用網絡完成任務,例如愛學上測試題,可以及時的反映學生的完成情況,做到有效的,同時選擇題不需要老師的批改,在題目批改完成之后,還可針對做題情況及時有效地反饋存在問題。第三,網絡授課也有效發揮了家校合作的功能,疫情期間不能外出,家長可以有效學生的學習情況,及時向老師反映孩子的問題。

          在授課的過程中也存在很多問題,一開始的時候學習登錄不上去,嚴重影響學生的學習效率和心態,直播過程中網絡擁堵導致直播進行不下去等技術問題,但也隨著網絡的逐步完善得到了解決。在這個過程中,部分自律性好的同學嚴格按照要求學習完成任務,但部分自律性較差的同學,胡寫亂蒙的現象眾多,如何做到對這部分學生的有效,如何提高他們學習的積極性是我現在比較困惑的地方。

          老師們在網課上對待孩子非常認真,講解的非常仔細,詳解每一個知識重點,時不時的讓孩子連麥,回答問題,查看孩子們的學習情況,課后還要督促孩子們的作業完成情況。通過孩子在家上網課的情況,也發現了自己孩子的不足,與成績優秀的學生之間的.差距,同時也反映出了孩子在學校的學習情況和習慣。

          孩子可以靈活掌握學習知識點,在播放網課的過程中難理解的知識點,可以倒放多次,進行學習鞏固,也有更多的時間記筆記。老師們在網課上對待孩子們非常認真,講解的非常仔細,諒解每一個知識重點,時不時的讓孩子們連麥,隨時提問問題,看孩子們的學習情況。

        網課家長心得5

          雖然不能去學校上課,但是我們可以在家里上網課。我還沒有上過網課呢,我對上網課充滿了期待!

          終于等到了上網課的那一天,我早早地就守在電腦旁,等待著老師的`到來。網課終于開始了,我又看到了想念的徐老師和同學們,看到大家熟悉的面龐,我感到很親切,仿佛回到了教室一樣。

          我最喜歡的一位老師就是“二帥”老師,他講的數學課生動有趣,他總是喜歡在課前給我們講一個小故事。其他老師的課我也很喜歡。

          雖然我很喜歡上網課,但我更想念校里的一草一木,想念教室的桌椅,想念我親愛的老師和同學們。希望疫情早點結束吧!

        網課家長心得6

          由于疫情推遲開學,打亂了原本的開學計劃,一開始知道要上網課還是挺擔心的,畢竟把電腦打開給娃用一整天,對于喜歡上網玩游戲的他實在誘惑太大,家長也要上班,不可能時刻盯著他,防不勝防,斗智斗勇。按學校要求周日晚上提前調配好攝像頭和耳麥,和坤澤說好周一到周五網課要認真上課,不允許上網玩游戲,只能周末適當玩一下控制時間。他也同意可以做到!實行網課第一周,他整體的表現比想象中要好要自覺,周一從參加線上升旗儀式到全天網課,到晚上做作業,基本都能按照老師的要求做到和打卡,很快的進入學習狀態!我覺得每位老師嚴格的視頻監督要求起了很好的作用,孩子還是很聽老師的話的,讓家長們也放心了許多。后面幾天的上課都是孩子獨立自主完成,按課程表時間訂好鬧鐘提醒,沒有遲到早退,堅持下來非常好,值得表揚!

          上周由于疫情我在家辦公,剛好可以在家照顧他的日常飲食和監督他的上課情況,妹妹上三年級也在家學習沒有上網課,他在自己房間關好門上課并沒有受妹妹影響,還算自律的,和父母的關系還是很和諧的.,感覺比六年級懂事多了,甚是欣慰。

          同比其他學校,百外的網課效率和效果是最好的,

          1,首先學校要求一定要配置攝像頭和耳麥,缺一不可!

          2,并且每節課老師都會非常嚴格觀察每一位同學的課堂表現,有異常的同學點名批評,通報家長提醒和監督!家校配合共同努力!為了每一位孩子得到關注!要做就做最好!

          3,每天打卡看新聞聯播關心時事,晚自習要求9點前完成所有作業。老師逐一批改作業反饋作業情況,4,網課更少不了運動。課間運動老師也會全程監督每一位同學的動作,給家長們拍下視頻,讓家長們都很放心。

          網課期間,特別感謝各位老師們非常負責,還有的任課老師潛伏在群里的監督和提醒,辛苦啦!謝謝老師!希望疫情快點結束,讓孩子們返回百外校園!

