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春日里的高效教學(xué)體會
不知不覺,春天了。每天都是萬物復(fù)蘇的生機勃勃,給人一種春意盎然的感覺。果然一年之計在于春,春天是帶給人們希望的季節(jié),我也希望著這些學(xué)生們能有新的收獲。
在上午上的時候,我在講題,三班后面三組的同學(xué)一直在說話,沒有認真聽講(這塊內(nèi)容特別重要,并且有難度),等我講完了以后,我問他們聽懂了沒有,只有前三組回答我聽懂了,我就看見后面還在說話,我問他們會了嗎?他們說沒有,然后我對他們發(fā)火了,我說:物理題本就需要動腦想,動手算,也挺枯燥無味的,我想讓你們每個人都能學(xué)會,至少在我講的時候認真聽,認真改,把我強調(diào)許多遍的知識記在心里(收上的作業(yè),之前強調(diào)過許多遍的東西都沒有做對),你們好像沒有當(dāng)回事。后他們就安靜了,我也講完了,之后我也很一個組的學(xué)生在聊天,我說:其實我沒有真正想和你們生氣,我就是想讓你們好好聽,學(xué)點知識,我平時也不這樣,只是在上時應(yīng)該要有一個老師的樣子。下,我也讓他們寫了寫對我的意見以及改進的地方,我也在努力成為他們眼中的好老師,一個能使他們成績提高的老師,一個不會因為我的實習(xí)導(dǎo)致他們成績下降的老師。最后一節(jié),我到了二班上,上他們也有說話的,這次我沒有對他們生氣,我說:你們知道我在三班發(fā)火了嗎?我不是真的想對他們對你們生氣,我就是不想你們坐在這浪費時間,不想每次都是我一個人在講,你們在下面玩。其實他們也明白,隨后,我也讓他們寫了寫對我的意見,我也告訴了一班的代表。確實我也應(yīng)該需要反思啊!
下午,羅老師在教學(xué)校長辦公室對我們五個實習(xí)生開展了座談,羅老師對我們教學(xué)上和生活上進行了談話。教學(xué)上,羅老師向我們講述了學(xué)校實行的“高效堂”--分組導(dǎo)學(xué)模式,要求我們不斷學(xué)習(xí)并實行,我們通過這些學(xué)到了教學(xué)上的許多技能。后,羅老師又在生活上對我們講述了我們年輕人需要獨立,需要鍛煉,需要每天充滿活力,充滿激情,同時在實習(xí)過程中要尊重老師,學(xué)習(xí)與人處事的道理。羅老師的一番座談會使我們備受感悟,也讓我們學(xué)到了很多我們將步入社會的與人相處的道理。
希望這個春天能將我的希望灑滿大地。
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