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        《老人與海》讀書(shū)心得

        時(shí)間:2024-12-04 19:49:29 心得體會(huì) 我要投稿

        《老人與海》讀書(shū)心得

          當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)心得而煩惱吧,下面是小編整理的《老人與海》讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        《老人與海》讀書(shū)心得

        《老人與海》讀書(shū)心得1

          《老人與海》是海明威最滿意的作品之一,這本中篇小說(shuō)是根據(jù)對(duì)海明威有救命之恩的老漁夫格雷戈里奧·富恩特斯的真實(shí)經(jīng)歷改編,老漁夫格雷戈里奧·富恩特斯是小說(shuō)中老人的原型人物。書(shū)名幾經(jīng)修改,起初名為《 現(xiàn)有的海》。小說(shuō)模糊社會(huì)背景等等因素,刪掉枝節(jié),著重描寫(xiě)人物的個(gè)性和故事情節(jié),人們?cè)u(píng)價(jià)它是部異常有力、無(wú)比簡(jiǎn)潔的作品,具有一種無(wú)可抗拒的美。

          漁夫圣地亞哥年老力漸衰,連續(xù)84天出海毫無(wú)所獲,沒(méi)有捕到一條魚(yú),不少年輕漁夫拿老人開(kāi)玩笑,窮困潦倒、衣不蔽體、食不果腹,老人像個(gè)十足的失敗者,終于在第85天的出海中,老人捕得一條巨大的馬林魚(yú),馬林 魚(yú)比老人所駕的小船還要長(zhǎng)兩尺,奮戰(zhàn)了兩天兩夜,老人終于用魚(yú)叉把它殺死然后拴在船頭,預(yù)備凱旋返回,不料大馬林魚(yú)的血腥味卻引來(lái)多條大體型鯊魚(yú)的追食,老人拼命保全大馬林魚(yú),終于拖回一副僅剩魚(yú)頭的巨型魚(yú)骨 架,在無(wú)邊無(wú)際海中央經(jīng)歷幾天幾夜的生死之戰(zhàn),靠一點(diǎn)生魚(yú)片和一瓶少得可憐的水維持生命,當(dāng)人們都以為老人死定了的時(shí)候,老人的歸來(lái),讓老人再次獲得所有人的尊重,重拾年輕時(shí)的尊嚴(yán)與對(duì)自我價(jià)值的肯定。

          我摘錄了小說(shuō)中精彩段落:

          段落一:

          老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚(yú),留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷 疤中沒(méi)有一塊是新的。它們象無(wú)魚(yú)可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

          人們大都對(duì)海龜殘酷無(wú)情,因?yàn)橐恢缓}斀o剖開(kāi)、殺死之后,它的心臟還要跳動(dòng)好幾個(gè)鐘點(diǎn)。然而老人想,我也有這樣一顆心臟,我的手腳也跟它們的一樣。

          “不過(guò)人不是為失敗而生的,”他說(shuō)。“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”

          在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。

          我所理解的硬漢。老漁夫圣地亞哥譽(yù)為全世界最著名的“硬漢”之一,老人全身都是古老的,唯有一雙眼睛是不認(rèn)輸?shù)?縱使被殺,心臟也可以繼續(xù)跳動(dòng);一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗;時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)獅子,獅子是老人 潛在的人格,存于老人的潛意識(shí)。堅(jiān)韌、智慧、優(yōu)雅自尊的孤獨(dú)、同時(shí)也是溫情的、充滿生活的熱情和自信樂(lè)觀,有著謙卑和氣的態(tài)度,這樣的男人真讓人為之迷倒。這是小說(shuō)對(duì)于硬漢品質(zhì)的定義,老漁夫的外形隨著時(shí)間打 磨刻下歲月無(wú)情的痕跡,這個(gè)舉世聞名的硬漢與英俊的精心整理的容貌無(wú)關(guān),與年輕體壯的身體、健身房苦練的肌肉無(wú)關(guān),與走在時(shí)尚前沿的華服無(wú)關(guān)。如果是你,前者和后者,哪者是硬漢?我認(rèn)為擁有優(yōu)質(zhì)的精神品質(zhì)才稱(chēng) 得上硬漢,外形讓人留下暫時(shí)深刻的印象,但持久的存在還是源于心靈的力量。

          段落二:

          “他每想到海洋,老是稱(chēng)她為lamar,這是人們對(duì)海洋抱著好感時(shí)用西班牙語(yǔ)對(duì)她的稱(chēng)呼。有時(shí)候,對(duì)海洋抱著好感的人們也說(shuō)她的壞話,不過(guò)說(shuō)起來(lái)總是拿她當(dāng)女性看待的。有些較年輕的漁夫,用浮標(biāo)當(dāng)釣索上的 浮子,并且在把鯊魚(yú)肝賣(mài)了好多錢(qián)后置備了汽艇,都管海洋叫elmar,這是表示男性的說(shuō)法。他們提起她時(shí),拿她當(dāng)做一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者或是一個(gè)去處,甚至當(dāng)做一個(gè)敵人。可是這老人總是拿海洋當(dāng)做女性,她給人或者不愿給 人莫大的'恩惠,如果她干出了任性或缺德的事兒來(lái),那是因?yàn)樗刹坏米约骸T铝翆?duì)她起著影響,如同對(duì)一個(gè)女人那樣,他想。”