        網課家長心得7

          受疫情影響,全國學校為響應國家號召,防止疫情擴散,暫時不開學。國家為了不耽誤孩子的學習,可謂是煞費苦心,出臺了很多措施保障學生在家學習,感謝國家在非常時期的停課不停學。作為家長的我,在此為大家講講這段時間的心得體會。

          關注自己的孩子

          我有一個上四年級的兒子,在這段時間里,真的體會深刻。小學四年級在小學教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期,也是強化良好習慣和改變不良習慣的關鍵期。因為這個疫情,讓我看到了自己孩子的學習態度,很多的不良習慣,以及心理狀態。

          孩子出現的問題

          學校開展了小學生在線平臺學習,每天安排不同課程,孩子天天對著電腦或者手機,但是視力會受影響,專注力不夠,也讓孩子對網絡更有依戀。老師布置作業,天天打卡上傳視頻及學習情況,這就是網課的日常。剛開始網課,我天天陪著孩子上課,因為擔心孩子不懂操作,也擔心孩子不認真上課,用課堂時間玩手機或者敷衍了事,只能坐在身旁監督。由于以前,孩子都是學校上課,自己沒有細心觀察和輔導,造成孩子的學習態度不端正,養成了一些不良的學習習慣。

          剛開始,孩子跟不上進度

          上課第一周,都是揪心的,被老師批評作業書寫,以及每天上課分心?匆姾⒆拥倪@樣的學習態度,我情緒來了,指責,批評……經過幾天的.教育,我發現越罵孩子越是不想學。我馬上要調整自己心態,不能對孩子有任何負面情緒,不能發脾氣。因為要以身作則,心平氣和地面對孩子,孩子才能有個良好的學習氛圍。對于發現的問題,我有針對性的輔導。

          嚴格要求孩子的書寫

          第一,抓孩子的書寫。孩子書寫不工整,馬虎,書面不整潔。我跟孩子溝通,問他為什么字體會寫成這樣。他回答:因為我的字一直這樣,我能看到寫了什么啊。從孩子回答,就能發現,他以為自己的字體已經定型了,也不會有什么改變,而且寫字,能看到寫什么就行。這時候必須改變孩子這種觀念,使其認識到書寫的重要性,從而養成良好的書寫子慣。首先我從自身做起,自己一筆一畫工工整整地寫字,跟孩子作對比,讓他自己思考,兩種書寫,哪個工整,自己想不想改變。然后鼓勵孩子,書寫不是天生就注定的,是經過努力練習,臨摹書法,成功向來不是一朝一夕的事,有的.人走得快,有的人進步比較慢,這都不是最重要,重要的是,你是否在不斷優于過去的自己,是否離目標越來越近,只要不放棄,總會變好的。

          給他一個思考的時間,然后給我答案,他想怎么樣,自己選擇,自己做決定。孩子經過思考后作出了選擇,選擇了改變,因為要讓孩子自己想明白,才會愿意去做。選擇了對的方向,就要落實改變的過程。于是我幫孩子購買字帖,讓孩子一筆一劃的臨摹,然后糾正孩子筆畫順序。孩子經過監督,字體變得工整,書寫有力。每天都會跟之前的作業自我對比,進步了,表揚鼓勵;馬虎了,批評更正。經過三周努力,變化很大,孩子也終于明白了,原來書寫不是絕對的,是可以經過努力而提升的。我告訴他: 所有行為習慣都是可以改變的,就像他的書寫一樣。

          關注孩子的學習興趣

          第二是抓孩子對于學習的興趣。對于我孩子,最討厭的就是讀英語,記單詞。這學期新課,要軟件口語練習,因為之前沒有糾正發音語調,所以很多單詞發音都不正確。這時候,我在身旁跟著孩子一起學習,讓孩子跟讀,學會做筆記,發音不準確的,重復聽,不懂就自己查詞典,看音標,自己跟讀。平時根據學習內容,在家多用英語和孩子對話。每周六日,抽時間復習,形成一個習慣。經過一段時間學習,英語水平提高了,孩子對于英語用于生活,產生了很大的興趣,更熱衷于學習。

          規劃好時間

          第三,定制好全日的作息表,做到規律有序的生活。無論什么情況,必須守時,按照我的時間規定去做。自己調好鬧鐘約束自己。

          成為負責任的父母

          孩子們的學習就是從父母做起,老師教育,父母和孩子執行,孩子才能學好做好。我們做父母的,以身作則,積極監督,全力改正,共同努力吧!

