小學家長會家長的心得體會
某些事情讓我們心里有了一些心得后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣可以記錄我們的思想活動。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的小學家長會家長的心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學家長會家長的心得體會1
家長會作為與學校溝通的重要渠道，對于家長、老師和學生而言都具備十分重要的意義。近日，我參加了龍富小學的家長會，并從中獲得了很多收獲。在這次家長會中，我與教師和其他家長進行了深入交流，了解了學校的教育理念和家庭學校合作的重要性。以下是我對此次家長會的一些心得體會。
首先，我覺得家長會對于了解學校的教育理念十分重要。在開會的過程中，學校領導和教師們詳細介紹了學校的辦學宗旨和教育目標，讓家長們更加了解學校的辦學理念和發展規劃。比如，該校注重培養學生自主學習和創新思維能力，強調素質教育和個性發展。通過家長會，我對學校的辦學理念有了更加直觀的了解，這對于我理解學校的教學行為和輔導孩子在學校的學習生活中具有重要的指導意義。
其次，家庭學校合作是培養孩子健康成長的關鍵。在家長會上，學校強調了家校合作的重要性，并提出了多種形式的家校合作方式。家長會不僅僅是家長一方面向學校了解信息和反饋問題，同時也是學校向家長介紹教育方針、幫助解決家長帶孩子的困惑、建立互信的重要平臺。通過家校合作，學生的學習和發展得到更加全面的促進。此次家長會讓我認識到了家長和學校的合作是孩子成功學習的關鍵，我將更加積極地參與到孩子的學習中，與學校保持密切的'聯系。
另外，在這次家長會中，我還有幸與其他家長進行了深入的交流，分享了我對教育的理解和經驗。通過與其他家長的交流，我不僅了解了他們對教育的看法，還聽到了他們的一些育兒經驗和教育方法，從而豐富了我的教育思想。在這個過程中，我認識到每個孩子都是獨一無二的，而與其他家長的交流可以拓寬我對教育的認知，進一步提高我的家庭教育水平。
此外，該家長會還開設了一些專題講座和討論議題，讓家長們有機會深入了解教育和育兒的一些熱點問題和新觀念。例如，教師們邀請了心理學家來講解如何幫助孩子調整情緒，提高自信心。這些講座和討論對于我們家長提供了寶貴的參考和指導，讓我更好地了解孩子們的內心世界，更好地幫助他們成長。
最后，這次家長會給我留下了深刻的印象，讓我深刻認識到家長與學校的合作對于孩子的成長至關重要。參加家長會，對于我們家長來說是了解學校教育理念、交流育人經驗、提升教育水平的重要機會。此次家長會讓我看到學校和家長都是為了孩子的未來而努力，促進家校合作的開展，共同攜手努力，為孩子創造更加美好的學習環境。
總之，龍富小學的家長會讓我受益匪淺。通過家長會，我更加了解了學校的辦學理念和目標，認識到與學校的合作對于孩子的發展至關重要。與其他家長的交流和互動也讓我豐富了自己的教育理念和育兒經驗。我相信，在家長和學校共同努力下，我們的孩子一定能夠健康成長，迎接美好的未來。
小學家長會家長的心得體會2
11月19日，這是我第二次參加學校精心安排的家長會，與以往相比，感觸頗深。雖然天氣很不好，但是我發現這次家長會家長到得比較早，比較齊，而且大家都聽得很專心。看到這些，心中充滿了感動。通過這次的家長會，讓我更深的認識到了對孩子細節培養的重要性。
首先說說語文方面：賴老師的確是一個非常關注細節的老師，比如對于這個學期新加的寫日記，強調孩子注意格式，標點符號的運用，同音字的混淆，形近字的混淆，還有這個學期的寫字量增多，孩子們都會寫錯別字。還有是看圖寫話，寫話時候要注意語句的通訊等等。還講了孩子們的馬虎，這些都是我不曾注意的，通過這次我會注意點的。
再說說數學方面：徐老師從整體上分析這本教材的情況，強調了孩子們計算能力的培養，很多家長會認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因，給孩子貼上了“粗心”的標簽，孩子就會認為“我不是不會，而是粗心”，實際上還是孩子計算能力的'不足，30道口算題有時會錯上五、六道，在數學老師分析后，我認識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發育不成熟的表現，當然還和性格有關，但幫助孩子能力的提高是家長應該肩負起的責任，還有多關心孩子，多做些趣味的題目和孩子一起努力。
師都向家長們通報了孩子們的學習情況，也建議家長們多關注孩子的學習，以及督促孩子將作業保質保量等。關老師也把現時低年級經常會出現一些的問題“如何幫助孩子達成專注”同家長們共同一起探索學習！也講了一個案例，其實這個案例中的問題基本上是現時每個低年級孩子的問題。孩子上課特別容易分心，注意力不集中，容易被環境吸引走神等等！我們也在這些問題上與家長們進行溝通交流，也學到了如何教育孩子的一些方法，關老師也和我一起尋找出專注力不集中的原因！我也認真反思自己過去對孩子的教育存在問題！
感謝校方給予我們一個家長會。家長會可以說是拋磚引玉，引導家長們如何更好地去掌握教育方式方法來輔助學校一起教育幫助孩子學習成長，通過家長會方式讓我們家校共同溝通良好方式形成合力，共同實現孩子全面健康成長！