          萬(wàn)事萬(wàn)物的和諧統(tǒng)一。老人與海,看似這兩件事物是對(duì)立的,大海兇猛、喜怒無(wú)常,隨時(shí)會(huì)奪去人的性命,老人傍海而居,以魚(yú)為食,以漁為業(yè),一輩子在海上,老人儼然與大海已融為一體。大海成就了老人的人生,他 的一悲一喜都離不開(kāi)大海,他沒(méi)有憎惡過(guò)大海,滿懷熱愛(ài)和感激。他的人生價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則與大海的品質(zhì)逐步趨同,我看到的是人類(lèi)與自然法則完美結(jié)合,兩個(gè)矛盾體達(dá)成了和諧的統(tǒng)一。我更理解為這是一種人們所向往的 美好狀態(tài),虛化出來(lái)的完美人格,也是人們不停追逐的目標(biāo)。有人評(píng)價(jià)老人是海明威的化身,我理解老人是海明威理想中的人格。查閱海明威的資料:他的寫(xiě)作成就和傳奇人生讓他成為文學(xué)史上的超級(jí)偶像,叛逆、出走、漂 泊、冒險(xiǎn)、英俊、有力,喜歡打獵、拳擊、斗牛、酗酒和無(wú)休止地追逐女人,而且頻頻得手,這是世人的評(píng)價(jià)。下面有一則故事,從另外一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)海明威的性格:

          1952年就在《老人與海》大賣(mài)之后《生活》雜志為了延續(xù)當(dāng)時(shí)正盛的海明威熱潮,派當(dāng)時(shí)著名的攝影師阿爾弗萊德?艾森塔斯特前往古巴。他的任務(wù)是拍一組海明威的近照來(lái)搭配一部新的短篇小說(shuō)。艾森那次艱辛又膽戰(zhàn) 心驚的拍攝歷程讓他幾年后談起當(dāng)時(shí)情景時(shí)只不停地使用“可怕”“陰沉”“像一只野騾一樣跳上跳下”等詞句。他回憶說(shuō)哪怕細(xì)小的言語(yǔ)冒犯都會(huì)讓海明威陷入狂怒之中:“他會(huì)去得罪每一個(gè)人……他拿起手杖狂打著石頭 ,還脫了襯衫撕成了條狀……于是我?guī)е鴶z像機(jī)跑掉了,因?yàn)樗苍S還會(huì)殺了我……”在1956年的一次口述回憶中可憐的阿爾弗萊德?艾森塔斯特如是說(shuō)。不僅如此,海明威還很抗拒拍攝工作,一發(fā)現(xiàn)照相機(jī)正對(duì)準(zhǔn)自己就會(huì) 叫“走開(kāi)!”,因此艾森的那組記錄照片大多都是偷拍的。艾森塔斯特表示拍攝“老爹”海明威是其面臨的最困難的任務(wù)。

          極端堅(jiān)韌、敏感、脆弱、孤寂的靈魂,最后端起槍對(duì)準(zhǔn)自己的太陽(yáng)穴,結(jié)束了生命,卻在《老人與海》里化成了萬(wàn)般溫情,對(duì)小男孩的無(wú)限憐愛(ài),對(duì)已故老婆的懷念,對(duì)漁友們的友善,甚至對(duì)于否定厭惡的眼光都是照 單全收,對(duì)大海的認(rèn)可和感激,對(duì)被自己殺死馬林魚(yú)的憐憫心,連天空星星和海上的小鳥(niǎo)都是朋友,老人的人格是海明威對(duì)自己人格的完善,是其向往的最理想狀態(tài)。人類(lèi)的天性中有不可避免劣根性,堅(jiān)韌的人缺乏柔軟,順 從的人缺乏自我,貧窮的人懶惰,富有的人貪婪,每個(gè)人每天游走在兩端,不論你處于何處,都應(yīng)通過(guò)不斷約束卻不壓抑本性的方式成長(zhǎng),與矛盾達(dá)成和諧的一體,這是生命和自我人生的升華。

          段落三:

          “他記不起他是什么時(shí)候第一次開(kāi)始在獨(dú)自待著的當(dāng)兒自言自語(yǔ)的了。往年他獨(dú)自待著時(shí)曾唱歌來(lái)著,有時(shí)候在夜里唱,那是在小漁船或捕海龜?shù)男⊥现蛋嗾贫鏁r(shí)的事。他大概是在那孩子離開(kāi)了他、他獨(dú)自待著時(shí)開(kāi)始 自言自語(yǔ)的。不過(guò)他記不清了。他跟孩子一塊兒捕魚(yú)時(shí),他們一般只在有必要時(shí)才說(shuō)話。

          他眺望著海面,發(fā)覺(jué)他此刻是多么孤單。但是他可以看見(jiàn)漆黑的海水深處的彩虹七色、面前伸展著的釣索和那平靜的海面上的微妙的波動(dòng)。由于貿(mào)易風(fēng)的吹刮,這時(shí)云塊正在積聚起來(lái),他朝前望去,見(jiàn)到一群野鴨在水面 上飛,在天空的襯托下,身影刻劃得很清楚,然后模糊起來(lái),然后又清楚地刻劃出來(lái),于是他發(fā)覺(jué),一個(gè)人在海上是永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單的。”

          關(guān)于孤獨(dú)。老人自語(yǔ)自答,他的孤獨(dú)是優(yōu)雅而自尊的,后老人發(fā)覺(jué)在海上也并不孤獨(dú),這些個(gè)孤獨(dú)是海明威的孤獨(dú),讀《老人與海》就像是在翻看海明威的心。孤獨(dú)的人靈魂是高貴的,他們有著自己執(zhí)著的理念與原則, 遠(yuǎn)離人群和塵囂,享受這獨(dú)特的感受。尼采在世時(shí)他的卓越思想得不到世人的認(rèn)可,他生活在一座精神的孤島,郁悶而終。他們死后的偉大卻無(wú)人能超越。偉大的人常常與眾不同,常常孤獨(dú)。我們?cè)撨x擇讓我們的靈魂高貴還 是平凡,沒(méi)有定論。大多數(shù)人是平凡的,孤獨(dú)的人擁有超高的智慧與勇氣,只有他們有能力發(fā)現(xiàn)人類(lèi)微妙的差別,孤獨(dú)的人事實(shí)上是幸運(yùn)的人,應(yīng)善待老天賦予的特殊才能。

          文中所敘觀點(diǎn)帶有自我的偏愛(ài),一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)老人,世事無(wú)定論。

          讀完小說(shuō),我深有感觸;敬佩那老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神;只有具備這樣的精神,才是獲得任何事情成功的關(guān)鍵。真正的英雄就是超越自身力量的那種勝利。

          “人生能有幾回搏”! 在生活中,我們經(jīng)常遇到困難;我們都要有全力以赴,決不退縮,堅(jiān)持到底,永不放棄的“老漁夫”精神,滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)!