        網課家長心得8

          明天由于疫情的原因孩子又要在家線上學習。我想起了去年上網課的情景。

          上網課是對老師們的一次考驗,是對學生們的一次考驗,更是對家長們的一次考驗。

          總總的來說,我對學校開的網課算是滿意的,畢意老師們也是第一次上網課,我們家長還只用照顧好自己家的一個娃,老師們可是要每天面對如此多沒辦法拿尺子觸碰的孩子。學生們要是聽話還好,不聽話的話,老師既打不到又管不到,唯一的辦法就是上報家長我們,讓我們在家收拾他們。等到家長教育孩子,老師想要達到的那種效果已經差不多被“愛”所驅散了。

          剛開始陪我家孩子上網課時,我還能用我過去學過的知識,在家里幫著老師解答一些老師上課提的問題,等上久了,我這才發現現在初二的課程里,已經有很多我們上過大學還無法解答的腦筋急轉彎似的題目了,最后還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來的`。不過這些課程內容還是上網課不太難的事情,難得是每天囑孩子上網報到,在網上早自習和在網上聽課。

          因為孩子對電腦不是很熟悉,我們做家長的必須每天早起幫孩子把教學軟件弄好,讓孩子坐在電腦屏幕前進行早自習。網絡好的話,我們還能回籠睡一會兒,要是網絡不好的話,我們就得不停地幫孩子調試網絡,以保證老師能夠看見孩子們坐在電腦前在早自習

          我們做家長的也都有自己工作,還得負責孩子的飲食起居,很多過去可以交給學校處理的事情,現在都得家長們自己來做。真的,不是我們家長們犯懶或者沒耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功課輔導好,給孩子準備完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我們才有躺下休息一會兒的時間。有時候我的工作因為白天沒空做,我還得晚上加班加點做,再躺下睡覺,已經是第二天凌晨的事兒了。不到6點又得起來新的一天,連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質了。

          好在現在我家初二學生的網課快要上完了,等到三月開學回學校上課了,我們這些做家長的就可以喘一口氣了吧。這一屆的學生們太難了,家長們更難,老師們呢?

          哪里有什么歲月靜好,分明是有人為你負重前行!這時,我才真正理解到了學校老師真的不容易!

        網課家長心得9

          由于新型冠狀病毒的原因,使得原本可以在學校健康快樂地接受教育的孩子們被迫暫時不能返回校園接受教育。

          幸好能通過網絡上課的方式讓孩子們能實現停課不停學。

          首先,通過線上學習,無論是直播還是錄播都能讓孩子從中受益匪淺,對于有些學習上比較吃力的孩子,能看回放從不懂學到懂,這讓老師和家長省了不少心,另外,直播可以很好的調動孩子們互動的積極性。課程上的安排科學合理:語數英科與其它體育、美術、音樂、道德法治、綜合實踐、科技信息類的科目合理搭配讓學生每天學習生活豐富多彩!

          其次,學校建立了年級師生群,讓師生們能更便捷的交流。家長可以更直觀的了解到孩子的`學習情況,能及時看到孩子在學習過程中存在的優缺點。讓原本在學校里不善于表達自己的同學,通過網課的連麥回答問題,口語交際活動與同學組織互動讓他們樹立自信,對學習更熱愛,為學生們建立起更多志同道合的伙伴。

          通過這段時間的學習,讓我看到我家孩子的改變,同時也非常感謝學校有這樣的機會,讓同學們更加的懂得自律,更加知道時間的重要性。

        網課家長心得10

          這是一個特別的春節!一個讓我們清凈的春節,一個讓我們感到害怕的春節,一個讓我們反省的春節,一個此生難忘的春節……

          往常每個假期還未結束,就該操心孩子開學前的各種準備。今年卻沒有這樣的感覺和過程……,作為母親的我最擔心高三的大寶貝,畢竟即將高考。正在我擔憂、心煩之時,孩子興奮的告訴我:學校老師聯系學生們,下載安裝網課程序了,要開始上網課。我心情就像近期美好的天氣――艷陽高照、晴空萬里一般。孩子也很想開學,快速進入學習狀態,于是開始了一種特別的興奮,積極準備,配合老師,預備上網課。早上比往常還要更準時的`起床,吃早餐,上網課,下課后會和我們分享她的感受,完全看到了孩子慢慢又抓緊腳步,看見她開心的樣子,我們做為家長也很開心!學校組織好了學生在家自主學習,使學生認識到這段期間不等于放假,而是在老師的指導下,學生會繼續有條不紊地學習。

          感謝學校各位領導和各科老師!你們比我們家長們還更關心和操心孩子的學習情況,花自己的時間和精力去準備網課,讓孩子們在家也能學習,并且完全進入學習狀態。在這個特殊時期,每個人要保護好自己的同時,還要保護好家人已經很不容易了,可學校的領導和各科老師不光要做到保護好自己及家人,還要心系自己的學生,花時間和精力為學生付出!真心感恩和感謝你們!愿所有的孩子和老師們平安健康,愿孩子們畢業季心想事成、創佳績!祝老師們桃李滿天下!

