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        六年級家長會心得體

        時間:2025-02-10 07:05:49 心得體會 我要投稿

        六年級家長會心得體

          當我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編收集整理的六年級家長會心得體,希望對大家有所幫助。

        六年級家長會心得體

        六年級家長會心得體1

          今天參加了小升初家長會,身為家長最關(guān)心的問題還是孩子的學(xué)習(xí)和未來前程。在家長會上,老師詳細介紹了小學(xué)六年級的學(xué)科,還介紹了小升初的招生政策和前景。我對孩子的升學(xué)問題有了更詳細的了解,也更加明確了自己的努力方向。

          班級管理

          在家長會上,我也了解了班級管理的情況。老師詳細介紹了班級的教學(xué)安排、作業(yè)布置和管理制度。我發(fā)現(xiàn)孩子在班級的生活還是非常有規(guī)律和秩序的,這也讓我更加放心。

          家庭教育

          家庭教育是非常重要的環(huán)節(jié),家長也需要與老師合作,關(guān)注培養(yǎng)孩子的語言表達、社交能力和思維能力。在家長會上,老師也提出了一些有益的建議,比如說閱讀、集體活動等等,我也會在家中注重對孩子的教育,培養(yǎng)孩子獨立自主,機智靈活的.特點。

          溝通

          在家長會上,我也深刻體會到了與老師的溝通是非常重要的。家長通過與老師的溝通,可以更好地了解孩子的學(xué)業(yè)情況和生活情況,幫助孩子解決學(xué)習(xí)、生活中的問題。與老師的合作和溝通是協(xié)助孩子學(xué)習(xí)進步的重要保障。

          總之,家長會是家長了解孩子教育和成長情況的一個非常好的機會,我也會在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力,幫助孩子在未來的學(xué)習(xí)生涯中更加優(yōu)秀。

        六年級家長會心得體2

          英國作家洛克說“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很簡單很自然地就能發(fā)揮作用了。”所以在他還小的時候,我就要求他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及獨立自主的習(xí)慣。

          許多家長認為應(yīng)當一切把孩子的成果放在第一位,總是把學(xué)習(xí)成果掛在嘴邊,這是不正確的。特殊是這個階段,不僅是孩子生長的重要階段,更是人生觀漸漸形成的一個時期。所以比起學(xué)業(yè)來說,思想道德上的教育就要重要得多。成才必需先成人,這始終是我對教育孩子的看法。

          首先,家長就必需做好榜樣,與孩子在一起時的言行舉止都要留意。比如在他與別的孩子相處時,我就引導(dǎo)他禮讓他人。還有一些家長會對孩子說:“你只須要把書念好,其他的事你不用管。”其實這個觀點是特別錯誤的。現(xiàn)在原來獨生子女就許多,使得許多孩子有自私的毛病。孩子總有一天會離開父母,不行能恒久依靠于別人。事實證明那些常常做家務(wù)的孩子動手實力強,自理實力好,學(xué)習(xí)也照樣很好。所以,我常常在家里讓我的孩子做一些力所能及的家務(wù),比如拖地、洗碗、打掃自己的房間等等。學(xué)習(xí)上,孩子自身要自覺。要讓他明白讀書是為自己而讀,培育他的學(xué)習(xí)主動性,也不能一味逼迫他,這樣學(xué)習(xí)效果不會好。

          另一方面,家長也要做好監(jiān)督、引導(dǎo)的`作用。要讓孩子學(xué)會制定安排表。我每個學(xué)期開學(xué)就會與我的孩子一起制訂一張安排表。一旦定好了目標,就不能松懈對自己的要求。我一天的工作不論再忙,都會去關(guān)切孩子的學(xué)習(xí),父母上心,孩子也會仔細起來。孩子的一些進步,我們都應(yīng)當予以激勵和確定。不能把孩子逼得太緊,這樣會適得其反。有些家長會問了假如孩子特別貪玩怎么辦。貪玩是孩子的天性,不行能說不允許他玩。但是先肯定要說好,玩的時候好好玩,學(xué)的時候也要仔細的學(xué)。比如他要玩嬉戲了,先讀一會英語再讓他去玩。

          教育是一個探討不完的話題。我們家長要常常通過家校聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的狀況,協(xié)作老師在學(xué)校的教育,體諒老師的辛苦。為了孩子美妙的明天,我們一起努力吧!

        六年級家長會心得體3

          六年級是小學(xué)最后一個學(xué)年,也是孩子成長過程中的一個重要階段。近日舉行了六年級家長會,老師向家長們介紹了孩子當前的學(xué)習(xí)情況和下一步的教學(xué)計劃,讓我深受啟發(fā)和感動。

          在家長會上,老師詳細介紹了孩子本學(xué)期的課程設(shè)置及學(xué)習(xí)目標。通過深入了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),我發(fā)現(xiàn)自己對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)進展并不是很清楚。在這次家長會上,我得到了及時的指導(dǎo)和幫助,更好地了解了孩子的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)興趣,也更加明確了下一步的學(xué)習(xí)計劃和目標。

          在家長會上,老師還對家庭教育和家庭互動提出了很好的建議和思路。教育孩子不僅是教育孩子自身,更是教育家長。通過這次家長會,我認識到家庭教育不僅僅只是孩子學(xué)習(xí)成績的問題,更是在日常生活中的點滴積累,培養(yǎng)孩子的習(xí)慣和性格形成的.過程。通過與老師和其他家長的交流,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教育思路。

          孩子與家長的互動,是孩子學(xué)習(xí)成長的重要途徑。在家長會上,老師和家長們強調(diào)了家庭互動的重要性,特別是與孩子的溝通時間。面對繁忙的家庭生活,常常無法和孩子及時溝通,這是我需要不斷思考和改正的地方。

          參加這次家長會,我收獲了很多新穎的教育理念和方法,更深刻地體會到了孩子成長道路上的重要性。作為家長,應(yīng)當不斷地學(xué)習(xí)和改進,與孩子一同成長。通過家長會,我相信我的孩子會在學(xué)習(xí)上得到更好的支持和幫助,也更為清晰地認識到自己在孩子的成長路上需要做些什么。

        六年級家長會心得體4

          近年來,全球范圍內(nèi)的疫情給我們的生活帶來了巨大的沖擊和改變。為了加強與家長的溝通與交流,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,學(xué)校特舉辦了一場疫情六年級家長會。我作為一名家長代表參加了此次會議,并從中獲得了一些心得體會。

          首先,這次家長會以線上的形式進行。由于疫情原因,我們不能夠親臨學(xué)校參加會議,但學(xué)校運用了現(xiàn)代科技手段,通過網(wǎng)絡(luò)平臺使得家長與教師可以進行實時的交流。這使得我們能夠不受時間和空間限制,更方便地參與到會議中來,并且可以隨時回顧會議內(nèi)容,加強對孩子學(xué)習(xí)情況的了解。

          其次,家長會提供了一個共同討論問題的平臺。在會議中,學(xué)校安排了一些專題講座,由教師介紹學(xué)校的教學(xué)方針和教學(xué)方法,同時與家長們討論孩子的學(xué)業(yè)和發(fā)展問題。我通過參與討論,發(fā)現(xiàn)了與其他家長的共同關(guān)注點和困惑之處,從中學(xué)習(xí)到了一些解決問題的方法和經(jīng)驗。

          另外,家長會也提供了與教師進行面對面交流的機會。在會議的.最后,學(xué)校安排了一些小組討論的時間,家長可以選擇和教師進行一對一的交流,向教師提問關(guān)于自己孩子的問題以及其他相關(guān)疑惑。這種個性化的交流方式,讓我更深入地了解了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求,同時也能夠得到教師的專業(yè)反饋和建議。

          此外,家長會還強調(diào)了家校合作的重要性。家庭是孩子的第一課堂,而學(xué)校則是孩子的第二課堂。在家長會上,學(xué)校重申了家校合作的意義,并鼓勵家長積極參與孩子的學(xué)習(xí)和成長。我從家長會中意識到,只有家長和學(xué)校緊密合作,共同關(guān)注和培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),才能夠取得更好的教育效果。

          最后,這次家長會讓我更加深刻地認識到了作為一個家長的責任和義務(wù)。在會議中,學(xué)校向我們詳細介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、成績和綜合素質(zhì)評價,并提供了一些指導(dǎo)建議。作為家長,我們應(yīng)積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,與學(xué)校保持良好的溝通與合作,共同為孩子的成長努力。同時,我們還要注重培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,關(guān)心他們的身心健康,為他們提供一個良好的成長環(huán)境。

          總之,這次疫情六年級家長會使我獲益匪淺。通過與家長和教師的交流,我收獲了許多新的思考和觀點,對孩子的教育和成長有了更全面的認知。我將會將這些體會運用到孩子的日常學(xué)習(xí)和生活中,并積極參與到家校合作中來,共同努力為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

        六年級家長會心得體5

          已經(jīng)是第六次走進家長會的教室了,感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一次家長會,感謝各科老師對孩子們無微不至的關(guān)愛和付出。

          每次開家長會都懷著忐忑的心情,首先想了解孩子近期在學(xué)校的校內(nèi)生活狀況,其次想了解孩子在學(xué)習(xí)方面的狀況。本次家長會首先有英語老師講了孩子們在英語方面的學(xué)習(xí)狀況,英語是孩子感愛好的科目,但感愛好不代表就能學(xué)好。英語除了課本上的'內(nèi)容,更須要課外去創(chuàng)建一些學(xué)習(xí)的氛圍,如看一些原版的英文電影,與家長或同學(xué)間進行英語的對話等等。