          成敗不在于大小——只在于你是否已竭盡所能!相信成功永遠(yuǎn)屬于我們自己!

          “知其不可為而為之”

          “有志者,事競(jìng)成”

          你高興,月兒慢慢在圓;你憂傷,月兒在慢慢圓。你看見(jiàn),花兒努力在開(kāi)放;你不看見(jiàn),花兒在努力開(kāi)放。是啊,月兒在圓,花兒在開(kāi)放,日子總在一天天地流逝,如何讓我們花兒綻放出更加絢麗光彩,決定于我們的態(tài) 度上、行動(dòng)上。

          無(wú)論命運(yùn)留給我什么,我們都要使之鳴奏出最美妙的樂(lè)曲。

          我們要重新審視自己,因?yàn)槲覀円呀?jīng)沒(méi)有放棄的資本!

        《老人與海》讀書(shū)心得2

          老人駕著船出海,帶回來(lái)的卻是一副大的不可思議的魚(yú)骨。在海明威的《老人與海》中,我讀到了一個(gè)英雄的故事。

          在這本書(shū)里,只有一個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的故事和純潔到如同清水的人物。然而,它們卻那么清楚而有力地揭示出人性中強(qiáng)悍的一面。在我看來(lái),再?zèng)]有什么故事能比這樣的故事更動(dòng)人,再?zèng)]有什么搏斗能比這樣的搏斗更壯麗了。

          我不相信人會(huì)有所謂“命運(yùn)”,但是我相信對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),“限度”總是存在的。再聰明再?gòu)?qiáng)悍的人,能夠做到的事情也是有限度的。老人桑地亞哥不是無(wú)能之輩,然而,盡管他是最好的漁夫,也不能讓所有魚(yú)來(lái)咬他的鉤。他遇到他的限度了,就像最好的農(nóng)民遇上了大旱,最好的獵手久久碰不到獵物一般。每一個(gè)人都會(huì)遇到這樣的限度,仿佛是命運(yùn)在向你發(fā)出停止前進(jìn)的命令。

          可是老人沒(méi)有沮喪,沒(méi)有倦怠,他繼續(xù)出海,向限度挑戰(zhàn)。他終于釣到了一條魚(yú),如同那老人是人中的英雄一樣,這條魚(yú)也是魚(yú)中的英雄。魚(yú)把他拖到海上去,把他拖到遠(yuǎn)離陸地的地方,在海上與老人決戰(zhàn)。在這場(chǎng)魚(yú)與人的惡戰(zhàn)中,魚(yú)也有獲勝的機(jī)會(huì)。魚(yú)在水下堅(jiān)持了幾天幾夜,使老人不能休息,窮于應(yīng)付,它用苦刑來(lái)折磨他,把他弄得雙手血肉模糊。這時(shí),只要老人割斷釣繩,就能使自己擺脫困境,得到解放,但這也就意味著宣告自己是失敗者。老人沒(méi)有選擇這樣做,甚至沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)放棄戰(zhàn)斗的念頭。他把那大魚(yú)當(dāng)做一個(gè)可與之交戰(zhàn)的敵手,一次又一次地做著限度之外的戰(zhàn)斗,他戰(zhàn)勝了。

          老人載著他的魚(yú)回家去,鯊魚(yú)在路上搶劫他的獵物。他殺死了一條來(lái)襲的鯊魚(yú),但是折斷了他的漁叉。于是他用刀子綁在棍子上做武器,當(dāng)?shù)蹲佑终蹟嗟臅r(shí)候,似乎這場(chǎng)戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束了,他又遇到了他的`限度,他又進(jìn)行了限度之外的戰(zhàn)斗:當(dāng)夜幕降臨,更多的鯊魚(yú)包圍了他的小船,他用木棍、用槳,甚至用舵和鯊魚(yú)搏斗,直到他要保衛(wèi)的東西失去了保衛(wèi)的價(jià)值,直到這場(chǎng)搏斗已經(jīng)變得毫無(wú)意義的時(shí)候他才住手。

          老人回到岸邊,只帶回了一條白骨,只帶回了殘破不堪的小船和耗盡精力的軀體。人們?cè)鯓涌创@場(chǎng)斗爭(zhēng)呢?

          有人說(shuō)老人桑地亞哥是一個(gè)失敗了的英雄。盡管他是條硬漢,但還是失敗了。

          什么叫失敗?也許是說(shuō),人做一件事情,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的,就是失敗。

          但是,那些與命運(yùn)斗爭(zhēng)的人,那些做接近自己限度的斗爭(zhēng)的人,卻天生地接近這種失敗。老人到海上去,不會(huì)天天有魚(yú)來(lái)咬他的鉤,于是他常常失敗,一個(gè)想探索自然奧秘的人也常常會(huì)失敗,一個(gè)想改革社會(huì)的人更是會(huì)常常失敗。只有那些安于自己限度之內(nèi)的生活的人才總是“勝利”,這種“勝利者”之所以常勝不敗,只是因?yàn)樗膶?duì)手是早已降伏的,或者說(shuō),他根本沒(méi)有投入斗爭(zhēng)。

          而老人沒(méi)有向他的限度屈服,沒(méi)有放棄斗爭(zhēng),而是不斷突破自己的限度,這不叫失敗。

          人類(lèi)本身就是有自己限度的,但是當(dāng)人們像出海老人一樣,一再把手伸到限度之外,這個(gè)限度就一天一天地?cái)U(kuò)大了。人類(lèi)只有在與限度的不斷斗爭(zhēng)中才能不斷成長(zhǎng),他們把飛船送上太空,他們也用簡(jiǎn)陋的漁具在加勒比海捕捉巨大的馬林魚(yú)……而那些永遠(yuǎn)不肯或不能超越自己限度的人始終平庸。