小學家長會家長的心得體會3
秋風颯爽，神怡情曠，在這金秋良月，參加孩子班級組織的家長會，感觸幾何，收獲頗多！
會議由班主任xxx老師主持，孩子的數學老師x老師針對本學期學生們數學方面的學習、目標、方式提出了建議和要求，講解很細致。x老師作為班主任，從孩子的全面培養角度，闡述了寶貴的經驗，提供了嶄新的模式，同時也為我們對孩子下一步的培養，展現新的方向，提出更高要求！
首先當做自我檢討，xx表現雖然不錯，但通過x老師讓孩子寫得《給爸爸媽媽的一封信》中，我們了解到孩子的心事，作為家長，同孩子的溝通欠缺，細節未能為孩子做好表率，很是汗顏。當老師在讀xx寫給我們的信，我真從未想過孩子能有這么豐富的，細膩的想法和觀察力。當我們在努力地喊著口號在培養孩子的同時，卻不曾想到，孩子同樣也在審度他的爸爸媽媽在做什么，在為他做什么，還需要做些什么。寧寧孩童之愿、拳拳赤子之心，我們平日都疏忽了，孩子有自己的思想，自己的愿望，自己的生活模式。雖然在家中一直提倡讓xx自由發展，但我們還是疏忽，和孩子溝通太少，有時候僅僅是作為父母，而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活習慣，都需要我和孩子媽媽來為孩子而改正。
最重要的是x老師的一些觀點。作為一位有豐富教學經驗的班主任老師，x老師超越的培養理念，細膩的工作方式，旺盛的身體經歷，豐富的教育閱歷，對我們對于xx的培養，提供很好的借鑒和方向。通過會上x老師同家長的溝通和言傳身教，針對xx的培養，大約形成幾點想法。簡單一句話概括——讓孩子有充沛的精力，經常的激勵，適當的獎勵，充足的閱歷！
充沛的精力：孩子的身體最重要，學習、生活、發展都要求孩子有著強壯的身體和蓬勃向上的精神狀態。通過孩子的信和家長會上x老師的現身說法，我認為，必須要注意孩子的身體成長！
1. 良好生活習慣的形成。x老師所講每天早5點半定時起床、鍛煉，這很讓我們做家長的慚愧。嚴謹的生活習慣，對孩子的身體成長至關重要。聯系到我們在家，我同孩子媽媽基本晚上12點才睡覺，早上近七點起床，匆匆忙忙做飯，更何況帶著孩子出去跑跑步，走走路，呼吸大自然的清新空氣了.甚至有時xx早起了，還要跑到我們床上睡一個回籠覺。xx的身體雖然一直很好，但相比較還是有點笨拙，應同平日缺乏鍛煉有關系，這需要我們父母來注意。而且很多時候，我們為了偷懶，飯都懶得做，帶孩子出去吃飯店、漢堡等，這些確實對孩子的身體成長不利。孩子從小是勤快的，我們做家長的確實應杜絕懶惰，以身作則，為孩子的未來培養出一個良好，嚴謹，健康的生活習慣。
2、積極向上的生活心態。自信、自強、自律，我一直想讓xx做到這點，但在實際生活中，孩子經常很困惑，很懷疑。雖然xx已經算比較出色了，但也還經常同我們大人發脾氣，鬧一些小情緒，甚至對很多事情困惑和不自信。這就需要我們同孩子多溝通，把握好孩子的思想動態，多了解孩子每天的身邊發生的事情，隨時調整，和孩子一起成長，做孩子的好朋友，讓孩子變得更大度，大氣。
3、經常地激勵：xx比較要強，很喜歡別人說好。也是小孩子的心理，期待老師的表揚，家長的贊賞，同學們的尊重。很多時候，當xx做的不錯了，我們表揚表揚他，下一次，他能做的更好。在家長會上，x老師提出了讓孩子自己同自己做比較，讓孩子自己來超越自己，這一觀點，我非常信服。經常地激勵也是給孩子以進步的動力。當孩子做好了，必須要表揚，通過經常激勵過程中，增強孩子的自信心和判斷力。哪怕孩子做錯了，也要指出孩子做錯的同時還有正確的.地方。這一點，我和xx媽媽做的還算可以，以后還要繼續這樣做下去。
4、適當的獎勵：平日中發現，xx很期望得到我們的獎勵。一方面代表父母對孩子的認可，另一方面也能得到實惠的東西。譬如考試考好了，可以帶著出去吃個漢堡，可以讓玩會電腦，可以到超市去拿點零食，吃個冰糕等等。這點我們以后還要繼續下去。把握好兩個原則，適度和當獎必獎！有時候給孩子獎勵的過程，也是我們同孩子一起玩耍和做朋友的過程。孩子做好了，一定要獎。但一定要把握好度，譬如吃漢堡不好，我們可以考慮下次讓吃冰糕，孩子必須要玩，但隨時可以收心。在給孩子獎勵的過程中，我們想為孩子創造一個歡笑和快樂的童年！
5、充足的閱歷：孩子現在正是成長和學習的時候。這么好的學校，這樣好的老師，對于孩子的學習成績，我們倒不是很擔心了。但作為望子成龍的想法，我們還是希望孩子能有全方面的發展。雖然讓孩子在外面學了英語和圍棋，但我感覺孩子涉獵的方面還是少。針對xx的培養，小學時候并不希望學什么什么都要精。但希望孩子能多了解各方面的知識，多了解下社會。為孩子形成一個好的生活觀念和學習觀念。有時候參加培訓班并不是太好的路子，我想在以后盡量多抽出時間來陪孩子。多帶xx出去逛逛大樓，會會朋友，看看風景。讓孩子多接觸外界，在陪孩子一起玩的同時讓孩子玩得更開心，學得更從容！
家長會上家委會的代表、優秀學生家長的發言也讓我更進一步了解到很多好的培養孩子的方式，了解到作為一位合格的父親應該如何做，做什么。可憐天下父母心，何盼孩兒報春暉！燭淚之情，舔犢之心，父母老師為孩子的付出是無償的。我們期待孩子有著美好的未來，我們努力為孩子創造美好的未來，我們也相信孩子擁有美好的未來！
小學家長會家長的心得體會4
感謝學校為我們家長提供了這樣一個難得得學習機會，讓我們家長學到很多知識，受益匪淺。