          吳老師在分析語文這個環(huán)節(jié)時讓我感受頗深,因為本次其中考試女兒的考試成果并不是很好。本次試卷測試的都是課外閱讀這一塊的內(nèi)容。原先總以為孩子只要學(xué)好和駕馭課本學(xué)問就可以了,加之我們自己平常工作也很忙往往忽視了課外閱讀這一塊內(nèi)容。其實課外閱讀是語文教學(xué)的一個重要組成部分,要提高學(xué)生的語文實力,不僅要學(xué)好課本學(xué)問,更要主動開展課外閱讀活動。它可以加速培育和提高學(xué)生聽、說、讀、寫的實力;對于激發(fā)和培育學(xué)生對語文的愛好,活躍思維、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以后肯定要關(guān)注孩子每晚課外閱讀這30分鐘時間,更須要我們自己一起和孩子閱讀,創(chuàng)建家庭良好的閱讀氛圍。

          最終班主任倪老師分析了上半學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況。回顧了上半年班級開展的各項活動,姚天磊和孫佳利的家長也和我們大家共享了他們的育子心得。這一次的家長會收獲頗多!最令我感動的是最終這個環(huán)節(jié)。43位小摯友為自己的爸爸媽媽錄制的視頻——對爸爸媽媽說說心里話。看著孩子們天真的面孔,聽著質(zhì)樸感人的話語,我特別感動!孩子們慢慢長大,有自己的想法了,也懂得了爸爸媽媽的辛苦,學(xué)會了感恩,明白了自己的責任。

        六年級家長會心得體6

          昨天,我參與了試驗小學(xué)五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負責的事,忽視家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內(nèi)心世界,認為家長是至高無上,家長的話孩子必需無條件聽從,否則隨意毆打漫罵,依據(jù)自己的意愿去培育孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,須要我的行動,努力去學(xué)好家庭教育學(xué)問,根據(jù)科學(xué)的`方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培育成適應(yīng)新社會,造福人類的有用之才。

          從中保小學(xué)到八橋試驗小學(xué),孩子不能適應(yīng)學(xué)習(xí)的新環(huán)境,成果下滑,加上新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生理上的一些改變,而父母沒有賜予剛好的幫助,而是無端的責罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現(xiàn)“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

          在家庭教育中家長的責任應(yīng)是為孩子創(chuàng)建良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,用行動顯示出對學(xué)問的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生酷愛。培育孩子的自尊心和自信念,幫助孩子全面、真實地相識自己,形成獨立做事的習(xí)慣。幫助孩子從容應(yīng)對挫折,培育孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從堅韌不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠懇守信。惟有誠信才能贏得別人的敬重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃爍。

          只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務(wù),有安排,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上勝利的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優(yōu)秀家長。

          我信任,在八橋試驗小學(xué)的校貌,校風(fēng),校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍,雄厚的師尊力氣作后盾,加上我們家長的盡力協(xié)作,再加上我女兒的主動向上的學(xué)習(xí)看法,將在八橋試驗小學(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi),爭取成為一個八橋試驗小學(xué)以她為傲的人,希學(xué)生,學(xué)校,家長相互協(xié)作及溝通,為將我女兒培育成一個德、智、體的好學(xué)生而盡力吧!

        六年級家長會心得體7

          青春期是人生中最具挑戰(zhàn)性和充滿變化的時期之一。作為六年級的學(xué)生,在這段青春期中,我經(jīng)歷了許多成長和變化。在這里,我想分享一些我在六年級這一年中所得到的關(guān)于青春期的心得體會。

          首先,我明白了青春期是個人發(fā)展的關(guān)鍵時期。六年級是我們學(xué)業(yè)生涯中的最后一年,在這一年里,我們不僅需要面對壓力和挑戰(zhàn),還要做出許多重要的決策。這也正是我們開始意識到自己夢想和目標的時候。在這個時期,我們應(yīng)該明確自己的興趣和才能,并為此努力奮斗。只有通過努力和實踐,我們才能實現(xiàn)自己的夢想,為未來做好準備。

          其次,我認識到青春期是我們身心發(fā)展的階段。在這個時期,我們不僅經(jīng)歷著生理上的變化,還面臨著心理上的困擾。我們的.身體開始發(fā)育,人際關(guān)系也變得更加復(fù)雜。我們要學(xué)會適應(yīng)這些變化,并處理好與同學(xué)和老師的關(guān)系。在這個過程中,我學(xué)會了如何更好地與人溝通,克服羞怯和膽怯。這些經(jīng)歷讓我變得更加自信和成熟。

          再次,我意識到青春期是我們性格塑造的階段。在這個時期,我們開始構(gòu)建自己的價值觀和行為準則。我們要學(xué)會做出正確的決策,樹立正確的價值觀,培養(yǎng)良好的品德。這一年,我認識到了遵守誠實和守時的重要性,并為此努力做到。我相信這些價值觀和道德準則將指引我做出正確的選擇,并成為我未來人生道路上的基石。

          另外,我發(fā)現(xiàn)青春期是學(xué)習(xí)獨立和自主的重要時期。在這個階段,我們開始承擔更多的責任,包括學(xué)業(yè)和家務(wù)。我們要學(xué)會獨立思考和解決問題,并為自己的學(xué)習(xí)和生活做出計劃。這一年,我明白了自律的重要性,并開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我開始自主完成作業(yè),積極參加課堂討論,并且主動尋求老師和同學(xué)的幫助。這些經(jīng)歷讓我變得更加獨立和自信,并為我未來的學(xué)習(xí)和成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          最后,我深深體會到青春期是一個與父母建立更深層次關(guān)系的時期。在這一年,我意識到父母對我來說是最重要的支持和引導(dǎo)者。他們在我迷茫時給予我力量,在我失敗時給予我鼓勵。我學(xué)會了更多地與父母溝通,分享我的煩惱和快樂。我相信通過我們的深入交流,父母可以更好地理解我,并在我需要的時候給予我正確的指導(dǎo)。

          盡管六年級青春期帶來了許多挑戰(zhàn)和變化,但它也是一個成長和發(fā)展的關(guān)鍵時期。通過這一年的學(xué)習(xí)和體驗,我更加清楚自己的興趣和才能,增強了自信與獨立自主的能力,并與父母建立了更緊密的關(guān)系。我相信這些經(jīng)歷將成為我未來人生中的寶貴財富,并助我取得更多的成功和成就。

        六年級家長會心得體8

          作為一名一年級新生的家長,我有幸參加了學(xué)校組織的家長會。一踏進校園,我們就深深的感受到了學(xué)校對這次家長會的重視程度,教室積極布置,精心準備,使得家長們贊不絕口。

          家長會上,首先由學(xué)校的三位校領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)言致辭,從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學(xué)校對孩子們的關(guān)心與愛護,也感受到了這所有著四十多年辦學(xué)經(jīng)驗的學(xué)校的素質(zhì)與修養(yǎng)。接下來是田老師,呂老師,徐老師作為語、數(shù)、英三門功課的老師分別對本門功課的特點,教育教學(xué)中的一些問題,學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)缺點進行了總結(jié)。三位老師都針對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上學(xué)生平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。在入校短短的時間內(nèi),每一位老師對每一個學(xué)生的情況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的`不辭辛勞和良苦用心,在此對老師們給予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝!

          聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題,從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解,相信孩子在老師們的言傳身教下,不僅學(xué)到了知識,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。

          整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意,表示會積極支持學(xué)校工作。會后,許多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,積極配合學(xué)校教育好孩子。

          通過此次家長會,讓我看到學(xué)校的實力和擔當,老師的辛勤付出和無私奉獻,孩子們的努力和自信。我一定要嚴格要求自己,和學(xué)校老師共同努力,加強家校合作,為孩子的健康快樂成長付諸行動!

          小學(xué)六年級家長會心得體會篇11月19日,這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長會,與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發(fā)現(xiàn)這次家長會家長到得比較早,比較齊,而且大家都聽得很專心。看到這些,心中充滿了感動。通過這次的家長會,讓我更深的認識到了對孩子細節(jié)培養(yǎng)的重要性。

          首先說說語文方面:賴老師的確是一個非常關(guān)注細節(jié)的老師,比如對于這個學(xué)期新加的寫日記,強調(diào)孩子注意格式,標點符號的運用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個學(xué)期的寫字量增多,孩子們都會寫錯別字。還有是看圖寫話,寫話時候要注意語句的通訊等等。還講了孩子們的馬虎,這些都是我不曾注意的,通過這次我會注意點的。

          再說說數(shù)學(xué)方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強調(diào)了孩子們計算能力的培養(yǎng),很多家長會認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標簽,孩子就會認為“我不是不會,而是粗心”,實際上還是孩子計算能力的不足,30道口算題有時會錯上五、六道,在數(shù)學(xué)老師分析后,我認識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn),當然還和性格有關(guān),但幫助孩子能力的提高是家長應(yīng)該肩負起的責任,還有多關(guān)心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。

          二年級是一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,作好家校結(jié)合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。

        六年級家長會心得體9

          這次家長會,從準備來看,是充分的,從意義上來說,是肯定的。我作為一名一年級普通的家長,也想談?wù)劶议L會后的感想。每次開完家長會都有很大的收獲,這次更是受益匪淺,在與家長的交流中,學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今后應(yīng)該如何教育孩子。

          昨晚付校長的演講主要分為三大部分:一:怎樣建成功的學(xué)校。二:怎樣培養(yǎng)成功的孩子。三:怎樣培養(yǎng)子女。然后就是班主任主持了班里的家長會,我聽后受益匪淺,而且讓我深入思考了今后如何教育孩子。

          一:和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。今后,我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問她今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等。。。總之,關(guān)心孩子,理解孩子,尊重孩子,解決觀念的問題。