          《老人與海》講述了一個(gè)老漁夫的故事,講述了一個(gè)人類(lèi)與限度抗?fàn)幍墓适拢遗宸先说挠職猓才宸䦟?xiě)出這個(gè)故事的海明威。

        《老人與海》讀書(shū)心得3

          在故事繁多的世界里,有感動(dòng)的、傷心的、高興的故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動(dòng)。 《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡又高尚的故事:老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂食;老人去世后,海鷗在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開(kāi)“親人”的事。 在課后,我一直都帶著疑問(wèn):這位老人究竟是誰(shuí)?海鷗與他無(wú)親無(wú)故,為什么要照顧它們?資料書(shū)給我?guī)?lái)了答案:原來(lái),這位老人的真名叫吳慶恒。被昆明人稱(chēng)為“海鷗老人”。每當(dāng)紅嘴鷗“駕臨”,老人天天徒步十多里進(jìn)城給它們喂食,風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來(lái)給海鷗買(mǎi)吃的。 四元五角一斤的餅干,老人毫不猶豫買(mǎi)給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食;他還經(jīng)常買(mǎi)來(lái)雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。 如果說(shuō)老人對(duì)海鷗的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情! 其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事,在清遠(yuǎn),有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開(kāi)自己的恩人。就算你把它趕走,過(guò)多一會(huì)兒,自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此,我得出了一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。

          用文字也能表達(dá)人與動(dòng)物之間的情感。在語(yǔ)文書(shū)上,介紹了許多歌頌人與動(dòng)物之間的深情厚誼的文學(xué)作品。我還看過(guò)沈石溪的`《藏獒渡魂》。我認(rèn)為這篇小說(shuō)歌頌人與動(dòng)物之間的深厚感情。藏獒本是一種很兇惡的動(dòng)物,但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。 原來(lái),人與動(dòng)物之間也有這么深厚的感情啊,我以后得在生活中多找找此類(lèi)的故事!學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處,多關(guān)心被人漠視的小動(dòng)物,爭(zhēng)當(dāng)熱心小市民!五

        《老人與海》讀書(shū)心得4

          這個(gè)假期,我讀了海明威的巨作——《老人與海》。我讀完之后感慨很深。而且我認(rèn)為這書(shū)有很多道理是值得我們?nèi)ヮI(lǐng)略的。

          書(shū)中講的是古巴的一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打漁,經(jīng)歷了八十多天一無(wú)所獲的情況遇到一條巨大的馬林魚(yú)。老人在兩天兩夜的艱苦考驗(yàn)下,終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。但是,天公不作美,這個(gè)時(shí)候偏偏遇到了鯊魚(yú)。老人英勇無(wú)懼,與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗。結(jié)果,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃了,最后老人拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

          很多人會(huì)想,為什么作者不寫(xiě)老人最后戰(zhàn)勝鯊魚(yú)的結(jié)局呢?這樣豈不是弄得老人像一個(gè)失敗者嗎?其實(shí)不然!老人桑迪亞哥他雖然沒(méi)有戰(zhàn)勝鯊魚(yú),但是他終究是戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),更重要的是,他戰(zhàn)勝了自己!他才是真正的英雄!

          在鯊魚(yú),大海,這樣強(qiáng)悍的敵人面前,老人沒(méi)有畏懼,勇敢地接受挑戰(zhàn),雖然最后失敗了,但是不向困難妥協(xié),這已經(jīng)的得到了成功!

          其實(shí),回想一下自己,社會(huì)、學(xué)校就是一個(gè)大海;鯊魚(yú)就是一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手;大馬林魚(yú)就是一個(gè)個(gè)的機(jī)會(huì);而自己就是一個(gè)在還是打漁的'漁夫。當(dāng)我們遇到一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),但是要發(fā)很大精力去抓住、實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們不要太猶豫不決,它有可能就會(huì)在你身邊游走!我們要像老人一樣勇往直前,為目標(biāo)而前進(jìn)!在大海上搏斗!現(xiàn)在我們剛剛上了大一,過(guò)了第一個(gè)學(xué)期,在第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,很多人都充滿了熱情,但是現(xiàn)在已經(jīng)漸漸失去了那種沖勁,慢慢地懶惰了下來(lái)。就像有很多活動(dòng),可以借此機(jī)會(huì)發(fā)揮特長(zhǎng),或者學(xué)得一絲所長(zhǎng)的,現(xiàn)在很多人都不愿意奮斗,而讓機(jī)會(huì)白白流失。這又讓我想到,其實(shí)很多時(shí)候我們想要證明自己的價(jià)值,就要奮斗,就算像老人一樣最后奮斗只得到一個(gè)魚(yú)骨架,但是老人卻證明了他的個(gè)人價(jià)值!奮斗的過(guò)程是令人贊賞的,而且在這個(gè)過(guò)程是可以學(xué)到很多東西的!

          在這個(gè)社會(huì)的大海上,強(qiáng)人無(wú)數(shù),好的東西大家都會(huì)去追逐的,通常競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也會(huì)不期而遇了。這個(gè)時(shí)候我們也要像老人一樣迎難而上,在大海上與鯊魚(yú)搏斗!我們要為了爭(zhēng)取自己想要的幸福而在浪尖上奔跑,我們要用滿腔熱血化解憤怒的海洋!

          “一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上先掛這一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越期限。”海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。這句話,我覺(jué)得也很適合我們當(dāng)代的大學(xué)生!人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛松5蟻喐缋先诉@樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次被擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。我們大學(xué)生如今面前很多“就業(yè)難”之類(lèi)的問(wèn)題,我們都不能畏縮不前,我們要好好的充值自己,才能在大海上揚(yáng)帆亮劍!

