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《樹葉粘貼畫》教學(xué)心得
秋天是豐收、最美的季節(jié)，用什么方法來留住秋天的美呢？本周的班本我們設(shè)計(jì)了讓學(xué)生們用秋天的樹葉來制作粘貼畫。從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛美的情感。讓學(xué)生掌握利用秋天落葉的外形，發(fā)揮想象拼貼成畫的方法，通過課件欣賞美麗的秋景的圖片，激發(fā)孩子們對秋天的喜愛，為了留住秋天我們開展了樹葉粘貼畫活動。課前學(xué)生們都積極的收集著各種各樣的葉子，為活動作準(zhǔn)備。
我們要學(xué)習(xí)的是巧妙利用秋天的落葉進(jìn)行創(chuàng)作，通過ppt我展示了幾種動物粘貼畫，一下子就抓住了學(xué)生們的眼球，學(xué)生們能夠直觀的感受這種獨(dú)特創(chuàng)作的美麗特別，孩子們的興趣馬上高漲起來。讓學(xué)生自己總結(jié)匯報(bào)，如何制作這樣一幅樹葉粘貼畫。我們首先分析樹葉的外形有哪些？圓形，長形，條形，橢圓形，五角星形，近似三角形等，接著利用樹葉的獨(dú)特外形，適當(dāng)修剪，反復(fù)拼擺組合成圖形，再用膠水進(jìn)行牢固粘貼，這樣的示范比較想象直觀，讓孩子們能清楚仔細(xì)地了解并掌握制作的方法。
然后通過課件讓學(xué)生欣賞網(wǎng)絡(luò)上收集的優(yōu)秀作品，打開了學(xué)生們眼界，讓他們擺脫老師范畫的束縛，認(rèn)識到創(chuàng)作的多樣性，進(jìn)而能夠產(chǎn)生自己的創(chuàng)新和想法。在動手制作中，我邊巡視邊輔導(dǎo)，有創(chuàng)意的作品還真不少。五花八門的，有海底世界、小松鼠、小烏龜、小鳥、金魚、船等等。
最后，我們把優(yōu)秀的作品展示在后面的展板上，讓積極參與并完成作品的學(xué)生都得到了鼓勵和認(rèn)可。
從學(xué)生完成的效果看，學(xué)生對樹葉畫的粘貼是非常感興趣的，這堂課的教學(xué)目標(biāo)也是基本達(dá)到的。當(dāng)然整堂課還是有不足的地方，我想我會繼續(xù)走好班本課程這條路，輔助班主任把班本課上的更加精彩，讓我的學(xué)生更加喜歡我們的班本課程！
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