          二:要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家庭里營造學(xué)習(xí)氛圍,而不是比娛樂室還熱鬧,不是打麻將就是搞朋友聚會,不是電視開得音響極大,就是家庭成員三天兩頭吵鬧,這樣的家庭,孩子沒有心情,也沒有心思學(xué)習(xí)。為人父母,要為孩子營造一個良好的環(huán)境,在孩子做作業(yè)的時候,家庭要保證絕對安靜,讓孩子能安心、凈心。總之,如付校長和班主任所說的,給孩子創(chuàng)造良好的氛圍。

          三:不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。

          四:最重要的一點,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

          1、孩子的生活習(xí)慣。

          ①我們的孩子應(yīng)該早睡早起,生活有規(guī)律。孩子晚上睡覺晚了,在課堂上就會精神不好,甚至出現(xiàn)打瞌睡的情況。

          ②我們應(yīng)該好好抓抓孩子生活自理能力的培養(yǎng)。一年級孩子,自理能力還是比較弱的,孩子自己整理書包,準備明天要帶的學(xué)習(xí)用具。美術(shù)課上要帶老師布置的美術(shù)用品,上體育時要穿運動鞋,運動褲。習(xí)慣需要一個由扶到放的過程,需要我們家長耐心指導(dǎo)、配合。

          ③孩子的吃飯的習(xí)慣。學(xué)校要求孩子上學(xué)是時間是7:30—7:50,我們還是有足夠的時間讓孩子在家里吃好早點,這樣也更利于孩子的身體健康,另外也比較安全。晚飯時我們會讓孩子養(yǎng)成不挑食,不浪費糧食的好習(xí)慣。

          2、孩子的`學(xué)習(xí)方面。

          ①寫的習(xí)慣。我家孩子的寫字姿勢要是太對,我在旁邊看著就時時喊:背要直起來,頭要抬一點,抓筆的姿勢對了嗎。所以說我們家長要注意孩子的寫字姿勢,寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,這不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的保護。

          ②聽的習(xí)慣。對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。在家時我就發(fā)現(xiàn)孩子說話可以,讓她聽你講話就會只管自己做自己的事,而不去聽別人說。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。傾聽的習(xí)慣需要家長和老師共同去培養(yǎng),家長在家里可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學(xué)會去傾聽。

          ③讀的習(xí)慣。一年級的拼語就是以讀、說為主要,即讓孩子增強記憶,又鍛煉的膽量,從而愛上這個陌生的語言。在讀書以前,我家孩子沒有具體接觸拼音,半個多月時間學(xué)好拼音,對于剛剛接觸拼音的孩子來說比較難的,所以也是一定多多讀,多多練。其實就是熟能生巧,只要每天堅持讀,孩子的拼音就不怕學(xué)不好了。

          孩子入學(xué)雖然半個多月,但我翻開她的課本、作業(yè)本都能看到老師用鼓勵學(xué)生小笑臉、小紅旗、小紅花,老師們真誠地欣賞和鼓勵每一位孩子,這就是可貴的“師愛”!通過這段時間的接觸,我最欣賞的是老師們并不是一味的只強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,還教給了我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我很慶幸為孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,所謂“親其師才能信其道”,也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。

        六年級家長會心得體10

          近日,我參加了我孩子所在學(xué)校六年級的線下家長會。這次會議是為了讓家長更好地了解孩子在學(xué)校的情況,進而更好地與孩子進行溝通和配合。在這次會議中,我收獲頗豐,有了許多新的思考和感悟。

          在會議上,老師介紹了孩子在各個科目方面的學(xué)習(xí)情況,包括他們在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點和不足之處。這讓我更加深入地了解了孩子在學(xué)校中的`狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn),孩子在數(shù)學(xué)和音樂方面的表現(xiàn)很不錯,而在語文和英語方面還有待提高。同時,我也看到了孩子在課堂上的表現(xiàn),他比較活躍,思維敏捷,在老師的引導(dǎo)下能夠提出自己的想法和問題。

          會議上,老師也介紹了一些關(guān)于家庭教育的經(jīng)驗和建議。她強調(diào)了家長與孩子良好溝通的重要性,提醒我們要盡量避免給孩子過度安排,要給他們留出自由的時間去思考、創(chuàng)造和游戲。這些建議讓我反思了自己在孩子教育中可能存在的問題,同時也讓我更加明白了家長在孩子成長過程中的必要性。

          參加這次會議,讓我對孩子未來的發(fā)展做出了更清晰的規(guī)劃。我堅信,盡早引導(dǎo)孩子發(fā)掘自己的興趣和特長,才是最重要的。因此,我將會與孩子一起探索他所喜歡的領(lǐng)域,支持他探索更多有趣的知識和領(lǐng)域,幫助他發(fā)現(xiàn)自己的潛能和熱情,最終引導(dǎo)他走上自己喜歡的道路。

          在這次會議中,我收獲頗豐,對孩子在學(xué)校的情況有了更多深入了解,思考了家庭教育存在的問題,并得到了很多寶貴的建議和啟示。我深信,在接下來的教育過程中,我將更好地協(xié)助孩子成長,與孩子攜手共進,助力孩子在未來的道路上走得更遠。

        六年級家長會心得體11

          通過這次家長會,讓我更多的感受高學(xué)校對孩子學(xué)學(xué)習(xí)成長各方面都很重視,我感到很榮幸,孩子能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)與生活。

          父母是孩子的第一老師,父母的言傳身教是重要的也是最好的教育,言行舉止諄諄訓(xùn)誨對孩子的一生都有重大的影響,我國古代非常重視環(huán)境陶冶的作用,孟母三遷的故事就是很好的例證。

          有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子,家風(fēng)是一種無言的教育。像這樣的父母或許還有許多許多,把孩子留給年邁的老人,自己外出掙錢,只有逢年過節(jié)才回去探望,到了孩子出現(xiàn)問題,才知晚之,懊悔不已,這樣對孩子是不公允的,作為孩子的父母給孩子吃穿的同時也要給他一個暖和的家和父母最基本的關(guān)愛,因為任何人都代替不了父母親的關(guān)愛和教育、孩子的.健康成長離不開家庭的愛和暖和,交給孩子愛,孩子成長離不開家庭的愛和暖和,教給孩子愛,孩子就學(xué)會了愛,教給孩子高尚,就學(xué)會了高尚。 家長和老師之間的良好協(xié)作是教育孩子的有效方法,假如一個孩子只是學(xué)習(xí)好,有豐富的學(xué)問和發(fā)達的大腦,準備不懂得如何敬重關(guān)切他人,不會與他人交往合作,缺乏自主獨立實力,那么他將來很難再這個社會立足。

          教育孩子是學(xué)校的工作,也是家長不行推卸的職責,在教育孩子觀念里,作為家長,我們要教養(yǎng)結(jié)合,在教育孩子的同時理應(yīng)擔當教育責任,孩子仿照實力強,辨別實力差,在成長過程中很簡單受到社會上不良因素的影響,沾染上這樣那樣不好的壞毛病,針織日積月累成惡習(xí)。樹木要成材,必需剛好做好整枝除蟲工作,孩子要成才,必需隨時留意成長中的問題,剛好教育引導(dǎo),我也是一位家長,在孩子學(xué)習(xí)的同時一起學(xué)習(xí)成長,孩子只有全面發(fā)展,才能穩(wěn)健地走好人生的每一步,家校合作,家長主動與學(xué)校協(xié)作,共同促進孩子的健康成長。

        六年級家長會心得體12

          最近,我參加了孩子所在學(xué)校六年級的教師家長會,會中老師們就學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面進行了深刻交流。通過這次家長會,我認識到了許多自己之前未曾注意到的事情,并且收獲頗多。

          在家長會上,老師們詳細介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,包括課堂表現(xiàn)、考試成績等等。并且分析了一些學(xué)生在學(xué)習(xí)中可能遇到的問題,例如注意力不集中、習(xí)慣不好等。老師們提出了許多有針對性的建議,如在家中給孩子定好學(xué)習(xí)時間表,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。這些建議使我認識到了教育的重要性,也給了我更多的`指導(dǎo)方式,以更好地幫助孩子進行學(xué)習(xí)。

          在家長會上,老師們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也重視學(xué)生的生活。他們提出了許多關(guān)于學(xué)生生活方面的建議,例如多結(jié)交朋友、加入課外活動、多鍛煉身體等等,這些建議讓我深切感受到老師們對孩子身心健康的關(guān)注和關(guān)懷。我也將在孩子的生活中重視這些點,并且?guī)椭⒆釉谶@些方面進行培養(yǎng)。

          在家長會上,老師們也提出了關(guān)于家長的角色的建議。他們強調(diào)家長的積極性和配合性很重要,家長們應(yīng)該積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,并且與老師保持密切聯(lián)系。同時,家長們也需要教育孩子樹立正確的人生觀和價值觀,讓孩子明確自己的目標和方向。

          這次家長會,讓我收獲頗豐。老師們提出的建議和指導(dǎo),為我?guī)砹撕芏嗟膸椭蛦⑹尽N乙哺惺艿搅死蠋焸儗W(xué)生精神世界和身心健康的關(guān)注,對他們充滿了感激之情。我相信,有了這次家長會的啟示,我能夠更好地引導(dǎo)孩子成長,讓他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

        六年級家長會心得體13

          今天大約下午1點,我們參加了六年級小升初的家長會。會上,老師詳細介紹了小升初的安排和注意事項,讓我們對接下來的事情更加了解,也使我們的'緊張情緒得到了緩解。

          首先,老師向我們介紹了小升初的考試內(nèi)容和時間,包括語文、數(shù)學(xué)和英語,每科都要考試。考試時間為3小時左右,不含休息時間。同時,老師還著重提醒我們在考試前保持心態(tài)平和,不過度焦慮,適當?shù)男菹⒖梢宰尯⒆痈玫匕l(fā)揮。