        網課家長心得11

          由于疫情的影響,各個學校都開啟了“停課不停學”的免費直播課堂,孩子們在家上課就成了常態。在家能像在學校一樣,上一整天的課,對家長來說,真是安心不少。兒子以前沒有上過網課,剛開始還是很高興的,不過釘釘群里兒子不少同學有同樣的一個煩惱:每堂課都用心聽,但是卻記不住東西,經常一堂課聽得云里來霧里去。

          其實這種情況在學校上課也是常有的,一天差不多有6—8節課,要想每節課保持高效的記憶,大人都不行,別說孩子了,再加上電腦游戲的誘惑。在家上網上直播課,老師又沒法監督每個學生,所以在家保持聽課效率就有點難度了。其實同學們不妨把一節課分為不同階段,然后根據每個階段來調整自己的記憶狀態,這樣張弛有度,反而效率就提高了。

          兒子也有同樣的困惑,后來聽我的建議有階段性地去聽課,效率提高了,學習起來也更輕松了。每節課四十分鐘左右,大概可分為三個階段:

          1、開篇引入;

          2、知識階段;

          3、總結梳理階段。

          老師一般會在課堂前5分鐘時間用最簡練的語言回顧上一節課講的內容,以便達到內容的.銜接、過渡,然后再引入本堂課要講的內容。然后老師從本課知識的要點開始逐步到本節課的主要內容、疑難之處,這時,同學們應當以最佳的狀態理解與記憶老師所講解的內容。最后每到離下課還有5分鐘的時候,老師基本上就會停止新課內容的講授,將這點時間用來對本堂知識進行一下小結,幫助同學們梳理一下所學的內容,并留作業或思考題,以便課下復習,鞏固所學的知識,這是本堂課的知識重點,所以越到課堂結束越要把注意力集中回來。

          幾次課后兒子根據不同科目、不同老師的講課特點,總結出了針對自己有效的聽課流程,學習也變得輕松有效了。

        網課家長心得12

          與傳統的課堂相比,網課教育我覺得更能讓們專注度提升。傳統課堂上一句悄悄話,一聲插科打諢,一點小動作,都可能影響這節課的專注程度,而在家里,沒有過多的外界干擾,孩子們學習專注程度反而更加提升了。雖說與老師面對面交流的機會減少了,但當今通信方式如此發達,總會有辦法解決的。

          而且現在黨和國家如此重視當今的教育,老師們也都兢兢業業奮斗在崗位上,并沒有因此說一句不耐煩的話,任勞任怨服務著學生,服務著社會,我很感激來自黨和國家的幫助,來自老師的無私奉獻。

          說句實話,百業待興的時候總需要一束光來照著我們國家前進,奮斗在疫情前線的有醫生和防疫人員,遙望祖國未來則有這些園丁的'保駕護航。我相信我們終會度過這場難關,迎來美好的明天。再次感謝為我們的孩子辛苦奮斗的xx二中老師們,您們辛苦了!

        網課家長心得13

          光陰似箭,歲月如梭。轉眼間孩子們便到了人生中最重要的轉折點之一――高三。在原本應該已經回到學校里正常行課的時候,我們的孩子們卻因一場突如其來的疫情被困置在了家中,不能回到學校進行正常的生活。作為一名高三學生的家長,我更多的是對孩子學習進度的擔心,孩子們本就寶貴的復習時間更因為疫病的爆發而被縮短。時間緊迫的高三學子們經不起時間的浪費,不能讓因為極少數人引起的疫病輕而易舉的毀掉了孩子們兩年多來的'長跑,毀掉了無數個奮斗的白天和夜晚。但延遲開學是我們無法改變的現狀,唯有尋找一個新的學習渠道,讓孩子們足不出門在家也能積極備考,決勝高考。