        《老人與海》讀書(shū)心得5

          這篇題目為《老人與海鷗》的散文,如同它的作者一般默默無(wú)聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情。

          《老人與海鷗》一文選自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事,展示了動(dòng)物豐富的情感世界。《老人與海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開(kāi)自己的親人。

          在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:"他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色。"

          顯然,這是一位普通到"褪色"的老人。我不知道這老人的來(lái)歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩--一種"褪色"的簡(jiǎn)單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,"只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴"。

          讀到這里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長(zhǎng)著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類(lèi)的待遇。此時(shí),他和它們之間的距離只有"一步"之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過(guò)來(lái)自人類(lèi)殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊"起起落落"的海鷗,必定還信賴(lài)人類(lèi)族群的善意與美好。看來(lái),人性的美好不僅僅要聽(tīng)?wèi){人類(lèi)自己的判定,還需要聽(tīng)?wèi){自然界與其共生的其他物類(lèi)的'判定才更為完整。

          記得在自己很小的時(shí)候,每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個(gè)老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

          老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對(duì)海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那"重情意"的海鷗受納,并在老人離開(kāi)它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

          從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說(shuō)是老人美好的人性,倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西--人與自然的和諧與共融,原來(lái)是那樣美好,如此動(dòng)人!

          老人與海鷗,一個(gè)孤獨(dú)的老人和一群海鷗。一個(gè)孤獨(dú)的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。

          這是一個(gè)孤獨(dú)的老人,自有別樣的悲苦人生,從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人,右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼,而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情,生活的必需,精神的兒女,超世絕俗的愛(ài)..

          但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈.

        《老人與海》讀書(shū)心得6

          經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的堅(jiān)持,我終于讀完了《老人與海》這本書(shū),這本書(shū)給我留下了很深刻的印象,使我無(wú)法忘記他。我讀過(guò)一些書(shū),他們讓我學(xué)到了很多很多知識(shí)。也讓我懂得了許多做人的道理其中這本《老人與海》讓我體會(huì)很深這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事。古巴老漁夫圣地亞歌連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)被別的漁夫看作失敗者。可是他還是堅(jiān)持不懈,終于這天釣到了一條大馬林魚(yú),這一條大馬林魚(yú)將他的人和船在海上拖了三天才筋疲力盡。被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中遇到一條鯊魚(yú)的襲擊。他用盡一切的手段來(lái)反擊。盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了一個(gè)真理:人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

          主要寫(xiě)了:一位老人獨(dú)自在打海上打魚(yú),他釣到了一條大魚(yú),把魚(yú)頭和魚(yú)的下半身綁在小船邊上,但后來(lái)遇上了鯊魚(yú)。老人用上了渾身力氣和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到魚(yú)肉都吃了卻還有8磅左右。

          看了這本書(shū)后,我的內(nèi)心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。”

          這位普通而又可敬的老人的被骨頭精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到這位老人與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不知是緊張還是為老人擔(dān)心,可是這位勇敢的老人總是保持的樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難,看到這里,我總是不由得想起了自己。每當(dāng)我遇到一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí),再看看人家這位這位普通而又可敬的老人,不管不遇到什么樣的困難也絕不退縮。

          做人就應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的`面孔,要對(duì)自己有信心,即使我們遇到重重困難。也不因該讓他打到應(yīng)該勇敢去面對(duì)。

          我相信在我的努力下。我一定會(huì)變得像這位可敬的老人那樣勇于拼搏。

          以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順心就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。《老人與海》中的主人公在大海上獨(dú)自一人與鯊魚(yú)搏斗。魚(yú)叉都被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在船槳上亂刮,刀子折斷了他用短棍,短棍也丟掉了。這本書(shū)揭示出真理不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣最怕的就是沒(méi)有信心,心心就好比是汽車(chē)的嗎大詩(shī)人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心就等于成功了一半。這本書(shū)中的主人公充滿信心,鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?

          自從讀了這本書(shū)之后,我明白了自己的不足和缺點(diǎn)。工作上生活中不再因?yàn)橐粌纱尾豁樞亩ビ職夂托判模菆?jiān)持不懈,越做越好,不服輸。

          說(shuō)到底人的真正勝樂(lè)人,人在物質(zhì)上無(wú)論取得多么大的成就都不能贏過(guò)我們崇高的敬意。我們更能變的堅(jiān)強(qiáng)和自信。

        《老人與海》讀書(shū)心得7

          最近,我閱讀了海明威寫(xiě)的《老人與海》這本書(shū),它帶給我的感觸很深,當(dāng)我讀完了這個(gè)略帶悲傷的故事后,思緒便在我的腦海中不斷盤(pán)旋。

          書(shū)中講了這樣一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)了,被別的漁夫嘲諷是失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊,可回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。海明威用最精簡(jiǎn)的文字向人們揭示了這樣一個(gè)真理:遠(yuǎn)涉千里,深入大海,為的只是一條魚(yú)嗎?說(shuō)到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利,人在物質(zhì)上無(wú)論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意,而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng)。

          讀完這本書(shū)之后,我反思了一下自己,在日常生活中,我們常常會(huì)因考試的`失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶墶O胂霛O夫,再想想自己,就會(huì)覺(jué)得自己遇到的問(wèn)題不是問(wèn)題。而且我們的手沒(méi)有長(zhǎng)出老繭,皮膚沒(méi)有曬出斑點(diǎn),夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實(shí)在是沒(méi)有生活的壓力,我們也真的沒(méi)有遇到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們暫時(shí)還沒(méi)有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點(diǎn)小小的不滿意當(dāng)作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我們要尊敬他們、也學(xué)習(xí)他們,他們就是《老人與海》的一種現(xiàn)實(shí)演義,他們也是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活也充滿了熱愛(ài)。

          今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝這本書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),是我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)整整的強(qiáng)者,只能被摧毀,而不能被擊敗,永不言敗,這就是《老人與海》告訴我的!(