通過這次家長代表會深刻感覺到學校與家庭聯系的重要性與緊迫性。通過介紹新學期的工作，抓教研、構建新課堂、新起點、把握個性成長、促進全面成長、努力培養孩子的德智體美勞、均衡發展中我認識到了自己的不足和努力的方向。我同時也知道優良家風是每個孩子成長的基礎，正能量的家風能定心態，善良的家風能定品性，努力做好家風教育。
安全責任重于泰山，校領導對上下學到吃飯就餐與車輛有序停放都提出了嚴格的要求。每一樣都離不開家長與孩子的遵守與堅持。
通過這次家長代表會，我明白了自己需要學習的'還有很多很多，以后一定努力做一個合格的家長，堅決配合學校的安排。感謝學校事無巨細的安排，感謝老師們的辛苦付出！
小學家長會家長的心得體會5
家長會是學校與家庭之間的一次溝通交流的重要機會，通過家長會，學校能將學校的教育理念、教學情況以及孩子的表現等信息反饋給家長，而家長也可以借此機會了解孩子在學校的學習生活情況，并與老師、其他家長進行深入交流。近期，我參加了回龍小學的家長會，并從中獲得了一些心得體會。
首先，這次家長會課程設置合理，內容豐富，使我受益匪淺。家長會開始前，學校精心安排了學校領導發表致辭，介紹了學校的發展規劃和教育理念。接著，各年級的班主任分別上臺發言，介紹了課程設置、學習進度、教學特色等方面的情況。而在結束階段，學校還邀請了一位專家進行了關于親子教育的講座，為我們家長提供了很多寶貴的教育經驗。我對學校的教育理念以及孩子的學習情況有了更加清晰的了解，學到了很多家庭教育方面的知識。
其次，家長會是一個互動交流的平臺，可以促進家校合作。在家長會上，我發現學校鼓勵家長積極參與學校的各項教育活動，并設立了家委會和家長義工隊伍，讓家長有更多機會參與學校的管理和組織工作。通過與其他家長的交流，我發現很多家長都在積極參與學校的活動中，他們的經驗和想法可以互相借鑒和交流，從而更好地促進了家校合作。我也加入了家委會并參與了一些義工活動，這不僅讓我更加了解學校的工作，也為我和孩子建立了更密切的`聯系。
第三，家長會是一個了解孩子學習情況并與老師溝通的機會。在家長會上，我和孩子的班主任進行了深入的交流，了解了孩子的學習進步和存在的問題。通過與老師的交流，我了解到孩子在學習上的優勢和不足之處，以及老師對他的評價和建議。這使我能有針對性地幫助孩子解決學習上的問題，也讓我更加了解孩子的興趣和能力，幫助他選擇適合的課外活動和培訓。
第四，家長會是一個了解教育改革和學校發展的機會。在家長會上，學校領導向家長介紹了最新的教育政策和教育改革情況，并就學校發展規劃和未來的工作進行了詳細說明。通過這些介紹，我了解到學校正在積極探索教育改革的路徑，關注學生的全面發展，提倡素質教育。同時，學校還通過家長會征求家長的意見和建議，以便更好地滿足家長的需求和關注點。這讓我對學校的發展有了更深入的認識，并更加有信心地支持學校的改革舉措。
最后，通過這次家長會，我深刻體會到家長會的重要性和價值。家長會不僅是學校與家庭之間的一次溝通交流的平臺，也是家庭教育的重要環節。它讓我了解了學校的教育理念和孩子的學習情況，促進了家校合作，幫助我更好地指導孩子的學習和成長。我將繼續積極參與學校的各項活動，與學校共同為孩子的成長而努力。
總之，回龍小學的家長會讓我深刻體會到家校合作的重要性和價值。通過家長會，我了解到學校的教育理念和發展規劃，與其他家長進行了深入交流，也和老師溝通了孩子的學習情況。這次家長會使我受益匪淺，并深深感受到學校對家庭教育的重視。我相信，在學校和家庭共同努力下，孩子一定能夠取得更好的成績和發展。
小學家長會家長的心得體會6
家長會是學校與家長之間的橋梁，一場富有意義和價值的家校互動活動。近日，我參加了回龍小學的家長會活動，并且在與其他家長的交流中獲得了許多新的體會和感悟。
首先，家長會是家長與教師的直接對話平臺。在這次家長會中，我有幸和孩子的班主任老師進行了一次深入的交流。在顯得熱情與耐心的老師的指導下，我對孩子的學習情況有了更加全面和立體的了解。這種面對面的交流給予了我極大的信心和支持，我相信在老師的指導下，孩子一定能取得更好的成績。
其次，家長會是家長與家長互相交流的平臺。在家庭教育的過程中，家長之間互相交流和學習是非常重要的。通過這次家長會，我結交了許多優秀的家長朋友，他們給予了我許多寶貴的經驗和建議。通過與其他家長的交流，我更加深入地了解到不同家庭的教育方式和家長對孩子成長的關注點，這對我在以后的教育過程中將起到重要的指導作用。
第三，家長會能夠展現學校的教育理念和成果。在這次家長會中，學校組織了一系列精彩的`展示活動，如學生的作品展示、實踐課程展示等。通過這些展示活動，我們能夠直觀地感受到學校的教育理念和教學成果。作為家長，我們能夠更加肯定和支持學校的教學工作，同時也能夠更加全面地了解孩子在學校的學習和發展情況。
第四，家長會能夠讓家長更好地參與孩子的教育。家長的參與對孩子的成長非常重要。通過參加家長會，我們能夠更加了解學校的教學和管理情況，更好地配合學校的工作。同時，我們還能夠發現孩子在學習中存在的問題，及時與學校進行溝通和交流，以便能夠更好地幫助孩子解決問題。家長會不僅是了解孩子學習情況的一個渠道，更是與學校和教師合作共同培養孩子的機會。
最后，家長會在搭建了學校、家長、教師的交流平臺的同時，也增進了家長的社交。在家長會期間，我們不僅可以與孩子的老師和其他家長交流，也可以與其他家長互相交流，擴大自己的社交圈子。通過與其他家長的交流，我們能夠不斷學習和進步，這將使我們在孩子的教育過程中更加自信和有力量。
