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語閱讀聽體會范文
我校舉行了語閱讀教學(xué)觀摩活動,聆聽了幾位老師的,實實在在的語堂讓我開闊了眼界,對小學(xué)語教學(xué)有了更深了解,每一節(jié)都讓我有所收獲。
書籍是人類明的“接力棒”。陳壽說:“一日無書,百事荒蕪”,杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”書籍的重要性和益處是不言而喻的。但隨著社會的發(fā)展,書籍似乎離我們漸去漸遠,隨之而的電視、網(wǎng)絡(luò),它們的內(nèi)容更加形象、生動,瀏覽也更加方便,吸引著我們眾多青少年的目光,閑暇之余談起的便是電視、網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容,很少有人能靜下心品讀一本好書了。而我們浮躁的心靈似乎也感染著學(xué)生,學(xué)生不愿讀書,讀書方法也是不得要領(lǐng)。致使現(xiàn)在的學(xué)生的作大多千篇一律,一個班的一篇作內(nèi)容幾乎全部一樣。
“閱讀指導(dǎo)”讓學(xué)生學(xué)會讀書方法,“學(xué)無定法,貴在得法”,讀書要有好的方法,才能有好的收獲,在閱讀上老師教給學(xué)生讀書方法,如我們聽王老師的《寶葫蘆的秘密》讓學(xué)生學(xué)會略讀、精讀、賞讀。學(xué)會了寫讀書筆記、日記。在潛移默化中增加了學(xué)生的積累,培養(yǎng)了學(xué)生的讀書興趣,養(yǎng)成了學(xué)生的讀書習(xí)慣,為了使讀書活動開展的扎實有效,讓學(xué)生真切的體會到了收獲的快樂,感受到讀書帶的樂趣,從而更加激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情。
讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓書香伴隨著學(xué)生一生,這是我們每一位教師的責(zé)任。我們一起讓書香洗滌心靈的污垢,讓濃濃的書香伴我們一路前行吧!
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