        《老人與海》讀書(shū)心得8

          這個(gè)寒假,我放下了我以前一直沉迷的電子產(chǎn)品,拿起我以前一直饒有興趣的一本書(shū)——《老人與海》。開(kāi)始細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真閱讀,沉浸在書(shū)的海洋之中。

          《老人與海》寫(xiě)的是一個(gè)悲慘的老漁夫,一連八十四天一條魚(yú)也沒(méi)捉到,他準(zhǔn)備第八十五天繼續(xù)捕魚(yú),如果是一個(gè)普通人,比如我,遇到這樣的情況,雖不會(huì)嚎啕大哭,但也會(huì)埋怨幾句,然后放棄捕魚(yú)這份工作,另尋出路。可是,這位老人圣地亞哥,并未放棄,而是再次拿上捕魚(yú)工具,收拾自己糟糕的心情,劃著船,又駛向了那無(wú)邊無(wú)際的大海。

          “苦盡甘來(lái)春滿園,姹紫嫣紅別樣情”。人生的道路上不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順,也不可能永遠(yuǎn)是磨難。這位老人的捕魚(yú)經(jīng)歷也是如此,在八十四前面的天中,一條魚(yú)也沒(méi)捉到,但在第八十五天,他捉到了一條大馬林魚(yú),他欣喜若狂。可好景不長(zhǎng),他在返回的`途中遭到了鯊魚(yú)的攻擊,同鯊魚(yú)進(jìn)行驚險(xiǎn)的搏斗。最后,回到陸地上時(shí),原先的大馬林魚(yú)也已經(jīng)只剩下一副巨大的骨骸了,但老人的壯舉卻被世人所銘記。

          讀完這本書(shū),我掩卷深思,這本《老人與海》寫(xiě)的僅僅是老人捕魚(yú)的故事嗎?不,不是的!作者還想表達(dá)一些更深刻的東西。是什么?是人生!

          文中的大海就是我們生活的環(huán)境。看似風(fēng)平浪靜,其實(shí)暗藏殺機(jī),其中有千難萬(wàn)阻,等著你去征服。

          老人則是我們,雖普通,但只要有堅(jiān)定的意志,今后無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,也一定能戰(zhàn)勝,去奔向更大的成功,獲得更大的勝利。

          而鯊魚(yú),說(shuō)的好聽(tīng)些,就是其他人,說(shuō)的難聽(tīng)些,就是惡勢(shì)力。那些想與我們爭(zhēng)奪勝利、成功的人,我們還需打敗他們才能獲得真正的勝利。

          而這三點(diǎn),綜合起來(lái),就是人生,一個(gè)成功的人生。

          讀完《老人與海》,我收獲良多,從今以后,我會(huì)靠著堅(jiān)定的意志,戰(zhàn)勝困難、和敵人,獲得真正的成功!

        《老人與海》讀書(shū)心得9

          《老人與海》是美國(guó)現(xiàn)代著名小說(shuō)家厄尼斯特。海明威所作的一部獲得普利策獎(jiǎng)的中篇小說(shuō),海明威的這部小說(shuō),則是根據(jù)真人真事寫(xiě)的。

          這部書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)古巴漁民面對(duì)失敗時(shí)頑強(qiáng)的拼搏精神,桑提亞哥老人已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了,但他仍然想去再碰碰運(yùn)氣,待到中午時(shí)分,終于釣上了一條大魚(yú),到黎明,老人與魚(yú)進(jìn)行搏斗,桑提亞哥捕獲了大馬林魚(yú),卻在歸途中魚(yú)鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,最終凱旋而歸,拖回了一副巨大的魚(yú)骨架。

          讀了這本書(shū),我的'眼前仿佛出現(xiàn)了老人與鯖魚(yú)、星鯊、犁頭鯊等進(jìn)行生死之戰(zhàn)的場(chǎng)面,桑提亞哥面對(duì)如此的危機(jī),從容鎮(zhèn)定,對(duì)痛苦甚至死亡無(wú)所畏懼,他與鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜表現(xiàn)了人在自然面前,在面對(duì)厄運(yùn)與暴力時(shí)所激發(fā)出的肉體與精神的力量,表現(xiàn)了人在失敗面前的勇氣與風(fēng)度!

          我崇拜這位老人,記得他說(shuō)過(guò)的一句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這樣一位偉大的老人,即使在人生的角斗場(chǎng)上敗了,面對(duì)無(wú)法逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者。他的意志沒(méi)有倒下,他的生命沒(méi)有倒下,他的精神沒(méi)有倒下!“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這就是桑提亞哥的生活信念,“打不敗”也同樣成為了老人生命里程碑上一塊鮮明的旗幟!

          在我人生的道路上,嗨會(huì)有許許多多的挫折,但桑提亞哥的這種信念會(huì)使我永遠(yuǎn)銘記,逆境中,不退縮,逆流而上,著會(huì)是一條光鮮明亮的新道路!

        《老人與海》讀書(shū)心得10

          老人與海是一部歷時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨作,它告訴了我們?nèi)松軐W(xué)中的諸多道理,同時(shí)就我看來(lái),其中也不乏蘊(yùn)涵著一些程序方面的重大道理。

          海明威的老人與海講述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單的故事,這是一篇讓看過(guò)它的人都感動(dòng)其中感悟其中的故事:一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),最終把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。

          也許,書(shū)中的老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但最終還是讓鯊魚(yú)吃了,他只帶著魚(yú)骨上岸,可是他始終沒(méi)有向大海向大馬林魚(yú)向鯊魚(yú)妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

          在茫茫黑夜的巨浪中,微小的人類(lèi)與強(qiáng)盛的'自然在奮勇抗?fàn)帲缤鎸?duì)命運(yùn)莫測(cè)的人生,可以消滅的是肉體,不可以征服的是意志和精神。清晨歸來(lái),老人并非一無(wú)所有,戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。