總之，回龍小學家長會豐富多彩的活動給了我許多新的思考和啟示。通過家長會，我不僅對學校的教學環境和管理有了更加全面的了解，也結交了許多優秀的家長朋友。我相信，在學校和家長的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長，取得更好的成績。我將繼續積極參與家長會活動，更好地關心和支持孩子的成長。同時，我也鼓勵其他家長積極參與家長會活動，與學校、教師和其他家長共同攜手，為孩子的教育付出更多的努力。
小學家長會家長的心得體會7
自從到了小學高段，孩子不知道從什么時候開始不再覺得開家長會是一件多么光榮和好玩的事情。而我在每開家長會前也總是會有一些忐忑：每次在家長會中總會發現更多的不足，每次都會覺得做得遠遠不夠，為了理想的成績、能上更好的學校，需要做的是那么多，孩子的學習態度不夠端正，孩子的成績不夠理想......所有問題都是讓我覺得：如果孩子現在不努力學習，不積極提高成績，那么以后的選擇會很少，路會很艱難。于是，回家以后就開始增壓，孩子一開始也愿意付出，但是周而復始就開始厭煩，消極抵抗，冷戰。
但今晚的家長會的主題和內容和以往完全不同，就像同行的各位媽媽說的：喝了一晚的雞湯。讓我們這些青春期孩子的家長原先惴惴不安的心得到一些安定，同時也給予了我們積極的行為指導。
開場于丹老師的講座就讓我開始反思：我有沒有教給章雨涵一些基本的社會常識，讓她為自己的行為、自己的選擇買單？有沒有教給她正確的行為規則？有沒有教她如何管理自己的情緒？更加嚴重的是我沒有為她力所能及的付出而給予她應有的尊重。
如果說于丹老師的講座讓我沉思，陳鶯老師的講座則讓我有太多的共鳴和代入感。
也許是章雨涵一直是一個心思細膩的孩子，而我通常無法理解她糾結的小事有什么必要耿耿于懷。所以從四年級甚至更早開始，她在家里開始慢慢地沉默，而我雖然有所感覺，但只認為是孩子成長的一段過程。然后走到今天，我突然發現如果她不說，我根本就無法了解她的想法，而她對我提出的要求更多的是------沉默。所以陳鶯老師的一句話如醍醐灌頂：“好的關系勝過好的教育。”
陳老師在演講中提出了一個問題：“您對孩子了解嗎？您做好準備了嗎？”仔細閱讀每一個問題，能有完全準確答案的真的很少，最近對章雨涵的關心實在太少。
于是我開始回看陳老師開場用了很長的篇幅講的故事，正視最后的小結：“人與人之間交往的關鍵在溝通，與人交往若是沒有相互交流和互相欣賞，即使給你天堂，也注定找不到快樂、自由、幸福的感覺。”就像與章雨涵的相處：我認為我給予她我能力范圍內最好的物質生活保障、足夠閱讀的書籍、舒適的房間，陪著她上各種興趣班，而她只需要養成良好的生活習慣用心學習就夠了。所以當我因為她成績不夠理想，做事不夠認真，對生活不夠細心而勃然大怒的時候她往往覺得很詫異，覺得我的怒氣莫名其妙不可理喻，最后的結果往往是我在一邊傷心傷肺地生悶氣，而她把自己關在房間里，問題還是繼續存在。
這時候我忘了她“是一個人，是發展中的人，是有差異的發展中的人，是處在特定階段的有差異的發展中的人”。我喜歡的.事情她并不一定就感興趣，我認為對她成長有好處而安排的一切，她并不能完全認同，她已經長大了，有獨立的思想不會再完全依附父母。而我每天喋喋不休的在她耳邊說著“學習學習你要怎么樣，生活你要怎么樣”，完全是一個居高臨下的態度，一直都只有批評和指責教育，很少有肯定和鼓勵。
我記得在章雨涵三年級四年級初的時候有一個夢想是當歌唱家，當時我和她爸爸認為有夢想很好，但是你回來都不練習，怎么可能會成為歌唱家？到了四年級下半學期，就再也沒有聽到她提起，現在再問她，她的回答是我不可能成為歌唱家的，那我就不想了。就是因為我們的批評和指責，而我們是她最親近和信賴的爸爸媽媽，她輕易的放棄了夢想，這時候想再鼓勵她堅持這個夢想已經晚了。
還好，最近章雨涵告訴我她以后要成為一個服裝設計師，陳老師在會上也恰好舉了一個相同的例子，讓我有章可循，學著不再為她安排一切，不要求她完全按照我的要求和方法完成任務，理解和尊重她的愛好，學會傾聽，學著溝通，給她設身處地的體諒和鼓勵，作為媽媽，需要學習的甚至比她還要多。
青春期已經不可抗拒的到來，孩子每一天都在成長，她需要的不僅僅是簡單的陪伴，陪伴的同時引導和喚醒孩子的成長才能陪著孩子走得更遠。
小學家長會家長的心得體會8
作為一名一年級新生的家長，我有幸參與了學校組織的家長會。一踏進校內，我們就深深的感受到了學校對這次家長會的重視程度，教室主動布置，細心打算，使得家長們贊嘆不已。
家長會上，首先由學校的三位校領導一一發言致辭，從他們的發言中讓我們家長感受到了學校對孩子們的關切與愛惜，也感受到了這全部著四十多年辦學閱歷的學校的素養與修養。接下來是田老師，呂老師，徐老師作為語、數、英三門功課的老師分別對本門功課的特點，教育教學中的一些問題，學生學習過程中的優缺點進行了總結。三位老師都針對學生的學習看法、平常表現做了全面的講解和分析，也對班上學生平常家庭作業完成狀況做了點評。在入校短短的時間內，每一位老師對每一個學生的`狀況都了如指掌，由此體現老師們的不辭辛苦和良苦專心，在此對老師們賜予孩子們無微不至的關懷表示感謝！
聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關問題，讓我感受到自己對孩子平常的教育存在著不少的問題，從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解，信任孩子在老師們的言傳身教下，不僅學到了學問，也學會了感恩和寬容，學會了怎樣做人。作為家長，我們心里非常的欣慰。 整個家長會自始至終充溢溫馨與和諧。家長們聽后都特殊滿足，表示會主動支持學校工作。會后，很多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后肯定要變更自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，主動協作學校教育好孩子。
通過此次家長會，讓我看到學校的實力和擔當，老師的辛勤付出和無私奉獻，孩子們的努力和自信。我肯定要嚴格要求自己，和學校老師共同努力，加強家校合作，為孩子的健康歡樂成長付諸行動！
小學家長會家長的心得體會9
作為一名一年級新生的家長，我有幸參加了學校組織的家長會。一踏進校園，我們就深深的感受到了學校對這次家長會的重視程度，教室積極布置，精心準備，使得家長們贊不絕口。
家長會上，首先由學校的三位校領導一一發言致辭，從他們的發言中讓我們家長感受到了學校對孩子們的關心與愛護，也感受到了這所有著四十多年辦學經驗的學校的素質與修養。接下來是田老師，呂老師，徐老師作為語、數、英三門功課的老師分別對本門功課的特點，教育教學中的一些問題，學生學習過程中的優缺點進行了總結。三位老師都針對學生的學習態度、平時表現做了全面的講解和分析，也對班上學生平時家庭作業完成情況做了點評。在入校短短的`時間內，每一位老師對每一個學生的情況都了如指掌，由此體現老師們的不辭辛勞和良苦用心，在此對老師們給予孩子們無微不至的關懷表示感謝！
聽了老師們和家長代表講解了孩子教育的有關問題，讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題，從老師們的言語中也讓我感受到了她們對孩子的寬容和理解，相信孩子在老師們的言傳身教下，不僅學到了知識，也學會了感恩和寬容，學會了怎樣做人。作為家長，我們心里十分的欣慰。
整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽后都特別滿意，表示會積極支持學校工作。會后，許多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，積極配合學校教育好孩子。
通過此次家長會，讓我看到學校的實力和擔當，老師的辛勤付出和無私奉獻，孩子們的努力和自信。我一定要嚴格要求自己，和學校老師共同努力，加強家校合作，為孩子的健康快樂成長付諸行動！
小學六年級家長會心得體會篇11月19日，這是我第二次參加學校精心安排的家長會，與以往相比，感觸頗深。雖然天氣很不好，但是我發現這次家長會家長到得比較早，比較齊，而且大家都聽得很專心。看到這些，心中充滿了感動。通過這次的家長會，讓我更深的認識到了對孩子細節培養的重要性。
首先說說語文方面：賴老師的確是一個非常關注細節的老師，比如對于這個學期新加的寫日記，強調孩子注意格式，標點符號的運用，同音字的混淆，形近字的混淆，還有這個學期的寫字量增多，孩子們都會寫錯別字。還有是看圖寫話，寫話時候要注意語句的通訊等等。還講了孩子們的馬虎，這些都是我不曾注意的，通過這次我會注意點的。
再說說數學方面：徐老師從整體上分析這本教材的情況，強調了孩子們計算能力的培養，很多家長會認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因，給孩子貼上了“粗心”的標簽，孩子就會認為“我不是不會，而是粗心”，實際上還是孩子計算能力的不足，30道口算題有時會錯上五、六道，在數學老師分析后，我認識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發育不成熟的表現，當然還和性格有關，但幫助孩子能力的提高是家長應該肩負起的責任，還有多關心孩子，多做些趣味的題目和孩子一起努力。
二年級是一個非常關鍵的學習階段，習慣的養成，能力的培養等等，作為家長，除了一如既往讓孩子堅持閱讀，體育鍛煉之外，更多地要在細節上關注孩子、引領孩子，作好家校結合，幫助孩子更快、更好的發展。
小學家長會家長的心得體會10
隨著孩子們開啟新學期的學習生活，樂亭小學為了更好地與家長溝通，促進學校和家庭的合作，于近日舉辦了一場家長會。作為家長會的參與者，我深感此次會議對于我們家庭教育的啟示和促進作用。下面，我將結合會議內容和自己的體會，與大家分享一些心得體會。
首先，家長會為我們提供了一個互相交流的機會。會議中，家長們可以把彼此的經驗和教育方式互相分享，這對于我們每個家庭來說都是一種寶貴的財富。通過聽取不同家庭的教育心得，我們可以學習到更多的教育智慧，也可以從中發現自己的不足之處，并努力改進。而且，家長會還讓我們更好地了解孩子在學校里的表現和問題，提供了一個與老師和其他家長交流的機會，使我們能夠更直觀地了解孩子在學習和成長中的困惑和需求。這樣一來，我們就能更有效地幫助孩子解決問題，為他們提供更合適的學習環境和學習方式。