          其次,老師告訴我們?nèi)绾螏椭⒆觽淇迹鲝垺把驖u進,適度提高”,即從簡單的題目開始,逐漸提高難度,讓孩子的自信心不斷增強,并讓孩子養(yǎng)成良好的備考習(xí)慣。此外,老師還建議我們多與孩子溝通,關(guān)心孩子情緒狀態(tài),輕松愉快地備考,讓孩子感受到家庭的關(guān)愛和支持。

          最后,老師強調(diào),無論考試結(jié)果如何,都要讓孩子保持自信和不斷進步的信念。同時,老師還給出了考前的注意事項,如做好身體和心理調(diào)整,規(guī)范作息,避免用眼過度等。

          此次家長會讓我們了解到了小升初的考試內(nèi)容和安排,也讓我們更加了解了孩子在備考中應(yīng)該如何配合幫助他。尤其是老師強調(diào)的孩子的心態(tài)在考試中的重要性,讓我們更加深刻地認識到情緒在孩子成長過程中的作用,我們會在日常生活中給孩子更多的愛和支持。

        六年級家長會心得體14

          前不久,我參加了六年級小升初的家長會,對孩子的學(xué)習(xí)和未來規(guī)劃有了更深入的了解,同時也為我自己的家庭教育帶來了啟示與思考。

          學(xué)習(xí)方式的改變

          會上,學(xué)校老師分享了關(guān)于小升初考試的相關(guān)內(nèi)容,包括考試科目、考試形式及重點等。其中,老師強調(diào)了學(xué)習(xí)方式的改變。由于小升初考試的難度相對較大,需要孩子們學(xué)會自主學(xué)習(xí)、總結(jié)和歸納,培養(yǎng)思維能力和學(xué)習(xí)能力。于是,我開始更多的引導(dǎo)孩子思考問題、探討問題,不再單純地灌輸知識。

          管理孩子的時間

          校長在家長會上指出孩子在未來的學(xué)習(xí)中,時間管理能力的重要性。孩子應(yīng)該學(xué)會規(guī)劃時間,合理安排學(xué)習(xí)、生活和娛樂時間,為自己的目標努力奮斗。我也發(fā)現(xiàn),在日常的生活中,我的孩子常常會因為玩游戲、看電視等娛樂活動而浪費時間。因此,我在家庭教育中開始更加注重時間的管理,教育孩子明確自己的學(xué)習(xí)和生活目標,把握機會,避免虛度時光。

          培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)

          在家長會中,老師家長都強調(diào)了小升初除了學(xué)習(xí)成績的考驗外,也會對孩子的綜合素質(zhì)進行評估。這樣的.話,家長不僅需要重視孩子的語文、數(shù)學(xué)、英語成績,還應(yīng)關(guān)注孩子的藝術(shù)、體育等方面的發(fā)展。因此,我開始拓展孩子的視野,讓他接觸各種領(lǐng)域,開闊思維,增強各方面的能力。

          總之,這場家長會讓我學(xué)到了許多教育孩子的方法和思路,也為我的家庭教育帶來了很大的啟示。在未來,我會更加注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和時間管理能力,盡力為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長條件,幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。

        六年級家長會心得體15

          家長會是學(xué)校與家庭之間的橋梁,通過家長會,學(xué)校可以向家長傳達學(xué)校的教育理念、教學(xué)成果等信息,提供家長與教師溝通的機會。作為一名六年級的家長,我有幸參加了學(xué)校的家長會,并從中獲得了一些寶貴的心得與體會。

          在家長會上,學(xué)校首先向我們介紹了六年級下冊的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標以及學(xué)校采用的教學(xué)方法。通過介紹,我們了解到學(xué)校六年級下冊將重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、問題解決能力和團隊合作能力。這一點讓我深受啟發(fā),我認識到在學(xué)生的成長過程中,培養(yǎng)他們的綜合能力是至關(guān)重要的。我意識到作為家長,我應(yīng)該積極關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進展,鼓勵他們在學(xué)習(xí)中主動思考,獨立解決問題,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。

          除了教學(xué)內(nèi)容和目標,學(xué)校還向我們介紹了六年級下冊的考試安排。學(xué)校鼓勵學(xué)生參加各種形式的考試,以提高他們的應(yīng)對壓力和自我調(diào)節(jié)能力。家長會上,學(xué)校也告訴我們?nèi)绾握_引導(dǎo)孩子備考。他們提醒我們要正確對待考試成績,并與孩子一起制定備考計劃,幫助他們合理安排時間,減輕考試壓力。這讓我明白到,作為家長,我們不應(yīng)該過分強調(diào)孩子的成績,更重要的是培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,讓他們從小就樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。

          在家長會中,我還了解到了學(xué)校的課外輔導(dǎo)計劃。學(xué)校為了幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí),推出了各種形式的課外輔導(dǎo)課程。這讓我很欣喜,因為我相信通過課外輔導(dǎo),孩子們能夠進一步鞏固知識,提高學(xué)習(xí)能力。作為家長,我會積極支持孩子參加課外輔導(dǎo)班,并定期與孩子的輔導(dǎo)老師交流,了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

          此外,家長會還提供了與教師溝通的機會。家長會上,我們可以與班主任和任課老師交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進步情況。這對我來說是非常重要的,因為只有了解了孩子在學(xué)校的情況,我才能更好地引導(dǎo)他們的`學(xué)習(xí)。通過與教師的溝通,我在家長會上獲得了很多關(guān)于如何幫助孩子成長的建議和意見。

          通過參加家長會,我不僅了解到了學(xué)校的教育理念和教學(xué)安排,也獲得了許多關(guān)于如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的寶貴經(jīng)驗。家長會是學(xué)校與家庭之間的重要橋梁,在這個橋梁上,我們可以更好地了解學(xué)校的情況,更好地關(guān)注孩子的成長。作為一名家長,我將繼續(xù)積極參與家長會,與學(xué)校緊密合作,共同為孩子的學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

        六年級家長會心得體16

          今日參與了女兒學(xué)校的家長會,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任,副班主任都特別重視,首先王校長具體的介紹了學(xué)校的一些基本狀況,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力氣以及優(yōu)秀的教研團隊。還有學(xué)校今后的發(fā)展。教育專家也為我們講了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也具體的向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)狀況和以后的學(xué)習(xí)要求。使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。小學(xué)生的學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣都將影響到她今后的學(xué)習(xí)和生活。因此,我認為在以后的時間里,我們應(yīng)當更加關(guān)注孩子,使她們在學(xué)習(xí)和生活上能養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。

          我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負有不行忽視的責任。通過這次家長會不僅讓我體會到了學(xué)校和老師對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到作為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)和重視還不夠。家長會后我仔細總結(jié)了以下幾點:

          一、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,俗話說:“習(xí)慣成自然。”一個好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。周嘉瑩有時候還是有點不仔細、馬虎,在這一點上以后我要仔細督促她,爭取幫助她養(yǎng)成仔細細心的好習(xí)慣。

         二、培育孩子主動學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          三、我們家長也要提高自身素養(yǎng),做孩子崇拜的人。

          四、我們作為孩子的爸爸媽媽應(yīng)當多關(guān)注孩子,多理解、珍重孩子的心情。

          五、營造一個和諧,溫馨的家庭,讓孩子感覺到在家里很暖和、開心!我記得上學(xué)期周嘉瑩跟我說過:“媽媽還是家里最好,因為家才是最暖和的地方。”當時我還真被感動啦,這句話從一個七歲的.孩子嘴里說出來,還真的不簡潔呢! 通過這次家長會,我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的專心良苦,也決心以后自己要從日常生活中的點點滴滴抓起,不放過任何一個機會來培育教育孩子,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。

          特別感謝老師長期以來對孩子們的關(guān)愛和幫助,希望我們共同努力,讓我們?nèi)康暮⒆佣加幸粋健康美妙的成長空間。

          最終,感謝老師們的辛勤勞動和付出。

        六年級家長會心得體17

          青春期是人生中最特別也最重要的時期,特別是對我們六年級的學(xué)生來說,正是我們逐漸長大,逐漸成熟的時刻。在這段時間里,我體驗到了許多新鮮而有趣的事物,也學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。在此,我將和大家分享一下我在六年級青春期的心得體會。

          首先,青春期是一個豐富多彩的階段。我們已經(jīng)從小學(xué)漸漸過渡到中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,課程增多,考試難度加大。而與此同時,我們也開始體驗到了新的體育活動、音樂課程以及美術(shù)活動等課外興趣愛好的積極影響。這些新的事物豐富了我們的生活,讓我們有更多的機會展現(xiàn)自己的才華和能力。

          其次,我在青春期的過程中學(xué)會了如何處理情感。青春期是我們情感起伏最大的時期,我們經(jīng)常會經(jīng)歷到喜怒哀樂,情緒的波動也極為頻繁。學(xué)會如何適當發(fā)泄情感,對我們的心理健康十分重要。通過與家人和朋友的溝通,我明白了關(guān)系的重要性,學(xué)會了傾聽他人的聲音,與他人進行交流和合作。明確自己的感受,并尋求適宜的方法來表達并釋放負面情緒,對我來說是非常重要的。

          另外,青春期也是我學(xué)會自我管理和自我約束的時候。在這個年齡段,我們開始追求個人獨立。通過參加學(xué)校的各種班級活動和社會實踐,我學(xué)會了合理安排時間,進行自我管理。我發(fā)現(xiàn),只有做好自己的`計劃和安排,才能充分發(fā)揮自己的潛力。因此,我開始養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會了自律并盡量做到按時完成任務(wù)。這些經(jīng)驗將有助于我的未來,在中學(xué)里面更好地適應(yīng)和克服各種挑戰(zhàn)。