          我從孩子那里聽說xx二中高三學生將在2月9日實施“網絡教學”,我之前的擔憂減少了。當看到孩子能夠在家通過網絡與老師們連線進行學習與復習,我非常感動!復習生活也沒有因為疫病而停滯,我作為一個高三學生家長的心也踏實了下來。家長們最大的顧慮不也就是孩子們的學習進程嗎,學習生活能夠在網絡上正常開展了,也就不影響正常的學習計劃了。學校為孩子們積極尋找辦法度過這個困難的時期,我們作為家長也應在這個關鍵的時候發揮我們的作用,積極引導孩子自主學習,及時詢問復習的狀態,關心他們的生活。學校、學生、家長三方共同度過這個困難時期。

        網課家長心得14

          20xx年的開學季,注定是不平凡的。為了阻斷疫情向校園蔓延,開學時間延遲了。因此,所有的老師都變成了網絡主播,所有的學生都線上打卡學習,所有的家長都變成了臨時班主任!居家隔離的日子,讓我們有更多的時間可以靜下心來陪伴年邁的父母,陪伴親密的愛人,陪伴年幼的孩子。作為一名家長此時此刻,最該做的'事,就是有效的陪伴孩子成長。下面和大家聊聊我家孩子上網課我的心得體會。

          最初,接到老師說要在家上網課的通知時,我的內心是著急的,擔心的,焦慮的!擔心自己沒有經驗,怕教不好孩子,怕她會落后。接下來的時間徐老師教會了我們怎么在家督促引導孩子學習,這才慢慢讓我的心情平復下來,跟著老師的步伐向前走。

          剛開始網絡學習的時候,孩子還比較自覺,學習的興趣也很濃,每天按時起床運動,學習。也能按時完成老師布置的各種作業?墒请S著網絡學習的時間延長,孩子沒有了新鮮勁,思想也開始變的怠慢。學習時注意力也不太集中了。我的內心真是焦急萬分,這樣下去肯定會掉隊的。加上我在家待時間長了,經濟壓力和心理壓力也很大。所以對孩子打過,罵過,對她苦口婆心的勸說過?墒切Ч疾焕硐。

          后來,我想我要找到合適的方法讓孩子愛上學習,可以學的踏實,玩的開心!我發現孩子在學習的時候只是聽老師講,很少互動,也不會記筆記。所以聽著聽著就走神了,當時聽會了,過一段時間可能就忘了。于是我給孩子提出以下幾點要求:

          1、上課必須做筆記,提高學習的效率。

          2、積極參與在線答疑。

          3、總結上課知識點。

          4、高效率的完成作業和復習。在我耐心引導下,孩子找到了學習方法,所以學習起來就輕松了很多,也找回了自信,也自愿自覺的進行學習。

          為了讓孩子的課余時間更加充實,更加的豐富多彩,我開始教會了她做各種家務和美食。她也很樂于學習,還學習的不錯呦!

          網絡學習還在繼續,作為家長我一定會陪伴好孩子進行有效的學習,也一定配合老師把孩子教育好。最后我想對徐老師和焦老師說聲:“您們辛苦了,謝謝您們用心,用情的對孩子的關注和培養!是您們那一句句鼓勵的話語,給了孩子無限的學習力量;是您們那一次次不厭其煩耐心的指正和講解,給孩子搭建了進步的階梯!”

        網課家長心得15

          網課,做為現代教育的一種模式,有人反對,也有人贊同。今天,我將談論的問題就是關于網課的。

          首先我想表明一下要不要上網課。

          第一:網課是學校針對緊急狀況(如疫情)的線上教學模式,在家上課,體現學校對學生的關愛,同時也不讓功課落下,是一個兩全其美的好方法。

          第二:上網課能減輕在學校里的事故。有一些學生,會在校園里實施不好的形為,比如說:打架斗毆、勒索偷盜……在家里就不會了,畢竟那些喜歡欺負人的學生總不會明目張膽地跑你家來欺負你吧。

          第三:上網課能減輕學生負擔。有些學生書包重,去學校再回到家,要背得很重;有些學生還睡眠不足。上網課就輕松多了,拿一本書來,放在手機前就可以上課。上完課了還能繼續補覺。

          但是,有些家長學生也覺得有些美中不足。像:貧困家庭沒有網絡甚至沒有手機、老師常常會拖課、長時間看手機視力會受損……甚至有些老師說要付費才可觀看,這些都是上網課的'不足。

          總而言之,我認為上網課很重要,但是我也希望網課能有所改進,全力以赴讓學生和家長都滿意。如果不但不改進還錯上加錯,那么上網課就會不利于學生的學習和健康,失去了上網課原本的教育觀念。

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