其次，家長會對于引導孩子正確處理學習和生活的關系起到了很好的示范作用。在家長會上，我們了解到學校一直以來非常注重培養孩子的綜合素質，強調學習與生活的平衡。這讓我意識到我們在日常教育中要重視培養孩子的興趣愛好和品德修養，不能過分追求成績的好壞而忽視了其他方面的培養。同時，家長會還強調了家庭對于孩子成長的重要性，并提醒我們要注重與孩子的溝通和交流，關心他們的內心世界和情感需求。作為家長，我們不僅要關注孩子學習的具體成績，還要關注他們的心理健康和全面發展，從而幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。
進一步，家長會強調了學校和家庭合作對于孩子成長的重要性。會議中，學校和家長就如何更好地合作共同幫助孩子學習的話題進行了深入交流。學校強調了家長要積極參與孩子的學習和生活，關注孩子的學習進展以及學校的通知和要求。同時，學校也表示愿意傾聽家長的意見和建議，共同討論解決問題的'辦法，從而更好地實施家校合作。家長們也紛紛表示愿意積極參與學校的活動和教育，共同關注孩子的學習進步和身心健康。通過家校合作，我們能夠更好地將學校教育和家庭教育相結合，形成一個良好的育人環境，培養出更優秀的下一代。
最后，家長會讓我深感家庭教育的重要性。家長們在會議上普遍對孩子的成績和表現表示關切，希望他們能夠充分發揮自己的潛力，取得更好的成績。這使我意識到作為家長，我們除了關注孩子的學習外，還要注重培養他們的良好價值觀和行為習慣，塑造他們的健康心態和積極向上的人生態度。只有培養孩子全面發展的能力和健康人格，才能讓他們具備成功面對社會的能力。因此，我感到必須加強自己的家庭教育意識，增加家庭教育知識的學習，為孩子的成長提供更全面、科學、合理的引導。
綜上所述，樂亭小學家長會為我們提供了一個相互交流、互相學習、合作共進的機會。通過會議，我深感家庭教育的重要性，以及與學校的合作對于孩子成長的重要性。因此，我將更加關注家庭教育，加強與學校的合作，為孩子的成長創造更良好的環境和條件。同時，我也希望將自己在會議中學到的知識和經驗與其他家長分享，共同推動孩子的成長和教育事業的發展。
小學家長會家長的心得體會11
“誰都知道幫助孩子學習是艱辛的，有時甚至是痛苦的。所以唯有那些肯付出心力，關注孩子成長的父母才是負責任的父母——真正教育學意義上的父母，而不僅僅是生物學和法律意義上的父母。”李老師的這一番話敲響了我們的警鐘，家長會是家校溝通的渠道，同時，也是對家長教育理念的培訓。這次家長會讓家長有感觸、有收獲，進而讓學生有觸動、有收益。家長必須重視孩子的學習習慣的養成和綜合能力的培養。學校教育是一方面，但如果沒有家長的'配合，是怎么也行不通的。成功的教育，往往是學生的家教也很成功。
各種類型的家長，有的恨鐵不成鋼而打罵孩子，有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流，都對學生形成了很大的負面影響。老師的思想工作，與家庭的影響相抗衡，有時會顯得很缺乏說服力。即使學生一時間被老師的苦口婆心所感動，一回到家，沒有一個良好的家教氣氛，惰性很快又占了上風，于是江山易改，本性難移。
家庭是學生成長的溫馨港灣，家庭教育是學校教育的基礎，是與學校教育互為補充的重要教育途徑，不是學校教育的簡單重復，更不是簡單繼續。因此需要加強家長和老師之間的聯系，使家校合一，才能最終促成孩子的健康發展。
小學家長會家長的心得體會12
家長會是學校與家庭之間溝通交流的重要渠道，它將學校和家庭緊密聯系在一起，共同促進孩子的全面發展。作為一名小學生家長，參加了多次家長會，我深受啟發和教育。以下是我對中國小學家長會的心得體會。
首先，家長會使我對孩子的學習情況有了更全面和深入的了解。在家長會上，我們可以得到孩子的學習成績、學習態度、行為表現等全方位的信息。老師們會詳細介紹孩子在各個學科方面的優點和不足，并提出改進的建議。通過這樣的了解，我可以更好地與孩子交流，幫助他克服學習上的困難，并提供相應的支持和鼓勵。此外，家長會也給我提供了與其他家長互動的機會，交流孩子成長的經驗和方法。通過與其他家長的交流，我不僅可以學習到他們的育兒經驗，還可以得到一些建議和指導，從而更好地引導孩子的成長。
其次，家長會是促進學校和家庭合作共同育人的重要平臺。學校和家庭是孩子成長過程中的兩個重要環境，兩者的合作對孩子的成長至關重要。在家長會上，學校會向家長介紹學校的教育理念、教學模式、課程安排等一系列信息，家長也可以借此機會了解學校的情況。同時，家長也可以向學校反映孩子在學習和生活方面的問題，尋求學校的幫助和支持。學校和家庭的.合作是雙向的，只有雙方真正合作共贏，才能最大程度地促進孩子的全面發展和成長。
再次，家長會也是增強家庭教育意識和能力的重要途徑。在家庭教育方面，很多家長常常感到力不從心，不知道如何正確引導和教育孩子。通過參加家長會，我們可以了解到很多有關家庭教育的經驗與方法。學校會邀請專家學者進行講座，分享家庭教育的理論和實踐經驗，幫助家長更好地理解孩子的心理和成長規律，提供一些建議和指導。同時，家長也可以通過與其他家長的交流，了解到他們的育兒心得和經驗，相互借鑒和學習，增強自己的家庭教育意識和能力。家長會不僅可以提升家長的育兒水平，也可以幫助家長更好地與孩子建立良好的家庭教育環境。