          無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個(gè)缺陷,他都是一個(gè)勝利者,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對(duì)缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。

          人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永恒敬重的。“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光――超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品老人與海的。

          當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚(yú)類(lèi)的時(shí)候,我們?cè)敢庀嘈胚@就是活著之所以應(yīng)該活著的價(jià)值,證明自身存在的價(jià)值,對(duì)于年輕人以及中年人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該多從這個(gè)角度來(lái)理會(huì)本書(shū)的內(nèi)涵,奮斗可能沒(méi)有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞?正像某書(shū)評(píng)作家解讀西游記中的孫悟空一樣,讀者最喜愛(ài)的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛

          人生就如一片汪洋,很寬,也很兇險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度,也會(huì)瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮A暨@一絲幸福,會(huì)努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時(shí)憤慨的海洋。要知道,一個(gè)好漁人,是擁有桑提亞哥的意志和精神的。

          我想:人生即是海洋,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。在風(fēng)里你可以感受堅(jiān)毅,在浪里你可以感受激昂!這些都是過(guò)程帶給我們的快樂(lè)和痛苦!

        《老人與海》讀書(shū)心得11

          今天我學(xué)習(xí)了一篇課文《老人與海鷗》,我受益匪淺。 我為其中人與海鷗心中的那份真誠(chéng)的友誼所感動(dòng),老人將海鷗當(dāng)作自己的'子女看待,而海鷗也把老人當(dāng)成自己的親人,以致在老人死去時(shí)它們?cè)敢庾隼先说摹鞍滓硖焓埂背蔀樗ㄒ坏氖亓耆恕? 我也疑惑過(guò)為什么海鷗與老人能建立起一段這么感人的友誼呢? 通過(guò)了解我知道了原因,那不僅僅是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗的喜愛(ài)。 老人每天要步行十余里路往返來(lái)喂海鷗,就連5毛錢(qián)一趟的班車(chē)他也不做,而4元5角一斤的餅干他卻毫不猶豫的買(mǎi)給海鷗,而他自己的唯一奢侈品就是那兩角一包的金沙江香煙。 從這篇課文中我得到一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好;動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好。每種動(dòng)物它都是有靈性的,你對(duì)它的好它都能感覺(jué)得到。

        《老人與海》讀書(shū)心得12

          書(shū)中的主角桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

          《老人與海》寫(xiě)的是古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死那條大魚(yú)并把它綁在小船的一邊,但在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)大魚(yú)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。

          我很喜歡這本書(shū),喜歡它的語(yǔ)言,內(nèi)容,甚至每一個(gè)句子。看了很多次每看一次我都會(huì)有不少的收獲,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可能被打敗,”這是我最喜歡著的一句話。每每看到它,我總覺(jué)得它給了我無(wú)窮的力量。然后,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

          骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

          “我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的`內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫(xiě)到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。

          人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?

          因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與海》的主要篇幅,是描寫(xiě)孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫(xiě),我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。

          海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙?xiě)出了生命的強(qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

          不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有。”

          一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

        《老人與海》讀書(shū)心得13

          經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的堅(jiān)持,我最終讀完了 [老人與海]這本書(shū),這本書(shū)給我留下了 很深刻的印象,使我無(wú)法忘記他。我讀過(guò)一些書(shū),他們讓我學(xué)到了 很多很多知識(shí)。也讓我懂得了 許多做人的道理其 中這本[老人與海]讓我體會(huì)很深這本書(shū)講了 這樣一個(gè)故事。古巴老漁夫圣地亞歌持續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)被別的漁夫看作失敗者。可是他還是堅(jiān)持不 懈,最終這天釣到了 一條大馬林魚(yú),這一條大馬林魚(yú)將他的人和船在 海上拖了 三天才筋疲力盡。被他殺死了 綁在 小船的一邊。在 歸程 中遇到一條鯊魚(yú)的突擊。他用盡一切的手段來(lái)反擊。盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去了 ,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了 一個(gè)真理:人不 是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但不 能被打敗。

          主要寫(xiě)了 :一位老人獨(dú)自在 打海上打魚(yú),他釣到了 一條大魚(yú),把魚(yú)頭和魚(yú)的下半身綁在 小船邊上,但后來(lái)遇上了 鯊魚(yú)。老人用上了 渾身力氣和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃到魚(yú)肉都吃了 卻還有 8磅左右。

          看了 這本書(shū)后,我的內(nèi)心久久不 能平靜。這位一般而又可敬的老人使我深深地懂得了 :“做人不 應(yīng)該被任何艱難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活 中的磨難做不 屈不 撓的斗爭(zhēng)。”

          這位一般而又可敬的老人的被骨頭精神實(shí)在 令我佩服。每當(dāng)我讀到這位老人與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心情不 知是擔(dān)心還是為老人擔(dān)心,可是這位勇敢的老人總是保持的.樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的艱難,看到這里,我總是不 由得想起了 自己。每當(dāng)我遇到一些艱難時(shí),總是覺(jué)得很不 順心,覺(jué)得很煩很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí),再看看人家這位這位一般而又可敬的老人,不 管不 遇到什么樣的艱難也絕不 退縮。

          做人就應(yīng)該這樣,不 要一副貪生怕死的面孔,要對(duì)自己有 信心,即使我們遇到重重艱難。也不 因該讓他打到應(yīng)該勇敢去面對(duì)。

          我相信在 我的努力下。我一定會(huì)變得像這位可敬的老人那樣勇于拼搏。

          以前,我做什么事只要有 一點(diǎn)不 順心就會(huì)退縮,有 時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。[老人與海] 中的主人公在 大海上獨(dú)自一人與鯊魚(yú)搏斗。魚(yú)叉都被鯊魚(yú)帶走了 ,他把小刀綁在 船槳上亂刮,刀子折斷了 他用短棍,短棍也丟掉了 。這本書(shū)揭示出真理不 就說(shuō)明了 人無(wú)論怎樣最怕的就是沒(méi)有 信心,心心就好比是汽車(chē)的嗎大詩(shī)人前進(jìn)的動(dòng)力。假如你做一件事有 了 信心就等于成功了 一半。這本書(shū) 中的主人公充滿信心,鍥而不 舍的精神不 正是我們所缺少的嗎?