          在青春期中,我也學(xué)會了處理人際關(guān)系。和不同性格的同學(xué)相處是一項不容易的任務(wù)。我們可能會遇到一些朋友之間的摩擦和矛盾,但是通過學(xué)會尊重和包容他人,我逐漸找到了處理這種關(guān)系的方法。我明白了與人為善的重要性,也學(xué)會了自我保護和自我表達。我們要樹立正確的價值觀,保持積極樂觀的態(tài)度,通過對待他人的尊重和理解建立良好的人際關(guān)系。

          最后,在六年級的青春期里,我也體驗到了成長和進步的快樂。在經(jīng)歷了無數(shù)次的努力和挫折之后,我終于取得了一些自己的進步和成就。這些成功讓我更有動力向前,更有信心面對未來的挑戰(zhàn)。通過六年級的青春期,我認識到只有通過努力和奮斗,我們才能不斷成長,不斷前進。

          總之,在六年級的青春期里,我學(xué)會了如何處理情感,控制自己,發(fā)展個人才能,處理人際關(guān)系,并體驗到了成長和進步的喜悅。這段時間是我們?nèi)松袑氋F而特殊的時期,我相信這些寶貴的經(jīng)驗和體會會對我的未來產(chǎn)生重要影響,讓我在面臨更多生活和學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)時更加從容自信。

        六年級家長會心得體18

          青春期是每個人成長過程中不可避免的階段,而作為六年級學(xué)生,我也逐漸踏入了這個階段。在經(jīng)歷了一段時間的青春期成長后,我深深地意識到,青春期是一個充滿挑戰(zhàn)與變化的時期,但也是一個成長與發(fā)展的機會。在這個過程中,我得到了很多寶貴的體會與經(jīng)驗,下面我將結(jié)合自己的生活感受,分享我的青春期心得體會。

          首先,青春期是一個身體變化的時期。在六年級的時候,我的身體發(fā)生了很多變化。從過去的嬰兒肥胖到現(xiàn)在的'身體逐漸變得修長瘦削,我開始留意到自己的身材和面貌。我發(fā)現(xiàn)自己的身體開始長高長大,變得更有力量和耐力,這使我更有信心去面對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)。同時,我也意識到青春期對于我來說是一個身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,我要學(xué)會保持良好的作息習(xí)慣和營養(yǎng)均衡的飲食,才能更好地度過這個成長的時期。

          其次,青春期是一個情感變化的時期。人的情感在青春期發(fā)生了很大的變化,我也不例外。對于我而言,和以往相比,現(xiàn)在的我更容易被事情觸動,經(jīng)常陷入憂慮和焦慮之中。同時,由于身體發(fā)生了變化,我開始對異性產(chǎn)生了一些好奇和特殊的感覺。我意識到這是一個自然的現(xiàn)象,但也要懂得控制自己的情感,不受外界環(huán)境或他人的影響,保持理性和正常心態(tài)。在經(jīng)歷了一些情感的波動后,我逐漸學(xué)會了獨立思考和理性分析,這些能力對我人生的成長起到了重要的推動作用。

          再次,青春期是一個人際關(guān)系變化的時期。在進入六年級的同學(xué)們中,我們開始意識到自己不再孤立存在,而是屬于一個集體。我們展開了更多的合作與團隊活動,開始學(xué)會與人溝通和交流。同時,我們也開始意識到不同的人有不同的特點和個性,要學(xué)會尊重和接納別人的存在。在這個過程中,我也遇到了一些人際關(guān)系問題,但我逐漸懂得處理這些問題的方法,并學(xué)會了與不同類型的人相處,這為我將來的社交打下了良好的基礎(chǔ)。

          最后,青春期是一個心理思維變化的時期。在青春期中,我的思維方式也逐漸發(fā)生了變化。過去的我習(xí)慣于依賴父母和老師的指導(dǎo),而現(xiàn)在我開始有了自己的想法和主見。我開始思考一些復(fù)雜問題,并試圖找到答案。同時,我也對一些事物有了更加深入的了解,學(xué)會了獨立思考和形成自己的判斷。這種心理思維的變化讓我覺得更加成熟和自信,也使我能夠更好地理解和思考自己的行為和未來的發(fā)展。

          總結(jié)起來,在六年級這段時間里,我逐漸融入了青春期的大家庭,并從中收獲了很多體會與經(jīng)驗。我明白了青春期是身體、情感、人際關(guān)系和心理思維變化的時期。在面對這些變化時,我學(xué)會了保持積極的心態(tài),通過合理的調(diào)整和管理去適應(yīng)變化。我堅信,只有在充滿挑戰(zhàn)與變化的青春期中保持勇敢、自信和冷靜,我們才能更好地成長和發(fā)展。就像一朵花在蛻變的過程中綻放出美麗的花朵一樣,我也相信在青春期中經(jīng)歷的成長和變化會讓我成為一個更好的自己。

        六年級家長會心得體19

          青春期是每個人成長的一個重要階段,對于我們六年級的學(xué)生來說也不例外。青春期不僅僅是生理和心理的變化,更是一個思想和意識觸角伸展的時期。在度過了六年級的青春期后,我深刻地感受到了成長的重要性和自我發(fā)展的必要性。下面我將結(jié)合我自己的經(jīng)歷,從學(xué)習(xí)、友誼、家庭、興趣和未來規(guī)劃幾個方面,為大家分享一下我在六年級度過青春期時的心得體會。

          一、學(xué)習(xí)。

          在六年級的時候,學(xué)習(xí)壓力明顯增加。不僅僅是學(xué)科的難度逐漸上升,而且還有升學(xué)壓力臨頭。我從剛開始的迷茫逐漸意識到,為了自己的未來,我必須要努力學(xué)習(xí),提高自己的成績。于是,我果斷地放棄了一些課外活動,每天抓緊時間做作業(yè)和復(fù)習(xí),利用課余時間補習(xí)和提前預(yù)習(xí)。通過這段時間的努力,我的成績有了明顯的提高,我也更加有了信心和動力去面對未來的挑戰(zhàn)。

          二、友誼。

          在青春期,朋友對我們來說變得更加重要。我發(fā)現(xiàn),與朋友相處的時候,我們不僅能夠互相支持和幫助,還可以分享快樂和憂傷。在六年級,我結(jié)識了一幫志同道合的朋友,我們一起度過了愉快的時光。我們在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,互相鼓勵、支持,共同進步。我意識到,在這個階段,與朋友真誠相待,互相理解是非常重要的,通過與朋友一同奮斗,我們可以更快樂地成長。

          三、家庭。

          青春期的我們常常對家庭產(chǎn)生反感和抗拒,覺得他們不理解自己的內(nèi)心世界。然而,隨著自己的成長和思想的發(fā)展,我逐漸意識到,父母對自己的安全和幸福是最關(guān)心的'。在六年級的時候,我主動與父母溝通,聽取他們的意見和建議。通過與父母的交流,我不僅學(xué)到了很多實用的知識和經(jīng)驗,還感受到了他們深深的愛和關(guān)心。我體會到,家庭是一個溫暖的港灣,是我成長過程中的堅強后盾。

          四、興趣。

          在青春期,我們對很多事情都會發(fā)生新的興趣。我在六年級的時候,對美術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我參加美術(shù)社團,利用課余時間創(chuàng)作作品。通過繪畫,我能夠沉浸于自己的世界,放松心情,表達自己的感受和思考。在每次參加比賽后,即便沒有取得好成績,但我成長了很多。我明白,只要堅持自己的興趣,并努力去追求,就一定能夠獲得自己想要的進步和成功。

          五、未來規(guī)劃。

          六年級是我們在小學(xué)的最后一年,也是我們邁向初中生活的關(guān)鍵一年。青春期的感受讓我明白,未來的規(guī)劃與準備非常重要。我開始自主學(xué)習(xí)自己感興趣的課程和知識,積極參加各類興趣小組活動,培養(yǎng)自己的特長和愛好。同時,我也開始了解各個中學(xué)的招生政策和考試內(nèi)容,在規(guī)劃自己的未來路程。我想盡一切可能將自己的夢想變成現(xiàn)實,讓自己的青春更加精彩和有意義。

          總結(jié)起來,六年級青春期讓我明白了成長的重要性和自我發(fā)展的必要性。學(xué)習(xí)、友誼、家庭、興趣以及未來規(guī)劃,這五個方面影響著我在青春期的體驗和成長。在這一階段,我學(xué)到了很多東西,也遇到了很多挑戰(zhàn),但正是這些經(jīng)歷和體會讓我更加堅定地前行。我相信,無論將來會遇到什么困難,我都可以克服,成功是屬于勇敢面對挑戰(zhàn)的人。

        六年級家長會心得體20

          青春期是人生中的一個重要階段,特別是對于剛剛步入小學(xué)畢業(yè)的六年級學(xué)生而言。在這個階段,我們經(jīng)歷了身體和心理上的巨大變化,也開始面臨更多的挑戰(zhàn)和責任。通過這六年的經(jīng)歷,我對于青春期有了一些體會和感悟。

          首先,在六年級的青春期里,我們經(jīng)歷了身體和心理上的變化。身體上的變化是最明顯的,我們的身高急劇增長,容貌開始發(fā)生變化,男孩的聲音變得沉穩(wěn)低沉,女孩開始發(fā)育;同時,我們也會出現(xiàn)一些情緒波動,時而憂郁時而喜悅,這都是我們在青春期中常見的心理變化。我記得剛剛進入六年級的時候,有些同學(xué)開始羞澀,不再像以前那樣愛笑,對話也變得減少了。而在組織活動和交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)大家都比以前更加關(guān)注自己的形象,追求與眾不同。這些變化是自然而然發(fā)生的,與青春期息息相關(guān),我認為它們是成長的標志。