最后，家長會也是加強師生與家長之間溝通交流的有效方式。在家長會上，家長們可以與孩子的任課老師進行面對面的交流，深入了解孩子在學校的表現和學習情況。老師們會根據孩子的實際情況提供專業的意見和建議，幫助孩子在學習和成長過程中克服困難。同時，家長也可以向老師反映家庭中的問題和困擾，尋求專業的指導和建議。師生和家長之間的有效溝通是家庭教育的重要組成部分，只有雙方密切配合，才能更好地幫助孩子發展和成長。
綜上所述，中國小學家長會是學校與家庭之間聯系的橋梁和紐帶，它為家長提供了了解孩子學習情況、促進學校與家庭合作、增強家庭教育意識和能力、加強師生與家長之間溝通交流的機會。作為家長，我們要積極參與家長會，與學校和其他家長共同關心孩子的成長，為孩子的未來奠定堅實的基礎。
小學家長會家長的心得體會13
每次舉行家長會都有不同的收獲，這次更是受益匪淺，不僅教給了家長教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表現及孩子的心理世界，為以后在家里教育孩子奠定了基礎。
一、在教育孩子上我能要到以身作則，時時、事事、處處注意自己對孩子的影響。孩子的模仿能力是很強的，我應該明確自己的身份，我不僅是家長，同時也是孩子的`榜樣。自始至終，樹立這種觀念，我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養的人，那么首先我自己就要表現出有修養，是一個能夠對社會和諧發展做出自己應有行為的人。如果我要教育孩子愛學習，首先我自己就要做一個以學習為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學習習慣、生活習慣，那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳，要想孩子長大成人，先要我自己就要做好大人。
二、培養孩子的自理能力、動手能力。就是說如果家長真的懂得如何愛孩子，就會時時刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續生存、生活，是否能夠有所發展。孩子如果從小習慣于做自己力所能及的事情，慢慢地就會培養她具有獨立、自立、自強的精神，而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。
三、如何懲罰孩子才能起到良好的效果？這次開家長會，使我深受啟發的是：注重懲罰孩子的方法是非常必要的，孩子在成長過程當中，難免犯錯，我們采取適當的懲罰，既給孩子尊嚴，又能及時糾正錯誤。
四、如何獎勵孩子。這是這次家長會的一項重要內容，在孩子取得成績時，給予適當獎勵，能增添孩子的自信心和榮譽感。聽了感受很深。
家庭教育具有以下幾個明顯的優勢：
1、家庭教育內容生活化
不是有組織、有計劃的，而是貫穿在日常生活中自然進行的，這是家庭教育的便利和優勢之處，隨著孩子年齡的增長，父母分配他們一些家務勞動，以培養他們的責任心，勞動態度等，孩子進入高年級，學習科目多了，難度大了，家長對孩子的幫助，主要從激發孩子學習興趣，端正學習態度樹立遠大理想等方面進行。
2、教育方式情感化，父母永遠是孩子最親近的人。
3、教育方式多樣化，可在日常生活中進行、飯桌上，看電視時，探親訪友時，散步中，玩耍時，不拘一格，無拘無束地，從孩子的角度看，父母是孩子心目中天然的老師，此話是真理，行為是榜樣，特別是一些家長對人生和事業的執著追求和高尚情操，都使得更具有性，更具有良好的教育效果。
孩子是我的未來，沒有任何事情比教育自己的孩子更重要，所以我要以此為契機，科學有效的引導孩子良性發展，使孩子的每一步都走得堅實有力。
小學家長會家長的心得體會14
3月2日，星期五，我專門向公司請了半天假，來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣，做為父母，最關懷的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自應對陌生環境的第一個舞臺。他們在那里學習日常生活的自理潛力，學習如何與他人相處的社交潛
力，學習基本（文化）知識的儲備潛力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的狀況，同時向專家老師學習如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聆聽了張老師關于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培育孩子分享意識的好處、如何培育孩子的分享意識、透過不一樣途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師透過理論知識和現實生活中的實際例子相結合的方法進行演講，家長們都感同身受，仔細的做著筆記。