          自從讀了 這本書(shū)之后,我明白了 自己的不 足和缺點(diǎn)。工作上生活 中不 再因?yàn)橐粌纱尾?順心而失去勇氣和信心,而是堅(jiān)持不 懈,越做越好,不 服輸。

          說(shuō)到底人的真正勝樂(lè)人,人在 物質(zhì)上無(wú)論取得多么大的成就都不 能贏過(guò)我們崇高的敬意。我們更能變的堅(jiān)毅和自信。

        《老人與海》讀書(shū)心得14

          “一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以毀滅他,可就是打不敗他。”讀完美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與海》,這句話就深深印在了我的腦海里。這恰恰就是老人圣地亞哥精神的寫(xiě)照。他堅(jiān)毅剛強(qiáng),在困境面前百折不撓;他堅(jiān)強(qiáng)不屈,從不言敗;他生活艱難,臉上卻一直掛著笑容。他是一位十足的“硬漢”,是一位失敗的英雄,讓我油然而生敬佩之情。

          《老人與海》講述了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫圣地亞哥84天沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍然不肯認(rèn)輸,堅(jiān)持出海。終于,老人在第85天釣上來(lái)一條巨大的馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著小船在茫茫大海里亂竄,但他死死拉住魚(yú)線不放。即使沒(méi)有水、沒(méi)有食物,沒(méi)有武器、沒(méi)有助手、左手抽筋,他咬了牙努力堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗,大馬林魚(yú)終于向老人低頭,被老人殺死了。但更加驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)很快到來(lái):大馬林魚(yú)遭到了幾群鯊魚(yú)的輪番猛烈襲擊。老人毫無(wú)畏懼、英勇抗?fàn)帲m然大馬林魚(yú)難逃被吃的命運(yùn),但最后老人還是筋疲力盡地把一副碩大的魚(yú)骨拖回了海灘。他艱難的奮斗與拼搏,像一部史詩(shī)一樣屹立在了讀者的心中,不可磨滅。

          掩卷深思,我被老人的“硬漢”精神所深深打動(dòng)。“老人抄起木棒,朝它們頭上砸去……他使勁全力拔,拔也拔不出來(lái),用力搖晃也搖不動(dòng),甚至往前推都推不了。最后老人回過(guò)身,毫不猶豫地從舵上拽下舵把子在黑暗里繼續(xù)猛打猛砸……”;在深藍(lán)色的浩瀚的海面上,在炙烤的陽(yáng)光下,老人瘦削、憔悴滿是皺紋的臉上,雙眼仍像海水一樣湛藍(lán),毫無(wú)沮喪之色;在大馬林魚(yú)的全力拖拽中,在鯊魚(yú)群的`包圍里,他依然表現(xiàn)出了英雄本色,從不退縮;在“有,還是有辦法的”“只要我還有一口氣在,我就要和它們拼個(gè)你死我活”,在老人的自言自語(yǔ)、自我解嘲與激勵(lì)中,他創(chuàng)造了屬于一位老人的奇跡!大馬林魚(yú)那副長(zhǎng)長(zhǎng)的骨架、巨大的尾巴,就像一面勝利的旗幟,在海邊沙灘上飄揚(yáng)。

          我們的生活中,不也涌現(xiàn)了許多不向命運(yùn)低頭、勇于抗?fàn)幍挠⑿蹎幔繈寢屢郧暗膶W(xué)生蔡振國(guó),雙手嚴(yán)重?zé)齻瑹o(wú)法寫(xiě)字,卻用自己的努力和樂(lè)觀、豁達(dá)的態(tài)度,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了中國(guó)科學(xué)院的研究生,還擁有了一份非常理想的工作。斷臂少年劉偉鍥而不舍地努力,在鋼琴上奏響了自己華美的人生樂(lè)章。還有身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨,寫(xiě)出了令中國(guó)人為之驕傲的《輪椅上的夢(mèng)》,她用自己的堅(jiān)毅和頑強(qiáng),創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的不可能。海倫·凱勒集盲聾啞一身,但她卻學(xué)習(xí)了演講,實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。

          孟子說(shuō):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”在生命的長(zhǎng)河里,每個(gè)人都遇到磨難和挫折,我們要像圣地亞哥那樣,雖敗猶榮,做一位生命不息、奮斗不止的“硬漢“,創(chuàng)造屬于自己的英雄史詩(shī)!

          “老人又夢(mèng)到了那些在海灘上嬉戲的獅子“,讀到這里,我微笑了。圣地亞哥的智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,就像那幾只頑皮英勇的獅子一樣,在我心里再也揮之不去了。

        《老人與海》讀書(shū)心得15

          美國(guó)作家海明威的作品——《老人與海》這本書(shū)。曾獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的大作家會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的內(nèi)容啟示呢?讓我來(lái)和大家一起分享我的讀書(shū)心得吧。

          《老人與海》塑造是個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的魚(yú)。魚(yú)大,勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭返航。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,結(jié)果大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老人雖然失敗了,但他與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出超常的毅力和勇氣,體現(xiàn)了一種永不被征服的精神力量。

          這正像海明威書(shū)中寫(xiě)的“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”我情有獨(dú)鐘的欣賞著這句話。總覺(jué)得它會(huì)給我力量,然后,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

          而現(xiàn)實(shí)生活中,我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,衣服都是父母洗。從來(lái)沒(méi)有生活的壓力,也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們不了解在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。尤其是那些患有殘疾的人們都是在艱苦的`環(huán)境下活著,仍然是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。

          無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)很好的了,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切挫折。我們的路還有很長(zhǎng),也許在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,想到他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài),我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難。人生就像一條小船,旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)!

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