          其次,青春期也意味著面臨更多的挑戰(zhàn)和責任。在進入六年級之后,學(xué)習(xí)任務(wù)和要求越來越重,我們需要更高的自覺性和責任感來完成老師布置的任務(wù)。同時,六年級還是小學(xué)階段的最后一年,我們需要為升入初中做好準備,啟蒙課程也變得更加重要和系統(tǒng)。除了學(xué)習(xí)外,我們還要面對更多的社交挑戰(zhàn),與新來的同學(xué)相處,更多地開展團隊合作,學(xué)會與人交往和溝通。這些挑戰(zhàn)和責任的到來,讓我們在青春期中變得更加成熟。

          再次,在青春期里,我學(xué)會了更多的自我管理和情緒調(diào)節(jié)。青春期是一個自我意識覺醒的時期,我開始更加關(guān)注自己的情感和思緒。在過去的兩年里,我嘗試了各種方法來管理自己的時間和情緒:如制定合理的學(xué)習(xí)計劃,找到適合自己的放松方式,學(xué)會與人相處時保持冷靜。比如,我會在學(xué)習(xí)遇到困難時,先深呼吸,放松身心,調(diào)整好心態(tài),再積極面對。通過這些經(jīng)驗,我發(fā)現(xiàn)良好的自我管理和情緒調(diào)節(jié)能夠讓我更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力,提高學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。

          最后,青春期也讓我認識到了友情的重要性。在六年級的班級里,大家一起學(xué)習(xí),一起成長,建立了深厚的'友誼。尤其是在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們互相支持,團結(jié)協(xié)作,共同度過了許多難關(guān)。通過與朋友們的交流和互動,我學(xué)會了分享、尊重和信任的重要性。與好朋友在一起,有時我們可以分享快樂,有時可以共同解決困難,而這些經(jīng)歷都讓我感受到了友情的溫暖和力量。

          總而言之,六年級的青春期對我來說是一個充滿變化和挑戰(zhàn)的階段。在這個階段里,我學(xué)會了更好地管理自己和調(diào)節(jié)情緒,面對挑戰(zhàn)和責任,也體會到了友誼的珍貴。這段經(jīng)歷對我來說具有重要的意義,它幫助我成長,讓我更加堅強和自信。我相信通過這段經(jīng)歷,我能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。

        六年級家長會心得體21

          我是六年級四班魏菡君同學(xué)的家長,今日學(xué)校召開了學(xué)生家長會。在今日的家長會中,在老師的講解并描述中我們了解到了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)以及他們的學(xué)習(xí)成果,還有它們在學(xué)習(xí)過程當中還有哪些不足。明白了作為一名人民老師在教學(xué)過程中對孩子的良苦專心,是你們的耐性、關(guān)切、愛心讓我們的孩子得到了豐富的'學(xué)習(xí)學(xué)問,以及歡樂的成長環(huán)境。作為孩子的父母我們也明白了應(yīng)當怎么去教育及關(guān)切孩子,才能讓我們的孩子健康歡樂的成長。

          孩子在小學(xué)六年的歡樂時間還有一學(xué)期就要過去了,希望她能在最終一學(xué)期中努力學(xué)習(xí),上課仔細聽講,加強在學(xué)校中與其他同學(xué)的溝通實力,做到能與同學(xué)相互幫助,相互關(guān)切、使其能考上一個志向的中學(xué)。 我們也了解到學(xué)校現(xiàn)在開展"家校合力共同培育學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣"課題探討,我將主動投入其中。是啊,播種習(xí)慣,收獲行為;播種行為,收獲性格;播種性格,收獲命運。可見養(yǎng)個好習(xí)慣是多么重要。為培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,依據(jù)小學(xué)生身心特點,并結(jié)合本校實際,班主任吳老師特制定"家校合力共同培育學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣實施方案",讓我們目標明確,有法可施。知道培育目標:

          1、讓學(xué)生真正相識到整齊之美,激發(fā)愛美之心,惡丑之情。

          2、讓學(xué)生去創(chuàng)建美,并逐步養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣。作為家長肯定鼎立支持,重視家教指導(dǎo),要求家長重視孩子們衛(wèi)生習(xí)慣的培育,并領(lǐng)先示范,為孩子營造整齊、清爽的家庭環(huán)境。在家培育孩子們的自理實力,教會孩子整理文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成剛好清除垃圾、廢物的習(xí)慣。

          衛(wèi)生習(xí)慣的培育和不衛(wèi)生習(xí)慣的訂正,并非一朝一夕就可以解決的。采納"反復(fù)抓"、"抓反復(fù)"的方法,學(xué)校與班級聯(lián)合強化、老師和家長聯(lián)合強化、小組與個別結(jié)合強化,信任必能取得良好效果,培育出一朵朵文明之花,去扮靚我們的校內(nèi),讓校內(nèi)成為一道亮麗的風(fēng)景線。

        六年級家長會心得體22

          作為一名一年級新生的家長,我有幸參與了學(xué)校組織的家長會。一踏進校內(nèi),我們就深深的感受到了學(xué)校對這次家長會的重視程度,教室主動布置,細心打算,使得家長們贊嘆不已。

          家長會上,首先由學(xué)校的三位校領(lǐng)導(dǎo)一一發(fā)言致辭,從他們的發(fā)言中讓我們家長感受到了學(xué)校對孩子們的關(guān)切與愛惜,也感受到了這全部著四十多年辦學(xué)閱歷的學(xué)校的素養(yǎng)與修養(yǎng)。接下來是田老師,呂老師,徐老師作為語、數(shù)、英三門功課的老師分別對本門功課的特點,教育教學(xué)中的一些問題,學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)缺點進行了總結(jié)。三位老師都針對學(xué)生的學(xué)習(xí)看法、平常表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上學(xué)生平常家庭作業(yè)完成狀況做了點評。在入校短短的時間內(nèi),每一位老師對每一個學(xué)生的狀況都了如指掌,由此體現(xiàn)老師們的不辭辛苦和良苦專心,在此對老師們賜予孩子們無微不至的關(guān)懷表示感謝!

          聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平常的教育存在著不少的問題,從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解,信任孩子在老師們的言傳身教下,不僅學(xué)到了學(xué)問,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。作為家長,我們心里非常的'欣慰。 整個家長會自始至終充溢溫馨與和諧。家長們聽后都特殊滿足,表示會主動支持學(xué)校工作。會后,很多家長表達了這樣的心聲:通過家長會學(xué)到了不少有效的教育方法,家長們紛紛表示今后肯定要變更自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,主動協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

          通過此次家長會,讓我看到學(xué)校的實力和擔當,老師的辛勤付出和無私奉獻,孩子們的努力和自信。我肯定要嚴格要求自己,和學(xué)校老師共同努力,加強家校合作,為孩子的健康歡樂成長付諸行動!

        六年級家長會心得體23

          9月21下午六年級所有家長參加了學(xué)校召開的“六年級畢業(yè)班全級部家長會”,這次會議由張玲校長主持,通過這次會議對學(xué)校的辦學(xué)思想和教師的工作有了進一步的了解,也認識到家庭教育對孩子的重要性。只有老師和家長共同努力,才能夠教育好自己的孩子,才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

          由張校長的講解了解了我們學(xué)校的辦學(xué)思想、核心文化、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、和辦學(xué)特色,通過澄清教育觀念做到兩個‘’一定要‘’和落實教育行動,張校長還為我們作為家長要反思的'”三大條”做了講解從中找到在教育孩子方面的不足。

          會議最后在張校長的提議下全體到會家長共同朗讀了在張老師起頭的”從此刻起”為了孩子的十一項”我要”。

          通過這次家長會我總結(jié)了以下心得:

          1、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,使孩子能自覺自愿的學(xué)習(xí)知識。

          2、與班主任和任課老師老師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通。

          3、知答案,所謂授之以魚,不如授之以漁。家長輔導(dǎo)時注意幫孩子養(yǎng)成自己分析解決問題的習(xí)慣和方法,而不是直接告訴答案。

          4、避免過度的批評和打擊,通過表揚、肯定、鼓勵和獎勵。等正面的方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),樹立自信心。

          5、堅持勤練、勤讀、勤算、勤寫,持之以恒必能有所收獲。

          只有現(xiàn)在幫孩子打好基礎(chǔ),才不至于耽誤了他們的前途,相信總有一天孩子也會理解老師和父母的用心良苦。希望在以后的時間能與老師一起陪伴孩子順利的走過難忘的小學(xué)階段。

        六年級家長會心得體24

          家庭作為孩子成長過程中最重要的教育環(huán)境,與學(xué)校是孩子教育的兩個重要組成部分。為了加強家校溝通,提高學(xué)生的教育質(zhì)量,學(xué)校每學(xué)期都會舉辦家長會。最近,我參加了六年級教師的家長會,有幸與教師們親切交流,從中汲取了許多教育教學(xué)的經(jīng)驗。在這次家長會中,我認識到了教師不僅是知識的傳授者,更是孩子成長路上的引導(dǎo)者和朋友。以下是我對此次家長會的心得體會。