此刻的孩子基本上都是獨生子女，所以家長老師們也都發現了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的`“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際好處的。我家的是個小女孩，不明白她在幼兒園怎樣樣，但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環境會比較拘謹，有點放不開，想表現自我但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關系，因為她在家時很活潑好動，淘氣的不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴厲大聲的批評過她，更別提打她了。所以女兒就個性脆弱，也就是這天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我仔細記錄下了如何解決這些問題的具體辦法，回家后會好好的總結改正。
之后，我們去了孩子們的教室，雖然偶爾接送孩子時見到過教室，但還一向沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮，桌椅都很干凈，墻上
統一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內在涵養的好老師，從以后的接觸中也驗證了我的決定沒有錯。另外的李老師和鄭老師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“李老師，鄭老師也對我們可好了，我可喜歡她們了!”
陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學習、生活狀況。相信很多家長跟我一樣，個性想明白孩子們在幼兒園的表現，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學習知識做游戲的，是不是跟在家里一樣淘氣搗蛋，或者敢不敢在大家表現自我，能不能跟上老師的節奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現好的同學，講到了舞蹈、美術特色課，提出讓家長跟孩子一起種盆植物，等發芽后拿到教室，還體貼的建立了小一班群……估量是由于時間的關系沒有安排家長與老師互動，就是家長們提一些問題，老師和家長一起探討。其實家長們很期望透過家長會能與老師進行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法，又能融洽老師與家長之間，家長與家長之間的關系，一舉多得!
這次的家長會既學習到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學習環境，師資力量充滿信心，我相信在這么好的環境中，在這么好的老師的教育下，我女兒必須能健康快樂的
成長!
小學家長會家長的心得體會15
第一段：家長會的意義和作用（200字）
家長會作為學校與家庭之間溝通的橋梁，承載著使學校更好了解家長需求、提高學生教育質量的重要任務。家長會為家長提供了一個了解子女在學校生活中的表現和學習情況的途徑，同時也給家長提供了一個與其他家長進行交流和學習的平臺。通過家長會，家長能夠積極參與學校教育決策，分享育兒經驗，共同討論解決學生學習和成長中的問題，建立起家校合作的良好氛圍。
第二段：參加家長會的收獲和感受（250字）
最近我參加了子女的小學家長會，讓我深切感受到家長會的價值。家長會上，學校向家長介紹了學校教學改革的新舉措，我們與老師互動交流，了解到學校對于培養學生創新思維、合作能力的新方案。同時，我還與其他家長交流了學生學習方法和時尚教育的心得體會。這些讓我明白到，只有家庭與學校緊密合作，才能更好地促進孩子的全面發展。
第三段：改進家長會的建議（300字）
盡管家長會有很多好處，但我還是發現了一些可以改進的.地方。首先，我們應該提前向家長發放相關資料，讓家長們在家閱讀，以便在會議上更好地與老師進行互動。其次，家長會的議題應當更加貼近實際，關注家長們關心的問題，避免一些官方化和空洞的內容。最后，在討論問題時，應該鼓勵家長們詳細闡述自己的觀點和建議，促進更深入的交流與溝通。
第四段：家長會的重要性與挑戰（250字）
家長會雖然有著諸多意義和好處，但是也存在一些挑戰。首先，一些家長可能因工作繁忙或其他原因無法親自參加家長會，這樣就會影響到家長會的質量與效果。其次，家長會需要學校和家長共同付出時間和精力，確保能夠充分地發揮家長會的作用。最后，有些家長可能對家長會持有保留態度，認為家長會只是形式主義，對學生的學習并沒有實質性的幫助。因此，學校和家長共同努力，才能克服這些挑戰，讓家長會發揮更大的作用。
第五段：總結（200字）
在小學家長會中，我們既可以了解學校的發展和教學改革，也有機會與其他家長交流學習。通過家長會，我們可以更好地參與學校決策，分享寶貴的養育經驗，共同促進子女的成長。盡管家長會存在一些挑戰，但只要學校和家長共同努力，我們一定能夠克服困難，讓家長會更好地發揮作用，為孩子們的教育提供更好的支持。
【小學家長會家長的心得體會】相關文章：
小學家長會家長心得體會02-15
小學家長會心得體會02-20
小學新生家長會心得體會03-11
小學家長會的心得體會10-07
小學家長會心得體會05-12
【經典】小學家長會心得體會01-15
小學生家長會家長心得體會12-23
小學家長會家長心得03-04
參加小學家長會心得體會12-01
（薦）小學家長會心得體會07-30