          首先,教師在教育中需具備高尚的教育情操。教師是孩子的榜樣和引路人,他們言傳身教,用實際行動去引導(dǎo)著學(xué)生。在家長會上,我發(fā)現(xiàn)教師們十分熱情、細致地對家長們進行了個別交流,詢問了孩子的學(xué)習(xí)情況和家庭環(huán)境,不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進步,更關(guān)注他們的心理和生活健康。這讓我深感到,作為教育者,教師們不僅在傳授知識,更在傳授情感和價值觀,他們用自己的熱情和關(guān)愛給予孩子們更多的關(guān)注和幫助。

          其次,教師在教學(xué)中需注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力。在家長會上,教師們向我們展示了孩子們在課堂上的作品和手工制作,這讓我驚嘆于孩子的創(chuàng)意和努力。教師們告訴我們,他們將課堂教學(xué)與實踐相結(jié)合,讓學(xué)生在動手的過程中培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)新思維。他們給孩子們提供了一個積極、開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們敢于思考、勇于創(chuàng)新,這對培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力有著重要的作用。我深感,教師的`教學(xué)方法直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)信心。

          再次,教師在教育中需注重家校互動。在家長會上,教師們協(xié)調(diào)安排了各種形式的互動環(huán)節(jié),讓家長們與教師們進行了深入交流。他們向家長們介紹了學(xué)生的特長與優(yōu)點,并提出了個別家庭教育的建議。與此同時,教師們也聽取了家長們對孩子教育的建議和意見,這樣既能促進教師與家長之間的合作,也讓教師更全面地了解學(xué)生,為他們提供個性化的教育。這使我意識到,家校合作是教育中不可或缺的一環(huán),只有教師與家長緊密合作,才能讓孩子在家庭和學(xué)校兩個環(huán)境中得到更全面的教育和發(fā)展。

          最后,教師在教育中需有耐心和責任心。教師們在這次家長會上與家長進行了耐心細致的交流,關(guān)心家長們對孩子學(xué)習(xí)的問題和困惑,給予他們積極的解決方案。在孩子的成長過程中,他們不僅要教會孩子知識,更要耐心地引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)。教師們擔負著教育引導(dǎo)孩子的重任,他們的耐心和責任心直接影響著孩子的成長和發(fā)展。

          通過參加這次家長會,我收獲到了許多關(guān)于教師職業(yè)精神和教育方法的經(jīng)驗。教師們以高尚的情操和責任心教育著孩子,讓他們在學(xué)校里茁壯成長。作為家長,我會積極與教師合作,幫助孩子在家庭和學(xué)校兩個環(huán)境中健康成長。希望未來的家長會能進一步促進教師與家長的合作與交流,為孩子們的成長提供更好的保障。

        六年級家長會心得體25

          我是六年級四班魏菡君同學(xué)的家長,今天學(xué)校召開了學(xué)生家長會。在今天的家長會中,在老師的講述中我們了解到了孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)以及他們的學(xué)習(xí)成績,還有它們在學(xué)習(xí)過程當中還有哪些不足。明白了作為一名人民教師在教學(xué)過程中對孩子的良苦用心,是你們的耐心、關(guān)心、愛心讓我們的孩子得到了豐富的學(xué)習(xí)知識,以及快樂的成長環(huán)境。作為孩子的父母我們也明白了應(yīng)該怎么去教育及關(guān)心孩子,才能讓我們的孩子健康快樂的成長。

          孩子在小學(xué)六年的快樂時光還有一學(xué)期就要過去了,希望她能在最后一學(xué)期中努力學(xué)習(xí),上課認真聽講,加強在學(xué)校中與其他同學(xué)的溝通能力,做到能與同學(xué)互相幫助,互相關(guān)心、使其能考上一個理想的中學(xué)。

          我們也了解到學(xué)校現(xiàn)在開展"家校合力共同培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣"課題研究,我將積極投入其中。是啊,播種習(xí)慣,收獲行為;播種行為,收獲性格;播種性格,收獲命運。可見養(yǎng)個好習(xí)慣是多么重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,根據(jù)小學(xué)生身心特點,并結(jié)合本校實際,班主任吳老師特制定"家校合力共同培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣實施方案",讓我們目標明確,有法可施。知道培養(yǎng)目標:

          1、讓學(xué)生真正認識到整潔之美,激發(fā)愛美之心,惡丑之情。

          2、讓學(xué)生去創(chuàng)造美,并逐步養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的'好習(xí)慣。作為家長一定鼎立支持,重視家教指導(dǎo),要求家長重視孩子們衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),并率先示范,為孩子營造整潔、清爽的家庭環(huán)境。在家培養(yǎng)孩子們的自理能力,教會孩子收拾文具、整理書包、打掃房間,養(yǎng)成及時清除垃圾、廢物的習(xí)慣。

          衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和不衛(wèi)生習(xí)慣的糾正,并非一朝一夕就可以解決的。采用"反復(fù)抓"、"抓反復(fù)"的方法,學(xué)校與班級聯(lián)合強化、教師和家長聯(lián)合強化、小組與個別結(jié)合強化,相信必能取得良好效果,培養(yǎng)出一朵朵文明之花,去扮靚我們的校園,讓校園成為一道亮麗的風(fēng)景線。

        六年級家長會心得體26

          昨天,我參加了八橋?qū)嶒炐W(xué)五(4)班的家長會,聽了倪校長、李老師的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū)、作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負責的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內(nèi)心世界,認為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學(xué)好家庭教育知識,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會,造福人類的有用之才、

          從中保小學(xué)到八橋?qū)嶒炐W(xué),孩子不能適應(yīng)學(xué)習(xí)的新環(huán)境,成績下滑,加上新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生理上的一些變化,而父母沒有給予及時的幫助,而是無端的責罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現(xiàn)“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

          在家庭教育中家長的責任應(yīng)是為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛、培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認識自己,形成獨立做事的習(xí)慣、幫助孩子從容應(yīng)對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的.心態(tài)和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓、教育孩子從小誠實守信、惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃耀、

          只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務(wù),有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒、也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長、讓我們大家都來爭當稱職家長,優(yōu)秀家長、

          我相信,在八橋?qū)嶒炐W(xué)的校貌,校風(fēng),校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,將在八橋?qū)嶒炐W(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi),爭取成為一個八橋?qū)嶒炐W(xué)以她為傲的人,希學(xué)生,學(xué)校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養(yǎng)成一個德、智、體、的好學(xué)生而盡力吧!

        六年級家長會心得體27

          一次家長會讓我對“望子成龍,望女成鳳”這句話有了真切的感受。

          昨天下午有幸參加了在科航路學(xué)校報告廳由張玲校長主持召開的六年級家長會,整個家長會分為兩個板塊,先集中后分班交流。張玲校長從學(xué)校方面講了校長、老師對孩子們身體力行和殷切期望。整篇講話傳達的教育理念質(zhì)樸而真實,從個體經(jīng)驗到群體現(xiàn)象,覆蓋了很多家長所遇到的問題,生動地表述了自己的教育觀點。各項工作取得優(yōu)異成績:目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。再次說明了科航路有一個優(yōu)秀的教師團隊,孩子在此上學(xué),家長們很放心!

          回到六年級一班,班主任胡老師、英語張老師、數(shù)學(xué)邵老師都做了不同程度的發(fā)言。身為畢業(yè)班的任課老師們,壓力和責任都重于普通班級,她們嘔心瀝血,愛灑講臺,灰聚燭燃,舍“小家”為“大家”而毫無怨言。她們的發(fā)言,詮釋了老師們的`優(yōu)秀:用真心書寫著閃亮的青春,用誠心展示著別樣的美麗,用耐心體現(xiàn)著教師的光輝!

          尤其是班主任胡老師,為孩子們操碎了心:班級中有一些在學(xué)習(xí)上遇到困難的孩子,個別調(diào)皮的學(xué)生,他們有時非常自卑,甚至自暴自棄,而胡老師總是始終抱著不拋棄不放棄的態(tài)度,給予他們無微不至的關(guān)懷,在點滴小事中與他們進行心與心的交流,情與情的溝通,用愛心、耐心喚回他們重塑自我的信心。用寬容之心達到潤物無聲的良好效果。

          的確,是老師們的辛勤勞動、耐心教導(dǎo)和細心照顧贏得了家長們的尊重。

          一個孩子就是一個家庭的百分百得希望。作為家長,要配合學(xué)校和老師,家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,過分依賴學(xué)校、依賴老師,甚至認為孩子進了校門就是學(xué)校的事,這種觀點是錯誤的。家長要經(jīng)常向班主任和任課老師溝通、互動,了解學(xué)生在校情況,這樣才能達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

          鯤鵬展翅凌萬里,策馬揚鞭自奮蹄!讓我們一起努力吧!

        六年級家長會心得體28

          通過這次家長會:讓我深深地體會做家長也是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),關(guān)心孩子吃穿身體健康對同時,更重要的是在各方面對他正確領(lǐng)導(dǎo),耐心的教育,讓孩子成為有用之人。同時我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高,現(xiàn)在就聽聽我今天的家長會感受吧!

          1、要尊重孩子做孩子知心的朋友

          在生活中,學(xué)習(xí)上要尊重孩子給予平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友贏得孩子的信任,讓孩子回家后每天講講學(xué)校里發(fā)生的事情,不管講什么,但家長都要耐心傾聽聽,他對這些事的看法,告訴他什么是對,什么是錯,讓他感覺我們是朋友,不要獨斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。

          2、教育孩子要以身作則,培養(yǎng)孩子誠實有禮貌

          我們在日常生活中要注意你的言行舉止,通過言傳身教,以身做則,培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,孩子的模仿能力很強,我們言談舉止直接影響孩子,比如做不到,不要答應(yīng),答應(yīng)孩子的事必須要做到,不能在孩子面前說臟話,更不能在孩子面前撒謊。

          3、培養(yǎng)孩子的獨立自主能力

          孩子在成長過程中,會碰到許多坎坷,因為有些同學(xué)之間誤會而傷心哭泣,也許因為朋友之間一起玩耍而吵架,他們每時每刻都在關(guān)注這些事情,即使能夠關(guān)注也可能會因為過多干涉而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴,失去自己處理問題的.能力,我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子的獨立自主能力,讓孩子學(xué)會自己解決問題。

          4、適當?shù)睾屠蠋煖贤?/strong>

          主動和老師了解孩子在校情況,匯報孩子在家的情況,肯定孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)的,糾正孩子的缺點。

          這次家長會這堂課教會了我許多,雖然真正做起來,很不容易,但我會一點一點去改正努力提高自己心理素質(zhì),提高自身的家教水平,與孩子一起學(xué)習(xí)共同進步。

        六年級家長會心得體29

          “教育一個孩子,需要一個村莊。”——一句遠古名言,引導(dǎo)家長走進學(xué)校,與教育工作者一起為孩子的成長盡一份力。六年級教師家長會作為一種互動交流平臺,為家長們提供了一個了解孩子學(xué)校生活的機會。筆者作為一名家長,參與了這次家長會,深受感受,現(xiàn)分享給大家。

          家長會現(xiàn)場,母語老師先向大家匯報了孩子母語語文水平,對孩子表現(xiàn)良好的家長們表示贊揚,指出存在問題,并提出針對性的解決方案,讓家長們得到了很好的指導(dǎo)。外語老師詳細介紹了孩子的'英語學(xué)習(xí)情況,啟示家長重視英語學(xué)習(xí),勤加練習(xí),提高自己的英語水平,為孩子的未來奠定良好的基礎(chǔ)。

          在家長會上,我親眼目睹了自己孩子在學(xué)校的進步,也從其他家長那里得到了一些有益的建議和經(jīng)驗。我珍惜這次機會,向老師們提出一些關(guān)于孩子學(xué)習(xí)和生活方面的問題,在老師的耐心解答下,我得到了許多有價值的信息。回家后,我與孩子進行了一次深入的交流,孩子也向我展示了他的學(xué)習(xí)筆記和考試成績,我們一起分析了其中的問題,找到了解決方案。

          通過這次家長會,我發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足之處,并從老師得到了許多實用的建議。但同時我也發(fā)現(xiàn),自己在孩子的學(xué)習(xí)中缺乏主動性,對于孩子學(xué)習(xí)方面的了解不夠全面,需要更多地和孩子溝通交流。我深刻認識到,家長會是一個非常好的交流和匯報平臺,要按時參加,積極配合學(xué)校工作,更好地支持孩子的成長。

          總之,這次家長會,讓我更加深入了解了孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況,掌握了更多有用的教育知識和方法,也引導(dǎo)我更加注重孩子的學(xué)習(xí),同時也更重視與老師溝通合作。家有教育,師出無名,希望我們在家長會這個平臺上,能夠共同努力,為孩子的未來添磚加瓦。

        六年級家長會心得體30

          這次家長會,從準備來看,是充分的,從意義上來說,是肯定的。我作為一名六年級普通的家長,也想談?wù)劶议L會后的感想。每次開完家長會都有很大的收獲,這次更是受益匪淺,在與家長的交流中,學(xué)到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今后應(yīng)該如何教育孩子。

          昨晚付校長的演講主要分為三大部分:

          一:怎樣建成功的學(xué)校。

          二:怎樣培養(yǎng)成功的孩子。

          三:怎樣培養(yǎng)子女。然后就是班主任主持了班里的家長會,我聽后受益匪淺,而且讓我深入思考了今后如何教育孩子。

          1:和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。今后,我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問她今天在學(xué)校的情況,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等......總之,關(guān)心孩子,理解孩子,尊重孩子,解決觀念的問題。

          2:要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),家庭里營造學(xué)習(xí)氛圍,而不是比娛樂室還熱鬧,不是打麻將就是搞朋友聚會,不是電視開得音響極大,就是家庭成員三天兩頭吵鬧,這樣的家庭,孩子沒有心情,也沒有心思學(xué)習(xí)。為人父母,要為孩子營造一個良好的環(huán)境,在孩子做作業(yè)的時候,家庭要保證絕對安靜,讓孩子能安心、凈心。總之,如付校長和班主任所說的,給孩子創(chuàng)造良好的氛圍。

          3:不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。

          4:最重要的一點,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

          (一)、孩子的生活習(xí)慣。

          ①我們的孩子應(yīng)該早睡早起,生活有規(guī)律。孩子晚上睡覺晚了,在課堂上就會精神不好,甚至出現(xiàn)打瞌睡的情況。

          ②我們應(yīng)該好好抓抓孩子生活自理能力的培養(yǎng)。六年級孩子,自理能力還是比較弱的,孩子自己整理書包,準備明天要帶的學(xué)習(xí)用具。美術(shù)課上要帶老師布置的美術(shù)用品,上體育時要穿運動鞋,運動褲。習(xí)慣需要一個由扶到放的過程,需要我們家長耐心指導(dǎo)、配合。

          ③孩子的吃飯的習(xí)慣。學(xué)校要求孩子上學(xué)是時間是7:30—7:50,我們還是有足夠的`時間讓孩子在家里吃好早點,這樣也更利于孩子的身體健康,另外也比較安全。晚飯時我們會讓孩子養(yǎng)成不挑食,不浪費糧食的好習(xí)慣。

          (二)、孩子的學(xué)習(xí)方面。

          ①寫的習(xí)慣。我家孩子的寫字姿勢要是太對,我在旁邊看著就時時喊:背要直起來,頭要抬一點,抓筆的姿勢對了嗎。所以說我們家長要注意孩子的寫字姿勢,寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,這不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的保護。

          ②聽的習(xí)慣。對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。在家時我就發(fā)現(xiàn)孩子說話可以,讓她聽你講話就會只管自己做自己的事,而不去聽別人說。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。傾聽的習(xí)慣需要家長和老師共同去培養(yǎng),家長在家里可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學(xué)會去傾聽。

          ③讀的習(xí)慣。六年級的拼語就是以讀、說為主要,即讓孩子增強記憶,又鍛煉的膽量,從而愛上這個陌生的語言。在讀書以前,我家孩子沒有具體接觸拼音,半個多月時間學(xué)好拼音,對于剛剛接觸拼音的孩子來說比較難的,所以也是一定多多讀,多多練。其實就是熟能生巧,只要每天堅持讀,孩子的拼音就不怕學(xué)不好了。

          孩子入學(xué)雖然半個多月,但我翻開她的課本、作業(yè)本都能看到老師用鼓勵學(xué)生小笑臉、小紅旗、小紅花,老師們真誠地欣賞和鼓勵每一位孩子,這就是可貴的“師愛”!通過這段時間的接觸,我最欣賞的是老師們并不是一味的只強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,還教給了我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我很慶幸為孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,所謂“親其師才能信其道”,也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。

        六年級家長會心得體31

          作為小學(xué)六年級的班主任,我有幸在4月14日參加了中學(xué)組織的小升初銜接交流會。在交流會上,每個學(xué)校的六年級班主任都對自己所帶的班級做了簡單的匯報,從他們的匯報中,我能深切感受到,每一位班主任都在為提高學(xué)生的成績而做著最大努力,其中最讓我感動的是張旭老師,她每天下午放學(xué)后都要自己給自己加班,給待優(yōu)生補課,這就體現(xiàn)了以為老師較強的責任心,和自己對學(xué)生的深切的關(guān)愛,在她的不斷努力下,她班的待優(yōu)生現(xiàn)在都能達到及格或基本及格,這是一個巨大的變化,這不僅給學(xué)生帶來了希望,也給他們的家庭帶來了希望。和她比起來,我就遜色多了。

          我們六年級兩個班,兩級分化特別嚴重,好的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績特別好,學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,自我學(xué)習(xí)能力也很強,相比之下,那些待優(yōu)生,學(xué)生成績很差,語數(shù)英考個位數(shù)很常見,而且不是一個兩個的學(xué)生,而是十幾個學(xué)生,他們的基礎(chǔ)很差,在我教的英語課上,我班得有20個學(xué)生(我班共33人)連最基本的be動詞的.用法都不會。聽了張旭老師的匯報,想了想我班的情況,我覺得我應(yīng)該著重向張旭老師學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)她倔強的精神,學(xué)習(xí)她對學(xué)生的一股熱情。我可以利用課間操和午練的時間,把學(xué)生叫到辦公室,給他們補課。還有就是,對這些待優(yōu)生應(yīng)該分層次留作業(yè),因為讓他們做六年級的題,他們真的做不出來,可以針對他們的弱點,單獨留作業(yè),然后單獨批,單獨講。我還以發(fā)揮好學(xué)生的力量,讓一個好學(xué)生帶一個待優(yōu)生,監(jiān)督他們的日常學(xué)習(xí),有不會的問題,多問問他們,也讓這些好學(xué)生多檢查他們的課文背誦,漢字和單詞聽寫情況。再一個讓我驚訝的是,中學(xué)的巨大變化,短短的時間內(nèi),中學(xué)竟然發(fā)生了如此大的變化,平房變成了樓房,操場也變成了塑像操場,踩上去軟軟的,老師的配備也都年輕化了。

          中學(xué)的這些變化,我們看在了眼里,家長也都看在眼里。我們六年級兩個班主任,都在班中對學(xué)生講了中學(xué)的情況,課下也有同學(xué)向我們咨詢,在我們的講解和建議下,我們覺得我們的學(xué)生對某中學(xué)的認識也在轉(zhuǎn)變中。某中學(xué)仍然在變化中,相信中學(xué)的明天會是美好的!

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